รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ข้อมูลทั่วไป
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ข้อมูลทั่วไป ๑. ชื่อ นางสาวนพมณี นามสกุล สุมาลัย ๒. เกิดเมื่อวันที่ ๒๒ เดือน มีนาคม พ.ศ. ๒๕๒๕ อายุ ๔๑ ปี ๓. ตำแหน่งหน้าที่ในปัจจุบัน ตำแหน่ง ครูชำนาญการ ตำแหน่งเลขที่ ๑๐๘๐๑ สถานที่ทำงานศึกษา โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ สังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมขอนแก่น เขต ๕ ตั้งอยู่เลขที่ - หมู่ที่ ๑ ตำบล/แขวง บ้านใหม่ อำเภอ/เขต สีชมพู จังหวัด ขอนแก่น รหัสไปรษณีย์ ๔๐๒๒๐ โทรศัพท์ ๐-๔๓๔๔-๔๓๔๒ โทรสาร - e-mail [email protected] วันที่เข้าดำรงตำแหน่ง ๒๗ สิงหาคม พ.ศ. ๒๕๕๘ ๔. ที่อยู่ปัจจุบัน เลขที่ ๘ หมู่ ๘ ตำบล/แขวง บ้านใหม่ อำเภอ/เขต สีชมพู จังหวัด ขอนแก่น รหัสไปรษณีย์ ๔๐๒๒๐ โทรศัพท์ - โทรศัพท์เคลื่อนที่ ๐๖-๒๖๐๑-๙๙๗๗ โทรสาร - e-mail [email protected] ใบอนุญาตผู้ประกอบวิชาชีพครู เลขที่ ๖๓๔๐๑๔๐๑๖๙๐๒๗๕ ออก ณ วันที่ ๒๗ เดือน ตุลาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ รับเงินเดือนในอันดับ ค.ศ. ๒ ขั้น 25,660 บาท ๒.ประวัติการศึกษา วุฒิการศึกษา วิชาเอก/โท/สาขา ปีที่สำเร็จ การศึกษา สถาบันการศึกษา ประกาศนียบัตร วิชาชีพครู วิชาชีพครู ๒๕๕๒ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช ปริญญาโท วท. ม. จุลชีววิทยา ๒๕๕๖ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ปริญญาตรี วท. บ. ชีววิทยาประยุกต์ ๒๕๔๘ มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์ มัธยมศึกษาตอนปลาย วิทย์-คณิต ๒๕๔๔ โรงเรียนสีชมพูศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น วิทย์-คณิต ๒๕๓๙ โรงเรียนสีชมพูศึกษา ประถมศึกษา - ๒๕๓๖ โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑ ข้อมูลทั่วไป
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ แสดงจำนวนวันลา ประจำปีการศึกษา 2564 (1 ตุลาคม 256๕ – 3๑ มีนาคม 256๖) เดือน/ปี รายการลา ลาป่วย ลากิจ ลาคลอด/ ลาอุปสมบท ลาเข้ารับ การตรวจ เลือก ลาศึกษาต่อ ขาดราชการ/ ขาดงาน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ครั้ง วัน ตุลาคม ๒๕๖๕ - - - - - - - - - - - - พฤศจิกายน ๒๕๖๕ - - - - - - - - - - - - ธันวาคม ๒๕๖๕ - - - - - - - - - - - - มกราคม ๒๕๖๖ - - - - - - - - - - - - กุมภาพันธ์ ๒๕๖๖ 1 - 1 - - - - - - - - - มีนาคม ๒๕๖๖ 2 - 1 - - - - - - - - - เมษายน ๒๕๖๖ - - - - - - - - พฤษภาคม ๒๕๖๖ - - - - - - - - มิถุนายน ๒๕๖๖ - - - - - - - - กรกฏาคม ๒๕๖๖ - - - - - - - - สิงหาคม ๒๕๖๖ - - - - - - - - กันยายน ๒๕๖๖ ๑ - - - - - - - - รวม 3 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ๒
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑. การจัดการเรียนการสอน ๑.๑ การสร้างและการพัฒนาหลักสูตร ข้าพเจ้าได้สร้างและการพัฒนาหลักสูตร ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียนและท้องถิ่น และสามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้แบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยยึดหลักสูตร สถานศึกษา มีการวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวบ่งชี้ และสาระการเรียนรู้ตามหลักสูตรแกนกลาง พ.ศ. ๒๕๕๑ และหลักสูตรแกนกลางฉบับปรับปรุง ปี พ.ศ. ๒๕๖๐ อีกทั้งการวิเคราะห์ผลการทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) เพื่อใช้ปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร การศึกษาหลักสูตรแกนกลาง ศึกษาหลักสูตรสถาณศึกษา วิเคราะห์มาตรฐาน และตัวชี้วัดจัดเป็นหลักสูตร กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและจัดทำแผนจัดการเรียนรู้ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ให้สอดคล้อง กับการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน(O-NET) และท้องถิ่น ๓ ด้านที่ ๑ การจัดกาเรียนการสอน
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๒ ออกแบบการจัดการเรียนรู้ ๑.๒.๑ การออกแบบหน่วยการเรียน ข้าพเจ้าได้การออกแบบหน่วยการเรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี โดยหยึดหลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรท้องถิ่น และหลักสูตรแกนกลางฉบับปรับปรุง ปี พ.ศ. ๒๕๖๐ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการออกแบบการจัดการเรียนรู้ที่สามารถ แก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรง บันดาลใจโดนเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ คำนึงถึงความแตกต่างระหว่างบุคคล อีกทั้งบูรณาการกับโครงการต่างๆ และมุ่งการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ในการทดสอบระดับชาติ(O-NET) ในกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฯ ออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยจัดทแผนจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ฯ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ เทอม ๑ และเทอม ๒ ประจำปีการศึกษา พ.ศ. ๒๕๖๖ มุ่งให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ ความรู้ด้วยตนเอง สร้างแรงบันดาลใจโดนเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และผลสัมฤทธิ์ทางการทดสอบระดับชาติ ๔
