รายงานผลการประเมินตนเอง (SELF ASSESSMENT REPORT : SAR) รายละเอียด ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนตัว ตอนที่ 2 ผลการดำ เนินงาน ตามมาตรฐานการศึกษา นางสาวจารุรัตน์ แก้วรอด ตำ แหน่ง ครู คศ.2 กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ จังหวัดนนทบุรี สำ นักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี สำ นักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
รายงานผลการปฏิบัติงาน และผลการประเมินตนเองรายบุคคล (Self Assessment Report : SAR) ปีการศึกษา 2565 ผู้รายงาน นางสาวจารุรัตน์ แก้วรอด ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี
บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี ที่ /2566 วันที่ 15 มีนาคม 2566 เรื่อง รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองรายบุคคล (Self Assessment Report : SAR) ประจำปีการศึกษา 2565 เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ ด้วยข้าพเจ้า นางสาวจารุรัตน์ แก้วรอด ตำแหน่ง ครูวิทยฐานะ ครูชำนาญการ กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ได้จัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) ประจำปีการศึกษา 2565 ขึ้น เพื่อเป็นการประเมินผลการปฏิบัติงาน รายงานผลการจัดการเรียน การสอนและการปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้นักเรียน มีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษาแล้วเสร็จเรียบร้อยแล้ว จึงขอส่งรายงานผลการ ประเมินตนเองต่อผู้บริหารลงนาม เพื่อการปรับปรุงและใช้เป็นหลักฐานของพัฒนาการปฏิบัติงานใน ปีการศึกษาอื่นต่อไป จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ (นางสาวจารุรัตน์ แก้วรอด) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ ...................................................................... ...................................................................... ...................................................................... (นางสาวมุทิตา มีศรีสุข) รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ ความเห็นผู้อำนวยการ ทราบ สั่งการ ......................................... .................................................... (นางสาวพัชชรี ศรีสุวรรณ) ผู้อำนวยการโรงเรียนรัตนาธิเบศร์
คำนำ รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองรายบุคคล (Self Assessment Report : SAR) เป็น การประเมินการปฏิบัติหน้าที่ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2545 รวมทั้งมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียน ข้าพเจ้าได้จัดทำขึ้นเพื่อรายงานผลการจัด การเรียนการสอนและการปฏิบัติหน้าที่ของข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจนกิจกรรมต่างๆ ที่ได้ส่งเสริมให้ นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา โรงเรียนรัตนาธิเบศร์สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรีประจำปีการศึกษา 2565 รายงานนี้ โรงเรียนสามารถนำผลการดำเนินงานไปจัดทำการประเมินคุณภาพภายในและสรุป รายงานให้ผู้บังคับบัญชาตามลำดับสายงาน ตลอดจนเผยแพร่ให้กับผู้ปกครอง นักเรียน ชุมชนในสังคมได้ ทราบผลการปฏิบัติงานของบุคลากรโรงเรียนรัตนาธิเบศร์สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี ข้อมูลที่ได้จากการประเมินในการประเมินตนเอง (SAR) ในครั้งนี้ ข้าพเจ้าจะได้นำไปใช้เป็นแนวทาง ในการปรับปรุงเพื่อพัฒนาการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมาย เพื่อส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้ สูงขึ้นในทุก ๆ ด้านต่อไป ลงชื่อ………………………………………………… (นางสาวจารุรัตน์ แก้วรอด) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
สารบัญ หน้า ตอนที่ 1 ข้อมูลส่วนตัว - ข้อมูลทั่วไป 1 - ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ 2 - การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 4 - ผลการปฏิบัติงาน 9 - ผลการประเมินการสอนของครูโดยนักเรียน 10 - การประเมินตนเองของครู 14 ตอนที่ 2 ผลการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 17 มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 18 มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 19 ภาคผนวก
รายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองรายบุคคล (Self Assessment Report : SAR) ตอนที่ 1 : ข้อมูลส่วนตัว 1. ข้อมูลทั่วไป 1.1 ชื่อ จารุรัตน์ นามสกุล แก้วรอด เกิดวันที่ 26 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2533 อายุ 32 ปี กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี กระทรวงศึกษาธิการ วุฒิการศึกษา ปริญญาตรี ศึกษาศาสตรบัณฑิต (ศษ.