The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by dwieramadhan28, 2021-07-16 00:01:21

Cinta berbahasa arab 2

Cinta berbahasa arab

Keywords: B.arab

Hasimi

Cinta Berbahasa Arab

Kelas 2

Bahasa Arab Bahasa Alquran
Gampang dan Menyenangkan

Jaringan Sekolah Islam Terpadu

Empowering Islamic Schools

Judul Buku:
Cinta Berbahasa Arab
Penyusun:
Hasimi
Editor:
Muhlisin, SHI
Setting dan Layout:
Hasimi
Desain Cover:
Hasimi
Font:
Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT
Diolah dengan:
PowerPoint 2007, Photoshop 13 dan CorelDraw 12

Penerbit:

Cetakan pertama, 1432 H/2011

Kata Pengantar

Hamdan lillah, puji dan syukur kami panjatkan
kehadirat Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah
pada nabi Muhammad saw beserta keluarga dan para
sahabatnya serta umatnya hingga akhir zaman. Waba’du

Dengan pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar
Bahasa Arab kelas 2 Sekolah Dasar Islam Terpadu akhirnya
selesai kami susun. Jika isi buku sebelumnya kami susun
berdasarkan hasil KKG ustaz-ustazah di karesidenan Kedu
maka buku ini kami susun sesuai dengan Standar Mutu
Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT pusat.
Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan
para pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan
buku pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan
pembelajaran Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan
dan harapan para orang tua yang selama ini sering
menanyakan buku pegangan Bahasa Arab bagi putra-putri
mereka.

Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada
teman-teman asatizah dan ustazat dalam KKG Bahasa Arab
se-Karesidenan Kedu atas masukan dan gagasannya
sehingga buku ini bisa hadir di tangan para pembaca semua.
Ucapan terima kasih kami sampaikan juga kepada Pengurus
JSIT Karesidenan Kedu dan seluruh asatizah dan ustazat
SDIT Cahaya Insani Temanggung atas dukungan dan
motifasinya, semoga Allah membalasnya dengan pahala yang
terbaik.

Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan
dari para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga
dapat menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam
kegiatan belajar mengajar Bahasa Arab. Semoga buku yang
sederhana ini dapat bermanfaat. Amin

Temanggung, 26 Mei 2011
Penyusun

Sambutan Ketua JSIT Korda Kedu

‫السلاـ عليكم ك رحمة الله ك بركاتو‬
‫اانََػلَعْلحعلَلَهحوحمىذفَدلَبراَاللسللهحموه اؿَلضّماَذلحّلنلهحلَماوَشلَّرَذححنككرَملَمادَانَححػهنَّدفيَكلسنَحضااحنَللاََححلسكَمتَاعفَنَمحيػلةَنحاَنوَكَىََسباَػكلَديَنغََمِاحسلتَّلػَِِرئوحَغَاسفاَلرَكهتةَالانَََكحعَّصَصَنلَمَػتاػَوحلحةنَوااحلَكابَمَّماحالةَنلَحيَّسيَػولحهاََدكـ‬

Mata pelajaran Bahasa Arab merupakan salah satu
mata pelajaran yang wajib ada dalam kurikulum Sekolah
dasar Islam Terpadu dan ini merupakan salah satu ciri khusus
dari Sekolah Islam Terpadu pada umumnya. Buku Bahasa
Arab merupakan salah satu penunjang keberhasilan kegiatan
pembelajaran bagi guru dan murid. Kami menyambut gembira
atas terbitnya buku bahasa Arab tersebut. Kami ucapkan
terima kasih dan jazakumullahu khoiron katsiron kepada
ustadz Hasimi dan kawan-kawan (Team KKG Bahasa Arab
JSTI Koeda Kedu) yang telah berhasil merumuskan dan
menyusun buku bahasa Arab tersebut.

Akhirnya kami berharap semoga dengan diterbitkan
buku bahasa Arab ini akan meningkatkan kualitas proses dan
hasil pembelajaran dan dapat memberikan sumbangan dalam
mencetak generesi robbani. Amin

‫اَل َّسلاَـ َعلَحيك حم َك َرححمَة الله َك بَػَرَكاتو‬

Magelang, 17 Juni 2009
Ketua JSIT Korda Kedu

Edy Purlani, S.Pd.

Pedoman Transliterasi Arab – Latin (Indonesia)

s‫س‬ Latin Arab Latin Arab
s. ‫ث‬
s. ‫ص‬ d. ‫ض‬ a‫ا‬
sy ‫ش‬ t. ‫ط‬
z. ‫ظ‬ b‫ب‬

‘‫ع‬ t‫ت‬
g‫غ‬
f‫ف‬ . ‫ث‬
q‫ق‬
k‫ك‬ s
l‫ل‬
z‫ز‬ m‫م‬ j‫ج‬
n‫ن‬
. ‫ذ‬ w‫و‬ h. ‫ح‬
h ‫هـ‬
z y‫ي‬ kh ‫خ‬

