KIK 2021

Projek ini dibangunkan oleh Kumpulan Rapport daripada Kolej Matrikulasi Kejuruteraan Johor
(KMKJ), Pontian Johor. Penyelidikan projek melibatkan bidang inovasi sosial dalam kategori inovasi
pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) . Melalui beberapa sesi perbincangan dan analisis masalah,
kumpulan ini telah memilih isu kurang kemahiran insaniah dalam kalangan pelajar. Melalui temubual dan soal
selidik dalam kalangan pensyarah berkenaan pelajar, didapati pelajar terlalu bergantung kepada nota, gadget,
kurang kemahiran penggunaan bahasa dalam konteks formal, kurang kemahiran membuat keputusan sendiri,
kurang kemahiran berunding, kurang kemahiran koordinasi fizikal, kurang kesediaan menyertai aktiviti, kurang
kemahiran kepimpinan. Projek ini telah menggunakan model ADDIE yang terdiri daripada 5 proses iaitu (i)
Analyze; (ii) Design ; (iii) Develope, (iv) Implement dan (v)Evalution. Ini adalah bertepatan dengan ciri utama
model ADDIE yang mementingkan proses pelaksanaan dan juga output berkaitan dengan impak dan
keberhasilan. Projek ini telah melibatkan beberapa kategori responden yang terdiri daripada pensyarah dan
pelajar dari multiple subject. Kumpulan kami telah membangunkan modul permainan yang bersifat multi tasking.
Keberhasilan JIHAD RACE telah dikenalpasti iaitu dari segi (i) Penjimatan Masa Pelajar (pertindihan aktiviti); (ii)
Peningkatan Kemahiran Insaniah Pelajar; dan (iii) Kepelbagaian Kaedah PdP. Aktiviti yang dilaksanakan
dikenalpasti sebagai satu inovasi selari dengan konsep pembelajaran Abad ke-21 yang berpusatkan pelajar. Ini
bertepatan dengan tema Kumpulan Inovatif dan Kreatif (KIK) iaitu memperkasakan pelajar dalam dunia digital
tanpa mengabaikan kemahiran pembelajaran sepanjang hayat. Modul telah diguna pakai di KMKJ dan akan
disebar luaskan ke seluruh kolej matrikulasi Malaysia. Melalui maklum balas penggunaan modul, ianya sesuai
juga diaplikasi untuk digunakan kepada Unit Kaunseling dan Unit Hal Ehwal Pelajar.



BIL PERKARA &
1 Nama Kumpulan
2 Nama Organisasi KETERANGAN
3 Alamat RAPPORT
KOLEJ MATRIKULASI KEJURUTERAAN JOHOR
4 No. Telefon dan Faks KM 5, JALAN KUKUP , MUKIM RIMBA TERJUN , 82000,
5 Emel PONTIAN, JOHOR
6 Tarikh Kumpulan ditubuhkan 07-6881630 dan 07-6881631
7 Bilangan ahli [email protected]
8 Nama projek 13 Julai 2020
9 Kategori KIK 10 orang
10 Bidang inovasi JIHAD RACE
11 Kategori inovasi PREMIER
Inovasi Sosial
Inovasi Penambahbaikan

&

&

iaitu hubungan saling
mempercayai dan
satu perhubungan
yang harmoni.



&

BAHAGIAN MATRIKULASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (BMKPM)

VISI MISI OBJEKTIF

• Penjana unggul pelajar • Membangunkan potensi • Membangunkan modal insan selaras
bumiputera berkualiti ke pelajar bumiputera dengan Falsafah Pendidikan
institusi pengajian tinggi dalam bidang sains, Kebangsaan;
dalam bidang sains, teknologi dan
teknologi dan profesional. profesional melalui • Mengeluarkan lulusan Program
pendidikan prauniversiti Matrikulasi KPM bagi memenuhi
yang berkualiti untuk keperluan institusi pengajian tinggi
melahirkan modal insan awam dalam bidang sains, teknologi
yang cemerlang dan professional; dan

• Menjana lepasan Program Matrikulasi
KPM yang berpengetahuan, kreatif dan
berdaya saing.

Misi, visi dan objektif BMKPM menjurus kepada persediaan pelajar ke arah pembangunan modal
insan selari dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan

KAITAN DENGAN VISI DAN MISI KOLEJ

Menyediakan modal insan yang kreatif,
inovatif dan kompetitif dalam bidang sains,

teknologi dan profesional melalui
pendekatan pengajaran dan pembelajaran

abad ke-21

Peneraju unggul pendidikan matrikulasi
teknikal

1 2
KAEDAH KAEDAH
TEMUBUAL
SOAL
SELIDIK

PENDEKATAN PEMILIHAN PROJEK

PENDEKATAN PEMILIHAN PROJEK

&

()

• Meningkatkan tahap kognitif dan kemahiran psikomotor pelajar untuk keperluan
sepanjang hayat.