บ.) คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาการสอนวิทยาศาสตร์ วิชาเอกฟิสิกส์(เกียรตินิยม อันดับ 1) มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 1.2 การรับราชการ เริ่มปฏิบัติราชการเมื่อวันที่ 16 เดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2557 ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ขั้นเงินเดือน 15,800 บาท โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี กระทรวงศึกษาธิการ ปัจจุบันดำรงตำแหน่ง ครู คศ.2 วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ระดับเงินเดือน ระดับ คศ.2 ขั้น 29,970 บาท ตำแหน่งเลขที่ 42010 โรงเรียน รัตนาธิเบศร์ อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี เกษียณอายุราชการเมื่อวันที่ 16 เดือนพฤษภาคม พ.ศ.2594 รับราชการเป็นเวลานาน 9 ปี ปฏิบัติการสอนวิชาหลักในรายวิชาฟิสิกส์ กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ อำเภอเมืองนนทบุรี จังหวัดนนทบุรี สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานนทบุรี 1.3 ข้อมูลการลา ลากิจ 2 ครั้ง 3 วัน ลาป่วย - ครั้ง - วัน รวมลา 2 ครั้ง 3 วัน หน้า I 1
ตารางแสดงจำนวนวันลา ประจำปีการศึกษา 2565 วัน เดือน ปีที่ลา ลาป่วย ลากิจ ลาอุปสมบท ลาคลอด มาสาย ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน 22 กันยายน 2565 - - 1 1 - - - - - - 6 ตุลาคม 2565 - - 1 2 - - - - - - รวม - - - - - - - - - - รวมทั้งสิ้น จำนวน.......2........ครั้ง จำนวน......3......วัน 1.2 ข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ 1.2.1 ปฏิบัติการสอนตลอดปีการศึกษา 2565 ที่ รหัส – รายวิชา ชั้น-ห้อง จำนวน นักเรียน จำนวนคาบ/ สัปดาห์ ภาคเรียนที่ 1 1 ว32203 ฟิสิกส์ ม.5/1-3 66 12 2 ว23101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม.3/10 27 3 รวมคาบสอน 15 ภาคเรียนที่ 2 1 ว32204 ฟิสิกส์ ม.5/1-3 66 12 2 ว23102 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม.3/1 27 3 รวมคาบสอน 15 1.2.2 กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ที่ปฏิบัติการพัฒนาผู้เรียนตลอดปีการศึกษา 2565 ที่ รหัส – รายวิชา ชั้น-ห้อง จำนวนนักเรียน จำนวนคาบ/ สัปดาห์ ภาคเรียนที่ 1 1 กิจกรรมชุมนุม ม.ปลาย 25 1 2 กิจกรรมประชุมคุณธรรม ม.5 203 1 รวมคาบสอน 2 ภาคเรียนที่ 2 1 กิจกรรมชุมนุม ม.ปลาย 25 1 2 กิจกรรมประชุมคุณธรรม ม.5 203 1 รวมคาบสอน 2 หน้า I 2
1.2.3 ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา ชั้น / ห้อง จำนวนนักเรียน รวมทั้งสิ้น (คน) ชาย (คน) หญิง (คน) ภาคเรียนที่ 1 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 15 6 21 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 15 6 21 1.2.4 งานพิเศษ ในโรงเรียน ได้แก่ 1) ฝ่ายวิชาการ 1. ปฏิบัติหน้าที่การสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3. คณะกรรมการรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อระดับชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 1 และ 4 โครงการ ส่งเสริมความสามารถทางวิทยาศาสตร์ คณิคศาสตร์ 4. คณะกรรมการโครงการส่งเสริมความสามารถทางวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ 5. คณะกรรมการนิเทศการเรียนการสอน 6. คณะกรรมการงานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา 7. คณะกรรมการงานประกันคุณภาพการศึกษา ที่มา : เลขที่คำสั่ง 222/2565 2) ฝ่ายกิจการนักเรียน 1. เวรรักษาการณ์วันหยุดราชการและวันหยุดนักขัตฤกษ์ ครูเวรหญิง 2. ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 หน้า I 3
1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 1.3.1 จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ ดังนี้ ที่ รหัสวิชา สาระการเรียนรู้/รายวิชา ระดับชั้น จำนวน/แผน 1 ว32203 ฟิสิกส์ ม.5 40 2 ว32204 ฟิสิกส์ ม.5 40 1.3.2 ผลิตสื่อ / นวัตกรรม 26 ชิ้น ได้แก่ ที่ ชื่อสื่อ/นวัตกรรม จำนวน (ชิ้น) 1 เอกสารประกอบการเรียน วิชา ฟิสิกส์ รหัสวิชา ว32203 และ ว32204 จำนวน 8 บทเรียน 8 2 สื่อนำเสนอประกอบการเรียน รหัสวิชา ว32203 และ ว32204 จำนวน 8 บทเรียน 8 3 โปรแกรมจำลองสถานการณ์การทดลองออนไลน์ PhET (จัดหา) 1 1.3.3 จัดทำหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ (สวนพฤกษศาสตร์, เศรษฐกิจพอเพียง) ได้แก่ หน่วยที่ เรื่อง จำนวนชั่วโมง หน่วยการ เรียนรู้ที่ 2 คลื่นกล ธรรมชาติของคลื่น 2 หน่วยการ เรียนรู้ที่ 3 ไฟฟ้ากระแส การคำนวณหาพลังงานไฟฟ้าของเครื่องใช้ไฟฟ้าในบ้าน 2 หน้า I 4
1.3.4 จัดทำวิจัยในชั้นเรียน จำนวน 2 เรื่อง ได้แก่ ที่ เรื่อง ระดับชั้น 1 แนวปฏิบัติที่ดีในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (ACTIVE LEARNING) ที่เน้นการมี ส่วนร่วมของนักเรียนและทักษะที่จำเป็นแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ด้วย กระบวนการสอนออนไลน์ MACA MODEL ม.5 2 การพัฒนาความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ เรื่อง เสียง ของ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1-5/3 ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้ กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5E (Inquiry Based Learning 5E) ม.5 1.3.5 การนำ/มอบหมายงาน นักเรียนไปศึกษาค้นคว้า/ใช้แหล่งเรียนรู้นอกโรงเรียน จำนวน 41 ครั้ง ดังนี้ ที่ ชื่อแหล่งเรียนรู้ ห้อง/ชั้น จำนวนครั้ง 1 โปรแกรมจำลองสถานการณ์การทดลอง ออนไลน์ PhET ม.5/1-3 16 2 Project-14 ม.5/1-3, ม.3/10 20 3 จัดทำวิดีโอ (คลื่นกล-ไฟฟ้าสถิต-เสียง) ม.5/1-3 3 4 Infographic เสียงในชีวิตประจำวัน ม.5/1-3 1 5 เกมส์ฟิสิกส์ ม.5/1-3 1 1.3.6 เชิญวิทยากรภายนอกมาให้ความรู้แก่นักเรียน จำนวน - ครั้ง ได้แก่ ที่ วัน /เดือน / ปี ชื่อวิทยากร เรื่อง / หัวข้อ - - - - หน้า I 5
