มาตราพาเพลิน

แบบฝึ กทกั ษะการอ่านและการเขียน

คาํ ท&ีมีตวั สะกดไมต่ รงตามมาตรา

กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาไทย ชนั7 ประถมศึกษาปี ท<ี ๒

ขคฆ ถทธ ณญ
ฎฏฐ
ฟภ ฑ ฒต

จชซ รลฬ ปพ

กร คร ศษส

จัดทำโดย นางขนษิ ฐา วงษ1ภ4ู

ตำแหน&ง ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการ

โรงเรยี นสุเหรา: ลำนายโส
สำนกั งานเขตลาดกระบัง กรุงเทพมหานคร

ก

คำนำ

แบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา กลุ.มสาระ
การเรียนรูAภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปJที่ ๒ เล.มนี้ จัดทำขึ้นเพื่อเปOนสื่อที่ใชA
ในการจัดกิจกรรมการเรียนรูAใหAกับนักเรียน ไดAเรียนรูAและฝ%กทักษะการอ.านและเขียนคำที่มี
ตัวสะกดไม.ตรงตามมาตราอย.างเปOนขั้นตอนจากง.ายไปหายาก โดยมีเนื้อหาสาระสอดคลAอง
ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. ๒๕๕๑ กลุ.มสาระการเรียนรูAภาษาไทย
ที่มุ.งเนAนใหAนักเรียนไดAมีความรูAความเขAาใจในหลักเกณฑYของภาษา สามารถอ.านเขียนสะกดคำ
ไดAอย.างถกู ตอA งและคลอ. งแคลว. ยง่ิ ขน้ึ ในขณะเดยี วกนั กย็ งั ทำใหนA กั เรยี นไดรA บั ความสนกุ สนาน
เพลิดเพลิน เสริมสรAางนิสัยรักการอ.านและเขียน มีความภูมิใจในผลงานของตนเอง รวมไปถงึ
มเี จตคติทดี่ ีต.อการเรยี นวชิ าภาษาไทย

ผูAจัดทำขอขอบพระคุณ ผูAอำนวยการสถานศึกษาโรงเรียนสุเหร.าลำนายโส และคณะครู
อาจารยYทุกท.านที่ใหAการสนับสนุนการสรAางแบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มี
ตัวสะกดไม.ตรงตามมาตราจนประสบผลสำเร็จและไดAนำไปใชAใหAเกิดผลเพื่อบรรลุตาม
วัตถุประสงคYอย.างดีที่สุด จนกระทั่งส.งผลเอื้อประโยชนYแก.นักเรียน ครูผูAสอน และผูAที่สนใจไดA
เปOนอยา. งดี

นางขนษิ ฐา วงษภY ู.

สารบัญ ข

เรือ่ ง หนา*
คำชแี้ จงสำหรบั การใชแA บบฝก% ทกั ษะ ๑
คำชแ้ี จงสำหรับครูผAูสอน ๒
คำชแ้ี จงสำหรบั นกั เรยี น ๓
มาตรฐานการเรียนรูA , ตัวช้ีวดั ๔
สาระสำคญั , จุดประสงคกY ารเรยี นรูA ๕
แบบทดสอบกอ. นเรยี น เรอ่ื ง มาตราพาเพลนิ ๖
ใบความรูA เรื่อง มาตราพาเพลิน ๙
แบบฝ%กทกั ษะที่ ๑ ๑๙
แบบฝก% ทักษะที่ ๒ ๒๐
แบบฝ%กทกั ษะท่ี ๓ ๒๑
แบบฝก% ทกั ษะที่ ๔ ๒๒
แบบฝ%กทักษะท่ี ๕ ๒๓
แบบฝก% ทักษะที่ ๖ ๒๔
แบบฝ%กทักษะท่ี ๗ ๒๕
แบบฝ%กทักษะที่ ๘ ๒๖
แบบทดสอบหลังเรียน เร่ือง มาตราพาเพลิน ๒๗
ภาคผนวก ๓๐
เฉลยแบบฝก% ทกั ษะท่ี ๑ - ๘ ๓๑
เฉลยแบบทดสอบกอ. นเรยี น เรอ่ื ง มาตราพาเพลิน ๓๙
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน เรอ่ื ง มาตราพาเพลิน ๔๐
ตารางบนั ทกึ คะแนน ๔๑
บรรณานุกรม ๔๒
บรรณานุกรมภาพ ๔๓

๑

คำชแ้ี จงสำหรบั
การใชแ: บบฝก< ทกั ษะ

แบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา กลุ.มสาระ
การเรียนรูAภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปJที่ ๒ โรงเรียนสุเหร.าลำนายโส
ประกอบดAวยแบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตราทั้งหมด
๕ เล.ม ดังนี้

เลม. ท่ี ๑ เรอื่ ง มาตราแม. กก
เลม. ที่ ๒ เร่อื ง มาตราแม. กบ
เลม. ที่ ๓ เรือ่ ง มาตราแม. กน
เลม. ที่ ๔ เรอ่ื ง มาตราแม. กด
เลม- ที่ ๕ เรอ่ื ง มาตราพาเพลิน
แบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา ทั้ง ๕ เล.ม

เปOนแบบฝ%กทักษะที่เนAนใหAนักเรียนไดAลงมือปฏิบัติจริงในการทำกิจกรรมการเรียนรูA และทำใหA
นักเรียนเกิดทักษะกระบวนการดAานการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา
อย.างเปOนระบบ สำหรับเล.มนี้เปOนเล.มที่ ๕ เรื่อง มาตราพาเพลิน ประกอบดAวย คำชี้แจง
สำหรบั การใชแA บบฝ%กทักษะ คำชี้แจงสำหรับครู คำชี้แจงสำหรับนักเรียน มาตรฐานการเรียนรAู
ตัวชี้วัด จุดประสงคYการเรียนรูA สาระสำคัญ แบบทดสอบก.อนเรียน เนื้อหา แบบฝ%กทักษะ
แบบทดสอบหลงั เรียน

๒

คำชี้แจง
สำหรับครผู ูส: อน

แบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา เล.มที่ ๕
มาตราพาเพลิน เปOนสื่อที่ใชAประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรูAเพื่อพัฒนาทักษะการอ.านและ
การเขียน กลุ.มสาระการเรียนรูAภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปJที่ ๒ โดยมี
ขนั้ ตอนในการปฏิบัตดิ งั น้ี

๑. ครูแจกแบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา
ใหนA กั เรียนทุกคน

๒. ครูชี้แจงการเรียนดAวยแบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรง
ตามมาตรา ใหAนักเรียนฟงj ก.อนลงมอื ศกึ ษา

๓. ครูใหAนักเรียนทำแบบทดสอบก.อนเรียนเสมอ โดยนักเรียนจะตAองไม.ดูเฉลยก.อน
ลงมือทำแบบฝก% ทักษะ เพือ่ ฝ%กความซ่อื สัตยตY .อตนเองและผAูอืน่

