The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Kompilasi 6 mata pelajaran Bidang TVET PPD Kudat 2022.
* Ekonomi
* Perniagaan
* Prinsip Perakaunan
* Sains Rumah Tangga
* Sains Komputer
* Reka cipta

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by cikgosovy, 2023-01-08 20:54:56

E-KOMPILASI PENTAKSIRAN PERCUBAAN SPM BIDANG TVET PPD KUDAT TAHUN 2022

Kompilasi 6 mata pelajaran Bidang TVET PPD Kudat 2022.
* Ekonomi
* Perniagaan
* Prinsip Perakaunan
* Sains Rumah Tangga
* Sains Komputer
* Reka cipta

Keywords: TVET

140

Nyatakan tiga prosedur penyimpanan makanan tersebut.

i. ………………………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………………………

iii. ………………………………………………………………………………………………

[3 markah]
17. Nyatakan kaedah memasak bagi hidangan berasaskan bijirin dan hasil bijirin berikut pada ruang

yang disediakan.

Menu Kaedah memasak

Air Barli

Mee Goreng Ayam

Lasagna Ayam

[3 markah]

18. Rajah 8 di bawah menunjukkan sayur-sayuran
.

Rajah 8
Nyatakan dua cara pemilihan sayur-sayuran itu.

i.….…………………………………………………………………………………………………
ii.….……………………………………………………………………………….………………

[2 Markah]
19. Nyatakan satu contoh hidangan desert bagi sajian timur dan barat.

i. Sajian timur :
ii. Sajian Barat :

[2 Markah]

141

20. Jadual 4 menunjukkan kos bahan, kos upah dan kos sampingan bagi menghasilkan empat
mangkuk sagu gula melaka.

Bil. Perkara Kos (RM)
1 Kos Bahan 67.85
2 Kos Upah 4.00
3 Kos Sampingan 10.00

Jadual 4

Berdasarkan Jadual 4,

a) Kirakan kos sajian untuk semangkuk sagu gula melaka.

[2 markah]

b) Kira harga jualan, jika jumlah keuntungan bagi semangkuk sagu gula melaka ialah RM
0.20

[1 Markah]

142

BAHAGIAN B
[50 markah]

Jawab semua soalan
1 Maklumat berikut adalah perbualan di antara dua orang sahabat iaitu Puan Lee dan Puan Soo.

Cuti hujung tahun ini saya Oh….iya ke….hujung tahun ini
bercadang untuk melancong ke
Jepun. Jadi,saya mahu membeli musim sejuk di Jepun.Maka, awak
pakaian yang sesuai dengan kena memakai pakaian

yang sesuai.

Berdasarkan maklumat di atas,
a) Cadangkan jenis fabrik yang sesuai.
………………………………………………………………………………………………………..

[1 markah]
b) Berdasarkan jawapan di (a), apakah faktor yang mempengaruhi pemilihan pakaian itu ?

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

143

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

[8 markah]
c) Namakan satu contoh fabrik di (a)

……………………………………………………………………………………………………

[1 markah]

144
2 Adik anda berumur 10 tahun dan mempunyai berat badan 45kg dengan ketinggian 120cm telah

terpilih dalam pertandingan fesyen peringkat akhir sempena Sambutan Hari Kemerdekaan
peringkat Sekolah.
a) Dengan menggunakan croquis badan manusia yang disediakan,bantu adik anda untuk

merekacipta pakaian yang sesuai dengan bentuk badanya agar adik anda berpeluang menang
dalam pertandingan yang disertainya.

[7 markah]
b) Berikan tiga justifikasi anda mengenai rekaan pakaian anda.
i. .......................................................................................................................................................
ii. .......................................................................................................................................................
iii. .......................................................................................................................................................

[3 markah]

145

3. Puan Hayatin adalah seorang pakar motivasi dan beliau melibatkan diri dalam aktiviti sebagai
penceramah motivasi. Puan Hayatin menghadapi masalah untuk memenuhi keinginannya
mengikuti kelas senam robik. Jadual 5 menunjukkan maklumat tentang Puan Hayatin dan aktiviti
hariannya. Rajah 9 menunjukkan keadaan ruang kerja di rumahnya.

Maklumat Puan Hayatin Aktiviti Harian

* Pakar motivasi * Memasak untuk keluarga

* Mempunyai enam orang anak * Membasuh pakaian

Dua sekolah menengah * Mengurus anak-anak

Tiga sekolah rendah * Mengurus tempat kediaman

Seorang masih kecil

Jadual 5

Rajah 9

Berdasarkan jadual 5 dan rajah 3,

a) Terangkan punca dan kesan masalah tersebut bagi membantu Puan Hayatin memenuhi
keinginannya.

