The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Amornthap Intarasomphan, 2022-09-15 12:23:49

แผนการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ 2565

Binder1

1

ส่วนท่ี 1
สภาพการจดั การศกึ ษา

2

ส่วนท่ี 1

สภาพการจัดการศกึ ษา

ความเปน็ มา (ประวัตโิ รงเรยี น)
โรงเรยี นวดั กองทราย ต้งั อยเู่ ลขท่ี 88 / 2 บา้ นกองทราย หมทู่ ี่ 6 ตำบลหนองผ้งึ อำเภอสารภี

จังหวัดเชียงใหม่ รหัสไปรษณีย์ 50140 โทรศัพท์ 0 5332 1982 โทรสาร 0 5332 1982 สังกัดสำนักงานเขต
พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 4 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

เปดิ สอนตงั้ แต่ระดบั ชั้นอนบุ าล 2 - ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 มีเนือ้ ที่ 4 ไร่ 3 งาน 60 ตารางวา
มเี ขตพ้นื ทีบ่ รกิ าร 3 หมู่บ้าน ไดแ้ ก่

1. หมทู่ ่ี 5 บา้ นป่าแคโยง ตำบลหนองผ้ึง อำเภอสารภี จังหวดั เชียงใหม่
2. หม่ทู ี่ 6 บา้ นกองทราย ตำบลหนองผง้ึ อำเภอสารภี จงั หวัดเชียงใหม่
3. หมูท่ ่ี 7 บา้ นปา่ เก็ดถี่ ตำบลหนองผ้งึ อำเภอสารภี จงั หวัดเชยี งใหม่
สภาพของโรงเรียนวัดกองทราย ตง้ั อยใู่ นเขตชุมชน ติดกบั ถนนสายหลักเชยี งใหม่-ลำพนู และอยูใ่ กล้กับอำเภอ
เมืองเชยี งใหม่ สภาพของชุมชนโดยรอบจึงมลี ักษณะเป็นพื้นท่ีราบ มีความเจริญ อย่างรวดเรว็ และอย่ใู กล้กบั
แหล่งเรียนรตู้ า่ ง ๆ มากมาย โรงเรียนจงึ ไดน้ ำปัจจัยดงั กล่าว มาเป็นจดุ เด่นในการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน
ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียน ได้เรียนรู้อย่างหลากหลาย และพัฒนาศักยภาพผู้เรียนให้มีคุณภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน
สถานศึกษาอย่างสม่ำเสมอ โรงเรยี นมกี ารจัดองคก์ ร โครงสรา้ ง ระบบการบริหารงาน กระบวนการบริหารอยา่ ง
ครบวงจร(PDCA) มีการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายใน ที่ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง และการบริหารจดั
การศึกษาโดยใช้สถานศึกษาเปน็ ฐาน (SBM)

ภารกิจสถานศึกษา
ภารกจิ หลัก โรงเรยี นวดั กองทราย มีภารกจิ หลกั ในการจดั การศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน ดงั นี้
1. สง่ เสรมิ และสนับสนุนการจดั การศึกษาระดับก่อนประถมศกึ ษา
2. ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาระดบั ประถมศึกษา ตามหลักสตู รการจัดการศึกษา

ขนั้ พ้นื ฐาน พ.ศ.2551 เพ่ือใหน้ กั เรียนทกุ คน ไดร้ บั การพัฒนาคณุ ภาพตามศักยภาพท่ีต้องการ ดงั นี้
2.1 นกั เรยี นมีทักษะการฟงั พูด อา่ น เขียน การสอื่ สาร การคดิ คำนวณ และการแก้ปัญหา

ในชวี ิตประจำวนั
2.2 นักเรยี นมรี ะเบียบ มวี ินัย มีจริยธรรม คุณธรรม และเปน็ พลเมืองดีของสังคม
2.3 นักเรียนมีความรักและหวงแหนทรัพยากร ประเพณี วัฒนธรรมท้องถิ่น รวมถึงการ

กล้าแสดงออกในสิง่ ท่ดี งี าม

3

2.4 นกั เรยี นมีความรู้ ความสามารถ ทางดา้ นเทคโนโลยสี ารสนเทศ และมีความคิดรเิ ริม่
สร้างสรรคเ์ ชงิ วทิ ยาศาสตร์

2.5 นกั เรยี นมสี ุขภาพอนามยั แขง็ แรง สมบรู ณ์ และสุภาพจติ ดี
ภารกจิ เสริม โรงเรียนวัดกองทราย มีภารกจิ เสรมิ ในการจดั การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน ดงั นี้
1. รว่ มจัดทำและประสานงานกับหน่วยงาน องคก์ ร ส่วนราชการตา่ ง ๆ และองคก์ รปกครอง
ส่วนท้องถ่ิน
2. งาน/โครงการพเิ ศษตา่ ง ๆ ทไ่ี ดร้ บั มอบหมายจาก สพป.เชียงใหม่ เขต 4
3. วางแผน/กำหนดโครงการ และกจิ กรรมที่จะพัฒนาผเู้ รียน รวมถงึ การใหบ้ ริการสาธารณะ
ภายในปีการศกึ ษา 2565 ดงั นี้
3.1 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี น (มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผ้เู รียน)

3.1.1 กจิ กรรมพฒั นาผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนและจดั ซื้อวัสดทุ างการศกึ ษา
3.1.2 กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านออกเขียนไดข้ องนกั เรียนชั้น ป.1-ป.3
3.1.3 กิจกรรมสง่ เสริมการอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียนของนกั เรียนชั้น ป.4-ป.6
3.1.4 กจิ กรรมยกระดบั ผลสมั ฤทธิ์ RT ป.1, NT ป.3 และ O-NET ป.6
3.1.5 กจิ กรรมการวัดและประเมนิ ผลการเรยี นรูส้ ูก่ ารยกระดับคณุ ภาพการศึกษา
3.1.6 กจิ กรรมสง่ เสริมความเป็นเลิศทางวชิ าการ (คา่ ยวิชาการ)
3.2 โครงการสง่ เสรมิ คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ของผเู้ รยี น (มาตรฐานที่ 1คุณภาพของผู้เรยี น)
3.2.1 กิจกรรมคา่ ยคณุ ธรรม จริยธรรม และค่านยิ มที่พงึ ประสงค์ของผเู้ รียน
3.2.2 กิจกรรมสง่ เสรมิ ประชาธิปไตยในโรงเรียน
3.2.3 กจิ กรรมลูกเสือ-เนตรนารี
3.2.4 กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ (Open House)
3.2.5 กิจกรรมวนั ภูมิปญั ญา
3.2.6 กิจกรรมชมุ นมุ
3.2.7 กจิ กรรมโรงเรียนรกั ษาศลี หา้
3.3 โครงการอาหารกลางวนั (มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน)
3.4โครงการอาหารเสรมิ (นม) (มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผ้เู รยี น)
3.5โครงการยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน อ่านออก...เขียนได้ ระดบั ชน้ั ป.1 - ป.3
3.5.1 กิจกรรมการอา่ นสะกดคำ แจกลกู คำ
3.5.2 กิจกรรมเขียนตามคำบอก (จากบญั ชคี ำพ้นื ฐาน, คำยากในบทเรยี น)
3.5.3 กิจกรรมแตง่ ประโยค
3.5.4 กจิ กรรมเขียนเรอื่ งจากคำ, เขยี นเรอ่ื งจากภาพ
3.6 โครงการพฒั นาคุณภาพการศึกษาระดบั ปฐมวัย (มาตรฐานท่ี 1-3)
3.6.1 กจิ กรรมประเมินพฒั นาการเดก็ ปฐมวัย

4

3.6.2 งานพฒั นาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษาและการวิจยั เพอ่ื พฒั นา
คุณภาพการศกึ ษา

