The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by m-8097769, 2021-10-12 21:46:12

E-buku skrap ( Komsas : Bawod ( Tingkatan 3))

buku skrap
digital

Komsas: Bawod

Navdeep Singh
Rashdan jefry
amryna suhaimi
raja nur aleesya

( 3 Solaris)

Pelajar

Navdeep Singh- Buana



Rashdan Jefry- Purnama



Amryna Suhaimi- Buana



Raja Nur Aleesya- Segara

Sinopsis

Cerita ini mengisahkan tentang seorang kanak-kanak bernama
belutung dengan haiwan peliharaannya bernama bawod, iaitu

seekor kambing dan tuyog yang merupakan seekor kerbau.
Belutung amat menyayangi haiwan-haiwan tersebut. Setiap

hari dia ke sekolah dengan menunggang tuyog manakala
kambingnya pula ditinggalkan di rumah sahaja. Namun begitu,

setiap kali tiba di sekolah dia sering dicaci dan dihina oleh
rakan sekelasnya oleh sebab baunya seakan-akan seekor
kerbau. Namun begitu dia tetap bersabar dan berterusan ke
sekolah untuk berusaha bersungguh-sungguh bagi mendapat
kecemerlangan dalam peperiksaan darjah enam yang bakal
dia tempuhi pada akhir tahun tersebut. Berkat usaha dan
kesungguhannya dalam menempuhi peperiksaan darjah enam
itu, maka dia telah memperoleh keputusan yang cemerlang.
Disebabkan perkara itu, ayahnya telah bercadang untuk
mengadakan majlis bagi meraikan nikmat tersebut. Pada hari
majlis tersebut, iaitu setelah tamatnya pertandingan lumba
kerbau yang disertainya, dia pun pulang ke rumah melihat
Bawod berlumuran darah dan kesakitan akibat disembelih
sebagai makanan tetamu. Disebabkan itu majlis tersebut tidak

bermakna kepada belutung tanpa kehadiran haiwan
kesayangannya, bawod.

Tema

Persahabatan yang utuh antara
seorang kanak-kanak dengan
haiwan peliharaannya.Buktinya,
Belutung mengganggap bahawa
tuyog dan bawod merupakan
satu-satunya pelengkap hidupnya.
Dimana-mana sahaja pastinya
ada mereka bertiga. Contohnya,
semasa waktu rehat di sekolah,
belutung akan makan bersama-
sama tuyog yang ditambat di

bawah sepohon pokok.

Persoalan

Kesabaran seorang pelajar Sikap berdikari seorang anak
apabila dicaci dan dihina oleh dalam menjalani kehidupan

rakan sekelas. Contohnya, seharian . Contohnya ,
Belutung kekal sabar dan tabah Belutung tidak meminta ibu
walaupun dihina disebabkan bau bapanya untuk menghantarnya
tubuhnya seakan-akan seekor ke sekolah sebaliknya dia ke

lembu, sebaliknya dia sekolah sendiri dengan
memikirkan tujuan utamanya ke menunggang Tuyog.

sekolah, iaitu menimba ilmu Belas kasihan seorang anak
pengetahuan. terhadap haiwan peliharaannya

yang ditimpa kesusahan.
Buktinya, Belutung tidak sampai
hati melihat Bawod kesakitan dan
dilumuri darah akibat disembelih

sehingga dia menangis dan
merintih di samping rusuk tubuh
rakannya itu yang sudah nyawa-

nyawa ikan.

Gaya Bahasa

1) Sinkope
Contoh: "Kau lulus, nak. Bapa gembira. Kita adakan
kenduri." Belutung tersenyum lagi.

2)Simile

Contoh: Belutung memandang orang ramai yang

mengelilinya. " Binatang ini seperti manusia, dia

sahabat saya


3) Inversi

Contoh : Sambil berjalan, Belutung berfikir, Bawod

telah memalukannya di depan rakan-rakannya.




4) Personifikasi
Contoh: Sungai Layong yang mudah banjir itu
menerima tetamu.




5) Paradoks
Contoh : Bapa kata aku boleh jadi cikgu. Akan
tetapi aku masih kecil.

Latar Tempat

1. Sungai Layong Tempat 2. Sekolah Rendah Kerajaan
Beluntung Contoh: Timbang Pasir Contoh: Tempat

Menyeberang dengan duduk Beluntong belajar dalam
di atas badan Tuyog untuk darjah enam.

ke sekolah.

