Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 245 Qur’±n secara tartil atau ilmu tentang memperbaiki bacaan alQur’±n iman yakin, percaya, yaitu keyakinan dalam hati yang dikrarkan atau diucapkan dengan lisan dan dibuktikan dengan amal perbuatan. islamisasi proses pengislaman yang terjadi pada perkembangan sejarah dan peradaban. jahiliyah kebodohan karena berbuat sesuatu yang bertentangan dengan akal, seperti menyembah berhala, atau mengingkari sesuatu yang pasti, seperti adanya akhirat. Jasad fisik, badan yaitu seluruh fisik yang kita miliki. kiamat hari kehancuran dunia, berakhirnya kehidupan makhluk Allah Swt. di alam semesta ini. literatur buku/ bacaan rujukan. mau’i©ah nasehat, memberikan nasehat kebaikan kepada seseorang yang memerlukan. maw±ris hukum warisan dalam Islam, yaitu ketentuan hukum Islam dalam hal pembagian harta pusaka peninggalan. muballihg orang yang yang melakukan tabl³g. musyrik orang yang menyekutukan Allah Swt., mempercayaai adanya Tuhan selain Allah Swt. dan merupakan dosa besar yang tidak diampuni oleh Allah Swt. pahala balasan kebaikan sebagai akibat dari perbuatan manusia selama hidup di dunia yang berbuat kebajikan. partisipasi turut serta memberikan sumbangan baik berupa material maupun non material. periodisasi sejarah islam pembagian periode dalam sejarah Islam. pesantren lembaga pendidikan Islam berasrama dengan kurikulum khusus qa«±' dan qadar biasa disebut dengan takdir, qa«±' adalah terjadinya suatu peristiwa yang menimpa makhluk Allah Swt. sesuai qadarnya dan qadar adalah ketetapan Allah Swt. yang bakal terjadi pada makhluknya. qauliyah yang bersifat perkataan, sabda, firman biasanya berupa teks dalam al-Qur’±n maupun hadis Rasulullah saw. riy±’ perbuatan yang dilakukan manusia karena ingin memperoleh sanjungan manusia bukan karena Allah Swt. semata. roh jiwa, nyawa, dalam al-Qur’±n biasa disebut an-nafs yang memiliki sifat kelestarian meskipun jazad manusia telah hancur. rujuk kembali kepada isteri setelah talak raj’i yaitu talak satu atau talak dua karena pasangan suami isteri masih ingin bersama dalam ikatan tali pernikahan. sekularisme pandangan/aliran yang memisahkan antara urusan
246 Kelas XII SMA/SMK/MA agama dengan urusan negara/ politik. siksa balasan keburukan sebagai akibat dari perbuatan manusia selama hidup di dunia yang berbuat keburukan. sunnatull±h hukum Allah Swt. atas hamba-Nya sesuai dengan hubungan sebab-akibat seperti hukum-hukum alam yang teorinya ditemukan oleh para peneliti. syµr± musyawarah, permusyawaratan yang dilakukan oleh dua orang atau lebih untuk membahas suatu masalah dan mencari mufakat untuk kebaikan bersama. tabl³g menyampaikan nasehat secara lisan (ceramah) di hadapan banyak jamaah. tafsir Penjelasan makna ayat al-Qur’±n atau hadis untuk memberikan kejelasan tentang maksud ayat atau hadis. takdir mu’allaq ketetapan Allah Swt. pada manusia berdasarkan usaha manusia atau biasa disebut dengan takdir ghoirull±zim yaitu takdir yang selalu berubah sesuai dengan usaha manusia. takdir mubr±m ketetapan Allah Swt. yang tidak ada campur tangan langsung dari manusia dengan kata lain disebut dengan takdir lazim yaitu takdir yang tetap tidak berubah seperti ajal/kematian. takdir peristiwa yang menimpa makhluk Allah Swt.. Peristiwa yang terjadi sesuai dengan ketetapan Allah Swt. atas makhluknya. talak raj’i talak yang masih memberi kesempatan bagi suami untuk kembali kepada isterinya, yaitu talak satu dan talak dua. talak kata perceraian yang diucapkan oleh seorang suami kepada isterinya yang bisa berakibat hokum berpisahnya pasangan suami isteri. tauºiyah nasehat atau sumbang saran yang memberikan pencerahan untuk sebuah kebaikan. tawakal pasrah setelah berusaha dengan sungguh-sungguh, suatu sikap manusia setelah melakukan usaha dengan sungguh-sungguh diiringi dengan doa berserah diri kepada Allah Swt. apapun ketetapannya dan hasilnya diterima dengan rasa ikhlas. ta©kirah peringatan, bisa berupa teguran, bencana atau adzab agar seseorang kembali kepada jalan kebenaran. walisongo wali sembilan, istilah untuk para wali yang berjumlah sembilan yang berdakwah di pulau Jawa dalam penyebaran Islam.
Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 247 Indeks A 'a£abah 152, 153, 154, 155, 243 Abdul Abbas As Safah 211 Abdul Aziz 204, 211 Abdul Farid Zunun Al Misri 224 Abdul Halim 185 Abdullah Arif 175 Abdullah bin Sa’ad 207 Abdul Rahman al-Khazini 220 Abdur Rabbi 211 Abdur Rahman 211 Aborigin 216 Abu Bakar Ahmad Al-Baihaqi 203 Abu Bakar Muhammad 211, 218, 219 Abu Hanifah 224 Abu Hurairah 20, 47, 64, 107, 122, 126 Abul A’la Al-Maududi 67 Abu Yazid al Bustami 224 Aceh 166, 169, 173, 175, 176, 179, 183, 204 Adelaide 215 Afganistan 200, 202, 203, 215 Afrika 205, 206, 207, 208, 212, 215, 221 Ahmad bin Hambal 224, 236 Ahmad Mansur Suryanegara 167 Ahsan at-Taqasim 222 Aisyah 4, 44, 135 Aja’ib al-Buldan 221 akulturasi 174, 191 Al-Battani 224, 231, 242 Algoritma 220 Al-Haji Malik Al-Sabah 209 Al-Hasan ibnu Nafi 222 Al-Idrisi 220, 221, 222 Ali Hasan Ibnu Haitam 222 Ali ibnu Hazm 211 Al-Inshaf 218 Al-Irsyad 185, 192 Al-Ittihad 186 Al-Jamiah Al-Islamiyah 202 Al-Kalayyah 212 Al-Khatib 221 Al-Khawarizmi 220, 222 Al-Kindi 220, 231, 233 Al-Naqqash 219
248 Kelas XII SMA/SMK/MA Al-Qali 223 Al-Qazwini 221 Alqonquin 208 Al-Qur'±n 16, 125, 143, 145, 196, 214 Amal 188 American Muslim Mission 209 Amerika 169, 201, 202, 203, 208, 209, 210, 233, 234 Amru bin Ash 206, 207 Anas 4, 20, 224 arc cotangen 220 arc sinus 220 Aristoteles 68, 211 arkeolog 168, 208 Ar Razi 219 Arya Pangiri 180 Arya Penangsang 179, 180 Asia 168, 171, 199, 200, 201, 205, 212, 233 Astronomi 219, 220 Ath Thabari 7, 221 At-Tabari 43 At-Tusi 220 Australia 168, 214, 215, 216, 242 Aya Sofia 226, 231 Azerbaijan 220, 222 Az-Zahrawi 219 Az-Zarkalli 219 B Bacan 183 bahasa Arab 142, 209, 212, 223 bangunan candi 174 Bani Umayah 211, 212 Banten 174, 181, 183 Barus 168, 169 bersendi Kitabullah 176 Bidayah al-Mujtahid 218 Billy Ray Harris 110 Black Moslem 208 Bone 177, 183 Book of Eastern Mercury 221 Book of Kingdom 221 Book of the Balances 221 Broken Hill 215 Brunei Darussalam 205 Bumi 7 Burhanudin Rabbani 202
Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 249 C Casius Clay 209 Chicago 208, 209 Cirebon 174, 180, 181, 183, 185, 192 Claudius Ptolomeus 169 Comte de Boulainvilliers 70 Cordova 211, 212, 218, 219, 223, 224, 225, 227 D Daeng Manrabia 181 Dai 90, 239 Dakwah v, vi, 87, 88, 89, 164, 170, 175, 190, 230, 234 Dalil 23, 24 Dato’ Ri Bandang 177 Definisi 46, 142 Demak 172, 174, 178, 179, 183, 192, 193 Demokrasi iv, 56, 58, 60, 65, 66, 67, 68, 166 demokrasi liberal 208 Dinasti Tang 203 disintegrasi 217, 228 Doa 29 E Edward Gibbon 70 ekspedisi 217 Elijah Muhamad 208, 209 ensiklopedia geografi 221 Eropa 66, 207, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 217, 220, 222, 223, 230, 231, 233, 234 F Fatahillah 180 Fatimah binti Maimun 170, 191 Filipina 204 Filsafat 218, 237 Fisika 7, 15, 220 Fusthath 207 G Gempa 2, 4 Geografi 221 Geologi 7 George Bernard Shaw 70 Gibraltar 49 Goa 177, 181 Goethe 70 Granada 211, 212, 218, 221, 222, 227
