เด็กแนว โดย อาร์ม นิรันดร หนังสือ “ เด็กแนว ” เขียนโดย อาร์ม ตั้งนิรันดร ได้เขียนถึงเด็กเจ็ดคนที่มีความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้า จากแรงบันดาลใจด้านต่างๆและแรงกดดันจนทำให้แต่ละคนพัฒนาตัวเองจนประสบความสำเร็จ ถึงแ (3)

เรื่องดีๆ ที่น่าทึ่ง

ของ ๗ เด็กไทย

！เด็ กแ
นว

เ ด็ ก แ น ว
3.00
4.00
แ บ๊ ง ค์ ง า ม อ รุ ณ โ ช ติ 6.00
จ า รุ พ ล ส ถิ ร พ ง ษ ะ สุ ท ธิ 8.00
ว ร ร ณ สิ ง ห์ ป ร ะ เ ส ริ ฐ กุ ล 9.00
ท ศ พ ล เ ชี่ ย ว ช า ฐ ป ร ะ พั น ธ์
พิ เ ช ษ ฐ์ พิ ณ ท อ ง 10.00
ค ม ศั ก ดิ์ ชุ่ ม ป ลั่ ง 11.00
วิ ชุ ด า บ า ริ ศ รี

- สมุดเล่มเล็กที่จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการศึกษา โดยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ -



คำนำ 1



สมุดเล่มนี้จัดทำขึ้นเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของวิชาภาษาไทยชั้น
มัธยมศึกษาปีที่ ๒ เพื่อให้ได้ศึกษาหาความรู้ในเรื่องการจัด
ทำสมุดเล่มเล็กและได้ศึกษาอย่างเข้าใจเพื่อเป็นประโยชน์
กับการเรียน

หากมีข้อแนะนำหรือข้อผิดพลาดประการใด ผู้จัดทำขอ
น้อมรับไว้ และขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วย

2

เด็กแนว
โดย อาร์ม นิรันดร



หนังสือ “ เด็กแนว ” เขียนโดย อาร์ม ตั้งนิรันดร ได้
เขียนถึงเด็กเจ็ดคนที่มีความมุ่งมั่นอย่างแรงกล้า จากแรง
บันดาลใจด้านต่างๆ และแรงกดดันจนทำให้แต่ละคนพัฒนา
ตัวเองจนประสบความสำเร็จ ถึงแม้จะมีความยากลำบาก

และปัญหาอุปสรรคนานาประการ



ทุกคนมีอุดมการณ์ มีความใฝ่ฝัน
และค้นหาทางเลือกสำหรับตนเองได้อย่างเหมาะสม และ
สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับเหล่าวัยรุ่นในปัจจุบันได้เป็น

อย่างดี



เด็กทั้งเจ็ดคนที่ อาร์ม ตั้งนิรันดร กล่าวถึง มีที่มาที่ไปต่าง
กันออกไป ดังที่จะเสนอพอเป็นสังเขป ดังนี้

3

เมื่อ "ความดัง" ไล่ล่าคุณ ชีวิตที่
''เลือก" แล้ว..



แบ๊งค์ งามอรุณโชติ ในวัยเด็กมีครอบครัวที่อบอุ่น
ความเพียรพยายามและความตั้งใจเรียนนั้นมีเพียงน้อยนิด
แต่หลังจากแม่เสียชีวิตลงตอนที่ตนกำลังศึกษาอยู่ประถม
ปลายชั้น ป.๖ ได้เกิดมีแรงบันดาลใจที่จะตั้งใจเรียน เพื่อ
ให้ผู้เป็นพ่อภาคภูมิใจในตนเอง และรวมไปถึงมารดาที่ได้ลา
ลับจากโลกใบนี้ไปแล้ว จวบจนถึงตอนมัธยมตัวเขาก็มี
โอกาสได้ทำกิจกรรมหลายอย่าง เช่น สภานักเรียน เข้า
ค่ายวิทยาศาสตร์ การค้นคว้าการวิจัย ได้ออกรายการทีวี
หลากหลายช่องทาง จนกลายเป็นคนเด่นคนดังเป็นที่รู้จัก
ของสื่อมวลชน จนได้ค้นพบตัวเองว่ามีความใฝ่ฝันที่จะเป็น
นักเขียนและนักพูด สุดท้ายก็ประสบความสำเร็จในเส้นทาง
ที่ตนเลือกเดิน

แบ๊งค์ งามอรุณโชติ

4

"A Beautiful Mind" เข้าใจตัวตน...



