1 MPU 21032 PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN Tugasan: E-FOLIO Tajuk: SUKAN DALAM MEMBENTUK PERPADUAN RAKYAT NAMA PENSYARAH : EN.AHMAD SYU’AIB BIN ZUKHRI NAMA NO MATRIK MUHAMMAD HANIFF BIN MAT ZAINI 33DEI21F1057 MUHAMMAD AMMAR HARIDZ BIN YUHAFIZ 33DEI21F1047 SEBASTIAN NGAU STEPHEN 33DEI21F1037 AHMAD DARWIS BIN MOHD RAZIF 33DEI21F1091 MUHAMMAD AMIR AKMAL BIN MOKHTAR 33DEI21F1050 MUHAMMAD FARIS BIN ABD LATIP 33DEI21F134
2 ISI KANDUNGAN Perkara Muka Surat Objektif 3 Takrifan sukan & Sejarah sukan 4 Semangat kesukanan & Sifat profisionalisme dan peraturan sukan 5 Maksud sukan & Maksud perpaduan 6 Peranan sukan dari segi perpaduan 7 Tokoh-tokoh atlet negara dan pencapaian 8-9 Faedah-faedah bersukan dalam perpaduan & Usaha-usaha kerajaan dalam memupuk semangat perpaduan dalam kalangan murid 10 Impak sukan terhadap perpaduan kaum & Peranan sukan dalam menyatupadukan perpaduan kaum 11 Sukan dan perpaduan melalui pendidikan & Bagaimana sukan boleh membentuk perpaduan 12 Kesimpulan 13 Rujukan 14
3 OBJEKTIF i. Memupuk ikatan sosial yang kukuh di kalangan individu melalui sukan berpasukan atau acara olahraga berasaskan komuniti. ii. Mewujudkan program sukan yang melibatkan komuniti setempat secara aktif iii. Melabur dalam program sukan belia dengan penekanan pada pembangunan sahsiah dan kemahiran kepimpinan membantu membentuk generasi akan datang iv. Menggalakkan gaya hidup sihat dan aktif melalui sukan menyumbang kepada kesejahteraan keseluruhan individu dan komuniti. v. Melabur dalam infrastruktur, kemudahan dan program sukan di peringkat akar umbi membantu memastikan akses meluas.
4 TAKRIFAN SUKAN Sukan merupakan salah satu aktiviti riadah. Sukan mendominasi aktiviti luar, terbitan berkala dan televisyen. Menyertai sukan juga boleh menjana pendapatan. Definisi sukan boleh ditakrifkan dalam pendekatan pragmatik. Peraturan-peraturan tertentu dalam mengejar kecemerlangan dan latihan kemahiran berguna secara rekreasi merupakan isi yang terkandung dalam aktiviti sukan. Melihat dari skop kecemerlangan yang digariskan, ianya bermaksud kemampuan seseorang dalam mengatasi tanda ukuran (benchmarks) terdahulu, catatan masa, rekod dunia dan sebagainya. Memetik wasitah nirmala seterusnya, contoh-contoh kemahiran yang bertukar kepada sukan ialah berlayar yang menjadi salah satu sukan air dan bukannya sebagai pengangkutan sahaja, begitu juga dengan sukan perlumbaan motosikal dan kereta lumba yang menggunakan kenderaan sebagai item utama dalam sukan tersebut. Selain itu, berlari yang merupakan perkara biasa dalam kehidupan juga diaplikasikan dalam sukan. Sukan fizikal mengetengahkan sifat-sifat zahir dan batin seperti kekuatan badan, stamina, kelajuan dan beberapa kemahiran lain manakala sukan-sukan lain contohnya sukan yang berkait dengan fikiran menggunakan kemahiran berfikir seperti pemikiran strategik dalam catur. Walau bagaimanapun, rencana ini akan menumpukan perhatian kepada aspek fizikal sesuatu sukan.Perbezaan antara sukan, permainan, dan latihan. Aktiviti itu dikira sukan jika melibatkan peserta yang berkemahiran. Permainan pula tidak mempunyai tujuan yang jelas tetapi boleh berubah kepada sukan. Latihan pula ialah aktiviti yang bertujuan membina kemahiran dan kemampuan seseorang dalam aktiviti sukan. SEJARAH SUKAN Sejarah pembangunan sukan boleh mengajar kita mengenai perubahan sosial yang berlaku dan sifat sukan tersebut. Untuk itu, kita akan kembali ke masa lampau sehingga zaman pra sejarah untuk mengkaji sukan dan manusia. Terdapat perbezaan antara sukan, permainan dan latihan. Sukan melibatkan peserta yang berkemahiran seperti bola sepak, badminton, sepak takraw dan banyak lagi. Permainan ialah satu aktiviti yang tidak mempunyai tujuan yang jelas tetapi mempunyai potensi untuk bertukar kepada aktiviti sukan.Latihan pula merujuk kepada aktiviti yang memerlukan individu untuk membina kemahiran dan kemampuan dalam aktiviti sukan.