z. ‫ظ‬ k‫ؾ‬ d‫د‬
kh ‫خ‬
t‫ت‬ . ‫ذ‬
t. ‫ط‬
h ‫ىػ‬ z
h. ‫ح‬
r‫ر‬

z‫ز‬

s‫س‬

s‫ش‬

s. ‫ص‬

d ‫دػ‬ g‫غ‬
d. ‫ض‬ q‫ؽ‬

Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal ّ‫ ب‬di tulis bb

Bacaan panjang (mad) diberi tanda – di atas huruf vokal misal

_ ‫بػحو‬ _ ‫بػ حي‬ _ ‫بَا‬
bu bi ba

Dafta Isi

Kata Pengantar ……………………………………………….. i
Sambutan Ketua JSIT Korda Kedu …………………………. Ii
Pedoman transliterasi Arab – Latin (Indonesia) …………… iii
Daftar Isi ……………………………………………………….. iv
1
Pelajaran 1 Menulis .……………………………….………… 17
22
Pelajaran 2 Anggota Tubuh ……………………………….… 27
Pelajaran 3 Peralatan Sekolah ……………………………… 32
Pelajaran 4 Keluargaku………………………………………. 38
Pelajaran 5 Kamar Mandi …………………………………… 43
Latihan Ulangan Semester 1 ……….……………………… 48
Pelajaran 1 Makanan dan Muniman ……..………………… 53
Pelajaran 2 Buah-buahan …………………………….……. 58
Pelajaran 3 Hewan ………….……………………………… 63
Pelajaran 4 Alat Transportasi ………………………………. 68
Latihan Ulangan Semester 2 ………………………………..
Daftra Pustaka ………………………………………………..

MENULIS ‫الحكتَابَة‬

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
1. Membaca dan menulis huruf hijaiyyah bentuk sambung

1.1 Membaca huruf-huruf hijaiyyah bentuk sambung
1.2 Menulis huruf-huruf hijaiyyah bentuk sambung

A. Langkah 1

Kenali Kepalanya

Kita dapat mengenali sebuah huruf hanya dengan melihat
kepalanya. Dalam menyambung huruf hijaiyyah kita hanya
perlu menulis kepala dari huruf pertama lalu kita sambung
dengan kepala huruf berikutnya. Perhatikan huruf-huruf
berikut ini dan perhatikan pula kepalanya

‫ج حخس ش صض ؼؽ‬

Contoh:
Sambunglah huruf-huruf berikut ini menjadi sebuah kata!

‫ش ؼ ؽ َشػفػق‬

‫َخ َش َؼ َخػ َشػ َف‬
‫َؽ َص َؼ قَػ َصػ َف‬
‫َؼ ح َص فَػحػص‬

Huruf yang di akhir kata ditulis ‫َح َس َش َحػ َسػ َش‬
seperti bentuk asalnya

۱Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan

Tebalkan kata-kata berikut ini! َ‫ فَػ َطػ َو‬-١
‫ َحػ َفػ َ َص‬-٢
‫ َكػ َطػ ََد‬-٦ ‫ َضػ ِحػ َ َف‬-٣
‫ َشػ َفػ ََر‬-٧ ‫ كَػ َفػ َ َص‬-٤
‫ كَػ َفػ ََز‬-٨ َ‫ خ َـػ َشػ َف‬-٥
‫ فَػ َطػ ََح‬-۹ ‫ َؼ َؽ َص‬-١
‫ َجػ َصػ ََد‬-١٠ ‫ َش َؼ َؽ‬-٢
‫ َص ح َؼ‬-٣
Sambunglah huruf huruf berikut ini! ‫ َخ َش َؼ‬-٤
‫ َج َؽ َؼ‬-٥
‫ َض َج َح‬-٦
‫ َؼ َج َخ‬-٧
‫ َج َح َخ‬-٨
‫ َؼ َؽ َض‬-۹
‫ َص َؽ َس‬-١٠

۲Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan

B. Langkah 2

Kanan OK kiri NO

Maksudnya?
Pada pelajaran ini kita akan mempelajari huruf-huruf yang
hanya mau disambung dengan huruf lain yang ada di
sebelah kanannya saja dan tidak mau bersambung dengan
huruf yang ada di sebelah kirinya. Huruf-huruf yang kita

‫ا د ذ ر ز ك‬maksud ada 6 yaitu:

Perhatikan contoh berikut ini! ‫َخَرَج‬ ‫ َخ َر َج‬-١
‫فَػَر َؽ‬ ‫ َؼ َر َؽ‬-٢
‫ َس اَ َص َساَ َص‬-٤ ‫َجَوَز‬ ‫ َج َك َز‬-٣
‫ َؼ ا َؽ فَػا َؽ‬-٥

Tebalkan kata-kata berikut ini! ‫ كَػ َر ََن‬-١
َ‫ َكػ َدََ َر‬-٢
‫ خ َـػ َذ ََل‬-٦ ‫ فَػ َزََ ََد‬-٣
‫ َفػ َز ََع‬-٧ ‫ َجػ َََٔ ََب‬-٤
‫ كَػ َر ََب‬-٨ ‫ َشػاَََ ََل‬-٥
‫ اَخ َـػ ََذ‬-۹
‫ َرفَػ ََق‬-١٠

۳Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan

Sambunglah huruf -huruf berikut ini!

‫ َز َؼ َر‬-٦ ‫ َص َك َف‬-١
‫ َؽ َؼ َز‬-٧ ‫ َك َص َؼ‬-٢
‫ َؽ َد َر‬-٨ ‫ َؽ َك َس‬-٣
‫ َر َؽ َد‬-۹ ‫ َك َس َؽ‬-٤
‫ َخ َذ َؼ‬-١٠
‫ َك َز َر‬-٥

C. Langkah 3

Pindah Titik-Ganti Nama

Maksudnya?
Pada pelajaran ini kita akan mempelajari huruf-huruf yang
punya tubuh yang sama ketika di awal dan di tengah. Yang
membedakan adalah letak dan jumlah titiknya saja. Huruf-
huruf yang kita pelajari saat ini ada lima yaitu:

‫بتثف م‬

Perhatikan contoh berikut ini! ‫ بَػبَػبَػ َب‬--- ‫ب‬
‫ نَػنَػنَػ َن‬--- ‫ف‬
‫ تَػتَػتَػ َت‬--- ‫َت‬
‫ يَػيَػيَػ َي‬--- ‫م‬ ‫ ثَػثَػثَػ َث‬--- ‫ث‬

