LKPD 1 NEW

LKPD
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Sekolah : SD Negeri Pare 5
Kelas/Semester : 6/1
Tema : 3. Tokoh dan Penemuan
Sub Tema : 3. Ayo, Menjadi Penemu
Pembelajaran :4

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah membaca teks, siswa dapat menemukan kalimat tidak efektif dan kosakata
non baku dengan benar .

2. Siswa dapat membandingkan contoh-contoh tindakan melaksanakan kewajiban dan
tidak melaksanakan kewajiban sebagai warga negara yang baik di jalan raya dengan
benar.

3. Siswa dapat menuliskan contoh-contoh tindakan melaksanakan kewajiban dan tidak
melaksanakan kewajiban sebagai warga negara yang baik di jalan raya dengan
bahasanya sendiri.

4. Dengan pengamatan, siswa dapat menemukan fakta penerapan sifat rangkaian listrik
sederhana seri dan paralel dalam kehidupan sehari-hari .

5. Setelah pengamatan, siswa dapat menuliskan fakta penerapan sifat rangkaian listrik
sederhana seri dan paralel dalam kehidupan sehari-hari dengan sistematis.

LKPD 1 (BI)

Judul : Kosakata Non-Baku dan Kalimat Tidak Efektif.

NAMA :
No. ABSEN :

Langkah-langkah kerja :
1. Bacalah teks Rambu Lalu Lintas!
2. Tulislah kosakata non baku dan kalimat tidak efektif dalam teks Rambu Lalu Lintas!
3. Tulislah dalam tabel berikut!

Kosakata Non- Perbaikan Kalimat Tidak Perbaikan
Baku (Kosakata Baku) Efektif (Kalimat Efektif)

LKPD 2 (PPKn)

Judul : Hak, Kewajiban, dan Tanggung jawab.

NAMA :
No. ABSEN :

Langkah –langkah kerja :
1. Bacalah teks Rambu Lalu Lintas!
2. Tulislah contoh-contoh tindakan yang melaksanakan kewajiban dan tidak

melaksanakan kewajiban sebagai warga yang baik di jalan raya.
3. Isikan dalam tabel berikut!

Melaksanakan Kewajiban Tidak Melaksanakan Akibat Tidak
Kewajiban Melaksanakan Kewajiban

LKPD 3 (IPA)
judul : Rangkaian Seri dan Paralel

Langkah –langkah kerja :
1. Pilih salah satu ruangan di ruang kelas mu!
2. Amati jenis rangkaian yang digunakan dengan memperhatikan jumlah sakelar dan jumlah

lampu di ruangan tersebut!
3. Nyalakan dan matikan sakelar untuk mengetahui posisi lampu yang menyala dan yang

mati!
4. Tulislah hasil pengamatanmu!
5. Gambar rangkaian lampu tersebut sesuai dengan hasil pengamatan!

Semangat Mengerjakan, Aku Pasti Bisa!