3.6.3 กจิ กรรมพฒั นาหลกั สตู รสถานศึกษาปฐมวัย
3.6.4 กจิ กรรมจดั หาและผลติ สอื่ การเรียนการสอนสำหรับเดก็ ปฐมวัย
3.6.5 กิจกรรมสง่ เสรมิ ทกั ษะและกระบวนการการเรียนรู้บรู ณาการเทคโนโลยแี ละ
สะเตม็ ศกึ ษาสำหรบั เดก็ ปฐมวยั
3.6.6 กิจกรรมระบบดูแลชว่ ยเหลือนกั เรยี นระดบั ปฐมวยั
3.6.7 กิจกรรมการนเิ ทศการศึกษาปฐมวัย
3.6.8 กิจกรรมส่งเสรมิ พฒั นาการด้านร่างกาย
3.6.9 กจิ กรรมพฒั นามุมประสบการณ์สำหรับเดก็ ปฐมวยั
3.6.10 กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียนระดบั ปฐมวัย(จัดซ้อื เบาะรองนอน)
3.7 โครงการบ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย (มาตรฐานที่ 1คณุ ภาพของผเู้ รียน)
3.8 โครงการโรงเรียนคณุ ภาพประจำตำบล (มาตรฐานที่ 1คณุ ภาพของผ้เู รียน)
3.9 โครงการกฬี าต้านยาเสพตดิ (มาตรฐานท่ี 1คณุ ภาพของผเู้ รยี น)
3.9.1 กิจกรรมกฬี าสีภายในโรงเรยี น
3.9.2 กิจกรรมปอ้ งกันและแกไ้ ขปญั หายาเสพติด
3.9.3 จดั ซือ้ อุปกรณ์กฬี าเพ่อื พฒั นาการจัดการเรยี นการสอน
3.10 โครงการเงนิ อดุ หนุนปจั จยั พ้นื ฐานสำหรบั นักเรียนยากจน (มาตรฐานท่ี 1คณุ ภาพของ
ผ้เู รยี น)
3.10.1 กิจกรรมมอบทนุ สำหรับนกั เรียนยากจน
3.11 โครงการงานระบบดแู ลช่วยเหลือนักเรยี นในโรงเรียนวดั กองทราย (มาตรฐานที่ 1
คณุ ภาพของผ้เู รยี น)
3.11.1 กจิ กรรมประชุมผ้ปู กครอง
3.11.2 กจิ กรรมเยี่ยมบ้านนกั เรียน
3.11.3 กจิ กรรมแนะแนว
3.11.4 กจิ กรรมโฮมรมู
3.11.5 ดำเนินการตามระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน
3.11.6 งานประกันอุบตั เิ หตุ
3.12 โครงการพฒั นาความสามารถสำหรบั นกั เรียนทม่ี ีความตอ้ งการเปน็ พเิ ศษ (มาตรฐานท่ี 1
คุณภาพของผู้เรียน)
3.12.1 งานคดั กรองนกั เรยี นท่ีมีความตอ้ งการเปน็ พเิ ศษ
3.12.2 กิจกรรมพฒั นาความสามารถดา้ นการอ่านออกเขียนได้
3.12.3 กิจกรรมพฒั นาการเรยี นร้ดู า้ นสงั คม

5

3.13 โครงการพฒั นาหลกั สตู ร (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ)
3.13.1 การพฒั นาหลักสตู รปฐมวัย
3.13.2 การพฒั นาหลักสูตรการศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน

3.14 โครงการหอ้ งสมุดโรงเรียน (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ)
3.14.1 กิจกรรม English Monday
3.14.2 กจิ กรรมสง่ เสรมิ รกั การอ่าน
3.14.3 การจัดซือ้ เคร่อื งคอมพิวเตอร์ต้งั โตะ๊ ประจำห้องสมุด

3.15 โครงการพฒั นาบคุ ลากร (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ)
3.15.1 กิจกรรมพฒั นาครสู ู่มาตรฐานวชิ าชีพ
3.15.2 กิจกรรมศึกษาดูงานของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา

3.16 โครงการนเิ ทศ (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ)
3.16.1 กิจกรรมนเิ ทศการศกึ ษาระดบั ประถมศกึ ษา
3.16.2 กจิ กรรมนเิ ทศการศกึ ษาระดับปฐมวัย

3.17 โครงการปรบั ปรงุ อาคารสถานท่ี ภมู ทิ ศั น์ และหอ้ งตา่ ง ๆ (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการ
บรหิ ารและการจดั การ)

3.17.1 กจิ กรรมกำจัดปลวก/หนู/ยงุ
3.17.2 กิจกรรมปรับปรงุ อาคารเรยี น อาคารประกอบสถานท่ีและภมู ทิ ัศน์
3.17.3 กจิ กรรมดแู ลรกั ษาความปลอดภยั ในโรงเรยี น
3.17.4 กิจกรรมสร้างอ่างล้างหนา้ แปรงฟัน
3.17.5 กจิ กรรมปรับปรงุ หอ้ งน้ำ
3.18 โครงการพัฒนางานการเงินและพัสดุ (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและ
การจัดการ)
3.18.1 งานจดั ทำคำของบประมาณ
3.18.2 งานพสั ดุ และการเงิน
3.18.3 งานจดั ทำแผนและนโยบาย
3.19 โครงการพฒั นางานสารบรรณ (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ)
3.19.1 งานจัดซ้อื วสั ดุอปุ กรณส์ ำนักงาน
3.20 โครงการโรงเรยี นคุ้มครองเดก็ (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ)
3.20.1 การอบรมใหค้ วามรูค้ ณะครู
3.20.2 การจัดการความปลอดภัยในโรงเรยี น
3.20.3 การส่งเสริมพฒั นานกั เรียนเพอื่ ป้องกันอนั ตราย
3.20.4 การส่งเสริมพฤติกรรมนกั เรยี นโดยใชว้ ินัยเชงิ บวก
3.20.5 การสง่ เสรมิ ความรทู้ กั ษะในการเลี้ยงดเู ดก็

6

3.21 โครงการสวสั ดกิ ารและพัฒนางานปฏคิ ม (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการ

จัดการ) 3.21.1 กิจกรรมจัดหาวัสดุ/ทรัพยากรในการดำเนนิ งาน

3.21.2 กจิ กรรมรบั รองแขก

3.22 โครงการพฒั นาการจดั การเรียนการสอนทเี่ น้นผูเ้ รียนเปน็ สำคญั (มาตรฐานที่ 3

กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเ่ี นน้ ผเู้ รียนเปน็ สำคัญ)

3.22.1 กิจกรรมไหวค้ รู

3.22.2 กจิ กรรมวันอาสาฬหบูชา/วันเข้าพรรษา

3.22.3 กจิ กรรมวนั แม่แหง่ ชาติ

3.22.4 กจิ กรรมวันวทิ ยาศาสตร์

3.22.5 กจิ กรรมวันลอยกระทง

3.22.6 กิจกรรมวนั พอ่ แหง่ ชาติ

3.22.7 กิจกรรมวนั ครสิ ตม์ าสและวนั สง่ ทา้ ยปเี ก่าต้อนรบั ปใี หม่

3.22.8 กิจกรรมวนั เดก็ แห่งชาติ

3.22.9 กิจกรรมวันภาษาไทย

3.22.10 กจิ กรรมวันอำลาสถาบัน

3.22.11 กิจกรรมวันบณั ฑติ นอ้ ย

3.23 โครงการบารสิ ต้านอ้ ย (มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่เี นน้ ผเู้ รยี น

เปน็ สำคญั )

3.23.1 กจิ กรรมสร้างองค์ความรูใ้ ห้นกั เรียน

3.23.2 กจิ กรรมสง่ เสรมิ สนับสนุนใหน้ ักเรียนใชห้ ลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง 3

หว่ ง 2 เง่ือนไข

3.23.3 กจิ กรรมครทู กุ คนร่วมกิจกรรม PLC เพื่อการพฒั นาต้นแบบบทเรยี นฐาน

สมรรถนะดว้ ยกระบวนการออกแบบและพฒั นาบทเรยี นร่วมกนั (Lesson Study)

3.23.4 กจิ กรรมครูแตล่ ะชั้นบรู ณาการกจิ กรรมลงในแผนการสอนอยา่ งน้อยจำนวน

1 หน่วยการเรียนรู้ ผา่ นกจิ กรรมแบบ Active Learning โดยใช้กระบวนการ STEAM Design Process

3.23.5 กิจกรรมนักเรียนสร้างสรรค์เมนู ส่วนผสม และสูตรการชงกาแฟ โดยใช้

กระบวนการ STEAM Design Process และพื้นทสี่ ำหรับนกั สร้างสรรค์ (Maker Space)

3.24 โครงการทัศนศึกษา (มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียน

เป็นสำคัญ)

3.24.1 กจิ กรรมหนูนอ้ ยเรียนรสู้ ูโ่ ลกกวา้ ง

3.24.2 กจิ กรรมทศั นศกึ ษาระดบั ประถม

3.25 โครงการโรงเรียนวิถีพุทธ (มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้น

ผเู้ รยี นเปน็ สำคญั )

