MODUL 1.2
NILAI PDEANNGPGEERRAANK
GURU
Oleh ALI IRHAM, S.Pd
Calon Guru Penggerak
Angkatan 5
SMAN 1 SOKO-TUBAN
HALLO
Saya ALI IRHAM, Calon Guru Penggerak
Angkatan 5 dari SMAN 1 Soko-Tuban, pada
kesempatan kali ini saya akan memaparkan Nilai-
nilai Guru Penggerak dan contoh peran penggerak
di sekolah.
PERTANYAAN 1
Apa yang dapat saya
ceritakan mengenai salah
SATU dari nilai-nilai GP
(berpihak pada murid, inovatif,
kolaboratif, reflektif, dan
mandiri) yang telah membantu
saya dalam melayani murid
saya dengan lebih baik?
PBAEDRAPMIUHRAKID
Dalam rangka menuntun murid menemukan
kodrat yang ada pada dirinya, saya
menyediakan ruang bagi murid untuk
menemukan potensi minat dan bakat yang
dimilikinya di dalam ujian praktikt
BERMBAEIRNNMYUASNIYKI DAN
PENERAPAN PERAN
PENGGERAK
Apa saja 10 kegiatan di sekolah yang saya anggap
masuk sebagai contoh penerapan dari peran GP
yang saya pahami saat ini (pemimpin pembelajaran,
pendorong kolaborasi, penggerak komunitas praktisi,
mewujudkan kepemimpinan murid, menjadi coach bagi
rekan guru)?.
Memimpin Membimbing murid dalam
Pembelajaran 1 satu sekolah dalam mengikuti
Speech Competition
Memberikan pendidikan
2 dan pengajaran pada murid di
lembaga kursus yang saya
pimpin
Mendesign proses
3 pembelajaran di kelas
berbaris teknologi dengan
penataan ruang diskusi
yang beragam
Pkeonladboorroansgi Mengadakan kerja sama
kemitraan antara lembaga
kursus dengan sekolah dan
dunia industri
Penggerak
Komunitas Praktisi
Untuk menyediakan ruang bagi murid
untuk mengenali kodrat yang dimiliki, saya
mendirikan sebuah lembaga kursus
Bahasa Inggris
MenRjaedkiaCnoGauchruBagi Memberikan pendampingan
individu bagi rekan guru
dalam mengoperasikan
komputer di microsfot word
dan photo resizing