1.3.7 รูปแบบ/วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ครูใช้ คือ ข้อใดบ้าง (ตอบได้มากกว่า 1 ข้อ) การอธิบาย การสืบสวนสอบสวน การสาธิต / ทดลอง กลุ่มสืบค้นความรู้ การใช้เกมประกอบ กลุ่มสัมพันธ์ สถานการณ์จำลอง การเรียนรู้แบบร่วมมือ กรณีตัวอย่าง ความคิดรวบยอด บทบาทสมมุติ อริยสัจ 4 การแก้ไขสถานการณ์ การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โปรแกรมสำเร็จรูป การทัศนศึกษานอกสถานที่ ศูนย์การเรียน การเรียนรู้จากห้องสมุด ชุดการสอน การพัฒนากระบวนการคิด คอมพิวเตอร์ช่วยสอน การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น โครงงาน การอภิปรายกลุ่มย่อย การถามตอบ การแก้ปัญหา อื่น ๆ ระบุ............ ✓สรุป จำนวนรูปแบบ / วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ครูใช้ 15 วิธี หน้า I 6
1.3.8 สภาพการปฏิบัติงานสอน เขียนเครื่องหมาย ✓ ในช่องที่ตรงกับความเป็นจริงที่ท่านปฏิบัติอยู่ (ตอบได้มากกว่า 1) ที่ รายการปฏิบัติ มาก ที่สุด มาก ปาน กลาง น้อย น้อย ที่สุด 1 ตรงตามวุฒิ/สาขาวิชาที่จบการศึกษา ✓ 2 ตรงตามความถนัด ✓ 3 ตรงตามประสบการณ์การสอน ✓ 4 ตรงกับความรู้ความสามารถ ✓ 5 ตรงกับความต้องการ/ความสนใจ ✓ 1.3.9 การพัฒนาตนเอง (การเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ /การเข้าร่วมอบรม/ประชุมสัมมนา /ศึกษาดูงาน ฯลฯ) ที่ วัน เดือน ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด จำนวน ชั่วโมง 1 23 มิถุนายน 2565 เข้าร่วมสัมมนา EdSociate Special Webinar ครั้งที่ 13 "สานฝันผู้เรียน ด้วยการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ" ออนไลน์ คณะทำงานโครงการ นวัตกรรมการศึกษา EdSociate วิทยาลัยการศึกษา ตลอดชีวิต มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2 2 3 กันยายน 2565 สร้างห้องเรียนอัจฉริยะอย่างง่ายๆ ด้วย ClassPoint และ Wacom ออนไลน์ ClassPoint 3 3 17 กันยายน 2565 เตรียมตัวประเมิน วPA กับเทคนิค สร้างแผนนำเสนอและวีดีโอบน Canva พร้อมไอเดียแผนกิจกรรม ส่งเสริม Active Learning ออนไลน์ ClassPoint 2 4 26 พฤศจิกายน 2565 New PowerPoint Technique and ClassPoint for Active Learning! ออนไลน์ ClassPoint 2 หน้า I 7
ที่ วัน เดือน ปี เรื่อง สถานที่ หน่วยงานที่จัด จำนวน ชั่วโมง 5 11 ตุลาคม 2565 เข้าร่วมกิจกรรมเวทีแลกเปลี่ยน (Symposium) แนวปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Prectice) หัวข้อ การพัฒนา นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning) ที่ส่งผลต่อ สมรรถนะของนักเรียน ตามโครงการ นิเทศบูรณาการยกระดับคุณภาพ การศึกษา ออนไลน์ สพม.นนทบุรี 6 6 10 ธันวาคม 2565 เข้าร่วมการประชุมทางไกล เรื่อง "การ ขับเคลื่อนโครงการพัฒนาศักยภาพ การจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็ม ศึกษา (STEM Education) เพื่อ ส่งเสริมสมรรถนะผู้เรียนด้วยโมเดล เศรษฐกิจ BCG" ออนไลน์ สพม.นนทบุรี 3 7 28 มกราคม 2566 แนวทางการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อพัฒนา สมรรถนะทางการเรียนรู้สู่ห้องเรียน ออนไลน์ สพม.นนทบุรีร่วมกับ อักษรเจริญทัศน์ 6 รวม (ชั่วโมง) 24 หน้า I 8
1.3.10 การได้รับรางวัล / ประกาศเกียรติคุณ / ผลงานดีเด่น / เกียรติประวัติที่ปรากฏต่อสาธารณชนด้าน สถานศึกษา / ครู / นักเรียน ที่ วัน/เดือน/ปี รางวัล/เกียรติคุณ หน่วยงานที่มอบ หลักฐาน 1 20 พฤษภาคม 2565 เกียรติบัตรรางวัล การเผยแพร่นวัตกรรมใน ห้องเรียน เรื่อง เรื่องเล่าจากห้องเรียนฟิสิกส์ Inskru เกียรติบัตร 2 28 ตุลาคม 2565 เกียรติบัตรรางวัล การเผยแพร่นวัตกรรมใน ห้องเรียน เรื่อง หมดปัญหานักเรียนเรียนรู้ช้า Inskru เกียรติบัตร 3 24-25 ธันวาคม 2565 คณะกรรมการตัดสินการประกวดสิ่งประดิษฐ์ ทางวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธศึกษาปีที่ 4-6 งานศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับเขตพื้นที่ ครั้งที่ 70 สพม.นนทบุรี เกียรติบัตร 4 24-25 ธันวาคม 2565 ครูผู้ฝึกซ้อมนักเรียน ได้รับรางวัล เข้าร่วม การแข่งขันอัจฉริยภาพทางวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธศึกษาปีที่ 4-6 งานศิลปหัตถกรรม นักเรียนระดับเขตพื้นที่ครั้งที่ 70 สพม.นนทบุรี เกียรติบัตร 5 21 มีนาคม 2565 เกียรติบัตรรางวัล การเผยแพร่นวัตกรรมใน ห้องเรียน เรื่อง เรียนวิทยาศาสตร์ไปกับเกมส์ The Sims และ Minecraft Inskru เกียรติบัตร 6 16 มกราคม 2566 รางวัล “ครูดีเด่น” กลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประจำปี 2566 สพม.นนทบุรี 1.หนังสือเลขที่ ที่ ศธ ๐๔๓๐๙/ว ๖ 2.เกียรติบัตร หน้า I 9
