Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

KEMENTRIAN KELAS
PENDIDIKAN
DAN KEBUDAYAAN V

E-MODUL SD
PENDIDIKAN
KEWARGANEGARAAN

BHINEKA TUNGGAL IKA

Oleh : Dian Anggara

BAB 1 KEUTUHAN NEGARA KESATUAN
REPUBLIK INDONESIA

GAMBAR 1.1 STRUKTUR

1 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

A. MENGENAL NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA negara kesatuan republik indonesia resmi berdiri pada
tanggal 17 agustus 1945, dimana negara indonesia
GAMBAR 1.2 PEMBACAAN TEKS PROKLAMASI OLEH IR. SOEKARNO merupakan negara dengan jumlah pulau yang banyak
yaitu kurang lebih 17.000 pulau.

kepulauan indonesia dikelilingi oleh wilayah perairan.
luas perairan indonesia lebih luas dari luas daratanya
itu sendiri. oleh karena itu, negara indonesia dikenal
sebagai negara bahari.

landasan negara indonesia adalah pancasila dan
undang-undang dasar 1945. pancasila diambil dari
nilai-nilai luhur bangsa indonesia. oleh karena itu,
perilaku seluruh rakyat indonesia harus sesuai dengan
pancasila dan undang-undang dasar 1945 agar negara
indonesia menjadi negara yang merdeka, bersatu,
berdaulat, adil dan makmur.

2 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

B. PENTINGNYA KEUTUHAN NKRI

Setelah merdeka, bukan berarti bangsa Indonesia terbebas
dari berbagai masalah. Bangsa Indonesia masih harus
mengahadapi berbagai macam ancaman baik dari masalah
internal maupun eksternal. contoh masalah dari luar negeri
sendiri yaitu yang mengakui negara Indonesia baru sedikit,
terutama belanda yang belum mengganggap kemerdekaan
Indonesia dan masih berasumsi bahwa masih dalam wilayah
belanda yang hanya direbut oleh kekuasaan Jepang kala itu.

3 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

Sikap-sikap yang harus dimiliki oleh bangsa indonesia untuk
menjaga keutuhan NKRI

1.Selalu menempatkan persatuan, kesatuan dan kepetingan
bersama daripada kepentingan pribadi.

2.Rela berkorban demi kepentingan bangsa dan negara
diatas kepentingan pribadi.

3.Selalu mempunyai rasa cinta tanah air yang tinggi,
mengembangkan rasa bangga bertanah air Indonesia.

4.Meningkatkan kesadaran rakyat akan pentingnya menjaga
keutuhan wilayah tanah air.

5.Mengetahui pengetahuan akan budaya dalam
mempertahankan NKRI.

4 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

C. USAHA MENJAGA KEUTUHAN NKRI

bangsa indonesia terdiri atas berbagai macam suku,
adat isti adat, agama dan budaya yang berbeda tiap
daerahnya. untuk mewujudkan kesatuan bangsa
Indonesia tidaklah mudah, diperlukan pengorbanan
yang sangat besar. Tentunya banyak bahaya yang
mengancam keutuhan NKRI, baik dari dalam negeri
ataupun dari luar negeri.
Agar kita sebagai generasi penerus bangsa dapat
mempertahankan keutuhan NKRI diperlukan usaha
yang bisa menjadi pegangan dalam bersikap dan
berperilaku dalam kehidupan sehari-hari.

5 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

UPAYA-UPAYA DALAM MENJAGA KEUTUHAN NKRI

1.keikutsertaan rakyat demi menjaga keutuhan
NKRI dapat dilakukan melalui bela negara. Baik
secara fisik maupun non-fisik.

2.Partisipasi dalam menjaga keutuhan NKRI dapat
dimulai dari lingkungan keluarga, sekolah dan
Masyarakat.

3.Mengamalkan nilai-nilai Pancasila, perbanyak
wawasan nusantara.

6 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

AYO BERLATIH

1.Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. pernyataan tersebut merupakan arti dari
semboyan ...

a. satu nusa satu bangsa
b. habis gelap terbitlah terang
c. bhineka tunggal ika
d. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh

2. Kerukunan hidup bermasyarakat merupakan syarat untuk ...
a. mencari dukungan dari negara lain
b. mencapai kebahagian
c. menjaga keutuhan bangsa dan negara
mencari keuntungan negara

3. Pancasila merupakan kepribadian bangsa ...

a. Indonesia c. Australia

b. Malaysia d. Amerika

7 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

AYO BERLATIH

4. manakah partisipasi siswa dalam menjaga keutuhan NKRI ...
a. bekerja sama dalam mengerjakan ulangan
b. menaati tata tertib sekolah
c. membantu teman agar dipuji oleh guru
menjauhi teman yang nakal

5. Dibawah ini merupakan kegiatan yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan, kecuali ...
a. bertengkar dengan tetangga
b. gotong royong
c. mengadakan kegiatan bakti sosial
d. menghormati orang yang sedang beribadah sesuai keyakinanya

8 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

AYO BERLATIH

essay!

1.menurut pendapat kalian, kegaiatan apa saja yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan di
lingkungan masyarakat?

2.dalam berteman kita tidak boleh membeda-bedakan berdasarkan ras, agama, suku. setujukah kalian
dengan pernyataan tersebut? jelaskan alasanya!

3.Aep dan Fadil saling membantu atau memberi jawaban saat ulangan. bagaimana menurut pendapat
kalian?

4.sebutkan dan jelaskan upaya dalam menjaga keutuhan NKRI!
5.sebutkan ancaman dalam keutuhan NKRI yang pernah terjadi! minimal 3 serta berikan keteranganya!

9 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SD/MI UNTUK KELAS V

TERIMA
KASIH