Bahan Ajar

SEMANGAT
BELAJAR

TEMA 8 KESELAMATAN DI RUMAH DAN PERJALANAN
SUBTEMA 1 ATURAN KESELAMATAN DI RUMAH
PEMBELAJARAN 3

Dususun Oleh : Pramudya Wardhana, SPd 2KELAS
NIM : 2153A12007

BAHAN AJAR

TEMA 8 KESELAMATAN DI RUMAH DAN
PERJALANAN

SUBTEMA 1 ATURAN KESELAMATAN DI
RUMAH

PEMBELAJARAN 3

2KELAS

1

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Allah Yang Maha Kuasa, berkat limpahan Rahmat dan
Karunia-Nya bahan ajar yang berjudul “Semangat Belajar” ini dapat
terselesaikan. Buku ini disusun berdasarkan kurikulum 2013, minat, kebutuhan
dan disesuaikan dengan perkembangan peserta didik kelas II Sekolah Dasar dan
sederajat. Bahan ajar ini dapat digunakan guru untuk menyampaikan materi
pembelajaran baik secara daring maupun luring.

Bahan ajar ini diharapkan dapat memudahkan peserta didik dalam belajar
secara mandiri. Sehingga harapan penulis bahan ajar ini dapat memberikan
manfaat dan membantu peserta didik dalam belajar. Bahan ajar ini masih banyak
kekurangan sehingga masukan dan saran yang membangun dari berbagai pihak
sangat diperlukan.

2KELAS

2

DAFTAR ISI

Cover ............................................................................ 1
Kata Pengantar ........................................................... 2
Daftar Isi ...................................................................... 3
Petunjuk Penggunaan ................................................. 4
Kompetensi Dasar ....................................................... 5
Indikator Pencapaian Kompetensi ............................ 6
Tujuan Pembelajaran .................................................. 7
Pemetaan Materi ......................................................... 8
Uraian Materi ............................................................... 9
Rangkuman ................................................................... 24
Tes Formatif ................................................................. 26
Kunci Jawaban Tes Formatif ...................................... 29
Daftar Pustaka ............................................................. 30

2KELAS

3

PETUNJUK
PENGGUNAAN

1.Sebelum memulai belajar berdoalah terlebih dahulu
sesuai keyakinanmu mu.

2.Bacalah materi-materi yang ada pada bahan ajar
ini secara cermat.

3.Ikuti semua petunjuk kegiatan pada bahan ajar ini.
4.Kerjakan setiap latihan yang ada dalam bahan ajar.
5.Agar lebih mengingat dan memahami materi

silahkan baca pada bagian rangkuman.
6.Setelah mempelajari semua materi pada baha ajar

ini, kerjakanlah tes formatif untuk pendalaman
materi.

2KELAS

4

KOMPETENSI DASAR

Bahasa Indonesia Matematika




3.10 Mencermati penggunaan 3.6 Menjelaskan dan
huruf kapital (nama Tuhan, menentukan Panjang (termasuk
nama orang, nama agama), jarak), berat dan waktu dalam
serta tanda titik dan tanda satuan baku, yang berkaitan
tanya dalam kalimat yang dengan kehidupan sehari-hari.
benar. 4.6 Melakukan pengukuran
4.10 Menulis teks dengan panjang (termasuk jarak), berat
menggunakan huruf kapital dan waktu dalam satuan baku,
(nama Tuhan, nama orang, yang berkaitan dengan
nama agama), serta tanda titik kehidupan sehari-hari.
dan tanda tanya pada akhir
kalimat yang benar

SBdP 2KELAS



3.2 Mengenal pola irama sederhana
melalui lagu anak-anak.
4.2 Menampilkan pola irama sederhana
melalui lagu anak-anak.

5

INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI

Bahasa Indonesia Matematika




3.10.1 Menemukan penggunaan huruf 3.6.1 Menjelaskan satuan baku
kapital (nama orang) sesuai ejaan untuk mengukur waktu.
Bahasa Indonesia. 3.6.2 Menyimpulkan tanda
3.10.2 Menyeleksi penggunaan tanda waktu yang ditunjukan jarum
titik sesuai sesuai ejaan Bahasa jam.
Indonesia. 4.6.1 Menentukan tanda waktu
4.10.1 Mengemas kalimat dengan yang ditunjukan jarum jam.
memperhatikan aturan penggunaan
huruf kapital (nama orang).
4.10.2 Menyajikan kalimat dengan
memperhatikan aturan penggunaan
tanda titik.

