Manual Pengurusan SMK Tok Dor Sesi 2024/2025

09-6945011 [email protected] 09-6945012 PENGURUSAN SMK TOK DOR 22020JERTEH,BESUT,TERENGGANU MANUAL

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 1 ISI KANDUNGAN Isi Kandungan 1 Biodata 7 Kata-Kata Aluan KPPD 8 Sekapur Sirih 10 Rukun Negara 11 Falsafah Pendidikan Kebangsaan 12 Program Transformasi Sekolah (TS25) 13 Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) 14 STEM 15 Senarai Nama Guru SMK Tok Dor 2024 16 Senarai Nama Kakitangan SMK Tok Dor 2024 18 Sejarah Ringkas Sekolah 19 Sejarah Pentadbir Sekolah 20 Visi dan Misi Sekolah 22 Lencana Sekolah dan Huraian 23 Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 24 Lima (5) Aspirasi Sistem Pendidikan Malaysia 25 Piagam Pelanggan Sekolah 26 Moto Sekolah 26 Lagu Sekolah 27 Senarai Tugas Guru 28 Panduan Am Guru 32 Pekeliling – Pekeliling 39 PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN Struktur Organisasi SMK Tok Dor 47 Carta Struktur Organisasi Pentadbiran Sekolah 48 Majlis Tadbir SMK Tok Dor 2024 49 1.0 Pengurusan Pentadbiran Sekolah 50 1.1 Majlis Tadbir Sekolah 50 1.2 Lembaga Tatatertib 50 1.3 Jawatankuasa Kewangan Sekolah 51 1.4 Jawatankuasa SKPM Kualiti @ Sekolah 51 1.5 Jawatankuasa Data Sekolah 52 1.6 Jawatankuasa PAJSK 52

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 2 1.7 Jawatankuasa Siaraya 53 1.8 Jawatankuasa Pengurusan Fizikal Sekolah 53 1.9 Jawatankuasa Upacara Rasmi dan Protokol 54 1.10 Jawatankuasa Pengurusan Aset Alih Kerajaan 54 1.11 Jawatankuasa Perkembangan Staf dan Latihan Dalam Perkhidmatan (LADAP) 55 1.12 Jawatankuasa Penyelidikan, Inovasi dan Kajian Tindakan 55 1.13 Jawatankuasa Google Classroom 56 1.14 Jawatankuasa Buku Pengurusan Sekolah 56 1.15 Jawatankuasa Dokumentasi Sekolah 57 1.16 Jawatankuasa Pengurusan Bilik-Bilik Khas 58 1.17 Jawatankuasa Guru Bertugas Mingguan 59 1.18 Jawatankuasa Pengurusan Dewan Terbuka 59 1.19 Jawatankuasa PIBG Sekolah 60 1.20 Jawatankuasa Anggota Kumpulan Pelaksana 61 1.21 Jawatankuasa STEM 61 1.22 Jawatankuasa Pemandu KBAT 62 1.23 Jawatankuasa High Immersion Programe (HIP) 62 1.24 Jawatankuasa TS25 63 PENGURUSAN KURIKULUM Carta Organisasi Unit Kurikulum 64 2.0 Pengurusan Kurikulum 65 2.1 Jawatankuasa Kurikulum Sekolah 65 2.2 Panitia Mata Pelajaran 66 2.2.1 Bidang Bahasa 66 2.2.2 Bidang Kemanusiaan 66 2.2.3 Bidang Sains dan Matematik 66 2.2.4 Bidang Vokasional dan Teknik 67 2.3 Jawatankuasa Induk PBS 68 2.4 Kecemerlangan Akademik 69 2.4.1 Projek SPM 69 2.4.2 Projek Tingkatan 4 69 2.4.3 Projek Tingkatan 3 69 2.4.4 Projek Tingkatan 1 dan Tingkatan 2 69 2.5 Jadual Waktu / Ganti 70 2.6 Program Intervensi 71

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 3 2.7 Teknologi Maklumat (ICTL) 71 2.8 Jawatankuasa Pengurusan Pusat Sumber Sekolah 72 2.9 Program Khas 73 2.9.1 MBM MBI 73 2.9.2 Programme Learning Comunity (PLC) 73 PENGURUSAN HAL EHWAL MURID Carta Organisasi Unit Hal Ehwal Murid 74 3.0 Pengurusan Hal Ehwal Murid 75 3.1 Jawatankuasa Hal Ehwal Murid 75 3.2 Jawatankuasa Lembaga Disiplin 76 3.3 Jawatankuasa Disiplin 76 3.4 Jawatankuasa Badan Pengawas 77 3.5 Jawatankuasa Pendaftaran 77 3.6 Jawatankuasa APDM 78 3.7 Jawatankuasa Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) 78 3.8 Jawatankuasa Unit Kesihatan Pelajar 79 3.9 Jawatankuasa Pendidikan Pencegahan Dadah (PPDa) 79 3.10 Jawatankuasa Perkhidmatan Bimbingan dan Kaunseling 80 3.11 Jawatankuasa Kelab Pencegahan Jenayah 80 3.12 Jawatankuasa Kebersihan dan Keceriaan Kelas 81 3.13 Jawatankuasa Buku Kawalan Kelas 81 3.14 Jawatankuasa Bantuan dan Kebajikan 82 3.15 Jawatankuasa Sijil Berhenti Sekolah 82 3.16 Jawatankuasa Kantin 83 3.17 Program 3K : Kebersihan, Keceriaan, Keselamatan (Kawasan Sekolah) 83 3.18 Jawatankuasa Sekolah Penyayang 84 3.19 Jawatankuasa Surau, Dakwah & Penghayatan Islam 84 3.20 Majlis Guru Tingkatan 85 3.21 Permata Pintar 87 3.22 Pengawas BADAI 87 PENGURUSAN KOKURIKULUM Carta Organisasi Unit Kokurikulum 88 Logo Rasmi Unit Kokurikulum 89

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 4 4.0 Pengurusan Kokurikulum 90 4.1 Jawatankuasa Kokurikulum Sekolah 90 4.2 Majlis Sukan SMK Tok Dor Besut (MSSMTD) 91 4.3 Unit Beruniform 92 4.3.1 Pengakap 92 4.3.2 Kadet Remaja Sekolah 92 4.3.3 Pandu Puteri 92 4.3.4 Puteri Islam 92 4.3.5 PBSM 92 4.3.6 KASPA 93 4.3.7 Kadet Polis 93 4.4 Kelab dan Persatuan 94 4.2.1 Persatuan Bahasa Melayu 94 4.2.2 Persatuan Bahasa Inggeris 94 4.2.3 Persatuan Sejarah & Kenegaraan 94 4.2.4 Persatuan Pendidikan Agama Islam 94 4.2.5 Persatuan STEM 94 4.2.6 Persatuan Seni Visual 94 4.2.8 Kelab Koperasi dan Pengguna 94 4.2.9 Kelab ICT 94 4.2.10 Kelab Kebudayaan 94 4.2.12 Kelab Kerjaya 94 4.2.15 Kelab Ulul Albab (Pusat Sumber) 95 4.5 Sukan dan Permainan 96 4.5.1 Bola Sepak 96 4.5.2 Badminton 96 4.5.4 Bola Jaring 96 4.5.6 Ping Pong 96 4.5.7 Bola Baling 96 4.5.8 Bola Tampar 96 4.5.9 Sepak Takraw 97 4.5.10 Petanque 97 4.5.11 Ragbi 97 4.5.13 Olahraga 97 4.6 Rumah Sukan 98 4.6.1 Rumah Delima (Merah) 98 4.6.2 Rumah Nilam (Biru) 98 4.6.3 Rumah Zamrud (Hijau) 98

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 5 4.6.4 Rumah Cempaka (Kuning) 99 4.7 Ko Akademik 100 4.7.1 Bidang Bahasa 100 4.7.2 Bidang Kemanusiaan 100 4.7.3 Bidang Sains & Matematik 100 4.7.4 Bidang Teknik & Vokasional 100 4.7.5 Pertandingan Koperasi 100 4.7.6 Pertandingan Catur 100 4.7.7 *Silat 100 4.8 Ahli Lembaga Koperasi SMK Tok Dor Jerteh BHD 101 4.9 Jawatankuasa Sijil Kokurikulum 101 PENGURUSAN PPKI Carta Organisasi Unit PPKI 102 5.1 Organisasi Pengurusan Kurikulum PPKI 103 5.1.1 Jawatankuasa Kurikulum 104 5.1.2 Jawatankuasa Jadual Waktu 104 5.1.3 Jawatankuasa Kemahiran Asas Vokasional (KAV) / (KVS) / Kefungsian Rendah (KR) 105 5.1.4 Jawatankuasa Rancangan Pendidikan Individu (RPI) 105 5.1.5 Jawatankuasa Data Murid 106 5.2 Organisasi Hal Ehwal Murid PPKI 107 5.2.1 Guru Kelas 108 5.2.2 Jawatankuasa Elaun Murid Khas (EMK), Kebajikan dan Kerohanian 108 5.2.3 Jawatankuasa Disiplin Murid 108 5.2.4 Jawatankuasa Buku Teks Pendidikan Khas 109 5.3 Organisasi Pengurusan Kokurikulum PPKI 110 5.3.1 Jawatankuasa Kokurikulum dan Aktiviti Luar Murid 111 5.4 Organisasi Program Pendidikan Inklusif (PPI) Model Holistik 112 5.4.4 Jawatankuasa Inklusif PPKI 113 5.5 Jawatankuasa Kewangan PPKI 113 5.6 Jawatankuasa Aset PPKI 113 5.7 Jawatankuasa Dokumentasi PPKI 113

