The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แฟ้มนำเสนอผลการปฏิบัติงาน

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by พิชชาพร, 2021-12-16 02:29:49

แฟ้มนำเสนอผลการปฏิบัติงาน

แฟ้มนำเสนอผลการปฏิบัติงาน

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน

ของบคุ ลากรทางการศกึ ษา
เพือ่ ประกอบการประเมินประสิทธิภาพ
(๑ เมษายน ๒๕๖๔ – ๓๐ กันยายน ๒๕๖๔)

นางสาวสธุ าทิพย์ ลาเกล้ยี ง

ตาแหน่ง พ่เี ล้ียงเดก็ พกิ ารเรยี นรวม
โรงเรยี นวัดสระมะเกลอื ต.เขาสามยอด อ.เมอื งลพบุรี จ.ลพบรุ ี

สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาลพบรุ ี เขต ๑
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ



บันทกึ ขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนวัดสระมะเกลือ

ท่ี พเิ ศษ/2564 วันที่ 1 กนั ยายน 2564

เรอ่ื ง ส่งรายงานผลการปฏิบัติงาน เพ่ือประกอบการประเมนิ ประสทิ ธภิ าพ

เรยี น ผูอ้ านวยการโรงเรยี นวัดสระมะเกลอื
สิ่งทสี่ ่งมาด้วย รายงานผลการปฏิบตั ิงาน เพื่อประกอบการประเมนิ ประสิทธภิ าพ จานวน 1 เล่ม

ตามท่ี โรงเรยี นวดั สระมะเกลอื ไดม้ อบหมายใหข้ า้ ราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา รายงาน
ผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการประเมินประสิทธิภาพ คร้ังที่ 2 (1 เมษายน 2564 – 30 กันยายน
2564)

ข้าพเจ้า นางสาวสุธาทิพย์ ลาเกลี้ยง ตาแหน่ง พ่ีเล้ียงเด็กพิการเรียนรวม จึงขอนาส่งเอกสาร
รายละเอยี ดตามเอกสารดงั แนบ

จึงเรียนมาเพือ่ โปรดพิจารณา

(ลงชื่อ).....................................................................
(นางสาวสุธาทิพย์ ลาเกลี้ยง)

พีเ่ ล้ยี งเด็กพิการเรยี นรวมโรงเรยี นวดั สระมะเกลือ

ความคิดเหน็ ของผบู้ รหิ าร

............................................................................................................................. .................................................
..............................................................................................................................................................................

.
(ลงชื่อ)....................................................
(นายสัญชยั กัญญพนั ธ)์
ผู้อานวยการโรงเรยี นวดั สระมะเกลือ



คานา

ตามมาตรา 72 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547
และข้อ 11 แหง่ ประกาศ สพฐ.เรือ่ งแนวปฏบิ ตั ิในการพิจารณาเลื่อนข้ันเงินเดือนข้าราชการ สพฐ. พ.ศ.2551
และตามแบบ ก.ค.ศ.กาหนด ได้มอบหมายให้ผู้อานวยการสถานศึกษาดาเนินการประเมินสิทธิภาพและ
ประสทิ ธิผลการปฏิบตั ิงานของลกู จา้ งช่ัวคราวในสงั กัดตามระเบยี บ ขั้นตอนอยา่ งเครง่ ครดั

ข้าพเจา้ จึงได้จัดทารายงานผลการปฏิบัติงานของบุคลากรทางการศึกษาประจาปีงบประมาณ 2564
เพื่อประกอบการประเมินประสิทธิภาพ โดยได้สรุปผลการปฏิบัติงานตั้งแต่เดือน เมษายน 2564 ถึง เดือน
กนั ยายน 2564 ซึ่งไดส้ รปุ กจิ กรรมท่ีได้ปฏิบัติไปแล้วพอสังเขป และแสดงให้เห็นถึงผลท่ีเกิดในด้านต่าง ๆ ท้ัง
ตอ่ ตนเอง นกั เรียน โรงเรียนและชุมชน นอกจากนย้ี ังไดน้ าเสนอภาพกิจกรรม เกียรติบัตร รางวัล และหลักฐาน
ร่องรอย เพอ่ื ใช้เปน็ ข้อมูลอา้ งอิงในการเขยี นรายงานผลงานคร้ังน้ดี ว้ ย