SBdP

3.2.1 Membedakan panjang dan pendek nada pada
pola irama sederhana berbirama dua perempat.

3.2.2 Membuktikan panjang dan pendek nada pada
pola irama sederhana berbirama dua perempat.

4.2.1 Mempraktekan pola irama sederhana untuk 2KELAS
mengiringi lagu berbirama dua perempat.

6

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Melalui pengamatan video tentang aturan penggunaan huruf kapital, membaca teks

percakapan dan tanya jawab peserta didik dapat menemukan penggunaan huruf

kapital (nama orang) sesuai ejaan Bahasa Indonesia dengan benar.

2.Melalui pengamatan slide power point tentang aturan penggunaan tanda titik,

membaca teks percakapan dan tanya jawab peserta didik dapat menyeleksi

penggunaan tanda titik sesuai ejaan Bahasa Indonesia dengan tepat.

3.Melalui diskusi tentang penggunaan huruf kapital menggunakan media PAPINKOM

peserta didik mengemas kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan huruf

kapital (nama orang) dengan benar.

4.Melalui diskusi tentang penggunaan tanda titik menggunakan media PAPINKOM

peserta didik dapat menyajikan kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan

tanda titik dengan tepat.

5.Melalui pengamatan video dan diskusi tentang satuan waktu peserta didik dapat

menjelaskan satuan baku untuk mengukur waktu dengan tepat.

6.Melalui diskusi dan pengamatan model jam peserta didik dapat menyimpulkan tanda

waktu yang ditunjukan jarum jam dengan benar.

7.Melalui diskusi tentang pengukuran waktu menggunakan media PAPINKOM peserta

didik dapat menentukan tanda waktu yang ditunjukan jarum jam dengan tepat.

8.Melalui pengamatan tayangan video lagu anak berjudul “Lonceng Ayah” dan tanya

jawab peserta didik dapat membedakan panjang serta pendek nada pada pola irama

sederhana berbirama dua perempat dengan benar.

9.Melalui pengamatan teks lagu “Lonceng Ayah” dan tanya jawab peserta didik dapat

membuktikan panjang dan pendek nada pada pola irama sederhana berbirama dua

perempat dengan tepat.

10.Melalui kegiatan bernyanyi peserta didik dapat mempraktekan pola irama sederhana
2KELAS
untuk mengiringi lagu berbirama dua perempat dengan benar.

7

PEMETAAN MATERI

BkaPahepPntaie(itgstNnaigakaglumgpIpnnuaaaa
ndddaOaa
oanarnkaknhaenautlgslriaimui)mnafadatat. MPeanwtgeaukmk
tuuartainka

pPaadnajapnogladSiarBanldma
PgPaeunsdeedkerNhaadnaa / 2KELAS

8

URAIAN MATERI

haii,, Namaku Udin. Yuk belajar
bersamaku!! "Semangat Belajar" ya...
supaya jadi anak yang pintar... Hari

ini aku dan Ayahku akan
memperbaiki baterai jam didinding.
Mari kita simak bersama percakapan

aku dan Ayahku...

9 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Beterai jam dinding dirumahku sudah usang. Aku
dan ayah bersama-sama memperbaiki jam
dinding sambil bercakap-cakap. Mari baca
percakapan Udin dan Ayah saat memperbaiki
baterai jam dinding!