จารุพล สถิรพงษะสุทธิ (ฟ้า) เกิดมาในครอบครัวที่มี
ความเพียบพร้อม บิดาเป็นนายแพทย์ ส่วนมารดาผู้ให้
กำเนิดเป็นอดีตนักศึกษาคณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี
แม้ว่าปัจจุบันจะผันมาทำงานเป็นแม่บ้านอย่างเต็มตัว แต่
อย่างไรเสีย การงานที่ทำก็ไม่ได้เป็นตัวบ่งบอกถึงตัวตนและ
ฐานะของคนผู้นั้น บุพการีทั้งสองได้คอยอบรมสั่งสอน ตอบ
ทุกคำถามที่ตัวเขาสงสัยจนรู้อย่างกระจ่างแจ้ง และนั่นคือ
เหตุผลที่เขาเก่งวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ ไม่ใช่เพียง
เพราะพันธุกรรมที่ได้จากผู้ให้กำเนิดทั้งสอง แต่เป็นเพราะ
สภาพแวดล้อมรอบตัว การเลี้ยงดูที่ดีและอบอุ่นภายใน
ครอบครัว และหมู่เพื่อนที่ให้ความสำคัญ ถึงแม้
คณิตศาสตร์จะเป็นวิชาที่ชื่นชอบและทำมันออกมาได้ดี
ตลอด แต่เมื่อถึงคราวพลาดพลั้ง ความผิดพลาดเหล่านั้น
ก็ได้กลายเป็นแรงผลักดันอันมหาศาล ที่ทำให้ตัวเขามีความ

5

ตั้งใจเรียนมากเป็นพิเศษจนชนะเลิศการแข่งขันคณิตศาสตร์
ประดับประเทศ ทั้งนี้เขายังชอบงานวิจัยต่างๆ เคยได้มี
โอกาสไปเยือนประเทศรัสเซีย ได้เป็นตัวแทนไปแข่งขัน
คณิตศาสตร์นานาชาติรวมถึงสองครั้ง และเป็นที่รู้จักของ
นานาประเทศในโครงงานวิทยาศาสตร์ “คลื่นการเดินของ
กิ้งกือ”

นี่คือสุดยอดของชีวิตวัยรุ่นที่หลายๆ คนใฝ่ฝัน

จารุพล สถิรพงษะสุทธิ

คนตรา "สิงห์" กลั่น-กรองกว่าจะเป็น... 6

วรรณสิงห์ ประเสริฐกุล เด็กใต้เมืองตรังที่ถูกให้กำเนิดใน
ป่า เพราะบุพการีทั้งสองต้องหนีเข้าป่าหลังเหตุการณ์ ๑๔
ตุลา ๑๖ และต้องย้ายมาอยู่อาศัยกับผู้เป็นยายตั้งแต่ยังเด็ก
ตัวเขาเป็นเด็กเรียนดีในชั้นประถมฯ ขยันและคอยเชื่อฟังคน
รอบข้าง แต่เมื่อย่างเข้าสู่รั้วมัธยมต้น จากเด็กหนุ่มสุดหมั่น
เพียรและเรียนดีก็กลายเป็นเด็กเกเร ไม่ตั้งใจเรียนเหมือนดัง
เคย อาจเป็นเพราะสภาพแวดล้อมของเด็กห้องท้ายแถว
คอยบ่มเพาะให้ตัวเขาคล้อยตามเรื่อยมา จนมารู้สึกตัวเมื่อ
ตอนมัธยมปลาย ในตอนที่เวลาแห่งการหาความรู้และความ
สนุกได้จบลงไปได้ไม่สวยนัก แต่ถึงอย่างไรเขาก็จะไม่ปล่อย
ให้เวลาที่เหลือนั้นสูญเปล่า แม้จะไม่ได้ขยันขันแข็ง แต่ผล
การเรียนและนิสัยที่เคยแย่ก็ดีขึ้นอย่างเห็นได้ชัด กระทั่งได้
ไปอยู่อเมริกากับครอบครัวอุปถัมภ์ ถูกกดดันจากการแบ่ง
พวกที่โรงเรียนในต่างประเทศ ด้วยการที่ตนเป็นคนเอเชีย
การโดนเหยียดจึงเป็นเรื่องที่ไม่น่าแปลกใจนัก ไม่ว่าจะสีผิว

7

เชื้อชาติ หรืออะไรต่างๆ อีกมากมาย เมื่อกลับมายัง
ประเทศไทยอีกครั้ง ตัวเขาก็เลือกที่จะศึกษาต่อ ณ มหา
ลัยฯ ธรรมศาสตร์ และได้วางแผนเอาไว้ว่าจบแล้วจะเรียน
ต่อปริญญาโทและเอก อยากทำงานด้านวิชาการ ด้านวิจัย
เพื่อประโยชน์ของตัวเองและสังคม ตามจุดยืนในชีวิตของ
ตนเอง เพราะเป็นคนตรงไปตรงมาเมื่อตั้งใจจะทำอะไรแล้ว
ก็จะทำให้ถึงที่สุดไม่ย่อท้อต่ออุปสรรคต่างๆ ที่เข้ามาขวาง
กั้นอนาคต

