The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by fazreen jalal, 2020-11-05 06:32:03

TRIZ # 2 (BM)

TRIZ # 2 (BM)

Bengkel TRIZ

Nota ini milik:

Disediakan Oleh:
Sulaiman Sarkawi and Norhaziah Md Salleh

Dalam Bahasa
Jerman . . .

We are STUDENTS of
TODAY, taught by
TEACHERS of YESTERDAY
with METHODS from the
PAST to solve PROBLEMS
of TOMORROW . . .

TRIZ

Theorija Rezhenija Izobretatelskih Zadach

"You can wait a hundred years for enlightenment, or you can solve
the problem in 15 minutes with these principles"
--- Genrich Altshuller, TRIZ Founder

"TRIZ" adalah acronim untuk "Teori Inventif Penyelesaian
Masalah” diperkenalkan oleh G.S. Altshuller dan rakan-
rakannya pada tahun di antara 1946 and 1985. Genrikh
Saulovich Altshuller, dilahirkan di Tashkent, Uzbek SSR, USSR,
pada 15th October 1926 dan mati di Petrozavodsk, Russia,
pada 24th September 1998), merupakan seorang jurutera
Soviet, pereka, saintis, wartawan and penulis.

Pada awal usianya, ketika bekerja sebagai seorang Genrikh Saulovich
kerani di Pejabat Paten, Altshuller memulakan langkah Altshuller
dalam mencari beberapa peraturan generik yang
menjelaskan mengenai pembentukan idea-idea baru,
inventif dan dipatenkan. Maka, terbentuknya Teoriya
Resheniya Izobreatatelskikh Zadach (Teori Penyelesaian
Masalah Inventif atau TRIZ).

Apa itu TRIZ?

TRIZ adalah metod, berdasarkan pada logik dan data, mempercepatkan
keupayaan seseorang untuk menyelesaikan masalah secara kreatif. TRIZ juga
mempunyai pengulangan, ramalan dan kebolehpercayaan kerana struktur dan
pendekatan algoritmanya.

TRIZ adalah kreativiti sains antarabangsa yang bergantung pada kajian
mengenai pola seseuatu masalah dan cara penyelesaiannya, bukan kerana
kreativiti spontan dan intuitif individu atau kumpulan. Lebih daripada 3 juta
paten telah dianalisis untuk mengetahui pola yang dapat menyelesaikan
masalah.

Hasil Kajian Pengulangan Masalah dan

Analisis awal paten 1 Penyelesaian dalam industri &
(seluruh dunia) sains → Penyelesaian Masalah
40 Prinsip Inventif
200,000
2 Pengulangan corak
Penganalisisan perkembangan teknikal dalam
ke paten industri & sains → Tren
inovasi Teknologi untuk
memperkenalkan sistem
40,000 teknikal kepada generasi
seterusnya
Cara
analisis 3 Inovasi penggunaan kesan
saintifik di luar bidang daripada
* Hari ini >2.8M paten telah dianalisis & disiasat masalah utama ditemui → Kesan
Sainifik boleh digunakan
untuk menyelesaikan masalah
dengan cara yang unik

Beberapa Alatan TRIZ

 39 Parameter
 Percanggahan Matrix
 Analisis Rantaian Kesan & Akibat
 40 Prinsip Inventive
 Analisis Berfungsi
 Pemotongan (Trimming)

Dalam kata lain. . .

• Masalah & Penyelesaian akan berulang dalam
industri & sains.

• Pengulangan perkembangan teknikal dalam
industri & sains.

• Inovasi penggunaan kesan saintifik di luar
bidang daripada masalah utama ditemui.

Langkah Penyelesaian Masalah TRIZ

Masalah TRIZ Penyelesaian
Tipikal Cuba jaya Tipikal

Ke Idea
arah untuk

Masalah Penyelesaian
Saintifik Saintifik

Note that . . .

Somebody, somewhere, sometime ago has already
solved this problem (or one very similar to it)

TRIZ offers that solution and creativity is adapting it to
solve a specific problem.

Contoh

Contoh

Contoh

Contoh

Contoh

Contoh Kreatif

Contoh
Evolusi

Glasses Contact lenses Laser



Apa yang anda tahu tentang
penyelesaian masalah?

 Brainstorming
 Six Thinking Hats
 Mind Maps
 Fishbone

Adakah ini
caranya anda
menyelesaikan
masalah?

Atau begini?