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

146

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

[8 markah]

147

b) Namakan empat alatan berteknologi tinggi yang sepatutnya digunakan oleh Pn. Hayatin
dalam menguruskan tempat kediamannya dengan lebih sistematik.

i. ………………………………………………………………………………………………
ii. ………………………………………………………………………………………………
iii. ………………………………………………………………………………………………
iv. ………………………………………………………………………………………………

[4 markah]
c) Senaraikan tiga langkah keselamatan yang perlu di ambil ketika berada di dapur.

i. ………………………………………………………………………………………………
ii. ………………………………………………………………………………………………
iii. ………………………………………………………………………………………………

[3 markah]

148

1. Encik Razali bercadang untuk membeli sebuah rumah untuk keluarganya, Encik Razali bekerja
sebagai jurutera dengan gaji sebanyak RM5500 sebulan. Ansuran bulan rumah yang mampu
dibayar adalah RM 1300.00 hingga RM1700.00. Isterinya Puan Ayu tidak bekerja dan seorang
suri rumah. Mereka mempunyai 3 orang anak dan seorang anak mereka adalah lumpuh yang
memerlukan kerusi roda untuk bergerak. Rajah 10 adalah iklan rumah yang ingin dibelinya.

Taman Indah
• Rumah teres 1 tingkat
• Harga RM 360 000
• Ansuran bulanan RM 1400.00
• Mempunyai 4 bilik tidur dan 3
bilik air
• Pagar automatik

Kemudahan:
• Bersebelahan dengan hospital
dan sekolah.
• Pusat membeli belah 3 km.
• Bersebelahan dengan taman
rekreasi.

Taman Cantik
• Rumah teres 2 tingkat
• Harga RM 450 000
• Ansuran bulanan RM 2000.00
• Mempunyai 4 bilik tidur (tingkat
atas) dan tiga bilik air.
• Alat penggera keselamatan.

Kemudahan
• Taman rekreasi 2 km.
• Pusat membeli belah 5km
• Sekolah 7km.

Rajah 10

149

a) Berdasarkan Rajah 1, kenal pasti faktor yang perlu dipertimbangkan dan rumah sesuai dibeli
oleh Encik Razali.

……………………………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

[12 markah]

150
b) Selain daripada rumah teres, nyatakan tiga jenis tempat kediaman yang anda tahu.

i.……………………………………………….
ii.……………………………………………….
iii.……………………………………………….

[3 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

151

152

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2022

SAINS RUMAH TANGGA DAERAH KUDAT

BAHAGIAN A

No Skema Markah Jumlah

soalan Jawapan markah

1 Penglibatan individu yang saling bekerjasama antara satu sama 1

lain, berkongsi maklumat serta visi dan misi yang sama 1

2 Gambar Jenis ruang

Ruang 1
persendirian

Ruang kerja 1

Ruang sosial 1

3

3 Tujuan menyediakan bajet 1
i. Mencapai matlamat, keperluan dan kehendak 1
ii. Membantu individu membuat keputusan terhadap jumlah
wang yang akan disimpan 1

iii. Mengenalpasti sumber pendapatan yang boleh
dibelanjakan

iv. Mengubah suai perbelanjaan mengikut keperluan dan 1 153
kehendak 3
1
v. Mengelakkan pembaziran 1 3
vi. Menggalakkan keluarga membuat simpanan 2

Pilih mana-mana tiga jawapan yang betul 1 2
4 a) Linen 1 3
1
b) i. Sejuk dipakai 1
ii.Mudah renyuk dan tidak kenyal 1
iii. Pengalir haba yang baik 1
iv.Mempunyai daya penyerapan yang baik 1
v.Tahan pada cahaya matahari 1
vi.Tahan pada asid lemah pada alkali
x.Tahan pada suhu yang tinggi

Pilih mana-mana dua yang betul 1
5 X : Pembaris L 1
1
Y : Pembaris melengkung
6 i. Ratakan pola yang berkedut dengan menggosok fabrik 1
1
bagi mendapatkan permukaan yang rata dan licin. 1
ii. Bentangkan fabrik di atas permukaan meja yang rata.
iii. Kenal pasti dan patuhi arahan, maklumat dan label pola. 1
iv. Temukan sebelah dalam fabrik dan pastikan bahagian 1

lipatan berada di tepi meja. 1
v. Letakkan tanda ira lurus pola tepat pada ira lurus fabrik. 1
vi. Susun atur kepingan pola besar dahulu diikuti dengan

kepingan pola kecil.
vii. Pastikan permukaan yang berlabel berada di sebelah atas.
viii. Semat fabrik dengan jarum peniti supaya tetap.

(Pilih mana-mana dua jawapan yang betul) 1
7 1
1
cDAB

8 X : Nutrien pencegah penyakit Keterangan 154
Y : Nutrien Pembina tubuh 1
Z : Nutrien pemberi tenaga 1
13
9
Faktor 1

Pendapatan keluarga mempengaruhi
pemilihan makanan mengikut
kemampuan masing-masing

Pengetahuan terhadap pemilihan diet dan 1
ilmu mengenai pola pemakanan yang
sihat menjadikan sesaorang itu lebih
prihatin tentang diet yang dipilih.