7

3.25.1 กิจกรรมตกั บาตรทกุ วนั พระ (วันศกุ ร์)
3.25.2 กจิ กรรมรบั ประทานอาหารมังสวิรตั ทิ กุ วันพระ (วนั ศกุ ร์)
3.25.3 กิจกรรมบญุ ยกกำลงั 2
3.26 โครงการโรงเรยี นส่งเสรมิ สขุ ภาพ (มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่ี
เน้นผเู้ รียนเป็นสำคญั )
3.26.1 กจิ กรรมส่งเสรมิ การออกกำลงั กาย
3.26.2 กิจกรรอนามยั โรงเรียน
3.26.3 กิจกรรมส่งเสริมสนุ ทรียภาพทางดนตรี
3.27 โครงการผู้ปกครองสดใส ใสใ่ จอาหารและการออกกำลงั กาย (มาตรฐานท่ี 3
กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ น้นผเู้ รยี นเปน็ สำคัญ)
3.28 โครงการการเฝ้าระวงั และควบคมุ โรคติดตอ่ ในเดก็ นักเรยี นโรงเรียนวัดกองทราย
(มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนท่เี นน้ ผ้เู รยี นเป็นสำคญั )
3.29 โครงการแพทยน์ ้อยวิถีธรรม (มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนท่เี น้น
ผ้เู รยี นเป็นสำคญั )
3.30 โครงการกองทรายพันธุใ์ หม่ใสใ่ จสขุ ภาพจิต (มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรยี น
การสอนที่เนน้ ผ้เู รยี นเป็นสำคัญ)
3.31 โครงการสง่ เสรมิ ศกั ยภาพนักเรยี นทางดา้ นดนตรโี รงเรยี นวัดกองทราย (มาตรฐานที่ 3
กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ น้นผเู้ รยี นเปน็ สำคัญ)
3.31.1 จดั ซอื้ เครอื่ งดนตรเี พื่อพฒั นาสอ่ื การเรยี นการสอนดนตรสี ากล
3.31.2 กจิ กรรมสบื สานวฒั นธรรมล้านนา
3.31.3 กจิ กรรมส่งเสรมิ ความสามารถทางดา้ นดนตรี และการแสดง
3.32 โครงการส่งเสริมการเรยี นร้ตู ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง (มาตรฐานท่ี 3
กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ น้นผเู้ รยี นเป็นสำคัญ)
3.32.1 กิจกรรมการเพาะเหด็
3.32.2 กจิ กรรมสหกรณ์โรงเรยี น
3.32.3 กิจกรรมทำปยุ๋ หมัก
3.32.4 กิจกรรมการเพาะชำต้นไม้
4. ระบบการประกนั คณุ ภาพภายในทีม่ ปี ระสิทธิผล โรงเรยี นจัดโครงการในการดำเนนิ งาน ดงั นี้
4.1 โครงการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและ
การจัดการ)
4.1.1 จดั ทำแผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปี/แผนพฒั นาฯ
4.1.2 จัดทำรายงานผลการพฒั นาฯ (SAR)
4.1.3 สรุปผลโครงการ/กจิ กรรมตามแผนปฏบิ ตั กิ ารฯ

8

ปริมาณงานที่รบั ผิดชอบ

ในปกี ารศึกษา 2565 โรงเรียนวัดกองทรายมจี ำนวนนกั เรียนและบุคลากร ดงั น้ี

1. นักเรียน

1.1 ระดบั ปฐมวัย 66 คน

1.2 ระดบั ประถมศกึ ษา 199 คน

รวม 265 คน

2. บุคลากร โรงเรียนวดั กองทรายมีบุคลากร จำนวน 16 คน จำแนกได้ ดังนี้

2.1 ข้าราชการครู จำนวน 13 คน

2.1.1 ผบู้ รหิ าร 1 คน

2.1.2 ครผู ู้สอน 14 คน

2.2 พนักงานบรกิ าร จำนวน 1 คน

3. การจัดชัน้ เรียน โรงเรยี นวดั กองทราย จดั การเรยี นการสอนเปน็ 12 ช้ันเรียน ดังนี้

3.1 ชั้นอนุบาล 2 จำนวน 2 หอ้ ง

3.2 ช้นั อนุบาล 3 จำนวน 2 หอ้ ง

3.3 ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 1 จำนวน 2 ห้อง

3.4 ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 2 จำนวน 2 ห้อง

3.5 ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 จำนวน 1 หอ้ ง

3.6 ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 4 จำนวน 1 ห้อง

3.7 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 จำนวน 1 หอ้ ง

3.8 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 จำนวน 1 หอ้ ง

ความต้องการพฒั นา
1. พัฒนานกั เรียนชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 3 ทกุ คน ใหอ้ า่ นออกเขียนได้
2. พัฒนานักเรยี นใหเ้ ปน็ พลเมอื งดี
3. พัฒนาสถานศกึ ษาใหม้ ีระบบการดแู ลชว่ ยเหลอื นักเรยี นทเี่ ข้มแขง็
4. พัฒนาครใู ห้มีความรู้ ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจิทลั

ผลงานท่ีประสบความสำเรจ็ ปที ผ่ี า่ นมา ปีการศึกษา 2564
1. งานด้านบริหารวชิ าการ
นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ตามหลักสูตรสถานศึกษา โดยโรงเรียนมีวิธีการพัฒนาผู้เรียนใน

สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อโควิด-19 ในรูปแบบ Online ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ

9

พื้นฐานด้านการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน ส่งเสริมให้ครูวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล เพื่อ
พฒั นาผู้เรียนเต็มตามศักยภาพ พัฒนาผูเ้ รียนใหม้ ที ักษะทจ่ี ำเปน็ ในศตวรรษท่ี 21 และเจตคติท่ดี ีตอ่ งานอาชพี

2. งานด้านบรหิ ารบคุ คล
ได้ส่งเสริมและพัฒนาบุคลากรในหน้าที่รับผิดชอบ ส่งครูเข้าร่วมประชุม อบรม/สัมมนา

ตามที่หน่วยงานต้นสังกัดได้จัดขึ้น ส่งเสริมในเรื่องของวิทยฐานะและพัฒนาวิชาชีพ ส่งเสริมให้ครูใช้สื่อ
นวัตกรรมรวมพัฒนาด้านการใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

3. งานดา้ นบริหารงบประมาณ
ได้มีการจัดทำแผนงบประมาณประจำปี ตามแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตาม

ความเหมาะสมมีการวางระบบควบคุมภายใน การเบิก/จ่ายงบประมาณ และมีการกำกับ นิเทศ ติดตาม
การใช้จา่ ยเงนิ

4. งานบรหิ ารทัว่ ไป
ไดม้ กี ารกระจายอำนาจบรหิ ารงานตามความเหมาะสม มีผรู้ บั ผดิ ชอบ ตามความเหมาะสม

โดยมีคำสั่งเป็นลายลักษณอ์ ักษร ชัดเจน ปฏิบัติ ตามแผนงาน/โครงการ/กิจกรรมที่กำหนดไว้ในแผนฯ มีการ
ปรับปรุงภูมทิ ัศน์ของสถานศึกษาใหม้ คี วามร่มรนื่ ปลอดภยั ตอ่ ผใู้ ชบ้ รกิ าร มสี ิง่ แวดลอ้ มที่สวยงามเหมาะแก่การ
เปน็ แหล่งเรยี นร้ทู ม่ี คี ณุ ภาพ

9

สว่ นท่ี 2
ทิศทางการพฒั นาคุณภาพของสถานศกึ ษา

10

ส่วนท่ี 2
การพฒั นาคุณภาพสถานศึกษาประจำปกี ารศึกษา 2565

ปรัชญา
คนมีคณุ ภาพ คอื ใฝร่ ู้ ใฝ่เรยี น ใฝ่ดี มีคณุ ธรรม

วิสยั ทัศน์ (Vision)
สถานศึกษานา่ อยู่ เชดิ ชูคุณธรรม ส่งเสริมวัฒนธรรมไทย ใสใ่ จสิง่ แวดลอ้ ม น้อมนำหลกั ปรชั ญา

เศรษฐกจิ พอเพยี ง เคยี งคเู่ ทคโนโลยี ปฏสิ มั พันธ์ชมุ ชน พฒั นาคนมีคณุ ภาพ มารยาทงามเลศิ เทดิ ทนู สถาบัน ปฏบิ ตั ิ
ตามวถิ พี ุทธ เรียนร้ภู ูมปิ ญั ญา พฒั นาสู่อาเซียน