ผู้จัดทาขอขอบคุณผู้บริหาร คณะครู และบุคลากรในโรงเรียนทุกท่านที่มีส่วนร่วม ให้ข้อมูล
ประกอบการรายงานจนสาเร็จได้ด้วยดี และหวังอย่างยิ่งว่ารายงานเล่มนี้จะใช้เป็นข้อมูลประกอบการประเมิน
ประสทิ ธิภาพและประสิทธิผลของลูกจ้างช่วั คราวตอ่ ไป

สธุ าทิพย์ ลาเกล้ยี ง
ผจู้ ดั ทา

สารบัญ ข

คานา หนา้
สารบัญ
ส่วนที่ 1 ข้อมลู ท่ัวไป ก
สว่ นที่ 2 หน้าที่และความรับผิดชอบ ข
ส่วนท่ี 3 การพัฒนาคณุ ภาพและศักยภาพตนเอง 1
ส่วนที่ 4 การประเมินผลการปฏิบตั งิ าน 2
ภาคผนวก 6
8
คาส่งั (ระหวา่ ง 1 เมษายน 2564 – 10 กันยายน 2564) 10
เกียรตบิ ัตร / รางวลั
ภาพกิจกรรม

1

สว่ นที่ 1
ข้อมูลท่ัวไป

1.1 ขอ้ มูลพน้ื ฐาน
ประวัตสิ ่วนบุคคล
ช่อื -สกุล นางสาวสธุ าทิพย์ ลาเกล้ยี ง อายุ 28 ปี
ที่อยู่บ้านเลขที่ 59/3 หมู่ท่ี 6 ตาบลท่าศาลา อาเภอเมืองลพบุรี จังหวัดลพบุรี
รหสั ไปรษณยี ์ 15000 โทรศัพท์ 086 016 1416
ลกู จา้ งช่วั คราว ตาแหนง่ พ่เี ล้ยี งเดก็ พกิ ารเรียนรวม
สงั กดั สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษา ลพบรุ ี เขต 1
อัตราคา่ จ้าง 9,000 บาท
เริ่มปฏิบัติหน้าท่ีและรับการจ้างคร้ังแรกเม่ือวันท่ี 1 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ.2557
โรงเรยี นวดั เขาหนบี ต.ท่าศาลา อ.เมืองลพบรุ ี จ.ลพบุรี
ปัจจุบันปฏิบัติงานท่ี โรงเรียนวัดสระมะเกลือ อ.เมืองลพบุรี จ.ลพบุรี เม่ือวันที่ 1 เดือน
เมษายน พ.ศ.2558
รวมปฏบิ ตั ิงานเปน็ เวลา 7 ปี 7 เดอื น

คณุ วฒุ ิทางการศึกษา ประกาศนียบตั รวิชาชพี สาขาวชิ า การบัญชี
1. วฒุ ติ า่ กว่าปริญญาตรี วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาลพบุรี อ.เมอื งลพบุรี จ.ลพบรุ ี
จากสถาบนั การศึกษา ประกาศนียบตั รวิชาชพี ชน้ั สงู ประเภทวชิ า บรหิ ารธุรกจิ
2. กาลังศกึ ษาต่อ สาขาวชิ าการบัญชี สาขางานการบญั ชี
วทิ ยาลัยเทคโนโลยีพณิชยการลพบรุ ี อ.เมืองลพบรุ ี จ.ลพบรุ ี
ทส่ี ถาบันการศึกษา

1.2 ขอ้ มลู เก่ียวกับเวลาการมาปฏบิ ัติหนา้ ทีร่ าชการ (1 เมษายน 2564 – 30 กนั ยายน 2564)

