TENSAIKIDS
จินตคณิตลูกคิดญี่ปุ่นในโรงเรียน
จิ น ต ค ณิ ต เ ท น ไ ซ คิ ด ส์
1 4 4 ถ น น ส ม บู ร ณ์ กุ ล
ตำ บ ล ห น้ า เ มื อ ง อำ เ เ ภ อ เ มื อ ง
จั ง ห วั ด ร า ช บุ รี 7 0 0 0 0
0909471771
ห ลั ก สู ต ร จิ น ต ค ณิ ต
รู ป แ บ บ ก า ร ส อ น ก า ร ดำ เ นิ น ง า น แ ล ะ กิ จ ก ร ร ม
ป ร ะ ม ว ล ภ า พ กิ จ ก ร ร ม ก า ร เ รี ย น รู้
จินตคณิต
คืออะไร ?
จินตคณิต คือ การเรียนคณิตศาสตร์โดยใช้จินตภาพในการคำนวณ
โดยการนับนิ้วมือและนับลูกคิด ช่วยในการฝึกสมาธิ ฝึกการคิดแบบมี
เหตุผล ฝึกประสาทสัมผัสด้านการคิด การเคลื่อนไหว โดยเฉพาะการฟัง
เป็นการเตรียมสมองให้พร้อมกับการเรียนที่หลากหลาย
ABOUT หลักสูตรของเรา
แบ่งเป็น 2 ระดับ
1. ระดับอนุบาล FINGER MATH มีทั้งหมด 4 เล่ม
เริ่มเรียนที่ระดับ อนุบาล 2 และอนุบาล 3
2. ระดับประถมศึกษาปีที่ 1-6 หลักสูตรลูกคิดญี่ปุ่น
มีทั้งหมด 12 เล่ม
โดยในระดับชั้นอนุบาลจะเป็นการฝึกนับเลขและบวกเลขแบบพื้นฐาน
ช่วยเสริมพัฒนาการของเด็กช่วยกล้ามเนื้อมือมัดเล็กให้มีความแข็งแรงมากขึ้น
ช่วยเสริมเรื่องสมาธิให้เด็กมากขึ้น สามารถคำนวนเลขได้เร็วขึ้นผ่านการคำนวน
ในรูปแบบสัญลักษณ์นิ้วมือ
ABOUT หลักสูตรของเรา
ในระดับชั้นประถมศึกษา จะเริ่มเรียนพื้นฐานของการใช้
ลูกคิดญี่ปุ่นในการบวกและลบขั้นพื้นฐาน และการบวกเลขหลายจำนวน การ
คูณ การหารที่รวดเร็วขึ้น และสามารถใช้จินตนาการในการบวก ลบ คูณและ
หารในใจได้อย่างรวดเร็วและเเม่นยำ ช่วยฝึกให้นักเรียนมีสมาธิเพิ่มมากขึ้น
ฝึกการคิด วิเคราะห์ ลำดับการคิดให้ดีขึ้น และเพิ่มความมีระเบียบ
อีกทั้งเป็นการช่วยกระตุ้นสมองให้มีการคิดและจินตนาการไปพร้อมกันทั้ง
2 ซีกไปพร้อมๆ กัน เสมือนเป็นการออกกำลังกายสมองให้มีการพัฒนา
นักเรียนมีความสนใจในการเรียนรู้เพิ่มขึ้นเป็นการเรียนรู้ที่สนุกควบคู่ความรู้
ที่สอดแทรกเข้าไปในเนื้อหาที่เรียน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
การอ่าน สร้างสมาธิ สร้างกระบวนการคิด การคิด
การเขียน วิเคราะห์ การเรียงลำดับ
การปฏิบัต การตัดสินใจ
หลักสูตรจินตคณิตเทนไซคิดส์ การประมวลผล
การฟัง
พัฒนาสมอง สร้ากงากรรจะำบวน จดจำโจทย์
คิดเป็นระบบ จดจำคำตอบ
อสอมกอกงทำั้ลงัสงกอางยซีก นำไปใช้ร่วมวิชาต่างๆ
กระตุ้นการเรียนรู้ การจดจำที่เพิ่มมากขึ้น
รูปแบบการเรียนการสอน
BEST TEAM COMPANY
แบบอบรมและใช้บุคลากรของ
โรงเรียนในการสอน
ทางสถาบันจะทำการอบรมหลักสูตรให้
บุคลากรให้สามารถสอนได้และจัดการหลักสูตร
การสอนตามความเหมาะสม
มีการติดตามการเรียนการสอนเป็นระยะเวลา
ตลอดปีการศึกษามีการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนา
ผู้เรียนมีการติดตามประเมินผลจากทางสถาบัน
แบบใช้บุคลากรของทาง
สถาบันเข้าไปสอน
ทางสถาบันจะเป็นผู้ดำเนินการ
บุคลากรที่มีความเหมาะสมเข้าไปดำเนิน
การสอนให้สำหรับโรงเรียนที่เข้าร่วม
โครงการมีรูปแบบการตรวจสอบและ
ประเมินผลจากทางสถาบันมีกิจกรรม
ตลอดปีการศึกษา
การดำเนินงานและ
กิจกรรมการเรียนรู้
การดำเนินงานมีการเข้าไปติดตามประเมินการเรียน
การสอน 3 ครั้ง ใน 1 ภาคเรียนรวมทั้งการทดสอบประเมินผล
ทุกภาคเรียนมีกิจกรรมตลอดปีการศึกษากิจกรรมการแข่งขัน
ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษาการแสดงความสามารถ
ของผู้เรียนกิจกรรมวิชาการ การอบรมเพิ่มทักษะการสอนและ
การดูแลให้คำปรึกษา
ประมวลภาพกิจกรรม
ประมวลภาพกิจกรรม
TENSAIKIDS
จินตคณิตลูกคิดญี่ปุ่นในโรงเรียน
จิ น ต ค ณิ ต เ ท น ไ ซ คิ ด ส์
1 4 4 ถ น น ส ม บู ร ณ์ กุ ล
ตำ บ ล ห น้ า เ มื อ ง อำ เ เ ภ อ เ มื อ ง
จั ง ห วั ด ร า ช บุ รี 7 0 0 0 0
0909471771