250 Kelas XII SMA/SMK/MA Gresik 170, 178, 192 Gunung 2, 172, 180, 181, 183, 238 Gurun pasir 21 H Habasyah 205, 206 Hadist 237 Hafsah 212 Hagia Sophia 226 Hamda 212 HAMKA 169 Hari Akhir iv, 1, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 108, 259 Harun Nasution 217, 228, 231 Hasan al-Marrakusyi 220 Hisab 9, 13, 220 Hossein Askari 198 Hubert Grimme 70 Hunain Ibnu Ishaq 219 I Ibnu Abas 43, 63 Ibnu Abi Hatim 43 Ibnu al-Arabi al-Maliki 66 Ibnu Al-Khatib 221 Ibnu Bajjah 211, 218 Ibnu Batuta 211 Ibnu Batuthah 221 Ibnu Hibban Al-Basti 203 Ibnu Jubair 221 Ibnu Khaldun 211, 221, 228, 229 Ibnu Qutaibah 221 Ibnu Rusyd 211, 218, 225, 231, 233 Ibnu Sina 197, 218, 225, 231, 233 Ibnu yasar 221 Ibnu Zuhr 219 ijtihad 59, 68, 143, 188, 243 Ikhtiar 28, 236 ilmu agama 173, 176, 209, 214 Imam Syafi’i 224 Iman 1, 10, 11, 13, 16, 18, 23, 25, 33, 237, 238 India 167, 169, 171, 190, 199, 200, 201, 203, 215, 226, 232 Indianapolis 209 Inggris 45, 70, 119, 185, 201, 203, 205, 210, 213, 214, 215, 221, 222, 223, 226 integrasi 192, 217, 231 Iroquois 208 Isa 43 Islah al-Majisti 220 Islamic Fondation 214
Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 251 Islamic Society of Nort of America 209 Islam in West 209 Islamisasi 69, 171, 172, 173, 174 J Jahanam 9 Jailolo 177, 183 Jaka Tingkir 179 Jamiat Khair 185, 191 Jeumpa 178, 179, 182 Jibril 11, 25, 101 Jiwa 228 K Kalimantan 176, 177, 183 Kamus Besar Bahasa Indonesia 121, 170, 237 Kapten Tomas Forst 204 Karaeng Matoaya 181 kebudayaan Islam 203 kebudayaan lokal 174 Kebungsuan 204 Kedokteran 218, 225 keemasan 179, 181, 217, 228 Kemunduran vi, 180, 195, 217, 228 Kerajaan Ghazi 200 Kerajaan Islam vi, 176, 178, 182, 183 kerajaan Romawi 207 Kerajaan Sabaktakin 200 Kerajaan Surakarta 180 Kerajaan Taglak 200 Kerajaan Yogyakarta 180 Kesenian 174, 222 Khalifah Muawiyah bin Abi Sufyan 208 Khalifah Walid bin Abdul Malik 208, 213 Ki Ageng Pamanahan 180 Kitab al-Kimya 221 Kitab ar-Rujari (Roger’s Book) 222 Kitab as-Sab’in 221 Kitabul Amkina waljibal wal Miyah 221 Klasik 217 Kubra 6, 15 L li’an 149 Lombok 177
