ห น า | ข “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา รายงานผลการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โครงการโรงเรียนสุจริต ปการศึกษา ๒๕๖5 “กิจกรรมโตนดแปลงราง” ผูจัดทําโครงการ ๑. เด็กหญิงสุภัสสร มวงเงิน ๒. เด็กหญิงธัญชนก กันแคลว ๓. เด็กหญิงนัฐชาดา กลิ่นฟุง ๔. เด็กหญิงนภัสวรรณ ปรีจุน ๕. เด็กหญิงมัทยา เพราะดี ที่ปรึกษาโครงการ 1. นางสาวนัฐสุดา เหมหงษ 2. นางสาวฐาปนีย ศักดี 3. นางสาววันวิสา ตรีนัย 4. นางสาวธนภร พลโคต 5. นายสิทธร หมวกงาม บทคัดยอ โรงเรียนชุมชนวัดมาติการามตั้งอยูในตําบลหวยกรดพัฒนา ซึ่งเปนชุมชนที่มีตนตาลโตนด เปนจํานวนมาก และมีชื่อเสียงดานผลิตภัณฑเกี่ยวกับตาลโตนดมาชานาน แตผลิตภัณฑที่จําหนายอยูทั่วไปยัง มีเพียงน้ําตาลสด ลอนตาล น้ําตาลปก ขนมตาลเทานั้น บริษัทสรางการดีจึงเห็นวาควรมีผลิตภัณฑที่ไดจาก ตาลโตนดเพิ่มมากขึ้น นั่นคือ โตนดแปลงราง เพื่อใหนักเรียนไดเรียนรูเห็นความสําคัญและปฏิบัติตนอยูใน ความซื่อสัตยสุจริตมีคุณลักษณะ ๕ ประการของการเปนนักเรียนโรงเรียนสุจริต เพื่อใหนักเรียนตะหนักถึง คุณคาของทรัพยากรในทองถิ่น นํามาประยุกตใหเปนผลิตภัณฑที่หลากหลาย และรูจักใชชีวิตดวยการนอมนํา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมีรายไดระหวางเรียน และสามารถนําไปประกอบ อาชีพไดที่มีกลิ่นหอมของเนื้อตาล บงบอกถึงเอกลักษณของชุมชน ตําบลหวยกรด และหวยกรดพัฒนาจากการ ดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดีตลอดปการศึกษา มีรายรับจากการระดมหุนสมาชิกและการจําหนายโตนด แปลงรางทั้งสิ้น 8,150 บาท และมีคาใชจายในการซื้อวัตถุดิบในการทําผลิตทั้งสิ้น 5,859 บาท ทําใหมี กําไรสุทธิ 2,291 บาท และผลการประเมินการดําเนินงาน ปการศึกษา ๒๕๖๕ ปรากฏผล ดังนี้ ทักษะดาน ความรู (Knowledge skill) ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 80.83 ทักษะดานความคิด(Thinking Skills) ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 83.33 ทักษะสวนบุคคล (Personal Skills) ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 85.00 คุณลักษณะสวนบุคคล (Personal Attributes) ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 84.17 ทักษะ ภาคปฏิบัติ (Practical Skills) ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 85.83
ห น า | ก “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา คํานํา โครงการบริษัทการดี มีวัตถุประสงคเพื่อสงเสริมใหนักเรียนไดเรียนรูเห็นความสําคัญและปฏิบัติตน อยูในความซื่อสัตยสุจริต มีคุณลักษณะ ๕ ประการของการเปนนักเรียนโรงเรียนสุจริต เพื่อดําเนินงานตาม กิจกรรมของบริษัทสรางการดี ที่ปลูกฝง คุณธรรม จริยธรรม และคานิยมที่ดีงามดานความสุจริต โดยใชหลัก ธรรมาภิบาล เพื่อจัดกิจกรรมและสานสรางความสัมพันธระหวางบาน วัด โรงเรียน (บวร) เขาดวยกัน ในการ ปลูกฝงความซื่อสัตยสุจริต เพื่อใหนักเรียนศึกษาและเก็บรวบรวมขอมูลเกี่ยวกับตาลโตนดซึ่งเปนทรัพยากรที่มี อยูในทองถิ่น และนํามาประยุกตเขากับอุปกรณที่ทันสมัยใหเกิดผลิตภัณฑที่มีเอกลักษณเฉพาะตัว และเพื่อให นักเรียนตะหนักถึงและเห็นคุณคาของทรัพยากรในทองถิ่นของตนเอง โดยมีผลการดําเนินโครงการบรรลุตาม วัตถุประสงคที่กําหนดไวทุกประการ จากการดําเนินการจัดกิจกรรมบริษัทสรางการดีเปนกระบวนการจัดการเรียนรูแบบบูรณาการ ที่ออกแบบใหนักเรียนในโรงเรียนไดมีสวนรวมในการทํากิจกรรม การฝกทักษะและกระบวนการการเรียนรู ผานการดําเนินงานในรูปแบบของบริษัทสรางการดี โดยมีคณะกรรมการ ปปช. สพฐ.นอย ติดตามตรวจสอบ การดําเนินงานบริษัทฯ และคณะกรรมการ ปปช. สพฐ.ชุมชน ติดตามตรวจสอบการดําเนินงาน ของสถานศึกษา ซึ่งมุงเนนการฝกทักษะคิดวิเคราะห ทักษะการแกไขปญหา และทักษะอาชีพ นอกจากนี้ยัง มุงเนนไปที่คุณลักษณะตามนักเรียนของโรงเรียนสุจริต ๕ ประการ ไดแก ทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตย สุจริตอยูอยางพอเพียง และจิตสาธารณะ จากผลการประมาณการดําเนินงานปรากฏวาบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการามมีผลการดําเนินงานอยูในระดับดีมากรอยละ 80 ขึ้นไปตามเปาหมาย และจากการดําเนินงานบริษัทสรางการดีในปการศึกษา 256๕ นี้ คณะกรรมการบริษัทสรางการดีมีมติ ในที่ประชุมเห็นควรใหนําผลกําไรปนผลใหกับผูรวมหุนแลว ไปสรางการดีโดยการซื้อไฟโซลาเซลลใหกับ โรงเรียนจํานวน ๒ ชุด เพื่อเสริมสรางความปลอดภัยใหกับสถานศึกษา รายงานโครงการบริษัทการดีสาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม กิจกรรม “โตนดแปลงราง”ฉบับนี้ สําเร็จลง ดวยความกรุณาจากผูอํานวยการโรงเรียน และคณะครูทุกทานที่ไดถายทอดความรู ประสบการณ ใหคําปรึกษาแนะนําดานวิชาการ รวมทั้งใหความชวยเหลือในดานตาง ๆ ดวยความเอาใจใส ทุกขั้นตอน ขอขอบพระคุณผูที่มีสวนเกี่ยวของทุกทาน ที่มีสวนชวยเหลือ ใหกําลังใจและใหคําปรึกษา ในการทํารายงานโครงการ ฉบับนี้จะสําเร็จลงมิไดหากขาดบุคคลดังกลาวขางตน จึงขอกราบขอบพระคุณมา ณ โอกาสนี้ คณะกรรมการบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม
ห น า | ข “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สารบัญ หนา คํานํา ................................................................................................................................................ สารบัญ............................................................................................................................................... บทที่ 1 บทนํา....................................................................................................................... 1.1 หลักการและเหตุผล 1.2 วัตถุประสงค 1.3 เปาหมาย 1.4 ขอบเขตการดําเนินงาน 1.5 สถานที่ดําเนินกิจกรรม 1.6 ระยะเวลาดําเนินกิจกรรม 1.7 งบประมาณ 1.8 ผลที่คาดวาจะไดรับ บทที่ 2 วิธีการดําเนินงาน………………………………………………………………………………………….. 2.1 วิธีการดําเนินงานระดับโรงเรียน 2.2 วิธีการดําเนินงานบริษัทสรางการดีของนักเรียน ๒.๓ รูปแบบการบริหารคุณภาพการศึกษาฯ (CMR Model) ๒.๔ นวัตกรรม CMR KIDS-D (เด็กดี ช.ม.ร.) บทที่ 3 ผลการดําเนินงาน…………………………………………………………………………………………. 3.1 ผลการดําเนินงาน 3.2 ปญหา อุปสรรค 3.3 ขอเสนอแนะ บรรณานุกรม............................................................................................................................................. ภาคผนวก …………………………………………………………………………………………………..……………………………. ก ข ๑ 1 2 2 2 3 3 3 3 4 5 7 ๑๑ ๑๓ 14 14 22 22 23 24
ห น า | ๑ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา บทที่ 1 บทนํา 1.1 หลักการและเหตุผล การปลูกจิตสํานึกใหนักเรียนสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความรูเทาทัน การ เปลี่ยนแปลง มีทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตยสุจริต อยูอยางพอเพียง และจิตสาธารณะ ยึดมั่น ในคุณธรรม จริยธรรม ควบคูกับการพัฒนาครูผูบริหารและบุคลากรทางการศึกษานั้น ผูเกี่ยวของทุกฝาย จะตองเขามามีสวนรวมในการดําเนินงานเพื่อใหเกิดความ โปรงใส เสมอภาคและเปนธรรม รวมทั้ง การฝก ปฏิบัติใหนักเรียนมีทักษะ กระบวนการคิด เห็นแกประโยชนสวนรวมมากกวาประโยชนสวนตน อันจะ นํามาซึ่งการปลูกฝงใหนักเรียนเปนคนที่มีความซื่อสัตยสุจริต โครงการเสริมสรางคุณธรรม จริยธรรมและ ธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “ปองกันการทุจริต” (โครงการโรงเรียนสุจริต) กําหนดกิจกรรมปลูกฝงคุณลักษณะ ๕ ประการของโรงเรียนสุจริต อันไดแก ทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตยสุจริตอยูอยางพอเพียง และ จิตสาธารณะโรงเรียนตองจัดกิจกรรมตามที่โครงการกําหนดและกิจกรรมที่โรงเรียนคิดขึ้นเพื่อปลูกฝงให นักเรียนเกิดคุณลักษณะดังกลาว กิจกรรมบริษัทสรางการดีเปนกิจกรรมหนึ่งที่จะนําไปสูความสําเร็จ ของโครงการ การแปรรูปอาหาร เปนการจัดการเรียนรูงานอาชีพที่ใหผูเรียนไดลงมือปฏิบัติจริงอยางครบวงจร ตั้งแต การวิเคราะห การวางแผน การปฏิบัติงาน การจัดการกับผลผลิต การจําหนาย การบริการ รวมทั้ง รายไดจากการจําหนายผลผลิตหรือบริการ โดยเนนการผลิต การบริการ การบริหารจัดการ การตลาด และการ ใชเทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน ลักษณะของงานอาชีพตามโครงงานที่ปฏิบัติตองเปนงานอาชีพสุจริตที่มีอยูใน ทองถิ่น หรืองานอาชีพที่เปนความตองการของผูเรียน เปนงานอาชีพที่มีลักษณะเปนงานผลิตและหรืองาน บริการ การปฏิบัติงานอาชีพ ผูเรียน ตองเปนผูปฏิบัติเองทั้งหมด ตั้งเริ่มตนจนสิ้นสุดการปฏิบัติงาน โดยใช บาน สถานประกอบการ สถานประกอบอาชีพ รวมทั้งสถานศึกษา เปนสถานที่ปฏิบัติงานและในการจัดทํา โครงงานแปรรูปอาหารของผูเรียน ตาลโตนดในประเทศไทย พบไดทั่วไปในทุกภาค แตพบมากที่สุด คือ พื้นที่ภาคใต ไดแก จังหวัด สงขลา ที่พบมากที่สุด รองลงมาคือ จังหวัดเพชรบุรี และจังหวัดอื่น สวนภาคกลางพบรองลงมาจากภาคใต ไดแก จังหวัดนครปฐม จังหวัดชัยนาท “ภูมิปญญาทองถิ่นที่เกี่ยวกับตาลโตนดของตําบลหวยกรด อําเภอ สรรคบุรี จังหวัดชัยนาท ถือเปนหนึ่งอัตลักษณพื้นถิ่นที่มีความโดดเดน และควรคาแกการอนุรักษ ดวยเปน แหลงปลูกตนตาลใหญแหงหนึ่งของจังหวัดชัยนาท และชาวบานตําบลหวยกรดทั้ง 17 หมูบาน ไดใชประโยชน จากตนตาลโตนดในการเลี้ยงชีวิต สืบเนื่องกันตอมาจนกระทั่งถึงปจจุบัน รวมเปนเวลาไมต่ํากวา 100 ป ที่ สําคัญยังไดรับการยอมรับในดานรสชาติที่มีความหอมหวานของน้ําตาลโตนด ดั่งปรากฏในคําขวัญของตําบล แหงนี้วา “ภาษาถิ่นสืบสาน ตาลโตนดลือเลื่อง พระเครื่องอาคมขลัง ตลาดกลางขาวและพืชไร มรดกไทยรํามะนา ตลาดคาสุกร” ในตําบลหวยกรดผูคนที่มีอาชีพทําตาลลดนอยลง คณะผูจัดทําจึงตองการอนุรักษ และสงเสริมให ตาลโตนดเปนที่รูจักแกบุคคลทั่วไปมากขึ้น จึงนําเนื้อตาลโตนดยี น้ําตาลสด และลอนตาลมาเปนวัตถุดิบ สวนผสมในการแปรรูปผลิตภัณฑ ซึ่งมีเอกลักษณเฉพาะตัว มีกลิ่นหอมหวานจากตาลโตนด โดยนํามา
ห น า | ๒ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ประยุกตใหเขากับการนํากรรมวิธีที่ทันสมัย ทําใหมีความลงตัวเปนอยางมาก การดําเนินงานที่ผานมาไดรับ การตอบรับเปนอยางดีจากชุมชน ผูปกครอง และนักเรียน สงผลใหไดรับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 กิจกรรม บริษัทสรางการดีในระดับเขตพื้นที่ในประจําปพ.ศ. 2563 และรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 จากการทํา “บาบิ่นกลิ่นตาล” ในปการศึกษา 2564 บริษัทสรางการดีไดพัฒนาตอยอดผลิตภัณฑใหมีความหลากหลาย โดยนําวัตถุดิบที่มีในทองถิ่นไดแต ตาลโตนด จึงไดจัดทํา “โตนดแปลงรางสรางการดี” นี้ขึ้นมา ใหเปนเอกลักษณเฉพาะตัวของบริษัทสรางการดีสาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม รวมทั้งยังเปนการสืบทอด ภูมิปญญาของชาวหวยกรดมาประยุกตใชรวมกับอุปกรณที่ทันสมัยใหไดผลิตภัณฑที่มีคุณภาพยิ่งขึ้น และคง ความเปนหวยกรดไวสืบตอไป โดยไดนําหลักธรรมาภิบาล (Good Governance ) มาเปนแนวทางการ ดําเนินงานเพื่อมุงหวังที่จะแกไขปญหาดังกลาว และมุงเนนสอนใหนักเรียนเปนผูที่มีความรูคูคุณธรรม ปลูกฝง ใหนักเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม เปนบุคคลที่รักและภาคภูมิใจในความเปนชาติ และตะหนักถึงและเห็น คุณคาของทรัพยากรในทองถิ่นของตนเอง ตั้งมั่นอยูในความซื่อสัตยสุจริตเปนคนดีและมีคุณคาตอสังคมและ ประเทศชาติสืบตอไป 1.2 วัตถุประสงค 1.2.1 ไดเรียนรูเห็นความสําคัญและปฏิบัติตนอยูในความซื่อสัตยสุจริตมีคุณลักษณะ ๕ ประการ ของการเปนนักเรียนโรงเรียนสุจริต 1.2.2 เพื่อใหนักเรียนตะหนักถึงคุณคาของทรัพยากรในทองถิ่น นํามาประยุกตใหเปนผลิตภัณฑ ที่หลากหลาย และรูจักใชชีวิตดวยการนอมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 1.2.3 เพื่อสงเสริมใหนักเรียนมีรายไดระหวางเรียน และสามารถนําไปประกอบอาชีพได 1.3 เปาหมาย 1.3.1 เปาหมายเชิงปริมาณ นักเรียนที่เขารวมโครงการทุกคน มีความรูและมีทักษะในการบริหารจัดการบริษัทสรางการดี สามารถทําผลิตภัณฑแปรรูปที่ทําจากตาลโนดได 1.3.2 เปาหมายเชิงคุณภาพ 1.3.2.1 นักเรียนมีคุณลักษณะ ๕ ประการของการเปนนักเรียนโรงเรียนสุจริตรอยละ 80 ขึ้นไป 1.3.2.2 นักเรียนดําเนินงานตามกิจกรรมของบริษัทสรางการดีได ๑.๓.๒.๓ นักเรียนจัดกิจกรรมและสานสรางความสัมพันธระหวางบาน วัด โรงเรียนได ๑.๓.๒.๔ นักเรียนมีความรูและมีทักษะในการบริหารจัดการบริษัทสรางการดี ๑.๓.๒.๕ นักเรียนตะหนักถึงและเห็นคุณคาของทรัพยากรในทองถิ่นของตนเอง 1.4 ขอบเขตการดําเนินงาน การจัดกิจกรรมบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม กิจกรรมโตนดแปลงรางในครั้งนี้ ประชากร คือ คณะกรรมการบริษัทและสมาชิกผูรวมหุน ซึ่งเปนนักเรียนโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ระดับชั้นประถมศึกษาปที่ ๓ –๖ ประจําปการศึกษา 2565 จํานวน 50 คน
ห น า | ๓ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๑.5 สถานที่ดําเนินกิจกรรม บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาท 1.6 ระยะเวลาดําเนินกิจกรรม เริ่มดําเนินโครงการวันที่ วันที่ ๔ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ สิ้นสุดโครงการวันที่ ๒๗ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ 1.7 งบประมาณ งบประมาณจากโครงการสงเสริมทักษะอาชีพ (บริษัทสรางการดี) จํานวน 1,500 บาท หุนสมาชิก จํานวน 100 หุน หุนละ 10 บาท เปนเงิน 1,000 บาท เงินกูยืม จํานวน ............-............ บาท เงินสนับสนุนจากแหลงอื่นๆ จํานวน ............-............ บาท รวมทั้งสิ้น 2,500 บาท 1.8 ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑.8.1 นักเรียนไดเรียนรูเห็นความสําคัญและปฏิบัติตนอยูในความซื่อสัตยสุจริต มีคุณลักษณะ ๕ ประการของการเปนนักเรียนโรงเรียนสุจริต ๑.8.2 นักเรียนสามารถดําเนินงานตามกิจกรรมของบริษัทสรางการดีที่ปลูกฝง คุณธรรม จริยธรรม และคานิยมที่ดีงามดานความสุจริต โดยใชหลักธรรมาภิบาล ๑.8.3 เพื่อจัดกิจกรรมและสานสรางความสัมพันธระหวางบาน วัด โรงเรียน (บวร) เขาดวยกันในการ ปลูกฝงความซื่อสัตยสุจริต ๑.8.4 เพื่อใหนักเรียนมีความรูและมีทักษะในการบริหารจัดการบริษัทสรางการดี ๑.8.๕ เพื่อใหนักเรียนตะหนักถึงและเห็นคุณคาของทรัพยากรในทองถิ่นของตนเอง นักเรียนมีความรูและมีทักษะในการบริหารจัดการบริษัทสรางการดี ๕ ประการของการเปนนักเรียน โรงเรียนสุจริต ๕ ประการ ซึ่งเปนสิ่งที่ไดรับมากกวาผลกําไร คือ มีทักษะการคิด มีวินัย ชื่อสัตยสุจริต อยูอยางพอเพียง และมีจิตสําธารณะ ไดสรางความสัมพันธระหวางบาน วัด โรงเรียน และตะหนักถึงและเห็น คุณคาของทรัพยากรในทองถิ่นของตนเอง
ห น า | ๔ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา บทที่ 2 วิธีดําเนินงาน ในการดําเนินการจัดกิจกรรมบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม กิจกรรม “โตนดแปลงราง” ไดศึกษาเอกสารและแนวคิดทฤษฎีที่เกี่ยวของ ซึ่งไดรวบรวม เรียบเรียงไวตามหัวขอตางๆ ดังนี้ ๒.๑ วิธีการดําเนินงานระดับโรงเรียน และวิธีกรดําเนินงานบริษัทสรางการดีของนักเรียนตาม แบบ สก.๐๑ - สก.๑๓) ๒.๒ รูปแบบการบริหารคุณภาพการศึกษาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม (CMR Model) ๒.๓ นวัตกรรม CMR KIDS-D (เด็กดี ช.ม.ร.) ๒.๑ วิธีการดําเนินงานระดับโรงเรียน และวิธีการดําเนินงานบริษัทสรางการดีของนักเรียน ภาพประกอบที่ ๑ ภาพแผนภูมิการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี
ห น า | ๕ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา การดําเนินงานบริษัทสรางการดีระดับโรงเรียน การดําเนินการจัดกิจกรรมโครงการบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม กิจกรรม โตนดแปลงราง ดําเนินการตามขั้นตอน ดังนี้ 2.๑.1 โรงเรียนดําเนินการประชุม และแตงตั้งบุคลากรรับผิดชอบการดําเนินกิจกรรมบริษัทสราง การดีโดยมีคณะกรรมการฝายตาง ๆ ดังนี้(ภาคผนวก ก) ภาพประกอบที่ ๒ - 3 การประชุมครู และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน 1) คณะกรรมการที่ปรึกษา ประกอบดวย ผูอํานวยการโรงเรียน ครู และผูทรงคุณวุฒิ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน มีหนาที่ ใหคําปรึกษา ใหขอเสนอแนะ สนับสนุน สงเสริมการดําเนินงาน บริษัทสรางการดี 2) คณะกรรมการอํานวยการ ประกอบดวย ผูอํานวยการโรงเรียนหรือผูที่ไดรับมอบหมาย จากผูอํานวยการโรงเรียน และครู จํานวน ๓ – ๙ คน มีหนาที่จัดทําแผนดําเนินการประชาสัมพันธใหความรู เกี่ยวกับการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี แกครู บุคลากร นักเรียน คณะกรรมการ ป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน และ คณะกรรมการป.ป.ช.สพฐ.นอย กําหนด วัน เวลา และรับสมัครนักเรียนที่ประสงคจะดําเนินกิจกรรมบริษัท สรางการดี จัดอบรมใหความรูเกี่ยวกับการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดีแกผูที่เกี่ยวของพิจารณาเลือก คณะกรรมการตามโครงสรางบริษัทสรางการดีที่ กําหนด แจงผูปกครองของนักเรียนที่เขารวมโครงการ/ กิจกรรม เพื่อใหความยินยอมตามแบบหนังสือแจงผูปกครอง (แบบ สก.๐๓) ใหขอเสนอแนะ กํากับ ดูแล ติดตาม การดําเนินงาน และวัดประเมินผลการดําเนินงานบริษัทสรางการดี โดยใชแบบวัดและประเมินผล โครงการ (แบบ สก.๑๐) ภาพประกอบที่ 4 - 7 คําสั่งแตตั้ง ปปช.สพฐ.นอย และปปช.สพฐ.ชุมชน และแบบ สก.๐๓ หนังสือแจงผูปกครอง
