47
ชุมชนของตนเอง เพ่ือสง่ เสริมใหป้ ระชาชนเกิดการเรยี นรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ และ
ทกั ษะอาชพี เข้ามาใช้ใหเ้ กิดประโยชน์ต่อการพฒั นาสังคมและชมุ ชน
ดงั นั้นจากความสำคญั ดังกลา่ วห้องสมดุ ประชาชนอำเภอพญาเมง็ ราย จงึ ได้จดั ทำแหล่งเรยี นรู้และภูมิ
ปัญญาท้องถ่นิ อำเภอพญาเม็งราย ขึ้นเพื่อสง่ เสริมใหป้ ระชาชนในอำเภอพญาเม็งรายเกดิ การเรยี นรใู้ นชุมชน
บูรณาการความรมู้ าประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจำวัน กอ่ ให้เกิดคณุ ภาพชวี ิตท่ดี ี และเพื่อให้เกดิ สงั คมแห่งการอา่ น
และการเรยี นรู้ตลอดชีวิต
4. วตั ถปุ ระสงค์
4.1 เพื่อให้ประชาชนทว่ั ไป ได้เรยี นรู้จากแหลง่ เรยี นรู้แหล่งเรียนร้แู ละภมู ปิ ัญญาทอ้ งถ่นิ อำเภอพญา
เมง็ ราย
4.2 เพอื่ จดั กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นใหป้ ระชาชน ไดม้ ีความรู้ และสามารถนำความรมู้ าประยกุ ตใ์ ช้ใน
ชวี ติ ประจำวันเกิดสงั คมแหง่ การอ่านและการเรียนรตู้ ลอดชีวติ
5. เป้าหมาย
5.1. เชิงปริมาณ:
- ประชาชนท่ัวไป จำนวน 200 คน
5.2. เชิงคณุ ภาพ:
- ประชาชนท่ัวไป และผู้ท่สี นใจ ได้เรียนรู้จากแหลง่ เรียนรู้ในชมุ ชน เพื่อบูรณาการความรู้ใน
ชุมชนมาประยุกต์ใช้ในชวี ิตประจำวัน ตลอดจนเกิดสงั คมแหง่ การอา่ นและการเรียนรตู้ ลอดชวี ติ
6. วธิ กี ารดำเนินการ
กิจกรรมหลกั วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พ้นื ที่ ระยะ งบ
18 คน ดำเนนิ การ เวลา ประมาณ
ข้นั เตรียม (P)
กศน. 11 ม.ี ค. -
- ประชมุ คณะครูและ เพ่ือวางแผนการ คณะครแู ละ อำเภอพญาเม็ง 65
ราย
บคุ ลากร ดำเนินงานให้ บุคลากร
- จดั ทำระบบโครงการ บรรลุตาม
- เขยี นโครงการ วตั ถปุ ระสงค์
- เสนอโครงการตอ่
ผบู้ ริหาร
- แจกแบบสำรวจความ
ตอ้ งการ
- นำแบบสำรวจมา
วเิ คราะห์
48
ขนั้ ดำเนินการปฏบิ ตั ิ 1. เพ่ือเตรยี ม ประชาชนทั่วไป 200 คน ห้องสมดุ มี.ค. – -
ประชาชน ก.ย. 65
ตามโครงการ (D) ความพร้อมรอบ 1 คน อำเภอพญาเม็ง
1 คน ราย
- กจิ กรรมสง่ เสรมิ ท่ี 2 กอ่ นการลง
การอ่าน มอื ดำเนนิ
- กิจกรรมบริการ โครงการ
หนังสือและสื่อส่งเสริม 2. เพ่ือ
การอ่าน ตอบสนองความ
- กจิ กรรมการทำส่ือ ตอ้ งการของ
การเรยี นรู้ กลมุ่ เปา้ หมาย
- กิจกรรมจดั ทำข้อมูล
และพัฒนาแหลง่ เรียนรู้
ในชุมชน
-ขน้ั ประเมินผลและ เพือ่ ประเมิน ผรู้ ับผิดชอบ หอ้ งสมุด 29 ก.ย. -
ประชาชน 65
รายงานผล (C) ความพึงพอใจ โครงการ อำเภอพญา
เม็งราย
1. ประเมนิ ความพึง และรายงานผล
พอใจ การจดั กจิ กรรม
2. วิเคราะห์ขอ้ มลู
3. สรปุ ผล
4. รายงานผลการ
ดำเนินงาน
ขัน้ ปรับปรุงพัฒนา (A) เพ่อื พฒั นา ผรู้ ับผดิ ชอบ หอ้ งสมดุ 29 ก.ย. -
ประชาชน 65
- นำผลการนเิ ทศ ปรบั ปรงุ การจดั โครงการ อำเภอพญา
เมง็ ราย
ตดิ ตามผลมาร่วม กิจกรรมในครง้ั
วิเคราะห์ในท่ีประชมุ เพอ่ื ตอ่ ไป
หาแนวทางแก้ไข
สนับสนุนและพฒั นางาน
ให้ดขี น้ึ ตอ่ ไป
7. งบประมาณ
ไมใ่ ช้งบประมาณในการดำเนินกจิ กรรม
49
8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
กิจกรรมหลัก (ต.ค.-ธ.ค.64) (ม.ค.-ม.ี ค.65) (เม.ย.-ม.ิ ย.65) (ก.ค.-ก.ย.65)
โครงการแหล่งเรยี นรู้และภมู ิ /
ปญั ญาท้องถน่ิ อำเภอพญาเม็ง
ราย
9. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ ตำแหน่ง บรรณารักษ์
นางสาวบุรัสกร เตอะเลอะ
10. เครอื ขา่ ย
- กศน.ตำบลแมเ่ ปา
- กศน.ตำบลไมย้ า
- กศน.ตำบลแมต่ ๋ำ
- กศน.ตำบลตาดควัน
- กศน.ตำบลเมง็ ราย
- บา้ นหนงั สอื ชุมชน
11. โครงการที่เก่ยี วขอ้ ง
- โครงการบ้านหนงั สือชมุ ชน
- โครงการการศึกษาตามอธั ยาศัย
12. ผลลัพธ์ (Out come)
ห้องสมุดประชาชนอำเภอพญาเมง็ ราย มีแหล่งเรียนร้แู ละภูมปิ ญั ญาท้องถิ่นอำเภอพญาเม็งราย
ส่งเสริมการอ่านใหแ้ กป่ ระชาชนในชุมชนเปน็ การเรียนรู้ทมี่ ีคณุ ภาพ ตลอดจนตระหนักถึงความสำคัญของการ
อา่ นเพื่อให้เกดิ สงั คมแหง่ การอ่าน
13. ดชั นีตัวช้ีวัดผลสำเร็จของโครงการ
13.1 ตัวชีว้ ดั ผลผลิต (Output)
- ร้อยละ 80 ของผ้เู ข้ารว่ มโครงการไดเ้ รียนร้จู ากแหล่งเรยี นรู้และภูมิปัญญาท้องถิน่ อำเภอ
พญาเม็งราย
- รอ้ ยละ 80 ของผู้เขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ และสามารถนำความรู้มาประยกุ ต์ใช้ใน
ชีวติ ประจำวนั เกดิ สังคมแหง่ การอ่านและการเรยี นรูต้ ลอดชวี ิต
50
13.ตัวชวี้ ัดผลลัพธ์ (Outcome)
- ร้อยละ 80 ของประชาชนทั่วไป และผู้ที่สนใจ ได้เรียนรู้จากแหล่งเรียนรู้ในชุมชน
เพื่อบูรณาการความรู้ในชุมชนมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ตลอดจนเกิดสังคมแห่งการอ่านและการเรียนรู้
ตลอดชีวิต
14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ
- แบบประเมนิ ความพึงพอใจ
- การสรุปรายงานผลการจัดกิจกรรม
51
1. ชื่อโครงการ กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นรถโมบายเคลื่อนท่ี
2. สอดคล้องกับนโยบายและจุดเนน้ ปี 2565 ของสำนกั งาน กศน.
สอดคลอ้ งกับนโยบายและจดุ เนน้ การดำเนนิ การสำนักงาน กศน. ปี 2565
ขอ้ 3.ด้านองค์กร สถานศึกษา และแหล่งเรียนรู้คุณภาพ
3.3 ปรับรูปแบบกิจกรรมในห้องสมุดประชาชน ที่เนน้ Library Delivery เพอื่ เพ่ิมอัตรา
การอ่านสชู่ ีวติ ประจำวันในทุกครอบครัว
3.5 สง่ เสรมิ และสนบั สนุนการสร้างพนื้ ท่กี ารเรยี นรู้ ในรูปแบบ Public Learning Space/
Co- learning Space เพือ่ การสร้างนเิ วศการเรียนร้ใู ห้เกิดขึน้ สงั คม
สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั
สอดคลอ้ งกับมาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศยั
มาตรฐานท่ี 1 ซง่ึ มปี ระเด็นการพิจารณาจำนวน 1 ประเดน็ ประกอบดว้ ย
1.2 ผ้รู บั บริการมีความรหู้ รือทักษะหรอื ประสบการณ์สอดคล้องกบั วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ
หรอื กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั
มาตรฐานที่ 2 คุณภาพการศึกษาตามอธั ยาศัยซ่งึ มีประเด็นพจิ ารณา 4 ประเดน็ ประกอบด้วย
2.1 การกำหนดโครงการหรอื กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย
2.2 ผู้จดั กิจกรรมมีความรู้ความสามารถในการจดั กิจกรรมการศกึ ษาตามอธั ยาศัย
2.3 สอื่ หรือนวัตกรรมและสภาพแวดลอ้ มทเี่ อ้ือต่อการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั
2.4 ผ้รู บั บริการมคี วามพงึ พอใจตอ่ การจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั
มาตรฐานที่ 3 คุณภาพการบริหารจัดการของสถานศกึ ษา
3.1 ส่งเสรมิ สนับสนนุ การสรา้ งสังคมแห่งการเรยี นรู้
3. หลกั การและเหตุผล
