การนำทรัพยากรในชุมชนมาสนับสนุนการเรียนรู้ของผู้เรียน

21

การนาแหล่งเรยี นรแู้ ละภมู ิปัญญาท้องถ่ินมาใช้ในการจดั การเรียนการสอน
โดยใช้ทรพั ยากรจากป่ าหนองเตง็ จกั ราช มาให้ผ้เู รียนศึกษา ความหลากหลายทาง

ชีวภาพและการใช้ประโยชน์จากทรพั ยากร

22

การนาทรพั ยากรในชุมชนและสิ่งใกลต้ วั มาสนับสนุนการเรยี นร้ขู องผเู้ รยี น

แม่น้ามลู ทรพั ยากรในชมุ ชน ใช้เป็นแหลง่ เรียนรู้

ผ้เู รียนได้รบั การประเมินว่ามีความร้ทู างวิชาการในระดบั ดี หรอื ได้รบั รางวลั ด้าน
วิชาการ ด้านจริยธรรม หรอื ด้านศิลปวฒั นธรรม

นักเรียนบริจาคเลือด นัง่ สมาธิ ฝึ กจิตใจใหอ้ ่อนน้อม มเี มตตา มคี ณุ ธรรม จริยธรรม

23

ผเู้ รยี นได้รบั การประเมินว่ามคี วามรทู้ างวิชาการในระดบั ดี
เหรยี ญทองสิ่งประดิษฐ์ ม.ปลาย
เหรยี ญทองโครงงานวิทยาศาสตร์

24

เหรยี ญทองส่ิงประดิษฐ์ ม.ต้น
ท่ี 3 การแขง่ ขนั ทกั ษะชีววิทยา

25

เหรยี ญทองการพดู สุนทรพจน์

ผลการส่งนักเรียนเข้ารว่ มกิจกรรมวนั วิทย.์ ปี 2554 ท่ี ร.ร.หนองงูเหลือมพิทยาคม
• ท่ี 1 การแขง่ ขนั จรวดขวดน้าประเภทยิงแมน่ ทงั้ ม.ต้น และ ม.ปลาย
• ที่ 1 การประกวดชดุ แฟนซีรไี ซเคิล ม.ปลาย
• ท่ี 1 การประกวดป้ายนิเทศ 3 มิติ
• ท่ี 3 การตอบปัญหาวิทยาศาสตร์ ม.ต้น
• ที่ 3 การประกวดชดุ แฟนซีรไี ซเคิล ม.ต้น
ผเู้ รยี นมีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมในทางท่ีดี มีความสุขท่ีจะเรยี นรู้
และมคี วามสขุ ท่ีจะไปเรียน
นักเรียนที่จบ ม.3 จากโรงเรยี นในเมอื ง มาศึกษาต่อ ม.ปลาย

ที่ ร.ร.หนองยางพิทยาคม เนื่องจากมนั่ ใจในคณุ ภาพการจดั การเรียนการสอนของครู

นักเรยี นท่ีจบ ม.3 จากโรงเรยี นในเมือง มาศึกษาต่อ ม.ปลาย
ท่ี ร.ร.หนองยางพิทยาคม เน่ืองจากมนั่ ใจในคณุ ภาพการจดั การเรียนการสอนของครู

26

ผ้เู รียนมีความสขุ ท่ีมาโรงเรยี น เน่ืองจากครลู ะเอียดเอาใจใส่เป็นอย่างดี แก้ไขปัญหาให้
นักเรยี นได้ เสริมแรง ให้ผ้เู รียนขยนั และตงั้ ใจเรียน

ผปู้ กครองมนั่ ใจในการทาหน้าท่ีเป็นครทู ่ีปรกึ ษาของครลู ะเอียด คงก่งุ
มหี ลายคนที่มาใหม่ ยงั ไม่สามารถปรบั ตวั ได้ ครไู ด้อบรมสงั่ สอน ปลูกฝังให้ผ้เู รยี นมี

ความรกั สามคั คีกนั ช่วยเหลอื กนั เรยี นได้อย่างมีความสขุ

ผเู้ รียนมคี วามกระตือรอื ร้นในการค้นคว้าหาความร้เู พิ่มเติม ตลอดจนมีทกั ษะในการ
ค้นคว้าหาความร้ดู ้วยตนเอง ส่งเสริมให้ผเู้ รยี นอบรมคอมพิวเตอรโ์ ปรแกรมใหม่ๆ เพอ่ื

นามาใช้ในการเรยี นรู้ เสริมทกั ษะในห้องเรยี น

27

ศิษยเ์ ก่าส่วนใหญ่ประสบผลสาเรจ็ ในชีวิตด้านการเรียน
ด้านอาชีพ หรอื ด้านการดาเนินชีวิต โดยสะท้อนได้วา่ เป็นผลมาจากการสอนของครู
ลูกศิษยข์ องครลู ะเอียด คงก่งุ มีทงั้ เป็นข้าราชการ พนักงานบริษทั เอกชน ประกอบ

อาชีพส่วนตวั วิศวกร ครู นักการภารโรง และกลบั มาเยยี่ มครเู สมอ
นามาส่คู วามภาคภมู ิใจของครเู ป็นอยา่ งมาก บางคนศกึ ษาต่อและทางานในต่างประเทศ

28

ความสมั พนั ธข์ องศิษยก์ บั ครู เหมอื นเป็นคนในครอบครวั เดียวกนั เหนียวแน่นตลอดไป

29