(terima mana-mana jawapan yang munasabah) 1 2
1 2
10 A : Pembiayaan 1
B : Penyelidikan dan pembangunan 1 3

11 i. Mematuhi arahan dan peraturan yang telah ditetapkan. 1 3
ii. Menggunakan pakaian perlindungan diri yang betul dan 3
sesuai semasa bertugas 1
iii. Melaporkan keadaan yang tidak selamat, kecederaan dan 1
kemalangan kepada pihak pengurusan 1
1
12 i. Memastikan keselesaan pergerakkan
ii. Menjamin keselamatan 1
iii. Mempamerkan penampilan diri yang menarik 1
iv. Mencegah pencemaran makanan 1
1
(Terima mana-mana 3 daripada jawapan di atas) 1
13 X : Pisau tukang masak

Y : Paring knife
Z : Boning knife
14 i. Berbau segar atau hanyir tetapi tidak busuk

ii. Dagingnya pejal apabila ditekan

iii. Insangnya masih berwarna merah cerah 1 155
iv. Matanya menonjol dan bersinar 1
v. Bagi ikan yang tiada sisik, mempunyai kulit yang lembap, 1 2
2
licin dan berkilat 1
vi. Bagi ikan yang bersisik, sisiknya masih melekat dan 3
3
berkilat 2
2
(Pilih mana-mana dua jawapan yang betul) 1
15 i. Memasak makanan menggunakan minyak sedikit 1

ii. Menggoreng makanan dalam tempoh yang singkat dan 1
perlu dibalik – balikkan. 1

16 i. Daging hendaklah dilap dengan kain bersih dan dibungkus 1
ii. Daging mestilah diporsikan untuk setiap masakan dan 1
disimpan di bahagian sejuk beku
iii. Purata suhu ialah -18 darjah Celsius
iv. Elakkan daging mentah tersentuh dengan daging yang
sudah dimasak

(Pilih mana-mana tiga jawapan yang betul) 1
17 Air Barli : Kaedah Merebus 1
1
Mee goreng ayam : Kaedah Menggoreng
Lasagna Ayam : Kaedah gratinating/ kaedah membakar 1
1
18 i. Tidak diselaputi tanah 1
ii. Tidak bertunas 1
iii. Keras dan pejal
iv. Tidak kecut 1
1
(Terima mana-mana 2 daripada jawapan di atas)
19 i. Kuih keria, pisang goreng,kuih kaswi

ii. Kek, agar-agar, pai, Crepe

(terima mana-mana jawapan yang munasabah)
20 (a) Kos sajian = Kos bahan Mentah + Kos Upah + Kos sampingan

= RM67.85 + RM4.00 + RM10.00

= RM81.85/4 156
= RM 20.50 1

Harga Jualan = Kos semangkuk sagu gula merah + jumlah 1
(b) keuntungan 2

= RM 20.50 + RM 0.20
= RM 20.70

157

No BAHAGIAN B Markah Jumlah
soalan Skema Jawapan 1 markah

1(a) Benang sayat 1
(b)
Faktor mempengaruhi pemilihan pakaian
( c)
2(a) i. Keperluan fisiologi

(b) ii. Pekerjaan 1+1
1+1
iii. Budaya 1+1
1+1
iv. Kemajuan teknologi 1+1
1+1
v. Keperluan sosial 1+1

vi. Pendapatan dan kemampuan

vii. Geografi

Pilih mana-mana 4 faktor yang sesuai dan keterangan yang 8

munasabah

i. Jersi

ii. Twil 1

iii. Tweed 1
11
Pilih salah satu yang betul

Elemen stail pakaian

Elemen Rendah dan gempal

Garisan dan Garis puteri di bahagian badan 1
1
cantuman 1
1
Tekstur fabrik Sederhana nipis, lembut 1
1
Garis leher Bentuk V, segi empat 1

lengan Raglam, padanan rata 7

corak Saiz kecil, serong dan tegak

Warna Lembut dan gelap

Hiasan Kocek sisi

i. Corak kecil akan menampakkan tubuh badan seseorang 1
lebih langsing dan kurus 1

ii. Garisan menegak pada pakaian akan menampakkan
seseorang kelihatan lebih langsing

iii. Warna gelap akan menanpakkan seseorang kelihatan 1 158
langsing 1+1 3

3 (a) Punca masalah Kesan 1+1 8
Puan Hayyatin masih Proses memasak menjadi 4
menggunakan periuk masak lambat menyebabkan puan 1+1
biasa untuk memasak. Hayattin terpaksa
meluangkan masa yang lama 1+1
Puan Hayyatin masih di dapur. Ini akan membazir
mencuci pakaian dengan masa Puan Hayattin. 1
menggunakan tangan. Puan Hayattin perlu 1
menggunakan banyak tenaga 1
Puan Hayattin masih untuk mencuci kain.ini akan 1
menggunakan lesung batu meletihkannya Puan
untuk mehancurkan Hayattin.
makanan Penggunaan lesung batu
akan membazir banyak masa
Puan Hayattin masih dan tenaga Puan Hayattin
menggunakan penyapu rami semasa menyediakan
/biasa untuk menyapu lantai makanan.
Penggunaan penyapu rami /
biasa menyebabkan bebanan
kerja Puan Hayattin semakin
bertambah. Banyak masa
dan tenaga digunakan oleh
Puan Hayattin untuk
membersihkan tempat
kediamannya.