• Membangunkan modul PdPc dan juga menghasilkan alat dalam bentuk digital
PdPC bagi keperluan subjek Sains Sosial.

()



Data diperolehi daripada pemerhatian dan temubual
dengan pensyarah yang terlibat dengan JIHAD RACE serta
data daripada Unit Kaunseling dan Unit HEP berkenaan
dengan isu dan pemasalahan pelajar dalam kemahiran
insaniah.

Daripada data ini, dapat dilihat bahawa pelajar kurang dari
segi kemahiran insaniah mereka. Atas faktor ini, kumpulan
Rapport telah menetapkan satu modul yang dinamakan
JIHAD RACE untuk membantu meningkatkan dan
memperkukuhkan kemahiran mereka secara bersepadu.

Pengkaji menggunakan kaedah Brainstorming bagi membantu proses
penjanaan idea untuk peralatan yang akan digunakan dalam JIHAD
RACE

BIL NAMA SUBJEK PERALATAN MEDIUM
1 Pendidikan Islam 1. Solat Mat / Moral Mat Model Permainan
2 Pengajian Am
3 Kokurikulum 1. Gendang Gendut Aplikasi Digital

4 Bahasa Inggeris 2. Mercu Tanda Alat Permainan

1. Permainan Tradisional (Sepak Alat Permainan

Yem)

2. Joyful Skipping

( Skipping Rope)

1. Spin The Wheel Model Permainan dan
2. Say It Right Aplikasi Digital

• Membina Peta Laluan Jihad Race
• Membina QR-CODE Check Point menggunakan Goggle Maps

• CHECK POINT 1 : Solat Mat / Moral Mat
• CHECK POINT 2 : Gendang Gendut
• CHECK POINT 3 : Sepak yem
• CHECK POINT 4 : Say it right
• CHECK POINT 5 : Kenali Tokoh
• CHECK POINT 6 : Mercu Tanda
• CHECK POINT 7 : Joyful Skipping
• CHECK POINT 8 : Spin The Wheel





&

FAEDAH PENERANGAN
Masa Penggunaan masa pelajar lebih optimum dan teratur kerana 4 subjek telah
Kualiti PdP digabungkan dalam satu aktiviti

Kos Kandungan aktiviti dapat mencapai CLO 1, CLO 2 dan CLO 3 yang telah
ditetapkan dalam keempat-empat subjek oleh BMKPM.
Kaedah
Pelajar akan menikmati pembelajaran secara tidak formal
Bahan-bahan aktiviti yang digunakan ada berbentuk aplikasi sedia ada yang
disesuaikan mengikut kandungan subjek.

Kos penganjuran aktiviti dapat dijimatkan kerana JIHAD RACE merupakan satu
modul kolaborasi antara 4 subjek.

Menggunakan pelbagai kaedah pendekatan PdPc yang bersesuaian dengan
pembelajaran abad ke 21.

Kaedah ini berpotensi mengenalpasti keupayaan softskill pelajar yang sebenar
semasa dan selepas mengikuti modul ini.

Menyumbang kepada penggunaan masa pembelajaran
dan pengajaran (PdP) yang lebih efektif dan optimum.
Memperkasakan kecemerlangan kolej.

Disebarluaskan kepada subjek-subjek lain, sekolah-
sekolah dan juga ke kolej-kolej matrikulasi yang lain
Alat-alat permainan yang digunapakai perlu sentiasa
ditambahbaik supaya lebih efisien
Set modul ini juga boleh dialih bahasakan kepada
pelbagai bahasa.



Komersial Modul JIHAD RACE ini mempunyai nilai komersial yang sangat tinggi
dimana ianya boleh dipasarkan di seluruh institusi pendidikan
peringkat rendah, menengah dan tinggi. Modul ini sering
digunakan oleh guru-guru, pensyarah dan penceramah.

Bahan Bahan yang digunakan ini amat mudah diakses oleh pelajar dalam
bentuk aplikasi dan bahan maujud. Bahan-bahan yang digunakan
menarik minat pelajar dan boleh diubahsuai mengikut keperluan.

Pertandingan Kumpulan ini telah menyertai pertandingan Inovasi peringkat kolej
Inovasi sebagai perintis untuk ke pertandingan yang lebih besar pada masa
akan datang.