พันธกิจ (Mission)
1 พัฒนาผูเ้ รยี นใหม้ คี ุณภาพตามมาตรฐานการศึกษา
2 พัฒนาผูเ้ รยี นใหม้ ีคุณธรรม
3 พัฒนาการบรหิ ารจัดการด้วยระบบคุณภาพ
4 ส่งเสรมิ การมสี ว่ นร่วมของชมุ ชน
5 พัฒนาครูและบุคลากรทางการศกึ ษาใหม้ มี าตรฐานคณุ ภาพตามเกณฑม์ าตรฐานวชิ าชีพ
6 สร้างสังคมแห่งการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

เป้าหมาย/เป้าประสงค์ (Goal)
1 ผ้เู รยี นมคี ณุ ภาพตามมาตรฐานการศึกษา
2 ผเู้ รยี นมคี ณุ ธรรม และปฏิบตั ิตนตามแนวทางวถิ ีพุทธ
3 ระบบการบริหารจดั การมีคุณภาพ
4 ชุมชนมสี ่วนร่วมในการจดั การศึกษา
5 ครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษามมี าตรฐานคณุ ภาพตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ
6 สถานศกึ ษาเป็นสงั คมแห่งการเรียนรตู้ ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง

กลยทุ ธ์โรงเรยี น (Strategy)

กลยุทธท์ ่ี 1 จดั การศกึ ษาให้ผเู้ รยี นมีความเปน็ เลศิ ทางวิชาการ
กลยทุ ธท์ ่ี 2 จัดการศึกษาใหผ้ เู้ รียนมคุณธรรม จริยธรรม และคณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์
กลยุทธ์ท่ี 3 พฒั นารูปแบบการบรหิ ารจัดการดว้ ยระบบคุณภาพ
กลยุทธ์ที่ 4 ส่งเสริมครู บคุ ลากร ผปู้ กครอง ชมุ ชนและองคก์ รทเ่ี ก่ยี วข้องรว่ มมอื กันในการจดั

การศกึ ษา

11

กลยุทธท์ ่ี 5 พัฒนาขดี ความสามารถของครูและบคุ ลากรใหม้ คี วามรคู้ วามสามารถในการจดั การ
เรยี นรไู้ ดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ

กลยทุ ธท์ ่ี 6 พฒั นาแหลง่ เรียนรู้ ระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ สภาพแวดลอ้ มและภูมทิ ัศนใ์ ห้
เออื้ ตอ่ การเรยี นรู้

กลยุทธท์ ่ี 7 พฒั นากระบวนการจดั การเรียนการสอนที่เน้นผเู้ รยี นเปน็ สำคญั และเป็นสงั คม
แหง่ การเรยี นร้ตู ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง

อัตลกั ษณส์ ถานศึกษา
ยม้ิ ง่าย ไหว้สวย มารยาทงาม

เอกลักษณ์สถานศกึ ษา
โรงเรียนส่งเสรมิ วัฒนธรรมไทย

คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องนักเรยี น
1 รักชาติ ศาสนา กษัตรยิ ์
2 ซ่อื สัตย์ สจุ ริต
3 มีวินยั
4 ใฝเ่ รยี นรู้
5 อยู่อยา่ งพอเพยี ง
6 มงุ่ มน่ั ในการทำงาน
7 รกั ความเปน็ ไทย
8 มีจติ สาธารณะ

สมรรถนะสำคญั ของผเู้ รยี น
1 ความสามารถในการสอ่ื สาร
2 ความสามารถในการคดิ
3 ความสามารถในการแกป้ ญั หา
4 ความสามารถในการใช้ทักษะชวี ติ
5 ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี

คติประจำโรงเรยี น
ร้หู น้าที่ มีวินยั ใฝศ่ ึกษา

สีประจำโรงเรียน
สมี ว่ ง-ชมพู

13

ข้อมูลครูและบุคลากรทางการศึกษา ปีการศกึ ษา 2565

ที่ ชื่อ-สกลุ ตำแหนง่ วฒุ ิ วิชาเอก/ถนดั

1 นางจันทรพร ดูส่ อน ผอู้ ำนวยการโรงเรยี น ค.ม. การบริหารการศึกษา

2 นางเพชรา ชัยยอด ครชู ำนาญการพเิ ศษ วท.บ. จิตวิทยา

ศษ.ม. คณิตศาสตร์

3 นางกฤษฎากร วชิ ยั สบื ครูชํานาญการพเิ ศษ ศษ.ม. การสอนภาษาไทย

4 นายพงษ์ศกั ดิ์ ไชยชนะ ครชู ำนาญการพเิ ศษ วท.บ. วิทยาการคอมพิวเตอร์

กศ.ม. บรหิ ารการศกึ ษา

5 นางนันทน์ ภัส ใจแกว้ ครชู ำนาญการพเิ ศษ คบ. การศึกษาปฐมวยั

กศม. หลักสูตรและการสอน

6 นางสาวรชั นภี รณ์ สุกิน ครูชำนาญการ วท.บ. สถิติประยกุ ต์

7 นางสาวรชนกิ ร เทีย่ งไชย ครูชำนาญการ ศษ.ม. การบริหารการศกึ ษา

8 นางสาวสุภาวดี พริ ุณ ครู ศศ.บ. ภาษาองั กฤษ

9 นางสาวนชุ นารถ มายาศักด์ิ ครู ศศ.บ. ภาษาไทย

10 นางสาวพรกมล อยดู่ ี ครู คบ. วิทยาศาสตร์

11 นางสาวสุกนั ดา มูลสรุ ินทร์ ครู คบ. การประถมศกึ ษา

12 นายเอกลกั ษณ์ แสนใบ ครู ศษ.บ. พลศกึ ษา

13 นางสาวพิมพร ตาหลัง ครผู ชู้ ว่ ย คบ. การศึกษาปฐมวยั

14 นางสาวกนกพร นาวาเรือน ครูผู้ชว่ ย คบ. การประถมศกึ ษา

15 นางสาววาสนา มลู งาม ครพู เ่ี ล้ียงเดก็ พกิ าร คบ. การประถมศกึ ษา

16 นางสาวศิริวิภา ใจอา้ ย จนท.ธุรการ คบ. วิทยาศาสตรศ์ ึกษา (เคม)ี

14

สภาพความสำเรจ็ ทค่ี าดวา่ จะเกิดข้ึนเม่อื ส้ินปกี ารศกึ ษา 2565

สภาพความสำเรจ็ ตามตวั ชว้ี ดั กลยทุ ธร์ ะดบั โครงการ กลยุทธร์ ะดับแผนงาน กลยทุ ธ์ระดบั องคก์ ร
(กจิ กรรมในโครงการ) (โครงการ) (แผนงาน)

1.ผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนแตล่ ะกลมุ่ สาระ 1 กจิ กรรมพฒั นาผลสมั ฤทธ์ิ - โครงการยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิ พัฒนาคณุ ภาพดา้ น

เปน็ ไปตามเกณฑ์ ทางการเรยี นและจัดซือ้ วสั ดุ ทางการเรียนของผเู้ รียน คณุ ภาพของผ้เู รยี น

2. ผลการประเมนิ การอา่ น คิดวเิ คราะห์ ทางการศกึ ษา - โครงการสง่ เสรมิ

และเขียนเป็นไปตามเกณฑ์ 2) กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน คณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ของ

3. ผลการทดสอบระดับชาติเป็นไปตาม ออกเขยี นได้ของนกั เรียนชน้ั ป. ผู้เรียน

เกณฑ์ 1-ป.3 - โครงการอาหารกลางวัน

4. มีทักษะในการอ่าน ฟงั ดู พูด เขียนและ 3) กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน คดิ - โครงการอาหารเสริม (นม)

ตั้งคำถามเพ่ือคน้ ควา้ หาความร้เู พิม่ เติม วิเคราะหแ์ ละเขียนของนกั เรียน - โครงการพฒั นาคณุ ภาพ

5. มีเอกสารประเมนิ ผลทางการเรียน ชนั้ ป.4-ป.6 การศกึ ษาระดบั ปฐมวยั

ครบถ้วน 4) กจิ กรรมยกระดบั ผลสัมฤทธิ์ - โครงการยกระดับ

6. เรยี นรรู้ ว่ มกันเป็นกลมุ่ แลกเปล่ียนความ RT ป.1, NT ป.3 และ O-NET ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียน

คิดเห็นเพอื่ การเรยี นรรู้ ะหว่างกนั ป.6 อา่ นออก เขยี นได้ ระดับชัน้

7. มคี ุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พงึ 5) กจิ กรรมการวดั และ ป1-3

ประสงค์ ประเมินผลการเรียนรู้สู่การ

8. เคารพสทิ ธขิ องผอู้ นื่ มคี วามเปน็ ยกระดับคุณภาพการศึกษา

ประชาธิปไตย การศึกษา

9. มคี วามรสู้ กึ ทด่ี ีต่ออาชพี สจุ รติ และหา 6) กจิ กรรมสง่ เสรมิ ความเปน็

ความร้เู กีย่ วกับอาชีพท่ตี นเองสนใจ เลิศทางวชิ าการ (คา่ ยวชิ าการ)

10. กำหนดเป้าหมาย คาดการณ์ ตัดสนิ ใจ 7) การจัดทำเอกสารทางการ

แกป้ ญั หาโดยมีเหตผุ ลประกอบ เรยี น (ปพ)

11. นำเสนอผลงาน วธิ ีคิด วิธแี กป้ ญั หาดว้ ย 8) กิจกรรมส่งเสรมิ คณุ ธรรม

ภาษาหรอื วธิ ีการของตนเอง จริยธรรม และคา่ นยิ มทีพ่ ึง

12. ภมู ิใจในทอ้ งถ่ินของตนเอง เปน็ คุณค่า ประสงคข์ องผเู้ รียน

และภมู ใิ จในตนเอง 9) กจิ กรรมสง่ เสริม

13. มีน้ำหนักส่วนสูงและสมรรถภาพทาง ประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น

กายตามเกณฑม์ าตรฐาน (เลอื กต้ังสภานกั เรียน)

สภาพความสำเร็จตามตัวชีว้ ัด กลยุทธร์ ะดบั โครงการ กลยทุ ธร์ ะดบั แผนงาน 15
(กิจกรรมในโครงการ) (โครงการ)
10) กิจกรรมสง่ เสริมอาชพี ตาม กลยทุ ธร์ ะดับองค์กร
หลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง (แผนงาน)
11) กิจกรรมลกู เสือ-เนตรนารี
12) กจิ กรรมวนั เปิดบ้าน
วชิ าการ (Open House)
13) กจิ กรรมวนั ภูมิปญั ญา
14) กิจกรรมชมุ นมุ
15) บริการอาหารกลางวัน
16) บริการอาหารเสรมิ นม
17) กิจกรรมพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาปฐมวัย

16

สภาพความสำเร็จตามตัวชวี้ ดั กลยุทธ์ระดับโครงการ กลยทุ ธร์ ะดบั แผนงาน กลยุทธ์ระดับองค์กร
(กิจกรรมในโครงการ) (โครงการ) (แผนงาน)

1. หลักสตู รสถานศกึ ษาเหมาะสมและ 1) การพัฒนาหลกั สตู รปฐมวยั - โครงการพฒั นาหลักสูตร พฒั นาคุณภาพด้าน

สอดคลอ้ งกบั ทอ้ งถ่ิน 2) ก า ร พ ั ฒ น า ห ล ั ก ส ู ต ร - โครงการหอ้ งสมุดโรงเรยี น กระบวน การบรหิ าร

2. จดั รายวชิ าเพ่ิมเตมิ ทหี่ ลากหลายให้ การศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน - โครงการพฒั นาบคุ ลากร และการจดั การ

ผเู้ รยี นเลอื กเรียนตามความถนัด 3) กจิ กรรม English Monday - โครงการนิเทศ

ความสามารถและความสนใจ 4) กิจกรรมสง่ เสรมิ รกั การอ่าน - โครงการปรบั ปรงุ ภูมทิ ัศน์

3. จัดกจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี นทส่ี ่งเสรมิ และ 5) กจิ กรรมพัฒนาครสู ู่ - โครงการปรบั ปรงุ

ตอบสนองความตอ้ งการ และความสนใจ มาตรฐานวชิ าชพี และมาตรฐาน ซ่อมแซมวสั ดุ ครภุ ัณฑ์

ของผู้เรยี น การปฏิบตั งิ าน - โครงการพฒั นาระบบพสั ดุ

4. จัดห้องสมุดท่ีให้บริการสื่อและเทคโนโลยี 6) กจิ กรรมพฒั นาศักยภาพ และการเงนิ

สารสนเทศทเ่ี ออ้ื ใหผ้ เู้ รียนเรยี นร้ดู ว้ ยตนเอง ผบู้ ริหารสถานศึกษา - โครงการพฒั นางานสาร

และหรอื เรียนรแู้ บบมีส่วนรว่ ม 7) กจิ กรรมยกระดบั คุณภาพ บรรณ

5. ผบู้ รหิ ารส่งเสริมและพฒั นาศักยภาพ และพฒั นากรรมการ - โครงการโรงเรียนคุ้มครอง

บคุ ลากรให้พรอ้ มกับการกระจาย สถานศกึ ษาและผปู้ กครอง เดก็

6. ผบู้ รหิ ารสามารถบรหิ ารจัดการการศกึ ษา 8) กจิ กรรมนเิ ทศช้นั เรียน - โครงการสวัสดิการและ

ใหบ้ รรลเุ ป้าหมายตามท่ีกำหนดไว้ใน 9) กจิ กรรมประชุมทางวิชาการ พฒั นางานปฏิคม

แผนปฏบิ ตั กิ าร ประจำสปั ดาห์ - โครงการสง่ เสรมิ ศักยภาพ

7. ครูมีความคิดรเิ รมิ่ และสร้างสรรคผ์ ลงาน 10) กจิ กรรมพฒั นาอาคาร นักเรียนทางด้านดนตรใี น

ด้วยความภาคภูมิใจ สถานท่ี โรงเรยี นวัดกองทราย

8. ครจู ัดการเรยี นการสอนตามวิชาทไ่ี ด้รบั 11) กจิ กรรมอนรุ กั ษแ์ ละพัฒนา - โครงการพฒั นา

มอบหมายเตม็ เวลาเตม็ ความสามารถ ส่ิงแวดล้อมในโรงเรยี น ความสามารถสำหรับ

9. ครปู ระพฤตติ นเป็นแบบอย่างท่ีดี และ 12) งานพฒั นาระบบเครือขา่ ย นักเรียนทม่ี ีความต้องการ

เปน็ สมาชิกท่ดี ีของสถานศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ เปน็ พเิ ศษ

10. คณะกรรมการสถานศกึ ษากำกบั การซ่อมแซมสื่อและวัสดุการ

ตดิ ตาม ดูแลและขบั เคลือ่ นการดำเนินงาน เรยี นการสอน

ของสถานศกึ ษาให้บรรลผุ ลสำเรจ็ ตาม 13) กิจกรรมจัดทำคำขอ

เป้าหมาย งบประมาณ

11. ผปู้ กครองและชมุ ชนเขา้ มามสี ว่ นร่วมใน 14) กจิ กรรมพฒั นาระบบพสั ดุ

การพฒั นาสถานศกึ ษา และการเงนิ

สภาพความสำเรจ็ ตามตัวชีว้ ดั กลยทุ ธร์ ะดบั โครงการ กลยุทธ์ระดบั แผนงาน 17
(กิจกรรมในโครงการ) (โครงการ)
12. นเิ ทศภายใน กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ 15) กจิ กรรมการจัดทำแผนและ กลยทุ ธ์ระดบั องคก์ ร
และนำผลไปปรบั ปรุงการเรยี นการสอน นโยบาย (แผนงาน)
อยา่ งสมำ่ เสมอ 16) งานระบบสารสนเทศ
13. ห้องเรยี น ห้องปฏิบตั กิ าร อาคารเรียน 17) กิจกรรมประกันอบุ ตั เิ หตุ
มนั่ คง นักเรยี น
สะอาดและปลอดภัย มสี ่ิงอำนวยความ 18) กิจกรรมวนิ ยั จราจร
สะดวก พอเพียง อยู่ในสภาพการใช้การไดด้ ี 19) กิจกรรมฝกึ อบรมการปฐม
สภาพแวดล้อมร่มรืน่ และมีแหลง่ เรยี นรู้ พยาบาลเบอ้ื งตน้ และการ
สำหรบั ผู้เรยี น ชว่ ยชีวติ ขนั้ พน้ื ฐาน (CPR)
14. จัดระบบข้อมลู สารสนเทศและใช้ สำหรับนกั เรียน
สารสนเทศในการบรหิ ารจัดการเพื่อพฒั นา
คุณภาพสถานศึกษา