3 (b) Terima mana-mana kesan yang munasabah

i) Penyedut hampagas / vakum
ii) Periuk nasi elektrik
iii) Mesin basuh elektrik
iv) Mesin pengisar elektrik

3 (c) Langkah keselamatan 159
i. Sentiasa memakai apron 3
ii. Berhati-hati semasa menggunakan peralatan tajam seperti 1
pisau. 1
1
iii. Jangan bergurau ketika berada di dapur masakan 1
iv. Sentiasa berhati-hati dengan api dan minyak dan cecair

panas. Guna alas tangan untuk menggelakkan kepanasan.

4 (a) (Terima semua jawapan yang sesuai)
Taman Indah
1+1
Keperluan
Memenuhi keperluan En Razali, bilik yang mencukupi untuk
semua ahli keluarga dan sesuai untuk anaknya yang lumpuh dan
memerlukan kerusi roda.

Pendapatan 1+1
Sesuai dengan pendapatan En Razali kerana beliau mampu
membayar ansuran bulanan rumah. Iaitu sebanyak RM 1 400.00
sebulan.

Infrastruktur 1+1
Kemudahan infrastruktur yang ada lebih dekat iaitu 1+1
bersebelahan dengan hospital dan sekolah, memudahkan En 1+1
Razali menghantar anaknya ke Sekolah dan anaknya yang sakit 1+1
ke hospital jika memerlukan rawatan.

Keselamatan
Mempunyai pagar automatic Ini dapat menjamin keselamatan
En Razali sekeluarga.

Estetika
Mempunyai taman rekreasi yang berdekatan dengan rumah dan
mudah untuk mereka sekeluarga untuk melakukan aktivit
rekreasi.

Taman Cantik 1+1 160
Keperluan
Tidak memenuhi keperluan En Razali dan keluarga kerana 12
beliau mempunyai seorang anak yang lumpuh, bilik yang ada 3
ditingkat atas ini menyukarkan pergerakan.

Pendapatan 1+1
Tidak sesuai kerana ansuran bulanan rumah yang perlu dibayar
diluar kemampuan En. Razali, iaitu RM 2000.00 sebulan.

Infrastruktur 1+1
Kemudahan infrastruktur berada lebih jauh daripada Taman 1+1
Cantik. 1+1

Keselamatan
Mempunyai penggera keselamatan dapat menjamin keselamatan
En Razali sekeluarga

Estetika
Taman rekreasi berjauhan dari rumah menyukarkan untuk En.
Razali sekeluarga melakakukan aktiviti rekreasi.

4 (b) (Pilih mana – mana tiga faktor) 1
i. Rumah Banglo 1
ii. Apartmen / Pangsapuri 1
1
iii. Flat
iv. Rumah papan / Kondominium / Townhouse / Semi D

(Pilih mana -mana tiga jawapan yang betul)

SKEMA PEMARKAHAN TAMAT

161

162

NAMA :____________________________
KELAS : ____________________________

DAERAH KUDAT PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2022
TINGKATAN 5 Dua jam tiga puluh minit
SAINS KOMPUTER
KERTAS 1
NOVEMBER 2022
2 ½ Jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Arahan:

1. Tulis Nama dan Kelas anda pada ruang yang disediakan.
2. Kertas peperiksaan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.
3. Jawab semua soalan.
4. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas peperiksaan ini.

Sekiranya di dalam kertas peperiksaan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada
pengawas peperiksaan. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama
kertas peperiksaan pada akhir peperiksaan.
5. Pengiraan mesti ditunjukkan dengan jelas.
6. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator sainstifik.

Kertas peperiksaan ini mengandungi 18 halaman bercetak

163

Nama Pemeriksa: Markah Penuh Markah Diperolehi
Soalan
1
BAHAGIAN A 3
1 2
2 3
3 3
4 3
5 2
6 2
7 2
8 2
9 2
10 2
11 3
12 2
13 3
14 2
15 3
16 3
17 4
18 3
19
20 15
15
BAHAGIAN B 10
21 10
22 100
23
24

JUMLAH

164

BAHAGIAN A
(50 MARKAH)

ARAHAN:
Bahagian ini mempunyai 20 soalan. Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan anda pada ruang
yang disediakan. Markah bagi setiap pecahan soalan dinyatakan pada baris akhir setiap soalan.

1. Berikan definisi penyelesaian masalah.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
[1 markah]

2. Rajah 1 menunjukkan atur cara java script yang menggunakan kaedah standard library.

Rajah 1
(i) Nyatakan dua kelebihan kaedah tersebut.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

[2 markah]
(ii) Nyatakan output bagi atur cara tersebut.

__________________________________________________________________________
[1 markah]

165

3. Rajah 2 di bawah menunjukkan satu carta alir.

Rajah 2

Carta alir merupakan satu contoh algoritma dalam penyelesaian masalah. Nyatakan kelebihan
menggunakan algoritma dalam proses penyelesaian masalah.
_______________________________________________________________________________

[2 markah]
4. Formula di bawah menunjukkan formula matematik yang digunakan oleh kaedah Caesar Cipher

dalam proses penyulitan.