Limitasi menyelesaiakan masalah dengan metod biasa

 Inertia Psikologi
 Kurang Pengetahuan
 Objektif yang salah
 Menggelakkan konflik atau percanggahan
 Tidak mengetahui masalah utama

Penyelesaian Kesan Termo- Kesan
dynamic Mekanikal
Varian

Varian

Varian Kurang

Konsep pengetahuanMasalah

Konsep Inertia Psikologi Konsep Kesan Kimia Kesan Elektrik
dan Mekanik

Penyelesaian

Masalah

Inno Planet

Inertia Psikologi - Latihan #1

Inertia Psikologi - Latihan #2

Diberi 3 bilik di tingkat atas dengan setiap 1 lampu dinding dikawal oleh
3 suis di bilik lain yang terletak di tingkat bawah.

Tidak mustahil untuk mengenal pasti sama ada bilik yang terang dari
tempat di mana suis tersebut berada.

Bagaimana untuk menentukan suis yang mana untuk setiap bilik jika
anda dibenarkan naik ke atas hanya sekali sahaja?

Switch 1 Switch 2 Switch 3

Bulb 1 Bulb 2 Bulb 3

Inertia Psikologi

 Memikirkan bahawa tiada apa
yang mustahil

 Jangan SEKAT fikiran anda
 Buang “CANNOTs” dan “MUST

NOTs”
 Jangan takut untuk berfikir di

luar kotak

Pemikiran Kreatif

“Education is not the
learning of facts, but
the training of the
mind to think”

Albert Einstein

Aadakah anda kreatif?

Bagaimana untuk menjual kasut ke
negara yang SEMUA penduduknya

berkaki ayam?

Nyatakan idea-idea kreatif anda..



“Somebody somewhere has already done it”
Seseorang di sesuatu tempat telah melakukannya.

Struktur TRIZ tools Original problem to resolve Toolbox which
contains root cause
Legend Function Analysis analysis, modeling of
Identification of Problem Cause & Effect Chain Analysis problem and solution
Model of Problem Trends of Eng. System Evolution
Solution Generation Tool generation tools
Model of Solution
Trimming Feature Transfer

Key problem to resolve

Engineering Contradiction Physical Contradiction Function Model Substance-Field Model Algorithm
of Inventive
Contradiction Matrix Separation, Satisfaction, Scientific Effects System of Standard Problem Solving
Bypass Invention Solutions
Specific Scientific (ARIZ)
Specific Inventive Principle Specific Inventive Principle Effect Specific Standard Invention
Solution (Not exhaustive list)

Key solution to implement

Inno Planet

Apa itu sistem?

Sistem Suatu kumpulan yang kerap berinteraksi atau bergantung di
antara satu sama lain untuk membentuk satu kesatuan –
daripada Merriam-Webster

Item(atau komponen) mempengaruhi antara satu sama lain
(secara langsung atau tidak) untuk mengekalkan aktiviti dan
kewujudannya dalam sesebuah sistem, untuk mencapai tujuan
yang sama (atau fungsi) sesebuah sistem.

Apa itu percanggahan?

Percanggahan adalah tentangan di
antara dua konflik atau idea

Kontra = menentang atau tentangan
Diksi = titik atau pertuturan
Kontradiksi = percanggahan idea

Living dead Friendly fire
New classic Serious joke
Open secret Deafening silence

Solid water Kalah menang
Glass hammer Hidup mati
Invisible ink Lawak gila

Kontradiksi berlaku apabila kita cuba untuk
memperbaiki satu parameter sistem, tapi pada
masa yang sama merendahkan parameter
yang sama atau yang lain.

Inno Planet

Mencari percanggahan

 Ciri-ciri utama daripada masalah inventif
 Penyelesaian biasa – perdagangan atau kompromi
 Menghapuskan percanggahan akan menghasilkan inovasi

Kerata itu perlu bergerak laju (good), Jalur lebar untuk sistem komunikasi
tetapi menggunakan banyak gas meningkat (good), tetapi memerlukan
(minyak) (bad) lebih banyak kuasa (bad)

Pencipta/Pengkaji mestilah mencari dan menghapuskan percanggahan

Inno Planet

Jenis-jenis percanggahan

Percanggahan pentadbiran Kos
adalah petanda kelemahan satu
atau lebih petunjuk yang Kualiti
kelihatan mustahil untuk
diselesaikan oleh kaedah yang
sedia ada

Kami mahu meningkatkan kualiti
produksi dan mengurangkan kos
bahan mentah

Jenis-jenis percanggahan

• Percanggahan kejuruteraan adalah
kemerosotan bagi satu ciri penting atau
parameter teknikal atau sistem kejuruteraan
yang disebabkan oleh peningkatan
sesuatu

– Sesuatu produk menjadi kuat (good), tetapi
meningkatkan beratnya (bad)

– Perkhidmatan khusus untuk setiap pelanggan
(good), tetapi sistem penghantaran menjadi
rumit (bad)

Jenis-jenis percanggahn

• Percanggahan fizikal adalah a couple of the opposite
technical requirements to the physical state of an object

– Kopi bagus diminum sewaktu panas, tetapi tidak terlalu panas untuk
menggelakkan melecur pada lidah

– Perisian haruslah kompleks (mempunyai banyak ciri), tetapi haruslah
mudah (mudah untuk digunakan)

Apa itu idealiti?