Baterai jam dinding di ruang tamu sudah usang.
Baterai jam dinding harus segera diganti.
Ayah meminta Udin untuk menggantinya.
Udin bersedia untuk menggantinya.

Apa isi percakapan Udin dan ayah?
Apa pendapatmu terhadap isi percakapan mereka?

10 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema 1
Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan benar!

1.Baterai jam dinding di rumah Udin sudah usang.
2. Ayah meminta Udin untuk menggantinya.
3. Kalau Udin terjatuh bisa terluka.
4. Jam dindingnya juga bisa pecah.
5. Iya Ayah, saya akan berhati-hati.

Coba perhatikan penggunaan huruf kapital
pada beberapa kalimat di atas!

Untuk lebih memambah pemahaman mu tentang materi pelajari
video pembelajaran berikut!
Video pembelajaran tema 8 subtema 1 pembelajaran 3:
https://youtu.be/QMrUfrx4VdE

Huruf kapital dikatakan juga sebagai huruf besar. Huruf
kapital digunakan untuk :

1.Menuliskan huruf pertama pada awal kalimat.
2.Menuliskan huruf pertama pada awal kata nama orang.

11 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Selain penggunaan huruf kapital, berikut
adalah aturan penggunaan tanda titik (.)

dalam kalimat :
Aturan penggunaan tanda titik (.)
1.Tanda titik (.) selalu digunakan di setiap
akhir kalimat.
2.Tanda titik digunakan diakhir kalimat
yang bukan kalimat tanya dan bukan
kalimat perintah.

Mari sekarang kita
Berlatih!

12 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

LATIHAN

Coba tulis kembali kalimat berikut dengan benar!
Tulislah dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital dan
tanda titik!

1. batu baterai jam dinding di ruang tamu sudah usang
Jawaban :

2. ayah meminta udin untuk menggantinya
Jawaban :

3. kalau udin terjatuh bisa terluka
Jawaban :

4. ayah berterima kasih kepada udin
Jawaban :

5. ayah bersyukur kepada tuhan mempunyai anak yang patuh
seperti udin
Jawaban :

13 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Perhatikan kembali saat saya memasang baterai
jam dinding!
Jam dinding berguna untuk menentukan waktu.
Jam dinding mempunyai jarum panjang dan
jarum pendek.

Tentu kamu masih ingat cara membaca jam bukan?

Jarum pendek pada jam menunjukan ukuran jam
sedangkan jarum panjang menunjukan ukuran menit.

Coba perhatikan gambar jam berikut dengan teliti!

Jarum pendek menunjukan angka 10 Dibaca
Jarum panjang menunjukan angka 12 pukul
Sepuluh

14 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Jarum pendek menunjukan angka 5 Dibaca
Jarum panjang menunjukan angka 12 pukul
Lima

Jarum pendek menunjukan angka 8 Dibaca
Jarum panjang menunjukan angka 12 pukul
Delapan

Jarum pendek menunjukan angka 12 Dibaca
Jarum panjang menunjukan angka 12 pukul Dua

Belas

Mari sekarang kita
Berlatih!

15 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

LATIHAN

Perhatikan letak jarum panjang dan jarum pendek pada jam
berikut!
Menurutmu, jam tersebut menunjukkan pukul berapa?
Baca petunjuk di sampingnya terlebih dahulu!

Jarum pendek menunjukan angka 1 Dibaca
Jarum panjang menunjukan angka 12 pukul
...

Jarum pendek menunjukan angka 3 Dibaca
Jarum panjang menunjukan angka 12 pukul

Jarum pendek menunjukan angka 6 ...
Jarum panjang menunjukan angka 12




Dibaca
pukul

...



16 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Perhatikan kembali saat saya memasang baterai
jam dinding!
Jam dinding memiliki lonceng.
Lonceng akan berbunyi ketika jam menunjukkan
waktu tertentu.
Perhatikan loceng yang ada pada jam dinding!