ประเภท จานวน รวม
ครัง้ วัน ครงั้ วนั
มาสาย 1 เมษายน 2564 – 30 กันยายน 2564
ลาปวุ ย --- -
ลากจิ ๑๑๑ ๑
111 1

2

ส่วนท่ี 2
หนา้ ทีแ่ ละความรบั ผิดชอบ

ลักษณะงานทป่ี ฏบิ ตั ิ
ปฏบิ ัติงานในการให้ความช่วยเหลือเด็กพิการ สถานศึกษาท่ีจัดการเรียนรวม ให้บริการทางการศึกษา

เบ้ืองต้นแกค่ นพิการ และชว่ ยเหลอื ครใู นการจัดการศึกษา การจัดการเรียนการสอน พัฒนาศักยภาพเด็กพิการ
ตามคาแนะนาของครูประจาการ รวมทงั้ จดั กิจกรรมอืน่ ๆ ท่เี ป็นการพฒั นาศักยภาพเดก็ พิการ ภายใต้การกากับ
แนะนา ตรวจสอบของครู และผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา และปฏิบัตงิ านหนา้ ทอ่ี นื่ ทเี่ กย่ี วขอ้ งกับเดก็ พกิ าร

2.1 หน้าท่ีความรบั ผิดชอบ
ปฏิบัติงานในฐานะครูพ่ีเลี้ยงเด็กพิการที่ต้องใช้ความรู้ ความสามารถ ทักษะ และเจตคติที่ดีในการ

ปฏิบัติงานร่วมกับครู ในการจัดการศึกษาสาหรับเด็กพิการ ภายใต้การควบคุม กากับ ตรวจสอบของผู้บริหาร
สถานศึกษาในเรือ่ งดังตอ่ ไปนี้

1. ให้บริการช่วยเหลือ ดูแลเด็กพิการ จัดเตรียมส่ือ อุปกรณ์สาหรับการจัดการเรียนรู้ให้เด็กพิการตาม
แผนการจดั การศกึ ษาเฉพาะบคุ คล

2. ปฏิบัติหน้าที่ ดูแล ช่วยเหลือเด็กพิการท่ีได้รับมอบหมายจากครู ผู้บริหาร เช่น การนานักเรียนไป
ห้องนา้ การช่วยเหลือในการรับประทานอาหาร การเข้ารว่ มกิจกรรม ฯลฯ

3. บันทึกข้อมูล ปัญหาอุปสรรคในการปฏิบัติงาน และรายงานผลการพัฒนาเด็กพิการ ตามที่ได้รับ
มอบหมายจากครู

4. ประสานการทางานร่วมกับครู ผู้บริหาร ผู้ปกครองด้านการจัดการศึกษา การฟื้นฟูสมรรถนะภาพ
สาหรบั เดก็ พกิ าร เพอ่ื ให้เป็นไปตามแผนการจัดการศกึ ษาเฉพาะบุคคล

5. ให้ความชว่ ยเหลือครูในการผลติ ดแู ล บารุงรกั ษา อุปกรณ์ สื่อ เครอื่ งใชใ้ นการจัดการเรียนสาหรับเด็ก
พกิ าร

6. ร่วมกจิ กรรมเพ่ือพัฒนาศกั ยภาพของเดก็ พิการ เช่น กจิ กรรมหน้าเสาธง กิจกรรมวันสาคัญทางศาสนา
กจิ กรรมไหวค้ รู หรอื กิจกรรมอ่นื ๆ ท่ีโรงเรียนจดั ขึน้

7. ให้คาปรึกษา แนะนาเกี่ยวกับการเรียนแก่เด็กพิการ เช่น การทาการบ้าน การเรียนซ่อมเสริม ทักษะ
การใชช้ ีวิตประจาวัน

8. งานอ่นื ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการพฒั นาเด็กพกิ าร
- จัดทาแบบคดั กรอง หรอื สมุดประจาตวั คนพิการ
- จดั ทาแผนการจดั การศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP)