๔. ครูใหAนักเรียนเริ่มศึกษาและทำกิจกรรมการเรียนรูAจากเนื้อหาในใบความรAู
เรอื่ ง มาตราพาเพลิน และทำแบบฝ%กทักษะที่ ๑ - ๘ โดยนักเรยี นตAองไมด. เู ฉลยกอ. นลงมือทำ

๕. ครูใหนA ักเรยี นทำแบบทดสอบหลงั เรียนโดยนกั เรยี นจะตอA งไมด. ูเฉลยกอ. นลงมอื ทำ
๖. ครูตรวจสอบ และเฉลยคำตอบของแบบฝ%กทักษะที่ ๑ - ๘ และแบบทดสอบ
ก.อน - หลงั เรยี น และบันทึกผล
๗. ครูสงั เกตพฤติกรรมนกั เรียนระหวา. งทำกิจกรรมการเรียนการสอนและบนั ทกึ ผล
๘. ครแู จงA คะแนนใหนA ักเรียนทราบ และชมเชยนกั เรียนพรอA มใหคA ำแนะนำเพม่ิ เตมิ

๓

คำช้แี จงสำหรบั นักเรยี น

แบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา เล.มที่ ๕ เรื่อง
มาตราพาเพลิน ใชAประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรูAของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปJที่ ๒
โรงเรียนสเุ หรา. ลำนายโส โดยมีข้ันตอนการจัดกิจกรรมการเรยี นรAู ดงั นี้

๑. นักเรียนฟjงคำชี้แจงการใชAแบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกด
ไม.ตรงตามมาตรา เลม. ที่ ๕ เรือ่ ง มาตราพาเพลิน

๒. ใหAนักเรียนรับแบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรง
ตามมาตรา เร่ือง มาตราพาเพลนิ

๓. นักเรียนเริ่มทำแบบทดสอบก.อนเรียน เพื่อทดสอบว.านักเรียนมีพื้นฐานความรูA
ความเขAาใจเกี่ยวกับการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรามากนAอยเพียงใด
โดยใชเA วลา ๑๕ นาที

๔. ใหAนักเรียนศึกษาและทำกิจกรรมการเรียนรAูแต.ละกิจกรรมจากแบบฝ%กทักษะ
การอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา ทำความเขAาใจอย.างละเอียดตั้งแต.
หนาA แรกถงึ หนาA สุดทAายตามลำดับ

๕. เมอื่ พบคำช้ีแจงหรอื คำถามในแต.ละกจิ กรรมใหอA า. นและทำกิจกรรมอยา. งรอบคอบ
๖. ส.งแบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตราเล.มนี้
เพือ่ ใหคA รตู รวจและบนั ทกึ ผล
๗. เมื่อนักเรียนทุกคนทำกิจกรรมครบแลAว ใหAนักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนจาก
แบบฝ%กทักษะการอ.านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม.ตรงตามมาตรา เล.มที่ ๕ เรื่อง มาตรา
พาเพลนิ ดวA ยความต้ังใจและซอ่ื สตั ยYโดยใชAเวลา ๑๕ นาที ตรวจสอบความถูกตอA งและนำส.งครู
๘. รบั ฟjงการบอกคะแนน คำชมเชย และคำแนะนำเพิม่ เติมจากครู
๙. นกั เรียนควรใหAความรว. มมือ ตง้ั ใจทำกิจกรรมทกุ คร้ังและตรงต.อเวลาเสมอ

๔

มาตรฐานการเรียนรู@

สาระท่ี ๑ การอา- น

มาตรฐาน ท ๑.๑ ใชAกระบวนการอา. น สราA งความรแAู ละความคดิ เพือ่ นำไปใชA
ตัดสินใจ แกปA jญหาในการดำเนนิ ชวี ิตและนสิ ยั รักการอา. น

สาระท่ี ๒ การเขียน
มาตรฐาน ท ๒.๑ ใชกA ระบวนการเขยี น เขียนสื่อสาร เขยี นเรยี งความ ยอ. ความ

และเขยี นเรือ่ งราวในรูปแบบต.าง ๆ เขียนรายงานขอA มลู
สารสนเทศและรายงานการศกึ ษาคนA ควAาอยา. งมีประสิทธภิ าพ

สาระที่ ๔ หลักการใชภ* าษาไทย
มาตรฐาน ท ๔.๑ เขาA ใจธรรมชาตขิ องภาษาและหลกั ภาษาไทย

การเปลี่ยนแปลงของภาษาและพลงั ของภาษา
ภมู ิปjญญาทางภาษาและรกั ษาไวเA ปOนสมบัติของชาติ

ตวั ชี้วดั

ท ๑.๑ ป. ๒/๑ อา. นออกเสยี งคำ คำคลอA งจอง ขAอความ
และบทรอA ยกรองงา. ย ๆ ไดถA ูกตAอง

ท ๒.๑ ป. ๒/๑ คัดลายมอื ตวั บรรจงเตม็ บรรทดั
ท ๔.๑ ป. ๒/๒ เขยี นสะกดคำและบอกความหมายของคำ
ท ๔.๑ ป. ๒/๓ เรียบเรียงคำเปนO ประโยคไดตA รง

ตามเจตนาของการส่อื สาร

๕

สาระสำคัญ

มาตราแม. กก กบ กน กด ลวA นเปนO มาตรา
ตวั สะกดทีม่ ีตัวสะกดหลายตัว การอ.านและ
เขียนคำถกู ตอA ง รวมท้งั รคูA วามหมายของคำ
มคี ณุ ค.าต.อการตดิ ต.อส่ือสาร และการศกึ ษา

หาความรAู ท้งั ยงั เปนO การอนุรกั ษมY รดก
ทางภาษาของไทยไวAใหยA ่งั ยืน

จดุ ประสงคกC ารเรยี นรู@

๑. นกั เรียนบอกลกั ษณะของคำทม่ี ีตวั สะกดไม.ตรงมาตราไดA (ท ๑.๑ ป. ๒/๑)
๒. นักเรยี นจำแนกคำท่ีมตี ัวสะกดไมต. รงมาตราไดA (ท ๑.๑ ป. ๒/๑)
๓. นักเรียนอา. นและเขียนคำทมี่ ีตวั สะกดไม.ตรงมาตราไดA (ท ๔.๑ ป. ๒/๒)
๔. นักเรยี นแตง. ประโยคจากคำทมี่ ีตวั สะกดไม.ตรงมาตราไดA (ท ๔.๑ ป. ๒/๓)

๖

แบบทดสอบก-อนเรยี น
เร่ือง มาตราพาเพลนิ

คำช้แี จง ๑. แบบทดสอบนี้เปนO แบบเลอื กตอบ ๓ ตัวเลอื ก จำนวน ๑๐ ขอA
คะแนนเตม็ ๑๐ คะแนน เวลา ๑๕ นาที

๒. ใหนA กั เรยี นทำเคร่ืองหมาย กากบาท (X) ทับพยัญชนะ ก ข
หรอื ค หนาA คำตอบทถี่ กู ตAองท่สี ุดเพียงขAอเดยี ว