En(X) = (x+n) mode26

(i) Berikan maksud penyulitan data.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
. [1 markah]

(ii) Tukarkan teks biasa berikut kepada teks sifer, apabila nilai =4.
“KOD ATUR CARA”

[2 markah]

166

5. Jadual di bawah menunjukkan satu rekod dalam pangkalan data.

PELAJAR

No_daftar Nama No_KP Tingkatan
2A
A01011 Ali bin Abu 020304036066

Berdasarkan jadual di atas, ”No_daftar” merupakan satu kunci untuk jadual tersebut. Namakan
kunci tersebut serta terangkan kepentingannya kepada pangkalan data.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

[3 markah]
6. Rajah 3 di bawah menunjukkan proses-proses yang berlaku dalam kitaran mesin.

Rajah 3

Berdasarkan Rajah,Lengkapkan rajah tersebut dengan menyatakan R, S dan T.

R = ___________________________________________

S = ___________________________________________

T = ___________________________________________

[3 markah]

7. Terangkan makna kebergantungan fungsi transitif antara dua atribut, nama guru dan nombor
telefon bimbit.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
[2 markah]

8. Senaraikan jenis-jenis kekardinalan yang terdapat dalam Rajah Hubungan Entiti (ERD).
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
[2 markah]

167

9. Simbol di bawah merupakan salah satu simbol yang terdapat dalam carta alir. Jelaskan fungsi
simbol tersebut.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

[2 markah]
ARAHAN: Soalan 10 dan 11 adalah berdasarkan penyataan di bawah.

Baca penyataan berikut dengan teliti.

“Jadual baharu biasanya berada dalam bentuk tidak normal iaitu 0NF. Oleh itu proses pernormalan
sehingga peringkat ke tiga perlu diperlakukan supaya pangkalan data tidak mengalami kelewahan
data.”

10. Terangkan maksud pernormalan.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
[2 markah]

11. Terangkan tujuan proses pernormalan dari 0NF kepada 1NF.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
[2 markah]

12. Simbol di bawah menunjukkan imej yang digunakan di dalam aplikasi Whatsapp. Pengguna
memahami maksud imej tersebut apabila menggunakan aplikasi Whatsapp.

Berdasarkan imej di atas, terangkan prinsip “kebolehan menjangka” sebagai prinsip reka bentuk
interaktif.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

[2 markah]

168

13. Rajah 4 di bawah menunjukkan jenis-jenis jenayah siber yang berlaku hasil daripada impak
negatif perkembangan teknologi.

Serangan X Z
Virus
Jenayah
Y Siber

Pornografi

Rajah 4

Namakan jenis Jenayah Siber berikut:
X : _______________________________
Y : _______________________________
Z : _______________________________

[3 markah]

14. Sintaks untuk mengistiharkan satu jenis data dalam pengaturcaraan JAVA adalah seperti contoh di
bawah:
Static final double = 4.14

Nyatakan kategori jenis data tersebut.
____________________________________________________________________________

[2 markah]
15. Rajah 5 (a) menunjukkan atur cara Bahasa Penskripan Klien dan Rajah 5(b) adalah carta alir bagi

atur cara tersebut.

169

Rajah 5 (a)

Rajah 5 (b) [3 markah]
Lengkapkan carta alir dengan pernyataan yang sesuai pada P,Q dan R

16. Rajah 6 menunjukkan satu get logik.

Rajah 6
Jika jadual kebenaran bagi gabungan get logik di atas ialah

A BP
0 01
0 11
1 01
1 10

170

(i) Apakah get Y?
___________________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Apakah get logik tunggal yang setara dengan gabungan get logik di atas.
___________________________________________________________________________
[1 markah]

17. Teliti situasi di bawah dan jawab soalan yang berikutnya.
Apabila orang yang tidak tahu apa-apa yang interaktif pada sesuatu peranti, mereka akan
mengklik, mengetuk dan meleret pada apa yang berada di hadapan mereka di mana ianya
memberikan tindakan dan hasil.

(i) Pernyataan di atas merujuk kepada prinsip reka bentuk
______________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Berikan justifikasi anda bagi jawapan di 17(i).
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[2 markah]

18. Nyatakan langkah-langkah untuk memetakan Rajah Hubungan Entiti (ERD) kepada skema
hubungan.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

[3 markah]

171

19.
“Interaksi antara manusia dengan komputer merupakan proses,
dialog atau kegiatan yang dilakukan oleh manusia untuk
berinteraksi dengan komputer”.

Merujuk kepada pernyataan di atas, berikan empat sebab mengapa perlunya interaksi di antara
manusia dengan komputer.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

[4 markah]
20. Rajah 7 menunjukkan beberapa teknik navigasi yang digunakan dalam laman web DELIMA.

Rajah 7

Nyatakan tiga teknik itu.
(i) ________________________________________________________
(ii) ________________________________________________________
(iii) ________________________________________________________

[3 markah]

172

BAHAGIAN B
(50 MARKAH)

ARAHAN:
Bahagian ini mengandungi 4 soalan. Jawab semua soalan. Tuliskan jawapan anda di ruangan
yang disediakan.

21. Berikut merupakan kod html bagi suatu laman web interaktif.

(i) Lakarkan paparan antara muka input bagi laman web ini.

