POWER POINT MATERI BAB 6.1

BAB 6
MEMPERKUAT KOMITMEN

KEBANGSAAN

6.1 SEMANGAT DAN KOMITMEN KEBANGSAAN
PENDIRI NEGARA

TUJUAN PEMBELAJARAN :
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa mampu:
1. Menjelaskan hakekat semangat dan komitmen

kebangsaan
2. Menjelaskan makna semangat dan komitmen

kebangsaan
3. menjelaskan perjuangan para pendiri negara dalam

memperjuangkan kemerdekaan bangsa Indonesia

Hakekat Semangat dan Komitmen Kebangsaan

Kerajaan Sriwijaya dan Majapahit merupakan sejarah awal
pengenalan wilayah kepulauan Nusantara  merupakan tanah air
bangsa Indonesia.

Sebutan Nusantara diberikan oleh seorang pujangga pada massa
kerajaan majapahit,  pd masa penjajahan Belanda  diubah menjadi
Hindia Belanda.

Buku Empat Pilar kehidupan berbangsa dan bernegara 
Indonesia bersasl dari Indus (India) dan nesos (pulau pulau) merupakan
satuan pulau yang kemudian disebut dengan Indonesia

Komitmen Kebangsaaan dapat ditunjukkan dengan sikap , antara lain
adalah :
1. memiliki semangat persatuan dan kesatuan
2. memiliki semangat berjuang mempertahankan kemerdekaan
3. mendukung dan aktif agar tercapai cita cita 4. bangsa yaitu adil

dan makmur
4. memiliki semanagt berkorban demi kepentingan bangsa dan negara

Makna semangat dan komitmen kebangsaan

semangat  ‘kekuatan kemauan, gairah untuk berkerja dan berjuang’.
komitmen  ‘sikap dan perilaku yang ditandai oleh rasa memiliki, memberikan perhatian

serta melakukan usaha mewujudkan harapan dan cita cita dengan sungguh
sungguh.
kebangsaan  ‘ciri-ciri yang menandai golongan; perihal bangsa; kesadaran diri sebagai
warga dari suatu negara’.
berarti semangat berjuang untuk melakukan sesuatu yang berkaitan dengan bangsa.
Semangat kebangsaan diartikan sebagai suatu dorongan untuk mempertahankan suatu bangsa dan
memberikan dampak positif dalam perkembangan berbangsa dan bernegara.
 dapat ditumbuhkan dengan memupuk nasionalisme dan patriotisme.
nasionalime adalah ‘paham (ajaran) untuk mencintai bangsa dan negaranya sendiri;
kesadaraan keanggotaan dalam suatu bangsa yang secara potensial atau aktual bersama-sama
mencapai, mempertahankan, dan mengabdikan identitas, integritas, kemakmuran dan kekuatan
bangsa itu’.
patriotisme berarti ‘sikap seseorang yang bersedia mengorbankan segala-galanya untuk
kejayaan dan kemakmuran tanah airnya serta semangat cinta tanah air’.
Sikap patriotisme bersumber dari perasaan cinta tanah air sehingga menimbulkan kerelaan berkorban
demi bangsa dan negaranya.

Sejarah Nusantara

● Dalam pidato “Lahirnya Pancasila “ di sampaikan Bung karno didepan Dokuritsu jumbi Tyoosakai
pada tanggal 1 juni 1945 :

“ Kita hanya dua kali mengalami nasionale staat yaitu di zaman sriwijaya dan zaman majapahit.
Nasionalie staat hanya Indonesia seluruhnya yang telah berdiri di zaman sriwijaya dan Majapahit dan
yang kini pula kita harus dirikan bersama sama”

Kerajaan Majapahit merupakan cikal bakal negara Indonesia  dengan mahapatih Gajah Mada
menyatukan Nusantara yang terkenal dengan “Sumpah Palapa” ( Sumpah yang menyatakan tidak akan
pernah beristirahat atau berhenti berpuasa sebelum Nusantara bersatu )
 Merupakan bukti semangat yang kuat untuk menggapai cita cita pribadi maupuan cita cita kerajaan

majapahit untuk mempersatukan nusantara  mengandung arti tekad dan dorongan hati yang
kuat untuk menggapai keinginan dan hasrat tertentu
 -seseorang yang memiliki komitmen terhadap bangsa adalah orang yang akan mendahulukan
kepentingan bangsa dari pada kepentingan pribadi atau golongan.