Plato (429-347 B.C.) – A Greek • Setiap sistem berevolusi ke tahap yang ideal
philosopher and great mathematicians.
Thought a lot about the natural world • Sistem yang berada dalam keadaan yang ideal, mempunyai
and how it works. He believe that semua faedah tanpa sebarang bahaya atau kos
everything had a sort of ideal form. He
and his disciples advanced the • Sistem akan menjadi lebih baik, laju, jimat kos, kurang ralat,
understanding of infinity kurang penyelenggaraan dan lain-lain (Sistem yang ideal
mempunyai semua kesan positif dan tiada kesan negatif)

• Sistem yang ideal adalah sistem yang tidak wujud secara
material, tetapi berfungsi dengan baik (ideal system is no
system)

• Dalam kata lain, idealiti adalah mustahil untuk dicapai, tetapi
dari segi relatifnya idealiti boleh dicapai

Inno Planet

Perkembangan ke arah Idealisasi

Berdasarkan takrif asas “value”:

value = functionality = F useful

cost + harm F +harmful F cost

Jika sistem berfungsi dalam keadaan ideal, sistem tersebut
haruslah mempunyai sekurang-kurangnya 1 fungsi utama tanpa
kos dan bahaya (cost and harmfulness)

∞value = Infinity
1 useful function
0 cost + 0 harm = = ideality

Keputusan akhir → sistem mempunyai semua faedah dan tanpa
kos serta bahaya.

Inno Planet

Cara-cara untuk membuat sistem lebih ideal

Meningkatkan jumlah fungsi sistem
A

Memindahkan sebanyak mana fungsi
B kepada komponen kerja bagi

menghasilkan tindakan akhir sistem.

Memindahkan sesetengah fungsi
C sistem kepada super sistem atau

persekitaran luar

Menggunakan sumber-sumber luaran
D dan dalaman yang sedia ada

Inno Planet

Apa itu sumber?

• Setiap sistem mempunyai sumber, sama ada yang telah digunakan, atau digunakan
sebahagian atau tidak digunakan langsung

• Sumber adalah bahan(termasuk sisa), maklumat, tenaga atau sifat-sifat bahan yang
sedia ada atau berdekatan dengan sistem

• Dengan menggunakan sumber, seseorang boleh menyelesaikan masalah dan
mengembangkan masalah tersebut ke tahap ideal – para pencipta boleh menilai
apakah sumber yang sesuai dalam sesebuah sistem

• Mungkin terdapatnya sumber-sumber yang tidak dikenal pasti di dalam sistem – dalam
kebanyakkan kes, mengenal pasti terhadap sumber-sumber yang tidak dikenali
menyelesaikan masalah dengan baik.

• Sumber haruslah percuma atau kos rendah dan mudah didapati

Inno Planet

Jenis-jenis sumber

Bahan-bahan Tenaga Masa

Semua bahan di Semua jenis tenaga dan Semua jenis masa
dalam sistem bidang seperti elektrik, sama ada masa
atau di elektromagnetik, medan sebelum, semasa,
termal dan sebagainya dan selepas sistem
persekitaran luar
dalam sistem atau digunakan
Berfungsi persekitaran luar
Gabungan
Semua kemungkinan fungsi Maklumat
bahan, medan, sifat atau Gabungan sumber utama
Semua jenis data mengenai – sumber baru boleh
objek – boleh berfungsi parameter bahan, medan,
sebagai sumber yang hebat perubahan sifat dan objek – muncul melalui kombinasi
biasanya digunakan untuk sumber spesifik
mengukur, mengesan dan

memisahkan

Inno Planet

Mencari Sumber

Apakah jenis sumber yang terdapat dalam wayar elektrik?

Kebiasaannya kita akan menjumpai sumber-sumber conductor
insulator

Seperti: jacket

• Wayar

• Penebat di sekitar wayar

• Arus di dalam wayar

• Udara di sekeliling wayar

• … dan sebagainya • TRIZ akan mempertimbangkan aspek geometri

wayar seperti diameter, lilitan, kawasan

permukaan, jenis permukaan dan sebagainya.