1.3.11 การได้รับเชิญเป็นวิทยากร/กรรมการตัดสินภายในและภายนอกสถานศึกษา ที่ วัน / เดือน / ปี รายการ / เรื่อง หน่วยงานที่เชิญ เลขที่หนังสือ 1 22 ธันวาคม 2565 วิทยากร การอบรมเชิง ปฏิบัติการ “การแลกเปลี่ยน เรียนรู้สะท้อนคิด ในหัวข้อ การทำวิจัยปฏิบัติการในชั้น เรียน” วิทยาลัยการฝึกหัดครู มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร ที่อว ๐๖๔๔.๐๖/ ๒๙๔๖ 2 24-25 ธันวาคม 2565 คณะกรรมการตัดสินการ ประกวดสิ่งประดิษฐ์ทาง วิทยาศาสตร์ ระดับชั้นมัธ ศึกษาปีที่ 4-6 งาน ศิลปหัตถกรรมนักเรียนระดับ เขตพื้นที่ ครั้งที่ 70 สพม.นนทบุรี ประกาศสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษานนทบุรี ณ วันที่ 14 ธันวาคม พ.ศ. 2565 3 11-12 ตุลาคม 2565 ร่วมเป็นวิทยากรค่ายส่งเสริม ความสามารถวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและคณิตศาสตร์ โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ เกียรติบัตร 4 8-9 มีนาคม 2566 ร่วมเป็นวิทยากรค่ายส่งเสริม ความสามารถวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและคณิตศาสตร์ บริษัทเร็คครีเอชั่น แอนด์ เลิร์นนิ่ง กรุ๊ป จำกัด เกียรติบัตร หน้า I 10
1.4 ผลการปฏิบัติงาน 1.4.1 การปฏิบัติหน้าที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนประจำปีการศึกษา ปรากฏผลดังนี้ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ❖ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รหัสวิชา วิชา ชั้น จำนวน นักเรียน (คน) จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส อื่น ๆ ค่าเฉลี่ย ว32203 ฟิสิกส์ ม.5/1 21 3 5 12 1 3.21 ม.5/2 21 1 5 10 4 1 3.02 ม.5/3 23 2 2 15 2 1 1 2.96 ว23101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม.3/10 26 3 3 5 14 1 2.85 ❖ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รหัสวิชา วิชา ชั้น จำนวน นักเรียน (คน) จำนวนนักเรียนตามระดับคุณภาพ ผลการ ประเมิน ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน ว23101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม.3/10 26 23 3 2.88 ว32203 ฟิสิกส์ ม.5/1 21 20 1 2.95 ม.5/2 21 19 2 2.90 ม.5/3 23 21 1 1 2.87 ❖ ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน รหัสวิชา วิชา ชั้น จำนวน นักเรียน (คน) จำนวนนักเรียนตามระดับคุณภาพ ผลการ ประเมิน ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน ว23101 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม.3/10 26 23 3 2.88 ว32203 ฟิสิกส์ ม.5/1 21 20 1 2.95 ม.5/2 21 18 3 2.86 ม.5/3 23 21 1 1 2.87 หน้า I 11
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ❖ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รหัสวิชา วิชา ชั้น จำนวน นักเรียน (คน) จำนวนนักเรียนที่มีผลการเรียนรู้ 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ร มส อื่น ๆ ค่าเฉลี่ย ว32204 ฟิสิกส์ ม.5/1 21 8 4 8 1 3.45 ม.5/2 22 5 3 10 3 1 3.18 ม.5/3 23 2 3 16 1 1 3.00 ว23102 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม.3/10 26 3 4 2 13 4 2.79 ❖ ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ รหัสวิชา วิชา ชั้น จำนวน นักเรียน (คน) จำนวนนักเรียนตามระดับคุณภาพ ผลการ ประเมิน ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน ว23102 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม.3/10 26 11 17 2.58 ว32204 ฟิสิกส์ ม.5/1 21 20 1 2.95 ม.5/2 22 20 2 2.91 ม.5/3 23 21 1 1 2.87 ❖ ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน รหัสวิชา วิชา ชั้น จำนวน นักเรียน (คน) จำนวนนักเรียนตามระดับคุณภาพ ผลการ ประเมิน ดีเยี่ยม ดี ผ่าน ไม่ผ่าน ว23102 วิทยาศาสตร์พื้นฐาน ม.3/10 26 11 17 2.58 ว32204 ฟิสิกส์ ม.5/1 21 20 1 2.95 ม.5/2 22 19 3 2.86 ม.5/3 23 21 1 1 2.87 หน้า I 12
1.4.2 การปฏิบัติงานหน้าที่พิเศษ ปรากฏผลดังนี้ (หลักฐานปรากฏในภาคผนวก) 1) ฝ่ายวิชาการ 1. ปฏิบัติหน้าที่การสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2. ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 3. คณะกรรมการรับนักเรียนเข้าศึกษาต่อระดับชั้นมัธยมศึกษาศึกษาปีที่ 1 และ 4 โครงการส่งเสริมความสามารถทางวิทยาศาสตร์ คณิคศาสตร์ 4. คณะกรรมการโครงการส่งเสริมความสามารถทางวิทยาศาสตร์คณิตศาสตร์ 5. คณะกรรมการส่งเสริมและสนับสนุนงานวิชาการแก่ชุมชน องค์กร หน่วยงานและ สถาบันอื่น ๆ 6. คณะกรรมการนิเทศการเรียนการสอน 7. คณะกรรมการงานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา 8. คณะกรรมการงานประกันคุณภาพการศึกษา สรุปได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน ดี พอใช้ ปรับปรุง 2) ฝ่ายกิจการนักเรียน 1. เวรรักษาการณ์ประจำวัน ภาคเรียนที่ 1 : วันจันทร์เวลา 10.45 – 11.50 น. ภาคเรียนที่ 2 : วันจันทร์ เวลา 11.50 – 12.40 น. 2. ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 สรุปได้ว่า ระดับคุณภาพการปฏิบัติงาน ดี พอใช้ ปรับปรุง หน้า I 13