๑. พยัญชนะในขอ2 ใดเป7นตัวสะกดที่
ไมต@ รงตามมาตราแม: กก ทงั้ หมด
ก. ข ค ฆ กร คร
ข. ข ค ญ ณ ร
ค. ฆ กร คร ป ฟ

๒. คำวา@ “วรรค” เป7นคำทม่ี ตี ัวสะกดมาตราใด
ก. มาตราแม@ กบ
ข. มาตราแม@ กก
ค. มาตราแม@ กน

๓. ขอ2 ใดกล@าวถกู ต@อง
ก. ปPญญา สะกดด2วยมาตราแม@ กด
ข. เกียจครา2 น สะกดด2วยมาตราแม@ กบ
ค. จกั รยาน สะกดด2วยมาตราแม@ กก

๗

๔. พยัญชนะในข2อใดเปน7 ตวั สะกดท่ี
ไม@ตรงตามมาตราแม: กบ ท้งั หมด
ก. ป ภ ส ต
ข. พ ฟ ณ ร
ค. ป พ ฟ ภ

๕. “สรรพ” เปน7 คำทมี่ ตี วั สะกดมาตราใด
ก. มาตราแม@ กก
ข. มาตราแม@ กบ
ค. มาตราแม@ กน

๖. พยญั ชนะในข2อใดเปน7 ตัวสะกดท่ี
ไมต@ รงตามมาตราแม: กน ทงั้ หมด
ก. ญ ณ ร ล ฬ
ข. ร ล จ ช ซ
ค. ญ ณ ป ฟ พ

๗. ข2อใดกล@าวถูกต@อง
ก. สรปุ ปรารภ สะกดด2วยมาตราแม@ กบ
ข. ชำนาญ บริหาร สะกดดว2 ยมาตราแม@ กด
ค. กงจักร มฆั วาน สะกดด2วยมาตราแม@ กน

๘

๘. ข2อใดมตี ัวสะกดที่ไมต@ รงตามมาตรา
แม: กน ทกุ คำ
ก. พรรคพวก เทคโนโลยี
ข. จราจร ผลไม2
ค. แอปเป\ล อีสป

๙. คำใดไมใ: ชต: วั สะกดในมาตราแม: กน
ก. กญุ แจ
ข. ปfขาล
ค. อานุภาพ

๑๐. พยญั ชนะในข2อใดเป7นตัวสะกดไม@ตรง
ตามมาตราแม: กด ท้งั หมด
ก. ฐ ฑ ฎ ต ถ
ข. ท ธ ข ค ฆ
ค. ศ ษ ส ป พ

ลองตัง้ ใจทำ
แบบทดสอบกนั นะ

๙

ใบความร@ู เร่ือง
มาตราพาเพลนิ

มาตราตวั สะกดไม-ตรงมาตรา
ตวั สะกดไมต- รงมาตร คอื รูปของตัวสะกดทไ่ี ม.ตรงกับ
มาตรา แตเ. มอื่ ทำหนาA ท่เี ปนO ตัวสะกด จะอา. นออกเสยี ง
เหมอื นตัวสะกดเดียวกัน มี ๔ มาตราคอื มาตราแม. กก

มาตราแม. กบ มาตราแม. กน และมาตราแม. กด

ท:องจำพาเพลนิ
มาตราตวั สะกด ท2ายจรดไม@ตรงกัน
กกไก@ ไข@ ระฆัง .สมคั รพรรคจกั รภพ
รูปภาพลาภบรรจบ กราฟแมก@ บสีอ่ ักษร
แมก@ น โบราณสอน เชิญดูวาฬนวลขจร
แมก@ ดอาจสามารถ สงั เกตศาสตรทh ่ปี รากฏ
บทบาทต้ังตามกฎ .ประเสริฐยศประโยชนดh ี
มิตรเศรษฐพี ฒั นา ซ้ือรถกlาซเพชรอาวุธ
ชาตคิ รุฑเหตมุ ีวฒุ ิ .สารทสมทุ รและพยาธิ

๑๐

มาตราแม: กก

พยัญชนะที่สะกดตรงมาตรา
แม: กก คือ ก สว@ นพยญั ชนะ ข ค ฆ
กร คร เป7นพยญั ชนะที่สะกดไม@ตรง
มาตราตัวสะกด แต@เมื่อทำหน2าท่ี
เป7นตัวสะกด จะอ@านออกเสียง
เหมือน ก สะกด

ตัวสะกด ตวั อย:างคำทมี่ ีตัวสะกดไมต: รงมาตราแม: กก
ข
ตัวเลข สนุ ขั ประมุข อบายมุข ความสุข สุขศึกษา
ค โทรเลข
เช้ือโรค พญานาค บรจิ าค สามัคคี พรรค อคั คภี ัย
ฆ วหิ ค ประโยค เทคนคิ ยุคสมยั เทคโนโลยี ภาค
กร โชคดี วรรค พยัคฆh บุคคล เนคไท วิปโยค วคั ซนี
คร เมฆ มัฆวาน
จกั รยาน เคร่อื งจกั ร จกั รวาล จักรภพ จกั รพรรดิ
กงจักร อาณาจักร ครสิ ตจกั ร จกั รราศี ธรรมจักร
สมคั ร

๑๑

ฝNกอ:านคำมาตราแม: กก

ตวั เลข อบายุข วคั ซีน
ตวั - เลก อะ - บาย - ยะ - มกุ วกั - ซนี

บรจิ าค พยัคฆC เมฆ
บอ - ริ - จาก พะ - ยกั เมก

สมัคร จกั รยาน เครื่องจักร
สะ - หมัก จกั - กระ - ยาน เครอ่ื ง - จกั

๑๒

มาตราแม: กบ

พยญั ชนะที่สะกดตรงมาตราแม: กบ
คือ บ ส@วนพยัญชนะ ป พ ฟ ภ เป7น
พยัญชนะที่สะกดไมต@ รงมาตราตวั สะกด
แต@เมื่อทำหน2าที่เป7นตัวสะกดจะอ@าน
ออกเสยี งเหมือน บ สะกด

ตัวอย:างคำที่มีตวั สะกดไมต: รงมาตราแม: กบ

ตัวสะกด ตัวอยา: งคำ
ข เทป ธปู รูป แอปเปล\ อสี ป สัปดาหh บาป สัปหงก
สรุป ทวีป
ค เคารพ ทัพพี ภาพ ศพ อาชีพ สรรพสัตวh อานุภาพ
ฆ กาพยยh านี ลพบุรี ทรัพยh โทรศัพทh อพยพ พภิ พ
กร ทอฟฟnf ยรี าฟ กราฟ