252 Kelas XII SMA/SMK/MA M madrasah Al-Madina 209 Mahabarata 174 Mahmud Syaltut 59 Mahram 125 mahram muabbad 125 Mahsyar 8 Majapahit 171, 176, 204 Makassar 181 Malaikat 6, 9, 25 Malaysia 176, 198, 204, 205, 214 Malik bin Anas 224 Maluku 173, 174, 176, 177, 183 Mangkunegaran 180 Mansfield 209 Marconi 45 Marree 215 Masjid Agung Demak 174 Masjid Kudus 174 Masjid Sultan Ahmet 226 Matahari 38, 225 Mataram Islam 180 matematika 209, 220, 222, 225, 231 Maulana Malik Ibrahim 178 Maulana Yusuf 181 Mawaris 138, 142, 145, 146 Mazhab Hambali 224 Mazhab Hanafi 224 Mazhab Maliki 224 Mazhab Syafi’i 224 Melbourne 215 Menteri Besar 205 Mesir 59, 169, 186, 201, 205, 206, 207, 214, 217, 222, 226, 227 Metodologi 166 Misol 177 Mizan 9, 13, 236, 237 Mizanul Hikmah 220 Mohammad Iqbal 67 Monseigneur Infantes Floredo 212 Moro 204 Mozarabes 213 Mughayat Syah 179 Muhammad bin Ahmad al-Maqdisi 222 Muhammad bin Hasan AI-Zubaydi 223 Muhammad Daud 202 Muhammad ibnu Ali az-Zuhri 221 Muhammad Ibnu Ishaq 221 Muhammad Imarah 68
Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 253 Muhammadiyah 187, 188, 191, 192 Muhammad You Nusi Maliangjie 203 Mu’jamul Buldan 221 mujtahid 143 multi-etnis 169 Mulyadhi Kartanegara 197 Munzir ibnu Sa’id Al-Baluthi 224 Musa 21, 43, 84, 104, 154, 208, 211, 220 Musa bin Nusair 208 Muslimin 185, 189, 191 mut’ah 128 N Napoleon 217 nasab 108, 126, 130, 149, 152, 159, 161 Nasiruddin Tusi 223 Nation of Islam 209 Nazhun 212 Neraka 8, 9, 10 Nusantara vi, 164, 167, 168, 169, 170, 171, 173, 175, 178, 182, 189, 192, 193, 259 Nusa Tenggara 177 O Observatorium Maragha 219, 220, 232 Optimis 89 P Pajang 179, 180, 183 Pakistan 201, 202, 208, 215 Pakualaman 180 Panembahan Giri Kusuma 177 Pangeran Benawa 180 Pangeran Prawoto 179 Pangeran Sabrang Lor 179 Pangeran Sekar Seda ing Lepen 179 Pan Islamisme 203 Pantai Barat Sumatera 175 Pantai Utara Afrika 205 Panti Asuhan 188 PAS 205 Paus Paulus II 212 Pendidikan ii, iii, 172, 184, 187, 191, 205, 236, 237, 238, 259 Peradaban Islam vi, 182, 195, 217, 228, 237 perbudakan 119, 148 Perdagangan 171 Periode iv, 1, 8, 217 Periode Modern 217
254 Kelas XII SMA/SMK/MA Periode Pertengahan 217 perjanjian Gianti 180 Perjanjian Salatiga 180 Pernikahan v, 116, 118, 120, 121, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 131, 134, 136, 137, 148 Persyarikatan Ulama 185, 186, 188, 191 perzinaan 4, 149 Pesantren 165 Peter Bellwood 168 Peurelak 178, 179 Politik 174, 188, 191 Portugis 179 Pra Chan Wadi 204 Pulau Gebi 177 Pulau Jawa 176, 177, 178, 187, 194 Pulau Waigeo 177 Pusat Penelitian Arkeologi Nasional (PPAN) 169 Q Qa«±' iv, 18, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 29, 31, 32, 33, 34, 35 Qadar iv, 18, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 