1.5 ผลการประเมินการสอนของครูโดยนักเรียน (หลักฐานแสดงความพึงพอใจต่อการเรียนการสอน) ตาราง แสดงร้อยละของระดับการประเมินการสอนของครูโดยนักเรียน จำนวน 64 คน กิจกรรม ระดับการประเมิน มาก ที่สุด มาก ปาน กลาง น้อย น้อย ที่สุด 1. ครูแจ้งผลการเรียนรู้ให้นักเรียนทราบอย่างชัดเจน ✓ 2. ครูจัดกิจกรรมการเรียนรู้สนุกและน่าสนใจ ✓ 3. เนื้อหาที่สอนทันสมัยเสมอ ✓ 4. ครูใช้สื่อประกอบการเรียนการสอนที่เหมาะสมและหลากหลาย ✓ 5. ครูใช้คำถามซักถามนักเรียนบ่อย ๆ ✓ 6. ครูประยุกต์สาระที่สอนเข้ากับเหตุการณ์ปัจจุบัน/สภาพแวดล้อม ✓ 7. ครูส่งเสริมนักเรียนได้ฝึกปฏิบัติจริง มีการจัดการ และ การแก้ปัญหา ✓ 8. ครูให้นักเรียนฝึกกระบวนการคิด คิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ ✓ 9. ครูส่งเสริมให้นักเรียนทำงานร่วมกันทั้งเป็นกลุ่มและรายบุคคล ✓ 10. ครูให้นักเรียนแสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ✓ 11. ครูมีการเสริมแรงให้นักเรียนที่ร่วมกิจกรรมการเรียนการสอน ✓ 12. ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนซักถามปัญหา ✓ 13. ครูคอยกระตุ้นให้นักเรียนตื่นตัวในการเรียนเสมอ ✓ 14. ครูสอดแทรกคุณธรรมและค่านิยม 12 ประการในวิชาที่สอน ✓ 15. ครูยอมรับความคิดเห็นของนักเรียนที่ต่างไปจากครู ✓ 16. นักเรียนมีส่วนร่วมในการวัดและประเมินผลการเรียน ✓ 17. ครูมีการประเมินผลการเรียนด้วยวิธีการที่หลากหมายและ ยุติธรรม ✓ 18. ครูมีความตั้งใจในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ✓ 19. บุคลิกภาพ การแต่งกายและการพูดจาของครูเหมาะสม ✓ 20. ครูเข้าสอนและออกชั้นเรียนตรงตามเวลา ✓ จากผลการประเมินการสอนของครูโดยนักเรียน พบว่าอยู่ในระดับ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย น้อยที่สุด จากผลการประเมินการสอนของครูโดยนักศึกษา มีค่าเฉลี่ยในภาพรวม (Mean) = 4.9 หน้า I 14
1.6 การประเมินตนเองเกี่ยวกับการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ (เขียนเครื่องหมาย / ลงในช่องระดับคุณภาพ โดยพิจารณาจากเกณฑ์การประเมินด้านขวามือ) ดัชนีชี้วัด ระดับคุณภาพ เกณฑ์การประเมิน 5 4 3 2 1 1. การวิเคราะห์ หลักสูตร รายวิชา (ระดับ 5 มี 5 ข้อ ระดับ 4 มี 4 ข้อ ระดับ 3 มี 3 ข้อ ระดับ 2 มี 2 ข้อ ระดับ 1 มี 1 ข้อ) 1. มีเนื้อหาตรงตามหลักสูตร 2. มีการวิเคราะห์หลักสูตรรายวิชา 3. นำมาใช้ในการกำหนดหน่วยการเรียนรู้ 4. มีความเหมาะสม สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ 5. สอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง 2. การบูรณาการ คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะ ที่พึงประสงค์และปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียง (ระดับ 5 มี 5 ข้อ ระดับ 4 มี 4 ข้อ ระดับ 3 มี 3 ข้อ ระดับ 2 มี 2 ข้อ ระดับ 1 มี 1 ข้อ) 1. มีการบูรณาการในเนื้อหารายวิชา 2. มีการนำไปใช้ในการประเมินผล 3. มีการนำไปใช้ในการออกแบบกิจกรรมการเรียน การสอน 4. มีความสอดคล้องกับเนื้อหารายวิชา 5. สามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้จริง 3. การออกแบบกิจกรรม การเรียนรู้ (ระดับ 5 มี 5 ข้อ ระดับ 4 มี 4 ข้อ ระดับ 3 มี 3 ข้อ ระดับ 2 มี 2 ข้อ ระดับ 1 มี 1 ข้อ) 1. การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เป็นขั้นตอน 2. แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้มีความหลากหลาย 3. มีความเหมาะสมกับจุดประสงค์การเรียนรู้ 4. มีความสอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ ทั้ง 3 ด้าน (ความรู้ เจตคติ ทักษะ) 5. สามารถปฏิบัติได้จริง หน้า I 15
ดัชนีชี้วัด ระดับคุณภาพ เกณฑ์การประเมิน 5 4 3 2 1 4. การใช้สื่ออุปกรณ์ การเรียนรู้ (ระดับ 5 มี 5 ข้อ ระดับ 4 มี 4 ข้อ ระดับ 3 มี 3 ข้อ ระดับ 2 มี 2 ข้อ ระดับ 1 มี 1 ข้อ) 1. มีการใช้สื่อ อุปกรณ์หรือแหล่งเรียนรู้ 2. มีการกำหนดขั้นตอนหรือวิธีการใช้สื่อ หรือแหล่งเรียนรู้ 3. มีการใช้สื่อ อุปกรณ์หรือแหล่งการเรียนรู้ เหมาะสมกับกิจกรรมการเรียนรู้ 4. มีสื่อ อุปกรณ์ แหล่งเรียนรู้ 5. มีการพัฒนาสื่อ อุปกรณ์ แหล่งเรียนรู้ 4. การออกแบบประเมินผล (ระดับ 5 มี 5 ข้อ ระดับ 4 มี 4 ข้อ ระดับ 3 มี 3 ข้อ ระดับ 2 มี 2 ข้อ ระดับ 1 มี 1 ข้อ) 1. มีการประเมินผลการเรียนในแต่ละแผน 2. มีการกำหนดวิธีการประเมินผลหลากหลาย 3. วิธีการประเมินผลสอดคล้องกับจุดประสงค์ การเรียนรู้ 4. มีการประเมินผลตามสภาพจริง 5. นำผลการประเมินมาพัฒนาการเรียนรู้ สรุป : การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้นี้ อยู่ในระดับคุณภาพ 4.6 เกณฑ์การตัดสิน 5 หมายถึง มีการปฏิบัติอยู่ในระดับยอดเยี่ยม 4 หมายถึง มีการปฏิบัติอยู่ในระดับดีเลิศ 3 หมายถึง มีการปฏิบัติอยู่ในระดับดี 2 หมายถึง มีการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง 1 หมายถึง มีการปฏิบัติอยู่ในระดับกำลังพัฒนา * ระดับคุณภาพ = ระดับคะแนนรวมทั้งหมด 5 หน้า I 16