٤Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan

Tebalkan kata-kata berikut ini! َ‫ َُػ َتػ َت‬-١
َ‫ ةَػَِػ َت‬-٢
َََ ‫ يَػ َلػ‬-٦ ‫ ُضػ ِِػ َ َف‬-٣
‫ ةُػ ِِػ ََي‬-٧ ‫ يَػ ِتػ َ َس‬-٤
‫ َُػ ِتػ ََي‬-٨ َ‫ ةَػ َد َن‬-٥
َََ ‫ يَػ َتػ‬-۹
َََ ‫ ةَػَِػ‬-١٠ ‫ َب َر َم‬-١
‫ َف َب َت‬-٢
Sambunglah huruf-huruf berikut ini! ‫ َؽ َف َت‬-٣
Gunakan langkah 1, 2 dan 3 ‫ س َف ف‬-٤

‫ د ؼ َف‬-٦ ‫ َر َب َف‬-٥
‫ َف َؼ س‬-٧
‫ س ف َؼ‬-٨
‫ َؼ َف س‬-۹
‫ َم َس ر‬-١٠

٥Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan

D. Langkah 4
Beda Tempat -Beda Bentuk

Pada pelajaran kali ini kita hanya belajar satu huruf saja

yaitu huruf ha’. Huruf ha’ di awal kata akan berbeda dengan

di tengah kata. Juga akan berbentuk lain ketika berada di

akhir dkiadtaah. uAlukiahnubruefrb‫ك‬ed‫ز‬a‫ر‬la‫ذ‬g‫د‬i ‫ا‬jika di akhir kata dan sendiri
yang

Perhatikan perubahannya!

Ketika bersambung sendiri

‫ف ِق هــ ف ِقـه‬ ‫ هــهــه ه‬--- ‫هـ‬
‫ي د هــ يده‬ ‫م‬

‫هــ هـمس‬
‫س‬

‫س هــج سـهـج‬

Tebalkan kata kata berikut ini ‫ َش َٓ ََو‬-١
‫ كَػ َٓػ ََر‬-٢
‫ َْػػ َد ََم‬-٦ ‫ َشػ َٓػ ََر‬-٣
ََّ ‫ َفػ ِلػ‬-٧ ‫ َُػ ِزَه‬-٤
‫ َْػ َر ََؽ‬-٨ َُّ ‫ َُػ َصػتُػ‬-٥
‫ ةَػ َٓػ ََي‬-۹
‫ َز ِْػ َد‬-١٠ Gampang dan Menyenangkan

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦

Sambunglah huruf-huruf berikut ini!
Jangan lupa gunakan langkah sebelumnya bila perlu!

‫ َف َب َذ ق‬-٦ ‫ َق َؼ َذ‬-١
‫ َق َج َر‬-٧ ‫ َج َق َد‬-٢
‫ ؼ َص َق‬-٣
‫ َف َب َذ ق‬-٨ ‫ َق َس َر‬-٤
‫ َق ذ ق‬-۹ ‫ ض ر ق‬-٥
‫ َذ َق َب‬-١٠

E. Langkah 5

Jadi Mirip S

Pada pelajaran kali ini kita juga hanya belajar satu huruf
saja yaitu huruf kaf. Huruf kaf bila ditulis di awal dan di
tengah akan berubah mirip huruf S dan bila di akhir kata
kembali seperti semula, tulis seperti huruf asalnya.

Perhatikan perubahannya!

Ketika bersambung sendiri

‫ َكػػػكػػػػكػػػػػ َكػػػػػكػػػػػك‬--- ‫ؾ‬

‫َحػػ َجػػ َك‬ ‫َح َج َؾ‬ ‫كػػتػػ َب‬ ‫ؾ ت َب‬
‫بَػػػػَرَؾ‬ ‫َب َر َؾ‬ ‫َسػػ َكػػ َت‬ ‫َس َؾ َت‬

۷Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan

Tebalkan kata-kata berikut ini! ‫ َنػ َذ ََب‬-١
َ‫ َشػ َهػ َت‬-٢
‫ َُػ َصػ ََم‬-٦
‫ َنػَِػ َ َس‬-٧ َ‫ َرةَػ َم‬-٣
َََ ‫ َشػ َهػ‬-٨ َ‫ َنػ َتػ َر‬-٤
َََ ‫ َنػ َٓػ‬-۹ َ‫ َر ِكػ َب‬-٥
ََّ ‫ َفػ ِهػ‬-١٠

Sambunglah huruf-huruf berikut ini! ‫ ؾ َر س‬-١
Gunakan juga langkah-langkah sebelumnya! ‫ ش ؾ ر‬-٢
‫ ف س ؾ‬-٣
‫ َس َؾ َر‬-٦ ‫ ؾ ف َم‬-٤
‫ َب َؾ ر‬-٧ ‫ ر َؾ ب‬-٥
‫ ؾ َت َر‬-٨
‫ س ؾ ت‬-۹

‫ َب س ؾ‬-١٠

۸Bahasa Arab Bahasa Alquran Gampang dan Menyenangkan

F. Langkah 6

Jadi Mirip l

Pada pelajaran kali ini kita juga hanya belajar satu huruf
saja yaitu huruf lam. Huruf lam bila ditulis di awal dan di
tengah akan berubah mirip huruf l dan bila di akhir kata
kembali seperti semula, tulis sebagaimana asalnya.

Perhatikan perubahannya!

