ด้านที่ 1 ตอนที่ 4

ตัวบ่งชี้ 4.3

ข้าพเจ้าฝึกซ้อมนักเรียนที่เป็นตัวแทนของโรงเรียนในการเข้า
แข่งขันทักษะวิชาการ

ในงานศิลปหัตถกรรมทั้งระดับเขตพื้นที่การศึกษา




นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.3

ข้าพเจ้าฝึกซ้อมนักเรียนที่เป็นตัวแทนของโรงเรียนในการเข้า
แข่งขันทักษะวิชาการ

ในงานศิลปหัตถกรรมทั้งระดับเขตพื้นที่การศึกษา




นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัว4บ.่4งชี้

การรักษาชื่อเสียงปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพ
และการยกย่องเชิดชูเกียรติ

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์
ตำแหน่ง ครู

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการจัดกิจกรรมยกย่องครูในวาระวันสำคัญต่างๆ เช่น วันไหว้ครู
พิธีบูชาครู นวันครูซึ่งเป็นการแสดงให้เห็นถึงการยกย่องเชิดชูเกียรติ “ครู” ผู้เป็น
ปูชนียบุคคล

ข้าพเจ้าได้รักษาชื่อเสียงปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพยกย่องเชิดชูเกียรติวิชาชีพครู
ด้วยการเป็นครูผู้สอนที่มีความตั้งใจอบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างความรู้ ทักษะ และ
นิสัยที่ถูกต้องดีงามให้เกิดแก่ศิษย์ อย่างเต็มความสามารถด้วยความบริสุทธิ์ใจ
ประพฤติและปฏิบัติตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ทั้งทางกาย วาจาและจิตใจ ไม่
ปฏิบัติตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคม
ของศิษย์ มีการพัฒนาตนเองทั้งในด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ให้ทัน
ต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองการปกครองอยู่เสมอ มี
ความรักและศรัทธาในวิชาชีพครูและ เป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ ให้ความช่วย
เหลือเกื้อกูลครูและชุมชนในทางสร้างสรรค์ อย่างต่อเนื่องจนเกิดผลดีและเป็นที่
ยอมรับเสมอมา

ตัวตับว่งบ่ชีง้ ช43ี้.14.3

บันทึกหลักฐานร่องรอย

1. ใบประกอบวิชาชีพครู
2.ประวัติการรับราชการ (ก.พ. 7)
3. การรักษาชื่อเสียงและปกป้องศักดิ์ศรีแห่ง

วิชาชีพ เชื่อมั่น ชื่นชม ภูมิใจในความเป็นครู
และองค์กรวิชาชีพครูว่ามีความสำคัญและ
จำเป็นต่อสังคม
4. เกียรติบัตรที่แสดงถึงการเป็นที่ยอมรับในการ
รักษาชื่อเสียงปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพและ
การยกย่องเชิดชูเกียรติ
5. การข้าร่วมในกิจกรรมพัฒนาวิชาชีพครู
6. การเข้าร่วมพิธีการยกย่องเชิดชูเกียรติในพิธี
บูชาครู

ตัวบ่งชี้ 43.4

ข้าพเจ้ามีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 43.4

บันทึกประวัติข้าราชการ ก.พ. 7

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 43.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 43.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ราลวัล ครูดีไม่มีอบายมุข ประจำปีการศึกษา 2561
เนื่องในวันครูแห่งชาติ 2562

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ได้ร่วมนำเสนอผลงานวิจัยประเภทบรรยาย เรื่อง การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้
คณิตศาสตร์แบบบูรณาการเรื่อง ปริพันธ์และการประยุกต์ที่ส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

และความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์
ในการประชุมวิชาการระดับชาติศึกษาศาสตร์วิจัย ครั้งที่ 6

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 43.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ได้รับรางวัลเหรียญทองชนะเลิศ กิจกรรมการแข่งขันวิจัยครู
The day of Research 2019 ประจำปีการศึกษา 2562

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ได้รับรางวัลเหรียญทองชนะเลิศ การแข่งขันประกวดสื่อการสอน
ประจำปีการศึกษา 2562

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ครูผู้สอนนักเรียน ได้เข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันสร้างสรรค์ผลงานคณิตศาสตร์โดย
ใช้โปรแกรม GSP ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4-6 งานศิลปะหัถกรรมนักเรียน ระดับ
เขตเพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ครั้งที่ 69 ปีการศึกษา 2562

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ได้บริจาคเครื่องอุปโภคบริโภคเพื่อบำรุงการศึกษา
ให้กับนักเรียนโรงเรียนบ้านผาแดงหลวง

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ครูผู้เป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
และผลการเยี่ยมบ้านนักเรียน ปีการศึกษา 2562 ระดับ ดีมาก

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ได้รับรางวัลครูผู้มีผลงานสร้างสรรค์และพัฒนาคุณภาพนักเรียน
ประจำปีการศึกษา 2562

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ครูผู้มีงานวิจัยดีเด่น ประจำปีการศึกษา 2562