ตอนที่ 2 ผลการดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษา คำชี้แจง 1.ศึกษาเกณฑ์มาตรฐานคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนชุมชนบ้านช่อระกา มาตรฐานที่ 1-3 2. มาตรฐานที่ 1-3 ประเมินผลแล้วจะได้ผลระดับคุณภาพตัวบ่งชี้/มาตรฐาน แล้วทำเครื่องหมาย ลงในช่องระดับคุณภาพ 3. เกณฑ์การตัดสิน 5 หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับยอดเยี่ยม 4 หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับดีเลิศ 3 หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับดี 2 หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง 1 หมายถึง มีผลการปฏิบัติอยู่ในระดับกำลังพัฒนา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน ตัวบ่งชี้ ระดับคุณภาพตัวบ่งชี้/มาตรฐาน 5 4 3 2 1 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน 1) มีความสามารถในการอ่าน การเขียน การสื่อสารและการคิดคำนวณ 2) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และแก้ปัญหา 3) มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม 4) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา 6) มีความรู้ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 1) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีตามที่สถานศึกษากำหนด 2) ความภูมิใจในท้องถิ่นและความเป็นไทย 3) การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลาย 4) สุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม คะแนนรวม 25 20 - - - สรุปผลการประเมินมาตรฐานที่ 1 (คะแนนรวมทั้งหมด/10) 4.5 ระดับคุณภาพ ดีเลิศ หน้า I 17 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม ปรับการออกแบบกิจกรรมที่ให้นักเรียนได้นำความรู้ความเข้าใจจากบทเรียนไปสร้างสรรค์ชิ้นงาน/ ผลงาน ที่อยู้ในรูปของแนวคิดหรือส่งประดิษฐ์
มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ ตัวบ่งชี้ ระดับคุณภาพตัวบ่งชี้/มาตรฐาน 5 4 3 2 1 2.1 มีเป้าหมายวิสัยทัศน์และพันธกิจที่สถานศึกษากำหนดชัดเจน 2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศึกษา 2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้าน ตาม หลักสูตรสถานศึกษา และทุกกลุ่มเป้าหมาย 2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ อย่างมีคุณภาพ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและ การจัดการเรียนรู้ คะแนนรวม 30 - - - - สรุปผลการประเมินมาตรฐานที่2 (คะแนนรวมทั้งหมด/6) 5 ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม ................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................. หน้า I 18
มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตัวบ่งชี้ ระดับคุณภาพตัวบ่งชี้/มาตรฐาน 5 4 3 2 1 3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริง และ สามารถนำ ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้ 3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศ และแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อ การเรียนรู้ 3.3 มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก 3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนำผล มาพัฒนาผู้เรียน 3.5 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับ เพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู คะแนนรวม 25 - - - - สรุปผลการประเมินมาตรฐานที่3 (คะแนนรวมทั้งหมด/5) 5 ระดับคุณภาพ ยอดเยี่ยม ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม จัดแสดงผลงานระหว่างห้องเรียน หรือในรูปแบบของการประกวดผลงานที่เกิดจากการเรียนรู้ หน้า I 19
การรับรองรายงานผลการปฏิบัติงานและการประเมินตนเองรายบุคคล (Self Assessment Report : SAR) ประจำปีการศึกษา 2565 ขอรับรองว่า นางสาวจารุรัตน์ แก้วรอด ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ กลุ่มสาระ การเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โรงเรียนรัตนาธิเบศร์ ได้จัดทำรายงานผลการประเมินตนเอง (Self Assessment Report : SAR) เป็นการปฏิบัติหน้าที่ในปีการศึกษา 2564 ข้อมูล ผลงาน ทุกอย่างที่ นางสาวจารุรัตน์ แก้วรอด ได้บันทึกลงไว้ในรายงานการประเมินตนเองเป็นจริงทุกประการ ลงชื่อ ผู้รายงาน (นางสาวจารุรัตน์ แก้วรอด) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ลงชื่อ ผู้รับรองรายงาน (นางสาวมุทิตา มีศรีสุข) รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานวิชาการ ลงชื่อ ผู้รับรองรายงาน (นางสาวพัชรี ศรีสุวรรณ) ผู้อำนวยการโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ ........../................/........... หน้า I 20
ภาคผนวก
ตารางคำสั่งปฏิบัติงาน
ตารางคำสั่งมอบหมายการปฏิที่ คำสั่งที่ เรื่อง 6/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการแนะแนวศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 1 ปีการศึกษา 2565 1.คณ2.คณ8/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3 เข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2565 คณะ2 9/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการรับนักเรียนโครงการส่งเสริม ความสามารถทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 และปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 1.คณ2.คณ(ประ3.คณเลขา4.คณ(รอง3 10/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการรับสมัครนักเรียนเข้าศึกษาต่อใน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 1.คณมัธย2.คณมัธย3.คณ
ฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2565 หน้าที่ กลุ่มบริหารงาน หมายเหตุ ณะกรรกมการฝ่ายดำเนินการ(กรรมการ) ณะกรรมการแนะแนวศึกษาต่อ(กรรมการ) วิชาการ ะกรรมการจัดกลุ่มการเรียน (กรรมการ) วิชาการ ณะกรรมการดำเนินการรับสมัคร (กรรมการ) ณะกรรมการแจกเอกสารระเบียบการ ใบสมัคร ะธานกรรมการ) ณะกรรมการจัดทำข้อสอบ (กรรมการและ านุการ) ณะกรรมการกลางและตรวจข้อสอบ งประธาน) วิชาการ ณะกรรมการจัดทำข้อสอบนักเรียนชั้น มศึกษาปีที่ 1 (กรรมการ) ณะกรรมการจัดทำข้อสอบนักเรียนชั้น มศึกษาปีที่ 4 (กรรมการ) ณะกรรมการประเมินผล (กรรมการ) วิชาการ
ที่ คำสั่งที่ เรื่อง 4 15/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการเลือกตั้งประธาน นักเรียน ประจำปีการศึกษา 2565 คณะ5 33/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการประชุมเชิงปฏิบัติการจัดสรร งบประมาณ แผบปฏิบัติงานประจำปีการศึกษา 2565 คณะงบป256และ6 36/2565 แต่งตั้งข้าราชการปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษา ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ประจำปีการศึกษา 2565 ครูที่7 40/2565 แต่งตั้งข้าราชการครูปฏิบัติหน้าที่เวรรักษาการณ์ สถานที่ราชการวันหยุดราชการและวันหยุดนักขัตฤกษ์ ปฏิบัวันที58/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการจัดประชุมผู้ปกครอง นักเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 เพื่อรับ ลงทะเบียนวิชาเรียนและแจกเงินให้ผุ้ปกครองนักเรียน ตามนโยบายเรียนฟรี 5 ปี และสนับสนุนระดม ทรัพยากรเพื่อการศึกษา คณะ62/2565 แต่งตั้งข้าราชการครูปฏิบัติหน้าที่เวรรักษาการณ์ สถานที่ราชการวันหยุดราชการและวันหยุดราชการและ วันนักขัตฤกษ์ ปฏิบัวันที
หน้าที่ กลุ่มบริหารงาน หมายเหตุ ะกรรมการประจำหน่วยเลือกตั้งที่ 2 กิจการนักเรียน ะกรรมการร่วมประชุมเชิงปฏิบัติการจัดสรร ประมาณ แผบปฏิบัติงานประจำปีการศึกษา 5 (หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี) งบประมาณฯ ปรึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปี่ 5/1 กิจการนักเรียน บัติหน้ัาที่เวรรักษาการณ์ ที่ 28 เมษายน 2565 กิจการนักเรียน ะกรรมการฝ่ายรับลงทะเบียนผู้ปกครอง กิจการนักเรียน บัติหน้ัาที่เวรรักษาการณ์ ที่ 2 กรกฎาคม 2565 กิจการนักเรียน
ที่ คำสั่งที่ เรื่อง 66/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานกิจกรรมชุมนุม ภาคเรียนที่ 1/2565 1.คณ2.คณความ71/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรมทัศนศึกษา นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ปีการศึกษา 2565 1.คณ2.คณ3.คณ4.คณ5.คณเลขา6. 72/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการปฏิบัติงานโครงการส่งเสริม ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ ปีการศึกษา 2565 1.คณประ2.คณ(กรร3.คณ4.คณคณะ79/2565 แต่งตั้งข้าราชการครูปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวันจันทร์- ศุกร์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 ปฏิบัเวลา
หน้าที่ กลุ่มบริหารงาน หมายเหตุ ณะกรรมการดำเนินงาน ณะกรรมที่ปรึกษาชุมนุมตามความถนัดและ มสนใจ วิชาการ ณะกรรมการฝ่ายดำเนินงาน(กรรมการ) ณะกรรมการฝ่ายจัดทำใบความรู้(กรรมการ) ณะกรรมการฝ่ายรับลงทะเบียน(กรรมการ) ณะกรรมการฝ่ายควบคุมรถ ณะกรรมการฝ่ายพยาบาล(กรรมการและ านุการ) กิจการนักเรียน ณะกรรมการบริหารด้านหลักสูตร (รอง ธานกรรมการ) ณะกรรมการฝ่ายงบประมาณและการเงิน รมการ) ณะกรรมการฝ่ายรับนักเรียน (กรรมการ) ณะกรรมการกิจกรรมห้องเรียนพิเศษ ะกรรมการประเมินผล(ประธานกรรมการ) วิชาการ บัติหน้าที่เวรประจำวันจัทร์ า 10.45 – 11.50 โรงอาหาร กิจการนักเรียน
ที่ คำสั่งที่ เรื่อง 87/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการปฏิบัติงานกลุ่มบริหารงาน วิชาการ 1.คณหัวหน2.คณชุมชน3.คณ4.คณหลักส5.คณ(กรรม6. คณประเ7. คณ(กรรม8. คณ9. คณพัฒนกลุ่มส▪ ▪ ▪ ▪
หน้าที่ กลุ่มบริหารงาน หมายเหตุ ณะกรรมการกลุ่มบริหารงานวิชาการ น้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ณะกรรมการการส่งเสริมและสนับสนุนงานวิชาการแก่ น องค์กร หน่วยงานและ สถาบันอื่นๆ (กรรมการ) ณะกรรมการนิเทศการเรียนการสอน(กรรมการ) ณะกรรมการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนและ สูตรสถานศึกษา(กรรมการ) ณะกรรมการงานวิจัยเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา มการ) ณะกรรมการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการ เมินผลระดับชาติ (O-NET) ม.3 และ ม.6 (กรรมการ) ณะกรรมการงานประกันคุณภาพการศึกษา มการ) ณะกรรมการรับนักเรียน (กรรมการ) ณะกรรมการพัฒนากลุ่มสาระการเรียนรู้และกิจกรรม นาผู้เรียน สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี หัวหน้ากลุ่มสาระ ฯ งานนิเทศการสอน งานพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน งานวัดผลและงานตรวจวิเคราะห์ข้อสอบ วิชาการ
ที่ คำสั่งที่ เรื่อง 8 103/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการพิจารณาคัดเลือกนักเรียน ทุนการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ประจำปี การศึกษา 2565 คณะปีที่ 5105/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการนิเทศภายในโรงเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 1.คณ2.คณ117/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการเยี่ยมบ้านนักเรียน ประจำปี การศึกษา 2565 คณะปีที่ 5124/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรมสัปดาห์ วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ปีการศึกษา 2565 1.คณเลขา2.คณ3.คณกรรม4.คณวันวิ5.คณ(ประ