31, 32, 33, 34, 35 Qat’i 59 Qutaibah bin Muslim 213 Qutubuddin Asy-Syairazi 223 R Rabiah al Adawiyah 224 Raden Patah 172, 179 Raden Rahmat 172, 173, 176 Raden Rahmat atau Sunan Ngampel 172 Radinson 70 Rahmat vi, 4, 164, 172, 173, 176, 193, 195, 236 Ramayana 174 Ramses 169 Rasulullah saw. 4, 9, 11, 23, 24, 25, 28, 29, 35, 43, 46, 47, 48, 53, 63, 64, 85, 87, 96, 104, 105, 106, 107, 108, 121, 122, 126, 127, 128, 134, 143, 148, 149, 151, 154, 159, 198, 237, 244 Ratu Wulung Ayu 180 RRC 203 Rusia 202, 203, 210, 213 S Safia 212 Said Jamaluddin Al-Afgani 203 Salawati 177, 184 Salim Ali al-Bahasnawi 69 Samudera Pasai 178, 179, 182, 221 Sarah Darling 110
Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 255 Sayid Abdul Aziz 204 Sayid Idrus bin Ahmad bin Syihab 185 Sayid Muhammad Al-Fachir bin Syihab 185 Sayid Sjehan bin Syihab 185 Sekolah Thawalib 184, 191 sekuler 67, 208, 212 Sendang Duwur 174 Senopati ing Alogo Sayidin Panatagama 180 Serambi Mekkah 176 Seville 211, 212, 227 Singapura 198, 203 Snouck Hurgronje 166 Solomon bin Gabirol 211 status sosial 64, 172 Strategi Dakwah vi, 164, 170, 190 Sugr± 5, 15 suku Indian 208 Suku Sasak 177 Sultan Abdullah 181 Sultan Ageng Tirtayasa 181 Sultan Agung 180 Sultan Alauddin 177, 181 Sultan Alaudin Syah 204 Sultan Baabullah 181 Sultan Ibrahim 179 Sultan Iskandar Muda 179 Sultan Mansyur Syah 204 Sultan Nuku 181 Sultan Trenggana 179 Sumatera 168, 169, 170, 175, 176, 177, 182, 184, 185, 192 Sumbawa 177 Sumber Daya Manusia 228 Sunan Gunung Jati 172, 180, 181 Sunan Kalijaga 174, 190 Sup Kosmos 45 Surga 8, 10 Sutawijaya 180 Syadad bin Aus 105 Syaikh Ahmad Syoorkatti 185 Syarief Hidayatullah 180 Sydney 215, 216 Syekh Burhanuddin 176 Syirik 93 Syura iv, 66 T Tablig 81 Tafsir 44, 63, 84, 104, 237
256 Kelas XII SMA/SMK/MA Tajmahal 226, 231, 232 Tajwid 41, 60, 61, 102 Takdir 25, 26, 27, 33 Takdir Mubram 26 Talo 177, 181 Tawakal 29 teori Persia 167, 190 Ternate 177, 181, 183 Thailand 203, 204 The Asociation of British Moslems 214 The Islamic Council of Europe 214 The Union of Moslem Organization 214 Thomas Carlyle 70 Tidore 177, 181, 183 Tiongkok 168, 169, 191, 203, 204 Toby E. Huff 197 Toledo 211, 213, 227 Toleransi 68 Tulio Anguila 212 T. W. Arnold 169 U Ulama iv, 67, 176, 185, 186, 188, 191, 192, 203, 238 Umar bin Khatab 63, 87, 91 Umar Faruq Abdullah 212 Umar Khayam 222 UMNO 205 Universitas al-Azhar 227 Universitas George Washington 198 Universitas Islam Toledo 213 Universitas Oxford 214 V Video 30 Voltaire 70 W wajib 11, 23, 27, 90, 123, 124, 130, 134, 135, 143 Walace Muhamad 209 wali 126, 127, 128, 134, 178, 192, 241, 245 Wali Songo 178 Wayang 174, 241 Y Yahudi 43, 223, 225 Yatim 107, 237 Yaumul Hasyr 8, 13 Yaumul Jaza 9, 13
Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 257 Youtube 30 Yusuf al-Qardhawi 68, 75 Z Zainal Abidin 204 Zamakhsyari 221 Zaynab 212
258 Kelas XII SMA/SMK/MA Buku yang ada di tangan pembaca ini diberi judul “Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk kelas XII SMA/SMK/Madrasah Aliyah”. Buku ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013, memuat 10 bab yang dijabarkan dari Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar yang saling terkait. Sejalan dengan standar proses pada kurikulum 2013, alur pembahasan dalam buku ini memperhatikan langkah-langkah scientific yang mengarahkan peserta didik untuk melakukan pengamatan, membiasakan bertanya, mengeksplorasi materi dari berbagai sumber dan dengan berbagai metode, menalar, dan mengomunikasikan hasil temuan peserta didik untuk mendapatkan simpulan materi. Secara garis besar, buku ini memuat pembahasan tentang iman kepada Hari Akhir (bab 1), iman kepada qa«±' dan qadar (bab 2), kajian ayat dan hadist tentang berpikir kritis (bab 3), kajian ayat dan hadist tentang demokrasi (bab 4), kajian ayat dan hadist tentang saling menasehati (bab 5), kajian ayat dan hadiś tentang ihsan (bab 6), munakahat/pernikahan (bab 7), mawaris (bab 8), dakwah Islam di Nusantara (bab 9), dan perkembangan Islam di Dunia (bab 10). Untuk mendukung tercapainya kompetensi pada setiap bab, buku ini dilengkapi dengan pedoman aktivitas siswa yang mengarahkan secara lebih rinci terkait dengan jenis-jenis kegiatan yang harus dilakukan baik secara kelompok maupun individu. Sejalan dengan amanat kurikulum, sebagian besar aktivitas siswa dirancang sebagai kegiatan kelompok, untuk meningkatkan kompetensi sosial siswa. Pada setiap sub tema/kajian ditampilkan gambar-gambar ilustrasi terkait dengan kandungan sub-sub tema/kajian tersebut. Kehadiran gambar-gambar tersebut diharapkan dapat menjadi panduan pemahaman dan imajinasi peserta didik terhadap materi terkait. Pada akhir setiap bab, buku ini dilengkapi dengan tugas terstruktur dan tugas mandiri sebagai upaya penguatan penguasaan kompetensi dan pengembangan kompetensi peserta didik, disertai dengan evaluasi kompetensi yang dapat menjangkau seluruh aspek (sikap, kemampuan dan ketrampilan) secara berimbang dalam bentuk soal-soal dan rubrik-rubrik penilaian terkait dengan materi untuk melihat sejauh mana tingkat ketercapaian ketiga kompetensi tersebut pada peserta didik. Abstraksi Diunduh dari BSE.Mahoni.com