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๒.๒ การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ ข้าพเจ้ามีการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ โดนเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ คำนึงถึงความแตกต่างระหว่าง บุคคล ระยะเวลาในการเรียนรู้ ตัวชี้วัก ผู้เรียนรู้อะไร ผู้เรียนทำอะไรได้ รวมทั้งการคำนึงถึงวัสดุอุปกรณ์ในการ เรียนรู้ ที่มีในท้องถิ่น และโรงเรียน มีการประเมินผลจากการสังเกตและบันทึกหลังการสอนเพื่อนำมาปรับปรุง และพัฒนาต่อไป โดยมีการปรับปรุงแผนการจัดการเรียนรู้ทุกปีโดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ 5 ขั้นตอน(5E) แผนจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ เทอม ๒ ซึ่งมีการประเมิน แผนจัดการเรียนรู้จากการสังเกตและบันทึกผลหลังสอนเพื่อนำมาปรับปรุงและพัฒนาต่อไป โดยมีการปรับปรุงแผนการจัดการเรียนรู้ทุกปี ๕
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๒.๒ การออกแบบหน่วยการเรียน และการจัดทำแผนการจัดการเรียนแผนการสอบโดยกระบวนการ Active Learning แผนจัดการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ เทอม ๑ ซึ่งมีการประเมินแผน จัดการเรียนรู้จากการสังเกตและบันทึกผลหลังสอน ๖
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ ข้าพเจ้ามีการจัดการเรียนรู้ โดยใช้แผนจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้5 ขั้นตอน (5E) เป็นหลักในการจัดการเรียน และสื่อจาก YOUTUBE รวมทั้งสื่อที่มีการทำเอง เช่น หนังสือเล่มใหญ่ และป๊อปอัพสาระน่ารู้ การจัดบอร์ดความรู้ มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนได้ พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน โดยมีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สามารถแก้ไขปัญหาใน การจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเองและสร้างแรงบันดาลใจ โดย มุ่งเน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริงจะทำให้นักเรียนเข้าใจในเนื้อหาได้ดีขึ้น และมีการจัดกิจกรรมที่ หลากหลาย “การเรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง แบบ Active learning” โดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้เป็นหลักและสื่อผสม จากสิ่งที่มีในท้องถิ่น และการสร้างสื่อเองทั้งสื่อออนไลน์และสื่อทำมือที่มีความหากหลายในการได้เรียนรู้ โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบแบ่งกลุ่ม เพื่อให้นักเรียนสามารถแก้ไขปัญหา มีกระบวนการคิดและค้นพบ องค์ความรู้ด้วยตนเอง ๗
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้(ต่อ) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้อย่างหลากหลาย ให้ผู้เรียนได้พัฒนาเต็มศักยภาพ “เรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง และการบันทึกผลการเรียนรู้ สู่การนำไปใช้” ๘
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๓ จัดกิจกรรมการเรียนรู้ (จัดกิจกรรมผ่านสื่อออนไลน์) การจัดการเรียนการสอนในวิชาวิทยาศาสตร์และวิทยาการคำนวณ แบบออนไลน์ โดยมีการออกแบบสื่อ การสอนออนไลน์ที่น่าสนใจ(รูปแบบการ์ตูน) มุ่งการฝึกทักษะการเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติ(ทดลองที่บ้าน โดยใช้อุปกรณ์ที่มีในบ้าน)วัดและประเมินผลจากแอปพลิเคชั่น Google Form ๙
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๔ สร้างแหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ ข้าพเจ้ามีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรม การเรียนรู้สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิดและสามารถสร้าง นวัตกรรมได้ ๑๐ สร้างสื่อให้เป็นแหล่งเรียนรู้ของกุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ สื่อออนไลน์วิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง ลิงค์ คิวอาร์โคด ส่วนประกอบของพืช และการสังเคราะห์แสง ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ https://youtu.be/dg02_59GUqM การจำแนกพืชมีดอกและ พืชไม่มีดอก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ https://youtu.be/yKVFwP0TV38 สถานะของสาร ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ https://youtu.be/qJPAJDlCTas โซ่อาหารและสายใยอาหาร ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ https://www.youtube.com/watch?v=-nk0rUcg-XA ความสัมพันธ์ของสิ่งมีชีวิตกับ สิ่งแวดล้อม ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ https://www.youtube.com/watch?v=UWB_JZSeejI การย่อยอาหาร ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ https://www.youtube.com/watch?v=iuSpeQpp-JI นวัตกรรมกสนจัดการเรียน การสอนภายใต้สถานการ์การ แพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ https://youtu.be/jOiJVhZBB28 แบบข้อตกลง ในการพัฒนางาน (PA) รายงานผลการพัฒนางาน ตามข้อตกลงในการพัฒนา งาน (PA) สื่อออนไลน์ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ ๑๑