5 SEMANGAT KESUKANAN Semangat kesukanan menyatakan matlamat atau sikap bahawa aktiviti itu dinikmati untuk kepentingannya sendiri, namun tekanan persaingan, kejayaan individu, atau kemunculan teknologi kerap memaksa peserta melakukan sebaliknya. Dalam erti kata lain, kekalahan dalam pertandingan akan mengakibatkan kekecewaan dan rasa tidak senang. Sukan rekreasi akan kerap mendapatkan akreditasi sebagai sejenis sukan daripada badan induk sukan, seperti Jawatankuasa Olimpik Antarabangsa (IOC), atau dengan menubuhkan badan penyelarasnya sendiri. Sukan berkembang daripada aktiviti rekreasi kepada sukan yang lebih rasmi hasil daripada ini. Berbasikal BMX, meluncur dan sukan baharu yang lain adalah contohnya. SIFAT PROFESIONALISME DAN PERATURAN SUKAN Sukan telah menjadi lebih profesional hasil daripada nilai hiburan, liputan media yang lebih luas dan masa lapang yang semakin meningkat. Ini telah mengakibatkan beberapa konflik, di mana wang itu dilihat lebih penting daripada komponen rekreasi sukan, atau sukan itu menjadi lebih menguntungkan dan terkenal, mengakibatkan kehilangan tradisi bagi sesetengah orang atau bandar. Contoh paling jelas ialah bola sepak telah mengubah masa lapang hampir seluruh penduduk dunia.
6 MAKSUD SUKAN Sukan merangkumi aktiviti fizikal yang melibatkan kemahiran, persaingan, dan usaha fizikal. Mereka menyumbang kepada kesihatan fizikal, pembangunan kemahiran, dan pertumbuhan peribadi, memupuk interaksi sosial dan hiburan. Sukan juga mempunyai kepentingan budaya, menggalakkan kerja berpasukan, dan mempunyai kesan ekonomi. Kategori sukan termasuk pelbagai aktiviti fizikal dan permainan yang melibatkan persaingan, kemahiran, dan usaha fizikal. Aktiviti ini boleh diatur dalam pelbagai jenis, seperti sukan berpasukan (cth., bola sepak, bola keranjang), sukan individu (cth., tenis, berenang) dan bentuk rekreasi fizikal yang lain. Sukan mempunyai tujuan yang terdiri daripada menggalakkan kesihatan dan kecergasan fizikal kepada menyediakan hiburan, memupuk interaksi sosial dan menyumbang kepada pembangunan peribadi. MAKSUD PERPADUAN Perpaduan merujuk kepada keadaan bersatu, berhubung, atau harmoni. Ia membayangkan keadaan kesatuan atau perpaduan antara individu atau elemen, selalunya bekerja bersama ke arah matlamat atau tujuan yang sama. Perpaduan boleh nyata dalam pelbagai konteks, seperti dalam komuniti, pasukan, keluarga atau negara. Ia melibatkan rasa perpaduan, persefahaman bersama, dan kerjasama, menekankan idea bahawa gabungan kekuatan kolektif adalah lebih besar daripada jumlah bahagian individunya. Perpaduan sering dikaitkan dengan nilai bersama, kerjasama, dan semangat kekitaan, memupuk persekitaran yang bersatu padu dan menyokong.