วรรณสิงห์ ประเสิรฐกุล

8

การเมืองเรื่องไม่น่าเบื่อ : เล่น msn กับแฟนพันธุ์แท้
การเมืองไทย



ทศพล เชี่ยวชาญประพันธ์ มีสภาพแวดล้อมทางบ้านที่ดี
เป็นเด็กคนเดียวที่อยู่ร่วมกับผู้ใหญ่ การเรียนดีเลิศตั้งแต่
ม.๑ - ม.๓ และตัวเขาก็มีอุดมการณ์ชอบการเมืองมา
ตั้งแต่ยังเล็ก ทั้งยังมีความนึกคิดแบบผู้ใหญ่ ชื่นชอบการทำ
กิจกรรมเพื่อสังคม รักในการฝีกฝนภาษาอังกฤษ เคยได้เข้า
ร่วมประชุมนานาชาติเรื่องสิทธิเด็กในประเทศอินโดนีเซีย
และได้มีโอกาสออก ทีวีหลายต่อหลายครั้ง เมื่อเข้าสู่มหา
ลัยฯ ก็ได้กลายเป็นนิสิตดีเด่นประจำคณะรัฐศาสตร์ของมหา
วิทยาลัยจุฬาฯ และเส้นทางความใฝ่ฝันสูงสุดของเขาก็คือ
นายกรัฐมนตรี




ทศพล เชี่ยวชาญประพันธ์

9

"อยู่กับสิ่งที่มี ไม่ใช่สิ่งที่ฝัน และทำสิ่งนั้นให้ดีที่สุด"



พิเชษฐ พิณทอง ครอบครัวมีฐานะไปทางยากจน บ้านไม้
มุงด้วยสังกะสีที่อยู่ร่วมกับปู่และย่า ด้วยที่ไม่มีเงินเป็นเหตุ
จำเป็นให้เขาต้องเดินเท้าไปโรงเรียน ตัวเขามีแรงบันดาลใจ
จากคุณปู่คุณย่าและบิดาที่มีทั้งความคิดสร้างสรรค์และเลือด
นักสู้กล้าคิดกล้าทำ แต่ก็เกิดเหตุการณ์ต่างๆ ที่ทำให้
ครอบครัวเริ่มย่ำแย่ลงเรื่อยๆ ไม่ว่าจะโดนโกงค่ารับเหมา
ขโมยขึ้นบ้าน ไฟไหม้บ้าน นับว่าเจอมรสุมชีวิตอย่างสาหัส
สากรรจ์ แต่ก็ยังมีความพยายามและจิตตั้งมั่นจนได้เรียนต่อ
ที่มหาวิทยาลัยราชภัฎจันทรเกษม ก่อนสำเร็จการศึกษาได้
รับรางวัล “คนดีศรีจันทรเกษม” ในฐานะที่ทำคุณ
ประโยชน์ เป็นนักศึกษาที่มีน้ำใจทำให้คณะและสถาบันมีชื่อ
เสียง และเคยได้รับรางวัลพระราชทาน “เยาวชนดีเด่นแห่ง
ชาติ”

คติของพิเชษฐที่ควรนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน คือ “อยู่
กับสี่งที่มี ไม่ใช่สิ่งที่ฝัน และทำสิ่งนั้นให้ดีที่สุด”




พิเชษฐ พิณทอง

10

The Letter



คมศักดิ์ ชุ่มปลั่ง คนที่ถูกกล่าวถึงให้เป็นแบบอย่างจาก
จดหมายที่พี่นพเขียนถึงหนูนิด ผู้ที่เกิดมากับความโชคร้าย
กำพร้าพ่อแม่ และหมดกำลังใจที่จะต่อสู้กับชีวิต ให้กลาย
เป็นนักสู้และประสบความสำเร็จได้เป็นอย่างดี คมศักดิ์
เพื่อนของพี่นพผู้ที่ถูกกล่าวถึงเป็นลูกของพ่อที่ติดยาเสพติด
เคยติดคุกติดตารางหลายครั้ง ในตอนเป็นเด็กอาศัยอยู่กับ
ย่าวัย ๗๐ ปี ช่วยขายของหารายได้มาเจือจุนครอบครัว
อยู่กินลำบากต้องทำงานพิเศษเพื่อหาเงิน แต่ด้วยความ
พยายามของเขาทำให้ประสบความสำเร็จ จากคนที่ด้อย
ภาษาอังกฤษกลับมาเป็นคนเก่งภาษาอังกฤษและฝรั่งเศส
เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคล เคยได้รับรางวัล
พระราชทานได้รับทุน “นักเรียนทุนหนึ่งอำเภอ” สมัย
รัฐบาล พ.ต.ท.ทักษิณ ชินวัตร เป็นายยกรัฐมนตรี




คมศักดิ์ ชุ่มปลั่ง

11

"บานไว้เพื่อสะสม ความอุดมแห่งแผ่นดิน" ดอกไม้ป่า...