18

1. มีคณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงคต์ ามหลักสูตร 1) กจิ กรรมไหวค้ รู - โครงการพฒั นาการจัดการ พฒั นาคณุ ภาพด้าน
กระบวน การจัดการ
2. เอ้อื อาทรผ้อู นื่ และกตญั ญูกตเวทตี อ่ ผูม้ ี 2) กจิ กรรมวันอาสาฬหบชู า/วัน เรยี นการสอนที่เนน้ ผู้เรียน เรียนการสอนที่เน้น
ผเู้ รียนเป็นสำคัญ
พระคณุ เข้าพรรษา เป็นสำคญั

3. ยอมรับความคิดและวฒั นธรรมทแ่ี ตกตา่ ง 3) กจิ กรรมวนั แมแ่ หง่ ชาติ - โครงการโรงเรยี นคุณภาพ

4. ตระหนกั ร้คู ณุ ค่า รว่ มอนรุ ักษ์ และ 4) กจิ กรรมวนั วทิ ยาศาสตร์ ประจำตำบล

พฒั นาสงิ่ แวดล้อม 5) กจิ กรรมวันลอยกระทง - โครงการโรงเรยี นรกั ษาศลี

5. มสี ุขนิสยั ในการดแู ลสุขภาพและออก 6) กจิ กรรมวันพ่อแห่งชาติ ห้า

กำลังกายสมำ่ เสมอ 7) กจิ กรรมวนั ครสิ ตม์ าสและวัน - โครงการบาริสต้านอ้ ย

6. ปอ้ งกนั ตนเองจากสง่ิ เสพตดิ ใหโ้ ทษและ ส่งทา้ ยปีเก่าตอ้ นรบั ปใี หม่ - โครงการทศั นศึกษา

หลกี เลี่ยงตนเองจากสภาวะทเ่ี สย่ี งตอ่ ความ 8) กจิ กรรมวนั เดก็ แห่งชาติ - โครงการงานระบบดูแล

รุนแรง โรคภัย อุบัตเิ หตแุ ละปญั หาทางเพศ 9) กจิ กรรมวนั ภาษาไทย ช่วยเหลือนักเรยี นโรงเรียน

7. เหน็ คณุ คา่ ในตนเอง มีความมน่ั ใจ กลา้ 10) กจิ กรรมวันอำลาสถาบัน วดั กองทราย

แสดงออกอยา่ งเหมาะสม 11) กจิ กรรมแพทยน์ ้อยวิถี - โครงการโรงเรียนวถิ พี ทุ ธ

8. มีมนษุ ยสัมพันธท์ ่ดี ี และใหเ้ กยี รตผิ อู้ น่ื ธรรม - โครงการโรงเรยี นส่งเสริม

9. สร้างผลงานจากการเขา้ ร่วมกจิ กรรมด้าน 12) กจิ กรรมห้องเรยี นคุณภาพ สุขภาพ

ศิลปะ ดนตรี นาฎศิลป์ กีฬาและ 4 มิติ - โครงการบ้าน

นนั ทนาการ 13) กจิ กรรมการประเมนิ ผล นักวทิ ยาศาสตร์นอ้ ย

10. มีกิจกรรมท่สี ง่ เสรมิ สขุ ภาพอนามัยและ โรงเรยี นคุณภาพประจำตำบล

ความปลอดภยั ของผู้เรยี น 14) กิจกรรม 7 กิจวัตรความดี

11. มีการสร้างและพฒั นาแหลง่ เรียนรู้ 15) กิจกรรมหนูน้อยเรยี นรสู้ ู่

ภายในสถานศกึ ษาและใช้ประโยชนจ์ าก โลกกว้าง

แหลง่ เรยี นร้ทู งั้ ภายในและภายนอก 16) กจิ กรรมทศั นศึกษา

สถานศกึ ษาเพื่อพฒั นาการเรยี นรขู้ องผเู้ รียน ระดบั ประถม

และบุคลากรของสถานศกึ ษารวมทง้ั ผทู้ ี่ 17) กิจกรรมเงนิ อดุ หนุน

เกย่ี วข้อง ปัจจยั พ้ืนฐานสำหรบั นกั เรียน

12. มีการแลกเปลี่ยนเรยี นรรู้ ะหวา่ ง ยากจน

บคุ ลากรภายในสถานศกึ ษา ระหว่าง 18) กิจกรรมเย่ยี มบ้านนกั เรียน

สถานศกึ ษากบั ครอบครวั ชุมชนและองคก์ ร 19) กิจกรรมแนะแนว

ท่เี ก่ียวขอ้ ง 20) กิจกรรมโฮมรมู

สภาพความสำเร็จตามตัวชีว้ ัด กลยทุ ธร์ ะดับโครงการ กลยุทธ์ระดับแผนงาน 19
(กจิ กรรมในโครงการ) (โครงการ)
21) กิจกรรมตกั บาตรทกุ วัน กลยทุ ธร์ ะดับองคก์ ร
พระ (วันศุกร)์ (แผนงาน)
22) กิจกรรมรับประทานอาหาร
มังสวริ ัติทกุ วนั พระ (วนั ศุกร)์
23) กิจกรรมบญุ ยกกำลงั 2
24) กจิ กรรมสง่ เสริมการออก
กำลงั กาย
25) กิจกรรมรณรงคต์ ่อต้านยา
เสพติด
26) กจิ กรรอนามัยโรงเรียน
27) กิจกรรมส่งเสรมิ
สนุ ทรยี ภาพทางดนตรี
28) กจิ กรรมกฬี าสี
29) กิจกรรมทดลอง 10
กจิ กรรม

20

สภาพความสำเร็จตามตวั ชี้วดั กลยุทธ์ระดบั โครงการ กลยทุ ธ์ระดับแผนงาน กลยทุ ธร์ ะดบั องค์กร
(กิจกรรมในโครงการ) (โครงการ) (แผนงาน)

1. จัดทำและดำเนนิ การตามแผนพฒั นาการ 1) จดั ทำแผนปฏิบตั ิการ - โครงการประกนั คุณภาพ พัฒนาคณุ ภาพด้านการ
ภายในสถานศกึ ษา ประกันคุณภาพภายในที่
จดั การศกึ ษาของสถานศึกษาที่มงุ่ พฒั นา ประจำปี /แผนพฒั นาฯ มปี ระสิทธผิ ล

คุณภาพตามมาตรฐานการศกึ ษาของ 2) จดั ทำรายงานผลการพัฒนา

สถานศกึ ษา ฯ (SAR)

2. ตดิ ตามตรวจสอบและประเมินคณุ ภาพ 3) สรุปผลโครงการ/กิจกรรม

ภายในตามมาตรฐานการศกึ ษาของ ตามแผนปฏบิ ัตกิ ารฯ

สถานศึกษา

3. นำผลการประเมนิ คณุ ภาพท้ังภายในและ

ภายนอกไปใช้วางแผนพัฒนาคณุ ภาพ

การศึกษาอยา่ งต่อเนือ่ ง

4. จดั ทำรายงานประจำปที ี่เปน็ รายงาน

ประเมินคุณภาพภายใน

ประมาณการรายจา่ ย
เพื่อดำเนนิ การตามแผนงาน/โครงกา

(ประมาณการ ณ วันท
ขอ้ มูลพืน้ ฐานท่ใี ช้ประมาณการ
ระดับอนบุ าล จำนวน 65 คน ๆ ละ 1,700 บาท จำนวนเงนิ 112,200 บาท กจิ กรรมพัฒนาผ
ระดับประถมศึกษา จำนวน 199 คน ๆ ละ 1,900 บาท จำนวนเงนิ 378,100 บาทกจิ กรรมพ
งบอุดหนนุ คงเหลอื จากปกี ารศึกษา 2564 เปน็ จำนวนเงนิ 253,931.61 บาท
ท่ี รายการ
1 งบบรหิ ารทัว่ ไป (30%)

1.1 สาธารณปู โภค
- ค่าวัสดสุ ำนกั งาน
- ค่าไฟฟา้ และน้ำประปา
- ค่าโทรศพั ท์
- คา่ อนิ เทอร์เน็ต
- คา่ นำ้ มันเชื้อเพลงิ
1.2 งานปรบั ปรุง / ซ่อมแซม (ครุภัณฑแ์ ละสง่ิ กอ่ สรา้ ง)
2 งบฉุกเฉนิ (10%)
2.1 โครงการ
2.2 โครงการ
3 งบดำเนินการ (60%)
3.1 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น (มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของผู้เรียน)
3.1.1 กจิ กรรมพัฒนาผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นและจดั ซ้ือวัสดทุ างการศึกษา
3.1.2 กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านออกเขียนได้ของนกั เรยี นชั้น ป.1-ป.3