• Udara yang bertindak sebagai sumber

bukanlah udara semata-mata, tetapi

mempunyai oksigen, nitrogen, carbon

diaoksida dan pelbagai gas lagi.

Berapa banyak sumberkah yang anda boleh fikirkan?

Inno Planet

TRIZ : Penyelesaian Masalah Berstruktur

Kandungan
 Apakah Penyelesaian Masalah Berstruktur?
 Memahami Proses Langkah demi langkah
 Mengetahui kelebihan menggunakan TRIZ untuk

melengkapkan proses Penyelesaian Masalah Berstruktur

Inno Planet

Apa itu Penyelesaian Masalah Berstruktur?

Proses Langkah demi langkah

1 Menentukan Masalah
2 Situasi semasa
3 Mengenal Pasti punca
4 Membina penyelesaian
5 Melaksanakan Situasi
6 Menyeragamkan Penyelesaian
7 Langkah seterusnya

Inno Planet

Langkah 1 – Menentukan Masalah

1 Menentukan Masalah Tujuan
2 Situasi semasa • Mengenalpasti masalah dan kepentingannya
3 Mengenal Pasti punca
4 Membina Penyelesaian Output
• Melaksanakan tindakan
• Menubuhkan pasukan
• Membangunkan pernyataan masalah

5 Melaksanakan Situasi Persoalan Utama

• Jenis masalah?

6 Menyeragamkan Penyelesaian • Gejala yang dikenal pasti?

• Sumber?

7 Langkah seterusnya

Inno Planet

Langkah 2 – Situasi Semasa

1 Menentukan Masalah Tujuan

2 Situasi semasa • Menjelaskan bahagian masalah berdasarkan
situasi hari ini.

3 Mengenal Pasti punca

Output

4 Membangunkan Penyelesaian• Membuat huraian masalah

5 Melaksanakan Situasi • Melaksanakan Tindakan Pengendalian Jangka
Pendek, jika diperlukan

6 Menyeragamkan Penyelesaian

7 Langkah seterusnya

Inno Planet

Langkah 3 – Mengenalpasti Punca

1 DMeefnineentPurokabnleMmasalah Tujuan
• Mengenal pasti dan mengesahkan penyebab

2 SCituuraresni steSmituaastaion utama masalah
Sebab Utama

3 IMdengtifeynCaal Puasestsi punca • Sebab yang menyumbang kepada masalah
• Mengesahkan dengan pemerhatian kepada

penyebab utama semasa proses atau selepas

4 MDeevmebloapnSgoulnuktiaonsPenyelesaian masalah diselesaikan

Mengesan

5 MImeplalekmsaennatkSaitnuaStitiouansi • Membangunkan monitor yang disasarkan
atau laluan gegelung pendek dengan

6 kepekaan masalah yang timbul
MStaendyearradgizaemSokaluntioPnesnyelesaian Output

7 NLaenxgt kSatehpsseterusnya • Mengasingkan dan mengesahkan punca
kepada masalah dan bagaimana

pengesahan terlepas dengan mengenal pasti

serta mengesan titik pelarian

Inno Planet

Langkah 4 – Membangunkan Penyelesaian

1 Menentukan Masalah

Tujuan

2 Situasi semasa •Membangun dan menguji penyelesaian
untuk menghapuskan punca utama

3 Mengenal Pasti punca Output
•Menyelesaikan masalah di peringkat awal

4 Membangunkan Penyelesaian • Menghapuskan punca
• Membetulkan punca utama

5 Melaksanakan Situasi •Tiada pertambahan masalah dijana
•Data disahkan

6 Menyeragamkan Penyelesaian • Menjalankan eksperimen yang direka
• Pengeluaran Luar talian

7 Langkah seterusnya

Inno Planet

Langkah 5 – Melaksanakan Situasi

1 Menentukan Masalah Tujuan

2 Situasi semasa • Melaksanakan dan mengesahkan pembetulan
tindakan

3 Mengenal pasti punca Output
• Pelan pelaksanaan, risiko dan beban dikenal

4 Membangunkan penyelesaian pasti

• Mengesahkan tindakan pembetulan seperti

5 Melaksanakan situasi yang dikehendaki
Membangunkan pelan pelaksanaan

6 Menyeragamkan Penyelesaian • Menentukan metod untuk mengawal
keberkesanan

7 Langkah seterusnya • Mengurangkan risiko dan bebanan
• Menghapuskan Pengendalian Jangka Pendek

Inno Planet


Click to View FlipBook Version