7 PERANANAN SUKAN DARI SEGI PERPADUAN I. Ikatan Komuniti: Sukan mempunyai keupayaan untuk membawa masyarakat bersama. Komuniti sering berkumpul untuk menyokong pasukan mereka, sama ada perlawanan bola sepak tempatan atau pertandingan besbol kejiranan. Pengalaman biasa ini memupuk semangat kekitaan dan membantu mengukuhkan ikatan perkauman. II. Identiti Kebangsaan: Acara sukan antarabangsa, seperti Sukan Olimpik atau Piala Dunia, mempunyai kuasa untuk menyatukan seluruh negara. Orang ramai daripada pelbagai lapisan masyarakat dan budaya berkumpul untuk menyokong pasukan kebangsaan mereka, menyemai semangat patriotisme dan kebanggaan negara. III. Semangat Berpasukan: Sukan berpasukan, khususnya, menekankan nilai kerjasama dan bekerjasama ke arah matlamat bersama. Atlet belajar untuk mempercayai dan menyokong satu sama lain, yang memupuk semangat kerjasama dan solidariti yang kuat di kalangan rakan sepasukan. IV. Hubungan Silang Budaya: Sukan memberikan forum untuk orang dari pelbagai budaya dan latar belakang berinteraksi. Kejohanan dan pertukaran sukan antarabangsa boleh membantu untuk memecahkan halangan budaya, meningkatkan pemahaman dan memupuk rasa hormat yang sama terhadap olahraga. V. Kemasukan Sosial: Sukan boleh menjadi instrumen yang berkesan untuk menggalakkan kemasukan sosial. Individu dari sebarang umur, jantina atau latar belakang boleh menyertai dan menikmati sukan. Keterangkuman ini menggalakkan rasa kesatuan di kalangan kumpulan yang berbeza dengan memecahkan halangan sosial. VI. Penyelesaian konflik: Sukan, dalam situasi tertentu, berfungsi sebagai saluran tanpa kekerasan untuk daya saing, mengalihkan tenaga yang berpotensi memecah belah kepada persaingan yang baik. Individu atau kumpulan boleh menyalurkan kecenderungan bersaing mereka secara membina melalui pertandingan sukan. VII. Pembangunan Komuniti: Kemudahan sukan, acara dan program semuanya menyumbang kepada pertumbuhan komuniti tempatan. Mereka berfungsi sebagai titik tumpuan untuk aktiviti kemasyarakatan, mewujudkan rasa kesatuan di kalangan orang.
8 TOKOH-TOKOH ATLET NEGARA DAN PENCAPAIAN DATO’ MOHD MOKHTAR BIN DAHARI - Pemain bola sepak terbaik di Malaysia - Pemenang pingat gangsa sukan Asia 1974 - Pemenang pingat emas Sukan SEA 1977 & 1979 - Mendapat tawaran bermain di kelab eropah - Pemenang Piala Malaysia terbanyak DATO’ LEE CHONG WEI - Pemain badminton nombor 1 Malaysia - Memegang ranking pemain nombor 1 dunia selama 348 minggu - Merangkul johan Kejohanan All England sebanyak 4 kali - Dinobatkan sebagai Pemain Terbaik Lelaki oleh BWF sebanyak 5 kali - Mendapat Ijazah Kehormat Doktor Sains Sukan dari universiti awam di Malaysia
9 KUMAR SUBRAMANIAM - Penjaga gol hoki terbaik di Asia pada 2010 - Pemain hoki pertama di Malaysia main untuk kelab di luar negara - Mendapat pingat emas pada kejohanan Sukan SEA pada 1999 & 2017 - Mendapat pingat gangsa pada kejohanan Komanwel pada 2006 - Mendapat 5 kali pingat gangsa pada kejohanan Asia