3

2.2 ครูผู้สอนวิชา ซ่อมเสริมวิชาภาษาไทยเดก็ ท่มี ีความบกพร่องทางการเรียนรู้ ป.1 – ป.6
บทบาทหนา้ ที่ครผู ูส้ อน
(1) จดั ทาแผนการจัดการเรียนรู้ ตามสาระและหน่วยการเรียนรโู้ ดยเนน้ ผ้เู รียนเปน็ สาคัญ
(2) จัดกระบวนการเรยี นรู้ โดยดาเนนิ การดังนี้
(2.1) จัดหาเนื้อหาสาระและกิจกรรมให้สอดคล้องกับความสนใจความถนัดของ
ผู้เรียน ฝึกทักษะ กระบวนการคิด การจัดการ การเผชิญสถานการณ์ การ
ประยุกต์ใช้ความรู้เพ่ือปูองกันและแก้ไขปัญหา การเรียนรู้จากประสบการณ์จริง
และการปฏบิ ตั ิจรงิ
(2.2) ส่งเสริมให้รักการอ่าน และใฝุรู้อย่างต่อเน่ือง การผสมผสานความรู้ต่างๆให้
สมดลุ กัน ปลูกฝังคณุ ธรรม ค่านิยมท่ีดีงามและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ท่ีสอดคล้อง
กบั เนือ้ หาสาระ กิจกรรม
(2.3) จัดบรรยากาศและส่ิงแวดล้อมและแหล่งเรียนรู้ให้เอ้ือต่อการจัดกระบวนการ
เรียนรู้และการนาภูมิปัญญาท้องถ่ินหรือเครือข่าย ผู้ปกครอง ชุมชน ท้องถ่ินมามี
ส่วนรว่ มในการจดั การเรียนการสอนตามความเหมาะสม
(3) ผลิตสอื่ และนวตั กรรมการเรียนการสอน
(4) พัฒนาส่ือและเทคโนโลยีเพ่ือใช้ในการจัดการเรียนการสอน และการพัฒนางานด้าน
วิชาการ
(5) การประเมินผลการพัฒนาการใช้สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพอ่ื การศกึ ษา

2.3 ปฏบิ ัตหิ น้าทีอ่ ่นื ๆ ตามทไี่ ดร้ บั หมอบหมาย
1. ครูเวรประจาวนั
มีหน้าที่
(1) อบรมนักเรยี นหนา้ แถวในตอนเชา้
(2) ดูแลการทาความสะอาดทัว่ บริเวณโรงเรยี น
(3) ดูแลการเล่น และความเรียบร้อยของนักเรยี น
(4) จัดทาบันทกึ เวรประจาวัน และสถิตนิ ักเรยี น
(5) อบรมนกั เรยี นเข้าแถวกลางวัน
(6) ดแู ลการทาความสะอาดกลางวนั
(7) ดูแลการเล่นของนกั เรียนและรบั ประทานอาหารกลางวนั ของนักเรยี น
(8) ดแู ลนกั เรยี นชว่ งหลงั เลิกเรยี น
2. ครเู วรประจาโรงอาหาร
มหี นา้ ที่

4

2.1 ควบคุม ดูแลให้นักเรียนรับประทานอาหารตามเวลาที่กาหนด การเข้า - ออกของ
นักเรียนท่ีใช้บรกิ ารโรงอาหาร