ลาภ โลภ

๑๓

ฝNกอา: นคำมาตราแม: กบ

ทวปี แอปเปVล ธปู
ทะ - วีบ แอlบ - เปoน\ ทบู

ทรัพยCสนิ ทัพพี โทรศัพทC
ซบั - สนิ ทับ - พี โท - ระ - สับ

ทอฟฟTU ยรี าฟ มลี าภ
ทlอบ - ฟfn ยี - รlาบ มี - ลาบ

๑๔

มาตราแม: กน

พยัญชนะที่สะกดตรงมาตราแม: กน
คือ น ส@วนพยัญชนะ ณ ญ ร ล ฬ
เป7นพยัญชนะที่สะกดไม@ตรงมาตรา
ตัวสะกด แต@เมื่อทำหน2าที่เป7นตัวสะกด
จะอา@ นออกเสยี งเหมอื น น สะกด

ตวั สะกด ตัวอยา: งคำที่มีตวั สะกดไมต: รงมาตราแม: กน

ณ พณิ โบราณ บริเวณ คณู ปฏิญาณ สัญญาณ ทารณุ
ประมาณ คำนวณ ขอบคณุ

ของขวัญ สำคัญ บุญ สัญญา เชญิ กล2าหาญ ปPญหา
ญ ปริญญา กญั ชา กญุ แจ สำราญ ครวญคราง เจรญิ

สรรเสริญ อญั ชัน รำคาญ

โจร สงสาร ลำธาร เกสร ขจร อรชร อาหาร เวร อุทร
ร ภารโรง เพียร ขา2 วสาร กจิ การ สมควร ทหาร อาคาร
บรหิ าร พิการ สมบรู ณh สหกรณh อาจารยh อาการ

ล กาล นำ้ ตาล ตำบล บอล ผล พยาบาล พาล ศลี ศลิ ปะ
เถาวัลยh เทศกาล รางวัล ขาวนวล จกั รวาล กงั วล มูล

ฬ วาฬ กาฬโรค ทมิฬ พระกาฬ

๑๕

ฝNกอา: นคำมาตราแม: กน

พิณ ดอกคณู กุญแจ

พิน ดอก - คนู กนุ - แจ

กญั ชา ทหาร ลำธาร
กนั - ชา ทะ - หาน ลำ - ทาน

จกั รวาล พยาบาล วาฬ
จกั - กระ - วาน พะ - ยา - บาน วาน

๑๖

มาตราแม: กด

พยัญชนะที่สะกดตรงมาตราแม: กด
คือ ด ส@วนพยัญชนะ จ ช ซ ฎ ฏ ฐ ฑ
ฒ ต ถ ท ธ ศ ษ ส เป7นพยัญชนะที่
สะกดไม@ตรงมาตราตัวสะกด แต@เมื่อทำ
หน2าที่เป7นตัวสะกด จะอ@านออกเสียง
เหมือน ด สะกด

ตัวสะกด ตวั อยา: งคำท่มี ตี ัวสะกดไม:ตรงมาตราแม: กด

จ กจิ ตรวจ ตำรวจ สมเดจ็ เสด็จ เสร็จ อาจ ขเ้ี กียจ

ช พชื ประโยชนh บวช ราชการ

ซ กาl ซ

ฎ กฎ มงกุฎ

ฏ ปรากฏ นาฏศลิ ปq กบฏ

ฐ อฐิ รัฐบาล ประเสริฐ

ฑ ครุฑ

ฒ พฒั นา

ต เขต ชวี ติ สัตวh สุภาษติ สังเกต อนญุ าต อาทิตยh
อนาคต จติ ใจ เมตตา บิณฑบาต

๑๗

ตวั สะกด ตวั อย:างคำทม่ี ตี วั สะกดไมต: รงมาตราแม: กด

ถ รถ

ท โจทยh บาท พทุ ธ พุทรา แพทยh วิทยุ อุทยาน บท สนทิ
ประมาท สิทธิ ฤทธ์ิ

ธ โกรธ อาวุธ วันพธุ อาพาธ

ศ อากาศ ทิศ ประเทศ ประกาศ เทศนh อศั จรรยh ปริศนา

ษ พษิ ประดิษฐh ราษฎร วเิ ศษ เศรษฐี โทษ กระดาษ

ส แกlส คริสตh โบสถh ปPสสาวะ มสั ยดิ รส ศาสตรh ศาสนา
สวัสดี อสิ ลาม รถบสั โอกาส วาสนา

นอกจากนยี้ ังมีพยัญชนะอีกหลายตวั ท่ีทำหนาA ท่ี
เปOนตวั สะกด และออกเสียง ดอ ตามมาตรา แมก- ด
โดยมีตวั อยา. งคำ ดังน้ี

ติ เชน. ชาติ ญาติ สมมุติ สมบัติ ปฏบิ ัติ
ตุ เช.น เหตุ

ฒิ เชน. วุฒิ
ธิ เชน. พยาธิ
ตร เช.น มติ ร บาตร เมตร เกษตร บัตร
ชร เชน. เพชร
ทร เช.น สมทุ ร
รถ เช.น สามารถ ปรารถนา

รท เชน. สารท

๑๘

ฝNกอา: นคำมาตราแม: กด

ครุฑ พืช มงกุฎ
ครดุ พืด มง - กุด

มจั ฉา วทิ ยุ อาวธุ
มัด - ฉา วดิ - ทะ - ยุ อา - วุด

รถบัส กระดาษ อบุ ัตเิ หตุ
รด - บด๊ั กระ - ดาด อุ - บดั - ติ - เหด

๑๙

แบบฝ<กทักษะที่ ๑

คำช้ีแจง ใหน2 ักเรียนเขียนสะกดคำทม่ี ตี วั สะกดไมต@ รง หนูทำได)
ตามมาตราและเขียนคำอา@ นให2ถูกตอ2 ง (๑๐ คะแนน) ______

_ต_ัว__อ_ย_-า_ง_ เศษ สะกดว&า สอ - เอ - ษอ อา& นว&า เสด

๑ เลข สะกดว&า
๒ เทป อา& นว&า
๓ อญั ชนั
๔ ปรากฏ สะกดวา&
๕ อากาศ อา& นวา&

สะกดวา&
อา& นว&า

สะกดวา&
อา& นวา&

สะกดวา&
อา& นวา&

๒๐

แบบฝก< ทกั ษะที่ ๒

คำช้แี จง ใหน2 ักเรียนประสมคำที่มตี วั สะกดไมต@ รงตาม
มาตราแม@ กด ใหถ2 กู ตอ2 ง พร2อมฝกz อา@ น (๑๐ คะแนน)
หนทู ำได)
______

ตวั อย&าง วรรคตอน อา& นว&า วกั - ตอน

๑. รปู อา& นว&า ทอ - เอ - ปอ

๒. โจร อา& นว&า

๓. ตรวจ อา& นวา&

๔. สขุ ภาพ อ&านวา&

๕. ทวีป อ&านว&า

๖. สารพิษ อ&านวา&

๗. สมมตุ ิ อ&านว&า

๘. มัฆวาน อ&านว&า

๙. เทพเจา@ อ&านวา&

๑๐. ประหาร อ&านว&า

๒๑

แบบฝ<กทักษะท่ี ๓

คำชีแ้ จง ใหน2 ักเรยี นเขยี นคำใหมจ@ ากคำที่สะกดผดิ
ในมาตราต@อไปนใ้ี หถ2 ูกตอ2 ง พรอ2 มฝzกอ@าน (๑๐ คะแนน) หนทู ำได)

