ATNmCaHnEaP2At020 “
“Memperteguh Integriti,
Menyantuni Potensi
AMANAT TNCHEPA 2020
Pendahuluan
3
Al Fatihah Warga HEPA
untuk 2019
Warga HEPA
(Staf & Pelajar)
41.51% “Masa yang
455Hari ke begitu pantas
berlalu”
Penghargaan
6
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 7
Mengapa?
• Kasih sayang, kegembiraan & saling menghormati
• Dana turut disumbangkan oleh para alumni
• Peluang warga HEPA mendekati pelajar
Buah Fikiran
9
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 10
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 11
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 12
100.0 89 92.8 94.46%
90.0 90
Tahniah! 70.0
80.0 75.0 78.5 72.2 75.9 74.7 74.4 75.6 76.5 74.7 75.9
60.0
50.0
40.0
GE SKPG2 2018 30.0
94.46% 20.0
10.0
0.0
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
SKPG1 SKPG2
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 13
graduan
kebolehpasaran
kebolehkerjaan
kebolehpendapatan
HEPA UTHM 2020
kemenjadian
Perkhidmatan GE BADAN BERUNIFORM
HEPA UTHM Hepa fakulti
Pejabat Hal Ehwal Pelajar 2020
Pusat Perumahan Pelajar PENGINAPAN PELAJAR
Pusat Kesihatan Universiti
Pusat KAUNSELING Universiti Pusat KEBUDAYAAN Universiti
Pusat Sukan Universiti
Pusat Teknousahawan Pelajar
Pusat Pembangunan Pelajar
Pusat Kemajuan Kerjaya & Alumni
Pembangunan
Integriti & Potensi
17
AMANAT TNCHEPA 2020
Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi diketengahkan sebagai
keazaman ke arah memastikan nilai kejujuran menjadi teras
perkhidmatan dalam kalangan warga HEPA. Organisasi cemerlang adalah
organisasi yang saling melengkapi dan menghargai serta mempercayai
setiap ahlinya memiliki potensi yang hebat.
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 18
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 19
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 20
Terus Mara!
21
Sinergi HEPA UTHM Memacu Pengalaman Kampus Menyeluruh
merupakan proses penambahbaikan kualiti
berterusan (CQI) ke arah merealisasikan
kemenjadian mahasiswa. Menghargai
mahasiswa sebagai aset yang sangat berharga,
memberikan kasih sayang serta melalui
pengalaman ekosistem kampus yang
menyeluruh adalah signifikan untuk
menghadapi kehidupan sebenar selepas
bergraduan yang jauh lebih kompleks
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 22
Usaha Berterusan
24
Aktiviti HEPA? 25
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi”
202020 PROJEK
26
3S STUDENT
STAFF
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” SYSTEM
27
SYSTEM PROJEK 01
Aplikasi Total Campus
Experience (TCE)
Status Quo
Maklumat berkaitan HEPA (perkhidmatan
dan pembangunan, aktiviti) berdiri
secara bersendirian
Pelaksana
Pejabat TNCHEPA
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 28
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
SYSTEM PROJEK 02
Sistem Pencerapan
Kerangka GE
Status Quo
Kerangka GE yang telah dibangunkan
tidak memiliki sistem pengukuran dan
pencerapan data
Pelaksana
Pusat Kemajuan Kerjaya & Alumni
(PKKA)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 29
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 03
Kemudahan Sukan di
Kolej Kediaman Pagoh
Status Quo
Tiada kemudahan sukan dalam
kawasan Kolej Kediaman Pagoh
Pelaksana
Pusat Sukan Universiti (PSU) &
Pej Pentadbiran Kampus Pagoh
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
SYSTEM PROJEK 04
Sistem Bersepadu Aktiviti
Pelajar - Keberhasilan graduan
- Pengiktirafan
Status Quo
Sistem permohonan aktiviti pelajar
(MyAktiviti) lebih bersifat sehala dan
tiada kesinambungan dengan elemen
keberhasilan graduan (transkrip aktiviti
pelajar) dan pengiktirafan (anugerah)
Pelaksana
Pusat Pembangunan Pelajar (PBP)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 31
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 05
Tadarus Al Quran Perdana
Status Quo
Tiada pelaksanaan aktiviti peningkatan
celik Al Quran yang menyeluruh dan
berstruktur di kolej kediaman
Pelaksana
Kolej-kolej Kediaman & Pelajar Tanpa
Asrama
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 32
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 06
Care & Cure
Status Quo
Perkara seperti tabiat merokok, dadah,
seks bebas dan kesihatan mental dilihat
sebagai taboo
Pelaksana
Pusat Kesihatan Universiti (PKU)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 33
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 07
Job on Campus (JoC)
Status Quo
Tiada kerangka job on campus yang
membolehkan lebih banyak peluang
pekerjaan dalam kampus untuk para
pelajar diwujudkan
Pelaksana
Pusat Teknousahawan Pelajar (PTP)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 34
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 08
Sukarelawan Berteknologi
Status Quo
Penglibatan pelajar BU lebih bersifat
bersendirian dan kurang digarap
bersama elemen teknologi
Pelaksana
Badan-badan Beruniform (BBU)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 35
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STAFF PROJEK 09
HEPA untuk LNPT & Beban
Akademik
Status Quo
Tiada beban jelas berhubung
penglibatan staf akademik untuk
komponen HEPA dalam LNPT & SBPA
Pelaksana
Timbalan-timbalan Dekan HEPA
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 10
Bilik Masakan Mahasiswa
Status Quo
Tiada bilik khas untuk pelajar memasak
makanan di kolej-kolej kediaman
Pelaksana
Pusat Perumahan Pelajar (PRP)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 37
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 11
MTM Fleksi
Status Quo
MTM semasa dilangsungkan secara
pukal untuk semua saluran
kemasukan
Pelaksana
Pejabat Hal Ehwal Pelajar (PHEP)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 38
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 12
Polisi HEPA –
Low Carbon Society
Status Quo
Tiada polisi kepentingan kelestarian
dalam kalangan warga HEPA
Pelaksana
Majlis Perwakilan Pelajar & Majlis
Kepimpinan Pelajar
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 39
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 13
Wakaf Al Quran Mahasiswa
Status Quo
Tiada projek alumni secara khusus terus
kepada siswa siswi (antara senior - junior)
Pelaksana
Pusat Kemajuan Kerjaya & Alumni (PKKA)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 40
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STAFF PROJEK 14
Bonding Time Session
Status Quo
Tiada aktiviti bersama yang melibatkan
keseluruhan warga kerja HEPA dalam
suasana santai
Pelaksana
Pusat Kaunseling Universiti (PCU)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 41
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STAFF PROJEK 15
Audit Integriti Organisasi HEPA
Status Quo
Pelaksanaan audit semasa bersifat
terpilih dan berdasarkan sampel
Pelaksana
Jawatankuasa Khas Integriti HEPA
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
SYSTEM PROJEK 16
Barometer "Pengalaman
Kampus Menyeluruh"
Status Quo
Tiada sistem penilaian menyeluruh
tahunan terhadap kepuasan
perkhidmatan HEPA kepada para pelajar
Pelaksana
Pejabat Hal Ehwal Pelajar (PHEP)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 43
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STAFF PROJEK 17
Sembang Santap HEPA
Status Quo
Sesi pertemuan bersemuka bersama
kumpulan staf HEPA bersama TNCHEPA
terhad
Pelaksana
Pejabat TNCHEPA
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 44
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 18
High Impact Project - HIP HEPA
Status Quo
Tiada dana terbuka bagi menyokong
projek berimpak tinggi pelajar
Pelaksana
Pejabat TNCHEPA
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 45
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT & STAFF PROJEK 19
Dataran Budaya &
Usahawan HEPA
Status Quo
Banyak program dan pengembangan
potensi berlaku secara terpencil dan
tidak diukur
Pelaksana
Pusat Kebudayaan Universiti (PBU) &
Pusat Teknousahawan Pelajar (PTP)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 46
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
STUDENT PROJEK 20
Sistem Bekalan Air Minuman &
Mesin Basuh di Kolej-kolej
Kediaman UTHM
Status Quo
Sistem bekalan air minuman dan mesin
basuh yang terhad dan kurang
diselenggara
Pelaksana
Pusat Perumahan Pelajar (PRP)
PROJEK “Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 47
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Rumusan
48
Biasakan yang Betul, Betulkan yang Biasa
1. Sinergi = kepimpinan + kerja berpasukan
2. Jawatan adalah tentang tindakan bukan kedudukan
3. Lebihkan bekerja daripada bercakap
4. Jika tidak boleh buat semua, jangan tinggal semua
5. Kurangkan kosmetik dan ropol, fokus kepada proses dan impak
“Memperteguh Integriti, Menyantuni Potensi” 49
AMANAT TNCHEPA 2020