Ketika bersambung sendiri

‫ لَػػلػػػػلػػػػلَػػػػػلػػػػػلػػػػػػػػػػ حل‬------- ‫ؿ‬
‫َك َص َؿ َك َصػػ َل‬ ‫َؿ ز َد لَػػػزَد‬

‫َس َؿ َؾ َسػػلَػػػ َك س ا َؿ سػػػػاَؿ‬

Tebalkan kata kata berikut ini ‫ فَػيَػ ََم‬-١
‫ ىُػ َتػ ََد‬-٢
َ‫ َحػيَػ َي‬-٦ َ‫ ةَػيَػ َد‬-٣
َََ ‫ ىَػ َلػ‬-٧ ‫ َنػ َصػ ََو‬-٤
‫ َاََىَ َس‬-٥
‫ يَػ ِيػ َُد‬-٨
‫ َُػ ِد ََي‬-۹ Gampang dan Menyenangkan
‫ َحػيَػ ََو‬-١٠

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۹

Sambunglah huruf-huruf berikut ini! ‫ َك َؿ َد‬-١
Langkah sebelumnya tetap dipakai. ‫ َم ؿ د‬-٢
‫ َف ب َؿ‬-٣
‫ َب َؿ َد‬-٦ ‫ َس َؿ َؾ‬-٤
‫ ؿ َب َد‬-٧ ‫ َص َؿ َت‬-٥
‫ َب َد ؿ‬-٨
‫ َؿ َق َب‬-۹
‫ َج َد َؿ‬-١٠

G. Langkah 7 ‫مػمػم‬
Mirip Kepala Jeratan Pancing

Satu huruf lagi yang kita pelajari sekarang adalah huruf
mim. Huruf mim bila ditulis baik di awal, di tengah maupun
di akhir akan berubah mirip seperti kepala jeratan pancing.

Perhatikan perubahannya dan perhatikan pula bagaimana
bapak atau ibu guru kamu membuatnya

Ketika bersambung sendiri

‫ مػمػمػم‬------ ‫ـ‬

‫َـ َؿ َؾ َمػلَ َك َؾ ؿ َـ َكلػ َم‬
‫َؾ َـ َؿ َك َمػ َل َؽ ا ـ قَػاـ‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۰ Gampang dan Menyenangkan

Tebalkan kata-kata berikut ini! َََ ‫ َْػ ٍَػ‬-١
‫ ٌَػ َٓػ ََر‬-٢
ًَ ‫ َشػ َٓػ‬-٦ َََ ‫ َر َْػ‬-٣
‫ َكػ ٍَػ َر‬-٧ َََ ‫ ٌَػ َهػ‬-٤
‫ َنػ ٍَػ َو‬-٨ ‫ َشػ ٍَػ َم‬-٥
ًََ ‫ ىَػ َلػ‬-۹
‫ ٌُػ ِِػ ََي‬-١٠

Sambunglah huruf-huruf berikut ini!
Jangan lupakan langkah sebelumnya!

‫ َـ َد َح‬-٦ ‫ َـ َؾ َف‬-١
‫ َح ـ َد‬-٧ ‫ َؾ َـ َف‬-٢
‫ َؽ َـ ر‬-٨ ‫ َؿ َؽ َـ‬-٣
‫ َؾ َر َـ‬-۹ ‫ ـ د ـ‬-٤
‫ َخ ـ س‬-١٠ ‫ َص َـ َد‬-٥

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۱ Gampang dan Menyenangkan

Sambunglah huruf-huruf berikut ini! ‫ َـ َؾ َف‬-١
Jangan lupakan langkah sebelumnya! ‫ َؾ َـ َف‬-٢
‫ َؿ َؽ َـ‬-٣
‫ َـ َد َح‬-٦ ‫ َـ َد َـ‬-٤
‫ َح ـ َد‬-٧ ‫ َص َـ َد‬-٥
‫ َؽ َـ ر‬-٨
‫ َؾ َر َـ‬-۹
‫ َخ ـ س‬-١٠

H. Langkah 8 ‫ػعػعػعععػع‬
Mirip ombak ya…

Kali ini kita akan belajar dua huruf lagi yaitu ‘ain dan gain.
Huruf ‘ain dan gain punya bentuk yang sama dan bila ditulis

di tengah dan di akhir berubah mirip gulungan ombak

Perhatikan perubahannya dan perhatikan pula bagaimana
bapak atau ibu guru kamu membuatnya!

Ketika bersambung sendiri Ketika bersambung sendiri

‫ َغػػغػػغػػ حغ‬--- ‫غ‬ ‫ َعػعػعػ حع‬--- ‫ع‬
‫َب َؿ َغ بَػػلَػ َغ‬ ‫َـ َع َؾ َمػَعػ َك‬
‫َس ا غ َسػاغ‬ ‫َع َـ َد َعػ َمػ َد‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۲ Gampang dan Menyenangkan

Tebalkan kata-kata berikut ini! ‫ ِغػ ٍَػ َد‬-١
َ‫ ةَػ ِػػد‬-٢
‫ َفػ َػػ ََو‬-٦ ‫ ةَػيَػ َع‬-٣
‫ َغػ َلػ َر‬-٧ ‫ ةَػيَػ َؼ‬-٤
‫ َؽػ َطػ َب‬-٨ ‫ َؽػ ِفػ َر‬-٥
‫ َفػ َر َغ‬-۹
‫ ةَػ َد ََع‬-١٠ ‫ َغ َس َؿ‬-١
‫ َؿ َغ ك‬-٢
Sambunglah huruf-huruf berikut ini! ‫ َك َؿ غ‬-٣
Jangan lupakan langkah sebelumnya! ‫ َع َج ب‬-٤
‫ َؼ َع َؿ‬-٥
‫ َك س ع‬-٦
‫ ع َؽ ب‬-٧
‫ َؽ ع د‬-٨
‫ َر ؼ ع‬-۹
‫ َغ َد ؽ‬-١٠

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۳ Gampang dan Menyenangkan

I. Langkah 9 ‫طططططططططط‬
Bentuknya Tetap

Pada pelajaran kali ini kita akan latihan menulis huruf t.a
dan z.a. Di manapun tempatnya kedua huruf ini tidak
mengalami perubahan apapun ketika bersambung dengan
huruf yang lain.