ตามท่ี สำนักงาน กศน. ได้กำหนดจุดเนน้ การดำเนนิ งาน กศน.ตามยุทธศาสตร์ โดยม่งุ เน้นส่งเสริมให้มี
บรรยากาศ และสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่านให้เกิดขึ้นในสังคมไทย โดยสนับสนุนการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ให้
เกิดขึ้นอย่างกว้างขวางและทั่วถึง และเล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมการอ่าน ตามนโยบายรัฐบาลปัจจุบัน
ในการ ขับเคล่อื น การปฏิรูปการศกึ ษาในทศวรรษที่สอง ซ่ึงเน้นดา้ นคุณภาพการศกึ ษา เพอื่ สรา้ งสงั คมแห่งการ
เรียนรู้ เพื่อให้การส่งเสริมให้ผู้เรียนได้พัฒนาและเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต เพราะผู้เรียนมี
ความสำคัญสูงสุด สามารถพัฒนาตามธรรมชาติและเต็มศักยภาพนั้น ปัจจัยหนึ่งที่จะส่งเสริมให้ผู้เรียนไดม้ ีการ
พัฒนาได้เพิ่มมากขึ้น คือ “การอ่าน” การอ่าน คือทักษะหนึ่งที่มีความสำคัญมากเพราะการอ่านทำให้เกิด
ปัญญา ความคิดที่ทำให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ ให้พัฒนาตนเองและรู้จักปรับตัวให้อยู่ในสังคมได้อย่างมี
ความสขุ
ห้องสมุดประชาชนอำเภอพญาเม็งราย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ
พญาเม็งราย ตระหนักถึงความสำคัญของการให้บริการส่งเสริมการอ่านเชิงรุก เพื่อให้ครอบคลุมไปถึง
กล่มุ เป้าหมาย จงึ ไดจ้ ัดทำโครงการกจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นรถโมบายเคลื่อนท่ี
52
4. วตั ถุประสงค์
เพอ่ื ส่งเสริมนสิ ัยรักการอา่ นและการเรยี นร้ใู ห้กับนกั เรยี น สามารถเข้าถงึ แหล่งเรยี นรู้รถโมบาย
เคล่ือนที่
5. เป้าหมาย
5.1 เชิงปรมิ าณ
- นักศกึ ษาในระบบ จำนวน 300 คน
5.2 เชิงคณุ ภาพ
- ส่งเสรมิ ให้นกั เรยี น ไดร้ บั ความรจู้ ากการอ่าน และมีสว่ นร่วมในกิจกรรมการอ่านและการ
เรยี นร้ขู องห้องสมดุ สามารถนำความร้แู ละประสบการณ์ที่ได้รับจากกจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ นไปประยกุ ต์ใช้ให้
เกดิ ประโยชนใ์ นชีวิตประจำวันได้
6. วิธดี ำเนินงาน
กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กล่มุ เป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
22 ก.พ. 65 -
ดำเนนิ การ
28 ม.ี ค. 65 -
1. ประชุม 1. เพื่อวางแผนใน 1. บรรณารักษ์ 18 คน หอ้ งสมุด
30 มี.ค. 65 -
วางแผน การจดั โครงการ 2. เครือขา่ ย ประชาชน
2. เขียนโครงการ อำเภอพญา
เพอื่ ขอความ เมง็ ราย
เห็นชอบจาก
ผ้บู รหิ ารในการ
ดำเนินการจดั
โครงการ
2. รวบรวม เพอ่ื สามารถ 1. บรรณารกั ษ์ 17 คน หอ้ งสมดุ
ขอ้ มลู กำหนด วิเคราะห์ข้อมลู และ 2. เครือข่าย ประชาชน
กิจกรรม นำมากำหนด 3. ผรู้ บั บริการ อำเภอพญา
รูปแบบในการ เม็งราย
กิจกรรมใหเ้ ปน็ ไป
ตามวัตถปุ ระสงค์
ของโครงการ
3. โครงการ 1. เพอื่ จดั เตรียม โครงการ 1 โครงการ หอ้ งสมุด
กิจกรรมส่งเสริม เอกสาร กิจกรรม กิจกรรมสง่ เสรมิ ประชาชน
การอ่านรถ ส่งเสรมิ การอา่ นใน การอา่ นรถโม อำเภอพญา
โมบายเคลื่อนที่ โครงการ บายเคล่ือนท่ี เมง็ ราย
กจิ กรรมหลัก วัตถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พน้ื ท่ี 53
300 คน ดำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ
4. ดำเนนิ การ 2. เพ่ือจัดเตรยี ม นักเรียน ก.พ.-ก.ย.