ห น า | ๖ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา 3) คณะกรรมการกลั่นกรอง ประกอบดวย เจาหนาที่พัสดุ เจาหนาที่การเงิน ครู จํานวน ๓ – ๕ คน มีหนาที่ พิจารณา ตรวจสอบแผนงานโครงการ ตามแบบฟอรมรายละเอียดโครงการ (แบบ สก.๐๒) นําเสนอใหผูบริหารสถานศึกษาพิจารณาอนุมัติโครงการ และวัดประเมินผลการดําาเนินงานบริษัทสรางการดี โดยใชแบบวัดและประเมินผลโครงการ (แบบ สก.๑๐) 4) คณะกรรมการตรวจสอบ ประกอบดวย คณะกรรมการ ป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน และคณะกรรมการ ป.ป.ช.สพฐ.นอย มีหนาที่ตรวจสอบการดําเนินงานบริษัทสรางการดี โดยคณะกรรมการ ป.ป.ช. สพฐ.นอย ใชแบบตรวจสอบแบบ สก.๑๑ และ คณะกรรมการ ป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน ใชแบบตรวจสอบ แบบ สก.๑๒ 5) คณะกรรมการจัดทําระเบียบและขอตกลง ประกอบดวยครูที่ปรึกษาโครงการ และตัวแทนนักเรียนที่เปนคณะกรรมการ จํานวน ๕ – ๙ คน มีหนาที่ จัดทําระเบียบและขอตกลง กํากับ ติดตามการปฏิบัติใหเปนไปตามระเบียบขอตกลง วัดประเมินผลการดําเนินงานบริษัทสรางการดี โดยใชแบบวัด และประเมินผลโครงการ (แบบ สก.๑๐) 6) ประชาสัมพันธใหความรูเกี่ยวกับการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี แกครู บุคลากร นักเรียน คณะกรรมการป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน และคณะกรรมการป.ป.ช.สพฐ.นอย 7) กําหนด วัน เวลา และรับสมัครนักเรียนที่ประสงคจะดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี 8) จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการ การดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดีใหแกนักเรียน เพื่อให มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับขอบเขตการดําเนินงานบริษัทสรางการดี ไดแก คณะกรรมการบริษัท บทบาท หนาที่ ของคณะกรรมการ การเขียนโครงการ การจัดทําบัญชีรายรับ-รายจาย การบันทึก การปฏิบัติงาน การวัดและการประเมินผลและการรายงานผล 2.2 การดําเนินงานบริษัทสรางการดีของนักเรียน มีดังนี้ 3.2.1 สืบคนขอมูล วิเคราะหขอมูลเพื่อตัดสินใจเลือกผลิตภัณฑ ที่มาแรงบันดาลใจในการเลือก ผลิตภัณฑ ตามแบบตารางวิเคราะหเพื่อการตัดสินใจเลือกผลิตภัณฑ (แบบ สก.๐๑) 3.2.2 คณะกรรมการบริษัทเขียนโครงการตามแบบฟอรมรายละเอียดโครงการ (แบบ สก.๐๒) นําเสนอครูที่ปรึกษาพิจารณากลั่นกรองความเปนไปไดของโครงการ และดําเนินการยืมเงินโครงการ ตามแบบสัญญายืมเงิน (แบบ สก.๐๔) 3.2.3 คณะกรรมการบริษัทดําเนินการผลิตสินคา ดังนี้ ๑) เลือกสินคาที่ตองการผลิต ๒) คิดคน/ออกแบบ/พัฒนาผลิตภัณฑ ๓) ออกแบบบรรจุภัณฑ ๔) ออกแบบตราสัญลักษณผลิตภัณฑ ภาพประกอบที่ ๘-10 การประชาสัมพันธรับสมัครสมาชิก ประกาศผลการรับสมัครและการใหความรูแกนักเรียน
ห น า | ๗ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา 3.2.4 คณะกรรมการบริษัทดําเนินการจัดจําหนายและประชาสัมพันธ ดังนี้ ๑) สํารวจแหลงจําหนายผลิตภัณฑ ๒) ประชาสัมพันธผลิตภัณฑผานชองทางการสื่อสารตาง ๆ ๓) กําหนดราคาจําหนายผลิตภัณฑ ๔) จําหนายผลิตภัณฑผานชองทางที่หลากหลาย ๕) บริการหลังการขาย/ประเมินความพึงพอใจผลิตภัณฑของลูกคา 3.2.5 นักเรียนดําเนินงานตามโครงการของกระบวนการบริษัทสรางการดีตามแบบที่กําหนด ไดแก ๑) หลังจากที่มีการปฏิบัติงาน/ทํากิจกรรมของนักเรียนแตละฝายในบริษัทสรางการดี เรียบรอย แลว ใหเลขานุการแตละฝายงานเขียนบันทึก ตามแบบบันทึกผลการปฏิบัติงาน (แบบ สก.๐๕) ภาพประกอบที่ 1๘ - ๒๑ แบบ สก.๐๕ แบบบันทึกผลการปฏิบัติงาน ภาพประกอบที่ 15 - 17 แบบ สก.๐3 หนังสือแจงผูปกครอง และแบบ สก.๐๔ แบบสัญญายืมเงิน ภาพประกอบที่ 11 - 14 แบบ สก.๐๑ การวิเคราะหเพื่อการตัดสินใจเลือกผลิตภัณฑและแบบ สก.๐๒ โครงการโรงเรียนสุจริต
ห น า | ๘ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๒) เมื่อมีการเคลื่อนไหวดานการเงิน การซื้อ-การขาย เกิดขึ้น ใหเหรัญญิก ดําเนินการ ลงขอมูลใน บัญชีเงินสดคงเหลือประจําวัน (แบบ สก.๐๖) ภาพประกอบที่ 22 - 24 แบบ สก.๐๖ บัญชีเงินสดคงเหลือประจําวัน ๓) ในกรณีที่บริษัทสรางการดี ดําเนินการไปซื้อวัสดุ/อุปกรณ /สิ่งของ ในรานคา ที่ไมสามารถออก ใบเสร็จรับเงินไดใหฝายการเงินใชใบสําคัญรับเงินแทนใบเสร็จรับเงิน (แบบ สก.๐๗) ภาพประกอบที่ 25 - 27 แบบ สก.๐๗ ใบสําคัญรับเงินแทนใบเสร็จรับเงิน ๔) ในระหวางการดําเนินงานบริษัทสรางการดี มีการจัดประชุมคณะกรรมการและ บันทึกการ ประชุมตามแบบบันทึกการประชุมของคณะกรรมการ (แบบ สก.๐๘) อยางนอยเดือนละ 1 ครั้ง ภาพประกอบที่ 28 - 31 แบบ สก.๐๘ วาระการประชุมคณะกรรมการบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม
ห น า | ๙ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๕) ในระหวางการดําเนินงานบริษัทสรางการดี ควรมีการจัดประชุมถอดบทเรียนตามแบบ ที่ กําหนด (แบบ สก.๐๙) เปนระยะ ๆ เพื่อใหมีการพัฒนางานอยางตอเนื่อง ภาพประกอบที่ 32 – 34 แบบ สก.๐๙ แบบถอดบทเรียนภายหลังกิจกรรม ๖) ใหคณะกรรมการอํานวยการ คณะกรรมการกลั่นกรอง คณะกรรมการจัดทําาระเบียบ และ ขอตกลง และคณะกรรมการของบริษัทสรางการดีทุกคน มีหนาที่ วัดและประเมินผลโครงการตามแบบวัด และประเมินผลโครงการ (แบบ สก.๑๐) 3.2.6 คณะกรรมการ ป.ป.ช.สพฐ.นอย ดําเนินการติดตามตรวจสอบการดําเนินงานของ คณะกรรมการ บริษัทสรางการดี (แบบ สก.๑๑) ภาคเรียนละ 1 ครั้ง และคณะกรรมการ ป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน ดําเนินการติดตาม ตรวจสอบการดําเนินงานของสถานศึกษา (แบบ สก.๑๒) ปการศึกษาละ 1 ครั้ง ภาพประกอบที่ 35 - 37 แบบวัดและประเมินผลโครงการ (แบบ สก.๑๐) ภาพประกอบที่ 38 - 39 แบบ สก.๑๑ การติดตามและตรวจสอบของ ปปช. สพฐ.นอย และแบบ สก.๑๒ การติดตามและตรวจสอบของ ปปช. สพฐ.ชุมชน
ห น า | ๑๐ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา 3.2.7 รายงานผลการดําเนินงานกิจกรรมบริษัทสรางการดี ภาคเรียนที่ ๑ ภายในวันที่ ๓๑ ตุลาคม ของปการศึกษาปจจุบัน (แบบ สก.๑๓/๑) 3.2.8 สรุปผลการดําเนินงานเมื่อสิ้นสุดโครงการ/กิจกรรมบริษัทสรางการดี ภายใน ๓๑ มีนาคม ของปการศึกษาที่ผานมา (แบบ สก.๑๓/๒) 3.2.9 การแบงปนผลกําไร ตองนําผลกําไรที่ไดรับหลังจากหักคาใชจายไมนอยกวารอยละ ๕๐ ไปจัดกิจกรรมเพื่อสาธารณประโยชน ๑) จายเพื่อสาธารณประโยชน รอยละ ๕๐ ๒) จายโบนัสกรรมการ รอยละ ๕ ๓) สะสมเงินทุนสํารอง รอยละ ๑5 ๔) จายปนผลผูถือหุน รอยละ ๒๐ ๕) คาดําเนินการ รอยละ 10 ภาพประกอบที่ 40-41 แบบรายงานผลการดําเนินงานกิจกรรมบริษัทสรางการดี ภาคเรียนที่ ๑ (แบบ สก.๑๓/๑) ภาพประกอบที่ 42-43 แบบสรุปผลการดําเนินงานเมื่อสิ้นสุดโครงการ/กิจกรรมบริษัทสรางการดี(แบบ สก.๑๓/๒)
ห น า | ๑๑ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๒.3 รูปแบบการบริหารคุณภาพการศึกษาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม (CMR Model) วงจร PDCA CMR Model C (Connection) คือ การสรางความสัมพันธอันดีระหวางคนที่อยูในองคกร เพื่อนรวมงาน และผูคนในสังคมที่อยูรอบๆตัวเรา สรางความสัมพันธอันดีที่มีตอกัน เปนสวนหนึ่งที่จะชวยใหเกิด ความสุขและประสบความสําเร็จในการดําเนินชีวิต และการทํางาน M (Method) คนหาวิธีการปฏิบัติงานที่ดี มีการจัดการ วางแผน ติดตาม ตรวจสอบไดอยาง มีประสิทธิภาพ ไมวาจะเปนการนําเอาเทคโนโลยีใหมเขามาใช การพัฒนาขั้นตอนในการทํางาน วางแผนใหดี มีขั้นตอนที่ไมยุงยาก เพื่อชวยใหประหยัดเวลาในการทํางาน R (Result) คือ การรวมกันทํางานโดยมุงหวังผลสัมฤทธิ์ เพราะผลสัมฤทธิ์เปนผลลัพธ ที่เกิดจาก การบริหารหรือการปฏิบัติงานที่มีประสิทธิภาพ ผลสัมฤทธิ์ที่คาดหวังมากที่สุด คือ คุณภาพของผูเรียน และคุณภาพของการจัดการศึกษา การใหไดมาซึ่งผลสัมฤทธิ์ใดๆ นั้นเปนสิ่งที่ ยากยิ่ง การวางแผนลงมือปฏิบัติกิจกรรมที่จะนํามาซึ่งผลสัมฤทธิ์จนสามารถประเมินผลกิจกรรม ตลอดจนรวมกัน ปรับปรุงแกไข โดยอาศัยทั้งเทคโนโลยีสมัยใหม ผนวกกับภูมิปญญาทองถิ่น จัดทําแผนปฏิบัติการ ประจําป โครงการ แผนการจัดการเรียนรู โดยนอมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช เพื่อพัฒนาผูเรียน ครู และโรงเรียน ใหเกิดความสมดุลและการพัฒนาที่ยั่งยืน สรางเครือขายและ ขยายผลสูชุมชน ภาพประกอบที่ ๔๔ CMR MODEL
ห น า | ๑๒ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา หลักการของวงจรคุณภาพ (PDCA) PDCA คือ วงจรที่พัฒนามาจากวงจรที่คิดคนโดยวอลทเตอร ซิวฮารท(Walter Shewhart ) ผูบุกเบิกการใชสถิติสําหรับวงการอุตสาหกรรมและตอมาวงจรนี้เริ่มเปนที่รูจักกันมากขึ้นเมื่อ เอดวารด เดมมิ่ง (W.Edwards Deming) ปรมาจารยดานการบริหารคุณภาพเผยแพรใหเปนเครื่องมือสําหรับ การปรับปรุง กระบวนการทํางานของพนักงานภายในโรงงานใหดียิ่งขึ้น และชวยคนหาปญหาอุปสรรค ในแตละขั้นตอนการ ผลิตโดยพนักงานเอง จนวงจรนี้เปนที่รูจักกันในอีกชื่อวา “วงจรเดมิ่ง”ตอมาพบวา แนวคิดในการใช วงจร PDCA นั้นสามารถนํามาใชไดกับทุกกิจกรรม จึงทําใหเปนที่รูจักกันอยางแพรหลายมากขึ้น ทั่วโลก PDCA เปนอักษรนําของศัพทภาษาอังกฤษ 4 คํา คือ P : Plan = วางแผน D : Do = ปฏิบัติตามแผน C : Check = ตรวจสอบ / ประเมินผลและนําผลประเมินมาวิเคราะห A : Action = ปรับปรุงดําเนินการใหเหมาะสมตามผลการประเมิน ๑. การวางแผน (Plan : P) เปนสวนประกอบของวงจรที่มีความสําคัญ เนื่องจากการวางแผนเปน จุดเริ่มตนของงานและเปนสวนสําคัญที่จะทําใหการทํางานในสวนอื่น เปนไปอยางมีประสิทธิผล การวางแผน ในวงจรเดมิ่ง เปนการหาองคประกอบของปญหา โดยวิธีการระดมความคิด การหาสาเหตุของปญหา การหา วิธีการแกปญหา การจัดทําตารางการปฏิบัติงาน การกําหนดวิธีดําเนินการ การกําหนดวิธีการตรวจสอบและ ประเมินผล ๒. การปฏิบัติตามแผน (Do : D) เปนการลงมือปฏิบัติตามแผนที่กําหนดไวในตาราง การ ปฏิบัติงาน ทั้งนี้สมาชิกกลุมตองมีความเขาใจถึงความสําคัญและความจําเปนในแผนนั้นๆ ความสําเร็จของการ นําแผนมาปฏิบัติตองอาศัยการทํางานดวยความรวมมือเปนอยางดีจากสมาชิก ตลอดจนการจัดการทรัพยากรที่ จําเปนตองใชในการปฏิบัติงานตามแผนนั้นๆ ในขั้นตอนนี้ ขณะที่ลงมือปฏิบัติจะมีการตรวจสอบไปดวย หากไม เปนไปตามแผนอาจจะตองมีการปรับแผนใหมและเมื่อแผนนั้นใชงานไดก็นาไปใชเปนแผนและถือปฏิบัติตอไป ๓. การตรวจสอบ (Check : C) หมายถึง การตรวจสอบดูวาเมื่อปฏิบัติงานตามแผน หรือ การแกปญหางานตามแผนแลวผลลัพธเปนอยางไร สภาพปญหาไดรับการแกไขตรงตามเปาหมายที่กลุมตั้งใจ หรือไม การไมประสบผลสําเร็จอาจจะเกิดจากสาเหตุหลายประการ เชน ไมปฏิบัติตามแผน ความไมเหมาะสมของแผนการเลือกใชเทคนิคที่ไมเหมาะสม เปนตน ๔. การดําเนินการใหเหมาะสม (Action : A) เปนการกระทําภายหลังที่กระบวนการ 3 ขั้นตอน ตามวงจรไดดําเนินการเสร็จแลว ขั้นตอนนี้เปนการนําเอาผลจากขั้นการตรวจสอบ (C) มาดําเนินการให เหมาะสมตอไป (Demingin Mycoted, ๒๐๐๔)
ห น า | ๑๓ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๒.๔ นวัตกรรม CMR KIDS-D (เด็กดี ช.ม.ร.) นวัตกรรม CMR KIDS D (เด็กดี ช.ม.ร.) เปนกระบวนการผลิตผลงานหรือขั้นตอนการดําเนินงาน มีรูปแบบการบริหารสรางสรรคคนดีCMR Model เปนนวัตกรรมการดานการบริหารและจัดการสถานศึกษา พัฒนากิจกรรมสงเสริมคุณธรรม จริยธรรม ความซื่อสัตยสุจริต ความรับผิดชอบ และความพอเพียงใหผูเรียน เปนพลเมืองที่ดีมีกระบวนการดําเนินงานภายใตกรอบแนวคิด ขั้นตอนการพัฒนานวัตกรรม ดังนี้ สรางวิถีคนดี: โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม มุงหวังใหผูเรียนเปนพลเมืองที่ดีโดยรับการถายทอดองค ความรู ความเขาใจ และทัศนคติที่ดีตอผูเรียน เพราะสิ่งดี ๆ ทั้งหลายถูกสรางขึ้นมาจากคนดี มีคุณธรรมนําชีวิต : โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สรางวัฒนธรรมอันดีงามทางดานจิตใจ โดยการให นักเรียนเขาวัดสวดมนตบําเพ็ญประโยชน เพื่อตระหนักถึงนิสัยใฝดีเพราะสิ่งที่ดีจะนําชีวิตของเราใหอยูเย็นเปนสุข สรางจิตสํานึกตอนักเรียน : ผูเรียนไดรับความรู สรางจิตสํานึกดานทักษะและอาชีพ ผูเรียนจะให ความสนใจ รูสึกวาเรื่องนั้นมีความสําคัญ มีคุณคาตอตนเอง ทําใหผูเรียนมีความใสใจตอเรื่องนั้นเปนพิเศษ พากเพียรงานผสานชีวิต : ผูเรียนมีความเพียรพยายามเพื่อสรางโอกาสที่จะเรียนรูเมื่อเรียนรูไดมาก จะสงผลใหผูเรียนประสบความสําเร็จไดมากกวาผูอื่น จิตอาสาดวยหัวใจ : ผูเรียนสมัครใจชวยเหลือผูอื่น ยอมเสียสละเวลา แรงกาย แรงใจ และสติปญญา ในการทํางานที่เปนสาธารณประโยชน โดยไมหวังผลตอบแทนใด ๆ ภาพประกอบที่ ๔๕ นวัตกรรม CMR KIDS-D (เด็กดี ช.ม.ร.) ที่มีรูปแบบการบริหารสรางสรรคคนดี CMR Model
ห น า | ๑๔ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา บทที่ 3 ผลการดําเนินงาน จากการดําเนินการกิจกรรมของบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ประจําปการศึกษา ๒๕๖๕ เพื่อใหทราบผลงานดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี โรงเรียนไดใช แบบประเมินผลการดําเนินงานกิจกรรมบริษัทสรางการดี เก็บขอมูลของผูตอบแบบประเมิน และสรุปผลการ ดําเนินงาน ดังนี้ 3.1 ผลการดําเนินกิจกรรม “โตนดแปลงราง” ประจําปการศึกษา ๒๕๖๕ จากการดําเนินการกิจกรรมของบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ประจําปการศึกษา ๒๕๖๕ เพื่อใหทราบผลงานดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี โรงเรียนไดใชแบบ ประเมินผลการดําเนินงานกิจกรรมบริษัทสรางการดี เก็บขอมูลของผูตอบแบบประเมิน และสรุปผลการ ดําเนินงาน ดังนี้ 3.1.1 ผลการใชจายงบประมาณ ตารางที่ 1 ตารางแสดงการใชจายงบประมาณ รายการ รายรับ รายจาย คงเหลือ หมายเหตุ บาท สตางค บาท สตางค บาท สตางค เงินจากการระดมหุนสมาชิก จํานวน ๕๐ คนคนละ ๒ หุน หุนละ 10 บาท และจากการยืมโครงการสงเสริมทักษะ อาชีพ(บริษัทสรางการดี) 1,500 บาท 2,500 - - - 2,500 - ระดมทุน คาอุปกรณ - - - - - -ใชตอจากป การศึกษา 2564 รายไดจากการขาย น้ําตาลสด คุกกี้ ชิฟฟอน ไขเค็มตาลเตย 5,650 - - - 8,150 -ฝายการเงินฯ แบบ สก.06 ซื้อวัตถุดิบ - - 5,859 - 2,291 -ฝายการเงินฯ แบบ สก.06 และ สก.07 รวม 8,150 - 3,359 - 2,291 - จากตารางพบวา จากการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดีตลอดปการศึกษา มีรายรับจากการระดม หุนสมาชิกและการจําหนายโตนดแปลงรางทั้งสิ้น 8,150 บาท และมีคาใชจายในการซื้อวัตถุดิบในการทํา ผลิตทั้งสิ้น 5,859 บาท ทําใหมีกําไรสุทธิ 2,291 บาท
ห น า | ๑๕ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตามประกาศโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม เรื่อง ระเบียบการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี 2565 หลังจากดําเนินกิจกรรม บริษัทจะมีการแบงปนผลกําไร ดังนี้ 1. จายเพื่อสาธารณประโยชน รอยละ 50 เปนเงิน 1,120 บาท 2. จายโบนัสกรรมการ รอยละ ๕ เปนเงิน 114.55 บาท 3. สะสมเงินทุนสํารอง รอยละ 15 (343.65) เปนเงิน 318.15 บาท (ใหสาธารณประโยชน 25.5 บาท) 4. จายปนผลผูถือหุน รอยละ 20 เปนเงิน 458.20 บาท 5. คาดําเนินการ รอยละ 10 เปนเงิน 229.10 บาท ตารางที่ 2 ตารางแสดงการปนผลผูถือหุนกิจกรรมบริษัทสรางการดี ปการศึกษา 2565 ลําดับ ชื่อ-สกุล คืนเงินระดมทุน ปนผลหุน เงินปนผลหุน หมายเหตุ 1 เด็กหญิงธนัชชา คําแดงไสย 20 9.16 29.16 2 เด็กหญิงภาวิณี เอี่ยมหนู 20 9.16 29.16 3 เด็กหญิงวันใหม มันพุก 20 9.16 29.16 4 เด็กหญิงเพชรนารีรัช ปานขวัญ 20 9.16 29.16 5 เด็กหญิงสุภัสสร มวงเงิน 20 9.16 29.16 6 เด็กหญิงธัญชนก กันแคลว 20 9.16 29.16 7 เด็กหญิงเอมิกา ขวัญเมือง 20 9.16 29.16 8 เด็กหญิงวรกมล อยูทรัพย 20 9.16 29.16 9 เด็กหญิงณฤภร อยูสําลี 20 9.16 29.16 10 เด็กหญิงกัญญาภัค กําแพงเพ็ชร 20 9.16 29.16 11 เด็กชายกมลภพ อยูชัง 20 9.16 29.16 12 เด็กชายณฐกร ศรีบรม 20 9.16 29.16 13 เด็กหญิงพรภัชชา หายทุกข 20 9.16 29.16 14 เด็กหญิงณิตารันดร โชติงาม 20 9.16 29.16 15 เด็กหญิงสุชานันท อวมจุก 20 9.16 29.16 16 เด็กชายกฤษณะ ออนศรี 20 9.16 29.16 17 เด็กหญิงชลพินท ยอดไพอินทร 20 9.16 29.16 18 เด็กหญิงรุงทิพย ทองมัน 20 9.16 29.16 19 เด็กหญิงนัฐชาดา กลิ่นฟุง 20 9.16 29.16 20 เด็กหญิงเปรมฤทัย ใจดี 20 9.16 29.16 21 เด็กชายธนกฤต ไทยวี 20 9.16 29.16 22 เด็กชายจิรศักดิ์ หงษาวงค 20 9.16 29.16 23 เด็กหญิงรวงขาว แดงเปา 20 9.16 29.16 24 เด็กหญิงไอรดา กริตอรุณ 20 9.16 29.16 25 เด็กชายณภัทร ทองสีวัน 20 9.16 29.16 26 เด็กหญิงพรรณภัทร พูลเสนาะ 20 9.16 29.16 27 เด็กชายปองคุณ หริ่มแกว 20 9.16 29.16 28 เด็กหญิงนิษชินันทเกิดพิทักษ 20 9.16 29.16 29 เด็กหญิงมัทยา เพราะดี 20 9.16 29.16 30 เด็กหญิงรุงนภา พุมพวง 20 9.16 29.16
ห น า | ๑๖ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ลําดับ ชื่อ-สกุล คืนเงินระดมทุน ปนผลหุน เงินปนผลหุน 31 เด็กหญิงนภัสวรรณ ปรีจุน 20 9.16 29.16 32 เด็กชายพงศกร ศรีสด 20 9.16 29.16 33 เด็กชายกมลภพ อยูชัง 20 9.16 29.16 34 เด็กหญิงภัทรลภา กลิ่นฟุง 20 9.16 29.16 35 เด็กหญิงบุญธิชา ขําหลง 20 9.16 29.16 36 เด็กชายธนาธิป โตออน 20 9.16 29.16 37 เด็กชายศิวกร คลายศรี 20 9.16 29.16 38 เด็กชายธนกร หนูไทย 20 9.16 29.16 39 เด็กชายกิตติพศ ปานนิล 20 9.16 29.16 40 เด็กชายณชย กิติจนาทร 20 9.16 29.16 41 เด็กชายจิรศักดิ์ หงษาวงค 20 9.16 29.16 42 เด็กหญิงพรรณภัทร พูลเสนาะ 20 9.16 29.16 43 เด็กหญิงภัทรา อุนสมัย 20 9.16 29.16 44 เด็กหญิงสุพัตรา แมลงภู 20 9.16 29.16 45 เด็กชายธนพร สมิง 20 9.16 29.16 46 เด็กชายชิษณุพงศ ชูฉลอน 20 9.16 29.16 47 เด็กชายกิตติกวิณ นิธิโชตธนภัทร 20 9.16 29.16 48 เด็กหญิงสุพิชญา ฉ่ําเจริญ 20 9.16 29.16 49 เด็กหญิงกัญญาพัชร ปนวิเศษ 20 9.16 29.16 50 เด็กชายฐิติวัฒน มาชื่น 20 9.16 29.16 รวม 1,000 458.2 1,458 จากตารางแสดงเงินปนผลหุนของสมาชิกบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ประจําปการศึกษา ๒๕๖๕ โดยปนผลใหสมาชิกรอยละ 20 เปนเงินทั้งสิ้น 458.2 บาท และคืนเงินทุน หุนใหกับสมาชิกบริษัทสรางการดี 1,000 บาท รวมเปนเงินปนผลและคืนหุนสมาชิกทั้งสิ้น 2,458 บาท
ห น า | ๑๗ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา 3.1.2 ผลการวัดและประเมินผลการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี“โตนดแปลงราง” ผลการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี กิจกรรม“โตนดแปลงราง” ตามแบบแบบวัดและประเมินผล โครงการ การดําเนินงานกิจกรรมบริษัทสรางการดีของโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม (แบบ สก.๑๐) 3.1.2.1 ผลการประเมินการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี แผนภูมิที่ ๑ แผนภูมิแสดงผลการประเมินการดําเนินงานของบริษัทสรางการดี ตารางที่ 3 ผลการประเมินการดําเนินงานของบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ประจําปการศึกษา ๒๕๖๕ ที่ รายการประเมิน ปรับปรุง พอใช ปานกลาง ดี ดีมาก 1 ทักษะดานความรู (Knowledge skill) ๑.๑ มีความรูในการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี - - 3.33 13.33 83.33 ๑.๒ ใชความรูจากทฤษฎีสูการปฏิบัติ - - 10.00 16.67 73.33 ๑.๓ สื่อสารถายทอดความรูได - - 6.67 10.00 83.33 ๑.๔ มีทักษะในการรวบรวมขอมูลและ สรางองคความรู - - 3.33 13.33 83.33
ห น า | ๑๘ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ที่ รายการประเมิน ปรับปรุง พอใช ปานกลาง ดี ดีมาก ๒ ทักษะดานความคิด (Thinking Skills) ๒.๑ สามารถคิดอยางมีวิจารณญาณและคิด ไดอยางเปนอิสระ - - 3.33 13.33 83.33 ๒.๒ สามารถคิดไดอยางสรางสรรคและมีจินตนาการ - - 3.33 6.67 90.00 ๒.๓ สามารถคิดหาวิธีแกปญหาได - - 6.67 13.33 80.00 ๒.๔ สามารถสรุปและประเมินตนเองได - - 10.00 10.00 80.00 ๓ ทักษะสวนบุคคล (Personal Skills) ๓.๑ สามารถทํางานรวมกับผูอื่นได - - - 10.00 90.00 ๓.๒ สามารถวางแผนการทํางานได - - 6.67 13.33 80.00 ๓.๓ สามารถทํางานไดอยางมีขั้นตอนเปนระบบ - - 3.33 13.33 83.33 ๓.๔ มีนิสัยใฝเรียนใฝรูอยางตอเนื่อง - - - 13.33 86.67 ๔ คุณลักษณะสวนบุคคล (Personal Attributes) ๔.๑ มีวินัย เอื้อเฟอ เสียสละ - - - 16.67 83.33 ๔.๒ มีความซื่อสัตย คิดสรางสรรค - - - 30.00 70.00 ๔.๓ มีความรับผิดชอบตอตนเองและผูอื่น - - - 6.67 93.33 ๔.๔ มีความพอเพียงและจิตสาธารณะ - - - 10.00 90.00 ๕ ทักษะภาคปฏิบัติ (Practical Skills) ๕.๑ สามารถรวบรวมและเรียบเรียงขอมูล ที่ตองการได - - 3.33 13.33 83.33 ๕.๒ สามารถวิเคราะหและอภิปรายผลการวิเคราะห ขอมูลได - - 3.33 10.00 86.67 ๕.๓ สามารถรายงานผลการดําเนินงานได - - 6.67 10.00 83.33 ๕.๔ สามารถประยุกตความรูไปใชในสถานการณ ใหมได - - - 10.00 90.00
ห น า | ๑๙ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา แผนภูมิที่ ๒ แผนภูมิแสดงผลการประเมินการดําเนินงานของบริษัทสรางการดี แยกตามทักษะ ตารางที่ 4 ผลการประเมินการดําเนินงานของบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ปการศึกษา ๒๕๖๕ แยกตามทักษะ จากตารางและแผนภูมิแสดงผลการประเมินการดําเนินงานของบริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชน วัดมาติการาม ปการศึกษา ๒๕๖๕ ปรากฏผล ดังนี้ 1. ทักษะดานความรู (Knowledge skill) ระดับการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 80.83 ระดับดี คิดเปนรอยละ 13.33 ระดับปานกลางคิดเปนรอยละ 5.83 ๒. ทักษะดานความคิด (Thinking Skills) ระดับการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 83.33 ระดับดี คิดเปนรอยละ 10.83 ระดับปานกลางคิดเปนรอยละ 5.83 ที่ รายการประเมิน ปรับปรุง พอใช ปาน กลาง ดี ดีมาก 1 ทักษะดานความรู (Knowledge skill) - - 5.83 13.33 80.83 ๒ ทักษะดานความคิด (Thinking Skills) - - 5.83 10.83 83.33 ๓ ทักษะสวนบุคคล (Personal Skills) - - 2.50 12.50 85.00 ๔ คุณลักษณะสวนบุคคล (Personal Attributes) - - - 15.83 84.17 ๕ ทักษะภาคปฏิบัติ (Practical Skills) - - 3.33 10.83 85.83
ห น า | ๒๐ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๓. ทักษะสวนบุคคล (Personal Skills) ระดับการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 85.00 ระดับดี คิดเปนรอยละ 12.50 ระดับปานกลางคิดเปนรอยละ 2.50 ๔. คุณลักษณะสวนบุคคล (Personal Attributes) ระดับการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 84.17 ระดับดี คิดเปนรอยละ 15.83 ๕. ทักษะภาคปฏิบัติ (Practical Skills) ระดับการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี ระดับดีมาก คิดเปนรอยละ 85.83 ระดับดี คิดเปนรอยละ 10.83 ระดับปานกลางคิดเปนรอยละ 3.33 3.2 ผลการประเมินทักษะการบริหารจัดการกิจกรรมบริษัทสรางการดี ผลการประเมินทักษะการบริหารจัดการกิจกรรมบริษัทสรางการดี ประจําปการศึกษา 256๕ จากการติดตาม ตรวจสอบของคณะกรรมการ ปปช.สพฐ.นอย และ ป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน ตามแบบการติดตามตรวจสอบของคณะกรรมการ ป.ป.ช. สพฐ.นอย (แบบ สก.๑๑) และแบบติดตาม ตรวจสอบสถานศึกษาของคณะกรรมการ ป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน (แบบ สก.๑2) ตามลําดับนั้น (เอกสารอางอิง : ภาคผนวก ก) พบวานักเรียนปฏิบัติงานไดครบถวนและถูกตอง เปนปจจุบัน แสดงใหเห็นวานักเรียนมีทักษะ ในการบริหารจัดการกิจกรรมบริษัทสรางการดีในระดับดีมากทุกๆดาน รอยละ 80 ขึ้นไป 3.3 สรุปผลการถอดบทเรียนภายหลังกิจกรรม (After Action Review : AAR) ผลการถอดบทเรียนภายหลังกิจกรรม (After Action Review : AAR) ของนักเรียนที่ เขารวมกิจกรรมบริษัทสรางการดีสาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ปการศึกษา ๒๕๖๕ นักเรียนไดสะทอน ผลตามขอคําถาม สรุปไดดังนี้ 1. แนวปฏิบัติที่ดีหรือแนวทางการดําเนินงานจากการเขารวมกิจกรรม - การทํางานเปนทีม ทํางานดวยความสามัคคี - การชวยเหลือซึ่งกันและกัน ความมีน้ําใจ ไดฝกความรับผิดชอบในหนาที่ที่ไดรับ มอบหมายทําใหงานสําเร็จลงดวยดี และเห็นคุณคาของวัตถุดิบจากธรรมชาติในทองถิ่น - ไดรูแนวทางการดําเนินงานของบริษัทอยางมีระบบ เปนขั้นตอน และเปนระเบียบ - การรูจักวิธีการทําชิฟฟอน คุกกี้ ไขเค็มตาลเตย และรูจักนําวัตถุดิบที่มีในทองถิ่น มาเปนวัตถุดิบหลักทําใหเกิดความลงตัว และมีความเฉพาะของผลิตภัณฑ - การมีทักษะการคิดมีวินัย ชื่อสัตยสุจริต อยูอยางพอเพียง และมีจิตสาธารณะ 2. สิ่งที่นักเรียนไดจากการเขารวมกิจกรรมบริษัทสรางการดี - ไดฝกทํากิจกรรมโตนดแปลงรางดวยตนเอง รูถึงปญหาในขั้นการทํา และวิธีการแกปญหา - ไดฝกการทํางานอยางเปนระบบ แบบบริษัท ตั้งแตการรวมกันคัดเลือกผลิตภัณฑ การออกแบบบรรจุภัณฑ หาวัตถุดิบ และการทําขนมบาบิ่นกลิ่นตาล การนําขนม ไปขายใหกับชุมชน ผูปกครอง และเพื่อนๆ รวมถึงมีการรวมกันประชุมปรึกษาหารือ และรวมกันแกไขปญหา จนทําใหบรรลุเปาหมาย - สิ่งที่ไดรับมากกวารายได และผลกําไร คือ ไดพัฒนาคุณลักษณะสุจริต ๕ ประการ ของโรงเรียนสุจริต ไดแก
ห น า | ๒๑ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๑. กระบวนการคิด ไดคิดออกแบบผลิตภัณฑ วางแผนการตลาด ดําเนิน ตามขั้นตอนที่วางแผน ๒. มีวินัย ไดใชเวลาวางใหเปนประโยชน ๓. ซื่อสัตยสุจริต การตรงตอเวลาตอการสงสินคาใหทันตอความตองการของลูกคา ๔. อยูอยางพอเพียง การนําเอาทรัพยากรในทองถิ่นมาใชอยางคุมคา ๕. จิตสาธารณะ การนําเอาทรัพยากรในทองถิ่นมาตอยอดในชุมชน 3. ความตั้งใจของนักเรียนวาจะนําความรูและทักษะที่ไดรับจากการเขารวมกิจกรรมบริษัท สรางการดี ไปใชประโยชนในการปฏิบัติงานหรือใชในชีวิตประจําวัน - การนําความรูเกี่ยวกับการทําขนมบาบิ่นไปทํารับประทานเองที่บานและ สามารถทําเปนอาชีพเสริมได - นําความรูจากกระบวนการทํากิจกรรมบริษัทสรางการดี ไปปรับใชในชีวิต และสามารถทํางานรวมกับผูอิ่นไดอยางมีความสุข - นําคุณลักษณะสุจริต ๕ ประการของโรงเรียนสุจริตไปใชเปนแนวทางการ ดําเนินชีวิตเพื่อทําให ตนเองเปนคนดี คนเกงของพอแม ครูอาจารย และเปนคนดี ของสังคม 4. สิ่งที่นักเรียนคิดวาเปนปจจัยสูความสําเร็จ ( Key Success Factor ) - การทํางานเปนทีม อยางเปนระบบ มีระเบียบแบบแผน - มีคุณธรรม การปฏิบัติตนอยูในความซื่อสัตยมีคุณลักษณะ ๕ประการ ของการเปนนักเรียนโรงเรียนสุจริต คือ กระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตยสุจริต อยูอยางพอเพียง และจิตสาธารณะ - ความพรอมของบุคคล เงินลงทุน วัสดุหรือวัตถุดิบ และวิธีการปฏิบัติ 3.4 สรุปผลและขอเสนอแนะ จากการดําเนินการจัดกิจกรรมบริษัทสรางการดีเปนกระบวนการจัดการเรียนรูแบบบูรณาการ ที่ออกแบบใหนักเรียนในโรงเรียนไดมีสวนรวมในการทํากิจกรรม การฝกทักษะและกระบวนการการเรียนรู ผานการดําเนินงานในรูปแบบของบริษัทสรางการดี โดยมีคณะกรรมการ ปปช. สพฐ.นอย ติดตามตรวจสอบ การดําเนินงานบริษัทฯ และคณะกรรมการ ปปช. สพฐ.ชุมชน ติดตามตรวจสอบการดําเนินงาน ของสถานศึกษา ซึ่งมุงเนนการฝกทักษะคิดวิเคราะห ทักษะการแกไขปญหา และทักษะอาชีพ นอกจากนี้ ยังมุงเนนไปที่คุณลักษณะตามนักเรียนของโรงเรียนสุจริต ๕ ประการ ไดแก ทักษะกระบวนการคิด มีวินัย ซื่อสัตยสุจริตอยูอยางพอเพียง และจิตสาธารณะ จากผลการประมาณการดําเนินงานปรากฏวาบริษัทสราง การดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการามมีผลการดําเนินงานอยูในระดับดีมากรอยละ 80 ขึ้นไปตามเปาหมาย และจากการดําเนินงานบริษัทสรางการดีในปการศึกษา 2565 นี้ คณะกรรมการบริษัทสรางการดีมีมติ ในที่ประชุมเห็นควรใหนําผลกําไรปนผลใหกับผูรวมหุนแลว ไปสรางการดีโดยการซื้อหลอดไฟใหโรงเรียนนําไป ถวายวัดจํานวน ๒ ชุด เปนเงิน 1,120 บาท เพื่อเสริมสรางความปลอดภัยใหกับสถานศึกษา และกําลัง คิดคนพัฒนาตอยอดผลิตภัณฑโดยการเก็บเนื้อตาลยี โดยใชวิธีการพาสเจอไรซและกําลังทดลองทําตาลผง เพื่อใหสามารถผลิต และจําหนายไดตลอดป
ห น า | ๒๒ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา 3.5 ปญหา/อุปสรรค ในการหาผลตาลสุกจะมี ชวงเดือน พฤษภาคม – สิงหาคมหลังจากชวงนี้จะหาไดยาก จึงตอง เก็บรักษาเนื้อตาลไวในชองแชเย็นไวใหนานที่สุดเพื่อใชในชวงหลังเดือน สิงหาคม – เมษายน 3.6 ขอเสนอแนะ 1. ควรเพิ่มชองทางการขายใหมากขึ้น เชน โดยมีการรับออเดอรผานชอง shopee เพื่อเพิ่ม ยอดขายใหมากขึ้น เปนตน 2. ควรเพิ่มจํานวนการผลิตใหมากขึ้น เพื่อใหเพียงพอตอความตองการของลูกคา ๓. ควรปรับบรรจุภัณฑมาเปนบรรจุภัณฑที่มาจากธรรมชาติและยอยสลายงาย
ห น า | ๒๓ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา บรรณานุกรม กระทรวงศึกษาธิการ. (2542). พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 แกไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2 พ.ศ. 2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553. กรุงเทพฯ: คุรุสภา. ชัยวัฒน สุทธิรัตน. (2552). 80 นวัตกรรมการจัดการเรียนรูที่เนนผูเรียนเปนสําคัญ. กรุงเทพฯ: แดเน็กซ อินเตอรคอรปปอเรชั่น. วิกิพีเดีย สารานุกรมเสรี. ตาลโตนด. สืบคนจาก https://th.wikipedia.org/wiki/ตาลโตนด สมเกียรติ ขันออน, 2552. การพัฒนาและการผลิตสารสกัดจากไมพะยอมในรูปแบบผง เพื่อใชในกระบวนการผลิตน้ําตาลสด. พรพิศ ดาษดื่น. (2543). ตาลโตนด เพชรบุรี. กรุงเทพฯ : สํานักพิมพตนออ. ความรูเรื่องอาหารและสุขภาพ. ที่มาของชื่อ ขนมบาบิ่น. สืบคนจากเว็ปไซต https://www.dek-d.com/board/view/2335914/
ห น า | ๒๔ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคผนวก
ห น า | ๒๕ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคผนวก ก โครงการ แ ผ น ผ ัง อ ง ค ก ร แ ล ะ เอ ก ส า ร ท ี่เก ี่ย ว ข อ งฯ
ห น า | ๒๖ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา โครงการเสริมสรางคุณธรรม จริยธรรมและธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “ปองกันการทุจริต” (โครงการโรงเรียนสุจริต) ๑. บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒. กิจกรรมที่ดําเนินการ “โตนดแปลงราง” ๓. หลักการและเหตุผล โรงเรียนชุมชนวัดมาติการามตั้งอยูในตําบลหวยกรดพัฒนา ซึ่งเปนชุมชนที่มีตนตาลโตนดเปนจํานวน มาก ภายในชุมชนมีการประกอบอาชีพเกี่ยวกับผลของตาลมากมาย เชน น้ําตาลสด ลอนตาลสด ขนมตาล ชุมชนของเรามีชื่อเสียงดานผลิตภัณฑเกี่ยวกับตาลโตนดมาชานาน แตผลิตภัณฑที่จําหนายอยูทั่วไป ยังมีเพียงน้ําตาลสด ลอนตาล น้ําตาลปก ขนมตาลเทานั้น ทางเราจึงเห็นวาควรมีผลิตภัณฑที่ไดจากตาลโตนด เพิ่มมากขึ้น นั้นคือ โตนดแปลงราง ซึ่งนําสวนตางๆ ของตาลโตนดมาเปนสวนผสม ทําใหที่มีกลิ่นหอมของ เนื้อตาล บงบอกถึงเอกลักษณของชุมชน ตําบลหวยกรด และหวยกรดพัฒนา อีกทั้งการทําขนมบาบิ่นกลิ่นตาล นี้ บริษัท สรางการดีของเราไดผลิตออกมาครั้งแรกเมื่อปการศึกษา 2563 ในชื่อ “ตาลตกครก” มีการ จําหนายใหกับชุมชน และไดรับการตอบรับเปนอยางดีจากชุมชน ผูปกครอง และนักเรียน สงผลใหไดรับ รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 กิจกรรมบริษัทสรางการดี ในระดับเขตพื้นที่ในประจําป พ.ศ. 2563 และรับ รางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๒ กิจกรรมบริษัทสรางการดี ในประจําปการศึกษา 256๔ ทําใหเรามีแรงบันดาลใจ ที่จะพัฒนาผลิตภัณฑจากตาลโตนดมากขึ้น เพื่ออนุรักษตาลโตนด และเพื่อรักษาเปนเอกลักษณเฉพาะตัว ของบริษัทสรางการดีสาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม รวมทั้งยังเปนการสืบทอดภูมิปญญาของชาวหวยกรด มาประยุกตใชรวมกับอุปกรณที่ทันสมัย ใหไดผลิตภัณฑที่มีคุณภาพ และมีความเปนหวยกรดไวสืบตอไป ๔. วัตถุประสงค 4.1 เพื่อสงเสริมใหนักเรียนไดเรียนรูเห็นความสําคัญและปฏิบัติตนอยูในความซื่อสัตยสุจริต มีคุณลักษณะ ๕ ประการของการเปนนักเรียนโรงเรียนสุจริต 4.2 เพื่อดําเนินงานตามกิจกรรมของบริษัทสรางการดีที่ปลูกฝง คุณธรรม จริยธรรม และคานิยม ที่ดีงามดานความสุจริต โดยใชหลักธรรมาภิบาล 4.3 เพื่อจัดกิจกรรมและสานสรางความสัมพันธระหวางบาน วัด โรงเรียน (บวร) เขาดวยกันในการ ปลูกฝงความซื่อสัตยสุจริต 4.4 เพื่อใหนักเรียนมีความรูและมีทักษะในการบริหารจัดการบริษัทสรางการดี 4.๕ เพื่อใหนักเรียนตะหนักถึงและเห็นคุณคาของทรัพยากรในทองถิ่นของตนเอง ๕. เปาหมาย 5.1 เปาหมายเชิงปริมาณ นักเรียนที่เขารวมโครงการทุกคน มีความรูและมีทักษะในการบริหารจัดการบริษัทสรางการดี สามารถทําขนมบาบิ่นกลิ่นตาลได ๕.2 เปาหมายเชิงคุณภาพ
ห น า | ๒๗ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา 4.2.1 นักเรียนมีคุณลักษณะ ๕ ประการของการเปนนักเรียนโรงเรียนสุจริตรอยละ 80 ขึ้นไป 4.2.2 นักเรียนดําเนินงานตามกิจกรรมของบริษัทสรางการดีได 4.๒.๓ นักเรียนจัดกิจกรรมและสานสรางความสัมพันธระหวางบาน วัด โรงเรียนได ๔.๒.๔ นักเรียนมีความรูและมีทักษะในการบริหารจัดการบริษัทสรางการดี ๔.๒.๕ นักเรียนตะหนักถึงและเห็นคุณคาของทรัพยากรในทองถิ่นของตนเอง ๖. สถานที่ดําเนินกิจกรรม บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยนาท ๗. ระยะเวลาดําเนินกิจกรรม เริ่มดําเนินโครงการวันที่ วันที่ ๔ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ สิ้นสุดโครงการวันที่ ๒๗ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๖๖ ๘. ขั้นตอนการดําเนินงาน งาน/กิจกรรม ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ ๑) แตงตั้งบุคลากรรับผิดชอบการดําเนินการกิจกรรมบริษัทสราง การดี กรกฎาคม ๖5 ผูอํานวยการ ๒) ประชุมชี้แจงโครงการ แนวทางการดําเนินงานใหผูเกี่ยวของ ทราบ สรางความรู และความเขาใจกับครูและบุคลากร กรกฎาคม ๖5 ครูที่ปรึกษา ๓) กําหนดเวลาและรับสมัครนักเรียนที่ประสงคจะดําเนินการ กิจกรรมฯ กรกฎาคม ๖5 ครูที่ปรึกษา ๔) เลือกประธาน และคณะกรรมการบริษัทสรางการดี และจัด อบรมเชิงปฏิบัติการการดําเนินกิจกรรมบริษัทฯ ใหนักเรียนที่เปน คณะกรรมการบริษัทสรางการดี กรกฎาคม ๖5 คณะกรรมการ บริษัท ๕) คณะกรรมการบริษัท สืบคนขอมูล เพื่อตัดสินใจเลือกกิจกรรม และเขียนโครงการ โดยใหครูที่ปรึกษาเปนผูพิจารณา กรกฎาคม ๖5 คณะกรรมการ บริษัท ๖) ครูที่ปรึกษาโครงการเสนอโครงการให คณะกรรมการ กลั่นกรอง คณะกรรมการกลั่นกรองแจงมติผลการพิจารณา กรกฎาคม ๖5 ครูที่ปรึกษา ๗) คณะกรรมการกลั่นกรองพิจารณาโครงการ เสนอให ผูอํานวยการ เพื่อใหผูอํานวยการอนุมัติ กรกฎาคม ๖5 คณะกรรมการ กลั่นกรอง ๘) โรงเรียนแจงผูปกครองของนักเรียนที่เขารวมโครงการ กรกฎาคม ๖5 ครูที่ปรึกษา ๙) นักเรียนดําเนินการระดมทุน รวมหุนสมาชิก กรกฎาคม ๖5 ฝายบัญชีฯ ๑๐) จัดเตรียมสถานที่และวัสดุอุปกรณ กรกฎาคม ๖5 ฝายจัดหาฯ ๑๑) ดําเนินการฝกทักษะอาชีพ กรกฎาคม ๖5 ฝายจัดหาฯ ๑๒) ดําเนินการผลิต จําหนายสินคา และสรุปรายรับ – รายจาย กรกฎาคม ๖5 – มีนาคม ๖๖ กรรมการบริษัท ทั้ง 4 ฝาย ๑๓) นักเรียนดําเนินงานตามโครงการตามแบบที่กําหนด กรกฎาคม ๖5 – มีนาคม ๖๖ กรรมการบริษัท