ย แยกประเภทตามงบประมาณ หมายเหตุ
าร และกิจกรรมในโครงการฯ ปีการศึกษา 2565
ที่ 4 เดอื น เมษายน พ.ศ.2564)

ผ้เู รยี น 28,380 บาท
พฒั นาผ้เู รยี น 95,520 บาท

จำนวนเงิน (บาท)
260,440
101,300
10,000
80,000
1,300
-
10,000
159,140
86,813

520,878

110,000
-

ท่ี รายการ
3.1.3 กิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ น คิดวเิ คราะหแ์ ละเขียนชน้ั ป.4-ป.6
3.1.4 กิจกรรมยกระดับผลสัมฤทธิ์ RT ป.1, NT ป.3 และ O-NET ป.6
3.1.5 กจิ กรรมการวดั และประเมินผลการเรยี นรูส้ ูก่ ารยกระดับคุณภาพการศึกษาการศึก
3.1.6 กิจกรรมสง่ เสรมิ ความเป็นเลิศทางวชิ าการ (คา่ ยวิชาการ)
3.2 โครงการส่งเสรมิ คุณลกั ษณะท่ีพึงประสงคข์ องผ้เู รียน (มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพขอ
3.2.1 กิจกรรมสง่ เสรมิ คณุ ธรรม จริยธรรม และคา่ นยิ มที่พงึ ประสงคข์ องผู้เรียน
3.2.2 กจิ กรรมส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น
3.2.3 กิจกรรมลกู เสอื -เนตรนารี
3.2.4 กิจกรรมเปดิ บา้ นวิชาการ (Open House)
3.2.5 กจิ กรรมวนั ภมู ปิ ัญญา
3.2.6 กิจกรรมชมุ นมุ
3.2.7 กจิ กรรมโรงเรยี นรักษาศีลห้า
3.3 โครงการอาหารกลางวัน (มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเ้ รียน)
3.4 โครงการอาหารเสรมิ (นม) (มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผ้เู รยี น)
3.5 โครงการยกระดบั ผลสัมฤทธิท์ างการเรยี น อ่านออก เขียนได้ ระดับช้นั ประถมศกึ ษ
3.5.1 กิจกรรมการอา่ นสะกดคำ แจกลกู คำ
3.5.2 กจิ กรรมเขียนตามคำบอก (จากบญั ชคี ำพื้นฐาน, คำยากในบทเรียน)
3.5.3 กิจกรรมแต่งประโยค
3.5.4 กิจกรรมเขียนเรอ่ื งจากคำ, เขียนเรอื่ งจากภาพ
3.6 โครงการพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาระดับปฐมวัย (มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผูเ้ รยี
3.6.1 กิจกรรมประเมินพฒั นาการเดก็ ปฐมวัย
3.6.2 งานพฒั นาระบบประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษาและการวิจยั เพอื่ พฒั นาคณุ ภาพ

จำนวนเงนิ (บาท) หมายเหตุ
1,000
กษา 3,000
องผเู้ รยี น) 1,000
5,000
ษาปีที่ 1-3
ยน) 8,000
พการศกึ ษา 10,000
10,000
10,000
8,000
4,500
2,500
งบจากเทศบาล
งบจากเทศบาล
9,000

2,000

ท่ี รายการ
3.6.3 กิจกรรมพฒั นาหลักสตู รสถานศกึ ษาปฐมวยั
3.6.4 กจิ กรรมจดั หาและผลติ สอื่ การเรยี นการสอนสำหรบั เด็กปฐมวยั
3.6.5 กิจกรรมส่งเสรมิ ทกั ษะและกระบวนการการเรียนรู้บรู ณาการเทคโนโลยีและสะเต็ม
3.6.6 กจิ กรรมระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียนระดบั ปฐมวยั
3.6.7 กจิ กรรมการนเิ ทศการศกึ ษาปฐมวยั
3.6.8 กจิ กรรมสง่ เสรมิ พัฒนาการด้านรา่ งกาย
3.6.9 กจิ กรรมพฒั นามุมประสบการณ์สำหรบั เด็กปฐมวยั
3.6.10 กจิ กรรมพัฒนาผูเ้ รยี นระดบั ปฐมวัย(จดั ซื้อเบาะรองนอน)
3.7 โครงการบา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย (มาตรฐานท่ี 1คณุ ภาพของผเู้ รยี น)
3.8 โครงการโรงเรียนคุณภาพประจำตำบล (มาตรฐานที่ 1คณุ ภาพของผเู้ รียน)
3.9 โครงการกฬี าตา้ นยาเสพตดิ (มาตรฐานที่ 1คุณภาพของผเู้ รยี น)
3.9.1 กจิ กรรมกีฬาสีภายในโรงเรียน
3.9.2 กิจกรรมปอ้ งกันและแก้ไขปญั หายาเสพตดิ
3.9.3 จดั ซือ้ อปุ กรณก์ ีฬาเพ่ือพฒั นาการจดั การเรยี นการสอน
3.10 โครงการเงนิ อดุ หนนุ ปจั จัยพนื้ ฐานสำหรับนักเรียนยากจน (มาตรฐานที่ 1คณุ ภา
3.10.1 กจิ กรรมมอบทนุ สำหรับนกั เรียนยากจน
3.11 โครงการงานระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรียนในโรงเรียนวดั กองทราย (มาตรฐานท่ี
3.11.1 กจิ กรรมประชุมผู้ปกครอง
3.11.2 กิจกรรมเยีย่ มบา้ นนักเรยี น
3.11.3 กจิ กรรมแนะแนว
3.11.4 กจิ กรรมโฮมรมู
3.11.5 ดำเนนิ การตามระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน

จำนวนเงิน (บาท) หมายเหตุ

มศกึ ษาสำหรบั เดก็ ปฐมวัย

าพของผู้เรยี น) 1,000
1คุณภาพของผู้เรียน) -

10,000
1,000
3,000

-

6,000

ท่ี รายการ
3.11.6 งานประกนั อบุ ตั ิเหตุ
3.12 โครงการพฒั นาความสามารถสำหรบั นกั เรยี นทม่ี คี วามตอ้ งการเปน็ พเิ ศษ (มาตร
3.12.1 งานคัดกรองนกั เรยี นทม่ี ีความต้องการเป็นพเิ ศษ
3.12.2 กิจกรรมพฒั นาความสามารถดา้ นการอ่านออกเขยี นได้
3.12.3 กิจกรรมพฒั นาการเรยี นรู้ดา้ นสงั คม
3.13 โครงการพฒั นาหลักสูตร (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ)
3.13.1 การพัฒนาหลกั สูตรปฐมวยั
3.13.2 การพัฒนาหลักสูตรการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน
3.14 โครงการห้องสมุดโรงเรียน (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ)
3.14.1 กิจกรรม English Monday
3.14.2 กิจกรรมส่งเสรมิ รกั การอ่าน
3.14.3 การจดั ซอื้ เครื่องคอมพิวเตอร์ต้งั โต๊ะประจำหอ้ งสมุด
3.15 โครงการพัฒนาบุคลากร (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ)
3.15.1 กจิ กรรมพฒั นาครสู ูม่ าตรฐานวิชาชีพ
3.15.2 กิจกรรมศึกษาดงู านของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา
3.16 โครงการนเิ ทศ (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ)
3.16.1 กจิ กรรมนเิ ทศการศกึ ษาระดบั ประถมศึกษา
3.16.2 กิจกรรมนเิ ทศการศกึ ษาระดบั ปฐมวัย
3.17 โครงการปรับปรงุ อาคารสถานที่ ภูมทิ ัศน์ และห้องตา่ ง ๆ (มาตรฐานที่ 2 กระบ
3.17.1 กิจกรรมกำจัดปลวก/หนู/ยงุ
3.17.2 กิจกรรมปรับปรุงอาคารเรียน อาคารประกอบสถานท่ีและภมู ทิ ศั น์
3.17.3 กิจกรรมดูแลรกั ษาความปลอดภัยในโรงเรยี น

จำนวนเงิน (บาท) หมายเหตุ
1,000
รฐานท่ี 1คณุ ภาพของผู้เรยี น)