[8 markah]

173

(ii) Terangkan dua prinsip reka bentuk laman web yang perlu diberi perhatian oleh pembina
laman web.
[4 markah]
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

(iii) Nyatakan tiga ciri laman web interaktif yang menjadi panduan kepada pembina laman web.
[3 markah]

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

22. Jadual di bawah telah melalui proses penormalan peringkatan ke 2 (2NF).

BUTIRAN Nama_aset ID jenis ID lokasi Catatan
Kod Daftar

KPM/SMKAH16/JKB/15 PRINTER 1 A SERVICE 2
KPM/SMKAH14/JBB/14/12 CANON 2 BULAN SEKALI
KPM/SMKAH11/JSG/112/88 AIRCOND 1
TOPAIR C SERVICE 2
PRINTER HP TAHUN SEKALI

KPM/SMKAH14/JBB/14/111 AIRCOND 2 B SERVICE 6
KPM/SMKAH10/JKK/01/09 YORK 3 BULAN SEKALI
MIC
C SERVICE 2
ADVANCE TAHUN SEKALI

D SERVICE 1
TAHUN SEKALI

174

JENIS LOKASI
IDjenis jenis IDlokasi lokasi

1 PENCETAK LASER A BILIK SENI
2 PENGHAWA DINGIN B MAKMAL BAHASA
3 PEMBESAR SUARA C BILIK MESYUARAT
D MAKMAL SAINS

Berdasarkan maklumat di atas, jawab soalan-soalan berikut;
(i) Terangkan tujuan untuk melakukan proses pernormalan peringkatan kedua (2NF).

[2 markah]
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

(ii) Nyatakan atribut kunci primer untuk setiap jadual.
[3 markah]

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

(iii) Nyatakan atribut yang menghubungkan antara jadual BUTIRAN dan JENIS.
[1 markah]

___________________________________________________________________________

(iv) Lukiskan Rajah Hubungan Entiti yang menghubungkan antara semua entiti. 175
[9 markah]

176

23. Jadual di bawah menunjukkan perbezaan undang – undang siber di empat buah negara.

Berdasarkan Jadual di atas;

(i) Pilih negara yang sesuai untuk menjalankan perniagaan secara atas talian dan berikan
justifikasinya.
[4 markah]
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

(ii) Jika pengusaha sebuah syarikat filem animasi beroperasi di negara S, terangkan implikasi
kepada masyarakat atau negara.
[3 markah]
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

(iii) Senaraikan tiga perbezaan di antara undang-undang dan etika. 177
[3 markah]

178

24.

Berdasarkan maklumat yang diperoleh, laksanakan proses penyelesaian masalah yang meliputi
lapan proses. Cadangkan penyelesaian masalah yang munasabah kepada pihak sekolah untuk
menangani masalah tersebut.

[10 markah]
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

179

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

-KERTAS SOALAN TAMAT-

180

181

SKEMA JAWAPAN
SOALAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM SAINS KOMPUTER (3770/1)

DAERAH KUDAT 2022

NOM JAWAPAN MARKAH

BAHAGIAN A

1 Penyelesaian masalah adalah sebagai proses mengkaji penyelesaian sesuatu 1

masalah untuk mendapatkan satu penyelesaian yang paling sesuai.

2 (i) 2

- Digunakan tanpa mengetahui cara pelaksanaannya. (1m)

- Boleh digunakan berulang-ulang kali apabila diperlukan dalam

aturcara dengan hanya memanggil namanya. (1m)

- Dapat mengurangkan masa pembangunan atur cara kerana tidak perlu

menulis pernyataan berulang-ulang kali. (1m)

*mana-mana DUA jawapan

(ii) 1
Punca kuasa dua bagi 4 ialah 2 2
kuasa 2 ialah 9 1
3 Algoritma dapat membangunkan penyelesaian masalah langkah demi
langkah terhadap masalah yang dihadapi (1m) atau mematuhi peraturan
untuk menyelesaikan masalah(1m)
4 (i)
Penyulitan data ialah proses pengekodan teks biasa (plaintext) kepada bentuk
teks sifer (cipher text) yang tidak dapat difahami.

(ii) 2
OSH EXYV GEVE

182

5 Kunci primer. (1m) 3
Kepentingan ;
- ia boleh dijadikan kunci asing untuk menghubungkan antara 2 jadual 3
yang berbeza (1m) 2
- memudahkan proses carian dan capaian atas rekod (1m) 2
- memberikan identiti yang unik bagi setiap rekod yang disimpan di 2
pangkalan data (1m) 2
- mengelakkan berlakunya pertindihan data daripada rekod yang sama 2
berulang-ulang disimpan (1m) 2
- memastikan setiap rekod lama yang tersimpan tidak bertindih dengan
rekod baharu (1m)
*mana-mana DUA jawapan atau jawapan yang releven

6 R: Capai (fetch) - 1m
S: Nyahkod (decode) - 1m
T: Laksana (execute) - 1m

7 Kebergantungan fungsi transitif ialah kebergantungan antara dua atribut
yang tidak melibatkan mana-mana atribut kunci primer (1m)
Nombor telefon bimbit hanya bergantung kepada nama guru sepenuhnya
(1m)