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 43.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ครูผู้ปฏิบัติงานตามจรรยาบรรณวิชาชีพ ดีเด่น
ประจำปีการศึกษา 2562

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ครูผู้ปฏิบัติหน้าที่ครูที่ปรึกษาดีเด่น ระดับชั้นม้ธยมศึกษาปีที่ 5
ประจำปีการศึกษา 2562

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ได้เผยแพร่ผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานของโรงเรียน
เพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 43.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ครูแกนนำโครงการโรงเรียนปลอดบุหรี่ เพื่อพัฒนาคุณภาพนักเรียน
ให้มีคุณธรรมจริยธรรม มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่ดี ห่างไกลสิ่งเสพติด

และอบายมุข ประจำปีการศึกษา 2562-2563

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 43.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ได้รับรางวัลเหรียญทอง ในการประกวดผลงานวิจัยครูดีเด่น
ระดับ สพม.1 กลุ่ม 4 ประจำปีการศึกษา 2563

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ครูดีไม่มีอบายมุข ประจำปีการศึกษา 2563
เนื่องในวันครูแห่งชาติ 2564

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าได้รับรางวัลที่เป็นเกียรติ
ในชีวิตช้าราชการครู ช่วงปีการศึกษา 2562-2563

ครูผู้เป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนและผ
ลการเยี่ยมบ้านนักเรียนระดับ ดีเด่น

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 43.4

ข้าพเจ้าเข้าร่วมพิธีบูชาครู 16 มกราคม

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.4

ข้าพเจ้าและนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมวันไหว้ครู



นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัว4บ.่5งชี้

การเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดี แก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์
ตำแหน่ง ครู

ตัวบ่งชี้ 4.5

ข้าพเจ้าได้มีส่วนร่วมในการเสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีแก่ผู้เรียน ชุมชนและ
สังคม โดยการจัดกิจกรรมสร้างความตระหนักและการปฏิบัติตนในระหว่าง
อยู่ในโรงเรียนและนอกเวลาเรียนให้นักเรียนตรงต่อเวลา ร่วมกันรักษา
ระเบียบวินัยมีความรับผิดชอบต่อกิจกรรมที่ได้รับมอบหมาย
รู้จักทำงานช่วยเหลือเกื้อกูลกัน พึ่งพาอาศัยกัน ให้รู้จักการใช้วัสดุอุปกรณ์
ด้วยความประหยัดและคุ้มค่า มุ่งทำประโยชน์ให้แก่โรงเรียนและส่วนรวม
มีจิตสำนึกที่ดี เกรงกลัวต่อการกระทำความชั่ว และได้ส่งเสริมให้นักเรียน
นำความรู้ที่ได้รับออกไปเผยแพร่ยังชุมชนและสังคม ส่งผลให้นักเรียน
ชุมชน และสังคมเกิดความตระหนักและประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในระเบียบ
วินัย และร่วมกิจกรรมแบบช่วยเหลือและพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกัน เห็น
ความสำคัญของการประหยัดและเกิดประโยชน์แก่ส่วนรวมอยู่ในระดับที่ดี

ตัวบ่งชี้ 4.5

บันทึกหลักฐานร่องรอย

1.การส่งเสริม เสริมสร้างการปลูกจิตสำนึกที่ดี
แก่ผู้เรียน นำนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมทาง
ศาสนาในทุกวันสำคัญ

2. การสร้างจิตสำนึกของนักเรียนด้านความ
กตัญญู โดยการจัดกิจกรรมวันแม่ วันพ่อ
และวันไหว้ครู

3. การอบรมสั่งสอนให้นักเรียนรู้จักการนำหลัก
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้การดำเนินชีวิต

4.การเสริมสร้างจิตสำนึกของชุมชน โดยการ
รณรงค์ต่อต้านยาเสพติด

ตัวตบั่วงบช่ี้ง4ชี้.54.5

ข้าพเจ้าอบรมสั่งสอน เสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีศิษย์
ให้รู้จักทำบุญ และเข้าร่วมประเพณีสำคัญทางศาสนา




นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.5

ข้าพเจ้าอบรมสั่งสอน เสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีศิษย์
ให้รู้จักทำบุญ และเข้าร่วมประเพณีสำคัญทางศาสนา




นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.5

ข้าพเจ้าอบรมสั่งสอน เสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีศิษย์
ให้ความรักและเคารพต่อบุพการี



นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.5

ข้าพเจ้าอบรมสั่งสอน เสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีศิษย์
ให้ความรักและเคารพต่อบุพการี



นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.5

ข้าพเจ้าอบรมสั่งสอน เสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีศิษย์
ให้รู้จักเข้าร่วมกิจกรรมวันไหว้ครู



นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส

ตัวบ่งชี้ 4.5

ข้าพเจ้าอบรมสั่งสอน เสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีศิษย์
และร่วมรณรงค์การลด ละ เลิก อบายมุขและสิ่งเสพติด

กับครอบครัวของนักเรียน

นางสาววิชชุญา สุเจตน์จิตต์ ตำแหน่ง ครู
กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนวัดราชโอรส