JOBUKU LOG
PERSEKUTUAN PENGAKAP MALAYSIA
DAERAH SEREMBAN TIMUR
NEGERI SEMBILAN
LENCANA KERIS GANGSA
UNIT PENGAKAP KANAK-KANAK
Nama :.UWAIS ALQORNI BIN MOHD IMRAN
Sekolah :SK TAMAN TUANKU JAAFAR 2
Tahun: 4 / 5 / AHLI BARU
Tarikh Diuji: ………..……………………………………….………..
Nama Penguji: …………………………………………………………
BIODATA AHLI PENGAKAP Gambar
Beruniform
Nama: UWAIS ALQORNI BIN MOHD IMRAN
No KP: 110612110401
Tarikh Lahir: 12 JUN 2011 Tempat Lahir: HOSPITAL SULTANAH NUR ZAHIRAH,KUALA TERENGGANU
Alamat Rumah: 2018, 3/3H, BANDAR SEREMBAN SELATAN , 71450 SEREMBAN
No Tel: 0199193147 Emel: [email protected]
Tarikh Menyertai Pengakap : 2 JANUARI 2021
Nama Ayah: MOHD IMRAN BIN YUSOF
Pekerjaan: JURUTEKNIK No Tel: 0199075462
Nama Ibu: NORA SHAHIDA BINTI ABDULLAH No Tel: 0199193147
Pekerjaan: GURU
Bilangan adik-beradik : 05 ORANG Anak ke : PERTAMA
Tandatangan:……………………………………………….
LENCANA KERIS GANGSA
Lencana ini diberi kepada Ahli Pengakap Kanak-kanak sebagai mengakui minat dan
pengetahuan tentang Persetiaan Pengakap, Rukun Negara, amalan keagamaan, kesihatan
dan keselamatan serta pengurusan diri dan keluarga.
Sebelum layak mendapat lencana, seorang PKK itu mestilah menndapat lencana keahlian dan
lencana wajib terlebih dahulu.
Untuk LULUS Lencana Keris Gangsa seseoran g perlu lulus ujian- ujian berikut:
BIL TAJUK MARKAH PENGUJI TARIKH
/5 DIUJI
1 Kehadiran Program /5
/5
2 Maklumat diri /5
/5
3 Ahli 6 sekawan /5
4 Lirik lagu negaraku /5
/5
5 Lukisan bendera Malaysia dan /5
Bendera Negeri Sembilan
/5
6 Lukisan lambang Pengakap Sedunia
dan Pengakap Malaysia /5
7 Nama guru besar, pemimpin dan /5
penolong pemimpin /5
8 Gambar rumah ibadat di Malaysia
9 Kepentingan menjaga kesihatan,
kebersihan diri dan bahaya menelan
pil atau menerima gula-gula daripada
orang yang tidak dikenali.
10 Bahaya bermain benda-benda tajam
dan alat yang mengandungi bahan
letupan.
11 Bagaimana cara mendapatkan
pertolongan bagi kes- kes kecemasan
12 Undang-undang lalulintas
13 Gambar calon membuat latihan asas
kawad kaki
BIL TAJUK MARKAH PENGUJI TARIKH
DIUJI
14 Gambar calon memanjat tali /5
/5
15 Gambar peraturan memakai /5
lencana pada uniform /5
16 Gambar isyarat-isyarat pengakap /5
17 Ikatan buku sila dengan menggunakan /5
tali parcel menunjukkan langkah- /5
langkah membuat ikatan dan nyatakan
kegunaannya /5
/5
18 Kepilkan salinan rekod buku nilam yang /5
menunjukkan calon telah membaca 3
buku. /5
/5
19 Gambar calon mencipta mainan rekaan /125
sendiri daripada bahan terbuang
20 Gambar calon melakukan
pertunjukkan pentas seperti nyanyian,
lakonan, deklamasi sajak dan
sebagainya
21 Gambar calon melakukan aktiviti
membersih rumah
22 Gambar calon membantu guru
menceriakan sekolah
23 Pautan URL (url link) video calon
yang dimuatnaik ke saluran youtube
mesti dituliskan ke dalam buku log
dan boleh diakses
24 Lekatkan salinan sijil dalam buku log
calon
25 Buku Log yang lengkap dan kemas
JUMLAH PEMARKAHAN
Adalah dengan ini diperakui dan disahkan bahawa Pengakap Kanak-kanak ini telah
menjalankan ujian-ujian seperti mana yang disyaratkan dan LULUS ujian tersebut:
Tarikh…………………………………………………
Tandatangan Penguji:…………………………………..
No Kad Pengenalan:………………………..…………..
Cop Penguji/Penilai:
1. LAGU NEGARAKU
Pengakap akan menyanyikan lagu 'Negaraku'
Negaraku CARA MENGHORMATI
Tanah tumpahnya darahku,
Rakyat hidup Berdiri tegak
bersatu dan maju, Kedua-dua belah kakidirapatkan
Berdiri menghadap bendera Malaysia.
Rahmat bahagia Kedua-dua belah tangan diletakkan di sisi dan
Tuhan kurniakan,
Raja kita diluruskan ke bawah.
selamat bertakhta, Bagi OKU yang berkerusi roda, kepala mesti
Rahmat bahagia tegak, mata memandang ke hadapan atau
Tuhan kurniakan. bendera Malaysia, kedua tangan di atas
Raja kita peha dan kaki dirapatkan.
selamat bertakhta
PENULIS LIRIK
SAIFUL BAHRI
PENULIS SKOR MUZIK
ALFONSO SOLIANO
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
2. BENDERA MALAYSIA
WARNA BIRU TUA ANAK BULAN
Melambangkan rakyat Malaysia yang Membawa maksud Islam sebagai agama rasmi
berbilang kaum negara
WARNA KUNING BINTANG PECAH 14
Bermaksud kedaulatan Raja Berpelembagaan Menunjukkan perpaduan 13 buah negeri dan 1
wilayah persekutuan
WARNA MERAH
Melambangkan keberanian & bersedia dalam
menghadapi segala rintangan
WARNA PUTIH
Melambangkankesucian, keikhlasan dan
kesungguhan
7 JALUR PUTIH DAN 7 JALUR MERAH
melambangkan keanggotaan yang sama dalam
Persekutuan 13 buah negeri dan Kerajaan Persekutuan.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
3. BENDERA NEGERI SEMBILAN
Warna kuning pada bendera membawa maksud D.Y.M.M. Raja.
Bahagian tiga segi yang berwarna merah bermakna rakyat.
Bahagian tiga segi yang berwarna hitam maksudnya Datuk- datuk
Undang bagi Luak-luak yang menjadi bahagian- bahagian negeri ini.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
4. LAMBANG PENGAKAP MALAYSIA
Lambang Pengakap Malaysia
WARNA KUNING,HIJAU, MERAH Taat
MENANDAKAN UNIT-UNITPENGAKAP
T
- Kuning - "Pengakap Kanak-Kanak" T
- Hijau - "Pengakap Muda"
- Merah - "Pengakap Remaja"
WARNA KUNING PADA BULAN SABIT
DAN BINTANG
Warna diraja bagi Duli-Duli Yang Maha
Mulia Raja-Raja.
LINGKARAN HIJAU MENGIKAT
KELOPAK
Persaudaraan Pengakap
LINGKARAN TALI
Perpaduan Rakyat Malaysia dan
Persaudaraan Pengakap Sedunia
TIGA KELOPAK (PERSETIAAN PENGAKAP)
t kepada Tuhan,Raja dan Negara, Menolong orang setiap
masa, Menurut undang-undang Pengakap
BINTANG PECAH 14
14 negeri-negeri dalam Malaysia
DUA BINTANG PECAH 5 (BERWARNA HIJAU)
Undang-undang Pengakap yangsepuluh
BULAN SABIT
Agama rasmi negara iaitu Agama Islam
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
5. SIAPA KUASA PEGANJUR
Persatuan/Unit Uniform Pengakap di sekolah semasa penubuhan dan
pendaftaran setiap tahun hendaklah di bawah kebenaran kuasa penganjur yang
terdiri dari:
1. Guru Besar di sekolah rendah
2. Pengetua di sekolah Menengah
3. Pengetua/Pesuruhjaya Pengakap Daerah (Unit Pengakap Kelana)
Tanggungjawab Kuasa Penganjur ialah:-
1. Meluluskan pendaftaran tahunan unit pengakap dengan ibu pejabat
Persekutuan Pengakap Malaysia;
2. Merupakan salah seorang dari dua penurun tandatangan rasmi (official
signatories) [seorang lagi ialah pemimpin
kumpulan] bagi akaun simpanan atau semasa untuk unit pengakap itu;
Mengesahkan penyata akaun unit yang disediakan oleh
pemimpin pengakap; Mengesahkan sebarang
persuratan rasmi yang berkaitan dengan unit pengakap di mana perlu;
3. Meluluskan permohonan untuk aktiviti-aktivi luaran (seperti rombongan,
kembara, perkhemahan dan sebagainya) untuk ahli-ahli;
4. Menyelia dan mengawal kemajuan unit pengakap di sekolahnya.
GURU BESAR ZALIJA BINTI MARSHAM merupakan Kuasa Penganjur
Kumpulan Pengakap sekolah ini.
KUMPULAN PENGAKAP
Kumpulan 56 SEREMBAN TIMUR
Nama dan Alamat Sekolah :
SK TAMAN TUANKU JAAFAR 2
71450 SEREMBAN
CARTA ORGANISASI
PENGAKAP SEKOLAH TAMAN TUANKU JAAFAR 2 2021
Kumpulan Ke56 SEREMBAN TIMUR
KUASA PENGANJUR (Guru Besar)
ZALIJA BINTI MARSHAM
MAJLIS PENGAKAP KUMPULAN
PENGERUSI (Penolong Kanan Kokurikulum)
ROSZAMANI BIN MOHAMAD @ MUDA
PEMIMPIN KUMPULAN PENGAKAP KANAK-KANAK
PN. NURHAMIZA BINTI MD DESA
PENOLONG PEMIMPIN
1. PN. INTAN ZARINA BINTI RAKIMULLAH
2. PN. MASTURA BINTI MD NASIR
3. PN. ROSIFAH BINTI MAT ISA
4. PN. SITI MAISARAH BT MOHD YATIM
5. EN. MOHD SYABIL HAZIQ BIN ABD MANAN
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
6. AGAMA DI MALAYSIA
Berikut adalah senarai agama yang dianuti oleh penduduk di Malaysia:-
1. Agama Islam
2. Agama Buddha
3. Agama Kristian
4. Agama Hindu
5. Agama Sikh
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
7. TEMPAT BERIBADAT
Mengetahui agama-agama di Malaysia serta tempat-tempat ibadat seperti
Masjid, Gereja, Kuil, Tokong dan lain-lain dikawasan sekitar tempat tinggalnya.
Masjid - Penganut Agama Islam
Tokong - Penganut Agama Buddha
Kuil - Penganut Agama Hindu
Gereja - Penganut Agama Kristian
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
8. KEPENTINGAN MENJAGA KESIHATAN DIRI
Dalam hidup ini kita mestilah menjaga kesihatan. Kesihatan diri perlu dijaga
supaya kita dapat hidup selesa dan gembira. Salah satu kepentingan menjaga
kesihatan diri, kita dapat melakukan berbagai aktiviti yang kita suka.
Selain itu,apabila kita menjaga kesihatan kita dengan baik, kita dapat belajar
dengan selesa dan mudah menumpukan perhatian sewaktu guru sedang
mengajar atau memberikan penerangan. Keselesaan ini terhasil disebabkan kita
tidak mempunyai sebarang penyakit yang mengganggu konsentrasi kita seperti
selsema, demam, sakit perut dan lain-lain lagi.
Di samping itu, orang yang menjaga kesihatan juga tidak menghadapi
sebarang halangan yang menyebabkan kita tidak boleh hadir ke sekolah. Jika kita
sakit sudah tentu kita merasa bimbang penyakit tersebut akan berjangkit
kepada rakan- rakan. Kita mungkin akan dikurantinkan di rumah dan
menyebabkan kita kerugian dalam pelajaran.
Orang yang sihat juga mempunyai badan yang lebih cergas dan bertenaga.
Jika seseorang sihat itu bekerja, dia dapat melakukan kerja yang diberi dengan
baik dan berkualiti.
Otak yang cerdas juga datangnya daripada badan yang sihat. Otak yang
cerdas juga membolehkan kita berfikir dengan rasional
apabila menghadapi sesuatu perkara, seterusnya kita akan menjadi lebih kreatif
dan inovatif.
Kesihatan yang baik juga berperanan menjadikan seseorang itu lebih bahagia.
Jika kita sihat, banyak aktiviti yang boleh kita lakukan seperti melancong
bersama keluarga.
KEBERSIHAN TUBUH BADAN
Ini amat penting bagi memastikan anda sentiasa sihat dan tidak dijangkiti
penyakit.
1. Pastikan kuku anda sentiasa kemas dan pendek.
2. Rambut juga pastikan sentiasa pendek. Bagi perempuan yang berambut
panjang, pastikan anda membuat tocang.
3. Untuk mengelakkan kelemumur atau kutu, pastikan anda membasuh
rambut dengan syampu setiap hari.
4. Jangan sesekali berkongsi sikat dengan rakan atau adik- beradik.kerana ini
akan memudahkan jangkitan misalnya kutu dan sebagainya.
5. Rambut haruslah disikat rapi dan bagi pelajar lelaki, pakai minyak rambut
supaya nampak kemas.
6. Gosok seluruh badan dengan sabun semasa mandi, terutamanya di celah-
celah ketiak dan kelengkang.
7. Selesai mandi, lap badan sehingga kering, dan cuci telinga dengan berhati-
hati.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
9. MENJAGA KEBERSIHAN DIRI
1. KEBERSIHAN DIRI
Bermaksud – Kebersihan diri merupakan kebersihan tubuh badan yang
perlu dijaga oleh setiap individu untuk menjamin kesejahteraan hidup.
2. Remaja perlu bertanggungjawab menjaga kebersihan diri.
3. Kebersihan diri penting bagi meningkatkan penampilan agar mudah
didekati oleh rakan-rakan.
4. Amalan ini juga dapat menjauhkan diri daripada dijangkiti penyakit.
5. Amalan menjaga kebersihan diri:
Gunakan tuala wanita yang bersih semasa kedatangan haid.
• Amalkan menanda pada kelandar tarikh bermula dan berhenti haid
agar kita sentiasa bersedia.
• Mandi dan cuci rambut supaya badan dan rambut bersih, tidak berbau
dan berasa segar.
• Pakai pakaian dalam yang bersih dan kering bagi elakkan penyakit
kulit.
• Elakkan berkongsi pakaian, tuala dan sikat bagi
menghindar penyakit kulit dan kuku.
6. Kepentingan Menjaga Kebersihan Diri
• Terhindar daripada penyakit
• Displin diri
• Mengurangkan bahaya dan risiko jangkitan penyakit
• Mewujudkan suasana yang indah dan menenangkan fikiran
• Menimbulkan keharmonian keluarga dan masyarakat
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
10. BAHAYA MENELAN PIL / GULA-GULA DARI ORANG YANG TIDAK DIKENALI
1. Pengakap TIDAK menerima pemberian makanan, gula-gula mahupun air
dari orang yang tidak dikenali.
2. Pengakap mesti sentiasa di bawah pengawasan ibu- bapa, guru-guru atau
penjaga yang dipercayai.
3. Pengakap sentiasa ada rasa 'cemburu' dan berhati-hati.
4. Pengakap digalakkan untuk bercakap atau bercerita apa yang berlaku
sepanjang peninggalan ibu bapa.
5. Pengakap mesti menjauhi orang yang tidak dikenali.
6. Pengakap TIDAK DIBENARKAN tidur di rumah orang lain kecuali
sangat perlu dan keluarga tersebut dikenali.
7. Pengakap menjerit minta tolong atau sebut "API-API" jika ada gangguan atau
pencerobohan terhadap dirinya.
8. Pengakap berdoa mohon keselamatan serta perlindungan Tuhan semasa
melangkah keluar rumah.
9. Jangan terima pelawaan orang yang tidak dikenali untuk tunjuk arah. Jika
didesak juga, lari dan jerit minta tolong.
10. Jangan tumpang orang yang tidak dikenali sama ada kereta, motor atau
basikal.
11. Jangan ikut orang yang mengaku dihantar oleh ibu bapa untuk mengambil
kamu balik dari sekolah, meskipun diberitahu ibu- bapa kemalangan dan
sebagainya.
12. Jangan terima duit, gula-gula atau snek dari orang yang tidak dikenali, jiran,
jaga sekolah atau teman lelaki jika berseorangan sahaja dengan mereka.
13. Pengakap perlu Berhati-hati apabila dalam perjalanan pergi balik sekolah.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
11. BAHAYA BERMAIN BENDA TAJAM
BAHAYA BERMAIN MATA PISAU
Kita dilarang bermain dengan mata pisau kerana ia boleh mengakibatkan
kecederaan kepada tubuh badan jika tidak digunakan dengan berhati-hati atau
menggunakan secara cuai. Menggunakan mata pisau haruslah dengan
pengawasan orang yang lebih dewasa.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
12. MENGGUNA DAN MENJAGA PISAU KECIL
Kanak-kanak tidak seharusnya bermain dengan pisau kecil kerana boleh
mendatangkan bahaya dan kecederaan. Jika perlu menggunakannya, kanak-
kanak perlu menggunakannya dengan berhati-hati dan dengan pemantauan
orang dewasa.
Pisau yang hendak digunakan haruslah tajam dan tidak berkarat. Selepas
digunakan, pisau hendaklah dibersihkan dan disimpan di tempat yang selamat.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
13. BAHAYA BERMAIN BAHAN LETUPAN
Contoh Bahan Letupan
1. Mercun
2. Meriam Buluh
3. Mercun Bola
4. Bom
SEBAB-SEBAB BAHAYA BERMAIN BAHAN LETUPAN
1. Boleh menyebabkan kebakaran rumah.
2. Boleh mendatangkan kecederaan pada tubuh badan atau kematian.
3. Mencemarkan alam sekitar.
4. Boleh memusnahkan harta benda.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
14. CARA MENDAPATKAN BANTUAN PERTOLONGAN
KECEMASAN
BALAI POLIS SENAWANG No.
Tel : 06-6792222
HOSPITAL TUANKU JAAFAR SEREMBAN No.
Tel : 06-7684000
KLINIK KESIHATAN SENAWANG No.
Tel : 06-6766000
BALAI BOMBA DAN PENYELAMAT DAERAH SENAWANG No. Tel :
06-6779202
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
15. MAKLUMAT PENTING JIKA BERLAKU KECEMASAN
NO. TELEFON TEMPAT KERJA IBU: 066787170
NOMBOR HP IBU: 0199193147
NO TELEFON TEMPAT KERJA AYAH: 066788188
NOMBOR HP AYAH: 0199075462
NO TELEFON SAHABAT: 0196509796
NO TELEFON SEKOLAH: 066787170
NO TELEFON ABANG: -
NO TELEFON KAKAK: -
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
16. PERATURAN LALULINTAS – BERJALAN KAKI/BERBASIKAL
Melintas mengikut garisan kuning yang telah disediakan
PANDUAN BERJALAN KAKI
1. Pergi kesekolah lebih awal supaya tidak tergopoh-gapah
2. Berjalan dilorong pejalan kaki, jika ada
3. Jika tiada lorong untuk pejalan kaki, hendaklah berjalan ditepi jalan dan
menghadapi lalu lintas yang datang dari hadapan (berjalan disebelah kanan
jalan)
4. Jangan bermain-main diatas jalanraya atau dilorong pejalan kaki
5. Lihat kekiri dan kekanan sebelum melintas jalanraya dan pastikan
tiada kenderaan lalu lalang disitu
6. Melintas dengan cepat tetapi jangan berlari
7. Jalan melintas jalan secara sambil lewa, jalan terus jangan menyerong
8. Jangan melintas dihadapan atau dibelakang kenderaan yang sedang
berhenti, pandangan akan terlindung.
TATATERTIB SEMASA MENAIKI BAS
1. Jangan sesekali naik atau turun semasa bas sedang bergerak.
2. Tunggu hingga bas betul-betul berhenti, sebelum naik atau turun.
3. Hendaklah berbaris untuk menaiki bas
4. Duduk atau berdiri diam-diam semasa didalam bas
5. Jika anda turun daripada bas dan hendak melintas jalan, biarkan bas
berjalan baru melintas.
6. Menunggu ditempat perhentian bas yang disediakan.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
PERINGATAN :
Gunakan kawasan
melintas yang
telah disediakan
seperti kawasan
lampu isyarat,
jejantas,
lintasan belang
atau zebra
crossing.
17. MENGETAHUI CARA MEMANJAT TALI
Kemahiran Memanjat Tali
Memanjat tali 3 meter
Memanjat tali memerlukan kombinasi 2 anggota iaitu tangan dan kaki. Cara
melakukan aktiviti ini adalah dengan :-
1. Pegang tali pada aras muka dan sepitkan tali antara kedua-dua
belah kaki.
2. Gunakan kekuatan kedua-dua belah tangan untuk memanjat
dan kedua-dua belah kaki untuk bertahan.
3. Semasa kaki bertahan, tangan hendaklah menjangkau ke
bahagian atas tali sekaligus menarik badan keatas.
4. Seterusnya gunakan tangan untuk bertahan
sementara kaki dinaikan menurut tali.
5. Langkah 2-3 diulang sehingga sampai atas.
Nota: sesetengah tali memberi kesan kepada tangan dan kaki kamu semasa
melakukan aktiviti ini terutamnya semasa menuruni tali. Oleh itu berhati-hati
untuk mengelakan tangan kamu tidak melecer. Sarung tangan digalakan
digunakan semasa memanjat tali.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
18. MENGETAHUI KEDUDUKAN TEMPAT AWAM DI SEREMBAN
Pejabat Majlis Bandaraya Seremban, 70450
Seremban,
Telefon : 06-7654333
Pejabat Pendidikan Daerah Seremban, 70400
Seremban,
Telefon : 06-7652630
Pejabat Daerah dan Tanah Seremban, 70300
Seremban,
Telefon: 06-6032200
Pejabat Agama Islam Daerah Seremban, 70990
Seremban,
Telefon: 06-7672484
Perpustakaan Awam Negeri Sembilan, 70300
Seremban,
No Telefon: 06-7635989
Terminal 1 Seremban,
70000 Seremban,
No Telefon:
Pejabat Belia Dan Sukan Paroi,
70400 Seremban,
No Tel: 06-7625796
Wisma Persekutuan Negeri Sembilan,
70000 Seremban,
No Tel: 06-7620000
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
19. ASAS PERBARISAN - PENGAKAP-
KEDUDUKAN SEDIA
Langkah-langkah pergerakan :-
1. Kedudukan tangan & kaki lurus, rapat ke sisi badan
2. Tumit rapat, hujung kaki dibuka 30 darjah
3. Kedudukan tangan, digengam rapat ke peha & ibu jari lurus
menghala ke tanah
4. Kedudukan kepada & badan tegak, mata terbuka & pandang
lurus ke hadapan
Bahasa hukuman :
Baris............. Sedia
SENANG DIRI
Langkah-langkah pergerakan :-
1. Kedudukan kaki kanan kekal diam, kaki kiri diangkat 90 darjah
& bentak ke bumi
2. Dalam masa yang sama dengan pergerakan kaki, kedua
tangan lurus dibawa ke belakang punggung
3. Kedudukan tangan kanan berada di dalam tapak tangan kiri &
kedua tapak tangan bersilang, jari mengala ke arah tanah
4. Kedudukan kepala & badan tegak, mata terbuka & pandang
lurus ke hadapan
Bahasa hukuman :
Baris............. Senang……Diri
REHATKAN DIRI
Langkah-langkah pergerakan :-
1. Kedua-dua lengan dibengkokkan, kedudukan tangan sama
seperti dalam keadaan senang diri, dibawa ke paras pinggang
secara perlahan-lahan (kiraan masa 1,2,3 rehat)
2. Kedudukan kepala, badan dan kaki tegak seperti
keadaan senang diri
Bahasa hukuman :
Baris……Rehatkan……Diri
BERPUSING KANAN
Langkah-langkah pergerakan :-
1. Dengan menetapkan kedua-dua lutut lurus, hendaklah berpusing
sebanyak 90 darjah ke kanan, di atas tumit kaki kanan dan hujung
kaki kiri dengan mengangkat hujung kaki kanan dan tumit kaki kiri.
2. Apabila sampai ke hala yang baru, tapak kaki kanan terletak atas bumi
menyerong ke kanan dan tumit kaki kiri terangkat.
3. Kedua-dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia .
Keberatan badan di atas kaki kanan.
4. Angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan dengan pantas
kepada kedudukan sedia.
Bahasa hukuman : Bergerak ke
kanan,kanan……pusing
BERPUSING KIRI
Langkah-langkah pergerakan :-
1. Dengan menetapkan kedua-dua lutut lurus, hendaklah berpusing
sebanyak 90 darjah ke kiri, di atas tumit kaki kiri dan hujung kaki
kanan dengan mengangkat hujung kaki kiri dan tumit kaki kanan.
2. Apabila sampai ke hala yang baru tapak kaki kiriterletak atas bumi
menyerong ke kiri dan tumit kaki kanan terangkat.
3. Kedua-dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia .
Keberatan badan di atas kaki kiri.
4. Angkat kaki kanan dan hentak di sebelah kaki kiri dengan pantas
kepada kedudukan sedia.
Bahasa hukuman :
Bergerak ke kiri, kiri……pusing
BERPUSING KE BELAKANG
Langkah-langkah pergerakan :-
1. Dengan menetapkan kedua-dua lutut lurus, hendaklah berpusing 180
darjah mengikut pusingan jam (ikut bahu kanan) di atas tumit kaki kanan
dan hujung kaki kiri dengan
mengangkat hujung kaki kanan dan tumit kaki kiri.
2. Apabila sampai ke hala yang baru tapak kaki kanan terletak atas bumi
menyerong ke kanan dan tumit kaki kiri terangkat.
3. Kedua-dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia . Keberatan
badan di atas kaki kanan.
4. Angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan dengan pantas
kepada kedudukan sedia.
Bahasa hukuman :
Menghadap ke belakang , belakang................... Pusing
BERPUSING KE HADAPAN
Langkah-langkah pergerakan :-
1. Dengan menetapkan kedua-dua lutut lurus, hendaklah berpusing 180
darjah mengikut pusingan jam (ikut bahu kanan)di atas tumit kaki
kanan dan hujung kaki kiri dengan mengangkat hujung kaki kanan dan
tumit kaki kiri.
2. Apabila sampai ke hala yang baru tapak kaki kanan terletak atas bumi
menyerong ke kanan dan tumit kaki kiri terangkat.
3. Kedua-dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia . Keberatan
badan di atas kaki kanan.
4. Angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan dengan pantas
kepada kedudukan sedia.
Bahasa hukuman :
Menghadap ke hadapan , belakang...................Pusing
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
20. Memakai dan Menjaga Pakaian Seragam Pengakap
AHLI PENGAKAP LELAKI
AHLI PENGAKAP PEREMPUAN
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
CARA PEMAKAIAN LENCANA YANG BETUL
HADAPAN
LENGAN BAJU
N BAJU
JARAK SETIAP LENCANA
21. ISYARAT SULIT PENGAKAP
Kegunaan : digunakan semasa pengembaraan di dalam hutan atau mendaki
bukit. Ahli pengakap perlu mempelaji supaya apabila sesat didalam hutan, ahli
pengakap boleh memberikan isyarat supaya ahli yang lain boleh menjejaki
dengan mudah. Isyarat boleh dibuat menggunakan batu, rumput, ranting kayu,
lorekkan pada tanah dan sebagainya.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
22. CARA MENGIKAT SIMPUL BUKU SILA
KEGUNAAN :-
• Menyambung dua tali yang sama jenis dan saiz
• Mengikat tali kasut
• Menyambung tali khemah / ikatan /
bungkusan / kain anduh
• Mudah dibuka
• Cara mudah mengingat ialah “kiri atas kanan,
kanan atas kiri”
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
23. MENJADI AHLI PERPUSTAKAAN SEKOLAH / PERPUSTAKAAN
AWAM
Tuliskan ringkasan buku pilihan yang telah dibaca. Sekurangnya 100 patah
perkataan sahaja.