______

ตวั อยา& ง พทุ ซา พุทรา

๑ เทกl นคิ
๒ อานุภาบ
๓ สงสาน
๔ เศดฐกิจ
๕ ประโหยก
๖ ลิบตC
๗ วหิ าน
๘ ปราสจาก
๙ สะหมคั
๑๐ ปราลบ

๒๒

แบบฝ<กทกั ษะท่ี ๔

คำช้แี จง ให2นักเรียนเขียนคำจากคำอา@ นท่ีตัวสะกดไม@
ตรงตามมาตราท่กี ำหนดให2 พร2อมฝzกอา@ น (๑๐ คะแนน) หนทู ำได)

______

ตัวอย&าง

ชาด - ไท อา& นว&า ชาติไทย

๑ เช็ก อา& นวา&
๒ เสิบ อา& นว&า
๓ เชนิ อา& นว&า
๔ สะ - กุน อ&านวา&
๕ ของ - ขวัน อ&านว&า
๖ วดิ - ทะ - ยา - สาด อ&านว&า
๗ สุก - ขะ - สกึ - สา อา& นว&า
๘ ไม - โคร - เว@บ อา& นว&า
๙ ราด - สะ - ดอน อา& นว&า
๑๐ เทก - โน - โล - ยี อ&านว&า

๒๓

แบบฝ<กทักษะท่ี ๕

คำชีแ้ จง ใหน2 กั เรยี นโยงเส2นจบั ค@ูคำทมี่ ตี วั สะกดไม@ตรง หนทู ำได)
ตามมาตราทีก่ ำหนดให2ตรงกับความหมาย (๑๐ คะแนน) ______

คำ ความหมาย
ตวั อย&าง สามคั คี วัตถทุ ม่ี ีรปู รา@ งและไม@มีรปู ร@าง
๑. โบสถh เช่ยี วชาญ , สนั ทัด , จดั เจน
๒. ทรัพยhสิน ความเป7นไปอันเกยี่ วกบั การกระทำ
๓. ชำนาญ ปรองดองกนั , ความพร2อมเพรียงกัน
๔. ประพฤติ สถานที่สำหรับประกอบพิธีกรรมทางศาสนา
๕. ล้ำยคุ ย2ายครอบครัวจากถิน่ หนง่ึ ไปยังอกี ถนิ่ หน่ึง
๖. อพยพ อาการท่เี ปน7 ไปอย@างสบั สนว@นุ วาย
๗. ชลุ มนุ ที่กา2 วหนา2 ไปกวา@ ยคุ สมยั น้นั ๆ
๘. เสดจ็ ความเจบ็ ไข2 , ความไม@สบาย , โรค
๙. กงจกั ร สิ่งทมี่ ีรปู เป7นวงกลมมีรมิ โดยรอบเป7นแฉก ๆ
๑๐. พยาธิ ไป , อยู@ (เปน7 คำท่พี ระเจ2าแผน@ ดินใช)2

๒๔

แบบฝก< ทักษะท่ี ๖

คำช้แี จง ให2นักเรียนนำคำท่ีมตี วั สะกดไม@ตรงตามมาตรา

เติมลงในช@องวา@ งให2ถกู ต2อง พรอ2 มฝกz อ@าน (๑๐ คะแนน) หนทู ำได)
______

อูฐ วานร ยรี าฟ เข็มทิศ
คำสาป กอ* นเมฆ ตน* ตาล
กล*าหาญ เพื่อนสนิท สุนัข

ณ ชายป}าแหง@ หน่ึงมีสัตวทh ัง้ สี่เป7น __________ กนั ซ่งึ มี_________
__________ __________ __________ วันน้ีอากาศสดใส บนท2องฟา• มี
__________ ลอยอย@ูมากมาย พวกเขาท้งั สี่ร2ูสกึ เบอื่ จึงชวนกันไปเทีย่ วและมี
การเตรยี ม __________ เพ่อื ดเู ส2นทาง ระหวา@ งทางพวกเขาทงั้ สีไ่ ดม2 องเหน็
__________ ข้นึ อยู@ขา2 งทาง ทันใดนน้ั มแี มม@ ดโผลอ@ อกมาจากพุม@ ไม2 แม@มดมี
__________ สามารถทำให2ทุกคนกลายเป7นหินได2 สุนขั มีความ __________
จึงได2หลอกให2แมม@ ดไปท่ีอ่นื เพอื่ ให2เพือ่ นวิง่ หนไี ป ทำใหเ2 พอ่ื นทกุ คนปลอดภัย

๒๕

แบบฝ<กทกั ษะที่ ๗

คำชี้แจง ใหน2 ักเรยี นเขียนคำท่ีมีตัวสะกดไมต@ รงตาม
มาตราให2ตรงกบั ภาพแลว2 นำไปแต@งประโยค (๑๐ คะแนน) หนูทำได)

______

ตัวอย&าง เพชร

คณุ แม@ชอบซอื้ แหวนเพชร

๑

๒

๓

๔

๕

๒๖

แบบฝก< ทกั ษะที่ ๘

คำชแี้ จง ให2นักเรียนเขยี นเคร่อื งหมาย üหน2าข2อที่กล@าว
ถกู และเครื่องหมาย û หนา2 ข2อที่กล@าวผดิ (๑๐ คะแนน)
หนูทำได)
______

ตวั อยา& ง __ü___ สมคั ร มัฆวาน ประมุข เปน7 คำทม่ี ตี ัวสะกดอย@ใู นมาตราแม@ กก

๑. _____ คำทส่ี ะกดด2วย ป พ ฟ ภ อา@ นออกเสียงเหมือน บ สะกด

๒. _____ สมภพ อีสป ปรารภ อยใู@ นมาตราแม@ กน

๓. _____ ตวั สะกดไมต@ รงตามมาตราแม@ กน คอื ญ ฑ ณ ฒ ข

๔. _____ คำที่สะกดด2วย ข ค ฆ กร คร อ@านออกเสยี งเหมือน ก สะกด

๕. _____ เหรียญ สากล สัญญาณ อย@ูในมาตราแม@ กน

๖. _____ ตวั สะกดไมต@ รงตามมาตราแม@ กน คือ ญ ณ ร ล ฬ

๗. _____ คำทส่ี ะกดด2วย จ ช ซ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ต ถ ท ธ ศ ษ ส