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ การสร้างช่องทางการเรียน และการเผยแพร่สื่อการสอนผ่านระบบออนไลน์ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ใน ระบบออนไลน์ เช่น ไลน์ เฟชบุ๊ค และ YouTube Google Meet เป็นต้น ๑๒ ๒#
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๕ วัดและประเมินผลการเรียนรู้ ข้าพเจ้ามีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีที่หลากหลายและเหมาะสมโดยคนึงถึงความแตกต่าง ระหว่างบุคคล ซึ่งจะมีการประเมินอย่างต่อเนื่องตามสภาพจริง เพื่อนผลการประเมินมาใช้ในการแก้ไขปัญหา และการจัดการเรียนรู้ ๑.๕.๑ ผลการประเมินการอ่าน เขียน(ปีการศึกษาที่ ๑/๒๕๖๖) ตารางแสดงผลประเมินความสามารถการอ่านการเขียนภาษาไทยของนักเรียนรายบุคคล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 0 10 20 30 40 50 60 70 80 ดีมาก ร้อยละ ดี ร้อยละ พอใช้ ร้อยละ ผลประเมินความสามารถการอ่านการเขียนภาษาไทยของนักเรียนรายบุคคล ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 อ่านออกเสียง อ่านรู้เรื่อง การเขียนเรื่อง รายการ ดีมาก ร้อยละ ดี ร้อยละ พอใช้ ร้อยละ อ่านออกเสียง 13 68.42 3 15.78 3 15.78 อ่านรู้เรื่อง 5 26.31 8 42.1 6 31.57 การเขียนเรื่อง 8 42.1 4 21.05 7 36.84 สรุปผลการประเมินการอ่านเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕ ๑ 3 ๒#
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๕.๒ ระดับผลการเรียนในรายวิชาวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-๖ จำนวนคนที่ได้ผลการเรียน จำนวน นักเรียน ระดับผการเรียนที่ได้รับ 0 1.0 1.5 2 2.5 3 3.5 4 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป. 4/๑ 18 คน - 3 2 4 3 - 4 2 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป. 4/๒ 18 คน - 2 4 1 2 - 2 7 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป. ๕/๑ 18 คน - - 1 2 1 7 1 6 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป. ๕/๒ 18 คน - - 4 1 3 5 1 4 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป. ๖/๑ 23 คน - - 3 1 1 7 11 วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ป. ๖/๒ 21 คน - - 1 3 3 3 3 8 รวม 116 คน 0 5 15 12 13 15 17 39 0 4.2 12.7 10.1 11.0 12.7 14. 4 33.1 0 5 10 15 20 25 30 35 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 ร้อยละของระดับผลการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และเทคโนยี ระดับชั้นป.4-6 ๑๔ คุณภาพผู้เรียน ไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๐ และผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๙๐ ในรายวิชาที่สอน มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๕.๒ คุณภาพผู้เรียน ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการผู้เรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ ๗๐ มีผลการทดสอบระดับชาติ เฉลี่ยร้อยละ ๔๕.๔๘ 39.93 36.46 35.55 27.18 38.78 34.69 34.31 35.56 39.34 45.48 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 คะแนนระดับประเทศ คะแนนระดับโรงเรียน คะแนนระดับประเทศ คะแนนระดับโรงเรียน คะแนนระดับประเทศ คะแนนระดับโรงเรียน คะแนนระดับประเทศ คะแนนระดับโรงเรียน คะแนนระดับประเทศ คะแนนระดับโรงเรียน ปี 61 ปี 62 ปี 63 ปี 64 ปี 65 สถิติคะแนนโอเน็ตวิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ +6.14 +1.25 สูงกว่าระดับประเทศ 6.14 ผลการสอบระดับชาติ(O-NET) ๔ ปี ย้อนหลัง พบ่วา มีผลการทดสอบระดับชาติสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง ปี 2563 สูงกว่าระดับประเทศร้อยละ ๑.๒๕ และปี 2565 สูงกว่าระดับประเทศร้อยละ 6.14 ๑๕
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ โดยการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2 ชนิด คือ แบบปรนัย และแบบอัตนัย การสังเกต การสอบถาม การปฏิบัติ โดยต้องคำถึงจุดประสงค์การเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการ เรียนรู้ จัดทำเครื่องมือวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ ดังนี้ - เครื่องมือวัดผลเพื่อปรับปรุงการเรียน ประกอบด้วย แบบทดสอบก่อนเรียน และหลังเรียน แบบทดสอบปลายภาคเรียน - เครื่องมือวัดผลเพื่อประเมินผลการเรียน ประกอบด้วย แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียน โดยการนำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนไปหาคุณภาพ โดยนำไปให้ผู้ทรงคุณวุฒิ และ ผู้เชี่ยวชาญ พิจารณาว่าข้อสอบแต่ละข้อนั้น สามารถวัดความรู้ความสามารถของนักเรียนตามจุดประสงค์การ เรียนรู้หรือไม่ แล้วนำข้อบกพร่องต่าง ๆ ที่ได้รับคำแนะนำมาปรับปรุงแก้ไขอีกครั้ง และนำแบบทดสอบไป ทดลองใช้กับนักเรียน วิเคราะห์หาค่าความยากง่าย (p) ค่าอำนาจจำแนก (r) และค่าความเชื่อมั่น (r) รายข้อ เลือกข้อสอบข้อที่ได้มาตรฐานมาพิมพ์เป็นแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนปลายภาคเรียนที่ 2 (ฉบับสมบูรณ์) - เครื่องมือประเมินพฤติกรรมและจิตพิสัยของนักเรียนประกอบด้วย แบบสังเกตพฤติกรรมการ เรียน การช่วยกันสรุปเนื้อหาสาระการเรียนรู้ และแบบประเมินการตรวจผลงานการทำกิจกรรม ซึ่งเป็นการประเมินผู้เรียนด้านจิตพิสัย เป็นรายบุคคล ดำเนินการวัดผลและประเมินผล ดังนี้ ประเมินผลก่อนเรียน ทำการวัดผลและประเมินผลการเรียนการสอนทุกครั้ง เพื่อตรวจสอบว่านักเรียนมีความรู้พื้นฐาน โดยใช้วิธีการสังเกตพฤติกรรมของนักเรียน เช่น การทำงานอย่างมีขั้นตอน ปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน ร่วมกิจกรรมด้วยความร่าเริง รับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย ใช้เวลาทำกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ตั้งใจ มีมารยาท ช่วยเหลือและมีน้ำใจเป็นนักกีฬา เป็นต้น ใช้วิธีการสัมภาษณ์การสอบถามเพื่อให้ทราบข้อมูล เกี่ยวกับนักเรียนและสามารถจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับนักเรียน ประเมินผลระหว่างทำการสอน เพื่อเป็นการปรับปรุงการเรียนการสอน และทำให้ทราบว่า นักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนมากน้อยเพียงใด มีความเข้าใจในเรื่องที่สอนไปแล้วมากน้อยเพียงใด นักเรียนพบปัญหาในการเรียนวิชาต่างๆ อย่างไร นักเรียนมีความรู้ ความสามารถ และพฤติกรรมตามที่กำหนด หรือไม่ โดยการสังเกตความรับผิดชอบในการทำงานร่วมกัน การทำงานทันตามกำหนดเวลา ความสนใจและ ตั้งใจศึกษาค้นคว้า การแสดงความคิดเห็นและการยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น การซักถามความเข้าใจ ความคิดเห็นและเจตคติของนักเรียน ตรวจผลงานการปฏิบัติงานกิจกรรมต่างๆ และประเมินความเอาใจใส่ต่อ การเรียน ความรับผิดชอบในงานที่กำหนดให้ทำ โดยถือเกณฑ์ที่นักเรียนผ่านได้คะแนนจากการทำกิจกรรม ร้อยละ 80 ขึ้นไป ในการวัดผลระหว่างเรียนแต่ละครั้ง จะวัดผลครอบคลุมทั้งด้านพุทธิพิสัย ทักษะพิสัย และจิตพิสัย โดยใช้แบบทดสอบวัดรายจุดประสงค์ ตรวจผลงาน ความสนใจและตั้งใจเรียน และเจตคติต่อ การเรียน วิชาต่างๆ และรวบรวมผลการประเมินลงในจุดประสงค์ย่อย ปพ. 5 ๑๖
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ประเมินผลปลายภาคเรียน ใช้แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และผ่านการตรวจสอบจากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 1 ท่าน - กำหนดอัตราส่วนของคะแนน กำหนดตามที่หลักสูตรของโรงเรียนได้กำหนดไว้ ดังนี้ 1. คะแนนสอบระหว่างภาค - สอบรายจุดประสงค์ก่อนกลางภาค 25 คะแนน - สอบกลางภาค 20 คะแนน - สอบรายจุดประสงค์หลังกลางภาค 25 คะแนน 2. คะแนนสอบปลายภาค 30 คะแนน นำคะแนนการสอบที่ได้ระหว่างภาคและปลายภาคมารวมกันเป็น 100 คะแนน เกณฑ์ตัดสิน 80 คะแนนขึ้นไป ได้ผลการเรียน 4 75 - 79 คะแนน ได้ผลการเรียน 3.5 70 - 74 คะแนน ได้ผลการเรียน 3 65 - 69 คะแนน ได้ผลการเรียน 2.5 60 - 64 คะแนน ได้ผลการเรียน 2 55 - 59 คะแนน ได้ผลการเรียน 1.5 50 - 54 คะแนน ได้ผลการเรียน 1 ต่ำกว่า 50 คะแนน ได้ผลการเรียน 0 ผู้เรียนต้องมีเวลาเรียนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมด การประเมินผลจากงานที่ได้มอบหมาย แบบกลุ่มและรายบุคคล ๑๗
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ แบบบันทึกผลการประเมินผลการเรียนรู้ ปพ.๕ และปพ.๖ ทั้งบันทึกผลการประเมิน รายจุดประสงค์และแบบรายบุคคล ๑๘
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๖ ศึกษา วิเคราะห์สังเคราะห์ หรือสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการเรียนรู้ ข้าพเจ้ามีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ที่ส่งผลต่อ คุณภาพผู้เรียนและนำผลการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ให้มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการ จัดการเรียนรู้โดยมีการวิจัยในชั้นเรียนอย่างต่อเนื่องเพื่อทราบถึงปัญหา และสะท้อนปัญหาออกมา พัฒนาผู้เรียน ๑๙ ใช้การวิจัยในชั้นเรียน และการบันทึกหลังแผนการจัดการเรียนรู้เพื่อศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ หรือสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการเรียนรู้
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๗ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ข้าพเจ้ามีการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถแก้ไข ปัญหาการเรียนรู้ สร้างแรงบันดาลใจ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิตทักษะการ ทำงาน ทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี ๒๐