10 FAEDAH-FAEDAH BERSUKAN DALAM PERPADUAN Peringkat individu Menyumbang kepada Pembangunan keperibadian yang positif, kesedaran diri dan persaingan memperkasakan, serta penigkatan kesihatan dan kecergasan fizikal melalui penggunaan masa dan ruang. Peringkat Masyarakat Menyumbang kepada peningkatan hubungan antara masyarakat, kesihatan masyarakat, dan semangat kesukarelawanan, kerjasama dan sokongan. Peringkat Antarabangsa Menyumbang kepada pemupukan hubungan antara negara dan menjalinkan kerjasama dalam merialisasikan sukan secara antarabangsa, peningkatan ketahanan dan daya saing. USAHA-USAHA KERAJAAN UNTUK MEMUPUK SEMANGAT PERPADUAN DALAM KALANGAN MURID 1) Penubuhan sekolah-sekolah sukan sebagai contoh Sekolah Sukan Bukit Jalil, Sekolah Sukan Titiwangsa, Sekolah Sukan Gambang dan lain-lain untuk menempatkan murid yang berpotensi dalam pelbagai bidang sukan. 2) Slogan 1 murid 1 sukan telah diwujudkan dalam setiap sekolah untuk memupuk pelajar melibatkan diri mereka dalam aktiviti-aktiviti sukan. 3) Setiap tahun, setiap sekolah pasti akan mengadakan acara sukan tahunan yang melibatkan keseluruhan pelajar untuk mengembangkan dan mengasah bakat yang terpendalam dalam kalangan pelajar. 4) Pengenalan Rancangan Intergrasi Murid Perpaduan (RIMUP) sejak tahun 1986.
11 IMPAK SUKAN TERHADAP PERPADUAN KAUM Sukan sebagai alat perpaduan kaum. Malaysia terdiri daripada berbagai kaum dan Kumpulan etnik. Aktiviti sukan melibatkan pelbagai etnik menyediakan peluang untuk bekerjasama dan saling memahami di samping mengeratkan hubungan antara satu sama lain. Kegiatan sukan juga boleh menyumbang ke arah perpaduan serta dapat mengikis segala gejala sosial yang kuramg diingini. Selain itu, dasar ini dapat memupuk perpaduan antara kaum. Penglibatandalam satu!satu jenis sukan akan melibatkan ramai pelajar lain yang terdiridaripada pelbagai peringkat umur, bangsa dan agama seperti yang beratsama dipikul, yang ringan sama dijinjing. Keadaan ini akan memberi peluangkepada pelajar untuk meningkatkan sensitiviti mereka dan juga menambahpengetahuan masing!masing akan budaya pelbagai kaum. Sukan juga dapat memupuk persahabatan dan perpaduan dalam kalanganrakyat di sesebuah negara. Apabila sesuatu jenis sukan diwakili oleh pesertadaripadapelbagaikaum,merekasudahtentu akan bekerjasama dan salingmembantu untuk mencapai satu matlamat, iaitu kejayaan. Semasa beradadalam satu kumpulan, timbul perasaan kekitaan atau espirit de corp dalamkalangan mereka. Semangat ini amat penting bagi mewujudkan perpaduan. PERANAN SUKAN DALAM MENYATUPADUKAN PERPADUAN KAUM Sukan sebagai alat perpaduan kaum Malaysia yang terdiri daripada pelbagai bangsa dan kaum. Aktiviti sukan dapat mengeratkan hubungan silaturahim antara satu sama dengan yang lain. Aktiviti sukan dapat menyediakan peluang untuk bekerjasama dan saling memahami antara pelbagai kaum di Malaysia. Dapat mewujudkan budaya sukan dalam kalangan pelbagai kaum di Malaysia.