คือตัวสะกดไมต@ รงตามมาตราแม@ กด

๘. _____ คำท่ีสะกดดว2 ย ตร ตุ ติ รถ ไม@ใชต@ ัวสะกดในมาตราแม@ กด

๙. _____ วทิ ยาศาสตรh ประพฤติ สาเหตุ สามารถ อยู@ในมาตราแม@ กด

๑๑๐๐.. _____ มาตราแม@ กด คือ คำท่ีสะกดดว2 ย ด เทา@ นัน้

๒๗

แบบทดสอบหลังเรยี น
เร่ือง มาตราพาเพลิน

คำชี้แจง ๑. แบบทดสอบนี้เปOนแบบเลอื กตอบ ๓ ตวั เลือก จำนวน ๑๐ ขAอ
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๑๕ นาที

๒. ใหนA ักเรียนทำเครือ่ งหมาย กากบาท (X) ทับพยัญชนะ ก ข
หรือ ค หนAาคำตอบทีถ่ กู ตอA งทส่ี ดุ เพยี งขAอเดยี ว

๑. ขอ2 ใดมตี วั สะกดไมต@ รงมาตราแม: กดท้ังหมด
ก. ราษฎร เศรษฐี
ข. ครฑุ เทพเจ2า
ค. สุขภาพ ประโยชนh

๒. คำว@า “ผลติ ” เป7นคำที่มตี ัวสะกดมาตราใด
ก. มาตราแม@ กน
ข. มาตราแม@ กด
ค. มาตราแม@ กก

๓. ขอ2 ใดอ@านสะกดคำวา@ “บคุ คล” ได2ถกู ตอ2 ง
ก. บุ - คะ - คน
ข. บุ - คน
ค. บกุ - คน

๒๘

๔. “ยุก - สะ - ไหม” คำในขอ2 ใดเขียนถูกต2อง
ก. ยคุ สมยั
ข. ยคุ สะไหม
ค. ยุคสะไม

๕. ข2อใดอ@านสะกดคำว@า “มหรสพ” ไดถ2 กู ตอ2 ง
ก. มอ - หอ - รอ - สบ
ข. มะ - หอ - ระ - สบ
ค. มะ - หะ - ระ - สบ

๖. “อบ - พะ - ยบ” คำในขอ2 ใดเขียนถกู ต2อง
ก. อบพะยบ
ข. อพะยบ
ค. อพยพ

๗. ขอ2 ใดอ@านสะกดคำวา@ “บริเวณ” ได2ถูกต2อง
ก. บอ - ริ - เวน
ข. บะ - ริ - เวน
ค. บอ - ริ - เวณ

๘. “ราด - ชะ - กาน” คำในข2อใดเขียนถูกตอ2 ง
ก. ราดชะกาน
ข. ราชการ
ค. ราชกาล

๒๙

๙. คำวา@ “สามา......” ควรเติมตัวสะกด
ตวั ใดจงึ จะได2ใจความ
ก. ด
ข. ถ
ค. รถ

๑๐. คำในข2อใดเขยี นถูกต@องทกุ คำ
ก. วาสนา พฒั นา
ข. รสชาติ อดุ ทะยาน
ค. กล2วยบวชชี ธนบัติ

ลองต้ังใจทำ
แบบทดสอบกันนะ

๓๐

ภาคผนวก

๓๑

เฉลย แบบฝก< ทักษะที่ ๑

คำช้ีแจง ใหน2 ักเรียนเขียนสะกดคำทม่ี ีตวั สะกดไมต@ รง หนูทำได)
ตามมาตราและเขียนคำอ@านให2ถกู ตอ2 ง (๑๐ คะแนน) ______

_ต_วั__อ_ย_-า_ง_ เศษ สะกดวา& สอ - เอ - ษอ อ&านว&า เสด

๑ เลข สะกดว&า ลอ - เอ - ขอ
๒ เทป อา& นว&า เลก
๓ อญั ชนั
๔ ปรากฏ สะกดวา& ทอ - เอ - ปอ
๕ อากาศ อ&านวา& เทlบ

สะกดวา& ออ - อะ - ญอ - อญั
อา& นว&า / ชอ - อะ - นอ - ชนั

สะกดวา& อัน - ชนั
อ&านว&า ปอ - รอ - อา - ปรา
/ กอ - โอะ - ฏอ - กฏ
สะกดว&า
อา& นวา& ปรา - กด
ออ - อา - อา
/ กอ - อา - ศอ - กาศ

อา - กาด

๓๒

เฉลย แบบฝก< ทักษะท่ี ๒

คำชแ้ี จง ให2นกั เรยี นประสมคำที่มีตัวสะกดไม@ตรงตาม
มาตราแม@ กด ใหถ2 ูกตอ2 ง พร2อมฝzกอา@ น (๑๐ คะแนน)
หนทู ำได)
______

ตัวอยา& ง วรรคตอน อา& นวา& วัก - ตอน

๑. รูป อ&านว&า ทอ -รเบูอ - ปอ
๒. โจร อ&านว&า โจน
๓. ตรวจ อ&านวา& ตรวด
๔. สุขภาพ
อา& นวา& สกุ - ขะ - พาบ
๕. ทวีป อา& นวา& ทะ - วบี
๖. สารพษิ อ&านวา& สาน - พดิ
๗. สมมตุ ิ
๘. มฆั วาน อ&านวา& สม - มุด
๙. เทพเจา@ อ&านวา& มัก - คะ - วาน
๑๐. ประหาร อ&านว&า เทบ - พะ - เจ@า
อ&านว&า ประ - หาน

๓๓

เฉลย แบบฝ<กทกั ษะที่ ๓

คำชแ้ี จง ใหน2 กั เรยี นเขยี นคำใหม@จากคำที่สะกดผิด
ในมาตราต@อไปนใ้ี หถ2 ูกต2อง พร2อมฝกz อา@ น (๑๐ คะแนน) หนูทำได)

______

ตวั อยา& ง พทุ ซา พทุ รา

๑ เทกl นคิ เทคนคิ
๒ อานภุ าบ อานภุ าพ
๓ สงสาน สงสาร
๔ เศดฐกจิ เศรษฐกจิ
๕ ประโหยก ประโยค
๖ ลบิ ตC ลฟิ ตC
๗ วหิ าน วิหาร
๘ ปราสจาก ปราศจาก
๙ สะหมคั สมัคร
๑๐ ปราลบ ปรารภ

๓๔

เฉลย แบบฝก< ทกั ษะท่ี ๔

คำชี้แจง ใหน2 กั เรยี นเขียนคำจากคำอา@ นทตี่ วั สะกดไม@
ตรงตามมาตราท่กี ำหนดให2 พรอ2 มฝzกอา@ น (๑๐ คะแนน) หนทู ำได)

______

ตวั อย&าง

ชาด - ไท อา& นวา& ชาตไิ ทย

๑ เช็ก อ&านว&า เช็ค
๒ เสิบ อา& นว&า เสิรฟC
๓ เชนิ อ&านวา& เชิญ
๔ สะ - กุน อ&านวา& สกุล
๕ ของ - ขวัน อา& นวา& ของขวัญ
๖ วิด - ทะ - ยา - สาด อา& นวา& วทิ ยาศาสตรC
๗ สุก - ขะ - สึก - สา อ&านวา& สุขศกึ ษา
๘ ไม - โคร - เว@บ อา& นวา& ไมโครเวฟ
๙ ราด - สะ - ดอน อ&านวา& ราษฎร
๑๐ เทก - โน - โล - ยี อา& นวา& เทคโนโลยี