วิชุดา บาริศรี ( ต้า ) นักสู้แห่งบ้านโนนสมบูรณ์ ผู้ต่อ
ต้านการทำเหมืองแร่โพแทสเซียมตัวฉกาจ ครอบครัวเป็น
ชาวนามีพ่อเป็นผู้ใหญ่บ้าน ในปี พ.ศ. ๒๕๔๓ มีบริษัท
ออกมาสำรวจแหล่งแร่โพแทสเซียมบริเวณบ้านโนนสูง
บ้านนาม่วง บ้านหนองใหญ่ และบ้านห้วยสามพาด ซึ่งมีแร่
มากกว่า ๓๐๐ ล้านตัน บริษัทได้บอกกับชาวบ้านว่าทุกคน
จะได้ประโยชน์อย่างมหาศาล ต่อมามีนักวิชาการมาคุยกับ
ชาวบ้านถึงผลกระทบต่อชีวิตและสิ่งแวดล้อมอันที่จะเกิดขึ้น
กับการทำเหมืองแร่โพแทสเซียม จึงทำให้ชาวบ้านแบ่งออก
เป็นสองฝ่าย คือฝ่ายสนับสนุนกับฝ่ายต่อต้าน ฝ่ายต่อต้าน
ลุกขึ้นมาต่อสู้คัดค้านการทำเหมือง ต้า เป็นผู้ร่วมการต่อสู้
ด้วยการชักชวนเพื่อนๆในโรงเรียนและชาวบ้านโดยออก
รายการวิทยุชุมชนเข้ามาร่วมกันต่อ ต้านตลอด ๔ ปีที
เดียว ต่อมาชาวบ้านได้ทราบข่าวว่านายกรัฐมนตรีจะเดิน

12

ทางมาเยี่ยมชาวจังหวัดอุดรธานี ชาวบ้านจึงได้ประชุมกัน
เพื่อหาตัวแทนไปยื่นหนังสือคัดค้านกับนายกรัฐมนตรี และ
ได้มีมติให้ ต้า ไปเป็นตัวแทนยื่นหนังสือคัดค้านต่อ
พ.ต.ท.ทักษิณ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี ปี พ.ศ. ๒๕๔๗
ด้วยความกล้าหาญเกินวัย




วิชุดา บาริศรี

13

จากตัวอย่างเด็กแนวทั้งเจ็ดคน ทุกคนตัดสินใจตามทาง
เลือกของตัวเองจากการถูกกดดัน และได้สร้างแรงบันดาล
ใจให้มีความอดทนพยายามมุ่งมั่นไปสู่จุดหมายแห่งความ
สำเร็จ หากผู้ใหญ่ที่มีความเข้าใจในวัยรุ่นและให้การ
สนับสนุนพวกเขาเหล่านี้จากที่เป็น



“เด็กแนวธรรมดา”



ก็จะกลายเป็น



“เด็กแนวหน้า”



ผู้ที่จะนำพาประเทศสู่ความเจริญในอนาคตที่ดีต่อไป



-



14

“เพราะพวกเขา เลือกในสิ่งที่ตนเองในอนาคตจะไม่ผิดหวัง”





สมุดเล่มเล็ก

！จัดทำโดย

เด็กหญิงชนัญชิดา มุสิการุณ ชั้น ม. 2.9 เลขที่ 19

เด็กหญิงธัญพิชชา ขุนส
ุด ชั้น ม. 2.9 เลขที่ 22

เ ด็ ก แ น ว

แ บ๊ ง ค์ ง า ม อ รุ ณ โ ช ติ
3.00
จ า รุ พ ล ส ถิ ร พ ง ษ ะ สุ ท ธิ 4.00
ว ร ร ณ สิ ง ห์ ป ร ะ เ ส ริ ฐ กุ ล 6.00
ท ศ พ ล เ ชี่ ย ว ช า ฐ ป ร ะ พั น ธ์ 8.00
พิ เ ช ษ ฐ์ พิ ณ ท อ ง 9.00
ค ม ศั ก ดิ์ ชุ่ ม ป ลั่ ง
วิ ชุ ด า บ า ริ ศ รี 10.00
11.00




- สมุดเล่มเล็กที่จัดทำขึ้นเพื่อประกอบการศึกษา โดยนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ -