เจ้าเหลืองอ่อน finish

faculty of science

Page | ก

“ faculty of science

“ ÊÇÑÊ´Õ¹ÔÊÔµãËÁ่¤³ÐÇÔ·ÂÒÈÒʵÃ์·Ø¡·่Ò¹¤ÃѺ ¢Íµ้͹ÃѺà¢้ÒÊÙ่ÃÑ้Ǥ³ÐÇÔ·ÂÒÈÒʵÃ์
ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÂÑ ÈÃ¹Õ ¤ÃÔ¹·ÃÇâÔ Ã² ¡่͹Í่×¹¢ÍáÊ´§¤ÇÒÁÂ¹Ô ´¡Õ ºÑ ¹ÔÊµÔ ·äÕ่ ´้¼Ò่ ¹¡ÒäѴàÅ×Í¡à¢Ò้ ÁÒ
à»็¹¹ÊÔ µÔ 㹤³ÐÇÔ·ÂÒÈÒʵÃ์¢Í§ ÁÈÇ àÃÒ ¡à็ ª่Í× ÇÒ่ ·¡Ø ¤¹¤§ÁÕ¤ÇÒÁÀÙÁÔã¨ã¹¡Ò÷Õ่ä´้à¢้ÒÁÒà»็¹
¹ÔÊÔµ¢Í§ÁÈÇ ã¹»Õ¹Õ้¡็¨Ðµ่ҧ仨ҡ·Ø¡»Õ¹Ð¤ÃѺ à¾ÃÒÐÇ่ÒàÃÒµ้ͧãª้ÇÔ¸Õ¡ÒÃÍÑ´¤ÅÔ»ÇÔ´ÕâÍà¾×่Í
µ้Í¹ÃºÑ ¹ÔÊµÔ ã¹¡Òû°Á¹àÔ ·È¹์ ¡¨็ Ðà»็¹Ê¶Ò¹¡Òó·์ ÁÕ่ Õ¤ÇÒÁ¨Óà»็¹¨§Ö µ้ͧãªÇ้ Ô¸Õ¹à้Õ ª×่ÍÇ่Ò¹ÊÔ Ôµ¡็
¤§¨Ðà¢้Ò㨠㹡ÒÃàÃÂÕ ¹¡ÒÃÊ͹ã¹à·ÍÁ˹้Ò¹Õ้¶Ò้ à»็¹ÇÔªÒÀÒ¤ºÃÃÂÒ·ÁÕ่ ¨Õ ӹǹ¹ÔÊÔµàÂÍÐæ¡็ÁÕ
¤ÇÒÁ¨Óà»็¹·Õ่¨ÐµÍ้ §ãª้¡ÒÃàÃÕ¹¡ÒÃÊ͹ẺÍ͹äŹ์ áµ่ã¹ÃÒÂÇÔªÒ·Õ่à»็¹»¯ÔºÑµÔ¡Òá็¨Ðãª้ãË้
¹ÔÊÔµà¢้ÒÁÒàÃÕ¹à¾่×ͽ֡·Ñ¡ÉШÃÔ§æ ¤§äÁ่ÁÕ¡ÒÃãª้Í͹äŹ์·Ñ้§ËÁ´ã¹ÇÔªÒ»¯ÔºÑµÔ¡ÒùФÃѺ
ÊÓËÃºÑ ¡¨Ô ¡ÃÃÁµÒ่ §æã¹à·ÍÁ¹¡Õ้ Í็ Ò¨¨ÐµÍ้ §§´ä»¡Í่ ¹ à¹่×ͧ¨Ò¡Ê¶Ò¹¡ÒóC์ OVID-19 ·่¡Õ ÓŧÑ
ÃкҴÍÂÙã่ ¹»¨Ñ ¨ØºÑ¹¹้Õ ÍÂ่Ò§äáµ็ ÒÁã¹à·ÍÁ˹้Ò·Ò§ÁËÒÇ·Ô ÂÒÅÂÑ áÅФ³ÐÇ·Ô ÂÒÈÒʵÃ์¡็¨Ð¨Ñ´
¡Ô¨¡ÃÃÁ à¾×่ÍàÊÃÔÁãË้¹ÔÊÔµä´้ÁÕ·Ñ¡Éе่Ò§ æãË้à¾Ô่ÁÁÒ¡¢Ö้¹¹Ð¤ÃѺ ¡็¤Ò´Ç่Ò¹ÔÊÔµ¡็¨Ðä´้ÁÕ·Ñ¡ÉÐ
µ่Ò§æà¾Ô่ÁàµÔÁ¹Í¡à˹×ͨҡ¡ÒÃàÃÕ¹ã¹Ë้ͧ ÊØ´·้Ò¡็¢ÍãË้¹ÔÊÔµ·Ø¡¤¹»ÃÐʺ¤ÇÒÁÊÓàÃ็¨ã¹
¡ÒÃÈÖ¡ÉÒàÅ่ÒàÃÕ¹¨Ò¡¤³ÐÇÔ·ÂÒÈÒʵÃ์ áÅС็¢ÍÍǾÃãË้¹ÔÊÔµ·Ø¡¤¹»ÅÍ´ÀѨҡ
ʶҹ¡Òó์ COVID-19 ·à่Õ »¹็ »ÞÑ ËÒÍÂÙ่·ÇÑ่ âš㹻Ѩ¨ºØ ѹ¹Õ้¤ÃºÑ ¢Íº¤Ø³¤ÃºÑ

Page | ข

faculty of science

Page | ค

faculty of science

Page | ง

faculty of science

Page | จ

“ faculty of science

“ ÊÇÑÊ´Õ¤ÃѺ¹้ͧ æ ·Ø¡¤¹ÂÔ¹´µÕ ้͹ÃѺà¢Ò้ ÊÙ่º้Ò¹ÊÕàËÅ×ͧáË่§ÃÑ้Ç à·Ò-

á´§ ¾Õ¢่ ÍáÊ´§¤ÇÒÁÂ¹Ô ´ÕáÅЪ×่¹ªÁ¹้ͧ æ ·Õ¾่ ÂÒÂÒÁÍÂ่ҧ˹ѡ¨¹ÁÒà»็¹
500 ¡Ç่Ò¤¹ÊØ´·้Ò¢ͧº้Ò¹ÊÕàËÅ×ͧ ªÕÇÔµã¹ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑ¡ÓÅѧ¨ÐàÃÔ่Á¢้Ö¹
áÅ้Ƕ×Íà»็¹¡ÒÃà´Ô¹·Ò§¤ÃÑ้§ãËÁ่·Õ่ÁըشàÃÔ่Áµ้¹¤×ÍÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÈÃÕ¹¤ÃÔ¹·
ÃÇÔâò µÅÍ´ÃÐÂÐàÇÅÒ 4 »Õ ·Õ่¹Õ่ÁÕ·Ñ้§ÈÒʵÃ์áÅÐÈÔÅ»์ÁÒ¡ÁÒ·Õ่¾Ã้ÍÁãË้
¹้ͧ æ ä´้ÁÒà¡็ºà¡Õ่ÂǤÇÒÁÃÙ้áÅлÃÐʺ¡Òó์ÍÂ่Ò§àµ็Á·Õ่ áÅÐÁÕ¡Ô¨¡ÃÃÁ
ÁÒ¡ÁÒ·Õ่ÃÍãË้¹้ͧ æ ä´้¾Ñ²¹Ò·Ñ¡Éд้Ò¹Í×่¹ æ ¢Í§µ¹àͧ¤Çº¤Ù่仡Ѻ
¤ÇÒÁÃÙ้ÊÙ่¡ÒÃà»็¹ºÑ³±Ôµ·Õ่ÁդسÀÒ¾àËÁ×͹¡ÑºµÃÒ¡ÃÒ¿ y = ex ¢Í§
ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑ «Ö่§ËÁÒ¶֧¡ÒÃà¾Ô่ÁËÃ×Í¡Òç͡§ÒÁâ´ÂäÁ่ÁÕ·ÕÊ่ Ô้¹ÊØ´ áÅÐäÁ่
ÁÍÕ ÐäÃÁÒ¡¹Ñ้

¾Õ่¢ÍãË้¹้ͧ æ ·Ø¡¤¹ÁÕ¤ÇÒÁÊØ¢·Ñ้§¡Ñº¡ÒÃàÃÕ¹ à¾×่͹ áÅÐÊѧ¤Á
à¡็ºà¡Õ่ÂÇàÍÒ¤ÇÒÁÃÙ้áÅлÃÐʺ¡Òó์¨Ò¡·Õ่áË่§¹Õ้ÍÂ่Ò§àµ็Á·Õ่ ¨§àª×่ÍÁÑ่¹ã¹
µÑÇàͧáÅоѲ¹Òµ¹àͧã¹áºº¢Í§àÃÒ ÊÙ้ æ ¾่àÕ »็¹¡ÓÅ§Ñ ã¨ãˤ้ úÑ

Page | ฉ

สารจากคณบดี faculty of science
สารจากรองคณบดี
สารจากประธานสโมสรนิสติ คณะวิทยาศาสตร หนา
หวั ขอ ที่ 1 กวาจะมาเปน มหาวิทยาลัยศรีนครนิ ทรวิโรฒ
หวั ขอ ที่ 2 รจู ักมหาวทิ ยาลยั ศรีนครนิ ทรวิโรฒ ก
หวั ขอ ที่ 3 อัตลกั ษณน สิ ติ มศว 9 ประการ ข
หัวขอท่ี 4 คณะวิทยาศาสตร จ
1
4.1. ขอ มูลสาขาวิชา 5
หัวขอท่ี 5 หนวยงานใหบริการและจดั สวัสดิการแกนสิ ติ 8
หัวขอที่ 6 กฎระเบยี บ 9
หวั ขอที่ 7 สิทธิท์ ี่ควรไดร บั 12
หัวขอที่ 8 ขอ มลู การเดนิ ทางมามหาวทิ ยาลัยศรีนครินทรวโิ รฒ 22
หัวขอท่ี 9 เคร่ืองแตงกายนสิ ติ 36
39
54
57

faculty of science

กวา่ จะมาเป็นมหาวิทยาลัยศรนี ครนิ ทรวโิ รฒ

ประวัติมหาวทิ ยาลยั ศรนี ครินทรวโิ รฒ ในขณะนั้น เปนการเริ่มตนการศึกษาในระดับวุฒิ
ประกาศนียบัตรครูประถมศึกษา และประกาศนียบัตร
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พัฒนาจาก ครูมัธยมศึกษา โรงเรียนฝกหัดครูชั้นสูงถือกำเนิดข้ึน
โรงเรียนฝกหัดครูชั้นสูง และวิทยาลัยวิชาการศึกษา จากการผลักดันของ ศาสตราจารย ม.ล.ปน มาลากุล
โรงเรียนฝกหัดครูชั้นสูง สถาปนาพุทธศักราช 2492 ซ่ึงเปน ปลดั กระทรวงศึกษาธิการอยูในขณะนั้น และได
วิทยาลัยวิชาการศึกษา พุทธศักราช 2496 และ มีบทบาททางดานการศึกษาทั้งในโรงเรียนฝกหัดครู
มหาวทิ ยาลัยศรนี ครินทรวโิ รฒ พทุ ธศักราช 2517
ช้นั สูง วทิ ยาลยั วชิ าการ และสงั คมไทย
โรงเรียนฝก หดั ครูชนั้ สงู ในขณะที่โรงเรียนฝกหัดครูชั้นสูงไดถือกำเนิด

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวโิ รฒมปี ระวตั ิ ขึ้น หลวงสวัสดิสารศาสตรพุทธิ ไดดำรงตำแหนง
ศาสตรมายาวนาน ถือกำเนิดขึ้นชวงหลังสงครามโลก ผอู ำนวยการโรงเรยี นฝกหัดครูช้ันสูง ตงั้ แตพ ทุ ธศักราช
ครั้งที่สอง ในกระแสสังคมที่เริ่มคลี่คลายจากการต่ืน 2492– 2496 หลวงสวัสดิสารศาสตรพทุ ธเิ ปน ผูนำและ
ตระหนกภัยสงคราม ปญหาเศรษฐกิจและสังคม ผูวางรากฐานระเบียบแบบแผนของการฝกหัดครู อีก
หลังจากที่องคการสหประชาชาติไดกอกำเนิดขึ้น เพื่อ ทั้งยังเปนผูบุกเบิกงานวิชาการทางดานวิทยาศาสตร
มุงเนนความสมานฉันทและผลักดันความรวมมือ และเปน ผูท่ีไดร บั การยกยองวา เปนแบบแผนของ
ทางดานตาง ๆ รวมทั้ง การผลักดันทางดานการศึกษา ปูชนยี บุคคลในวิชาชพี ครูอยา งสงู ย่งิ
เพื่อใหโลกใบนี้เจริญกาวหนาและมีสติปญญามากขึ้น
“โรงเรียนฝกหดั ครชู ัน้ สงู ” ภายใตกระทรวงศกึ ษาธกิ าร Page | 1
ไดสถาปนาขึ้นเมื่อวันที่ 28 เมษายน พุทธศักราช
2492 ณ ถนนประสานมิตร กรุงเทพมหานคร เพ่ือ
ผลักดันการศึกษาทางดานวิชาชีพครู ในชวงเวลาที่
วชิ าชพี ครูขาดแคลน และไมส มดลุ กับการขยายตัวของ
สังคม และศาสตรทางดานการศึกษายังใหมตอสังคม

วทิ ยาลยั วชิ าการศกึ ษา ขึ้นแทนโรงเรียนฝกหัดครูชั้นสูง faculty of science
นัน้ ศาสตราจารย ม.ล.ปน
ซง่ึ พุทธศกั ราช 2496 ได มาลากุล ไดรบั มอบหมายใหดำรง วิทยาเขตมหาสารคาม (2511)
เกิดปญหาการขาดแคลนครูและ ตำแหนงอธิการบดีในระหวาง วิทยาเขตสงขลา (2511)
นักการศึกษาเปนปญหาที่รุนแรง พุทธศกั ราช 2497–2499 วทิ ยาเขตพระนคร (2512)
อยางมากในสังคมไทย ทามกลาง ศาสตราจารย ดร.สาโรช บัวศรี และวิทยาเขตพลศึกษา(2513)
การเปลี่ยนแปลงของสังคมใน ดำรงตำแหนงหัวหนาคณะวิชา โดยมีวิทยาเขตประสานมิตรเปน
ทุกๆดาน ศาสตราจารย ดร. การศึกษาหลังจากนั้นจึงไดดำรง ศูนยก ลางการบรหิ าร
สาโรช บัวศรี ผูนำการศึกษา ตำแหนงอธิการบดีวิทยาลัยวิชา
สมัยใหมหรือผูนำการศึกษาแบบ การศึกษา จนถึงพุทธศักราช วิทยาลยั วิชาการศึกษา
พิพัฒนาการนิยม ในสังคมไทย 2511 ภายใตก ารนำของ ศาสตราจารย
ไดเสนอตอกระทรวงศึกษาธิการ ดร.สาโรช บวั ศรี ในฐานะท่ที าน
ใหกอตั้งวิทยาลัยวิชาการศึกษา วิทยาลัยวิชาการศึกษา เปนนกั วิชาการและนักการศึกษา
(College of Education) ขึ้นเพ่ือ ไดเ ปนผนู ำในการจดั การศึกษาใน สมัยใหม ไดพัฒนาแนวคดิ แบบ
พัฒนาปรัชญา แนวคิดและ ระดับประถมศึกษาและมธั ยม พพิ ัฒนาการนยิ มและการเรียน
ความรูความสามารถทางดาน ศึกษา ภายใตแนวคิดระบบ การสอนสมยั ใหมจ ากสงั คม
การศึกษาสมัยใหม ใหสอดคลอง โรงเรียนสาธิต(Demonstration ตะวันตก นำมาวางหลักปก ฐานไว
กับสังคมประชาธิปไตย รวมถึง School) เพื่อใหโรงเรียนสาธิต ในสงั คมไทย ไมว าจะเปนระบบ
การพัฒนาการศึกษาศาสตรให เปนแปลงทดลองคนควา ใน หอ งสมดุ ระบบคะแนน ระบบ
เปนวิชาชีพที่มีระบบแบบแผน ระบบการศึกษาพื้นฐานสมัยใหม การวัดผล รวมทงั้ วชิ าการศกึ ษา
และมีความลุมลึกในสังคมไทย วิทยาลัยวิชาการศึกษาจัดระบบ สมยั ใหมทกี่ าวหนาที่สดุ ใน
พรอมกับการประสาทปริญญา การศึกษาแบบวทิ ยาเขต สงั คมไทยขณะน้ัน นอกจาก
ทางดานศึกษาศาสตร ทั้งใน โดยขยายวทิ ยาเขตเปน นั้นแลว วิทยาลัยวิชาการศึกษา
ระดับบัณฑิต มหาบัณฑิต และ วทิ ยาเขตปทมุ วนั (2498) ยังไดรับการชวยเหลือทั้งดา
ดุษฎีบัณฑิต เมื่อแรกเริ่มการ วิทยาเขตบางแสน (2498) บุคลากร หนังสือ และทุนการ
สถาปนาวิทยาลัยวิชาการศึกษา วทิ ยาเขตพิษณุโลก (2510) ศกึ ษามากมาย จนอาจกลา วไดวา
วิทยาลัยวิชาการศึกษา มีระบบ
การศึกษาที่กาวหนาที่สุดใน

Page | 2

ชวงเวลาน้นั ตราหรอื เครือ่ งหมาย มหาวิทยาลัยศรีนครนิ ทรวิโรฒ faculty of science
ของวิทยาลัย วิชาการศึกษา ซึ่ง พุทธศักราช 2516 กอน
เปนสมการทางดา นคณิตศาสตร (พทุ ธศักราช 2512 – 2521)
Y = ex ( Exponential Curve) หนาเหตุการณ 14 ตุลาคม 2516 มหาวิทยาลัยมีระบบบริหาร
เสน กราฟของการขยายเพ่ิมข้ึน มี ในชวงเวลาที่ ศาสตราจารย ดร. จัดการในรูปวิทยาเขตมาจนถึง
ความหมายสอดคลองปรัชญา สุดใจ เหลาสุนทร ดำรงตำแหนง พุทธศักราช 2533 รวมเวลา 16
ที่วา “การศึกษาคือความเจริญ อธิการบดีวิทยาลัยวิชาการศึกษา ป วิทยาเขตจึงเริ่มแยกออกไป
งอกงาม” หรือ สิกขา “วิรุฬหิ คณาจารย นิสิต และขาราชการ เปนมหาวิทยาลัยอิสระโดยมีการ
สมปตตา” หรือ “Education is ไดรวมกันเรียกรองตอรัฐบาลให บริหารจัดการและงบประมาณ
Growth” รวมทั้งสอดคลองกับ ปรับฐานะวิทยาลัยวิชาการศึกษา เปนของตนเอง ดังนี้ พุทธศักราช
“สีเทา–แดง” ซึ่งสีเทา เปนสีของ เปนมหาวิทยาลัย และยายสังกัด 2533 วิทยาเขตบางแสนและ
สมอง หมายถึง “ความคิด” และ จากกระทรวงศึกษาธิการไป วิทยาเขตพิษณุโลก ยกฐานะเปน
สีแดงเปนสีของเลือด หมายถึง ขึ้นกับกระทรวงมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลยั บูรพาและนเรศวร
“ความกลาหาญ” สีเทา – แดง ท  า ม ก ล า ง ก า ร ป ก ค ร อ ง ที่ พุทธศักราช 2536 ยุบรวมวิทยา
จงึ หมายถงึ “คดิ อยางกลา หาญ” เขมงวดรุนแรงของรัฐบาล เขตปทุมวัน บางเขน และ
ทหารในขณะ นั้น เพื่อความ ประสานมิตรเขาเปนวิทยาเขต
คลองตัวในการพัฒนา กลาง พุทธศักราช 2537 วิทยา
โครงสราง การบริหาร และการ เขตมหาสารคาม ยกฐานะเปน
เรียนการสอนที่จำกัด ไปสูการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม และ
เปนมหาวิทยาลัยและการ พุทธศักราช 2539 วิทยาเขต
ขยายตัวที่มีความหลากหลาย สงขลายกฐานะเปนเปนมหาวิท
วิชาชีพ ทายที่สุดมหาวิทยาลัย ยาลัยทักษิณ ขณะที่ มหาวิทยา
ศรีนครินทรวิโรฒ ลัยแม ก็ขยายตัวไปที่อำเภอ
“มหาวิทยาลัยที่เจริญเปนศรี องครักษ จังหวัดนครนายก ในป
สงาแกมหานคร” ก็ไดรับการ พุทธศักราช 2539
สถาปนาขึ้นในปถัดมา (29
มิถนุ ายน 2517) จากอดีตที่มีเพียงคณะ
โดยมี ศาสตราจารย ดร.สุดใจ ศึกษาศาสตร คณะมนุษยศาสตร
เหลาสนุ ทร เปน อธกิ ารบดี คณะสังคมศาสตร คณะวิทยา
ศาสตร คณะพลศึกษา บัณฑิต
วิทยาลยั ในชวงแผนพฒั นา

Page | 3

faculty of science
การศึกษาระดับอุดมศึกษา ระยะที่ 5 (พุทธศักราช 2525- 2529) จัดตั้งคณะแพทยศาสตรแผนพัฒนาการศึกษา
ระดับอุดมศึกษา ระยะที่ 7 (พุทธศักราช 2535 – 2539) จัดตั้งคณะวิศวกรรมศาสตร คณะศิลปกรรมศาสตร คณะ
ทันตแพทยศาสตร คณะเภสัชศาสตร และแผนพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษา ระยะที่ 8 (พุทธศักราช 2540 –
2544) จดั ตั้งคณะสหเวชศาสตรแ ละคณะพยาบาลศาสตร

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร พัฒนาไปสูการเปนมหาวิทยาลัยกลางเมืองที่ทันสมัยกาวหนา
สัมพันธกับกระแสสากล และพัฒนาการศึกษาในระดับบัณฑิตศึกษา และมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ องครักษ
พฒั นาทางดานวิทยาศาสตรสขุ ภาพ วิทยาศาสตรเ ทคโนโลยี วิทยาศาสตรส ิ่งแวดลอม และผสานสมั พันธก ับชุมชน

Page | 4

faculty of science

ร้จู กั มหาวิทยาลยั ศรีนครินทรวิโรฒ

ช่อื มหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลยั ศรีนครนิ ทรวโิ รฒ มีความหมายวา "มหาวทิ ยาลยั ท่เี จริญเปนศรสี งา แกม หานคร"
"วิโรฒ" มาจากคำวา "วิโรฒ" ในภาษาสันสกฤต แปลวา ความงอกงามหรือเจริญ เทียบไดกับคำวา "วิรุฬห" ในภาษา
บาลี มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (อานวา สี-นะ-คะ-ริน-วิ-โรด) มีชื่อยอ วา "มศว" เขียนเปนภาษาอังกฤษวา
"Srinakharinwirot University"

ปรชั ญา 1. งอกงามดว ยศรัทธา
งอกงามดวยศรัทธาในชีวิต บทบาท และ
"การศึกษาคือความเจริญงอกงาม" ตรงกบั หนาที่ของตน
ภาษาอังกฤษ วา "Education is Growth" และตรงกบั
ภาษาบาลีวา "สิกขา วิรฬุ หฺ ิ สมฺปตฺตา " 2. งอกงามดวยศลี
เจริญงอกงามดวย อารยวฒั ิ 5 ประการ
งอกงามดวยจรยิ ธรรมและความดีงามท้ังปวง

Page | 5

faculty of science

3. งอกงามดว ยสุตะ พันธกจิ

งอกงามดว ยการสดบั ตรบั ฟง และเรียนรู 1.ผลติ และพฒั นาบคุ คลทมี่ ีคุณภาพและคณุ ธรรม
ใหแ กสังคม โดยผานกระบวนการเรยี นรแู ละสงั คมแหง
ตลอดเวลา การเรียนรู

4. งอกงามดวยจาคะ 2.สรางสรรคงานวจิ ยั และนวัตกรรมท่มี ีคณุ ภาพ มี
ประโยชนอยา งย่งั ยนื ตอสงั คม ทัง้ ในระดบั ชาติและ
งอกงามดวยความเอื้อเฟอเผ่อื แผแ ละเอื้อ นานาชาติ

อาทรตอผอู ื่น 3.บริการวิชาการท่มี ีคณุ ภาพ จิตสำนึกและ
รับผดิ ชอบตอ สังคม
5. งอกงามดวยปญญา
4.ศกึ ษา วิเคราะห และทำนุบำรุงวัฒนธรรมและ
งอกงามในการดำรงชวี ติ คิด และทำดว ย ศลิ ปะ

ปญญา 5.พัฒนาระบบบริหารทม่ี ีคุณภาพและธรรมาภิบาล

ปณิธาน ตราสญั ลกั ษณ์

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ คือ ประชาคม ไดมาจากกราฟทีเ่ ขียนแทนสมการทางคณติ ศาสตร
วิชาการแหงผูมีความรูประดุจนักปราชญ และมีความ Y = ex หมายถึง การเพิ่มหรือการงอกงาม ซึ่งตรงกับ
ประพฤตปิ ระดจุ ผทู รงศีล สมฐานะของผูนำทางปญ ญา ปรัชญาของมหาวิทยาลัยที่วา การศึกษาคือความเจรญิ
งอกงาม (สิกขา วิรฬุ ฺหิ สมฺปตฺตา)
วิสยั ทัศน
สปี ระจำมหาวิทยาลัย
มหาวทิ ยาลัยศรนี ครนิ ทรวโิ รฒเปนองคกรช้ัน
นำแหงการเรียนรูและวิจัยบนฐานการศึกษา คุณธรรม
และการรบั ใชส ังคม มงุ สรา งสรรคนวัตกรรมสสู ากล
หมายเหตุ "บนฐานการศึกษา" หมายความถึง ฐานท่ีมา
จากความเขมแข็งดานการศึกษาศาสตรที่มหาวิทยาลยั
ศรีนครินทรวิโรฒมีความเขมแข็งมาตั้งแตอดีต และใช
คำวา "บนฐาน" นั้น ครอบคลุมความหมายทั้งอดีต
ปจจุบัน และอนาคต จึงไมไดใชคำวา "จากฐาน"ซึ่ง
ครอบคลมุ เฉพาะอดตี เทาน้ัน

สีเทา - แดง หมายถึง มีความกลาหาญที่จะคิดและมี
ความคิดอยา งกลาหาญ
สีเทา คือ สขี องสมอง หมายถึง ความคดิ หรอื สติปญญา
สีแดง คือ สขี องเลอื ด หมายถึง ความกลาหาญ

Page | 6

faculty of science

ตน ไมประจำมหาวทิ ยาลัย

“ตนราชพฤกษ”

ช่อื เรยี ก ชื่อวทิ ยาศาสตร : Cassis fistula linn
คนู ชยั พฤกษ : ภาคกลาง ช่ือวงศ : Leguminosae
ลมแลง : ภาคเหนอื ชอื่ สามัญ : Golden Shower , Indian Laburnum ,
ลักเคยลกั เกลอื : ภาคใต
กเุ พยะ : กะเหรีย่ งกาญจนบรุ ี Pudding - pine Tree
ปย ยะปูโย เปอโซ แมะหลา หยู : กะเหรย่ี งแมฮอ งสอน

Page | 7

faculty of science

อตั ลกั ษณ์นิสิต

มศว 9 ประการ

“อตั ลักษณ” คือ อะไร คุณภาพ จากทกุ ศาสตร ทุกคณะ/ 5.เปยมจิตสำนกึ สาธารณะ
อัตลักษณ คือ คุณสมบัติ “มศว คือ ผูให เราจึงภาคภูมิใจ
สถาบัน/สำนัก ทุกรายวิชา ทุก ในความเปน มศว” จาคะ ยอม
เฉพาะตัวซึ่งเปนตัวบงชี้ลักษณะ กิจกรรม โดยครู/อาจารยทุกคน เปนหนึ่งปจจัยของความเจริญ
เฉพาะของบุคคล สังคม ชุมชน งอกงามในชวี ติ
หรือประเทศนั้นๆ เชน เชื้อชาติ จากทุกรายวิชา ตองรวมกัน 6.มีทกั ษะสื่อสาร
ภาษา วัฒนธรรมทองถิ่น และ กลาคิด กลาทำ กลาแสดงออก มี
ศาสนา ฯลฯ ซึ่งมีคุณลักษณะท่ี รับผิดชอบอยางเต็มกำลังความ ศักยภาพในการถายทอดความรู
แตกตางจากทวั่ ๆไปหรือสากลกับ สามารถผา นการพฒั นาอัตลักษณ ความสามารถ
สังคมอื่นๆ หรือไมเหมือนกับของ 7.ออ นนอ มถอมตน
คนอ่ืนๆ หรือลักษณะเฉพาะของนิสิตมศว เปนอีกหนึ่งปจจัยที่สำคัญยิ่งของ
“ความเปนไทย” รวงขาวท่ีมี
ขณะที่มหาวิทยาลัยศรีนคร-ิ 9 ประการ ดังตอ ไปน้ี เมล็ดเต็มแตงยอมโนมลงสูดิน
นทรวิโรฒ (มศว) ตระหนักดีถึง 1.ใฝร ูตลอดชีวติ รวงขาวลบี ยอ มชคู อสูทองฟา
ความสำคัญของนิสิต/นักศึกษา การเรียนรูทุกลมหายใจเขาออก 8.งามดวยบคุ ลิก
วา เปนอนาคตของประเทศ เปน บคุ ลิกภาพท่ีสงางามทั้งรางกาย
เจาของสังคม เจาของโลกใบนี้ใน ยอมชวยใหเราฉลาด รอบรู เปน พฤติกรรม จิตใจ ยอ มเปน เสนห
วันขางหนา ทั้งครอบครัว สังคม คนดี และปรับตัวได และบอกความเปน ตวั ตนของเรา
และมหาวิทยาลัย ตองชวยกัน 2.คิดเปน ทำเปน 9.พรอ มดว ยศาสตรแ ละศลิ ป
สรางนสิ ติ /นกั ศึกษาท่ีดีงามและมี ชว ยใหเราคดิ พดู และทำ เปนสิง่ พัฒนาสมองใหเต็มศักยภาพทั้ง
คุณภาพ จึงจะนำไปสูสังคม และ เดียวกัน ไมใ ชดแี ตพูด สองดานการวนเวียนอยูในศาสตร
โ ล ก ใ น อ น า ค ต ท ี ่ ด ี ง า ม แ ล ะ มี 3.หนกั เอาเบาสู ของตนเองเทานน้ั ยอมอดุ ตันทาง
คณุ ภาพดว ย ชีวิตตองทำงานหนัก รับผิดชอบ ปญญา
ทุมเทเสียสละ เราจะประสบ
ดังนั้น มหาวิทยาลัยศรี Page | 8
นครินทรวิโรฒจึงรับผิดชอบใน ผลสำเร็จอยางแนน อน
กระบวนการศึกษา ดวยการหลอ 4.รูกาลเทศะ
หลอมสรางนิสิตมศว ที่เพียบ เปนหนึ่งในวัฒนธรรมของความ
พ ร  อ ม ด  ว ย ค ว า ม ด ี ง า ม แ ล ะ มี
เปนคนไทย กาละใด เทศะใด ที่

เราควรกระทำ ควรพูด ควรแสดง
ออกมาอยา งเหมาะสม

faculty of science

คณะวทิ ยาศาสตร์

Faculty of science

ประวตั ิคณะวทิ ยาศาสตร วิทยาศาสตรทั่วไป โดยคณะวิชา หมายความวา มหาวิทยาลัยที่
ในขณะน้ันมีผูบ รหิ ารสูงสุด เจริญเปนศรีสงาแกมหานคร
คณะวิทยาศาสตร มหา เรียกวา หัวหนาคณะวิชา และ คณะวิชาวิทยาศาสตรและคณิต
วิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ กอต้ัง ผูบริหารสูงสุดของคณะวิชาใน ศาสตรจึงไดเปลี่ยนชื่อเปน“คณะ
ขึ้นเมื่อวันที่ 16 กันยายน พ.ศ. วิทยาเขตทั้ง 7 แหง (วิทยาลัย วิทยาศาสตร” มาจนถึงปจจุบัน
2497 โดยมีฐานะเปนคณะวิชา วิชาการศึกษาปทุมวัน บางแสน โดยมีวัตถุประสงคที่จะผลิต
วิทยาศาสตรและคณิตศาสตร พิษณุโลก มหาสารคาม สงขลา บัณฑิตในสาขาขาดแคลนทาง
วิทยาลัยวิชาการศึกษา ประสาน บางเขน และพลศึกษา) เรียกวา ดานวิทยาศาสตรแลคณิตศาสตร
มิตร สังกัดกรมการฝกหัดครู รองหัวหนา คณะวชิ า ตลอด จนครูวิทยาศาสตรและครู
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร คณิต ศาสตรเพื่อเปนประโยชน
สำหรับหัวหนาคณะวิชา ตอสว น รวมและรับใชส งั คม
ประกอบดวย 5 แผนก วิทยาศาสตรและคณิตศาสตรคน
วิชา คือ คณิตศาสตร คหกรรม แรก คอื ศาสตราจารย ดร.พิทกั ษ ต า ม พ ร ะ ร า ช บ ั ญ ญ ั ติ
ศาสตร เคมี ชีววิทยา และฟสิกส รักษพลเดช และคนที่สอง คือ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
แตละแผนกวิชาทำหนาที่สอน รองศาสตราจารย ดร.ประยงค พ.ศ. 2541 คณบดีเปนตำแหนง
วิชาเอก วิชาโท วิชาวิทยาศาสตร พงษทองเจริญ ในวันที่ 28 ผูบริหารสูงสุดในคณะ โดยดำรง
และคณิตศาสตรพื้นฐาน ใหแก มิถุนายน พ.ศ. 2517 วิทยาลัย ตำแหนงวาระละ 4 ป และอยูใน
นิสติ หลกั สตู รการศึกษาบัณฑิตใน วิชาการศึกษาไดรับการยกฐานะ ตำแหนงติดตอกันไดไมเกิน 2
คณะวิชาตางๆ รวมถึงหลักสูตร เปนมหาวิทยาลัยโดยไดรับพระ วาระ ผูดำรงตำแหนง คณบดีคณะ
ประกาศนียบัตรชั้นสูงและ มหากรุณาธิคุณพระราชทานนาม วิทยาศาสตรตั้งแตอดีตจนถึง
หลักสูตรการศึกษามหาบัณฑิต เมื่อวันที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2517 ปจจุบนั คือ
ตอมาในป พ.ศ. 2508 ไดเปด วา ศรีนครินทรวโิ รฒ ซ่งึ
แผนกวิชาใหมค อื แผนกวิชา

Page | 9

1. รองศาสตราจารย ดร.ประยงค พงษท องเจริญ faculty of science
พ.ศ. 2518 – 2526
อาคาร 10 มีพน้ื ท่ี 6,133.25 ตารางเมตร
2. รองศาสตราจารย ดร.คณุ หญิงสมุ ณฑา พรหมบุญ อาคาร 15 มีพืน้ ที่ 5,042.70 ตารางเมตร
พ.ศ. 2526 – 2530 อาคาร 19 มีพืน้ ที่ 37,000.00 ตารางเมตร
ปรชั ญา
3. ศาสตราจารย ดร.สทุ ัศน ยกสาน การศกึ ษา คือ ความเจริญงอกงาม
พ.ศ. 2530 - 2532 ปณิธาน
มุงมน่ั งานสอนและงานวจิ ยั ดา นวิทยาศาสตร เพื่อผลิต
4. ผชู ว ยศาสตราจารย ดาภรณ วีรสาร บัณฑิตท่ีมคี ุณภาพสูง มีคณุ ธรรมและจรยิ ธรรมใฝ
พ.ศ. 2532 - 2536 เรยี นรตู ลอดชีวติ และมจี ติ สาธารณะ
วสิ ยั ทัศน
5. รองศาสตราจารย ดร.บญุ เอญิ มลิ นิ ทสตู “ผลติ บณั ฑติ ทมี่ ีคุณภาพ สรางสรรคงานวิจยั ในระดับ
พ.ศ. 2536 - 2538 สากล สนู วัตกรรมรับใชสงั คม”
คา นยิ ม
6. รองศาสตราจารย ดร.สเุ ทพ ทองอยู S Sharing (การแบง ปน รวมมือรว มใจระหวา ง
พ.ศ. 2538 - 2540 บุคลากร รวมท้ังใหความรว มมือกับองคกร)
C Caring (การดูแล ใหค ำปรึกษาท่ีดีแกนิสติ และ
7. รองศาสตราจารย ดร.วิเชียร มากตุน ระหวา งบุคลากรดวยกนั )
พ.ศ. 2540 - 2544 I Integrating (การบรู ณาการการเรยี นการ การ
สอน งานวิจัย และบรกิ ารวชิ าการ / การบรู ณาการ
8. ผูช วยศาสตราจารย ดร. ยวุ ดี นาคะผดุงรัตน ขา มศาสตร)
พ.ศ. 2544 - 2548 พันธกจิ
1. ผลิตบัณฑิตที่มีศักยภาพทางดานวิทยาศาสตรและ
9. ศาสตราจารย ดร.วิเชียร มากตุน คณิตศาสตรท ่ีมีคณุ ธรรมและจริยธรรม
พ.ศ. 2548 - 2557 2. พัฒนางานวิจัยเพื่อสรางองคความรูและนวัตกรรม
ดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีสสู ากล
10. ผูช ว ยศาสตราจารย ดร.ศริ นิ ชุ เทยี นรงุ โรจน 3. บูรณาการองคความรูดานวิทยาศาสตรและ
พ.ศ. 2557 - 2561 เทคโนโลยีสูการพัฒนาชุมชนและสังคมอยางยั่งยืน
4. บริหารจัดการอยางมีประสิทธิภาพตามหลักธรรม
11. รองศาสตราจารย ดร.ปรินทร ชัยวสิ ทุ ธางกรู มาภบิ าล
พ.ศ. 2561 - ปจจุบนั 5. ทำนุบำรุงศลิ ปะและวัฒนธรรม
ตามพระราชบัญญัตมิ หาวิทยาลัยศรีนครินทรวิ

โรฒ พ.ศ.2541 คณบดเี ปน ตำแหนง ผูบรหิ ารสงู สดุ ใน
คณะ โดยดำรงตำแหนงวาระละ 4 ป และอยูใน
ตำแหนงตดิ ตอกันไดไมเกิน 2 วาระ คณะวทิ ยาศาสตร
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ มีสภาพทางกายภาพ
ของหนวยงานโดยตั้งอยู เลขท่ี 114 สุขุมวิท 23 แขวง
คลองเตยเหนือ เขตวัฒนา กรุงเทพฯ 10110 ซึ่งมีการ
ใชพื้นที่รวมทั้งสิ้น 48,175.95 ตารางเมตร โดยแยก
ออกเปน 3 อาคาร ดังน้ี

Page | 10

ประเดน็ ยทุ ธศาสตร faculty of science
ยุทธศาสตรที่ 1 เสริมสรางความเปนผูนำทางดาน
วิทยาศาสตรและเทคโนโลยีเพื่อเพิ่มขีดความสามารถ Page | 11
ในการแขงขนั ไปสรู ะดบั สากล
ยุทธศาสตรที่ 2 สรางงานวิจัยที่เขมแข็ง มีบูรณาการ
สรางนวัตกรรม มีศักยภาพในการตอยอดเชิงพาณิชย
เปนท่ียอมรบั ในระดบั สากล
ยุทธศาสตรที่ 3 สรางงานบริการวิชาการ ดานวิทยา
ศาสตรและเทคโนโลยีและวิทยาศาสตรศึกษา ที่เปน
เลศิ
ยุทธศาสตรที่ 4 บริหารจัดการองคกรอยางมีประ
สิทธิภาพตามหลักธรรมาภิบาลเพื่อนำไปสูความเปน
เลศิ

ภาควชิ า

1. ภาควชิ าคณิตศาสตร
2. ภาควชิ าเคมี
3. ภาควชิ าจลุ ชีววทิ ยา
4. ภาควชิ าชีววทิ ยา
5. ภาควิชาฟส กิ ส
6. ภาควิชาวัสดศุ าสตร
7. ภาควิชาวิทยาการคอมพวิ เตอร
8. ภาควิชาวิทยาศาสตรท่วั ไป
9. ศนู ยวิทยาศาสตรศึกษา

สีประจำคณะ

สีเหลือง

สัญลักษณประจำคณะ

faculty of science

ข้อมลู
สาขาวิชา

“9 สาขาวิชา 13 หลกั สตู ร”

Page | 12

faculty of science

หลกั สตู รวิทยาศาสตรบ์ ณั ฑิต (วท.บ.)
สาขาวิชาคณิตศาสตร( วท.บ.) อาชีพท่ีสามารถประกอบได

จดุ เดน ของหลกั สตู ร - บคุ ลากรในหนว ยงานท่ีเก่ยี วของกับสาขา

หลักสูตรมุงเนนใหผูเรียนมีความสามารถในการคิด คณติ ศาสตรทัง้ ภาครฐั และเอกชน

วิเคราะห และสังเคราะหปญหาตาง ๆ อีกทั้งยังอยูใน - พนกั งานบริษทั ดา นการเงนิ การธนาคาร

ภาควิชาที่ประกอบดวยสาขาวิชาคณิตศาสตร สถิติ - พนกั งานบริษทั ประกนั ภยั /ประกนั ชวี ิต

และวิทยาการคอมพวิ เตอร ทำใหเกิดความคลองตัวใน - พนักงานบริษัทหลักทรัพย บริษทั บรหิ าร
ความเสย่ี ง
การจัดการเรียนการสอนในรายวิชาที่เกี่ยวของโดย

กำหนดใหเปนวิชาเฉพาะดานเลือก หมวด ข ใน สาขาวิชาเคม(ี วท.บ.)

หลกั สตู ร นอกจากนี้ บณั ฑิตยงั มมี าตรฐานทางวิชาการ จุดเดน ของหลกั สูตร

ในการศึกษาตอระดับที่สูงขึ้นในสาขาที่เกี่ยวของ ณ หลักสูตรเนนใหผูเรียนมีความรูความสามารถทางดาน

สถาบันการศกึ ษาชน้ั นำท้ังในและตางประเทศ อีกดวย เคมแี ละเคมปี ระยุกต สามารถใชเคร่อื งมือวิเคราะหข้ัน

โครงสรา งหลักสูตร สูงและเปนผูมีความพรอมในวิชาชีพ พรอมทั้งเนนให

จำนวนหนวยกติ รวมตลอดหลกั สูตรไมนอยกวา 129 ผูเรียนมีคุณธรรม จริยธรรม มีทักษะการสื่อสารและ
ทักษะเชิงวิชาชีพ มีความสามารถในการแขงขันใน
หนว ยกติ

รายละเอียด หนวยกติ ตลาดแรงงาน และจัดกระบวนการเรียนรูใหนิสิตไดฝ ก

1 หมวดวชิ าศึกษาทว่ั ไป ไมนอ ยกวา 30 ปฏิบัติจริงทั้งในมหาวิทยาลัยและนอกมหาวิทยาลัย

2 หมวดวิชาเฉพาะ ไมน อ ยกวา 93 โดยจัดใหฝกงานวิชาชีพ และมีกิจกรรมเสริมหลักสูตร

2.1 วชิ าแกน 26 ที่สอนโดยคณาจารยที่มีประสบการณการสอนและมี

2.1.1 วิชาแกนวทิ ยาศาสตรแ ละคณิตศาสตร ผลงานวิจัยเปน ท่ยี อมรบั ทง้ั ในระดับประเทศและระดับ

พ้นื ฐาน 20 นานาชาติ

2.1.2 วิชาแกนเฉพาะสาขา 6 โครงสรา งหลักสูตร

2.2 วิชาเฉพาะดาน ไมนอยกวา 67 จำนวนหนวยกิต รวมตลอดหลกั สตู รไมนอยกวา 127

2.2.1 วิชาพฒั นาทักษะการเรียนรู 11 หนว ยกติ

2.2.2 วิชาเฉพาะดา นบงั คบั 35 รายละเอียด หนวยกติ

2.2.3 วิชาเฉพาะดา นเลอื ก ไมนอ ยกวา 21 1 หมวดวิชาศกึ ษาทวั่ ไป ไมน อยกวา 30

3 หมวดเสรี ไมน อ ยกวา 6 2 หมวดวิชาเฉพาะ ไมนอยกวา 91

รวม ไมนอ ยกวา 129 2.1 วชิ าแกน 25

2.1.1 วิชาแกนวิทยาศาสตรแ ละคณิตศาสตร

พ้นื ฐาน 18

Page | 13

faculty of science

รายละเอยี ด หนวยกิต รายละเอยี ด หนวยกิต
2.1.2 วิชาแกนเฉพาะสาขา 7 2 หมวดวชิ าเฉพาะ ไมน อ ยกวา 94

2.2 วชิ าเฉพาะดา น ไมน อ ยกวา 66 2.1 วชิ าแกน 41

2.2.1 วชิ าพฒั นาทักษะการเรียนรู 6 2.1.1 วิชาแกนวิทยาศาสตรแ ละคณิตศาสตร

2.2.2 วชิ าเฉพาะดา นบังคับ 48 พืน้ ฐาน 26

2.2.3 วิชาเฉพาะดา นเลือก ไมนอยกวา 12 2.1.2 วิชาแกนเฉพาะสาขา 15

3 หมวดเสรี ไมนอ ยกวา 6 2.2 วชิ าเฉพาะดาน ไมนอ ยกวา 53
รวม ไมน อยกวา127
2.2.1 วิชาพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู 6

อาชีพที่สามารถประกอบได 2.2.2 วชิ าเฉพาะดา นบังคับ 30

- นักวิจัยหรอื นักวิทยาศาสตร เชน นักวิจัยและ 2.2.3 วชิ าเฉพาะดา นเลอื ก ไมน อยกวา 17

พฒั นา 3 หมวดเสรี ไมนอ ยกวา 6

- ผูควบคุมหองปฏิบัติการเคมี ผูควบคุมและ รวม ไมน อ ยกวา130
จัดการสารเคมีอันตราย ผูตรวจสอบคุณภาพ
อาชีพทสี่ ามารถประกอบได

ผูแนะนำเคร่อื งมือ อุปกรณแ ละสารเคมี - นักวจิ ัย หรือ นักวิทยาศาสตร

- นักวิเคราะหคุณภาพเครื่องมือและอุปกรณ - บคุ ลากรในหนว ยงานทเ่ี กย่ี วของกับสาขา
เก่ยี วกบั เครอื่ งมืออุปกรณทางวิทยาศาสตร
ชวี วิทยาและเทคโนโลยี ท้งั ภาครัฐและเอกชน

- ฝายตรวจสอบคุณภาพสินคาในโรงงาน - ฝายตรวจสอบคณุ ภาพสนิ คา ในโรงงาน

อตุ สาหกรรม(Quality Control) อตุ สาหกรรม (Quality Control)

- นกั วชิ าการดานเคมี - นกั วิชาการดานชีววทิ ยา

สาขาวิชาชีววิทยา(วท.บ.) สาขาวชิ าฟสิกส( วท.บ.)

จดุ เดน ของหลกั สตู ร จุดเดน ของหลกั สตู ร

หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาชีววิทยา เปน สามารถนำความรูและทฤษฎีทางฟสิกสไป

หลักสูตรที่มุงเนนใหนิสิตมีความรอบรูในศาสตรเชิง ประยกุ ตใ ชใ นสถานการณตา งๆ ไดอ ยา งถกู ตอง

ชีววิทยาแบบบูรณาการ ทั้งในดานสัตววิทยา พฤกษ และเหมาะสม

ศาสตร พันธุศาสตร โครงสรางหลกั สูตร

โครงสรา งหลกั สูตร จำนวนหนวยกติ รวมตลอดหลักสูตรไมน อยกวา 131

จำนวนหนว ยกติ รวมตลอดหลกั สตู รไมนอยกวา 130 หนว ยกิต

หนวยกติ รายละเอียด หนวยกิต

รายละเอียด หนวยกติ 1 หมวดวชิ าศึกษาทว่ั ไป ไมน อยกวา 30

1 หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป ไมนอยกวา30 2 หมวดวชิ าเฉพาะ ไมนอ ยกวา 95

Page | 14

faculty of science

รายละเอียด หนวยกติ โครงสรางหลกั สูตร

2.1 วชิ าแกน 25 จำนวนหนวยกติ รวมตลอดหลกั สตู รไมนอยกวา 126

2.1.1 วิชาแกนวทิ ยาศาสตรและคณติ ศาสตร หนวยกิต หนวยกิต
รายละเอียด
พ้นื ฐาน 18
1 หมวดวิชาศึกษาทัว่ ไป ไมนอ ยกวา 30
2.1.2 วชิ าแกนเฉพาะสาขา 7
2 หมวดวชิ าเฉพาะ ไมนอ ยกวา 90
2.2 วิชาเฉพาะดาน ไมน อ ยกวา 70
2.1 วชิ าแกน 24
2.2.1 วิชาพัฒนาทักษะการเรียนรู 6
2.1.1 วิชาแกนวทิ ยาศาสตรและคณิตศาสตร
2.2.2 วชิ าเฉพาะดา นบังคบั 49
พนื้ ฐาน 18
2.2.3 วชิ าเฉพาะดา นเลือก ไมนอยกวา 15
2.1.2 วชิ าแกนเฉพาะสาขา 6
3 หมวดเสรี ไมนอ ยกวา 6
2.2 วชิ าเฉพาะดาน ไมน อ ยกวา 66
รวม ไมน อ ยกวา 131
2.2.1 วชิ าพฒั นาทกั ษะการเรียนรู 6
อาชพี ทสี่ ามารถประกอบได
2.2.2 วิชาเฉพาะดานบังคับ 42

- นักวทิ ยาศาสตรดานฟส ิกสแ ละฟส กิ สป ระยกุ ต 2.2.3 วิชาเฉพาะดา นเลือก ไมน อ ยกวา 18

ประจำสถาบนั อดุ มศกึ ษา หรอื สถาบนั วิจยั 3 หมวดเสรี ไมน อยกวา 6

- นักวิจัยดา นฟสกิ สแ ละฟส ิกสป ระยุกต ประจำ รวม ไมนอ ยกวา126

หนวยวจิ ัยและพฒั นาของภาคเอกชนหรือ อาชีพท่ีสามารถประกอบได

ภาคอตุ สาหกรรม - นักสถิตใิ นหนว ยงานของรัฐและเอกชน

- นกั วชิ าการทางการศึกษาดานฟสิกสและฟสิกส - นักสถติ ิในโรงงานอตุ สาหกรรม

ประยุกต ในสถาบนั การศึกษา หรือหนวย - นักวจิ ยั ในหนว ยงานรัฐและเอกชน

งานวิจยั - นักวเิ คราะหใ นบริษัททางดานการเงนิ และการ

- ผปู ระกอบการหรือตัวแทนจำหนายเครื่องมือ ธนาคาร

วิทยาศาสตรห รือเครอ่ื งมือในงานวศิ วกรรม - นักวิเคราะหในบริษัทประกนั ภัย

- ผคู วบคมุ คุณภาพการผลิตและกระบวนการ - นกั วิเคราะหน โยบายและแผนในหนวยงานรฐั

ผลิตในภาคอุตสาหกรรม และเอกชน

สาขาวชิ าสถติ ิ(วท.บ.) - โปรแกรมเมอรในหนวยงานรัฐและเอกชน

จุดเดนของหลกั สูตร

นอกจากเปนหลักสูตรที่เนนวิชาทางสถิติ ยังเปน

หลักสูตรที่มีวิชาคอมพิวเตอรเปนวิชาบังคับหลายวิชา

โดยเนนใหนิสิตไดบูรณาการความรู และสามารถนำ

ประโยชนท ่ไี ดไ ปใชในการทำงานและศกึ ษาตอ

Page | 15

faculty of science

สาขาวิชาคอมพิวเตอร( วท.บ.) - โปรแกรมเมอร
- เวบ็ มาสเตอร
จุดเดน ของหลกั สตู ร - ผูส นบั สนนุ ดานไอที (IT support)
- วิศวกรฝา ยขายไอที (IT sale engineer)
• คณาจารยม ีความเขมแข็งทางวชิ าการ

• มีความรว มมือกบั ภาคเอกชนทางดานวิชาการและ

วชิ าชีพ

• สถานทเี่ รยี นมีความทันสมยั และต้งั อยูใจกลางธุรกิจ สาขาจุลชวี วิทยา(วท.บ.)

• ความสมั พันธร ะหวา งคณาจารยและนิสติ มีความ จดุ เดนของหลกั สูตร

ย่ังยืนตลอดชวี ติ หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาจุลชีววิทยา มี

โครงสรางหลักสูตร จุดเดนในการผลิตบัณฑิตที่มีความรูความสามารถ

จำนวนหนว ยกติ รวมตลอดหลักสูตรไมนอยกวา 125 ทางดา นจุลชวี วิทยาทั้งดา นทฤษฎีและปฏิบัติ ซึ่งเปนที่

หนวยกิต ตองการของหนวยงานราชการ รัฐวิสาหกิจ และ

รายละเอียด หนวยกติ โรงงานอุตสาหกรรมในภาคเอกชน โดยจากผลสำรวจ
1 หมวดวชิ าศกึ ษาท่วั ไป นอ ยกวา 30
พบวา อัตราการไดงานทำของนิสิตสาขาจุลชีววิทยา
2 หมวดวชิ าเฉพาะ ไมน อยกวา 89
มากกวา รอ ยละ 90 ทุกป
2.1 วชิ าแกน 18
โครงสรา งหลกั สูตร
2.1.1 วิชาแกนวทิ ยาศาสตรและคณิตศาสตร
จำนวนหนวยกติ รวมตลอดหลักสตู รไมน อยกวา 132
พ้ืนฐาน 6
หนว ยกิต
2.1.2 วชิ าแกนเฉพาะสาขา 12
รายละเอียด หนวยกิต
2.2 วชิ าเฉพาะดาน ไมน อ ยกวา 71
1 หมวดวิชาศึกษาทวั่ ไป ไมนอยกวา 30
2.2.1 วิชาพัฒนาทกั ษะการเรยี นรู 6
2 หมวดวชิ าเฉพาะ ไมนอยกวา 96
2.2.2 วชิ าเฉพาะดา นบังคับ 47
2.1 วชิ าแกน 39
2.2.3 วิชาเฉพาะดา นเลอื ก ไมน อยกวา 18
2.1.1 วชิ าแกนวทิ ยาศาสตรแ ละคณิตศาสตร
3 หมวดเสรี ไมน อยกวา 6
พ้นื ฐาน 23
รวม ไมน อยกวา125
2.1.2 วิชาแกนเฉพาะสาขา 16
อาชีพท่สี ามารถประกอบได
รายละเอียด หนวยกติ
- นักวิเคราะหและออกแบบระบบ
2.2 วชิ าเฉพาะดาน ไมนอยกวา 57
- นกั พฒั นาซอฟตแวรประยุกต
2.2.1 วิชาพฒั นาทกั ษะการเรยี นรู 6
- ผูด แู ลดา นเครือขายคอมพิวเตอรและการ
2.2.2 วชิ าเฉพาะดานบังคบั 31
สือ่ สารขอมูล
2.2.3 วชิ าเฉพาะดานเลือก ไมนอยกวา 20

- ผูดแู ลดานฐานขอมลู 3 หมวดเสรี ไมนอ ยกวา 6

- ผูดแู ลความปลอดภยั ของไอที รวม ไมน อ ยกวา 132

- วิศวกรซอฟตแวร

Page | 16

อาชีพท่สี ามารถประกอบได faculty of science

- นกั วทิ ยาศาสตรด า นจลุ ชวี วิทยา อาชพี ทปี่ ระกอบได

- นักตรวจสอบคณุ ภาพวเิ คราะหด านจลุ - นกั วสั ดศุ าสตรท่มี ีความรอบรูสามารถควบคุม
ชีววทิ ยา การผลิต ทดสอบและพฒั นาวัสดใุ นสถาน
ประกอบการ หรือโรงงานอตุ สาหกรรม
- นกั วิจยั ผชู วยวิจัยของภาครฐั และเอกชนหรือ
ในสถานประกอบการอนื่ ๆ - นกั วิจยั และผชู วยนักวิจยั ในสถาบันวิจัยดาน
โลหะและวสั ดุ
- เจา หนา ทีห่ องปฏบิ ัติการจลุ ชีววิทยา
- นกั วิชาการดานวัสดศุ าสตรท้งั ภาครฐั และ
- เจา หนา ทคี่ วบคมุ คณุ ภาพ เอกชน

- ผแู ทนขายดานจุลชวี วทิ ยา - นกั วิเคราะหคณุ ภาพและสมบัตขิ องวสั ดุ
- พนักงานขายที่ใหค วามรูเชงิ เทคนิคในวสั ดุ
สาขาวสั ดศุ าสตร(วท.บ.)
ประเภทตา งๆ
จุดเดน ของหลกั สตู ร - ผปู ระกอบการหรือทีป่ รกึ ษาดานวสั ดศุ าสตร

มีความรอบรูและเชี่ยวชาญในวัสดุและสมบัติของวัสดุ Page | 17

ทุกประเภท และนำความรูไปประยุกตใชกับสถาน

การณตางๆ ใหเกิดประโยชนไดอยางถูกตองและ

เหมาะสม ปฏบิ ัตงิ านเก่ยี วกับวัสดุศาสตรไ ด

โครงสรา งหลักสูตร

จำนวนหนวยกิต รวมตลอดหลกั สูตรไมนอยกวา 129

หนว ยกติ

รายละเอียด หนวยกิต

1 หมวดวชิ าศกึ ษาท่วั ไป ไมนอยกวา 30

2 หมวดวิชาเฉพาะ ไมน อยกวา 93

2.1 วชิ าแกน 36

2.1.1 วชิ าแกนวิทยาศาสตรและคณิตศาสตร

พื้นฐาน 25

2.1.2 วชิ าแกนเฉพาะสาขา 11

2.2 วชิ าเฉพาะดาน ไมน อยกวา 57

2.2.1 วิชาพฒั นาทกั ษะการเรียนรู 6

2.2.2 วิชาเฉพาะดา นบังคบั 39

2.2.3 วชิ าเฉพาะดา นเลือก ไมน อยกวา 12

3 หมวดเสรี ไมน อ ยกวา 6

รวม ไมน อ ยกวา 129

faculty of science

หลกั สตู รการศึกษาบณั ฑิต (กศ.บ.)

สาขาวชิ าคณติ ศาสตร (กศ.บ.) สาขาวิชาเคมี(กศ.บ.)

จดุ เดน ของหลกั สูตร จดุ เดนของหลกั สูตร

นอกจากเปนหลักสูตรที่เนนวิชาทางดานคณิตศาสตร หลักสูตรมีจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมที่ทันสมยั

และวิชาชีพครู ยังเปนหลักสูตรที่มีวิชาคอมพิวเตอร โดยคณาจารยที่มีความเชี่ยวชาญจากคณะศึกษา

เปนวิชาบังคับ อีกทั้งมีโครงการเกี่ยวกับคายคณิต ศาสตร และคณะวิทยาศาสตร มุงเนนพัฒนานิสิตใหมี

ศาสตรที่ดำเนินการจัดโดยนิสิตที่สามารถบูรณาการ ประสทิ ธิภาพทงั้ ทางดานการสอน และวทิ ยาศาสตร

ความรูท ้ังวิชาคณิตศาสตรและวชิ าชพี ครู และสามารถ หลักสูตรมีความเขมแข็งทางดานวิทยาศาสตร นิสิต

นำประโยชนท่ไี ดไปใชใ นการทำงานและศึกษาตอได ปฏิบัติการสอนและฝกประสบการณวิชาชีพครูอยางมี

โครงสรา งหลกั สูตร ระบบและเขม ขน

จำนวนหนว ยกติ รวมตลอดหลักสูตรไมนอยกวา 138 โครงสรา งหลกั สูตร

หนว ยกติ จำนวนหนวยกิต รวมตลอดหลกั สตู รไมนอยกวา 136

รายละเอียด หนวยกติ หนว ยกิต
1 หมวดวิชาศกึ ษาทว่ั ไป 30
รายละเอียด หนวยกิต
2 หมวดวชิ าเฉพาะดาน 102 1 หมวดวชิ าศึกษาท่ัวไป 30

2.1 กลมุ วิชาชีพครู 40 2 หมวดวชิ าเฉพาะดาน 100

2.2 กลมุ วชิ าเอก 62 2.1 กลมุ วชิ าชีพครู 40

2.2.1 วิชาเอก 41 2.2 กลุมวชิ าเอก 60
2.2.2 วิชาเสริมสรา งสมรรถนะ 2.2.1 วชิ าเอก 40

วิชาเอก 21 2.2.2 วิชาเสริมสรา งสมรรถนะวิชาเอก 20

3 หมวดเสรี 6 3 หมวดเสรี 6

รวม ไมน อ ยกวา 138 รวม ไมน อ ยกวา 136

อาชพี ทปี่ ระกอบได อาชีพท่ปี ระกอบได

- ครรู ะดบั มธั ยมศึกษา ครูอาชีวศึกษา และครู - ครูระดบั มธั ยมศกึ ษา และครรู ะดบั

การศึกษานอกโรงเรยี น อาชีวศึกษา

- นกั วชิ าการทางดา นการศึกษา - นกั วิชาการทางดา นการศึกษา

- นักวจิ ัยทางดานการศกึ ษา - นกั วิจยั ทางดา นการศึกษา

- นักวชิ าชพี ทางการศึกษาท้ังในและนอก

สถานศึกษา

Page | 18

faculty of science

สาขาวิชาชีววทิ ยา(กศ.บ.) - อาชีพอ่นื ๆ ท่ีเกยี่ วของกบั การศึกษาดาน
วิทยาศาสตร- ชีววิทยา
จดุ เดนของหลกั สูตร

หลักสูตรการศึกษาบัณฑิต สาขาวิชาชีววิทยา เปน สาขาวิชาฟส กิ ส( กศ.บ.)

หลักสูตรรวมผลิตระหวางคณะวิทยาศาสตรและ

ศึกษาศาสตร ที่มุงเนนใหนิสิตมีความรอบรูในศาสตร จุดเดนของหลกั สูตร

การสอนและเน้ือหาทางชีววิทยาแบบบรู ณาการ หลักสูตรมีการจัดการเรียนการสอนโดยคณาจารยที่มี

โครงสรางหลักสูตร ความเชี่ยวชาญในสาขาวิชาฟสิกสจากคณะวิทยา

จำนวนหนว ยกิต รวมตลอดหลกั สูตรไมน อยกวา 139 ศาสตรและวิชาการศึกษาจากคณะศึกษาศาสตร มุง

หนว ยกิต เนนพัฒนานิสิตใหความรูความเชี่ยวชาญในสาขาวิชา

รายละเอียด หนวยกิต ฟสิกสตลอดจนมีความรูความสามารถในการจัดการ
1 หมวดวชิ าศกึ ษาทั่วไป ไมนอ ยกวา 30
เรยี นการสอนวิชาฟส ิกสอ ยา งมีประสทิ ธภิ าพ
2 หมวดวิชาเฉพาะ ไมน อยกวา 103
หลักสูตรมีระบบการปฏิบัติการสอนและการฝกประ
2.1 วชิ าชพี ครู 40
สบการณวิชาชีพครูอยางเขมขน ตลอดจนสงเสริมให
2.1.1 วิชาชพี ครูบงั คับ 28
นิสติ ทำการวจิ ัยในช้นั เรียนเพ่ือพัฒนาผูเรยี น
2.1.2 วชิ าการฝก ปฏบิ ตั ิการสอนและการฝก
หลักสูตรมีกิจกรรมพัฒนานิสิตทั้งในดานวิชาการและ
ประสบการณวชิ าชพี ครู(ระหวางป1-3) 6
สง เสริมความเปน ครตู ลอดหลกั สูตร
2.1.3 วชิ าการปฏบิ ัติการสอน 6
โครงสรา งหลกั สูตร
2.2 วชิ าเอก 63
วชิ าเอกเด่ยี ว จำนวนหนวยกติ รวมตลอดหลกั สูตรไมน อยกวา 136

2.2.1 วชิ าเอก 40 หนวยกติ

2.2.2 วชิ าเสรมิ สรา งสมรรถนะวชิ าเอก รายละเอียด หนวยกติ

23 1 หมวดวชิ าศึกษาท่ัวไป 30

3 หมวดเสรี ไมนอยกวา 6 2 หมวดวิชาเฉพาะดาน 100

รวม ไมนอยกวา139 2.1 กลมุ วชิ าชพี ครู 40

อาชพี ทีป่ ระกอบได 2.2 กลมุ วชิ าเอก ไมน อ ยกวา 60

2.2.1 วชิ าเอก 40

- ครอู าจารยสาขาวทิ ยาศาสตรในระดับ 2.2.2 วิชาเสรมิ สรางสมรรถนะ

ประถมศึกษาและมธั ยมศึกษา วิชาเอก ไมน อยกวา 20

- นักวิชาการศึกษาท้ังในและนอกสถานศกึ ษา 3 หมวดเสรี 6

- นกั วิจัยดา นวทิ ยาศาสตรศ ึกษา รวม ไมน อ ยกวา 136

- นักพัฒนาชุมชนทางการศึกษา

- ผจู ดั การอบรมและสัมมนาในองคกรสนบั สนนุ

และสงเสริมการศกึ ษา

Page | 19

อาชีพทีป่ ระกอบได faculty of science

- ครูระดับมัธยมศึกษาและอาชีวศกึ ษา อาชีพทป่ี ระกอบไดหลังสำเร็จการศกึ ษา
- นักวชิ าการทางการศึกษา
- นกั วิจยั ทางการศกึ ษา - ครรู ะดบั ประถมศกึ ษา มัธยมศึกษาและระดับ
อาชวี ศึกษา
สาขาวทิ ยาศาสตรท ว่ั ไป(กศ.บ.)
- นักวชิ าการทางการศึกษา
จุดเดน ของหลกั สตู ร - นกั วิจยั ทางดา นวทิ ยาศาสตรศึกษา
- นักพฒั นาชมุ ชนทางการศึกษา
ผลติ บณั ฑติ ท่ีมีความรคู วามสามารถทงั้ เน้อื หาวิชา - ผูจ ดั การอบรมและสัมมนาในองคกรสนบั สนนุ

และสงเสริมการศึกษา

และทกั ษะการจดั การเรียนรูว ิทยาศาสตรท ี่มีคุณภาพ

ตรงตามความตองการของสังคม

บัณฑติ สอบผานการบรรจเุ ขารบั ราชการครูในสงั กัด

หนว ยงานราชการจำนวนมาก

การจัดการเรยี นการสอนท่ีเนนผูเรยี นเปน สำคัญและมี

การเสริมสรางทักษะการเรยี นรใู นศตวรรษท่ี 21

ภาคทฤษฎี ภาคปฏิบัติ การศึกษาภาคสนาม และ การ

ฝก ประสบการณว ิชาชีพครู

โครงสรางหลกั สูตร

จำนวนหนว ยกิต รวมตลอดหลกั สูตรไมน อยกวา 140

หนวยกติ

รายละเอียด หนวยกติ

1 หมวดวชิ าศึกษาท่วั ไป 30

2 หมวดวชิ าเฉพาะดาน 104

2.1 กลุมวชิ าชพี ครู 40

2.2 กลุมวชิ าเอก 64

2.2.1 วิชาเอก 44

2.2.2 วิชาเสริมสรางสมรรถนะ

วิชาเอก 20

3 หมวดเสรี 6

รวม ไมนอยกวา 140

Page | 20

faculty of science

Page | 21

faculty of science

หน่วยงานให้บริการและ
จัดสวัสดกิ ารแกน่ ิสิต

Page | 22

faculty of science

สวนกจิ การนิสิต กิจกรรมการใหบ ริการนิสติ

ชอ งทางการติดตอ งานสวสั ดิการนสิ ติ
1. บริการเก่ียวกับกองทนุ เงนิ ใหกยู ืมเพื่อ
สถานที่ต้ัง การศกึ ษา (กยศ. กรอ.)
- ชนั้ 1 อาคารสำนกั งานอธกิ ารบดี มศว 2. ทนุ การศึกษา ชว ยเหลือนสิ ิตท่ขี าดแคลนทนุ
ทรัพยอยางแทจริง หรือนิสิตทีป่ ระสบความ
ประสานมิตร โทร. 0 2260 9547 เดือดรอนสงผลกระทบตอ การศกึ ษาเลา เรียน
- ช้นั 1 อาคารกิจกรรมนิสติ มศว องครักษ ของนสิ ิต
3. บริการเก่ยี วกับการประกนั อบุ ัติเหตใุ หแกน ิสิต
โทร. 037 395 556 ระดับปรญิ ญาตรี
4. บรกิ ารเกีย่ วกบั งานราชการทหารและนักศึกษา
เว็บไซต: http://studentaffairs.op.swu.ac.th วชิ าทหาร
5. บรกิ ารเกีย่ วกับการประกันสขุ ภาพถวนหนา
Facebook : studentaffairsswu (โครงการหลักประกันสุขภาพถวนหนา 30
บาทรกั ษาทกุ โรค)
วนั เวลาที่เปดใหบ รกิ าร 6. ศูนยส ง เสรมิ สขุ ภาพนสิ ติ การปฐมพยาบาล
เบื้องตน
วันจนั ทร - วันศกุ ร เวลา 08.30 - 16.30 น. 6.1 คลีนคิ สขุ ภาพนิสิต (หองพยาบาล) มศว
ประสานมิตร (อยูระหวางปรับปรุง)
6.2 ศูนยส งเสรมิ สขุ ภาพนิสิต (หอ งพยาบาล)
มศว องครักษอาคารเรยี นรวม ชั้น 1

Page | 23

faculty of science

งานแนะแนวใหคำปรกึ ษา งานกจิ กรรมนิสติ
1. บริการใหคำปรึกษาเปน บริการสำหรบั นิสติ ท่ี 1. ประสานงานและกำกบั ดูแลกิจกรรมองคก ร
ตองการคำปรกึ ษาทั้งรายบุคคล และรายกลุม นสิ ติ กจิ กรรมภายในและภายนอก
เพ่ือการพัฒนาแกไข และปอ งกันดา น มหาวทิ ยาลยั
บุคลิกภาพ สขุ ภาพจติ การปรับตัว 2. บนั ทึกและประมวลผลการทำกิจกรรมของ
2. บริการทดสอบทางจติ วิทยาและแปลผล เปน นสิ ิต
บริการท่ชี วยใหนสิ ติ ไดเ ขาใจและรจู ักตนเอง 3. พัฒนานสิ ติ ดานบคุ ลิกภาพ กีฬา นันทนาการ
โดยทดสอบความสนใจดานอาชพี และ จิตอาสาและบำเพ็ญประโยชน
ทางดา นบุคลิกภาพ ฯลฯ 4. สงเสรมิ กจิ กรรมนสิ ิตดา นวิชาการ
3. บรกิ ารจัดหางาน เปน การบริการจัดหางานแก ศิลปวัฒนธรรม
นิสิตและบณั ฑติ โดยตดิ ตอประสานงานกับ 5. ตรวจสอบโครงการเพือ่ ขออนุมตั โิ ครงการและ
นายจา งท่มี าตดิ ตอรับสมัครงานหรอื คดั เลอื ก งบประมาณขององคกรนิสิต
นิสิตและบณั ฑติ เขาทำงาน และจดั ใหมบี รกิ าร 6. จดั โครงการเพื่อการสงเสริมและพัฒนา
จัดหางานพิเศษใหแกนิสติ ที่อยใู นระหวา งเรยี น ศกั ยภาพนิสติ
(Part-time Job) เพ่ือชว ยเหลอื นสิ ิตท่ตี องการ 7. อำนวยความสะดวกและติดตามนิสิตในการจดั
หารายไดพ ิเศษเปน ทนุ ในการศกึ ษา แบงเบา กิจกรรม
ภาระของผูป กครอง เปน การหาประสบการณ 8. ประสานงานเพื่อขับเคลื่อนการทำงานของ
และรูจกั ใชเ วลาวา งใหเ กิดประโยชน และการ องคกรนสิ ิต
ใหขอสนเทศเพ่ือการเตรยี มตัวเขา สูอาชีพ 9. ประสานงานเพอื่ คัดเลือก สรรหา จัดนิสิตเขา
ตอไป รว มกจิ กรรมประกวดการแขง ขนั ในโอกาสตาง
4. บรกิ ารและสนบั สนุนนิสติ พิการ เปนบริการ ๆ
เพอ่ื จัดสง่ิ อำนวยความสะดวก เทคโนโลยีส่ิง 10. ศูนยนิสติ จติ อาสา (เปนศนู ยกลางการทำจติ
อำนวยความสะดวก สือ่ เพ่ือบริการแกนิสติ อาสาและจิตสาธารณะของนิสิตคณะวิชาตาง
พิการ ประสานงานการขอรบั เงนิ อุดหนนุ ๆ โดยผา นกจิ กรรมของมหาวิทยาลยั และนอก
ทางการศกึ ษา จดั กจิ กรรมสงเสริม พฒั นา สถานศึกษา)
และสนบั สนนุ ใหนิสิตพิการสามารถใชชีวติ อยู
ในมหาวิทยาลัยไดอยา งมคี วามสขุ

Page | 24

faculty of science

งานบรหิ ารและศิษยเกาสัมพันธ ศนู ยบรกิ ารสนับสนุนนสิ ิตพกิ าร
1. บริการรับ-สงหนังสอื เอกสารตาง ๆเกี่ยวกับ (Disability Support Services Center: DSS)
การจัดกจิ กรรมของนิสิต
2. บริการใหยมื พัสดุ ครุภัณฑ เพื่อดำเนิน บริการและสวสั ดิการท่จี ดั ใหแกนิสิต
กจิ กรรมของนิสติ 1. บรกิ ารใหย มื สอื่ อุปกรณในดานการเรยี นเชน
3. บรกิ ารใหค ำปรึกษาดานการเงนิ และพัสดุท่ี Notebook เคร่ืองบนั ทึกเสยี ง (MP3)
เก่ียวกับการดำเนินกจิ กรรมของนสิ ติ วลิ แชรไฟฟา เปนตน
4. บรกิ ารสืบคนขอมูลศิษยเ กา 2. บริการเทคโนโลยีสารสนเทศทาง Internet
5. บรกิ ารจัดกิจกรรมพัฒนาความรแู ละ 3. บริการอำนวยความสะดวกดา นการเรยี นใหแ ก
ประสบการณแกศิษยเกา กจิ กรรมเชื่อม นสิ ติ เชน บริการ Print / ถา ยเอกสาร เขา เลม
ความสมั พันธร ะหวางศิษยเกา ศษิ ยป จจุบันและ รายงานและอุปกรณอ ำนวยความสะดวกอ่นื ๆ
มหาวทิ ยาลยั ภายในหอ งศนู ย DSS เปนตน
6. บรกิ ารใหขอมลู ขา วสารตา ง ๆท่เี ปน ประโยชน 4. บริการในชน้ั เรียนและการสอน เชนการอาน
แกนิสิตและศิษยเกาผานชอ งทางการสื่อสาร ขอสอบสำหรับนิสิตบกพรองทางสายตา ติดตอ
ของสวนกิจการนิสิต ประสานงานกับคณาจารยในการจัดการเรยี น
การสอน เปน ตน
5. บรกิ ารและสนับสนุนทางการศกึ ษา เชน
ติดตอประสานงานเร่ืองทนุ การศึกษาติดตอ
ประสานงานกับหนวยงานตาง ๆ ท้ังภายใน
และภายนอกมหาวทิ ยาลัย เปนตน
6. บรกิ ารใหคำปรึกษาแนะนำเชนการปรบั ตัวการ
ใชช ีวิตในมหาวิทยาลัยแนะนำเรอ่ื งการเรียน

Page | 25

faculty of science

สว นสงเสรมิ และบรกิ ารการศกึ ษา *** ชวงปด ภาคเรียนงดใหบรกิ ารวนั เสารแ ละจนั ทร -
ศุกรชว งเวลา 16.30 - 18.30 น. ***
ชองทางการตดิ ตอ
มศว องครักษ :
สถานทตี่ งั้ : - วันจนั ทร - วนั ศกุ ร เวลา 08.30 - 16.30 น.
- ช้ัน 1 อาคารสำนักงานอธิการบดี
กจิ กรรมการใหบรกิ ารนสิ ิต
มศว ประสานมติ ร
- ชน้ั 1 อาคารอำนวยการ มศว องครักษ 1. รับรายงานตัวเขาเปนนสิ ิตใหม
โทรศพั ท : 0 2258 4196 2. ออกเอกสารสำคญั ทางการศกึ ษา เชน

โทรสาร : 0 2258 9582 หนังสอื รบั รองสภาพนิสติ ใบแสดงผลการ
เรียน (Transcript) ใบรบั รองปริญญาใบ
เวบ็ ไซต : http://edservices.op.swu.ac.th ปริญญาบัตร
Facebook : Educational Service Division: SWU 3. ใหคำปรกึ ษาเรือ่ งการลงทะเบียนเรียน การ
แจง จบการศึกษา ใบอนุญาตประกอบวชิ าชพี
วันเวลาทเ่ี ปดใหบรกิ าร ครู

มศว ประสานมติ ร :
- วันจนั ทร - วนั ศุกร เวลา 08.30 - 18.30 น.