Perhatikan bagaimana bapak atau ibu guru kamu
membuatnya

Ketika bersambung sendiri Ketika bersambung sendiri

‫ ظػظَػط‬--- ‫ظ‬ ‫ طَػطػط‬--- ‫ط‬

‫َغ َؿ َظ َغػلَػ َظ‬ ‫َط َـ َع طَػ َم َع‬
‫َغ ا ظ َغػاظ‬ ‫َف َظ َر نَظَػَر‬

Tebalkan kata kata berikut ini ‫ َطػيَػ ََع‬-١

َ‫ َظػ َٓػر‬-٦ ‫ ةَػ َطػ َو‬-٢
‫ ِغػ ٍَػ َد‬-٧ ‫ ىَػ ِطػ َف‬-٣
‫ َر ِؽػ َب‬-٨ ًَ‫ َظػ ِيػ‬-٤
‫ ُغػ َر َؼ‬-۹ ًَ‫ َغػ َظػ‬-٥
‫ َُػتَػ َؼ‬-١٠

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱٤ Gampang dan Menyenangkan

Sambunglah huruf-huruf berikut ini!
Jangan lupakan langkah sebelumnya!

‫ َظ َؼ ر‬-٦ ‫ َـ َط ر‬-١
‫ َف َظ َـ‬-٧ ‫ َط َؿ َع‬-٢
‫ َظ َؿ ـ‬-٨ ‫ َخ ر ط‬-٣
‫ َط َـ ع‬-٤
‫ َؼ َؽ َظ‬-۹ ‫ َف َظ ر‬-٥
‫ َس َؽ َط‬-١٠

Latihan ‫تَ ْم ِريْنَا ٌت‬

A. Sambunglah huruf berikut ini agar menjadi kata yang benar!

‫ َؿ َص َؽ‬-٦ ‫ َب َر َؾ‬-١
‫ َص َؿ َت‬-٧ ‫ َر ؾ َب‬-٢
‫ َك َص َؿ‬-٨ ‫ َرب َم‬-٣
‫ َث َك َب‬-۹ ‫ د ف َم‬-٤
‫ َط َـ َع‬-١٠ ‫ َف د َم‬-٥

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱٥ Gampang dan Menyenangkan

B. Uraikan kata-kata berikut ini sesuai bentuk huruf asalnya!

‫ نَظَر‬-٦ ‫ َد َخ َل‬-١
‫ لَزـ‬-٧ ‫ َشطَ َط‬-٢
‫ قَطع‬-٨ ‫ َكسع‬-٣

‫ َسجد‬-۹ ‫ بَػلَغ‬-٤
‫ نَػبل‬-١٠ ‫ َغن‬-٥

C. Tulislah kata-kata berikut ini dengan huruf hijaiyyah sambung!

1. nahiyun 6. fariqun
2. yasirun 7. jalabun

3. rakhis. un 8. rabi.tun
4. h. isabun
5. marad. un 9. syaja’un
10. ganamun

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱٦ Gampang dan Menyenangkan

ANGGOTA TUBUH ‫أَ حع َضاء الحػج حسم‬

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
2. Mengenal nama-nama anggota bada dalam bahasa arab

2.1 Mendengar ungkapan nama-nama anggota badan dalam bahasa Arab
2.2 Menyebutkan nama-nama anggota dalam bahasa Arab
2.3 Membaca nama-nama anggota dalam bahasa Arab
2.4 Menulis nama-nama anggota dalam bahasa Arab

‫َرأحس َشحعر‬

‫يَد‬ ‫ظَحهر‬
‫محرفَق‬
‫رحكبَة‬
‫ر حجل‬ ‫فَخذ‬

‫ر حجل‬ ‫محرفَق‬ ‫يَد‬
‫رحكبَة‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۷ Gampang dan Menyenangkan

Latihan ‫تَ ْم ِريْنَا ٌت‬

A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!



‫َرأحس‬



‫محرفَق‬



‫ظَحهر‬



‫رحكبَة‬



‫فَخذ‬

‫ يَد‬-٦

‫ ر حجل‬-٧

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۸ Gampang dan Menyenangkan

B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim!

‫ محرفَق‬-‫ج‬ ‫ فَخذ‬-‫ا‬ -١

‫ رحكػػػبَة‬-‫ب‬ -٣

‫ رحكػػػبَة‬-‫ج‬ ‫ ر حجل‬-‫ا‬

‫ محرفَق‬-‫ب‬

‫ رحكػػػبَة‬-‫ج‬ ‫ يَد‬-‫ا‬

‫ فَخذ‬-‫ب‬

‫ محرفَق‬-‫ج‬ ‫ ر حجل‬-‫ا‬ -٤
‫ ر حجل‬-‫ج‬ ‫ يَد‬-‫ب‬ -٥
‫ فَخذ‬-‫أ‬

‫ يَد‬-‫ب‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۹ Gampang dan Menyenangkan

C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!
Kerjakan seperti pada contoh!