3. Dalam kelas 4. Rumah Beluntung
Contoh : Beluntung telah Contoh : Beluntung memeluk
bergaduh dengan Basil
ibunya di dapur setelah
yang telah digunakan pulang dari Pesta Lumba
bukunya di s lantai.
Kerbau.





5. Kampung Layong
Contoh: Tempat Beluntung
dan keluarganya tinggal.

Latar Masa

1. Waktu pagi
Contoh: Beluntung menemukan binatang
kesayangannya, iaitu Bawod dan Tuyog yang tidak
pulang semasa hujan lebat.

2. Waktu malam
Contoh : Hujan semakin lebat dan ibu Beluntung
melarangnya keluar untuk mencari Bawod dan
Tuyog.

Nilai

1) Nilai keprihatinan. Buktinya , Belutung risau
akan haiwan peliharaannya, iaitu Bawod dan
Tuyog yang difikirkan akan lemas akibat hujan

lebat yang akan menyebabkan paras air semakin
meningkat dan menghanyutkan mereka.

2) Nilai kepatuhan. Buktinya , Belutung mendengar
nasihat ibunya menyebabkan dia tidak berterusan
bergaduh dengan rakan sekelasnya yang mengejek
dirinya.

3) Nilai Kebijaksanaan. Buktinya, Belutung
Berjaya meraih keputusan peperiksaan yang

cemerlang dalam peperiksaan darjah enamnya.

Pengajaran

Kita haruslah berdikari dalam

menjalani kehidupan seharian agar

tidak perlu bergantung pada orang

lain serta menyusahkan mereka

khususnya ketika sudah meningkat

dewasa. Contohnya , Belutung

menunjukkan ciri-ciri seorang yang

berdikari melalui perbuatannya yang Kita sewajarnya belajar

gemar untuk ke sekolah secara bersungguh-sungguh agar dapat
bersendirian dengan tunggangannya , memperoleh kejayaa yang
diimpikan. Buktinya, Belutung
Tuyog tanpa meminta bantuan belajar bersungguh-sungguh dan
daripada ibu bapanya.
gigih dalam menempuhi

pelbagai cabaran yang dihadapi

olehnya sepanjang tahun

tersebut sehinggalah dia

memperoleh kecemerlangan

3) Kita hendaklah menjaga dan dalam peperiksaan darjah enam
menyayangi haiwan peliharaan dengan yang diimpikan sebelum itu.

baik kerana makhluk tersebut turut

menjadi suatu tanggungjawab yang

harus kita pikul dengan baiknya.

Buktinya, belutung menyisir ular yang

mendekati bawod dengan menggunakan

sebatang kayu agar bawod tidak

dipatuk.

Latar Masyarakat

1) Masyarakat yang berani menyertai pertandingan
walaupun perlu berdepan dengan saingan yang lebih
hebat.Contohnya , belutung menyertai pesta melumba
kerbau walaupun usia masih muda jika dibandingkan
dengan peserta yang lain.

2) Masyarakat yang bekerjasama dalam sesuatu
aktiviti. Cotohnya , Masyarakat Kampung Layong
bekerjasama dalam menjayakan serta memeriahkan lagi
majlis kesyukuran atas nikmat kecemerlangan yang
diperoleh Belutung.

3) Masyarakat yang gigih dalam menuntut ilmu.
Contohnya, beluntung gigih ke sekolah setiap hari bagi
menimba ilmu walaupun dirinya sentiasa dilanda
pelbagai masalah dalam kehidupannya.

Perwatakan Bawod

1) Seorang yang berpandangan jauh. Buktinya ,
Belutung memilih untuk tidak berterusan berkelahi
dengan rakan sekelasnya kerana dia menganggap
bahawa perbuatan tersebut tidak membawa
keuntungan kepada dirinya.

2) Seorang yang bijaksana. Bukitinya, belutung
Berjaya meraih keputusan yang cemerlang dalam
peperiksaan darjah enamnya setelah berusaha dengan
bersungguh-sungguh sepanjang tahun tersebut.
Seorang yang penyayang haiwan peliharaan . Buktinya,
belutung tidak sampai hati melihat bawod kesakitan
akibat disembelih sehingga menyebabkan dia merintih
dan menangis dalam meratapi di samping susuk tubuh
haiwan peliharaann

Terima Kasih

Sebagai penghias
bicara akhir,terima

kasih sekali lagi
diucapkan atas
peluang yang telah
diberikan kepada

kami


Click to View FlipBook Version