Lonceng

17 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Saat memperbaiki jam dinding saya dan ayah
melihat lonceng pada jam dinding. Saya dan Ayah
memperbaiki jam dinding sambil bernyanyi lagu
"Lonceng Ayah". Mari kita belajar bernyanyi
bersama lagu berjudul "Lonceng Ayah"!

Lonceng Ayah

do = G 2/4 Sedang Syair & Lagu: A.T. Mahmud

18 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Lagu “Lonceng Ayah” harus dinyanyikan dengan nada yang tepat.
Nada harus dibunyikan sesuai dengan panjang pendeknya. Panjang
pendek nada dapat dihitung.
Satuan hitungnya berupa ketukan.
Ketukan itu teratur.
Perhatikan panjang pendek nada berikut!

Nada 1 dibunyikan satu ketukan.
Nada 6 7 angka 6 dibunyikan ½ ketukan
dan angka 7 dibunyikan ½ ketukan.

Tanda (-) strip pada lagu menunjukan bunyi.
Tanda strip memberi arti bunyi yang dinyanyikan pendek.
contoh : nada 2 pada penggalan lagu di atas dinyanyikan dengan
1 ketukan, sedangkan nada 2 7 maka nada 2 dinyanyikan dengan
½ ketukan dan nada 7 dinyanyikan dengan ½ ketukan.

19 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Ayo Bernyanyi!

Nyanyikan lagu “Lonceng Ayah” dengan diiringi instrumen

berikut!

https://youtu.be/ikhLmLa6vOE

Lonceng Ayah

do = G 2/4 Sedang Syair & Lagu: A.T. Mahmud

20 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Ayo Bernyanyi!
Nyanyikan lagu “Lonceng Ayah” mengikuti petunjuk berikut!

1.Perhatikan panjang pendek nada pada lagu!
2.Nyanyikan lagu secara berulang-ulang sesuai panjang

pendek nada lagu tersebut!
3.Jika telah mahir, iringi lagu dengan pukulan mengikuti

pola tertentu!
4.Gunakan alat musik ritmis dalam mengiringi lagu!
5.Jika alat musik ritmis tidak ada, dapat menggunakan

tepuk tangan dan hentak kai.

Mari sekarang kita
Berlatih!

21 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

LATIHAN

Amati lagu berjudul Lonceng Ayah di bawah ini!
Tuliskan nada yang dinyanyikan dengan 1 ketukan
dan (½) ketukan pada kolom yang disediakan!

Lonceng Ayah

do = G 2/4 Sedang Syair & Lagu: A.T. Mahmud

22 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

KOLOM JAWABAN

Nada yang dinyanyikan 1 Nada yang dinyanyikan ½
ketukan ketukan

1 1
... ...
... ...
... ...
... ...
... ...

23 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

RANGKUMAN

Huruf kapital dikatakan juga sebagai huruf besar. Huruf
kapital digunakan untuk :
a. Menuliskan huruf pertama pada awal kalimat.
b. Menuliskan huruf pertama pada awal kata nama Tuhan.
c. Menuliskan huruf pertama pada awal kata nama orang.
Aturan penggunaan tanda titik (.)
a. Tanda titik (.) selalu dibubuhkan di setiap akhir kalimat.
b. Tanda titik digunakan diakhir kalimat yang bukan pertanyaan

atau seruan atau kalimat perintah.
Jam dinding berguna untuk menentukan waktu.
Jam dinding mempunyai jarum panjang dan jarum pendek.

Jarum pendek pada jam menunjukan ukuran jam. sedangkan
jarum panjang menunjukan ukuran menit.

Lagu “Lonceng Ayah” dinyanyikan dengan nada dasar do =
G 2/4 Sedang. Lagu tersebut diciptakan oleh A.T. Mahmud.

24 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Lagu “Lonceng Ayah” harus dinyanyikan dengan nada yang
tepat.
Nada harus dibunyikan sesuai dengan panjang pendeknya.
Panjang pendek nada dapat dihitung.
Satuan hitungnya berupa ketukan.
Ketukan itu teratur.