.1. ‫يَد‬ dibaca arti
.2. ‫ر حجل‬ = yadun = tangan
= ……….. = …………..
.3. ‫محرفَق‬ = ………… = …………..
.4. ‫فَخذ‬ = ………… = …………..
= ………… = ………….
.5. ‫ظَحهر‬ = ………… = …………..
= …………. = …………..
.6. ‫َش حعر‬
.7. ‫َرأحس‬

D. Tuliskan nama-nama anggota tubuh berikut ini dengan huruf hijaiyyah!
Kerjakan seperti contoh berikut ini!

‫َرأحس َرأحس َرأحس‬ -۱

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۰ Gampang dan Menyenangkan








Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۱ Gampang dan Menyenangkan

Peralatan Sekolah ‫اََدَكات َم حدَرسَيّة‬

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar ‫ِح َوا ٌر‬
3. Mengenal nama-nama peralatan sekolah dalam bahasa arab

3.1 Mendengar ungkapan tentang alat tulis dalam bahasa Arab

3.2 Menyebutkan benda-benda tentang alat tulis dalam bahasa Arab

3.3 Membaca benda-benda tentang alat tulis dalam bahasa Arab

3.4 Menulis benda-benda tentang alat tulis dalam bahasa Arab

‫كتَاب‬ ‫ قَػلَم‬global-b2b
‫قَػلَم الَّر َصاص‬
navdeeppakcorp
latansani
‫طَبَاشحيػر‬
dewirn4
‫محقلَ َمة‬ ayaelektro
‫فحر َجار‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۲ Gampang dan Menyenangkan

Latihan ‫تَ ْم ِريْنَا ٌت‬

A. Pasangkan gambar-gambar berikut dengan namanya!

‫ كتَاب‬-۱

‫ قَػلَم‬-٢

‫ محقلَ َمة‬-٣
‫ قَػلَم الَّر َصاص‬-٤

‫ طَبَاشحيػر‬-٥

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۳ Gampang dan Menyenangkan

‫!‪B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim‬‬

‫ج‪ -‬قَػلَم‬ ‫ا‪ -‬كتَاب‬ ‫‪-١‬‬

‫ب‪ -‬محقلَ َمة‬

‫ج‪ -‬كتَاب‬ ‫ا‪ -‬قَػلَم‬ ‫‪-٢‬‬

‫ب‪ -‬قَػلَم الَّر َصاص‬

‫ا‪ -‬قَػلَم الَّر َصاص ج‪ -‬قَػلَم‬ ‫‪-٣‬‬

‫ب‪ -‬طَبَاشحيػر‬

‫ج‪ -‬طَبَاشحيػر‬ ‫ا‪ -‬قَػلَم‬ ‫‪-٤‬‬

‫ب‪ -‬محقلَ َمة‬

‫ج‪ -‬محقلَ َمة‬ ‫أ‪ -‬كتَاب‬ ‫‪-٥‬‬

‫ب‪ -‬طَبَاشحيػر‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۲٤‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!
Kerjakan seperti pada contoh!

.1. ‫كتَاب‬ dibaca arti
.2. ‫قَػلَم‬ = …………. = ………………..

= ……….. = …………..

.3. ‫محقلَ َمة‬ = ………… = …………..
= …………..
.4. ‫فحر َجار‬ = ………… = ………….
= …………..
.5. ‫………… = قَػلَم الَّر َصاص‬

.6. ‫طَبَاشحيػر‬ = …………

D. Tuliskan nama-nama benda berikut ini dengan huruf hijaiyyah sebanyak tiga
kali!





Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲٥ Gampang dan Menyenangkan






Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲٦ Gampang dan Menyenangkan

KELUARGAKU ‫ا حسَرتػػ حي‬

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
4. Mengenal anggota keluarga dalam ungkapan bahasa arab

4.1 Mendengar ungkapan tentang keluarga dalam bahasa Arab
4.2 Menyebutkan ungkapan keluarga dalam bahasa Arab
4.3 Membaca kosa kata tentang keluarga dalam bahasa Arab

4.4 Menulis kosa kata tentang keluarga dalam bahasa Arab

‫َجد َج َّدة‬

‫َعم َع َّمة‬ ‫اـ اَب‬

‫َكلَد بحنت‬
‫اـ اَب‬

‫َكلَد بحنت‬

rnasution

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۷ Gampang dan Menyenangkan

Latihan ٌ‫تَ ْم ِريْنَات‬

A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!

‫ َجد‬-١jaddun

‫َكلَد‬waladun -٢

‫ اَب‬-٣

abun

‫ اـ‬-٤

ummun

‫ة‬j‫د‬aَّd‫ج‬dَah -٥

‫ بحنت‬-٦

bintun

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۸ Gampang dan Menyenangkan

B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim! -١

‫ اـ‬-‫ بحنت ج‬-‫ا‬

‫ َكلَد‬-‫ب‬ -٢
‫ اـ‬-‫ َج َّدة ج‬-‫ا‬

‫ بحنت‬-‫ب‬

‫ اَب‬-‫ج‬ ‫ َكلَد‬-‫ا‬ -٣

‫ َجد‬-‫ب‬

‫ َكلَد‬-‫ج‬ ‫ َعم‬-‫ا‬ -٤

‫ َجد‬-‫ب‬

‫ َعم‬-‫ج‬ ‫ َكلَد‬-‫أ‬ -٥

‫ اَب‬-‫ب‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۹ Gampang dan Menyenangkan

C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!

.1. ‫َج َّدة‬ dibaca arti
= jaddatun = ……….
= …………..
.2. ‫َع َّمة‬ = ……….. = …………..
= …………..
‫اـ‬.3. = ………… = ………….
= …………..
.4. ‫بحنت‬ = ………… = ……………….
.5. ‫َكلَد‬ = ………… = ……………….
.6. ‫َعم‬ = …………

.7. ‫اَب‬ = …………..