ห น า | ๒๘ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๑๔) คณะกรรมการ ปปช. สพฐ.นอย ติดตามตรวจสอบ การดําเนินงานบริษัทฯ มีนาคม ๖๖ ปปช. สพฐ.นอย ๑๕) คณะกรรมการ ปปช. สพฐ.ชุมชน ติดตามตรวจสอบ การดําเนินงานของสถานศึกษา มีนาคม ๖๖ ปปช. สพฐ. ชุมชน ๑๖) ประชุมใหญสามัญประจําปเพื่อสรุปงบดุล และปนผล มีนาคม ๖6 กรรมการบริษัท ๑๗) จัดทํารายงานผลการดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี มีนาคม ๖6 กรรมการบริษัท ๙. งบประมาณ ๙.๑ งบประมาณจากบริษัทสรางการดี เปนเงิน 1,500 บาท ๙.๒ หุนสมาชิก จํานวน ๑๐๐ หุน เปนเงิน ๑,0๐๐ บาท ๙.๓ เงินกูยืม/สนับสนุนจากแหลงอื่นๆ จํานวน - บาท รวมทั้งสิ้น 2,๕๐๐ บาท 10. ที่ปรึกษาโครงการ ๑๐.๑ นางสาวนัฐสุดา เหมหงษ ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑๐.๒ นางสาวฐาปนีย ศักดี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑๐.๓ นางสาววันวิสา ตรีนัย ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑๐.๔ นางสาวธนภร พลโคต ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑๐.๕ นายสิทธร หมวกงาม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑๑. ประมาณการรายรับรายจาย ประมาณการรายรับ ประมาณการรายจาย ขายผลผลิต ๓,๐๐๐ บาท คาวัตถุดิบ ๑,๕๐๐ บาท รวมรายรับ ๓,๐๐๐ บาท รวมรายจาย ๑,๕๐๐ บาท 12. รายชื่อสมาชิก ๑. เด็กหญิงมัทยา เพราะดี ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒. เด็กหญิงรุงนภา พุมพวง ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓. เด็กหญิงนัฐชาดา กลิ่นฟุง ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔. เด็กหญิงนภัสวรรณ ปรีจุน ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๕. เด็กหญิงเปรมฤทัย ใจดี ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๖. เด็กชายพงศกร ศรีสด ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๗. เด็กหญิงณฤภร อยูสําลี ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๘. เด็กหญิงกัญญาภัค กําแพงเพ็ชร ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๙. เด็กชายกมลภพ อยูชัง ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๐.เด็กหญิงภัทรลภา กลิ่นฟุง ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๑.เด็กหญิงบุญธิชา ขําหลง ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๒.เด็กชายธนกฤต ไทยวี ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๓.เด็กชายธนาธิป โตออน ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๔.เด็กชายศิวกร คลายศรี ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท
ห น า | ๒๙ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๑๕.เด็กชายธนกร หนูไทย ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๖.เด็กชายกิตติพศ ปานนิล ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๗.เด็กชายณชย กิติจนาทร ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๘.เด็กชายจิรศักดิ์ หงษาวงค ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๑๙.เด็กหญิงไอรดา กริตอรุณ ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๐.เด็กหญิงณิตารันดร โชติงาม ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๑.เด็กหญิงสุชานันท อวมจุก ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๒.เด็กหญิงพรภัชชา หายทุกข ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๓.เด็กหญิงนภัสสร ปานสรวง ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๔.เด็กชายณฐกร ศรีบรม ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๕.เด็กชายณภัทร ทองสีวัน ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๖.เด็กชายกัณฑอเนก ทัพโพธิ์ ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๗.เด็กชายนัทธพงศ อยูเจริญ ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๘.เด็กหญิงพรรณภัทร พูลเสนาะ ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๒๙.เด็กหญิงภัทรา อุนสมัย ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๐.เด็กหญิงสุพัตรา แมลงภู ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๑.เด็กชายธนพร สมิง ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๒.เด็กชายชิษณุพงศ ชูฉลอน ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๓.เด็กชายกิตติกวิณ นิธิโชตธนภัทร ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๔.เด็กหญิงสุพิชญา ฉ่ําเจริญ ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๕.เด็กหญิงกัญญาพัชร ปนวิเศษ ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๖.เด็กชายฐิติวัฒน มาชื่น ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๗.เด็กหญิงสุภัสสร มวงเงิน ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๘.เด็กหญิงวรกมล อยูทรัพย ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๓๙.เด็กหญิงรวงขาว แดงเปา ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๐.เด็กชายกฤษณะ ออนศรี ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๑.เด็กหญิงชลพินท ยอดไพอินทร ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๒.เด็กหญิงธัญชนก กันแคลว ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๓.เด็กหญิงเอมิกา ขวัญเมือง ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๔.เด็กหญิงนิษชินันทเกิดพิทักษ ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๕.เด็กชายปองคุณ หริ่มแกว ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๖.เด็กหญิงรุงทิพย ทองมัน ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๗.เด็กหญิงธนัชชา คําแดงไสย ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๘.เด็กหญิงวันใหม มันพุก ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๔๙.เด็กหญิงภาวิณี เอี่ยมหนู ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท ๕๐.เด็กหญิงเพชรนารีรัช ปานขวัญ ถือหุนจํานวน ๒ หุน จํานวนเงิน ๒๐ บาท รวม ๑๐๐ หุน จํานวนเงิน ๑,๐๐๐ บาท
ห น า | ๓๐ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ผลที่คาดวาจะไดรับ สมาชิกไดรับการฝกทักษะอาชีพตามความสามารถ ความถนัดและความสนใจ เกิดการ พัฒนา ทักษะการทํางานสามารถผลิตสินคาไดสําเร็จอยางมีคุณภาพและจําหนายผลผลิตได มี รายไดจากการ จําหนายผลผลิต และมีแนวทางในการประกอบอาชีพที่สุจริต รวมถึงไดรับการพัฒนา คุณลักษณะ ๕ ประการของโรงเรียนสุจริตดวย ลงชื่อ.............................................ประธานกรรมการ ( เด็กหญิงธนัชชา คําแดงไสย) ลงชื่อ.................................................ครูที่ปรึกษา ลงชื่อ.............................................ครูที่ปรึกษา (นางสาวนัฐสุดา เหมหงษ) (นางสาวฐาปนีย ศักดี) ความคิดเห็นของคณะกรรมการกลั่นกรอง ( ) เห็นควรอนุมัติ ( ) ไมเห็นควรอนุมัติ เพราะ................................................................................................ ลงชื่อ.................................................ประธานคณะกรรมการกลั่นกรอง (นายไพบูลย พูลเหลือ) ความคิดเห็นผูอํานวยการโรงเรียน ( ) อนุมัติ ( ) ไมอนุมัติ เพราะ................................................................................................ ลงชื่อ.................................................ผูอํานวยการโรงเรียน (นางสอิ้ง มีเผา)
“โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติแผนผังโครงสรางบริษัทสรางการดี
ห น า | ๒๙ ติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม
ห น า | ๓๐ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา คําสั่ง โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ที่ 120/๒๕๖๕ เรื่อง คําสั่งแตงตั้งผูรับผิดชอบกิจกรรมบริษัทสรางการดี ----------------------------------- เพื่อใหการดําเนินงานโครงการเสริมสรางคุณธรรม จริยธรรม และธรรมาภิบาลในสถานศึกษา “โรงเรียนสุจริต” เปนไปดวยความเรียบรอย และบรรลุวัตถุประสงค ตลอดจนการบริหาร จัดการการนิเทศ กํากับติดตามโรงเรียนสุจริตใหมีแนวปฏิบัติที่ดีมีการปองกันการทุจริต สามารถเผยแพรผลงานสูสาธารณชน จึง ขอแตงตั้งผูรับผิดชอบกิจกรรมบริษัทสรางการดี ดังนี้ ๑. คณะกรรมการที่ปรึกษา ประกอบดวย ๑.๑. นางสอิ้ง มีเผา ผูอํานวยการโรงเรียน ๑.๒. นางสาวนัฐสุดา เหมหงษ ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑.๓. นางสาววันวิสา ตรีนัย ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑.๔. นางสาวฐาปนีย ศักดี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑.๕. นายสิทธร หมวกงาม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๑.๖. นางสาวธนภร พลโคตร ครูผูชวยโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒. คณะกรรมการอํานวยการ ประกอบดวย ๒.๑. นางสาวนัฐสุดา เหมหงษ ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒.๒. นางสาววิชญาภรณ มั่นปาน ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒.๓. นางสาวนงนภัส สมไม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒.๔. นางสาวฐาปนีย ศักดี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒.๕. นายสิทธร หมวกงาม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒.๖. นางสาววันวิสา ตรีนัย ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒.๗. นางสาวอรุณรัตน สุดมี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๒.๙. นางสาวศิริพร ออนสําลี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 2.10 นางสาวธนภร พลโคตร ครูผูชวยโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๓. คณะกรรมการกลั่นกรอง ประกอบดวย ๓.๑. นายไพบูลย พูลเหลือ ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๓.๒. นางสาวศิริพร ออนสําลี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๓.๓. นางอรนุช บัวแกว ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๓.๔. นางสาวธนิตา เสาวรส ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ๓.๕. นางสาววิไลภรณ มวนหนู ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 3.6 นายเอกรินทร อินทรนิ่ม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม คําสั่งแตงตั้งผูรับผิดชอบกิจกรรมบริษัทสรางการดี
ห น า | ๓๑ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ๔. คณะกรรมการตรวจสอบ สพฐ.นอย ๔.๑. เด็กหญิงณัฐมนต อยูชัง ๔.๒. เด็กหญิงพิชชานันท สังขขาว ๔.๓. เด็กหญิงวันใหม มันพุก ๔.๔. เด็กชายภานุพงศ มณฑา ๔.๕. เด็กชายจิราภทร เทียนงาม ๔.๖. เด็กหญิงภาวิณี เอี่ยมหนู ๔.๗. เด็กหญิงธนัชชา คําแดงไสย ๔.๘. เด็กหญิงเพชรนารีรัช ปานขวัญ ๔.๙. เด็กหญิงอินทิรา สังขปอม ๔.๑๐. เด็กหญิงณัฐธนันท พูลสวัสดิ์ ๕. คณะกรรมการจัดทําระเบียบ และขอตกลง ๕.๑. ครูที่ปรึกษาโครงการ (๑) นางสาวนัฐสุดา เหมหงษ (๒) นางสาววิชญาภรณ มั่นปาน (๓) นางสาวฐาปนีย ศักดี (๔) นายสิทธร หมวกงาม (๕) นางสาวธนภร พลโคตร ๕.๒. คณะกรรมการ 5.๒.๑ เด็กหญิงณัฐมนต อยูชัง 5.๒.๒ เด็กหญิงพิชชานันท สังขขาว 5.๒.๓ เด็กหญิงวันใหม มันพุก 5.๒.๔ เด็กชายภานุพงศ มณฑา 5.๒.๕ เด็กชายจิราภทร เทียนงาม 5.๒.๖ เด็กหญิงภาวิณี เอี่ยมหนู 5.๒.๗ เด็กหญิงธนัชชา คําแดงไสย 5.๒.๘ เด็กหญิงเพชรนารีรัช ปานขวัญ 5.๒.๙ เด็กหญิงอินทิรา สังขปอม 5.๒.๑๐ เด็กหญิงณัฐธนันท พูลสวัสดิ์ 6. คณะกรรมการอํานวยการจัดทําแผนดําเนินการประชาสัมพันธใหความรูเกี่ยวกับการ ดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี 6.๑. นางสาวนัฐสุดา เหมหงษ ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.๒. นางสาววิชญาภรณ มั่นปาน ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.๓. นางสาวนงนภัส สมไม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.๔. นางสาวฐาปนีย ศักดี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.๕. นายสิทธร หมวกงาม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.๖. นางสาววันวิสา ตรีนัย ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.๗. นายไพบูลย พูลเหลือ ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม
ห น า | ๓๒ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา 6.๘. นางสาวอรุณรัตน สุดมี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.๙. นางสาวศิริพร ออนสําลี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.10 นางสาวธนภร พลโคตร ครูผูชวยโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 6.๑๑ นายเอกรินทร อินทรนิ่ม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 7. คณะกรรมการอํานวยการจัดทําแผนดําเนินการประชาสัมพันธใหความรูเกี่ยวกับการ ดําเนินกิจกรรมบริษัทสรางการดี 7.๑. นางสาวนัฐสุดา เหมหงษ ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 7.๒. นางสาววันวิสา ตรีนัย ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 7.๓. นางสาวฐาปนีย ศักดี ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 7.๔. นายสิทธร หมวกงาม ครูโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม 7.๖. นางสาวธนภร พลโคตร ครูผูชวยโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม ทั้งนี้ ใหผูที่ไดรับแตงตั้ง ปฏิบัติหนาที่ที่ไดรับมอบหมายใหเปนไปดวยความเรียบรอย สําเร็จตามวัตถุประสงค และทันตามกําหนดเวลา เพื่อประโยชนของนักเรียน และโรงเรียนสืบไป ทั้งนี้ ตั้งแตบัดนี้เปนตนไป สั่ง ณ วันที่ ๓๐ เดือน มิถุนายน พ.ศ.๒๕๖๕ (นางสอิ้ง มีเผา) ผูอํานวยการโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม
ห น า | ๓๓ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา คําสั่งแตงตั้งอนุกรรมการปองกันและปราบปรามการทุจริตและประพฤติมิชอบสําหรับนักเรียน (ป.ป.ช.สพฐ.นอย)
ห น า | ๓๔ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา คําสั่งแตงตั้งอนุกรรมการปองกันและปราบปรามการทุจริตสําหรับโรงเรียนในชุมชน (ป.ป.ช.สพฐ.ชุมชน)
ห น า | ๓๕ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ป ร ะ ช า ส ัม พ ัน ธ ร ับ ส ม ัค ร ป ร ะ ก า ศ ช ื่อ ส ม า ช ิก แ ล ะ ใ บ ส ม ัค ร เข า ร ว ม บ ร ิษ ัท ส ร า ง ก า ร ด ี ป ร ะ ก า ศ ร ะ เบ ีย บ ก า ร ด ํา เน ิน ก ิจ ก ร ร ม แ ล ะ บ ัน ท ึก ข อ ต ก ล ง บ ร ิษ ัท ส ร า ง ก า ร ด ี
ห น า | ๓๖ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา น ัก เร ีย น ร ว ม ก ัน ถ อ ด บ ท เร ีย น ร ะ ห ว า งด ํา เน ิน ก ิจ ก ร ร ม แ ล ะ ภ า ย ห ล ังก ิจ ก ร ร ม ค ณ ะ ก ร ร ม ก า ร บ ร ิษ ัท ส ร า ง ก า ร ด ีท ําแ บ บ ว ัด แ ล ะ ป ร ะ เม ิน ผ ลก ิจ ก ร ร ม แ ฟ ม เอ ก ส า รก า ร ด ํา เน ิน ง า น ฝ า ย ต า ง ๆ แ ล ะ ก า ร ร า ย ง า น ผ ล ก า ร ด ํา เน ิน ก ิจ ก ร ร ม ป ก า ร ศ ึก ษ า ๒๕๖ ๕
ห น า | ๓๗ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา แบบ สก. ๑๑ การติดตามและตรวจสอบของ ปปช. สพฐ.นอย
ห น า | ๓๘ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา แบบ สก. ๑๒ การติดตามและตรวจสอบของ ปปช. สพฐ.ชุมชน
ห น า | ๓๙ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาคผนวก ข ภ า พ ก ิจ กรรม
ห น า | ๔๐ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา การประชุมชี้แจงผูที่เกี่ยวของ และนักเรียนที่เปนสมาชิกบริษัทกอนการดําเนินงานบริษัทสรางการดี การประชุมคณะกรรมการระหวางการดําเนินงานบริษัทสรางการดี การประชุมคณะกรรมการหลังการดําเนินงานบริษัทสรางการดี
ห น า | ๔๑ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา กิจกรรมการศึกษาดูงานเกี่ยวกับตาลโตนด ศูนยเรียนรูเศรษฐกิจพอเพียงการอนุรักษตาลโตนด ภาพกิจกรรมน้ําตาลสด
ห น า | ๔๒ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาพกิจกรรมชิฟฟอนโตนด
ห น า | ๔๓ “โตนดแปลงราง” บริษัทสรางการดี สาขาโรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม โรงเรียนชุมชนวัดมาติการาม สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ภาพกิจกรรมคุกกี้โตนด