8 (i) Kekardinalan minimum – 1m
(ii) Kekardinalan maksimum – 1m

9 Simbol syarat (1m)
Berfungsi untuk menguji syarat yang dimasukkan sama ada boleh
dilaksanakan atau tidak (1m)

10 Satu kaedah menganalisis jadual-jadual berasaskan atribut kunci dan
kebergantungan fungsi (1m)
dengan tujuan mengurangkan pengulangan data dalam pangkalan data (1m)

11 Objektif penukaran skima perhubungan dari 0NF kepada 1NF adalah untuk
memastikan lajur adalah atomik (1m)
dan mempunyai kunci primer (1m)

12 Reka bentuk interaksi yang berkesan dapat membuatkan pengguna membuat
jangkaan perkara yang akan berlaku dalam aliran proses aplikasi tersebut
sebelum pengguna menggunakan aplikasi tersebut. (1m)
Prinsip ini berkait rapat dengan pengetahuan sedia ada pengguna. (1m)

183

13 X: Perlanggaran Hak Cipta – 1m 3
Y: Ugutan – 1m 2
Z: Penipuan – 1m 3
2
14 Pemalar 1
15 P: Cetak “Salam Sejahtera” - 1m 2

Q: ulang>=2 - 1m 3
R: ulang++ - 1m
16 (i) Get ATAU – 1m 4
(ii) Get TAKDAN – 1m
17 (i) Prinsip kebolehan membuat pemerhatian. (1m) 3
(ii) Pengguna yang menggunakan aplikasi buat kali pertama akan
memerhatikan segala aspek antara muka. (1m)
Penunjuk atau butang interaksi perlulah mudah dikenalpasti. Jika penunjuk
atau butang interaksi tidak dapat dikesan ia akan menyebabkan pengguna
merasa tidak selesa. Pengalaman pengguna yang terbaik adalah apabila
pengguna dapat menggunakan aplikasi dengan selesa tanpa ragu-ragu. (1m)
18 (i) Entiti ditukarkan menjadi nama hubungan. – 1m
(ii) Atribut akan menjadi nama medan. – 1m
(iii) Jenis hubungan dalam ERD akan menentukan pemilihan kunci asing. –
1m
19 (i) mendapat permintaan dalam pasaran – 1m
(i) meningkatkan produktiviti – 1m
(iii) mengurangkan kos selepas jualan – 1m
(iv) mengurangkan kos pembangunan – 1m
20 (i) Bar navigasi – 1m
(ii) Menu Drop-down – 1m
(iii) Pautan menggunakan grafik – 1m

BAHAGIAN B 184
8
21 (i)

(ii) 4
1. Jenis Persekitaran Web yang Dibina (1M)

- Persekitaran laman web merangkumi beberapa faktor teknikal seperti
kesesuaian penggunaan pelbagai jenis pelayar. (1M)

2. Navigasi(1M)
- Laman web yang saya akan bina mempunyai navigasi untuk
memudahkan pengguna melayarinya. (1M)
- Antara teknik yang boleh digunakan untuk menghasilkan navigasi,
menu Drop-down, Breadcrumbs, pautan menggunakan grafik dan site
map. (1M)

3. Warna dan Grafik(1M)
- Penggunaan warna dan grafik dapat menonjolkan imej dan identiti
laman web. (1M)

4. Keseimbangan Visual (1M)
- Keseimbangan visual merupakan gabungan elemen visual seperti
garisan, imej, teks, bentuk dan warna dalam laman web. (1M)

5. Perbezaan Elemen dalam Web (1M)
- Perbezaan Eleman digunakan untuk menghasilkan tarikan visual yang
ingin ditekankan dalam laman web. (1M)

6. Penekanan Maklumat Dalam Web (1M)
- Penekanan maklumat merupakan maklumat yang ingin diberikan
perhatoan dalam laman web tersebut. (1M)

7. Typography (1M)

185

- Typography merujuk kepada penyusunan teks yang dipaparkan dalam laman 3
web. Tujuannya adalah untuk memudahkan pemahaman dan pembacaan serta 2
menjadikan laman web tersebut mesra pengguna. (1M) 3

1 fakta – 1m 1
1 huraian – 1m
#Pilih mana-mana 2 fakta

(iii)
Ciri-ciri laman Web Interaktif

• Menggunakan Bahasa pengaturcaraan web seperti PHP,ASP dan lain-
lain (1M)

• Mempuyai capaian kepada pangkalan data (1M)
• Kandungan laman web berubah mengikut permintaan pengguna (1M)
• Kandungan laman web sering dikemaskini (1M)
#Pilih mana-man 3 ciri
1 ciri – 1m
22 (i)
Untuk menghapuskan kebergantungan fungsi separa. (2M)

(ii)
Kunci primer:
BUTIRAN [kod_daftar] – 1M
JENIS [id] – 1M
LOKASI [id] – 1M

(iii)
Kunci asing:
JENIS [id] – 1M

186
(iv)