Pada lagu "Lonceng Ayah"
Nada 1 dibunyikan satu ketukan.
Nada 6 7 angka 6 dibunyikan ½ ketukan
dan angka 7 dibunyikan ½ ketukan.

Tanda (-) strip pada lagu menunjukan bunyi.
Tanda strip memberi arti bunyi yang dinyanyikan pendek.
contoh : nada 2 pada penggalan lagu di atas dinyanyikan
dengan 1 ketukan, sedangkan nada 2 7 maka nada 2
dinyanyikan dengan ½ ketukan dan nada 7 dinyanyikan
dengan ½ ketukan.

25 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

Tes Formatif

1.Huruf besar juga disebut dengan ….
a. Huruf kapital
b. Huruf Alenia
c. Huruf Latin

2. udin sedang mengganti batu baterai jam diding
Penulisan huruf besar dan tanda titik pada kalimat di atas yang
benar adalah...
a. Udin Sedang mengganti batu baterai jam diding
b. Udin edang Mengganti batu baterai jam diding.
c. Udin sedang mengganti batu baterai jam diding.

3. Tanda titik ( . ) gunakan pada …. kalimat.
a. Awal
b. Tengah
c. Akhir

26 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

4. Penulisan huruf kapital dan titik (.) yang benar
ditunjukan pada …..
a. agus bekerja menjadi Pilot.
b. Adik saya bernama Nafisa.
c. Ayah pergi ke surabaya

5. Jarum panjang pada jam menunjukan ukuran...
a. detik
b. menit
c. jam

6. Amati jam gambar jam di bawah ini!…..
Pada jam tersebut Jarum pendek
menunjukan angka …..
a. Delapan
b. Dua Belas
c. Enam

7. Amati gambar jam di bawah!

Jam tersebut menunjukan pukul . . .
a. dua belas
b. enam
c. lima

27 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

8. Lagu "Lonceng Ayah" , merupakan lagu ciptaan.....
a. W.R Supratman
b. A.T. Mahmud
c. Ibu Sud

9. Amati penggalan nada lagu di bawah!

Nada 5 pada teks lagu diatas dinyanyikan dengan ... ketukan
a. satu
b. setengah
c. seper empat
10. Amati penggalan nada lagu di bawah!

Nada 1 pada penggalan lagu di atas dibunyikan dengan ....
ketukan.
a. 1
b.
c. ½

28 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

KUNCI JAWABAN TES FORMATIF

1. A
2. C
3. C
4. B
5. B
6. A
7. C
8. B
9. B
10. A

29 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3

DAFTAR PUSTAKA

Faisal.2017. Buku Guru Keselamatan di Rumah dan Perjalanan. Jakarta :
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Faisal.2017. Buku Siswa Keselamatan di Rumah dan Perjalanan. Jakarta :
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Hasmien, Maghdalena. 2021. Materi Tematik Kelas 2 SD atau MI tentang
Penggunaan Tanda Titik pada Kalimat. https://kabarlumajang.pikiran-
rakyat.com/pendidikan/pr-421426435/materi-tematik-kelas-2-sd-atau-mi-tentang-
penggunaan-tanda-titik-pada-kalimat?page=2 (diakses 28 Desember 2021)

Fajrin, Rifan. 2021. Soal Huruf Kapital Kelas 2 SD.
https://www.rifanfajrin.com/2021/02/soal-huruf-kapital-kelas-2-sd.html (Diakses 28
Desember 2021)

Pramudya Wardhana. Video Pembelajaran Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 3
(Diunggah pada 07 Januari 2022) https://youtu.be/QMrUfrx4VdE
Lagu Lonceng Ayah (Diakses 01 Januari 2022) https://youtu.be/ikhLmLa6vOE

30 Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema
1 Aturan Keselamatan di Rumah Pembelajaran 3