๓๕

เฉลย แบบฝก< ทกั ษะที่ ๕

คำช้แี จง ให2นกั เรียนโยงเสน2 จับคูค@ ำที่มีตวั สะกดไม@ตรง หนทู ำได)
ตามมาตราทกี่ ำหนดใหต2 รงกับความหมาย (๑๐ คะแนน) ______

คำ ความหมาย
ตวั อย&าง สามคั คี วัตถทุ มี่ ีรูปร@างและไม@มีรปู ร@าง
๑. โบสถh เชยี่ วชาญ , สันทัด , จัดเจน
๒. ทรพั ยhสิน ความเปน7 ไปอนั เกีย่ วกบั การกระทำ
๓. ชำนาญ ปรองดองกนั , ความพรอ2 มเพรยี งกนั
๔. ประพฤติ สถานท่ีสำหรับประกอบพิธีกรรมทางศาสนา
๕. ล้ำยุค ยา2 ยครอบครวั จากถ่ินหนึ่งไปยังอกี ถน่ิ หนึ่ง
๖. อพยพ อาการทเ่ี ปน7 ไปอยา@ งสบั สนว@นุ วาย
๗. ชุลมุน ท่กี า2 วหนา2 ไปกว@ายุคสมยั นัน้ ๆ
๘. เสด็จ ความเจบ็ ไข2 , ความไม@สบาย , โรค
๙. กงจกั ร ส่งิ ท่ีมรี ูปเปน7 วงกลมมีรมิ โดยรอบเปน7 แฉก ๆ
๑๐. พยาธิ ไป , อยู@ (เปน7 คำทีพ่ ระเจ2าแผ@นดนิ ใช2)

๓๖

เฉลย แบบฝ<กทกั ษะท่ี ๖

คำช้ีแจง ให2นักเรียนนำคำทีม่ ีตัวสะกดไมต@ รงตามมาตรา

เตมิ ลงในช@องว@างใหถ2 กู ต2อง พรอ2 มฝกz อ@าน (๑๐ คะแนน) หนทู ำได)
______

อฐู วานร ยรี าฟ เขม็ ทิศ
คำสาป ก*อนเมฆ ต*นตาล
กล*าหาญ เพอื่ นสนิท สุนัข

ณ ชายปา} แหง@ หนง่ึ มสี ัตวทh ้ังสี่เป7น __เพ__อ่ื _น_ส_น_ทิ__ กันซึ่งมี______อ_ฐู __
___ว_า_น_ร____ ___ย__ีร_าฟ____ _____ส_นุ _ัข___ วนั นี้อากาศสดใส บนทอ2 งฟ•ามี
__ก_@อ_น_เ_ม_ฆ___ ลอยอยมู@ ากมาย พวกเขาทง้ั สี่ร2ูสึกเบอ่ื จึงชวนกนั ไปเทีย่ วและมี
การเตรียม ___เ_ข_็ม_ท_ิศ___ เพือ่ ดเู สน2 ทาง ระหว@างทางพวกเขาท้งั สไ่ี ด2มองเหน็
__ต_น@_ต__า_ล___ ขน้ึ อย@ูขา2 งทาง ทันใดนน้ั มีแม@มดโผลอ@ อกมาจากพุม@ ไม2 แม@มดมี
__ค_ำ_ส_า_ป____ สามารถทำให2ทุกคนกลายเป7นหนิ ได2 สนุ ัขมคี วาม ___ก_ล_า@ _ห_า_ญ__
จึงไดห2 ลอกใหแ2 ม@มดไปที่อื่นเพื่อให2เพือ่ นว่ิงหนีไป ทำให2เพื่อนทกุ คนปลอดภยั

๓๗

เฉลย แบบฝ<กทักษะท่ี ๗

คำชีแ้ จง ให2นกั เรียนเขยี นคำที่มีตัวสะกดไม@ตรงตาม
มาตราใหต2 รงกับภาพแลว2 นำไปแต@งประโยค (๑๐ คะแนน) หนทู ำได)

______

ตัวอย&าง เพชร

คณุ แมช@ อบซื้อแหวนเพชร

๑ ธนบตั ร
คุณพ@อไปเบิกธนบัตรท่ีธนาคาร

๒ พญานาค
คุณยายเชือ่ ว@าพญานาคมีจริง

๓ เกสร
นอ2 งชอบดมเกสรของดอกไม2

๔ เทพเจ@า
ฉนั ชอบอ@าหนงั สือเรอ่ื งเทพเจ2า

๕ คณิตศาสตรC
พ่ีชายชอบเรยี นวิชาคณติ ศาสตรh

๓๘

เฉลย แบบฝ<กทักษะท่ี ๘

คำช้ีแจง ให2นักเรยี นเขยี นเครื่องหมาย üหนา2 ข2อทกี่ ล@าว
ถูกและเครื่องหมาย û หนา2 ขอ2 ที่กล@าวผิด (๑๐ คะแนน)
หนูทำได)
______

ตัวอยา& ง __ü___ สมคั ร มัฆวาน ประมขุ เป7นคำท่มี ีตวั สะกดอยู@ในมาตราแม@ กก

๑. __ü___ คำทีส่ ะกดด2วย ป พ ฟ ภ อา@ นออกเสยี งเหมอื น บ สะกด

๒. __û___ สมภพ อสี ป ปรารภ อยู@ในมาตราแม@ กน

๓. __û___ ตวั สะกดไมต@ รงตามมาตราแม@ กน คอื ญ ฑ ณ ฒ ข

๔. __ü___ คำที่สะกดดว2 ย ข ค ฆ กร คร อ@านออกเสยี งเหมอื น ก สะกด

๕. __ü___ เหรยี ญ สากล สัญญาณ อย@ใู นมาตราแม@ กน

๖. __ü___ ตวั สะกดไมต@ รงตามมาตราแม@ กน คอื ญ ณ ร ล ฬ

๗. __ü___ คำทีส่ ะกดด2วย จ ช ซ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ต ถ ท ธ ศ ษ ส

คอื ตวั สะกดไม@ตรงตามมาตราแม@ กด

๘. __û___ คำทสี่ ะกดด2วย ตร ตุ ติ รถ ไมใ@ ชต@ ัวสะกดในมาตราแม@ กด

๙. __ü___ วิทยาศาสตรh ประพฤติ สาเหตุ สามารถ อยใ@ู นมาตราแม@ กด

๑๑๐๐.. __û___ มาตราแม@ กด คอื คำท่สี ะกดด2วย ด เทา@ นัน้

๓๙

เฉลย แบบทดสอบก-อนเรยี น
เรือ่ ง มาตราพาเพลิน

ขอ: ก ข ค
๑X
๒X
๓X
๔X
๕X
๖X
๗X
๘X
๙X
๑๐ X

๔๐

เฉลย แบบทดสอบหลงั เรยี น
เรื่อง มาตราพาเพลิน

ขอ: ก ข ค
๑X
๒X
๓X
๔X
๕X
๖X
๗X
๘X
๙X
๑๐ X

ตารางบันทึกคะแนน ๔๑
แบบฝ\กทักษะการอ-านและการเขยี นคำที่มีตวั สะกดไม-ตรงตามมาตรา

เลม- ที่ ๕ เรอื่ ง มาตราพาเพลนิ

ชอ่ื ............................................... นามสกุล............................................
ชัน้ ประถมศึกษาปSที่ ๒ โรงเรยี น ...........................................................