12 SUKAN DAN PERPADUAN MELALUI PENDIDIKAN Melaksanakan suatu sistem peperiksaan yang sama dan seragam agar memudahkan semua pihak apabila para pelajar berpindah sekolah. Kepentingan pelaksanaan aktiviti kokurikulum setara dengan kepetingan aktivti di dalam kelas kerana kokurikulum merupakan satu saluran pembelajaran yang penting yang berasaskan gerak kerja terancang. Kebaikan daripada mewujudkan kokurikulum ialah membantu pelajar untuk menambah, mengukuh dan mempraktikan kemahiran dan nilai nilai yang telah dipelajari. Aktiviti sukan sekolah juga dapat mengadakan persefahaman, semangat bekerjasama dan perpaduan antara pelajar BAGAIMANA SUKAN BOLEH MEMBENTUK PERPADUAN Sukan ialah antara agen perpaduan kerana dapat menyatukan rakyat Malaysia. Silaturrahim dapat diwujudkan dengan melakukan aktiviti bersukan dan pada masa yang sama dapat mendidik disiplin dan kejujuran dalam kalangan Masyarakat. Kebaikan daripada itu ialah kita dapat menyelami erti perpaduan dan saling menghormati antara kaum dan kesannya dapat mempertahankan kedaulatan negara. Jika semangat perpaduan dapat diterapkan dalam semua aspek, tidak mustahil kemajuan negara dapat bersaing dengan negara negara maju yang lain.
13 KESIMPULAN Kesimpulannya, peranan sukan dalam membentuk perpaduan rakyat tidak dapat dinafikan mendalam dan pelbagai aspek. Melalui kuasanya untuk melepasi halangan, menerapkan nilai, dan memupuk semangat kekitaan, sukan telah muncul sebagai bahasa universal yang menyatukan individu merentasi pelbagai latar belakang. Objektif yang digariskan, daripada menggalakkan keterangkuman dan membina ikatan sosial kepada memupuk pertukaran budaya dan memperkasakan belia, secara kolektif menyumbang kepada matlamat menyeluruh untuk mewujudkan masyarakat yang lebih bersatu. Apabila kita menyaksikan impak transformatif sukan, menjadi jelas bahawa padang permainan melangkaui sempadan stadium dan arena. Sukan berfungsi sebagai pemangkin kepada perubahan sosial, menawarkan platform di mana perbezaan boleh diraikan, persefahaman dapat dipupuk, dan aspirasi bersama dapat diteruskan. Nilainilai yang tertanam dalam semangat kesukanan—permainan adil, hormatmenghormati dan kerja berpasukan—bergema jauh melangkaui wisel penamat, bergema dalam masyarakat dan menyumbang kepada struktur masyarakat yang harmoni. Lebih-lebih lagi, sukan menyediakan tempat yang sama untuk negara bersatu, mengatasi jurang geopolitik dan memupuk rasa bangga dan identiti bersama. Sama ada pada skala tempatan, di mana komuniti berkumpul di sekeliling pasukan mereka, atau di pentas global, di mana acara antarabangsa menyatukan negara, sukan mempunyai keupayaan unik untuk merapatkan jurang dan menggalakkan semangat kolektif. Dalam usaha mencapai perpaduan melalui sukan, adalah penting untuk terus melabur dalam program inklusif, penglibatan komuniti dan inisiatif yang memanfaatkan pengaruh positif olahraga. Dengan mengutamakan kebolehcapaian, keadilan dan pembangunan holistik individu, sukan boleh terus membentuk masa depan di mana perpaduan bukan sekadar matlamat tetapi realiti hidup. Sambil kita memuji kemenangan di atas padang, marilah kita juga meraikan kemenangan di luar padang—persahabatan yang terjalin, persefahaman yang dipupuk, dan detik-detik perkongsian yang mengingatkan kita tentang kemanusiaan kita bersama.
14 RUJUKAN i. http://ojs.upsi.edu.my/index.php/JPB/article/view/2670 ii. https://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/MANU/article/view/1581 iii. https://publisher.uthm.edu.my/periodicals/index.php/hsp/article/view/12417 iv. http://web.usm.my/km/41(1)2023/KM41012023_12.pdf v. Majalah Sukan & Perpaduan