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๑.๘ อบรมและพัฒนาคุณักษณะที่ดีของผู้เรียน ข้าพเจ้ามีการอบรมบ่มนิสัยให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรมคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความ เป็นไทยที่ดีงาม โดยคำนึงถึงความแตกต่างของผู้เรียนเป็นรายบุคคล และสามารถแก้ไขปัญหาผู้เรียนได้โดยจะ มีการอบรมทั้งกิจกรรมหน้าเสาธง การอบรมประจำช่วงชั้น และการโฮมรูมของห้องเรียน อบรมคุณธรรม และจริยธรรม การตรงต่อเวลา การมาเข้าแถวหน้าเสาธง ระเบียบแถวขณะเข้าแถว เคารพธงชาติ ร่วมกับครูหัวหน้าช่วงชั้นและครูในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ ที่รับผิดชอบงาน ปกครองนักเรียนด้านประชาธิปไตยในโรงเรียน และให้ความรู้และอบรมนักเรียนเป็นรายบุคคล เมื่อพบว่านักเรียนไม่ปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน การแต่งกาย การพูดจา กิริยามารยาท ที่ไม่เหมาะสม การทำความเคารพในห้องเรียน ๒๑
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๒. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ ๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายวิชา ข้าพเจ้ามีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาโดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริม สนับสนุนการเรียนรู้ แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระบบออนไลน์เช่น ไดรฟ์ ๒๐ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชาในระบบออนไลน์เช่น ไดรฟ์เอกสารประจำชั้นเรียน สามารถใช้อ้างอิงได้ เช่น แบบบันทึกต่างๆ เช่น แบบบันทึกการดื่มนมแบบบันทึกการรับประทานอาหาร และการบันทึกการตรวจสุขภาพอนามัย หรือการทข้อมูลสารสนเทศ ๒๒ ๒. ด้านการส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการเรียนรู้
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ข้าพเจ้ามีการจัดระบบช่วยเหลือนักเรียน โดยการทำฐานข้อมูลของระดับชั้น มีการวิเคราะห์ผู้เรียน รายบุคคล จากการสังเกตและการสอบถามตัวนักเรียน และผู้ปกครอง จากกิจกรรมประชุมผู้ปกครองและ การประชุมย่อย c มีการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล จากการสังเกตและการสอบถามตัวนักเรียน และผู้ปกครอง จากกิจกรรมประชุมผู้ปกครองและการประชุมย่อย มีการวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล จากการสังเกตและการสอบถามตัวนักเรียน และผู้ปกครอง จากกิจกรรมประชุมผู้ปกครองและการประชุมย่อย เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน ๒3
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ด้านที่ ๓ การวิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคลในการยกระดับคุณภาพด้านการอ่านและการเขียนของโรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ สร้างแรงจูงใจกับนักเรียนที่มีความขยันและสนใจในการเรียน ๒๔
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ 3 ดำเนินตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนเพื่อแก้ไขปัญหาเด็กนักเรียนป่วยด้วยโรคมะเร็งเม็ดเลือดขาว โดยประสานกับผู้ปกครอง และประสานกับหน่วยงานเพื่อช่วยหาทุนในการรักษา ๒๕
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๒.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา ๒.3.๑ ผลการปฏิบัติงานในหน้าที่ ๑) ผลการปฏิบัติงานสอน ปีการศึกษา ที่ รายวิชา/กลุ่มสาระฯ คาบ ระดับชั้น รวม ๑/๒๕๖๖ ๑ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๓ ป. ๔/๑, ป.๔/๒ ๓ ๒ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๓ ป. ๕/๑, ป. ๕/๒ ๓ ๓ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๓ ป. ๖/๑, ป.๖/๓ ๖ ๔ วิชาหน้าที่พลเมือง ๑ ป. ๔/๑, ป. ๕/๒ ๑ ๔ วิชาหน้าที่พลเมือง ๑ ป. ๔/๑, ป. ๕/๒ ๑ ๔ วิชาหน้าที่พลเมือง ๑ ป. ๔/๑, ป. ๕/๒ ๑ ๘ ลูกเสือ ๑ ป. ๔-๖ ๑ ๙ กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ๑ ป. ๕/๒ ๑ รวม ๑๙ ๒) การจัดทำ/พัฒนา/ปรับปรุง หลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ ภาคเรียน/ปี รหัส รายวิชา ระดับชั้น ประเภทวิชา ๑/๒๕๖๓ ว ๑๖๑๐๑ วิทยาศาสตร์ ป.๖ วิทยาศาสตร์ ๒/๒๕๖๔ ว ๑๖๑๐๑ วิทยาศาสตร์ ป.๖ วิทยาศาสตร์ ๑/๒๕๖๕ ว ๑๖๑๐๑ วิทยาศาสตร์ ป.๖ วิทยาศาสตร์ ๒/๒๕๖๖ ว ๑๖๑๐๑ วิทยาศาสตร์ ป.๖ วิทยาศาสตร์ ๑/๒๕๖๖ ว ๑๖๑๐๑ วิทยาศาสตร์ ป.๖ วิทยาศาสตร์ ภาระการสอน ปฏิบัติหน้าที่การสอนภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 มีหน้าที่และความรับผิดชอบในการส่งเสริมการเรียนรู้ ทักษะ กระบวนการคิด การมีส่วนร่วมในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนของผู้เรียน ประสาน ความร่วมมือระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน และสถานประกอบการใกล้เคียง เพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาและส่งเสริม ภาคเรียนที่ 2 ที่ รายวิชา ชั้น จำนวน นร.จำนวนชั่วโมง/สัปดาห์ 1 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 ป.4/1 18 2 2 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 4 ป.4/2 18 2 ปีการศึกษา ที่ รายวิชา/กลุ่มสาระฯ คาบ ระดับชั้น รวม ๒/๒๕๖๕ ๑ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๓ ป. ๔/๑, ป.๔/๒ ๓ ๒ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๓ ป. ๕/๑, ป. ๕/๒ ๓ ๓ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๓ ป. ๖/๑, ป.๖/๓ ๖ ๔ วิชาหน้าที่พลเมือง ๑ ป. ๔/๑, ป. ๕/๒ ๑ ๔ วิชาหน้าที่พลเมือง ๑ ป. ๔/๑, ป. ๕/๒ ๑ ๔ วิชาหน้าที่พลเมือง ๑ ป. ๔/๑, ป. ๕/๒ ๑ ๕ ชมรม ๑ ป. ๖/๑, ป.๖/๓ ๑ ๖ ลูกเสือ ๑ ป. ๔/๑ ๑ ๗ กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ๑ ป. ๔-๖ ๑ รวม ๑๙ ๒๖
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ 3๒) งานครูที่ปรึกษา นางสาวนพมณี สุมาลัย ตำแหน่งครู ปฏิบัติการสอนประจำกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีโรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต ๕ โดยได้รับมอบหมายหน้าที่ให้เป็นครูที่ปรึกษาในภาคเรียนที่ ๑/๒๕๖๕ และ ๒/๒๕๖๕ เป็นครูที่ปรึกษา ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ซึ่งมีหน้าที่ดังนี้ ๒.๑ การดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียน ของนักเรียนที่สอนใน ห้องเรียน โดยทำการศึกษาพฤติกรรมของนักเรียนเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรมที่อยู่ในห้องเรียน หากนักเรียนเกิดปัญหาก็จะเรียกนักเรียนมาให้คำปรึกษาและช่วยเหลือปัญหาที่เกิดขึ้นให้กับนักเรียนต่อไป ๒.๒ การจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยให้นักเรียนกรอกสมุดประวัตินักเรียน เพื่อทำการเก็บข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนในด้านต่างๆ หากนักเรียนมีปัญหาในด้านต่างๆ ครูสามารถที่จะทราบ รายละเอียดของนักเรียนรายบุคคล และแก้ปัญหาอย่างทันท่วงที นอกจากนั้นแล้วก็ยังมีการออกเยี่ยมบ้าน นักเรียนในที่ปรึกษา เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนกับบ้าน และยังเป็นการเก็บประวัติด้าน ครอบครัวของนักเรียนอีกด้วย ๒.๓ การดูแลควบคุมแถวและการทำกิจกรรมภาคเช้า ข้าพเจ้าทำการดูแลควบคุมแถวและการทำกิจกรรมภาคเช้าโดยเป็นครูที่ปรึกษา นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖/๑ ในตอนเช้าไปปฏิบัติหน้าที่ทำกิจกรรม Homeroom กับนักเรียนในที่ ปรึกษา เพื่อสอบถามถึงปัญหาและสาเหตุที่เกิดขึ้นกับนักเรียนแต่ละคน หากพบปัญหาจะได้ช่วยเหลือและให้ คำปรึกษาอย่างทันท่วงทีและเป็นการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครูกับนักเรียน การควบคุมแถวในการทำกิจกรรมภาคเช้า ดิฉันดูแลการเข้าแถวในการทำกิจกรรม ภาคเช้าของนักเรียนในที่ปรึกษา โดยจะดูแลอย่างใกล้ชิดและปล่อยให้นักเรียนนั้นปฏิบัติเอง เพื่อสร้างความ มีระเบียบวินัยให้เกิดขึ้นกับนักเรียน หากนักเรียนคนใดไม่ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติกิจกรรมดังกล่าวจะ ตักเตือนเพื่อชี้แจงถึงความสำคัญของการปฏิบัติกิจกรรมหน้าเสาธงและให้ทำกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ เพื่อปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ต่อไป ๔.๓ งานหน้าที่พิเศษ นางสาวนพมณี สุมาลัย ตำแหน่งครู ปฏิบัติการสอนประจำกลุ่มสาระการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีโรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ขอนแก่น เขต ๕ โดยได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษจาก ๑) กลุ่มงานงบประมาณฯ ให้เป็นเจ้าหน้าที่พัสดุซึ่งมีหน้าที่ดังนี้ ๑.๑) เจ้าหน้าที่พัสดุ(จัดซื้อวัสดุและอุปกรณ์ในสถานศึกษา) ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 ป.5/1 18 2 4 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 5 ป.5/2 18 2 5 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 ป.6/1 22 2 6 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 6 ป.6/2 21 2 7 หลักสูตรต้านทุจริต 4 ป.4/1 18 1 8 หลักสูตรต้านทุจริต 4 ป.4/2 18 1 9 หลักสูตรต้านทุจริต 5 ป.5/1 18 1 ๒๗
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๒.๔ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหา และพัฒนาผู้เรียน ประชุมผู้ปกครองเพื่อประสานความร่วมมือ การร่วมมือกับภาคีเครือข่ายในการดูแลรักษาโรงเรียน ของผู้นำชุมชนตำบลบ้านใหม่ อีกทั้งการมอบทุนให้กับนักเรียนโดยมีผู้ปกครองร่วมรับทุน ๒๘
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ด้านที่ ๓ ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ ๓.๑ พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ ข้าพเจ้ามีการจัดทำแผนพัฒนาตนเอง ( ID Plan) ทีสอดคล้องกับความรู้ ความสามารถ ทักษะ คุณลักษณะของตนเอง และความต้องการจำเป็นในการปฏิบัติงานตามหน้าที่ในสถานศึกษา ซึ่งมีการแลกเปลี่ยนที่หลากหลายในการเพิ่มศักยภาพของตนเอง และการนำความรู้มาพัฒนาตนเองและ สถานศึกษาต่อไป ประวัติการเข้ารับการพัฒนา (ในรอบ ๓ ปี ที่ผ่านมา) ที่ เรื่อง/หลักสูตร วัน/เดือน/ปี หลักฐาน ๑ การอบรมหลักสูตร หลักสูตรที่ 2 : กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนและ การจัดประชุมออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพในยุค NEXT Normal ๑๒ กันยายน ๒๕64 ๒ การอบรมหลักสูตร Microsoft Teams Education ๑๑ กันยายน ๒๕64 ๓ การอบรมหลักสูตร หลักสูตรที่ 1 : NEXT Normal Education Reimagined การบริหารจัดการการเรียนการสอนออนไลน์ พร้อม ประสบการณ์จริงจากผู้บริหารสถานศึกษา ๑๑ กันยายน ๒๕64 ๔ เข้าร่วมในการประชุมการวิจัยทางการศึกษา ระดับชาติ ครั้งที่ 16 "นวัตกรรมการศึกษา : กล้า เปลี่ยน สร้างสรรค์ ยกระดับคุณภาพการศึกษาไทย" ๒๖-๒๗ สิงหาคม ๒๕64 ๕ การอบรมพัฒนาการจัดการเรียนการสอนโค้ดดิ้ง สำหรับครูผู้สอนระดับประถมศึกษา รูปแบบออนไลน์ ผ่าน Google Classroom ๔-๒๕ สิงหาคม ๒๕64 ๒๙ ด้านที่ ๓ ด้านการพัฒนาตนเองและ พัฒนาวิชาชีพ
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ประวัติการเข้ารับการพัฒนา (ในรอบ ๓ ปี ที่ผ่านมา) ที่ เรื่อง/หลักสูตร วัน/เดือน/ปี หลักฐาน ๖ การพัฒนาทักษะการจัดการเรียนรู้รูปแบบออนไลน์ สำหรับครูสังกัด สพฐ. ๑๔-๑๕ สิงหาคม ๒๕64 ๗ การพัฒนาสมรรกนะดิจิทัล (Digital Competency : DC)ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ทาง สี่ออิเล็กทรอนิกส์ Youtube Live หลักสูตร Ghost All Win by ต้u 2-5 สิงหาคม ๒๕๖๔ ๘ การพัฒนาสมรรกนะดิจิทัล (Digital Competency : DC)ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ทาง สี่ออิเล็กทรอนิกส์ Youtube Live หลักสูตร สร้าง เกมคำถามกับโปรแกรม Kahoot 2-5 สิงหาคม ๒๕๖๔ ๙ การพัฒนาสมรรกนะดิจิทัล (Digital Competency : DC)ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ทาง สี่ออิเล็กทรอนิกส์ You tube Live หลักสูตร เปลี่ยนเนื้อหาที่วุ่นวายให้กลายเป็นบทเรียนที่แสน สนุกด้วย Word Wall 2-5 สิงหาคม ๒๕๖๔ ๑๐ การพัฒนาสมรรกนะดิจิทัลข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ทางสี่ออิเล็กทรอนิกส์ You tube Live หลักสูตร การประยุกต์ใช้ Autocrat ผสานข้อมูลกับ Google Sheet สร้างเอกสารและ ส่งอีเมลล์อัตโนมัติ 2-5 สิงหาคม ๒๕๖๔ ๑๑ ได้เข้าร่วมการประชุมวิชาการวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ในโรงเรียน ระดับชาติ ครั้งที่ ๒๔ (วทร. ๒๔) ในรูปแบบออนไลน์ 2๒-๒๓ เมษายน ๒๕๖๔ ๑๒ คณะกรรมการประเมินคลิปสี่อวิติทัศน์เพื่อการ เรียนรู้สู่การจัดการเรียนการสอนแบบ Active learning โดรงการการพัฒนาเทคโนโสยีเพื่อการจัดการศึกษา สื่ออิเล็กทรอนิกส์ดิจิทัลแพลตฟอร์ม obec Content Center และ Youtuber ๓๐ สิงหาคม ๒๕๖๔ ๓๐
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ประวัติการเข้ารับการพัฒนา (ในรอบ ๓ ปี ที่ผ่านมา) ที่ เรื่อง/หลักสูตร วัน/เดือน/ปี หลักฐาน ๑๓ การพัฒนาสมรรกนะดิจิทัลข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ทางสี่ออิเล็กทรอนิกส์ You tube Live หลักสูตร สร้างข้อมูลสารสนเทศง่าย ด้วย Google Sheet และ Google Data Studio 2-5 สิงหาคม ๒๕๖๔ ๑๔ การพัฒนาสมรรกนะดิจิทัล ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ทางสี่ออิเล็กทรอนิกส์ You tube Live หลักสูตร การสร้างแบบทดสอบ ออนไลน์ด้วย Google Forms 2-5 สิงหาคม ๒๕๖๔ ๑๕ การพัฒนาสมรรกนะดิจิทัลข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์ You tube Live หลักสูตร การสร้างสรรค์ออกแบบง่าน ด้วย Canva 2-5 สิงหาคม ๒๕๖๔ ๑๖ การพัฒนาสมรรกนะดิจิทัลข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ทางสื่ออิเล็กทรอนิกส์ You tube Live หลักสูตร การสร้างห้องเรียนออนไลน์ ด้วย Google Site 2-5 สิงหาคม ๒๕๖๔ ๑๗ การใช้สื่อดิจิทัล เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้ใน ห้องเรียนและรูปแบบออนไลน์ 18กรกฏาคม ๒๕64 ๑๘ อบรมเชิงปฏิบัติการโครงการการพัฒนาเทคโนโลยี เพื่อการจัดการศึกษาสื่ออิเล็กทรอนิกส์ดิจิทัล แพลตฟอร์มObec Content Center และ Youtuber ในการจัดการเรียนการสอนและพัฒนา ทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ผ่านระบบออนไลน์ หลักสูตร "การสร้างสี่อวิดิทัศน์เพื่อการเรียนรู้สู่การ จัดการเรียนการสอนแบบ Active learning" 9 มิถุนายน ๒๕64 ๑๙ การใช้สื่อดิจิทัล (Aksorn On-Learn) เพื่อยกระดับ การจัดการเรียนรู้ 27 เมษายน ๒๕64 ๓๑
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ประวัติการเข้ารับการพัฒนา (ในรอบ ๓ ปี ที่ผ่านมา) ที่ เรื่อง/หลักสูตร วัน/เดือน/ปี หลักฐาน ๒๐ อบรมออนไลน์หลักสูตร ๒๖๑๒๑ การสร้างความ เข้มแข็งในการจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศด้านการจบ การศึกษาและการส่งข้อมูลระบบอิเล็กทรอนิกส์ ๒๘กุมภาพันธ์ ๒๕๖๔ ๒๑ อบรมเชิงปฏิบัติการโครงการการพัฒนาเทคโนโลยี เพื่อการจัดการศึกษาสื่ออิเล็กทรอนิกส์ดิจิทัล แพลตฟอร์มObec Content Center และ Youtuber ในการจัดการเรียนการสอนและพัฒนา ทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ๒๕กุมภาพันธ์ ๒๕6 ๔ ๒๒ การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ประถมศึกษาปีที่ ๑-๓ ๒๓กุมภาพันธ์ ๒๕6 ๔ ๒๓ การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ ๑๘ มกราคม ๒๕6๔ ๒๔ "ยกระดับการจัดการเรียนรู้ เพื่อเสริมสร้าง สมรรถนะผู้เรียนเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)" (ระดับประถมศึกษา) ๔ ธันวาคม ๒๕63 ๒๕ การจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และ เทคโนโลยีที่ส่งแสริมทักษะการคิดและแก้ปัญหาใน รูปแบบออนไลน์ ๑๒ กันยายน ๒๕63 ๒๖ โครงการเสริมสร้างคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “ป้องกันการ ทุจริต” ๑๘ สิงหาคม ๒๕6๓ ๓๒