แบบทดสอบ คะแนนเต็ม คะแนนทที่ ำได< หมายเหตุ

กอ$ นเรยี น ๑๐

หลงั เรียน ๑๐

ผลการพัฒนา

แบบฝกD ทกั ษะ คะแนนเต็ม คะแนนท่ีทำได< หมายเหตุ

แบบฝก4 ทกั ษะท่ี ๑ ๑๐

แบบฝ4กทกั ษะที่ ๒ ๑๐

แบบฝก4 ทกั ษะท่ี ๓ ๑๐

แบบฝก4 ทกั ษะท่ี ๔ ๑๐

แบบฝ4กทกั ษะท่ี ๕ ๑๐

แบบฝ4กทกั ษะท่ี ๖ ๑๐

แบบฝก4 ทักษะท่ี ๗ ๑๐

แบบฝ4กทักษะที่ ๘ ๑๐

รวมท้งั สน้ิ ๑๐๐

คดิ เปIนร<อยละ

ระดบั คณุ ภาพคะแนนของแบบฝDกทักษะ

คะแนนทีไ่ ด< ระดับคุณภาพ เกณฑกM ารผ&าน

๙ - ๑๐ ดมี าก

๗-๘ ดี รอE ยละ ๘๐ ขึน้ ไป
๕-๖ พอใชE

๐ - ๔ ปรับปรงุ

๔๒

บรรณานุกรม

กระทรวงศึกษาธกิ าร.(๒๕๕๘). หนังสือเรียนรายวิชาพ้นื ฐานภาษาไทย
ชดุ ภาษาเพือ่ ชีวติ ภาษาพาที ชน้ั ประถมศกึ ษาปทJ ่ี ๒. (พิมพYครั้งท่ี ๘).
กรุงเทพฯ : โรงพิมพYองคYการคAาของ สกสค.

ฝuายวิชาการไพลนิ .(๒๕๕๓). เรยี นสนุกกับมาตรา. กรงุ เทพฯ : ไพลิน.
พรพิไล เลศิ วชิ า.(๒๕๕๓). อ-านออกเขียนได* ชน้ั ประถมศกึ ษาป]ท่ี ๒ เลม- ท่ี ๒.

เชียงใหม. : ธารปjญญา จำกัด.
มานพ สอนศิริ และคณะ.(มมป.) หนังสอื เรยี นรายวชิ าพ้นื ฐานภาษาไทย

หลักการใชภ* าษา ป.๒. กรุงเทพฯ : อกั ษรเจริญทศั นY (อจท.) จำกดั .
ราชบัณฑติ ยสถาน.(๒๕๔๖). พจนานกุ รมฉบับราชบณั ฑิตยสถาน

พุทธศกั ราช ๒๕๔๒. กรงุ เทพฯ : ศริ วิ ัฒนาอินเตอรYพริน้ .
ลัดดา ศริ ธิ ญั ญารัตนY.(๒๕๕๑). มาตรา. กรงุ เทพฯ : ดอกหญาA .
ลดั ดา ศิรธิ ญั ญารัตน.Y (๒๕๕๓). หนงั สอื สง- เสรมิ การอ-านเล-ม อักษรหรรษา

มาตรา. กรงุ เทพฯ : ดอกหญาA .
สถาบนั พฒั นาคุณภาพวิชาการ (พว.) จำกดั .(๒๕๕๗). คู-มอื ครหู นงั สือแบบฝ\กหดั

ภาษาไทย ป.๒. กรงุ เทพฯ : พัฒนาคณุ ภาพวิชาการ (พว.) จำกัด.
สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา.(๒๕๕๙). คูม- ือการสอนอ-านเขียนโดยการ

แจกลกู สะกดคำ. กรุงเทพฯ : โรงพมิ พชY ุมนมุ สหกรณกY ารเกษตรแหง.
ประเทศไทย จำกดั .

๔๓

บรรณานกุ รมภาพ

ภาพตวั เลข. ทีม่ า : https://th.pngtree.com/so/
ภาพอบายมขุ . ทีม่ า : https://www.okusanpix.com/2019/11/knife/
ภาพวัคซีน. ทมี่ า : https://www.pngegg.com/th/png-bwuiv
ภาพบรจิ าค. ทมี่ า : https://www.bloggang.com/m/viewdiary.php?id=
ภาพพยัคฆb. ท่มี า : https://www.pinterest.com/pin/369435975689226503/
ภาพเมฆ. ท่มี า : https://th.depositphotos.com/images.html
ภาพสมคั ร. ทมี่ า : https://www.clipartmax.com/m2i8A0A0G6H7_
ภาพเคร่อื งจกั ร. ท่ีมา : https://www.pngegg.com/th/png-vdvmp
ภาพจกั รยาน. ท่มี า : https://th.lovepik.com/images/thegas.html
ภาพแอปเปcล. ท่ีมา : https://www.shutterstock.com/th/image
ภาพทวปี . ทีม่ า : https://www.pinterest.com/b1j2not/
ภาพธูป. ท่ีมา : https://www.pngegg.com/th/search?q=
ภาพทรพั ยbสนิ . ท่มี า : https://trainflix.com/สาระน.าร/ูA ความหมายของตรา/
ภาพทัพพี. ทม่ี า : https://th.pngtree.com/freepng/colosseum-fighting
ภาพโทรศัพทb. ท่ีมา : https://th.pngtree.com/freepng/sun-moon-star-
ภาพทอฟฟd]. ที่มา : https://www.media2free.com/cute-cartoon-vehicle/
ภาพยีราฟ. ท่ีมา : https://th.lovepik.com/images/cartoon-doctor.html
ภาพมีลาภ. ทม่ี า : https://www.klipartz.com/th/sticker-png-pgqte
ภาพพิณ. ทม่ี า : https://th.pngtree.com/freepng/cartoon-hand-drawn
ภาพดอกคูณ. ท่มี า : https://www.pinterest.com/pin/603975028558815/
ภาพกุญแจ. ทมี่ า : http://budnet.org/ความจำเปนO ตAองมีการปฏบิ ตั /ิ
ภาพกัญชา. ทีม่ า : https://www.thaipng.com/png-82bmog/
ภาพทหาร. ทีม่ า : https://www.thaipng.com/png-6de3tn/
ภาพลำธาร. ทมี่ า : https://www.pngegg.com/th/search?q=