3,000
) 20,000

บวนการบริหารและการจดั การ) 50,000

1,000

2,000
32,378
10,000

ท่ี รายการ
3.17.4 กิจกรรมสรา้ งอ่างลา้ งหน้า แปรงฟัน
3.17.5 กิจกรรมปรับปรุงห้องนำ้

3.18 โครงการพฒั นางานการเงินและพสั ดุ (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและกา

3.18.1 งานจดั ทำคำของบประมาณ
3.18.2 งานพัสดุ และการเงิน
3.18.3 งานจัดทำแผนและนโยบาย
3.19 โครงการพฒั นางานสารบรรณ (มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดก
3.19.1 งานจดั ซอื้ วสั ดอุ ปุ กรณ์สำนักงาน
3.20 โครงการโรงเรยี นคุ้มครองเดก็ (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั กา
3.20.1 การอบรมให้ความรคู้ ณะครู
3.20.2 การจดั การความปลอดภยั ในโรงเรยี น
3.20.3 การส่งเสริมพฒั นานักเรยี นเพ่อื ปอ้ งกนั อันตราย
3.20.4 การสง่ เสรมิ พฤตกิ รรมนักเรยี นโดยใช้วินยั เชิงบวก
3.20.5 การส่งเสริมความรูท้ ักษะในการเล้ยี งดูเดก็
3.21 โครงการสวัสดิการและพฒั นางานปฏิคม (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารแล
3.21.1 กจิ กรรมจัดหาวัสด/ุ ทรพั ยากรในการดำเนินงาน
3.21.2 กิจกรรมรบั รองแขก
3.22 โครงการพัฒนาการจดั การเรียนการสอนที่เนน้ ผู้เรียนเป็นสำคัญ (มาตรฐานท
ผู้เรยี นเป็นสำคัญ)
3.22.1 กิจกรรมไหว้ครู
3.22.2 กจิ กรรมวนั อาสาฬหบูชา/วนั เข้าพรรษา

จำนวนเงนิ (บาท) หมายเหตุ
40,000

ารจัดการ) 5,000
500
การ)
าร)

ละการจัดการ) 6,000

ท่ี 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนน้

3,000
2,000

ท่ี รายการ
3.22.3 กจิ กรรมวนั แม่แห่งชาติ
3.22.4 กิจกรรมวันวทิ ยาศาสตร์
3.22.5 กิจกรรมวันลอยกระทง
3.22.6 กจิ กรรมวนั พ่อแหง่ ชาติ
3.22.7 กิจกรรมวันครสิ ต์มาสและวันส่งท้ายปเี กา่ ตอ้ นรับปใี หม่
3.22.8 กิจกรรมวันเดก็ แหง่ ชาติ
3.22.9 กิจกรรมวันภาษาไทย
3.22.10 กจิ กรรมวนั อำลาสถาบนั
3.22.11 กจิ กรรมวนั บัณฑิตน้อย
3.23 โครงการบารสิ ต้าน้อย (มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเี่ นน้ ผ้เู ร
3.23.1 กจิ กรรมสรา้ งองคค์ วามรใู้ หน้ กั เรียน
3.23.2 กจิ กรรมสง่ เสรมิ สนับสนนุ ใหน้ กั เรียนใช้หลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 3 หว่ ง 2
3.23.3 กิจกรรมครูทุกคนร่วมกิจกรรม PLC เพื่อการพัฒนาต้นแบบบทเรียนฐานสมร
บทเรยี นร่วมกนั (Lesson Study)
3.23.4 กิจกรรมครูแต่ละช้ันบรู ณาการกิจกรรมลงในแผนการสอนอยา่ งน้อยจำนวน 1
Learning โดยใชก้ ระบวนการ STEAM Design Process
3.23.5 กิจกรรมนักเรียนสร้างสรรค์เมนู ส่วนผสม และสูตรการชงกาแฟ โดยใช้กระบ
สำหรบั นักสรา้ งสรรค์ (Maker Space)
3.24 โครงการทศั นศึกษา (มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนท่เี น้นผเู้ รยี นเป
3.24.1 กิจกรรมหนูนอ้ ยเรียนรูส้ โู่ ลกกว้าง
3.24.2 กิจกรรมทศั นศกึ ษาระดบั ประถม
3.25 โครงการโรงเรยี นวถิ ีพทุ ธ (มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทีเ่ น

จำนวนเงิน (บาท) หมายเหตุ
2,000
รยี นเป็นสำคัญ) 1,000
2,000
1,000
3,000
3,000
2,000
3,000
3,000

งบหน่วยงานนอก

เง่ือนไข
รถนะด้วยกระบวนการออกแบบและพัฒนา

หน่วยการเรียนรู้ ผ่านกิจกรรมแบบ Active

บวนการ STEAM Design Process และพื้นท่ี

ปน็ สำคญั ) 15,000
น้นผูเ้ รียนเป็นสำคญั ) 30,000

-

ท่ี รายการ
3.25.1 กจิ กรรมตักบาตรทุกวนั พระ (วนั ศกุ ร)์
3.25.2 กิจกรรมรับประทานอาหารมงั สวริ ัติทุกวันพระ (วันศกุ ร์)
3.25.3 กจิ กรรมบญุ ยกกำลัง 2
3.26 โครงการโรงเรยี นสง่ เสรมิ สขุ ภาพ (มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการส
3.26.1 กจิ กรรมสง่ เสรมิ การออกกำลงั กาย
3.26.2 กิจกรรอนามัยโรงเรียน
3.26.3 กจิ กรรมส่งเสริมสนุ ทรียภาพทางดนตรี
3.27 โครงการผู้ปกครองสดใส ใสใ่ จอาหารและการออกกำลงั กาย (มาตรฐานท่ี 3 กร
เปน็ สำคัญ)
3.28 โครงการการเฝา้ ระวงั และควบคุมโรคตดิ ต่อในเด็กนักเรยี นโรงเรียนวดั กองทราย
การสอนทเ่ี น้นผูเ้ รยี นเปน็ สำคญั )
3.29 โครงการแพทยน์ อ้ ยวถิ ธี รรม (มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนท
3.30 โครงการกองทรายพนั ธุ์ใหม่ใส่ใจสขุ ภาพจิต (มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจดั การ
3.31 โครงการสง่ เสริมศักยภาพนักเรยี นทางด้านดนตรีโรงเรียนวดั กองทราย (มาตรฐ
เน้นผูเ้ รยี นเปน็ สำคญั )
3.31.1 จดั ซ้อื เคร่อื งดนตรเี พอื่ พัฒนาส่ือการเรียนการสอนดนตรีสากล
3.31.2 กิจกรรมสืบสานวฒั นธรรมล้านนา
3.31.3 กจิ กรรมสง่ เสรมิ ความสามารถทางด้านดนตรี และการแสดง
3.32 โครงการส่งเสริมการเรียนรตู้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง (มาตรฐานท
ผเู้ รียนเป็นสำคัญ)
3.32.1 กิจกรรมการเพาะเห็ด
3.32.2 กจิ กรรมสหกรณ์โรงเรียน

จำนวนเงนิ (บาท) หมายเหตุ

สอนที่เน้นผู้เรยี นเป็นสำคัญ) 10,000

ระบวนการจดั การเรียนการสอนท่เี น้นผู้เรียน งบเทศบาล

ย (มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียน งบเทศบาล

ทเ่ี น้นผู้เรียนเป็นสำคัญ) งบเทศบาล
รเรยี นการสอนท่เี นน้ ผูเ้ รยี นเปน็ สำคญั ) งบเทศบาล
ฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนที่
5,000

ท่ี 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอนทเี่ น้น
1,000

ท่ี รายการ
3.32.3 กิจกรรมทำปุ๋ยหมกั
3.32.4 กิจกรรมการเพาะชำตน้ ไม้
4. ระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีประสทิ ธิผล โรงเรียนจดั โครงการในการดำเนนิ งา
4.1 โครงการประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษา (มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารแ
4.1.1 จดั ทำแผนปฏบิ ัติการประจำปี/แผนพฒั นาฯ
4.1.2 จดั ทำรายงานผลการพัฒนาฯ (SAR)
4.1.3 สรุปผลโครงการ/กิจกรรมตามแผนปฏบิ ตั ิการฯ

จำนวนเงิน (บาท) หมายเหตุ
1,000
าน ดงั นี้ 1,000
และการจดั การ)
1,000


Click to View FlipBook Version