.8. ‫َجد‬ = …………..

.

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۰ Gampang dan Menyenangkan

D. Tuliskan nama-nama anggota keluarga berikut ini dengan huruf hijaiyyah

sebanyak tiga kali! -۱











Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۱ Gampang dan Menyenangkan

ANGKA ‫اَلحَع َدد‬

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
5. Mengenal angka satu sampai sepuluh dalam ungkapan bahasa arab

5.1 Mendengar ungkapan angka satu sampai sepuluh dalam bahasa
Arab

5.2 Menyebutkan angka satu sampa sepuluh dalam bahasa Arab
5.3 Membaca angka satu sampai sepuluh dalam bahasa Arab
5.4 Menulis angka satu sampai sepuluh dalam bahasa Arab

(arb‫ة‬a‫َػ’َع‬a‫حرب‬tَ‫ا‬un) . ‫ة‬-َ‫ثَلاَث‬ ‫ف‬.‫نَا‬-‫اثحػ‬ ‫د‬-‫َكاح‬

(salasatun) (isnani) (wahidun)

. ‫ة‬-َ‫ثَػ َماني‬ ‫َسحبػ َعة‬ ‫سػَتّة‬ (kha‫ة‬m‫ َس‬s‫خح‬aََtun)

(samaniyatun) (sab’atun) (sittatun)

‫صحفر‬ ‫َع َشَرة‬ ‫ت حسَعة‬

(s. ifrun) (‘asyaratun) (tis’atun)

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۲ Gampang dan Menyenangkan

‫‪SIMBOL ANGKA‬‬

‫‪٤۳۲۱‬‬
‫َكاحد اثحػنَاف ثَلاَثَة اَحربَػَعة‬

‫‪۸۷‬‬ ‫‪٦٥‬‬
‫َسحبػَعة ثَػ َمانيَة‬ ‫َخػ حم َسة سػَتّة‬

‫‪۰ ۱۰ ٥‬‬
‫ت حسَعة َع َشَرة صحفر‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳۳‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

Latihan ٌ‫تَ ْم ِريْنَات‬

A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!

‫ َخػ حم َسة‬-١

‫ ثَلَاثَة‬-٢

‫ َسحبػَعة‬-٣

‫ صحفر‬-٤

‫ اَحربَػَعة‬-٥

‫ ثَػ َمانيَة‬-٦

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳٤ Gampang dan Menyenangkan

‫ َسحبػ َعة‬-‫ سَتّػة ج‬-‫ ا‬۹B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim! -١
‫ ت حسَعة‬-‫ب‬ -٢
۷‫ َسحبػَعة‬-‫ا‬ -٣
‫ ثَػ َمانيَة‬-‫ج‬ -٤

‫ َع َشَرة‬-‫ب‬ ۰

‫ صحفر‬-‫ج‬ ‫ َع َشَرة‬-‫ا‬
‫ اَحربَػَعة‬-‫ب‬

‫ ثَػ َمانيَة‬-‫ج‬ ‫ ت حسَعة‬-‫ا‬ ۸
‫ َسحبػَعة‬-‫ب‬

‫ ت حسَعة‬-‫ج‬ ‫ سَتّة‬-‫أ‬ ٦ -٥
‫ َسحبػَعة‬-‫ب‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳٥ Gampang dan Menyenangkan

C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!

.1. ‫َسحبػَعة‬ dibaca arti
= ……………….. = ……….
= …………..
.2. ‫سَتّة‬ = ……….. = …………..
= …………..
.3. ‫ت حس َعة‬ = ………… = ………….
.4. ‫َع َشَرة‬ = ………… = …………..
.5. ‫صحفر‬ = ………… = ……………….
= ………… = ……………….
.6. ‫ثَػ َمانيَة‬ = ………….. = ……………….
= ………….. = ……………….
.7. ‫اَحربَػَعة‬
.8. ‫ثَلَاثَة‬

.9. ‫إثحػنَاف‬ = …………..
.10. ‫َخػ حم َسة‬ = …………..

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳٦ Gampang dan Menyenangkan

D. Tuliskan nama-nama angka berikut ini dengan huruf hijaiyyah sebanyak tiga

۹-۱kali!
۷-۲



۰-٤
۸-٥



٦

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۷ Gampang dan Menyenangkan

Latihan Ulangan Semester 1

A. Lingkari salah satu jawaban yang benar di antara huruf alif, ba atau jim!

‫ يَد‬-‫ج‬ ‫ فَخذ‬-‫أ‬ ...‫ى َذا‬ -۱
‫ فَخذ‬-‫ج‬ ‫ رحكبَة‬-‫ب‬ ...‫ىذا‬ -۲
‫ رحكبَة‬-‫ج‬ ‫ ر حجل‬-‫أ‬ -۳
‫ ر حجل‬-‫ج‬ ‫ محرفَق‬-‫ب‬ -٤
‫ رحكبَة‬-‫ج‬ -٥
‫ كتَاب‬-‫ج‬ ‫ فَخذ‬-‫أ‬ -٦
‫ كتَاب‬-‫ج‬ ‫ يَد‬-‫ب‬ -۷

‫محريفََدق‬-‫ب‬-‫أ‬
‫ر حجيَدل‬-‫ب‬-‫أ‬
‫ قَػلَم الَّر َصاص‬-‫أ‬
‫ قَػلَم‬-‫ب‬

‫ قَػلَم الَّر َصاص‬-‫أ‬
‫ قَػلَم‬-‫ب‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۸ Gampang dan Menyenangkan