จดั กิจกรรม วัสดุอุปกรณ์ และ 17 คน โรงเรียนใน 65
1. ท่คี ่นั หนงั สือ สถานทีใ่ ห้พร้อมใน 1. บรรณารกั ษ์ 1 เล่ม ระบบ
ของฉัน การจัดกิจกรรม 2. เครอื ข่าย 15 ก.ย. 65 -
2. ตอบได.้ ..ให้ เพอื่ ส่งเสรมิ นิสัยรัก ห้องสมุด
เลย การอ่านและการ รายงานผลการ ประชาชน 23 ก.ย. 65 -
3. บิงโก มหา เรียนรูใ้ ห้กับ ดำเนนิ การ อำเภอพญา
สนุก นักเรียน สามารถ เม็งราย
4. กิจกรรม เข้าถึงแหล่งเรยี นรู้
English for รถโมบายเคลือ่ นที่ ห้องสมุด
fun ประชาชน
5.ตดิ ตามผล 1. เพอ่ื ประเมนิ ผล อำเภอพญา
การดำเนินงานการ เม็งราย
6. สรุปผล จัดกจิ กรรมของ
โครงการ
2. เพ่ือประเมิน
จดุ เด่น จดุ ดอ้ ย
อุปสรรคปญั หา
ท่ีเกิดขึน้ ระหว่าง
ดำเนนิ โครงการ
1. เพ่อื ใหท้ ราบถึง
ผลสำเร็จของการ
ดำเนินโครงการ
ตามวตั ถุประสงค์
2. เพื่อนำผลการ
จดั กจิ กรรมของ
โครงการมา
54
กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พนื้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ
ดำเนินการ
วิเคราะห์สรปุ ผล
และนำไปใชเ้ ปน็
แนวทางในการ
ปรับปรงุ แก้ไขใน
การจดั โครงการ
ต่อไป
7. วงเงินงบประมาณทั้งโครงการ
ไม่ใชง้ บประมาณ
8. แผนการใชจ้ ่ายงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4
(ต.ค.-ธ.ค. (ม.ค.-มี.ค. (เม.ย.–ม.ิ ย. (ก.ค.-ก.ย.
กิจกรรมหลัก 64) 65) 65) 65)
⁄
1. ประชุมชีแ้ จงคณะครูเจ้าหน้าที่ เพื่อ /
ดำเนินโครงการและวางแผนการ ⁄ /
ดำเนินงาน ⁄
2. จดั ทำโครงการเพอ่ื เสนอขออนุมัติ
3. ติดต่อประสานงานเครือขา่ ย /
4. โครงการ กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ นรถ
โมบายเคล่อื นที่
5. ประเมินผลการดำเนนิ งาน
6. สรปุ รายงานผลการดำเนนิ โครงการ
9. ผู้รบั ผดิ ชอบโครงการ
นางหฤทัย ราชสมบตั ิ บรรณารักษ์
นางสาวบรุ ัสกร เตอะเลอะ บรรณารกั ษ์
10. เครือขา่ ย
โรงเรยี นในระบบพืน้ ท่ีอำเภอพญาเม็งราย
11. โครงการที่เกี่ยวข้อง
1. โครงการการจดั การศึกษาตามอธั ยาศัย
2. โครงการส่งเสรมิ การอ่าน ประจำปี 2565
55
12. ผลลัพธ์
นกั เรยี นไดร้ บั ความรูจ้ ากการอา่ น และมีส่วนร่วมในกจิ กรรมการอ่านและการเรียนรขู้ องหอ้ งสมุดมาก
ย่ิงขึน้
13. ดชั นีวัดผลสำเรจ็ ของโครงการ
13.2 ตัวช้ีวดั ผลผลติ
- รอ้ ยละ 80 ของนักเรียนได้รับความรจู้ ากการอา่ นและมสี ว่ นร่วมในกจิ กรรมการอ่านและการ
เรียนรขู้ องกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านรถโมบายเคลอ่ื นที่
13.2 ตัวชี้วัดผลลัพธ์
- ร้อยละ 80 ของนกั เรียนได้รับความรู้จากการอ่านและมีสว่ นร่วมในกจิ กรรมการอ่านและการ
เรยี นรู้ของกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นรถโมบายเคลอื่ นท่ี
14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ
14.1 แบบประเมินความพึงพอใจหลังการดำเนนิ กจิ กรรม
14.2 การสรปุ รายงานผลการจัดกจิ กรรม