Perjuangan para pendiri Negara dalam
memperjuangkan kemerdekaan bangsa

Indonesia :

Para pendiri negara merupakan :
orang orang yang memiliki semangat kuat dalam

membuat perubahan dari negara terjajah menjadi negara
sejajar dengan negara negara lain di dunia

Ir. Soekarno

- Pendidikan SD sampai tamat tinggal di surabaya

 rumah haji oemar said Tjokroaminoto (politisi

- Presiden pertama pendiri sarekat islam)
- lahir di Blitar , jawa timur 6 juni 1901
- meninggal di jakarta 21 juni 1970. -  sekolah di HBS ( Hoogere Burger School) untuk
- Anak dari Raden Soekeni Sosrodiharjo dan Ida
menggembleng jiwa nasionalisme dan lulus tahun
ayu nyomen Rai.
1920

-  ke Bandung melanjutkan ke THS (Techische

Hoogeschool atau sekolah teknik tinggi yg

sekarang namanya ITB) yang kemudian mendapat

gelar Insinyur (Ir)

Tanggal 4 juli 1927 mendirikan PNI komitmen dan perjuangan Soekarno untuk

kemerdekaan menyebabkan Soekarno tertangkap dan dijebloskan kepenjara di

penjara Banceuy, Bandung , selama 8 bulan ( tuduhan pemberontakan)

Tahun 1930 Ir Soekarno dipindahkan ke penjara Sukamiskin, Bandung.
 Soekarno menyusun pledoi ( pembelaan) yg berjudul Indonesia

Menggugat yg ditulis beralaskan penutup kloset yg dijadikan meja untuk menulis.
 pledoi dibacakan dalam persidangan di gedung pengadilan kolonial ( Lanrad)

Bandung

Isi pledoi yg berjudul Indonesia Menggugat mengungkapkan bahwa

“Bangsa belanda sebagai bangsa yang serakah yang telah

menindas dan merampas kemrdekaan bangsa Indonesia”

 pembelaan itu membuat Belanda marah sehingga PNI bentukan

Soekarno dibubarkan .

 setelah keluar dari penjara Soekarno bergabung dengan Partindo krn

tdk memiliki partai lg dan dijadikan pemimpin

 tapi akhirnya di tangkap lagi oleh Belanda dan diasingkan di Flores 

4 tahun kemudian dibuang ke Bengkulu dibebaskan th 1942

menjelang kedatangan penjajahan Jepang

 setelah Indonesia Merdeka 17 agustus 1945 bukan berarti perjuangan

Soekarno berakhir  setelah Agresi Militer Belanda II, Soekarno

dibuang ke Parapat Sumatra Utara  dipindahkan bukit

manumbing Bangka.

Penjara, dibuang dan hidup dalam penderitaan tidak
membuat semangat dan komitmen untuk kemerdekaan
dan kejayaan bangsa indonesia tidak surut dan terus
berjuang menciptakan perubahan yg lebih baik

Mohammad Hatta

Lahir di Bukittinggi, 12 Agustus 1902  merupakan
organisator , aktivitas partai politik, negarawan,
proklamator, pelopor koperasi dan wakil Presiden pertama
Indonesia.
Pengetahuan politiknya berkembang dengan seringnya
menghadiri berbagai ceramah dan pertemuan2 politik 
terjun di dunia poltik.

● Beliau menetap di rotterdam Belanda dan bergabung dengan perkumpulan
pelajar tanah air (Indische Vereeniging) di Belanda. berubah menjadi
organisasi pergerakan kemerdekaan saat muncul 3 tokoh Indische Partij
( Suwardi Suryaningrat, Douwes Dekker, Tjipto mangunkusumo)

● Organisasi ini bergabung denga Indische Vereeniging  berubah menjadi PI
( perhimpunan Indonesia) dan Moh. Hatta menjadi ketua PI 
mengumandangkan pidato Inagurasi berjudul “ Struktur Ekonomi Dunia dan
pertentangan kekuasaan “

Tahun 1927 Hatta bergabung dengan liga Menentang Imperialisme dan Kolonialisme di Belanda
dan berkenalan dengan aktivis nasionalis India Jawaharlal Nehru.  aktivitasnya di organisasi ini

menyebabkan dirinya bersama Nazir St. Pamontjak, Ali sastroamidjojo, Abdul Madjid Djojodiningrat
ditangkap tentara Belanda dan dibebaskan setelah Bung Hatta berpidato pembelaan yg berjudul “
Indonesia Free”

Tahun 1932 kembali ke Indonesia , bung Hatta dan bung Karno bertemu dan berjuang bersama
membela tanah air.  tahun 1933 Soekarno diasingkan di Ende Flores  menuai reaksi keras Hatta

dengan menulis pengasingan Soekarno di media, aksi Hatta ini mengakibatkan pemerintah Kolonial

Belanda mulai memusatkan perhatian pada Partai Pendidikan Nasional Indonesia dan menangkap

pemimpin partai dan di asingkan ke Digul Papua.

● Dipengasingan , Hatta aktif menulis diberbagai surat kabar kemudian tahun 1935 Hatta dan
Sjahrir dipindah lokasikan ke Bandaneira  mereka mulai memberi pelajaran sejarah , politik
dll kepada anak anak.
Setelah 8 tahun diasingkan  dibawa lagi ke Sukabumi  setelah kolonial Belanda
menyerah kepada Jepang  dibawa lagi ke Jakarta

● Setelah Agresi Militer 2 th 1948 Soekarno dan Hatta di tangkap diasingkan di Giri
Sasana Manumbing di muntok Kab. Bangka Barat bersama tokoh tokoh lainnya.

● Tahun 1980, 14 maret, Moh. Hatta wafat karena perjuangannya bagi bangsa Indonesia
sangat besar beliau mendapat pegahargaan dari presiden soeharto  anugerah tanda
kegormatan tertinggi “ Bintang Republik Indonesia kelas I”