2.2 ควบคมุ ดูแลนาภาชนะไปวางไว้ในที่ ทีท่ างโรงเรียนกาหนด ไมท่ ิ้งไว้ตามโตะ๊
2.3 ควบคุมให้นกั เรยี นมวี นิ ัยในการเขา้ แถวรับอาหาร ตามลาดบั กอ่ น-หลัง และมีมารยาทใน
การรบั ประทานอาหาร
2.4 ดูแลเรื่องอน่ื ๆ ตามความเหมาะสม เพอ่ื ความปลอดภัย และเปน็ ระเบียบเรยี บร้อย
3. งานเวรยามสถานที่ราชการ
มีหน้าท่ี
1. ปฏิบัติหน้าท่ีครูเวร ตั้งแต่เวลา 06.00 - 18.00 น. ตามจุดต่างๆ ตามความเหมาะสม
โดยมกี าร มอบหมายงานเป็นลายลักษณอ์ ักษรและรายงานต่อผู้บรหิ ารรบั ทราบ
2. อบรม ให้ความรูน้ กั เรยี นหนา้ เสาธง
4. งานดา้ นการรายงานข้อมลู ในระบบ online ดงั น้ี
- รายงานระบบสารสนเทศการศึกษาพิเศษและการศึกษาสงเคราะห์

- ระบบบรหิ ารจัดการขอ้ มูลโรงเรยี นเรยี นรวม

- http://www.specialset.bopp.go.th/set_index/index.php

- รายงานระบบโปรแกรม IEP Online

- รายงานระบบอนื่ ๆ ท่ีไดร้ บั มอบหมาย

โดยการปฏิบัติงานของขา้ พเจา้ อยู่ในหลักมาตรฐานการปฏิบตั งิ านของครู 12 ข้อ และตามจรรยาบรรณวิชาชพี
กลา่ วคือ การปฏบิ ตั ิตนตามมาตรฐานการปฏิบัติงานของครู ดงั น้ี

๑. ปฏิบตั กิ จิ กรรมทางวิชาการเก่ยี วกับการพฒั นาวิชาชพี ครูอยูเ่ สมอ
๒. ตดั สินใจปฏบิ ัตกิ จิ กรรมตา่ ง ๆ โดยคานงึ ถึงผลทีจ่ ะเกิดแกผ่ เู้ รยี น
๓. ม่งุ มนั่ พัฒนาผ้เู รียนให้เตม็ ตามศักยภาพ
๔. พัฒนาแผนการสอนให้สามารถปฏิบัติไดเ้ กดิ ผลจรงิ
๕. พัฒนาส่อื การเรยี นการสอนใหม้ ีประสิทธิภาพอยเู่ สมอ
๖. จัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยเนน้ ผลถาวรทเ่ี กดิ แกผ่ เู้ รยี น
๗. รายงานผลการพฒั นาคณุ ภาพของผเู้ รยี นไดอ้ ย่างมีระบบ
๘. ปฏบิ ัติตนเป็นแบบอย่างที่ดแี ก่ผเู้ รยี น
๙. รว่ มมอื กับผ้อู น่ื ในสถานศึกษาอย่างสรา้ งสรรค์
๑๐.รว่ มมอื กับผู้อน่ื ในชุมชนอยา่ งสร้างสรรค์
๑๑.แสวงหาและใชข้ ้อมลู ขา่ วสารในการพัฒนา
๑๒.สร้างโอกาสใหผ้ เู้ รยี นได้เรียนรใู้ นทกุ สถานการณ์

5

การปฏิบตั หิ น้าท่ตี ามจรรยาบรรณวิชาชีพครู

จรรยาบรรณข้อที่ 1 รักและเมตตาศิษย์ โดยใหค้ วามเอาใจใส่ช่วยเหลือ ส่งเสริม ให้กาลังใจในการศึกษาเล่า
เรียนแก่ศิษย์โดยเสมอหนา้

จรรยาบรรณขอ้ ที่ 2 อบรม สั่งสอน ฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ ทักษะ และนิสัยท่ีถูกต้องดีงามให้ แก่ศิษย์
อย่างเตม็ ความสามารถด้วยความบริสทุ ธ์ใิ จ

จรรยาบรรณข้อที่ 3 ประพฤติ ปฏิบตั ติ นเป็นแบบอย่างทด่ี ีแกศ่ ษิ ย์ทงั้ ทางกายวาจา ใจ
จรรยาบรรณขอ้ ท4ี่ ไม่กระทาตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคม

ของศษิ ย์
จรรยาบรรณข้อที่ 5 ไมแ่ สวงหาประโยชนอ์ นั เปน็ อามิสสนิ จา้ งจากศิษย์ ในการ ปฏิบัติหน้าท่ี ตามปกติ และ

ไมใ่ หศ้ ษิ ย์กระทาการใดๆ อันเปน็ การหาประโยชน์ให้แก่ตนโดยมิชอบ
จรรยาบรรณขอ้ ท่ี 6 พัฒนาตนทั้งในด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ให้ทันต่อพัฒนาการทาง

วทิ ยาการ เศรษฐกจิ สังคมและการเมอื งอยู่เสมอ
จรรยาบรรณขอ้ ที่ 7 รกั และศรัทธาในวิชาชีพครู และเป็นสมาชกิ ทด่ี ขี ององคก์ รวิชาชีพครู
จรรยาบรรณข้อท่ี 8 ชว่ ยเหลือเกอ้ื กูลครแู ละชมุ ชนในทางสร้างสรรค์
จรรยาบรรณขอ้ ที่ 9 ประพฤติ ปฏบิ ัตติ น เปน็ ผูน้ าในการอนุรกั ษ์ และพฒั นาภูมิปญั ญา และวฒั นธรรมไทย

6

ส่วนที่ 3
การพฒั นาคุณภาพและศักยภาพตนเอง

ในรอบปีงบประมาณปี ๒๕๖4 ขา้ พเจ้าไดก้ ารพัฒนาคุณภาพและศกั ยภาพตนเอง การรว่ มสมั มนา
ฝึกอบรม เครื่องมอื ต่าง ๆ และการทางานเสยี สละและอุทิศเวลาเพ่อื ทางราชการดงั น้ี

การรว่ มสัมมนา/ฝกึ อบรม

1. อบรมวนั ที่ 27 เมษายน 2564 ชื่อหลักสูตร การใช้หลักสูตรฐานสมรรถนะสู่การพัฒนาผู้เรียนใน
ศตวรรษที่ 21 หน่วยงานท่ีจัด สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา พิจิตร เขต 2 สถานที่ ออนไลน์
หลักฐานอ้างอิง เกยี รติบัตร

2. อบรมวันท่ี 2 พฤษภาคม 2564 ชื่อหลักสูตร นวัตกรรมและส่ือในการจัดการเรียนการสอน
วิทยาศาสตร์ในศตวรรษที่ 21 หน่วยงานที่จัด ศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษาพิษณุโลก สถานท่ี ออนไลน์
หลักฐานอ้างองิ เกยี รตบิ ตั ร

3. อบรมวันท่ี 6 พฤษภาคม 2564 ช่ือหลักสูตร “สื่อเตรียมความพร้อม 8 ทักษะ” เพ่ือการดูแลให้
ความช่วยเหลือเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ หน่วยงานที่จัด บริษัท อักษร เอ็ดดูเคชั่น จากัด มหาชน
สถานที่ ออนไลน์ หลกั ฐานอ้างองิ เกียรติบัตร

4. อบรมวันที่ 19 พฤษภาคม 2564 ช่ือหลักสูตร โครงการพัฒนาทักษะทางด้านดิจิทัลเพ่ือการ
จัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา หลักสูตร “Google Classroom” จานวน 3 ชั่วโมง หน่วยงานที่จัด
สานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา สถานที่ ออนไลน์ หลกั ฐานอา้ งอิง เกียรติบัตร

5. อบรมวันที่ 19 พฤษภาคม 2564 ชื่อหลักสูตร OBEC 2021 Webinar “การจัดการเรียนการ
สอนออนไลน์ยุคปกติใหม่ : มุมมองของผู้บริหาร นักวิชาการ และครู” ในหัวข้อ เทคนิคและวิธีการสอน
ออนไลน์แบบมีปฏิสัมพันธ์ และห้องเรียนออนไลน์โดยใช้โครงงานเป็นฐาน หน่วยงานท่ีจัด สานักงาน
คณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน สถานที่ ออนไลน์ หลักฐานอา้ งองิ เกยี รตบิ ตั ร