9

- Menyatakan semua entiti dan atribut – 4M 4
- Menyatakan semua kunci primer – 2M 3
- Menyatakan semua hubungan kekardinalan – 2M
- Menggunakan simbol dengan betul – 1M
23 (i)
Negara P
• Mempunyai penubuhan undang-undang siber yang akan melindungi

penjual dan pembeli yang terlibat dalam urusan jual beli produk secara
atas talian.
• Tidak mempunyai sekatan kawalan terhadap media sosial, dan ini
sangat membantu perniagaan dalam melakukan kerja-kerja promosi
produk.
• Merupakan ahli World Intellectual Property Organization (WIPO) yang
akan melindungi hak harta intelek yang berdaftar dari dicetak rompak
dan dicuri.
**Mana-mana jawapan yang relavan

(ii)
Negara S tidak mempunyai penubuhan undang-undang siber, dan juga bukan
ahli World Intellectual Property Organization WIPO
Implikasinya;

- Filem animasi yang dihasilkan tidak dilindungi hak cipta dan boleh.
- Dicetak rompak dan di hebahkan ke media sosial.
- Ini menggalakan dan mewujudkan masyarakat yang tidak beretika

dalam penggunaan komputer.
**Mana-mana jawapan yang relavan

(iii) 187
3
ETIKA UNDANG-UNDANG
10
Sebagai garis panduan Peraturan untuk 1M

kepada pengguna mengawal pengguna

komputer. komputer.

Pengguna komputer Pengguna komputer 1M

boleh mengikuti atau mesti mengikuti segala

tidak mengikuti etika – peraturan dan undang –

etika tersebut. undang tersebut.

Universal boleh Bergantung kepada 1M

digunakan dimana sesebuah negara.

sahaja.

Memperkenalkan etika Mengelakkan 1M

komputer. pelanggaran undang-

undang komputer.

Tidak mengikuti etika Tidak mengikuti undang- 1M

tersebut dipanggil undang tersebut

sebagai tidak bermoral. dipanggil sebagai

penjenayah komputer.

***Mana-mana 3 jawapan di atas.

24 1 Kumpulkan dan analisis data

Merujuk keratan akhbar tersebut:

• Masalah ponteng sekolah telah berlaku dan seramai 144 orang

telah ditangkap sewaktu

• Kesemua murid ditangkap di kafe siber dan pusat membeli belah

• Perlu diselesaikan dengan segera.

2 Tentukan masalah
Merujuk keratan akhbar tersebut, masalah lain yang dihadapi ialah seperti
yang berikut:

• Murid mungkin terlibat dengan penggunaan dadah
• Terjebak dengan kegiatan negatif yang lain seperti mencuri dan

menipu.
• Murid berasa bosan dengan pembelajaran di sekolah

188

• Terpengaruh dengan rakan sebaya

3 Jana idea (hapus halangan)
Idea daripada pihak sekolah:

• Terlibat dengan penggunaan dadah (akan diselesaikan mengadakan
ujian air kencing bersama AADK)

• Kegiatan negatif seperti mencuri dan menipu (tidak boleh diterima
kerana kegiatan tersebut tidak berlaku di sekolah).

• Bosan dengan pembelajaran (boleh diterima, akan mempelbagaikan
kaedah pengajaran guru dan mewujudkan keseronokan ke sekolah)

• Terpengaruh dengan rakan sebaya (akan diselesaikan dengan
memberi kaunseling di sekolah).

4 Jana penyelesaian
Tindakan yang akan diambil oleh sekolah:

• Mengadakan pemeriksaan mengejut oleh AADK bagi ujian kencing
dan murid akan dipilih secara rawak

• Guru akan diminta meningkatkan pengetahuan dalam pelbagai
kaedah pengajaran

• Pihak kaunselor akan mengadakan program
ceramah mengenai kesan ponteng sekolah

5 Tentukan tindakan
Perbincangan boleh diadakan antara pihak sekolah bersama bantuan
daripada pihak polis untuk menentukan tindakan yang perlu diambil dan
tindakan susulan yang bergantung kepada kos, masa dan sumber. Boleh bina
carta Gantt dan senaraikan penyelesaian berdasarkan point nombor 4.
Contoh mempelbagaikan kaedah pengajaran guru dan mewujudkan
keseronokan ke sekolah boleh dijalankan dahulu.

6 Laksanakan tindakan
Tindakan mengadakan bengkel dan program yang perlu disertai oleh
guru. Justifikasi kos dan juga kesan kepada masalah yang dihadapi perlu
dibuat.

189

7 Buat penilaian
Penilaian perlu dibuat sama ada bengkel dan program yang disertai oleh
guru memberi impak kepada keseronokan pelajar belajar dan adakah kes
ponteng telah berkurangan.

8 Buat penambahbaikan
Berdasarkan tindakan yang telah diambil, adakah tindakan tersebut
telah menyelesaikan masalah yang dihadapi oleh sekolah? Jika ya,
penambahbaikan boleh dibuat kepada penyelesaian yang sedia ada. Jika
tidak, perbincangan dan idea baharu boleh dikemukakan.

**Menyatakan 8 proses penyelesaian masalah dengan betul dan relevan –
8M
**Menjelaskan setiap proses dengan betul dan relevan – 2M


Click to View FlipBook Version