‫ج‪ -‬محقلَ َمة‬ ‫أ‪ -‬طَبَاشحيػر‬ ‫‪-٨‬‬
‫ج‪ -‬قَػلَم‬ ‫ب‪ -‬قَػلَم‬ ‫‪-٩‬‬
‫أ‪ -‬محقلَ َمة‬ ‫‪-١٠‬‬
‫ج‪ -‬طَبَاشحيػر‬ ‫ب‪ -‬طَبَاشحيػر‬ ‫‪-١١‬‬
‫ج‪ -‬ر حجل‬ ‫‪-١٢‬‬
‫ج‪ -‬ثَلَاثَة‬ ‫أ‪ -‬كتَاب‬ ‫‪-١٣‬‬
‫ج‪َ -‬سحبػَعة‬ ‫ب‪ -‬قَػلَم الَّر َصاص‬ ‫‪-١٤‬‬
‫‪-١٥‬‬
‫أ‪َ -‬رأحس‬
‫ب‪ -‬يَد‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬
‫أ‪َ -‬كاحد‬
‫ب‪ -‬اثحػنَاف‬
‫أ‪ََ -‬خح َسة‬
‫ب‪ -‬سَتّة‬

‫ج‪ -‬اَحربَػَعة‬ ‫أ‪ -‬اثحػنَاف‬
‫ج‪ -‬ثَػ َمانيَة‬ ‫ب‪ -‬ثَلَاثَة‬

‫أ‪ -‬سَتّة‬
‫ب‪َ -‬سحبػَعة‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪۳۹‬‬

‫ج‪َ -‬ج َّدة‬ ‫أ‪ -‬بحنت‬ ‫‪-١٦‬‬
‫ج‪ -‬بحنت‬ ‫ب‪َ -‬كلَد‬ ‫‪-١٧‬‬
‫ج‪ -‬اَب‬ ‫‪-١٨‬‬
‫ج‪ -‬بحنت‬ ‫أ‪َ -‬عم‬ ‫‪-١٩‬‬
‫ج‪َ -‬كلَد‬ ‫ب‪ -‬اـ‬ ‫‪-٢٠‬‬
‫ج‪ -‬سَتّة‬
‫أ‪-‬ب َ‪-‬كلَدَج َّدة‬ ‫‪۱۰ -٢١‬‬
‫ج‪ -‬ثَػ َمانيَة‬ ‫أ‪-‬ب َ‪-‬كلَدَجد‬ ‫‪۸ -٢٢‬‬
‫ج‪ -‬سَتّة‬ ‫‪۷ -٢٣‬‬
‫أ‪َ -‬عم‬
‫ب‪َ -‬جد‬
‫أ‪-‬ب‪َ-‬ع ثَػَشََمرةانيَة‬

‫أ‪-‬ب‪َ-‬ع تَشَحرسةَعة‬
‫أ‪-‬ب ثَػ‪َ-‬ماَسنحبيَػةَعة‬

‫‪Bahasa Arab Bahasa Alquran‬‬ ‫‪٤۰‬‬ ‫‪Gampang dan Menyenangkan‬‬

‫ خ َذاء‬-‫ج‬ ‫ قَمحيص‬-‫أ‬ ٦۹
‫ خ َذاء‬-‫ج‬ ‫ سحرَكاؿ‬-‫ب‬
‫ َجحوَرب‬-‫أ‬ arti
‫ قَمحيص‬-‫ب‬ = ……….
= …………..
B. Bacalah dan artikanlah kata-kata berikut ini! = …………..
= …………..
.1. ‫َدبَػبَة‬ dibaca = ………….
.2. ‫تػ حم َساح‬ = …………..
= ………..
.3. ‫فحر َجار‬ = …………
.4. ‫َعم‬ = …………
.5. ‫َكلَد‬ = …………

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۱ Gampang dan Menyenangkan

MAKANAN DAN MINUMAN ‫اَحْلَطحع َمة َك الح َم حشرحكبَة‬

Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
1. Mengenal nama-nama makanan dan minuman dalam bahasa arab

1.1 Mendengar ungkapan nama-nama makanan dan minuman dalam
bahasa Arab

1.2 Menyebutkan nama-nama makanan dan minuman dalam bahasa Arab
1.3 Membaca nama-nama makanan dan minuman dalam bahasa arab
1.4 Menulis nama-nama nakanan dan minuman dalam bahasa arab

‫رز خحبػز‬

‫لَػ ححم َسػ َمك َخ حضَرَكات‬

‫َشام َحلحيب‬ ‫قَػ حهَوة‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۲ Gampang dan Menyenangkan

Latihan ٌ‫تَ ْم ِريْنَات‬

A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!

‫ خحبػز‬-١

‫ َخ حضَرَكات‬-٢
‫ لَػ ححم‬-٣

‫ رز‬-٤

‫ َحلحيب‬-٥

‫ َسػ َمك‬-٦

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۳ Gampang dan Menyenangkan

B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim!

‫ َحلحيب‬-‫ج‬ ‫ خحبػز‬-‫ا‬ -١

‫ رز‬-‫ب‬

‫ لَػ ححم‬-‫ج‬ ‫ َسػ َمك‬-‫ا‬ -٢
‫ خحبػز‬-‫ج‬ ‫ َخ حضَرَكات‬-‫ب‬ -٣

‫ َحلحيب‬-‫ا‬

‫ َشام‬-‫ب‬

‫ لَػ ححم‬-‫ج‬ ‫ رز‬-‫ا‬ -٤

‫ َسػ َمك‬-‫ب‬

‫ َحلحيب‬-‫ج‬ ‫ رز‬-‫أ‬ -٥

‫ خحبػز‬-‫ب‬

Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤٤ Gampang dan Menyenangkan


Click to View FlipBook Version