6. อบรมวันที่ 20 พฤษภาคม 2564 ช่ือหลักสูตร OBEC 2021 Webinar “การจัดการเรียนการ
สอนออนไลน์ยุคปกติใหม่ : มุมมองของผู้บริหาร นักวิชาการ และครู” ในหัวข้อ การจัดกิจกรรมการเรียน
การสอนออนไลนต์ ามแนวคิดเกมฟิ ิเคชัน และการวัดและการประเมินสาหรบั การเรยี นออนไลน์ หน่วยงานที่
จัด สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน สถานที่ ออนไลน์ หลกั ฐานอ้างอิง เกยี รติบตั ร

7. อบรมวันท่ี 30 พฤษภาคม 2564 ช่ือหลักสูตร อบรมออนไลน์การจัดการเรียนรู้วิทยาการ
คานวณสาหรับครูประถมศึกษาปีท่ี 1-3 Coding Online for Grade 1-3 Teacher (C4T-6) รหัส
63023 จานวน 12 ชั่วโมง หน่วยงานท่ีจัด สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และสถาบัน
ส่งเสรมิ การสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถานท่ี ออนไลน์ หลักฐานอ้างอิง เกียรติบตั ร

7

8. อบรมวันที่ 11 กรกฎาคม 2564 ชื่อหลักสูตร “การเขียนแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล
(IEP) เพ่ือการพัฒนาการเรียนรวมเรียนร่วมในเด็กที่มีความต้องการพิเศษ (Special Needs) จานวน 3
ช่ัวโมง หน่วยงานทจี่ ัด บริษทั อกั ษร เอด็ ดเู คชั่น จากัด มหาชน สถานที่ ออนไลน์ หลักฐานอ้างองิ เกยี รติบตั ร

9. อบรมวันที่ 4 กันยายน 2564 ช่ือหลักสูตร ความรู้เบ้ืองต้นเก่ียวกับสิทธิเด็ก โครงการโรงเรียน
สร้างสรรค์ ชุมชนป้องกัน สานสายใย ใส่ใจสิทธิ (SKP See Your Rights) หน่วยงานท่ีจัด โรงเรียนสัน
กาแพง สพม.เชยี งใหม่ สถานที่ ออนไลน์ หลกั ฐานอ้างองิ เกียรติบตั ร

10. อบรมวันที่ 5 กนั ยายน 2564 ช่ือหลักสตู ร การเสรมิ สร้างความรู้ด้านประชาธิปไตย โครงการ
เครือข่ายผู้นานักประชาธิปไตยวุฒิสภา และภาคีเครือข่ายวุฒิสภา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564
โครงการส่งเสริมประชาธิปไตยในโรงเรียน “ละอ่อนแกนนาประชาธิปไตย”หน่วยงานที่จัด เทศบาลตาบล
สนั กาแพง รว่ มกับโรงเรยี นสนั กาแพง สถานที่ ออนไลน์ หลกั ฐานอ้างอิง เกยี รตบิ ตั ร

11. อบรมวันที่ 5 กันยายน 2564 ช่ือหลักสูตร การรู้เท่าทันสื่อ โครงการส่งเสริมการพัฒนาและ
เพิ่มความสามารถในการรู้เท่าทันส่ือของประชาชน “คนทันส่ือ” ระดับภูมิภาค โครงการ “ละอ่อนสอน
ส่ือ” โรงเรียนสันกาแพง จังหวัดเชียงใหม่ หน่วยงานท่ีจัด มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทาร่วมกับโรงเรียน
สันกาแพง สถานที่ ออนไลน์ หลักฐานอา้ งองิ เกียรตบิ ตั ร

12. อบรมวนั ท่ี 5 กนั ยายน 2564 ชอื่ หลกั สูตร การจดั การเรียนรู้สาระเทคโนโลยี (สาระวิทยาการ
คานวณ) หน่วยงานที่จัด สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2 สถานท่ี ออนไลน์
หลกั ฐานอา้ งองิ เกียรติบัตร

8

สว่ นท่ี 4
การประเมินผลการปฏบิ ตั ิงาน

4.1 การประเมนิ ผลการปฏบิ ตั ิงาน
1) ให้ประเมินทุกข้อ
2) คะแนนทีก่ าหนดจากหัวขอ้ ใหญ่แตล่ ะขอ้ ให้ผปู้ ระเมินแบง่ กาหนดคะแนนในแต่ละหวั ข้อย่อย ท้งั น้ี

เม่ือรวมกันแล้วตอ้ งเทา่ กบั คะแนนรวมหวั ขอ้ ใหญ่ทก่ี าหนด

รายการประเมิน คะแนนที่กาหนดจาก คะแนนที่ได้รับ
คะแนนเตม็ จากการประเมนิ
1. ความรูท้ ่ใี ชใ้ นการปฏิบัติงานในหนา้ ท่ี (30 คะแนน) ใหพ้ ิจารณาถึง
1.1 ความรูใ้ นกฎระเบยี บทีเ่ กย่ี วข้อง 15
1.2 ความรู้ในวชิ าเฉพาะดา้ น 15

2. ความสามารถในการปฏิบตั ิงาน (40 คะแนน) ให้พิจารณาถงึ 5
2.1 การปฏิบตั งิ านสาเร็จตามเวลาที่กาหนด 5
2.2 ความเช่ือถือไดใ้ นผลงาน 5
2.3 การติดตามผลงาน 5
2.4 ความมไี หวพริบปฏภิ าณ 5
2.5 การปรับปรงุ และพัฒนาตนเอง 5
2.6 คณุ ภาพของงาน 5
2.7 ความสามารถในการปฏิบัติงานรว่ มกับผูอ้ ่นื 5
2.8 ความมุง่ ม่ัน เสียสละ และอุทศิ เวลา
5
3. ความประพฤติ (30 คะแนน) ให้พจิ ารณาถึง 5
3.1 การรกั ษาวนิ ัยและจรรยาบรรณ 5
3.2 คณุ ธรรม 5
3.3 ความซอื่ สตั ยส์ จุ รติ 5
3.4 ความมเี หตผุ ล 5
3.5 ความรบั ผดิ ชอบตอ่ หนา้ ท่ี 100
3.6 อ่นื ๆ
รวมคะแนน 1+ 2 + 3

9

4.2 สรปุ ผลการประเมนิ

คะแนน สรุปผลการประเมินระบวุ ่าคะแนนทป่ี ระเมนิ ได้อยใู่ นระดับใด ตอ้ งปรับปรงุ
ทก่ี าหนด (ตา่ กว่า 59 %)
คะแนนรวม ระดบั ดีมาก ระดบั ดี ระดบั พอใช้ ควรปรบั ปรงุ
จากข้อ 4.1
(90 – 100 %) (70 – 80 %) (60 – 70 %) (50 – 60 %)

ขอ้ เสนอแนะ/ความคิดเห็นของผบู้ ังคบั บัญชา
............................................................................................................................. ...................................

................................................................................................ ..............................................................................
............................................................................................................................. .................................................
................................................................................................................................. .............................................
...................................................................................... ........................................................................................
............................................................................................................................. .................................................

(ลงชอื่ )......................................................ผูป้ ระเมิน
(นายสญั ชยั กญั ญพันธ)์

ผู้อานวยการโรงเรียนวัดสระมะเกลอื
วนั ท่ี............เดือน...............................พ.ศ...............

10

ภาคผนวก

 คาส่ัง (ระหวา่ ง 1 เมษายน 2564 – 30 กนั ยายน 2564)
 เกยี รตบิ ตั ร /รางวลั
 ภาพกจิ กรรม






















Click to View FlipBook Version