หน้าที่ กลุ่มบริหารงาน หมายเหตุ ะกรรมการดำเนินการคัดเลือก ชั้นมัธยมศึกษา 5 วิชาการ ณะกรรมการดำเนินงาน ณะกรรมการดำเนินการนิเทศ วิชาการ ะกรรมการเยี่ยมบ้านนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษา 5 กิจการนักเรียน ณะกรรมการอำนวยการ (กรรมการและ านุการ) ณะกรรมการดำเนินงาน (ประธานกรรมการ) ณะกรรมการจัดประกวดวาดภาพ ฯ (ประธาน มการ) ณะกรรมการจัดการประกวดออกแบบโปสเตอร์ ทยาศาสตร์(ประธานกรรมการ) ณะกรรมการจัดเตรียมจัดทำเกียรติบัตร ะธานกรรมการ) วิชาการ
ที่ คำสั่งที่ เรื่อง 126/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการประเมินคุณธรรมเเละความ โปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาออนไลน์ ประจำปี 2565 คณะจัดเตO14128/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินกิจกรรมค่ายโอลิมปิก วิชาการวิทยาศาสตร์เเละเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2565 1.คณเลขา2.คณ3.คณกรรม4.คณกรรม134/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดพิธีวางพวงมาลัยเนื่อในวัน คล้ายวันถึงแก่อสัญกรรมท่านเจ้าพระยารัตนาธิเบศร์ ประจำปีการศึกษา 2565 คณะ146/2565 แต่งตั้งข้าราชการครูปฏิบัติหน้าที่เวรรักษาการณ์ สถานที่ราชการวันหยุดราชการเเละวันหยุดนักขัตฤกษ์ ปฏิบัวันทีวันที154/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการสอบวัดผลปลายภาค เรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 คณะเลขา
หน้าที่ กลุ่มบริหารงาน หมายเหตุ ะกรรมการ การดำเนินส่วนที่ 3 การดำเนินการ ตรียมข้อมูลและรวบรวมไฟล์เอกสาร ฯ 4 คู่มือหรือมาตรฐานการให้บริการ งบประมาณฯ ณะกรรมการอำนวยการ (กรรมการและ านุการ) ณะกรรมการดำเนินงาน (ประธานกรรมการ) ณะกรรมการฝ่ายวิทยากรให้ความรู้(ประธาน มการ) ณะกรรมการฝ่ายดูแลนักเรียน(ประธาน มการ) วิชาการ ะกรรมการฝ่ายปฏิคม(กรรมการ) บุคคล บัติหน้าที่ครูเวรรักษาการณ์ ที่ 18 กันยายน 2565 ที่ 13 พฤศจิกายน 2565 กิจการนักเรียน ะกรรมการคุมสอบแทน (กรรมการและ านุการ) วิชาการ
ที่ คำสั่งที่ เรื่อง 163/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดกิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี เเละคณิตศาสตร์ 1.คณ2.คณ3.คณ(กรร4.คณการด172/2565 แต่งตั้งข้าราชการครูปฏิบัติหน้าที่เวรรักษาการณ์ สถานที่ราชการวันหยุดราชการเเละวันหยุดนักขัตฤกษ์ (แก้ไข/เพิ่มเติม) ฉบับที่ 1 ปฏิบัวันทีวันที177/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานพิธีต้อนรับ ผู้อำนวยการโรงเรียนรัตนาธิเบศร์ คณะ182/2565 แต่งตั้งข้าราชการครูปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1-6 ประจำปีการศึกษา 2565 (ฉบับ แก้ไข/เพิ่มเติม) ครูที่183/2565 แต่งตั้งข้าราชการครูปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวันจันทร์- ศุกร์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ปฏิบัเวลา184/2565 แต่งตั้งข้าราชการครูเข้าร่วมงานพระราชพิธี งานรัฐพิธี และงานวันสำคัญ กลุ่ม
หน้าที่ กลุ่มบริหารงาน หมายเหตุ ณะกามการดำเนินงาน(กรรมการ) ณะกรรมการพิธีการ(กรรมการและเลขานุการ) ณะกรรมการดำเนินกิจกรรมประจำฐาน รมการและเลขานุการ) ณะกรรมการฝ่ายประเมินผลและรวบรวมผล ดำเนินงาน(ประธานกรรมการ) วิชาการ บัติหน้าที่ครูเวรรักษาการณ์ ที่ 18 กันยายน 2565 ที่ 12 พฤศจิกายน 2565 กิจการนักเรียน ะกกรมการฝ่ายปฏิคม(กรรกมาร) วิชาการ ปรึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปี่ 5/1 กิจการนักเรียน บัติหน้าที่เวรประจำวันจัทร์ า 11.50 – 12.40 โรงอาหาร กิจการนักเรียน มที่ 5 บุคคล
ที่ คำสั่งที่ เรื่อง 198/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการนิเทศภายในโรงเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 1.คณ2.คณ200/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการสอบธรรมศึกษา ประจำปีการศึกษา 2565 คณะ205/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการจัดกิจกรรมการเเข่งขันกีฬา ภายใน "ร่ายเวทย์คาถา รัตนาภาคี" 1.คณ2.คณการแ3.คณ4.คณกรรม5.คณ211/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินการจัดประชุมผู้ปกครอง นักเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 เพื่อรับ ลงทะเบียนวิชาเรียน แจกเงินให้ผู้ปกครองนักเรียนตาม นโยบายเรียนฟรี 15 ปี ของรัฐบาลเเละสนับสนุนการ ระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา คณะ220/2565 แต่งตั้งคณะกรรมการคัดเลือกหนังสือเรียน ประจำปี การศึกษา 2566 คณะสาระ
หน้าที่ กลุ่มบริหารงาน หมายเหตุ ณะกรรมการดำเนินงาน ณะกรรมการดำเนินการนิเทศ วิชาการ ะกรรมการกำกับห้องสอบ(ชั้นตรี) วิชาการ ณะกรรมการประจำคณะสีม่วง ณะกรรมการดำเนินการจัดรูปขบวนพาเหรด แสดงพิธีเปิด (กรรมการ) ณะกรรมการฝ่ายตัดสินการประกวด(กรรมการ) ณะกรรมการฝ่ายของรางวัล(ประธาน มการ) ณะกรรมการฝ่ายปฏิคม(กรรมการ) วิชาการ ะกรรมการฝ่ายรับลงทะเบียนผู้ปกครอง กิจการนักเรียน ะกรรมการตัดเลือกหนังสือเรียนประจำกลุ่ม ะการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เกียรติบัตร