Tajuk: Alfateh Vs Vlad Drakula
Buku pilihan saya ialah Alfateh Vs Vlad Drakula .Buku ini dalam Bahasa
Melayu.Saya memilih buku ini kerana memberi banyak faedah. Di dalam buku ini
menceritakan tentang cara peperangan dalam Islam dan bagaimana Raja Sulltan
Muhammad AlFateh dan kerajaan Turki Uthmaniah berjaya menakluk kota Makdis,
Paslestin.Drakula berjaya mengalahkan Al-Fateh dan tenteranya.Setiap tindakan
Tentera Al-Fateh diketahui dan dipatahkan oleh Darkula.
Bukan itu sahaja,drakula menimbulkan ketakutan kepada semua lapisan masyarakat
di sekitarnya tanpa mengenal strata sosial dan agama.Kali ini ,AlFateh cuba
memerangkapkan dan mengejar Drakula yang licin secara licik untuk menghentikan
kekejamannya.Pengajaran dalam buku ini harus dicontohi dan jadikan satu amalan.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
24. MEMBUAT SATU BARANG PERMAINAN REKAAN SENDIRI DARI
BAHAN TERBUANG
Tuliskan ringkasan cara membuat barang permainan rekaan
sendiri. Sekurangnya 50 patah perkataan sahaja.
Tajuk: Kereta Kebal
Barang mainan yang saya pilih ialah kereta Perisai.Bahan-bahan yang
diperlukan ialah, kotak terbuang, poster colour dan berus untuk mewarna.Kemudian
kotak itu dipotong mengikut bentuk kereta dan disambungkan dengan gam.selepas
selesai mencantum kesemua bahagian, biarkan ia kering selama 3 jam.ini untuk
memastikan kereta perisai itu benar-benar kukuh.
Selepas 3 jam, barulah boleh diwarnakan. Campurkan warna hijau pekat campur
hijau cair untuk jadikan warna hijau, kuning campur dengan kuning cair untuk
mendapatkan warna kuning yang cantik.akhir sekali warna hitam campur dengan
biru pekat untuk mendapatkan hasil yang cantik.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
25. MENGAMBIL BAHAGIAN DALAM PERSEMBAHAN PENTAS
Tuliskan ringkasan berkaitan persembahan yang ditunjukkan.
Sekurangnya 50 patah perkataan sahaja.
Tajuk: Hiwar Bahasa Arab
Pada bulan Febuari 2021, saya telah membuat persembahan tentang hiwar di
dalam Bahasa Arab. Persembahan tersebut tentang perbualan tentang diri sendiri di
dalam bahasa Arab. Di sebabkan musim pandemik sekarang, guru meminta untuk
menghantar video rakaman berdurasi 5 minit.
Banyak cabaran yang saya tempuhi sepanjang membuat video persembahan
tersebut.Antaranya saya perlu berlatih berulang kali dengan ibu saya kerana
persembahan tersebut di dalam bahasa Arab.Saya juga perlu merakam banyak kali
kerana masalah gangguan persekitaran seperti bunyi adik-adik bermain , bunyi
kereta ,motor dan sebagainya. Saya merasa amat bertuah kerana terpilih untuk
membuat persembahan dalam bahasa Arab ini.Terima kasih kepada guru dan ibu
bapa yang membantu saya untuk menyiapkan rakaman persembahan ini.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..
26. ATAU MEMBUKA AKAUN SIMPANAN
NAMA BANK: Tabung Haji
NO. AKAUN: 090902000079150
Tuliskan ringkasan kenapa perlu ada akaun simpanan.
Sekurangnya 50 patah perkataan sahaja.
Tajuk: Akaun simpanan saya
Saya mempunyai 2 akaun simpanan.Iaitu akaun simpanan Tabung Haji dan SSPN-
i..Akaun Tabung Haji mula dibuka ketika saya berusia 1 tahun 6 bulan.Manakala akaun
SSPN- i mula dibuka ketika saya berusia 7 tahun.Simpanan ini di buat oleh kedua ibubapa
tercinta saya untuk digunakan masa hadapan . Antara tujuan utama penyimpanan supaya
memudahkan saya untuk menyambung pelajaran di peringkat tertinggi.
Simpanan ini juga di harap dapat membantu di masa saya memerlukan .Kepada rakan
taulan,marilah kita mula menabung demi masa depan.
Tandatangan Penguji:……………………………………
Tarikh:………………………………………………………..