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 6 LAMPIRAN Guru Bertugas Mingguan Tahun 2024 114 Takwim Tahun 2024 117 Maklumat Cuti Persekolahan Tahun 2024 129 Perincian Tahun Persekolahan Tahun 2024 130 Pelan Kedudukan Kelas 2024 131 Pelan Sekolah 132 Pelan Tanah 133 Kalendar 2024 134

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 7 BIODATA NAMA :............................................... ........... NO. FAIL DIRI (JPNT):........................ .. NO K/P (LAMA):.......................................... ... NO K/P (BARU):................................... NO. FAIL SPP:............................................ ... NO.GAJI KOMPUTER:........................... TARIKH PERGERAKAN GAJI :...................... ... NO.GAJI:............................................. NO. CUKAI PENDAPATAN:........................... .. NO. KWSP:.......................................... NO.PINJAMAN PERUMAHAN:....................... .. NO.PINJAMAN KOMPUTER:.................. KELULUSAN AKADEMIK TERTINGGI:............ .. KELULUSAN IKHTISAS/OPSYEN:.......... ....................................... ............................ .......................................................... NAMA JAWATAN:........................................ .. GRED JAWATAN:................................. T. MULA BERKHID. DI SEKOLAH INI:............ .. TARIKH MULA BERKHIDMAT:................ TARIKH PENGESAHAN PELANTIKAN:........... .. TARIKH PENGESAHAN JAWATAN:......... T.KELULUSAN PERISYTIHARAN HARTA:...... .. TARIKH MASUK KE SKIM PENCEN:....... ALAMAT RUMAH:........................................ .. NO TELEFON(R):................................. ................................................................. .. NO TELEFON(HP):............................... ALAMAT SEKARANG:.................................. .. NAMA SUAMI/ISTERI:........................... ................................................................... PENGALAMAN MENGAJAR: SEKOLAH TAHUN JAWATAN

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 8

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 9

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 10 SEkapur Sirih Assalamualaikum Warahmatullahiwabarakatuh, Alhamdulillah dengan izin-Nya dapat saya mencoretkan sepatah dua kata di dalam Buku Manual Pengurusan Kerja bagi tahun 2024. Kesyukuran ini saya panjangkan juga atas keberkatan dan kenikmatan yang diberi oleh Yang Maha Esa sehingga membolehkan kita bersama-sama semula dalam tahun baharu ini bagi meneruskan tanggungjawab yang diamanahkan kepada kita semua. Semoga dengan kehadiran tahun baharu ini kerja buat kita menjadi lebih mantap dan tersusun dan membuahkan hasil seperti yang diharapkan. Dalam usaha ke arah itu, komitmen daripada semua pihak yang menerajui dan melaksanakan tanggungjawab dalam pelbagai bidang sangat dituntut. Hal ini semata-mata untuk memasti SMK Tok Dor sentiasa berada pada landasan yang betul dalam bidang, Pengurusan Pentadbiran, Pengurusan Kurikulum, Pengurusan Hal Ehwal Murid, Pengurusan Kokurikulum dan Pengurusan PPKI. Pelbagai aktiviti telah dilakukan dalam semua bidang termasuklah program jalinan dan jaringan dengan pelbagai pihak. SMK Tok Dor telah mengadakan hubungan jalinan dan jaringan dengan pelbagai institusi pendidikan. Pelbagai bentuk kerjasama yang dirancang turut disertai dengan kerja keras dan komitmen yang tinggi oleh para guru dan pihak pengurusan di sekolah ini. Tanpa kesepaduan tersebut sudah pasti segala impian tidak akan tercapai. Semoga kesepaduan sehati sejiwa warga sekolah ini akan berterusan lagi pada tahun ini. Saya sangatsangat berharap kecemerlangan sekolah ini akan terserlah dan sekali lagi kita akan dapat mengiringi anak-anak didik kita ke menara gading dengan sejuta senyuman. Akhir kata, semoga sesi persekolahan tahun 2024 akan bergerak seiring dengan azam dan tekad bagi meningkatkan kualiti dan profesionalisme diri. Adalah menjadi harapan SMK Tok Dor akan melakar lebih kejayaan yang gemilang dalam semua bidang samada akademik, kokurikulum, dan sahsiah. Sekian, Selamat Maju jaya YM TENGKU JAILANI BIN TENGKU AWANG Pengetua.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 11 RUKUN NEGARA Bahawasanya negara kita Malaysia mencapai perpaduan yang lebih erat di kalangan seluruh masyarakatnya; Memelihara satu cara hidup berdemokratik; Mencipta satu masyarakat yang adil di mana kemakmuran negara dapat dinikmati bersama secara adil dan saksama; Menjamin satu cara yang liberal terhadap tradisi kebudayaannya yang kaya dengan pelbagai corak; Membina satu masyarakat yang progresif menggunakan sains dan teknologi moden; MAKA KAMI, rakyat Malaysia, berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut; Kepercayaan kepada Tuhan Kesetiaan kepada Raja dan Negara Keluhuran Perlembagaan Kedaulatan Undang-Undang Kesopanan dan Kesusilaan

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 12 FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bertujuan untuk melahirkan warganegara Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri sendiri serta memberikan sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 13 PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH (TS25)

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 14 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 15 STEM

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 SENARAI NAMA GURBIL NAMA NO. K/P JAWA1 TENGKU JAILANI BIN TENGKU AWANG 680219-11-5227 PENGE2 SHA’IDI BIN ADAM 690102-03-7201 PK3 MOHD SYAMRI BIN ABD RAZAK 790616-11-5439 GPK H4 SURIANI BINTI MAT ZIN 730403-06-5306 GPK K5 MAHIRAN BINTI HUSSIN 780905-03-5794 GPK PEND6 ROSS SALINA MIZA BINTI HAMZAH 670408-11-5200 GKMP MT7 ROSMAWANI BINTI IBRAHIM 711129-11-5214 GKMP V8 AZUNI BINTI ZAKARIA 750211-03-5776 GKMP BA9 MAKHTAR BIN MAMAT 750419115337 GKMP KEMA10 NORHAYATI BT MOHAMED DAUD 811110-11-5060 KAUNS11 MIZAN FATMA BT MOHAMAD 790612-03-5634 GURU D12 SANSUJALI BIN AWANG 700830-03-5075 GP13 KHADIJAH BINTI YA'ACOB 700529-11-5308 GP14 ROSLINA BINTI ABD. GHANI 670112-03-5156 GP15 MAZNA BINTI WADO 730409-71-5066 GP16 NOR MAIZALINA BINTI INAN 801221-08-5360 GURU M17 SYAHIDA BINTI MOHD 830825-11-5332 GURU PEN18 FATIN INSYIRAH BINTI HUSIN 731114-11-5092 GURU PEN19 ROHAINA BINTI SAHAB 830112-08-5196 GURU PEN20 ROHANI BINTI SAID 720325-11-5080 GURU PEN21 MOHD NAJMI BIN NGAH @ MANSOR 870718-11-5085 GURU PEN22 NOOR AINI BINTI OMAR 750315-08-6754 GURU PEN23 ZAITUN BINTI YA'ACOB 750621-11-5234 GURU PEN

16 RU SMK TOK DOR 2024 ATAN GRED TARIKH SMKTD OPSYEN NO.TELEFON ETUA DG52 10.04.23 KEMAHIRAN HIDUP 019-9905888 P DG54 13.04.22 SAINS 017-9754780 HEM DG48 20.07.23 EKONOMI 019-9366861 KOKO DG48 10.04.23 MATEMATIK 013-9235306 D. KHAS DG48 15.06.09 P.KHAS 019-9333491 T &SNS DG54 16.06.05 SNS 012-9001375 VOTEK DG52 12.06.17 ICT 01158254190 AHASA DG48 16.06.22 BM 019-9637853 ANUSIAAN DG48 11.04.23 PJK 013-3092440 ELOR DG48 16.01.17 BIMB/KN 019-9101030 DATA DG48 16.12.18 KIMIA 013-9958219 A DG54 05.04.22 PEN.ISLAM 019-9206573 A DG52 01.01.13 PAI 013-9429594 A DG52 17.12.17 PAI 019-9325309 A DG52 20.12.05 PAI 017-9112951 MEDIA DG44 03.12.14 BIO & KIM 013-3383410 NOLONG DG44 04.01.22 PENGURUSAN PERNIAGAAN 019-9591233 NOLONG DG52 10.06.07 EKO,PRD 014-8218484 NOLONG DG44 21.06.22 KEJURUTERAAN ELEKTRIK & ELEKTRONIK 016-6304388 NOLONG DG48 16.02.17 SEJARAH 019-7639963 NOLONG DG44 07.02.11 TESL 017-8752545 NOLONG DG48 09.12.07 P.SENI 012-3320601 NOLONG DG48 01.01.08 SEJ,BM 012-7554046

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 BIL NAMA NO. K/P JAWA24 MOHD KAMARUZAMAN BIN MD NASIR 801206-03-5875 GURU PEN25 RAJA ZAMRI BIN RAJA MUHAMMAD 810220-03-5497 GURU PEN26 ADNAN BIN CHE MAN 781130-11-5071 GURU PEN27 HASLIDA BINTI CHE DIN 770914-03-6490 GURU PEN28 HAZLIYANI BINTI HAMZAH 850527-11-5412 GURU PEN29 NORA BINTI MAT KILA 840612-11-5848 GURU PEN30 WAN HANIZAN BINTI WAN IBRAHIM 780110-11-5862 GURU PEN31 ZURAINI BINTI MOHD 740215-11-5010 GURU PEN32 SURIANI BINTI MAS HASSAN 800612-11-5016 GURU PEN33 ROHANA BINTI CHE RUS 800702-11-5538 GURU PEN34 NORHASMALIZANI BINTI MUSTAPHA 860317-29-5872 GURU PEN35 RABUAN BIN ALI 760812-03-5041 GURU PEN36 WAN NUR IZZATI BINTI W. MOHAMED 841201-11-5354 GURU PEN37 NIK HANAFISAH BINTI MAT YUSOF 800111-11-5114 GURU PEN38 AMRY MANZLIN BIN AHMAD 790902-03-5405 GURU PEN39 HANIS SURIA HASMA BINTI MOHAMED ABU BAKAR 840915-03-5036 GURU PEN40 MOHD SUKRI BIN AWANG @ SUDIN 820105-11-5255 GURU PEN41 NOOR AZILAH BINTI MOHAMMAD KASIM 860708-11-5058 GURU PEN42 AZIZI BIN MD YASIN 750721-11-5231 GURU PENKHAS INT43 DARUSALAM BIN AB RAHMAN 841113-11-5311 GURU PENKHAS INT44 NURUL IRWANI BINTI ABDULLAH 810301-11-5624 GURU PENKHAS INT45 SHUHAIRAH BINTI MAT HASSAN 810429-11-5068 GURU PENKHAS INT46 SAZARI BIN SAPAWI 801123-10-5161 GURU PENKHAS INT47 NIK FADIL BIN NIK LAH 750508-03-6227 GURU PENKHAS INT48 ROBIAH BINTI MAT ZIN 800519-03-5062 GURU PENKHAS INT49 NIK RAZIEANA BINTI SARIDINAR ABU BAKAR 860503-46-5708 GURU PENKHAS INT

17 ATAN GRED T SMKTD OPSYEN NO.TELEFON NOLONG DG48 08.12.14 SAINS & KH 011-17852730 NOLONG DG48 01.01.2020 B.MELAYU 013-9869902 NOLONG DG48 01.12.09 MPV 019-6645071 NOLONG DG48 16.7.21 SEJ 013-3894474 NOLONG DG44 10.11.08 SNS PERT. 013-9449179 NOLONG DG44 01.01.12 MT 012-9873630 NOLONG DG48 02.01.07 TESL 01114925922 NOLONG DG48 30.12.05 MT 019-9879556 NOLONG DG44 19.03.19 P.PERAKAUNAN 013-7250340 NOLONG DG44 16.01.19 RBT 0199524780 NOLONG DG44 16.9.23 PJK 010-7748386 NOLONG DG48 21.1.21 PJ 014-8441163 NOLONG DG44 5.4.21 MM / BIOLOGI 019-959481 NOLONG DG48 5.4.21 MM 017-2440330 NOLONG DG48 14.6.21 FIZIK 017-6643037 NOLONG DG44 26.7.21 FIZIK / MM 019-9990284 NOLONG DG48 9.1.21 MM 012-9520624 NOLONG DG44 3.4.23 BI 017-4997875 NDIDIKAN TEGRASI DG48 01.01.12 P.KHAS 019-9655408 NDIDIKAN TEGRASI DG44 01.06.12 P.KHAS 011-58230582 NDIDIKAN TEGRASI DG44 19.01.09 P.KHAS 011-31395385 NDIDIKAN TEGRASI DG44 01.06.12 P.KHAS 019-2662126 NDIDIKAN TEGRASI DG44 10.9.23 P.KHAS 017-9317428 NDIDIKAN TEGRASI DG48 01.01.20 SEJ / P.KHAS 019-9527857 NDIDIKAN TEGRASI DG48 11.06.12 KIM 014-8222730 NDIDIKAN TEGRASI DG44 26.7.21 P.KHAS 013-2805452

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 SENARAI NAMA KAKITABIL. NAMA KAKITANGAN NO. K/P 1 SITI MUSLIHA BINTI MOHD ROSLAN 790919-01-5304 P2 NIK NOR HANIBI BINTI NIK LI 740620-11-5022 PE3 NOR SUZIELAWANI BINTI JUSOH 950112-11-5646 PE4 MOHD SUKRI BIN MOHAMAD JUSOH 860530-11-5199 PE5 ZAWIYAH BINTI OTHMAN @ DERAMAN 791224-11-5274 PE6 SITI HAJAR BINTI HARON 760502-11-5484 PE7 MOHD YADE BIN MOD GAZALI 900720-11-5943 PEM8 NUR FARAH IDAYU BT JAAFAR 921117-03-5220 PEM9 NURUL AINA NADHIRAH BINTI OMAR 940805-06-5312 PEM

18 ANGAN SMK TOK DOR 2024 JAWATAN GRED T SMKTD NO.TELEFON PEMBANTU TADBIR N22 02.01.22 019-6157904 EMBANTU OPERASI N14 16.03.15 019-9659266 EMBANTU OPERASI N11 22.08.22 010-2355646 EMBANTU OPERASI N11 15.08.21 010-9031312 EMBANTU MAKMAL C22 15.01.13 018-2778344 EMBANTU MAKMAL C22 15.03.21 016-2232454 M. PENG. MURID (PPM) N19 03.05.15 014-5057820 M. PENG. MURID (PPM) N19 01.04.19 018-3990035 M. PENG. MURID (PPM) N19 28.10.20 014-5133090

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 19 SEJARAH RINGKAS SEKOLAH Sekolah Menengah Kebangsaan Tok Dor (SMKTD) terletak di Kampung Anak Ikan, Mukim Jabi dalam daerah Besut, Terengganu. Sekolah yang dikategorikan sebagai sekolah luar Bandar yang dibina di atas Lot 6389 berkeluasan 39,147 meter persegi. Terletak di tepi jalan laluan utama dari Jerteh ke Kuala Terengganu dengan jarak 21 km dari Bandar Jerteh dan 94 km dari pusat pentadbiran Kuala Terengganu. SMKTD mula dibuka pada 16 April 2005 dengan penempatan awal tiga orang pentadbir sebagai care taker iaitu Guru Penolong Kanan Pentadbiran, Guru Penolong Hal Ehwal Murid dan Guru Penolong Kanan Kokurikulum. Sesi persekolahan SMKTD hanya dimulakan pada 12 Jun 2005 dengan pengambilan murid seramai 180 orang murid dari sekolah-sekolah menengah berhampiran. Di awal pembukaannya, seramai 10 orang guru, seorang PAR pejabat, 2 orang pembantu makmal dan hanya 3 kelas tingkatan satu dan 3 kelas tingkatan dua memulakan operasi. Bilangan murid terus meningkat kepada 241 orang pada Ogos 2005 apabila berlaku perpindahan murid dari SMK Guntong, Setiu dan SMK Seri Nering, Jerteh. Kini (2024), enrolmen murid SMKTD adalah sekitar 400 orang dengan tenaga pengajar seramai 49 orang, 10 orang staf sokongan yang terdiri daripada pembantu tadbir, pembantu makmal, pembantu pengurusan murid(PPM) dan pembantu operasi(PO). Pembinaan dan rekabentuk SMKTD adalah berdasarkan rekabentuk moden terkini. SMKTD mempunyai enam blok dilengkapkan dengan 36 buah bilik darjah, bilik makmal sains, bengkel kemahiran hidup, bilik solat, bilik muzik, bengkel teknologi kejuruteraan, makmal bahasa dan bilikbilik khas. Blok pentadbiran menempatkan bilik pejabat, bilik pengetua, bilik-bilik penolong kanan, bilik kauselor, bilik kesihatan, bilik guru, bilik mesyuarat, bilik peperiksaan dan bilik pusat sumber. Di samping itu SMKTD juga dilengkapi dengan kemudahan-kemudahan seperti kantin, surau, padang dan gelanggang permainan. Pada tahun 2008, SMKTD mendapat satu blok bangunan tambahan menempatkan bengkel bagi mata pelajaran MPV yang ditawarkan kepada pelajar-pelajar tingkatan 4 dan 5. Selain itu, gelanggang untuk permainan bola tampar, sepak takraw dan badminton dibina, menambahkan lagi kelengkapan dan kemudahan untuk murid SMKTD. SMKTD juga telah mendapat kelulusan pembinaan satu blok rumah guru yang terdiri daripada 8 unit rumah. Pembinaan kemudahan untuk guru ini telah siap dibina di awal tahun 2012.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 20 SEJARAH PENTADBIR SEKOLAH PENGETUA BIL NAMA TAHUN BERKHIDMAT 1 Romeli Bin Ab Rahman 24/08/2005 – 30/11/2007 2 Mustapa Bin Abd Razak 01/12/2007 – 31/12/2009 3 Wan Kamarudin Bin W.Nor 01/01/2009 – 31/08/2010 4 Che Soh Bin Che Mat 26/09/2010 – 15/12/2012 5 Nik Kamaruzaman Bin Nik Musa 27/12/2012 – 31/01/2019 6 Rozaidi Bin Abdul Majid 01/02/2019 – 16/02/2020 7 Mohd Zainudin bin Awang 10/03/2020 – 10/04/2023 8 YM Tengku Jailani bin Tengku Awang 10/04/2023 - Sekarang PENOLONG KANAN PENTADBIRAN BIL NAMA TAHUN BERKHIDMAT 1 Romeli Bin Ab Rahman 16/04/2005 – 23/08/2005 2 Talib Bin Othman 01/09/2005 – 15/11/2009 3 Wan Zahari Bin Wan Ali 12/01/2010 – 15/01/2012 4 Zainuddin Bin Mohd Saman 16/01/2012 – 15/01/2017 5 Muhamad Azahar Bin Abdul Majid 16/01/2017 – 25/10/2020 6 Mohd ‘Azmi bin Nazir 25/10/2020 – 01/03/2022 7 Sha’idi bin Adam 13/04/2022 - Sekarang PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID (HEM) BIL NAMA TAHUN BERKHIDMAT 1 Talib Bin Othman 16/04/2005 – 31/08/2005 2 Mat Rahim Bin Abdullah 09/02/2006 – 15/01/2009 3 Abdul Karim Bin Hj Razak 16/01/2009 – 15/05/2011 4 Mohd Sa’aroni Bin Mohamad Nawi 16/05/2011 – 15/01/2014 5 Muhamad Azahar Bin Abdul Majid 16/01/2014 – 15/01/2017 6 Zaliha Bt Deraman 16/01/2017 – 10/02/2022 7 Mohd Syukri bin Husain 10/02/2022 – 28/05/2023 8 Mohd Syamri bin Abd Razak 20/07/2023 - Sekarang

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 21 PENOLONG KANAN KOKURIKULUM BIL NAMA TAHUN BERKHIDMAT 1 Abdul Karim Bin Hj Razak 16/04/2005 – 15/02/2009 2 Muhamad Azahar Bin Abdul Majid 16/02/2009 – 15/01/2014 3 Suraini Bt Ab. Rahman 16/01/2014 – 15/01/2019 4 Che Faridah Bt Che Isa 16/01/2019 – 03/01/2022 5 Wan Mohd Jailani bin Wan Husin 03/01/2022 – 16/01/2023 8 Suriani binti Mat Zin 10/04/2023 - Sekarang PENOLONG KANAN PENDIDIKAN KHAS BIL NAMA TAHUN BERKHIDMAT 1 Allias bin Mohamad 19/12/2010 – 05/07/2015 2 Mahiran binti Hussin 06/07/2015 – Sekarang

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 22 VISI Pendidikan berkualiti insan terdidik negara sejahtera MISI Melestarikan sistem pendidikan yang berkualiti untuk membangunkan potensi individu bagi memenuhi aspirasi negara

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 23 Menara pemancar di atas bukit melambangkan latar belakang sekolah adalah Bukit Bintang yang terletak di puncaknya menara telekomunikasi untuk pendudukan daerah Besut Bentuk bujur/bulat melambangkan permuafakatan ibubapa/guruguru dan jabatan/agensi kerajaan dalam memastikan kejayaan sekolah. Buku adalah bahan bacaan dan rujukan murid dalam menimba ilmu selain guru-guru. Lingkaran atom melambangkan kepentingan sains dan teknologi dalam kehidupan serba moden hari ini. Topi dan ijazah sebagai matlamat murid belajar hingga ke puncak menara gading sebagai bekalan ilmu untuk kehidupan masa depan. Empat gelung melambangkan murid sekolah ini giat dan aktif dalam bidang sukan dan kokurikulum baik di peringkat zon, daerah, negeri dan kebangsaan. Moto sekolah ‘Generasi Gemilang’ merupakan matlamat sekolah ini untuk melahirkan murid yang cemerlang, maju, aktif dan berketrampilan sejajar dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan Bendera negeri Terengganu sebagai tiang atau tonggak kepada pembangunan negeri. Daerah Besut adalah merupakan salah sebuah daerah di bawah pentadbiran negeri Terengganu

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 24 PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025 SEBELAS (11) ANJAKAN DALAM PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa. 2. Memastikan setiap murid profisien dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris. 3. Melahirkan rakyat malaysia dengan penghayatan nilai. 4. Tranformasi keguruan sebagai profesion pilihan. 5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi di tempatkan setiap sekolah. 6. Mengupaya JPN, PPD dan sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan. 7. Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan kualitu pembelajaran di malaysia. 8. Mentranformasi kebolehupayaan dan kapasiti penyampian kementerian. 9. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas. 10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit. 11. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsung. TIGA ( 3 ) FASA DALAM PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA Terdapat 11 anjakan utama dalam PPP yang akan dilaksanakan dalam tempoh 13 tahun menerusi 3 fasa. 1. GELOMBANG PERTAMA (2012-2015) ❖ Menumpukan kepada usaha memperbaiki sistem dengan memberi sokongan guru dan tumpuan kepada kemahiran asas. ❖ Membabitkan penyediaan Pelan Pembangunan Pendidikan, di mana keperluan guru diberikan penekanan serta pelajar akan diberikan tumpuan dalam pembangunan kemahiran asas mereka. 2. GELOMBANG KEDUA (2016-2020) ❖ Mempercepatkan penambahbaikan sistem. ❖ Rancangan pelaksanaannya akan dilakukan berasaskan perkembangan dan pencapaian semasa. 3. GELOMBANG KETIGA (2024-2025) ❖ Ke arah kecemerlangan menerusi operasi yang lebih fleksibel. ❖ Bermula 2020 hingga 2025, kuasa autonomi membabitkan pentadbiran sekolah akan diberikan."

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 25 LIMA ( 5 ) ASPIRASI SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA 1. AKSES 100% enrolmen merentas semua peringkat pendidikan daripada prasekolah hingga menengah atas menjelang tahun 2020 2. KUALITI Negara dalam kelompok sepertiga teratas dalam pentaksiran antarabangsa seperti Trends in International Mathematics and Science Study ( TIMSS ) dan Programme for International Student Assessment ( PISA ) dalam tempoh 15 tahun 3. EKUITI 50% pengurangan dalam jurang pencapaian (Bandar & luar bandar, sosioekonomi, gender) menjelang tahun 2020 4. PERPADUAN Sistem pendidikan yang menawarkan perkongsian pengalaman dan nilai kepada kanakkanak dengan menghargai kepelbagaian 5. KECEKAPAN Sistem yang memaksimumkan keberhasilan murid mengikut peruntukan sedia ada ENAM ( 6 ) ASPIRASI MURID SISTEM PENDIDIKAN MALAYSIA 1. Pengetahuan 2. Kemahiran Berfikir 3. Kemahiran Memimpin 4. Kemahiran Dwibahasa 5. Etika Dan Kerohanian 6. Identiti Nasional

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 26 PIAGAM PELANGGAN SEKOLAH Kami warga SMK Tok Dor bertekad dan berjanji untuk : Memberi perkhidmatan mulia, layanan yang saksama, mesra dan bersopan kepada setiap permasalahan pelanggan Melaksanakan tugas dan kewajipan kami kepada pelanggan dengan segera atau dalam tempoh masa yang ditetapkan. Berusaha sedaya upaya meningkatkan kualiti dan kecemerlangan dalam bidang kurikulum, kokurikulum dan sahsiah murid. Bersikap terbuka terhadap pandangan dan teguran membina untuk meningkatkan imej sekolah. Sedia bekerjasama dengan pihak tertentu bagi menyelesaikan masalah sekolah. Sentiasa berusaha meningkatkan keselamatan murid. MOTO SEKOLAH GENERASI CEMERLANG

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 27 LAGU SEKOLAH Kitalah Pewaris Bangsa ----------------------------- Gigih usaha menggapai impian Semangat dan cita kita buktikan Berilmu dan berwawasan Gagah menghadapi cabaran Semarak semangat waja Menabur bukti dan jasa Membina pewaris bangsa Pembela agama dan negara Kitalah warga terbilang Ilmu dijulang SMK Tok Dor cemerlang Tak gentar kita bersaing Bersama jiwa berganding Memacu bangsa ke puncak jaya SMK Tok Dor tetap di hati. _____________________________________ Lirik: Wan Zahari bin Wan Ali Lagu: Yuspha Ziladen bin Yusoff

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 28 SENARAI TUGAS GURU 1. Memiliki, memahami dan boleh mentafsir serta menghurai kandungan sukatan pelajaran dan huraian mata pelajaran yang berkenaan. 2. Memahami dan mematuhi Pekeliling-pekeliling dan arahan yang berkaitan dengan mata pelajaran yang diajar serta menentukan dan menetapkan matlamat yang harus dicapai, iaitu dari segi pengetahuan, kebolehan dan kemahiran yang harus dicapai pada akhir setiap penggal bagi tiap tingkatan. 3. Menyediakan RPH dan dikemaskini setiap minggu dan dihantar kepada pengetua. 4. Menyedia Rancangan Pelajaran bagi mata pelajaran yang diajar dengan lengkap untuk tempoh setahun/sepenggal/seminggu/harian dan melaksanakan pengajarannya mengikut Rancangan Pelajaran yang disediakan. 5. Menyedia dan memberikan kerja-kerja latihan yang cukup, memeriksa buku latihan murid dan memulangkan semula secepat mungkin. Menyerahkan dan menunjukkan buku latihan murid kepada Pengetua atau wakilnya pada masa yang dikehendaki. 6. Menjalankan Ujian Bulanan dan penilaian kepada murid. Merekodkan soalan-soalan dan keputusan ujian dalam sistem SAPS/SPPMA. 7. Mengesan kelemahan murid dan menjalankan kelas pemulihan / bimbingan. 8. Menjadi ahli dalam Panitia Mata Pelajaran, menghadiri dan mematuhi serta melaksanakan keputusan mesyuarat Panitia. GURU MATA PELAJARAN

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 29 1. Pengurusan dan Organisasi Kelas 1.1 Membentuk organisasi kelas yang terdiri daripada Ketua Tingkatan, Penolong Ketua Tingkatan, Bendahari, AJK Kebersihan, dan AJK Keceriaan; memastikan papan tulis, menyapu lantai, mengelap tingkap, menyusun kerusi meja dan membuang sampah. Memastikan AJK Keceriaan sentiasa mengemaskini papan kenyataan dan papan maklumat dari semasa ke semasa, menyediakan langsir dan bunga (jika perlu) untuk kelas 1.2 Menentukan perkara-perkara yang berikut ada di dalam kelas; (a) Jadual waktu (b) Jadual tugas (c) Perabot kelas seperti kerusi meja murid dan meja guru dan papan hitam diinventorikan. (d) Misi dan Visi (e) Alatan pembersihan seperti penyapu, bakul sampah dan pengaut sampah. 1.3 Menentukan kawat elektrik, kipas angin dan lampu dalam keadaan baik dan selamat digunakan. 1.4 Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada guru yang berkenaan. 1.5 Membimbing organisasi kelas yang dilantik menjalankan tugas. 1.6 Mengendalikan tabung kelas dengan jumlahnya terpulang kepada budi bicara murid. Tabung ini adalah bagi tujuan yang berikut; (a) Keceriaan kelas. (b) Kebajikan murid. 2. E - Kehadiran 2.1 Menandakan E-Kehadiran harian sebelum jam 9.00 pagi.. 2.2 Memastikan data terkini murid di dalam kelas. 3. APDM 3.1 Memastikan data terkini dan lengkap bagi setiap murid di dalam kelas. 3.2 Data perlu dikemas kini dari semasa ke semasa. 3.3 Data APDM awal tahun perlu lengkap sebelum 30 Mac 2024 dan data akhir tahun perlu dilengkapkan sebelum 16 Jun 2025. 4. Buku Kawalan Kelas 4.1 Memastikan kelas mempunyai buku kawalan kelas dan diselenggarakan seperti yang diarahkan: (a) Buku diambil dan dihantar pada waktu dan ditempat yang ditetapkan (pejabat) (b) Menjamin keselamatan buku tersebut. GURU TINGKATAN

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 30 5. Laporan Pelajaran, Sijil Berhenti dan Surat Akuan 5.1 Mengisikan markah dan membuat laporan kemajuan akademik, kokurikulum dan kehadiran dalam setiap semester/penggal. 5.2 Menyampaikan laporan prestasi murid kepada ibu bapa/penjaga 5.3 Sijil berhenti dan surat akuan bagi murid yang akan meneruskan persekolahan ke peringkat ke lebih tinggi (a) Guru kelas menyemak dan mengemaskini sijil berhenti sekolah. (b) Menyerahkan sijil berhenti sekolah kepada J/K sijil berhenti. 6. Masalah Pembelajaran, Kebersihan Diri dan Disiplin 6.1 Memberi galakan, motivasi dan merangsang minat murid terhadap akademik 6.2 Menggalakkan pertandingan yang berbentuk akademik dan memberi hadiah (jika perlu). 6.3 Sentiasa perihatin terhadap semua masalah murid. 6.4 Melaporkan kepada Guru Bimbingan dan Kaunseling jika terdapat kemerosotan pelajaran di kalangan murid. 6.5 Melaporkan kepada Guru Kesihatan jika terdapat murid yang menghadapi masalah kesihatan. 6.6 Melaporkan kepada Guru Disiplin jika terdapat murid yang melanggar disiplin sekolah. 6.7 Melaporkan kes ponteng mengikut prosedur yang berikut: (a) Mendapatkan dan mengisi dalam sistem Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM). (b) Menghantar satu salinan borang tersebut kepada ibu bapa/penjaga. 7. Buku Teks, Biasiswa dan Bantuan 7.1 Memastikan buku teks diagih kepada semua murid yang layak dan memastikan buku-buku tersebut dibalut dan ditulis nama murid. 7.2 Mengemaskinikan fail SPBT dari semasa ke semasa. 7.3 Memulangkan buku teks pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama murid yang tidak memulangkan buku teks pada akhir tahun dan memberikan senarai itu kepada guru SPBT. 7.4 Mengenalpasti murid yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang lain dan melaporkan kepada Guru Kebajikan. 7.5 Melaporkan kepada Guru Biasiswa sekiranya terdapat kemerosotan pelajaran dalam kalangan murid yang mendapat biasiswa. 8. Bayaran Tambahan (yang dibenarkan) 8.1 Bertanggungjawab mengutip pakej bayaran tambahan. 8.2 Mengeluarkan resit kepada murid-murid bagi pembayaran yang dibuat. 8.3 Menyerahkan wang bayaran tambahan kepada Pembantu Tadbir Kewangan.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 31 9. Pendaftaran Murid Baru 9.1. Menerima kemasukan murid baru daripada Penyelaras Tingkatan. 9.2. Mendaftar murid baru ke dalam buku kemasukan murid dan mendapatkan nombor pendaftaran murid itu daripada ketua pendaftaran. 9.3. Menentukan penerimaan borang SPBT dan sekolah yang terdahulu dan memastikan murid ini mendapat buku teks. 9.4. Menyemak jika murid ini menerima sebarang bentuk biasiswa dan melaporkan kepada guru biasiswa. 10.Murid Keluar 10.1 Laporan PBD / Keputusan Peperiksaan / Rekod Disiplin / Rekod Kesihatan. 10.2 Menentukan hal-hal peperiksaan telah disempurnakan bagi murid, Tingkatan 3 dan 5. 10.3 Menentukan kelulusan untuk bertukar telah diterima. 10.4 Menentukan penerimaan biasiswa dilaporkan kepada pejabat. 10.5 Merekod dalam Buku Rekod kemasukan murid. 11.Pendaftaran Sukan, Pemantauan dan Lain-lain 11.1 Menentukan setiap murid mempunyai rumah sukan. 11.2 Memastikan setiap murid menyertai aktiviti kokurikulum dan menyerahkan senarai nama mereka mengikut persatuan, kelab dan badan beruniform yang dipilih kepada Penyelaras Kokurikulum. 11.3 Menggalakkan murid bergiat cergas dalam sukan dan juga aktiviti kokurikulum. 12.Guru Bimbingan Kaunseling dan Guru Disiplin 12.1 Menjalankan tugas sebagai seorang guru bimbingan dan kaunseling. 12.2 Menjalankan tugas sebagai seorang guru disiplin.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 32 1. TANGGUNGJAWAB GURU 1.1 Menjaga nama baik sekolah 1.2 Meningkatkan prestasi mutu kerja 1.3 Berusaha meningkatkan kecemerlangan murid berasaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan. 2. PAKAIAN GURU SEMASA BERTUGAS 2.1 Baju kemeja lengan panjang / pendek bagi guru lelaki, baju kurung bagi guru perempuan. 2.2 Baju batik pada setiap hari Khamis. 2.3 Memakai tali leher untuk guru lelaki. 2.4 Guru-guru wajib mematuhi Surat Pekeliling Bil.6/1985 2.5 Memakai tanda nama. 3. WAKTU RASMI PERSEKOLAHAN 3.1 Waktu rasmi persekolahan adalah seperti yang tercatat dalam jadual waktu persekolahan. 3.2 Semua guru wajib berada di dalam kawasan sekolah pada masa tersebut. 4. MASA TIBA DI SEKOLAH Semua guru hendaklah berada di sekolah sebelum 7.30 pagi. 5. PUNCH CARD / PERAKAM WAKTU 5.1 Semua guru diwajibkan merakam “Punch Card” semasa tiba di sekolah dan meninggalkan sekolah. 5.2 “Punch Card” adalah dokumen yang membantu Pengetua dan PK Pentadbiran untuk membuat penilaian “Prestasi Tahunan” 6. MENINGGALKAN KAWASAN SEKOLAH SEWAKTU BERTUGAS 6.1 Guru-guru tidak dibenarkan keluar dari kawasan sekolah sewaktu bertugas kecuali mendapat kebenaran Pengetua / PK Pentadbiran. 6.2 Guru-guru yang ingin keluar kawasan sekolah dikehendaki mengisi borang keluar dan perlu memohon kebenaran dan mengisi borang dalam Buku Kebenaran Untuk Meninggalkan Pejabat Dalam Waktu Bekerja di pejabat. 6.3 Guru-guru yang mendapat arahan daripada JPN / PPD / SPP / PSPN / MSST mesti memaklumkan kepada Pengetua / PK Pentadbiran terlebih dahulu dan mencatat maklumat kursus dalam buku khas di pejabat. 7. CUTI SAKIT Guru-guru yang tidak hadir bertugas kerana sakit hendaklah memaklumkan kepada Pengetua atau PK Pentadbiran mengikut tatacara berikut : i. Menelefon segera kepada Pengetua / PK Pentadbiran. ii. Sampaikan pesanan kepada Pengetua / PK Pentadbiran melalui pejabat sekolah. PANDUAN AM GURU-GURU

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 33 8. SIJIL PERAKUAN DOKTOR Sijil Perakuan Doktor mesti diserahkan segera kepada Pengetua/ PK Pentadbiran apabila datang bertugas. 9. CUTI REHAT/CUTI TANPA REKOD/CUTI BERSALIN 9.1 Untuk memohon cuti ini sila baca surat Pekeliling Kementerian Pelajaran Bil.4. 9.2 Serahkan kepada Pengetua borang yang telah lengkap diisi. 9.3 Bermula tahun 2024, permohonan cuti perlu dibuat melalui HRMIS dan mengisi borang. 10.CUTI TANPA GAJI Cuti ini tidak digalakkan kecuali tidak dapat dielakkan. 11.KELUAR NEGERI Guru-guru mesti mengisi borang kebenaran keluar negeri sama ada semasa waktu persekolahan atau semasa cuti penggal persekolahan dan perlu dimohon 4 minggu sebelum bercuti. 12.RPH 12.1 RPH adalah dokumen penting. 12.2 RPH merupakan SKT untuk Penilaian Prestasi Tahunan. 12.3 RPH ini mesti dilengkapi dengan perkara-perkara berikut: 12.3.1 Sukatan Pelajaran 12.3.2 Rancangan Pelajaran 12.3.3 Jadual Waktu Kelas atau Persendirian. 12.3.4 Biodata diri 12.3.5 Senarai nama murid 12.3.6 Markah ujian 12.3.7 Soalan ujian/peperiksaan 12.4 RPH mesti dihantar pada hari Khamis setiap minggu bagi tujuan penyeliaan dan pengesahan Pengetua. 12.5 Guru yang ditugaskan menjadi Guru Ganti diwajibkan mencatat di dalam RPH perkara berikut: 12.5.1.Mata Pelajaran 12.5.2.Tingkatan 12.5.3.Waktu/Masa Atau menampal sahaja slip Jadual Waktu Gantian yang diberi. 12.6 Format KSSM hendaklah digunakan untuk menyediakan RPH bagi tingkatan 1-5. 12.7 Guru Kanan Mata Pelajaran akan menyemak Rancangan Pelajaran dan sukatan Pelajaran di dalam RPH.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 34 13. WAKTU MENGAJAR 13.1 Mesti mematuhi jadual waktu mengajar 13.2 Sewaktu mengajar, adalah tanggungjawab guru berkenaan supaya keadaan kelas adalah seperti berikut : 13.2.1. Kelas dalam keadaan teratur dan kondusif. 13.2.2. Bersih. 13.2.3. Bilangan murid akur dengan jadual kehadiran. 13.3 Mencatat bilangan murid yang ada dalam Buku Kawalan Kelas. 13.4 Hendaklah berlaku Pengajaran dan Pembelajaran. 14. GURU GANTI 14.1 Sila lihat surat pekeliling Kementerian Pelajaran yang berkembar mengenai masa luang. 14.2 Guru-guru berkenaan hendaklah mematuhi Jadual Waktu Gantian yang ditetapkan. 15. BUKU RAMPAIAN / BUKU KERJA / NOTA MURID 15.1 Buku rampaian /buku kerja / buku nota murid hendaklah sentiasa diperiksa dengan teliti. 15.2 Buku yang telah diperiksa hendaklah segera kembalikan kepada murid-murid. 15.3 Sila turunkan tandatangan ringkas dan tarikh di dalam buku / nota yang telah diperiksa. 15.4 Pengetua / PK Pentadbiran / PK HEM / Guru Kanan Mata Pelajaran / Guru-Guru Ketua Panitia akan menyemak buku-buku tersebut. 15.5 Ibu bapa/Penjaga diminta untuk menyemak buku-buku anak-anak mereka. 16. GURU SEBAGAI GURU DISIPLIN DAN GURU BIMBINGAN 16.1 Semua guru SMK Tok Dor adalah Guru Disiplin dan Guru Bimbingan 16.2 Guru-guru bertanggungjawab mengawal tingkahlaku murid pada setiap masa. 16.3 Guru-guru hendaklah memberi bimbingan kepada murid dan mengamalkan budaya “Sekolah Penyayang” dan Perkhidmatan Penyayang”. 16.4 Peraturan sekolah menjadi panduan untuk mengurus murid-murid. 17. KESELAMATAN MURID 17.1 Semua guru bertanggungjawab menjaga keselamatan murid-murid. 17.2 Jika berlaku kemalangan atau kecederaan, guru diminta segera memaklumkan kepada Pengetua atau PK Pentadbiran atau PK HEM. 17.3 Ibu bapa atau penjaga murid berkenaan mestilah dilaporkan segera. 17.4 Peraturan keselamatan yang disediakan mestilah dipatuhi. 17.5 Latihan kebakaran wajib diadakan sekurang-kurangnya sekali setahun.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 35 18.KOKURIKULUM 18.1 Kegiatan kokurikulum sekolah diadakan pada setiap hari Selasa dan Rabu pada jam 2.30 hingga 4.00 petang. Semua guru terlibat dengan kegiatan kokurikulum. 18.2 Kehadiran guru-guru adalah wajib. Guru yang hadir untuk kegiatan kokurikulum hendaklah menulis laporan di dalam buku Pemantauan Gerakerja Kokurikulum Sekolah tahun 2024 di pejabat. 18.3 Guru-guru yang tidak dapat hadir perlu memberi alasan secara bertulis kepada Pengetua / PK Kokurikulum. 19.PERHIMPUNAN 19.1 Semua guru wajib berada di tempat perhimpunan mingguan. Pakaian guru mesti kemas, berkot dan tali leher. 19.2 Guru Bertugas Mingguan pastikan keadaan tempat perhimpunan teratur dan sempurna sebelum majlis dijalankan. 19.3 Surat Pekeliling ikhtisas Kementerian Pendidikan Bil.4/1984 mesti dipatuhi. 19.4 Ucapan dan pengumuman hendaklah ringkas dan padat. 20.MESYUARAT 20.1 Segala mesyuarat yang dirancangkan oleh sekolah adalah termasuk tugas rasmi yang mesti dihadiri oleh guru-guru. 20.2 Semua mesyuarat mesti mempunyai agenda dan minit. 20.3 Minit Mesyuarat mesti diserah kepada Pengetua / PK Pentadbiran selewat-lewatnya seminggu selepas mesyuarat. Satu salinan minit mesti difailkan dalam fail berkaitan di pejabat. 20.4 Keputusan mesyuarat mesti disampaikan kepada pihak yang berkenaan. 20.5 Semua mesyuarat mestilah diadakan selepas waktu persekolahan kecuali mesyuarat ad-hoc. 21.KURSUS 21.1. Kursus-kursus yang dianjurkan oleh PPD/PSPN/JPN/AIB atau Kementerian Pelajaran adalah termasuk dalam bidang perkhidmatan perguruan. 21.2. Guru-guru adalah wajib menghadiri kursus-kursus yang dianjurkan oleh pihak yang tersebut di atas (21.1) 21.3. Semua dokumen semasa menghadiri kursus adalah hak sekolah dan mesti diserahkan kepada PK Pentadbiran. 22.PENGGUNAAN ALAT-ALAT / HARTA SEKOLAH 22.1 Alat-alat/harta sekolah adalah harta kerajaan. 22.2 Penggunaan alat-alat harta sekolah untuk tujuan peribadi adalah dilarang sama sekali. 22.3 Alat-alat yang dipinjam untuk kegunaan di sekolah mestilah mendapat kebenaran Guru Kanan Mata Pelajaran terlebih dahulu dengan mengisi borang pinjaman. 22.4 Alat-alat yang telah digunakan hendaklah diserahkan balik kepada Guru Kanan Mata Pelajaran berkenaan.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 36 23.PEMBELIAN ALAT-ALAT 23.1 Guru-guru yang memerlukan peralatan baru hendaklah mengisi nota minta dan mengemukakan kepada Guru Kanan Mata Pelajaran berkenaan. 23.2 Guru-guru tidak boleh membuat pesanan sendiri dengan mana-mana syarikat tanpa melalui Guru Kanan Mata Pelajaran. 23.3 Guru-Guru Kanan Mata Pelajaran mesti berbincang dan mendapatkan status kewangan terkini daripada Pembantu Tadbir (Kewangan) terlebih dahulu sebelum membuat pesanan untuk membeli barang setelah mendapat kelulusan daripada pengetua. 23.4 Peraturan Kewangan Kementerian Pendidikan mesti dipatuhi. 24.PENJUAL / PENGEDAR 24.1 Penjual/Pengedar tidak dibenarkan berjumpa dengan guru-guru tanpa kebenaran Pengetua. 24.2 Mempromosi atau mengiklankan sesuatu barang di sekolah untuk pelajar adalah dilarang kecuali ada kebenaran. 24.3 Guru-guru adalah dilarang menjadi penjual atau pengedar di sekolah. hanya Kedai Koperasi Sekolah sahaja dibenarkan mengedar dan menjual di sekolah. 25.PELAWAT 25.1 Pelawat tidak dibenarkan berjumpa dengan guru atau murid tanpa kebenaran Pengetua terlebih dahulu. 25.2 Guru-guru diminta menggunakan kantin atau pejabat untuk berjumpa pelawat. 25.3 Pelawat mesti mendapatkan pas kebenaran daripada pengawal keselamatan sekolah di pintu masuk utama. 26.BILIK GURU 26.1 Keceriaan atau kebersihan Bilik Guru adalah tanggungjawab setiap guru. 26.2 Jadikan Bilik Guru sebagai contoh kepada murid dari segi keceriaan dan kebersihan. 26.3 Ketua Bilik Guru bertanggungjawab terhadap prasarana dan kebajikan guru. 27.SURAT RASMI SEKOLAH 27.1 Surat rasmi sekolah tidak boleh digunakan untuk membuat catatan atau surat-menyurat peribadi. 27.2 Kelab/Persatuan/Unit Beruniform mesti mendapat kebenaran Pengetua terlebih dahulu untuk menggunakan surat rasmi sekolah. 28.FAIL SEKOLAH 28.1 Guru-guru perlu mendapat kebenaran Pembantu Tadbir (Kewangan)terlebih dahulu untuk meminjam fail rasmi sekolah. 28.2 Fail rasmi sekolah setelah digunakan, mesti diserah balik kepada Pembantu Tadbir (Kewangan) dengan segera. 28.3 Semua urusan surat menyurat mesti menggunakan rujukan fail sekolah.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 37 29. TELEFON SEKOLAH 29.1 Telefon sekolah hanya boleh digunakan untuk urusan rasmi sahaja. 29.2 Kebenaran Pembantu Tadbir perlu diperolehi untuk kegunaan peribadi. Pemanggil mesti mencatatkannya di dalam Buku Panggilan Telefon serta membayar kos panggilan tersebut kepada Pembantu Tadbir. 30.PENGUMUMAN MELALUI PEMBESAR SUARA 30.1 Pengumuman melalui pembesar suara boleh dibuat pada masa berikut: (i) Pada waktu pertama sebelum doa dibaca. (ii) Waktu loceng pertama selepas waktu rehat. 30.2 Pengumuman hendaklah dibuat oleh Guru Bertugas Mingguan atau Pengawas selepas mendapat persetujuan daripada PK Pentadbiran/ PK HEM / PK Kokurikulum. 30.3 Sila catatkan butir-butir pengumuman di dalam Buku Pengumuman yang disediakan. 31. SURAT PEKELILING 31.1 Surat Pekeliling Kementerian Pelajaran Malaysia /Jabatan Pelajaran Negeri Terengganu/Pejabat Pelajaran Daerah / Pusat Sumber Negeri Terengganu atau sekolah hendaklah dibaca dan difahami. Sila tandatangan setelah dibaca. 31.2 Sila gunakan fail yang diberikan untuk menyimpan surat yang berkenaan. 32. MENULIS SURAT RASMI 32.1. Semua surat yang berkaitan dengan perjawatan atau sekolah hendaklah melalui Pengetua. 32.2. Satu salinan draf surat yang disediakan oleh Kelab/Persatuan/Sukan/Unit Beruniform mesti disemak oleh PK Kokurikulum atau Pengetua dahulu. 32.3. Satu salinan disimpan di dalam fail sekolah. 33. BUKU PERANCANGAN STRATEGIK 33.1 Guru-guru diminta supaya sentiasa merujuk kepada Buku Rancangan Lima Tahun. (i) Buku Perancangan Strategik Kurikulum (ii) Buku Perancangan Strategik Hal Ehwal Murid. (iii) Buku Perancangan Strategik Kokurikulum. 33.2 Dalam mesyuarat Panitia Mata Pelajaran/Kokurikulum sila gunakan Buku Perancangan Strategik untuk dikaji dan disesuaikan dengan perubahan. 34. BILIK MESYUARAT 34.1 Sila gunakan Bilik Mesyuarat untuk segala mesyuarat. 34.2 Catatkan dalam Buku Rekod Penggunaan Bilik Mesyuarat segala aktiviti yang dijalankan di dalamnya. 34.3 Penggunaan Bilik Mesyuarat hendaklah dalam pengetahuan Penyelaras Bilik Mesyuarat. 34.4 PdPc adalah dilarang dilaksana di bilik mesyuarat.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 38 35. DEWAN PEPERIKSAAN 35.1 Untuk tujuan ujian/peperiksaan. 35.2 Untuk tujuan taklimat, ceramah atau temu murni. 36. KENYATAAN AKHBAR. 36.1 Guru-guru dilarang sama sekali membuat kenyataan akhbar berhubung dengan sekolah atau PPD/Jabatan Pendidikan Negeri/KPM.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 39 PEKELILING Pakaian guru di sekolah, Pensyarah Maktab Perguruan, Politeknik atau lain-lain pegawai dan kakitangan Perkhidmatan Pelajaran di Pejabat Pelajaran Daerah atau Jabatan Pelajaran Negeri dan Kementerian Pelajaran. Sebagai golongan pendidik, guru-guru, pensyarah-pensyarah dan lain-lain pegawai perkhidmatan pelajaran adalah sentiasa menjadi tumpuan perhatian pelajar-pelajar dan masyarakat baik dalam atau luar sekolah/ maktab/ pejabat serta mempunyai pengaruh ke atas pendidikan pelajar-pelajar termasuk penyemaian akhlak dan nilai hidup yang baik. Untuk mendapat maklumat ini, guru-guru dan pensyarah-pensyarah, lain-lain pegawai perkhidmatan di dalam atau di luar sekolah/ / maktab/ pejabat disyaratkan berpakaian kemas dan bersih, pakaian yang berpatutan dan bersesuaian bagi guru-guru dan pensyarah-pensyarah atau pegawai dan kakitangan – kakitangan Perkidmatan Pelajaran adalah penting. Pakaian seumpama ini melambangkan disiplin dan imej profesion perguruan. Untuk tujuan ini, berikut adalah peraturan pakaian yang ditetapkan: SEWAKTU BERTUGAS DI BILIK DARJAH/KULIAH GURU-GURU LELAKI I. Seluar panjang dan berbaju kemas (digalakkan bertali leher) atau “ bush jaket” atau “ lounge suit”. Jika baju berlengan panjang, lengan baju hendaklah jangan dilipat. Baju hendaklah dimasukkan ke dalam. II. Kasut kulit atau kasut-kasut lain yang sejenis dengannya. III. Pakaian baju Melayu yang lengkap dengan samping atau pakaian baju yang potongannnya mirip baju Melayu dan dipakai dengan seluar panjang. IV. Pakaian baju Melayu dengan kain KAIN SARUNG, JEANS, TRACK SUIT, SELUAR PENDEK, KEMEJA-T, JERSEY, BAJU HAWAII, SELIPAR, KASUT GETAH DAN JENIS PAKAIAN YANG MENCOLOK MATA TIDAK BOLEH DIPAKAI. GURU-GURU PEREMPUAN I. Pakaian Kebangsaan atau pakaian kaum masing-masing dan pakaian lain yang sesuai dan tidak mencolok mata II. Kasut kulit, selipar atau sejenis dengannya yang mempunyai bentuk yang sesuai dengan pakaian yang ditetapkan. III. jeans, slacks, track suit, kemeja-t , seluar pendek, dan apa-apa pakaian yang menutup muka serta lain-lain pakaian dari jenis kain jarang dan pakaian yang mencolok mata adalah tidak sesuai dipakai. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 6/1985

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 40 Kementerian Pelajaran Malaysia, Bangunan Bank Pertanian, Tingkat 12-14, Leboh Pasar Besar, Kuala Lumpur. Pengarah Pelajaran, Semua Negeri. Tuan, Penggunaan Waktu Tidak Mengajar/ Waktu Lapang (Free Period) oleh Guru-Guru Guru-guru di sekolah biasanya mempunyai waktu tidak mengajar/ waktu lapang(free period) yang ditetapkan dalam jadual mengajar masing-masing. Didapati ada sebahagian kecil guru menganggapnya sebagai masa tidak bekerja. Anggapan ini adalah salah dan perlu diperbetulkan. 2. Oleh itu tuan/puan diminta memberitahu semua Guru Besar supaya: 2.1 Mengingatkan kepada semua guru bahawa waktu tidak mengajar / waktu luang(free period) itu adalah masa bekerja. 2.2 Guru Besar boleh mengarahkan guru-guru menggunakan masa itu antara lain untuk; 2.2.1 Menggantikan guru yang tidak hadir mengajar di sesebuah darjah/ tingkatan. 2.2.2 Membuat persiapan mengajar seperti membaca buku. 2.2.3 Memeriksa buku latihan murid-murid. 2.2.4 Mengadakan pertemuan khas dengan murid bermasalah yang diajar. 2.2.5 Penyediaan aktiviti-aktiviti gerak kerja ko kurikulum. 2.2.6 Tugas-tugas lain yang difikirkan perlu atau diarahkan oleh Guru Besar. Tegasnya, waktu tidak mengajar itu mestilah diisi dengan kerja-kerja yang memberi faedah kepada murid-murid khasnya dan sekolah amnya. Semoga surat pekeliling ini dapat disampaikan kepada semua Guru Besar sekolah menengah dan rendah untuk panduan dan tindakan mereka. SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1981

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 41 SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 5/1999

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 42

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 43 JPA.SARAAN 223/5/4-3 Jld. 3 (19) No. Siri : KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 8 TAHUN 2017 CUTI REHAT KHAS PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN TUJUAN 1. Pekeliling Perkhidmatan ini bertujuan untuk melaksanakan keputusan Kerajaan mengenai pelaksanaan Cuti Rehat Khas bagi menambah baik peruntukan sedia adayang dinikmati oleh Pegawai Perkhidmatan Pendidikan di sekolah dan institusi pendidikan. LATAR BELAKANG 2. Pada masa ini, pelaksanaan Cuti Rehat Khas kepada Pegawai Perkhidmatan Pendidikan diperuntukkan di bawah Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 3 Tahun 2005 dan Surat JPA.SARAAN(S)63/51/8 Jld.2 (11) bertarikh 17 Februari 2015. 3. Dalam hal ini, Kerajaan telah bersetuju untuk menaikkan kadar kelayakan Cuti Rehat Khas bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan daripada tujuh (7) hari kepada sepuluh (10) hari setahun. TAFSIRAN 4. Dalam Pekeliling Perkhidmatan ini, melainkan jika konteksnya menghendaki makna yang lain- ‘perkhidmatan yang melayakkan’ bermaksud perkhidmatan yang diambil kira bagi mengira kelayakan mendapat cuti seseorang pegawai dan terdiri daripada masa-masa bertugas, cuti rehat, cuti sakit dan cuti penggal/semester bergaji penuh tetapi tidak termasuk cuti separuh gaji, cuti tanpa gaji, cuti haji, cuti sakit tibi, kusta dan barah dan cuti belajar. ‘ahli keluarga’ bermaksud suami atau isteri dan anak-anak pegawai. ‘sanak saudara rapat’ bermaksud ibu bapa kandung, ibu bapa mentua, ibu bapa tiri, ibu bapa angkat yang sah disisi undang-undang, ibu dan bapa saudara, adik beradik, datuk dan nenek kepada suami/isteri pegawai. PELAKSANAAN Kelayakan Cuti Rehat Khas 5. Kelayakan Cuti Rehat Khas bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan ialah sepuluh (10) hari setahun. 6. Pegawai yang layak diberikan Cuti Rehat Khas adalah Pegawai Perkhidmatan Pendidikan yang mengajar dan diberi kemudahan cuti penggal/semester di sekolah atau institusi pendidikan. CUTI REHAT KHAS

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 44 7. Pegawai Perkhidmatan Pendidikan selain yang dinyatakan di perenggan 6 atau diperuntukkan kemudahan Cuti Rehat adalah tidak layak Cuti Rehat Khas. 8. Kemudahan Cuti Rehat Khas juga dipanjangkan kepada: (a) Guru Sandaran/Guru Interim; dan (b) Guru Kontrak. Peraturan Dan Syarat Cuti Rehat Khas 9. Bilangan hari Cuti Rehat Khas yang layak diambil oleh pegawai adalah secara prorata berdasarkan tempoh perkhidmatan yang melayakkan. Pegawai boleh memohon Cuti Rehat Khas atas apa-apa sebab tertakluk kepada kelulusan sepertimana dinyatakan di perenggan 16 dan 17. 10. Cuti Rehat Khas adalah untuk kegunaan dalam tahun semasa sahaja. Baki Cuti Rehat Khas yang tidak digunakan tidak boleh dibawa ke tahun berikutnya. 11. Cuti Rehat Khas boleh diberikan melebihi dari bilangan yang dilayaki secara prorata terhad kepada 10 hari setahun bagi tujuan-tujuan berikut: (a) menziarahi ahli keluarga dan sanak saudara rapat yang sakit tenat atau meninggal dunia; (b) mengiringi ahli keluarga untuk mendapatkan rawatan; (c) menghadiri upacara keagamaan yang dianuti oleh pegawai; (d) dalam keadaan kecemasan atau kemalangan yang menimpa seperti kebakaran, banjir dan sebagainya; (e) menghadiri majlis konvokesyen bagi pegawai atau ahli keluarga; (f) mendaftar anak ke sekolah atau institusi pengajian tinggi (di dalam atau di luar negara); (g) menunaikan fardhu haji sekiranya tempoh 40 hari tidak mencukupi; (h) menghadiri kursus suai kenal bagi kursus luar kampus; dan (i) perkahwinan pegawai atau anak pegawai. 12. Pegawai boleh dibenarkan memohon Cuti Rehat Khas yang melangkau tahun, di mana tempoh Cuti Rehat Khas tersebut melebihi daripada bilangan hari yang pegawai layak secara prorata, atas sebab bercuti yang tertakluk kepada tujuan-tujuan yang dinyatakan di perenggan 11(a) hingga 11(i). Walau bagaimanapun, Cuti Rehat Khas yang diluluskan adalah tertakluk kepada peruntukan dan kelayakan mengikut tahun berkaitan. 13. Pegawai yang telah diluluskan Cuti Rehat Khas melebihi dari bilangan yang dilayaki secara prorata dan kemudiannya tidak dapat memenuhi tempoh perkhidmatan yang melayakkan cuti tersebut pada tahun berkenaan, urusan pemotongan emolument hendaklah dilakukan sebagai mengganti cuti yang telah terlebih diambil. 14. Dalam keadaan di mana jenis cuti yang diperuntukkan kepada pegawai bertukar dari Cuti Rehat Khas kepada Cuti Rehat, atau sebaliknya, pegawai adalah tertakluk kepada peraturan seperti berikut: (a) layak diberikan Cuti Rehat Khas atau cuti rehat secara prorata mengikut jenis cuti yang diguna pakai; (b) apabila pegawai bertukar tempat bertugas atau jenis cuti, baki Cuti Rehat Khas atau cuti rehat di tempat atau jawatan terdahulu tidak boleh digunakan di tempat bertugas atau jawatan baharu; (c) pemotongan emolumen seperti di perenggan 13 atau pelarasan cuti tidak perlu dibuat ke atas Cuti Rehat Khas yang telah diambil melebihi bilangan yang dilayaki secara prorata; dan (d) baki cuti yang tidak dapat digunakan boleh dikumpul bagi tujuan Pemberian Wang Tunai Gantian Cuti Rehat (GCR) mengikut ketetapan pekeliling GCR yang berkuat kuasa dari semasa ke semasa. 15. Contoh simulasi kelayakan cuti bagi pegawai dalam keadaan di perenggan 14 adalah seperti di Lampiran A. Kuasa Melulus 16. Kuasa untuk meluluskan permohonan Cuti Rehat Khas ialah: (a) Pengetua/Guru Besar bagi pegawai yang mengajar di sekolah; (b) Ketua Institusi Pendidikan di mana pegawai tersebut bertugas; atau (c) pegawai yang diberi kuasa semasa ketiadaan pegawai di perenggan 16(a) dan 16(b). 17. Pihak yang meluluskan Cuti Rehat Khas hendaklah memastikan keberkesanan pengurusan pengajaran dan pembelajaran di sekolah dan institusi pendidikan tidak terjejas.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 45 PEMBERIAN WANG TUNAI GANTIAN CUTI REHAT (GCR) 18. Pengumpulan Cuti Rehat Khas bagi tujuan GCR atas sebab persaraan dilaksanakan seperti berikut: (a) Cuti Rehat Khas yang tidak dapat dihabiskan boleh dikumpul bagi tujuan GCR pada setiap tahun; (b) Cuti Rehat Khas yang dikumpul bagi tujuan GCR di bawah Pekeliling Perkhidmatan ini boleh dicantum dengan Cuti Rehat yang dikumpul bagi tujuan GCR mengikut ketetapan pekeliling GCR yang berkuat kuasa dari semasa ke semasa; (c) pengumpulan Cuti Rehat dan Cuti Rehat Khas bagi tujuan GCR hendaklah mendapat pengesahan Ketua Jabatan setiap tahun; dan (d) sepanjang perkhidmatan seseorang pegawai, jumlah keseluruhan Cuti Rehat dan Cuti Rehat Khas yang dibenarkan untuk dikumpul bagi tujuan GCR hendaklah mengikut ketetapan pekeliling GCR yang berkuat kuasa dari semasa ke semasa. 19. Pegawai yang tidak layak GCR adalah seperti berikut: (a) Pegawai Perkhidmatan Pendidikan yang meletak jawatan; (b) Pegawai Perkhidmatan Pendidikan yang dibuang kerja; (c) Guru Sandaran/Guru Interim; dan (d) Guru Kontrak. TINDAKAN KETUA JABATAN 20. Bagi melaksanakan urusan kemudahan Cuti Rehat Khas dan pengumpulannya untuk tujuan GCR, Ketua Jabatan dikehendaki mengambil tindakan berikut: (a) memastikan Cuti Rehat Khas yang diambil, direkod dan dikemas kini di dalam Buku Rekod Perkhidmatan; dan (b) mengesah dan merekodkan baki Cuti Rehat Khas yang dikumpul bagi tujuan GCR ke dalam Buku Rekod Perkhidmatan pada setiap akhir tahun. 21. Bagi urusan persaraan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan, Ketua Jabatan hendaklah menguruskan permohonan GCR mengikut ketetapan pekeliling yang berkuat kuasa dari semasa ke semasa. 22. Jabatan Perkhidmatan Awam (Bahagian Pasca Perkhidmatan) berhak membetulkan apa-apa kesilapan perihal Cuti Rehat Khas bagi tujuan GCR bagi Pegawai Perkhidmatan Pendidikan sepanjang tempoh perkhidmatannya bagi tujuan persaraan. PEMBATALAN 23. Dengan berkuat kuasa Pekeliling Perkhidmatan ini, maka Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 3 Tahun 2005 dan Surat JPA.SARAAN(S)63/51/8 Jld.2 (11) bertarikh 17 Februari 2015 adalah dibatalkan. TARIKH KUAT KUASA 24. Pekeliling Perkhidmatan ini adalah berkuat kuasa mulai 1 Januari 2018. PEMAKAIAN 25. Tertakluk kepada penerimaanya oleh pihak berkuasa masing-masing, peruntukan Pekeliling Perkhidmatan ini pada keseluruhannya dipanjangkan kepada Perkhidmatan Awam Negeri serta Pihak Berkuasa Berkanun dan Pihak Berkuasa Tempatan.

Manual Pengurusan SMKTD 2024/2025 46