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ประวัติการเข้ารับการพัฒนา (ในรอบ ๓ ปี ที่ผ่านมา) ที่ เรื่อง/หลักสูตร วัน/เดือน/ปี หลักฐาน ๒๗ การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ประถมศึกษาปีที่ ๔-๖ ๑๕ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ๒๘ การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ประถมศึกษาปีที่ ๑-๓ ๘ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ๒๙ การอบรมหลักสูตรฝึกอบรมดับเพลิงขั้นต้น ๑๘ มิถุนายน ๒๕๖๒ ๓๐ การเตรียมความพร้อม DlTV ๒๔ เมษายน ๒๕๖๓ ๓๑ ร่วมจัดนิทรรศการ “เดินหน้า สกสค.ครั้งที่ 1” ๑๕ มีนาคม ๒๕๖๒ ๓๒ การทดสอบความรู้ด้วยระบบอิเล็กทรอนิกส์ เรื่อง วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ๑๘ สิงหาคม ๒๕๖๔ ๓๓ ผ่านการทดสอบวัดความรู้ผ่านระบบออนไลน์ "กิจกรรม รำลึกครูกลอนสุนทรภู่ ร่วมเชิดชูรู้รักษ์ ภาษาไทย"เนื่องในวันกาษาไทยแห่งชาติ ประจำปี การศึกษา ๒๕๖๔ ๒๗ กรกฎาคม ๒๕๖๔ ๓๓
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๓.๒ มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ ข้าพเจ้ามีส่วนร่วมในการแกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อแก้ไขปัญหาพัฒนาการจัดการเรียนรู้ ๓๔ การอบรมเพื่อพัฒนาตนเองในการนำความรู้มาใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอน ให้กับนักเรียนอย่างเหมาะสม
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๓.๒ มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ(ต่อ) ๓๕ ได้รับการแต่งตั้งจากสนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 5 เป็นกรรมการขับเคลื่อน การพัฒนาแส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน(OBEC Content Center)
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๓.๓ นำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ ข้าพเจ้าได้นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมา ใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนรวมถึงการพัฒนานวัตกรรม การจัดการเรียนรู้ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียนในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๓๕ ๓๖ นำความรู้ ความสามารถ ทักษะ ที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนา การจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเช่น โครงงาน และการตอบปัญหาฯ
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ขอรับรองว่ารายงานดังกล่าวข้างต้นเป็นความจริงทุกประการ ลงชื่อ ( นางสาวนพมณี สุมาลัย) ตำแหน่ง ครู วันที่ ๒๗ เดือน กันยายน พ.ศ. 256๖ การตรวจสอบและรับรองของผู้บังคับบัญชาชั้นต้น ได้ตรวจสอบแล้วรับรองว่าการายงานผลงานที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ถูกต้องและเป็นความจริง ลงชื่อ (นายอาทิตย์ ทองดี) ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ๓๗
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ภาคผนวก
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ภาพกิจกรรม การเพิ่มทักษะการอ่าน-เขียน ให้กับนักเรียนประจำชั้น ทุกวันก่อนกลับบ้าน
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ การลงชื่อปฏิบัติงานตามเวลา และหน้าที่ครูเวรประจำวันศุกร์รับนักเรียนหน้าประตูโรงเรียน การดูแลเขตพื้นที่รับผิดชอบ
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ การประชุมผู้ปกครอง ประจำปี ๒/๒๕๖๔
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ การสำรวจอุปกรณ์ในการเรียนออนไลน์ และการโหลดโปรแกรมในการเรียนออนไลน์
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ การมอบใบงาน และเงินอาหารกลางวันให้กับนักเรียนที่กักตัวที่บ้าน
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ รางวัลการสร้างสื่อวีดีทัศน์เพื่อการเรียนรู้สู่การจัดการเรียนรู้ แบบ Active Learnin รางวัล ระดับดีเยี่ยม
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ ร่วม กิจกรรมกับชุมชน ในการทอดผ้าป่าสามัคคี หมู่ ๑ ตำบลบ้านใหม่
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ การประเมิน เตรียมความ พร้อม
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ กิจกรรม จิตอาสาร่วมกับศูนย์ศิลปาชีพฯและหน่วยงานต่างๆ
รายงานผลการการพัฒนางานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA) ปี 2566 โรงเรียนบ้านใหม่โสกส้มกบ การอบรม การประเมินผลการปฏิบัติงาน (ว PA) ณ โรงเรียนชุมชนบ้านวังเพิ่ม