(ตั้งแตเวลา 16.30 - 18.30 น. บรกิ าร

เฉพาะงานทะเบียนนสิ ิตและสถิต)ิ
- วันเสารเวลา 08.30-16.30 น.

(บริการเฉพาะงานทะเบียนนิสิตและสถิติ)

Page | 26

สวนการคลงั faculty of science

สวนการคลัง มศว ประสานมติ ร สว นการคลงั มศว องครักษ

สถานทต่ี ้ัง : ชน้ั 2 อาคารสำนักงานอธิการบดี สถานที่ต้งั : ชั้น 1 อาคารอำนวยการ
หมายเลขโทรศัพท : 0 2260 3013, 0 2260 3016 หมายเลขโทรศัพท : 0 2649 5744, 0 2649 5745

กิจกรรมการใหบ ริการนสิ ิต กิจกรรมการใหบ ริการนิสติ

เคานเ ตอรร บั -จา ยเงิน : ใหบ รกิ ารวนั จนั ทร-ศุกร เวน เคานเตอรร บั -จา ยเงนิ : ใหบ ริการวันจนั ทร – ศุกร
วนั หยุดนกั ขตั ฤกษ เวนวันหยุดนักขัตฤกษ
ชองท่ี 1 - รับ-จา ยเงิน เวลา 08.30 - 12.00 น.
ชองที่ 1 - รับ-จา ยเงนิ เวลา 08.00 - 12.00 น. และ 13.00 - 16.30 น.
ชองท่ี 2 - รบั เงินนสิ ิต เวลา 12.00 - 13.00 น.
และ 13.00 - 15.00 น. - จายใบเสรจ็ รับเงนิ นสิ ิตเวลา 08.30-16.30 น. เวนวนั
ชองที่ 2 - รับเงินนิสิต เวลา 12.00 - 13.00 น. เสาร และวนั หยดุ นักขตั ฤกษ
ชองท่ี 2 รับเงนิ และจา ยใบเสร็จรับเงินนิสติ เวลา
และ 15.00 - 18.00 น. 08.00 - 16.00 น.

- จา ยใบเสร็จรับเงินนสิ ติ เวลา 08.00-18.00 น. เวน การตดิ ตอ ราชการอ่ืน ๆ
วนั เสาร และวันหยุดนักขตั ฤกษ
วันจันทร-ศุกร เวนวันหยดุ นกั ขัตฤกษและ
ชองที่ 2 รับเงินและจายใบเสร็จรับเงนิ นสิ ติ เวลา วันหยุดราชการ
เวลา 08.30-12.00 น. และ 13.00-16.30 น.
08.00-16.00 น.

การติดตอ ราชการอืน่ ๆ

วันจันทร - ศกุ ร เวน วนั หยดุ นกั ขตั ฤกษและ
วันหยุดราชการ

เวลา 08.00-12.00 น. และ 13.00-16.00 น.

Page | 27

faculty of science

สวนวเิ ทศสมั พันธแ ละส่ือสารองคกร PRSWU

ชอ งทางการติดตอ ชอ งทางการตดิ ตอ

สถานที่ตัง้ : ชั้น 4 อาคารสำนักงานอธิการบดี สถานทต่ี ัง้ :

มศว ประสานมิตร - PRSWU มศว ประสานมิตร ชั้น 2 อาคาร
Learning Tower มศว ประสานมิตร
หมายเลขโทรศัพท : 0 2260 1012, 0 2260 1014,
- ชั้น 1 อาคารอำนวยการ มศว องครกั ษ
0 2260 3637
หมายเลขโทรศัพท : 02-649-5000 ตอ 15666
หมายเลขโทรสาร : 0 2258 4006 กรุงเทพฯ DID 02-649-5005

E-mail : irdag.swu.ac.th หมายเลขโทรศัพท : 02-649-5000 ตอ 21021
จังหวดั นครนายก
Website : http://irco.op.swu.ac.th/
E-Mail : [email protected]
วันเวลาท่ีเปดใหบรกิ าร
- วนั จันทร - ศกุ ร เวลา 08.30 - 16.30 น. Line : @prswu Facebook : prswu

กจิ กรรมการใหบ รกิ ารนสิ ติ
- จดั โครงการปฐมนิเทศใหก บั นิสติ ตางชาติกอนเปด

ภาคเรียนท่ี 1 ของปการศกึ ษา

Twitter : @prswunews Instagram : prswu

วันเวลาทเ่ี ปดใหบ รกิ าร : วันจนั ทร - ศกุ ร

เวลา 08.30 - 16.30 น.

กจิ กรรมการใหบริการนิสติ

- ใหบ ริการขอมลู ขาวสารทว่ั ไป
- จดั อบรมใหกับนิสิต
- เปน สถานที่ฝก ปฏบิ ัติ / ฝกงานใหก บั นิสติ

Page | 28

faculty of science

สว นพัฒนากายภาพ กิจกรรมการใหบรกิ ารนสิ ติ

ชองทางการติดตอ 1. บริการดา นสถานที่และภมู ิทศั น
2. บรกิ ารระบบสาธารณปู โภคและซอมบำรงุ
สถานท่ีที่ตัง้ : 3. บรกิ ารหองประชมุ และโสตทัศนูปกรณ
อาคารพัฒนาสภาพกายภาพ มศว ประสานมิตร 4. บริการรถยนตสวนกลาง
หมายเลขโทรศัพท : 02 258 9838 5. บริการจดั การจราจรและความปลอดภัย
หมายเลขโทรสาร : 02 260 0120 6. บรกิ ารยืมวัสด-ุ อุปกรณและครภุ ณั ฑ
Website : http://phydo.op.swu.ac.th
Facebook : PhysDOSWU

วันเวลาทเี่ ปด ใหบรกิ าร

วันจนั ทร - ศุกร เวลา 08.30 - 16.30 น.

Page | 29

faculty of science

สำนกั หอสมดุ กลาง วนั และเวลาทเ่ี ปด ใหบ รกิ าร

ชอ งทางการตดิ ตอ หองสมดุ ประสานมติ ร
- เปดภาคเรียน วนั จนั ทร-ศกุ ร เวลา 08.00-
สถานทีต่ ้ัง : 20.00 น. วันเสาร-อาทิตย เวลา 10.00-
18.00 น. วนั หยุดนกั ขตั ฤกษ ปด บรกิ าร
- อาคาร 23 มศว ประสานมิตร - ปด ภาคเรยี น วนั จนั ทร-ศกุ ร เวลา 08.00-
16.00 น. วันเสาร-อาทิตย / วันหยดุ นักขตั
- หอ งสมุดองครักษ มศว องครักษ ฤกษ ปด บริการ
Website : http://lib.swu.ac.th - ภาคฤดรู อ น วันจันทร-ศุกร เวลา 08.00-
E-mail : [email protected] 18.00 น. วนั เสาร- อาทติ ย เวลา 10.00-
Facebook : libswu หรอื สำ นกั หอสมุดกลาง มศว 18.00 น. วันหยดุ นักขตั ฤกษ ปดบรกิ าร
Line : @libswu
หองสมุดประสานมติ ร : หองสมดุ องครกั ษ
โทรศัพท : 0 2649 5443, 0 2649 5000 ตอ 11977 - เปด ภาคเรยี น จนั ทร-อาทิตย 09.00-22.00
หรือ 15386 น. วนั หยดุ นักขัตฤกษ ปด บริการ
โทรสาร : 0 2260 4514 - ปดภาคเรียน จันทร-ศุกร 09.00-17.00 น.
หองสมดุ องครักษ : เสาร-อาทติ ย / วันหยุดนกั ขัตฤกษ ปด บริการ
โทรศัพท : 0 2649 5421-2 หรือ 21250-7 - ภาคฤดูรอน จนั ทร- อาทิตย 09.00-17.00 น.
E-mail : [email protected] วนั หยดุ นักขัตฤกษ ปด บริการ

Page | 30

faculty of science

กิจกรรมการใหบริการแกนิสิต

1. บริการยมื -คืนทรัพยากรหอ งสมุด ไดแก
หนังสอื ปรญิ ญานิพนธ สอื่ โสตทศั น

2. บริการตอบคำถามและชว ยการคนควา ไดแก
การแนะนำการใชห องสมดุ แนะนำการสืบคน
SWUDiscovery การสบื คน ฐานขอมูล
ออนไลนและโปรแกรมการจัดการ
บรรณานุกรมและการอางอิง (Endnote)

3. บรกิ ารยืมหนงั สอื ระหวา งหอ งสมดุ
4. บรกิ าร I-PAD สำหรับการอา นหนังสือ

อิเล็กทรอนกิ สแ ละวารสารอิเลก็ ทรอนิกส
5. บริการหองศึกษาคนควาและพ้ืนทน่ี ่งั อาน
6. บริการคอมพิวเตอรเ พ่ือสบื คนสารสนเทศทาง

อนิ เทอรเ น็ต

Page | 31

faculty of science

สำนกั คอมพวิ เตอร

ชอ งทางการติดตอ

สถานทตี่ ัง้ :

- ชั้น 11-14 อาคารนวัตกรรม ศาสตราจารย
ดร. สาโรช บวั ศรี มศว ประสานมิตร

- ชั้น 3 อาคารเรียนรวม มศว องครักษ

หมายเลขโทรศัพท : 0 2649 5000 ตอ
15069,17978

หมายเลขโทรสาร : 0 2259 2217

Website : http://cc.swu.ac.th

Facebook : SWUComputerCenter

วนั เวลาทเ่ี ปดใหบริการ

- วันจนั ทร – วันศุกร เปด บรกิ าร เวลา 08.00 -
19.00 น.

- วันเสาร – วนั อาทติ ย เปด บริการ เวลา
08.30 - 16.30 น.

- ปดบรกิ ารในวนั หยุดราชการ และวนั หยุด
นกั ขตั ฤกษ

Page | 32

กจิ กรรมการใหบรกิ ารนิสติ faculty of science

1. บรกิ ารหองปฏิบตั ิการคอมพิวเตอร เปด 6. บริการเวบ็ รายวชิ า (SWU Course Web)
บรกิ ารทุกวัน ยกเวนวันหยุดนักขัตฤกษ โดย บนระบบ Atutor
ไมเ สียคา ใชจาย (http:// cc.swu.ac.th) (https://course.swu.ac.th) และ Moodle
(https://moodle.swu.ac.th) ผใู ชเ พียง
2. บริการเครือขายไวรเ ลสแลน (WiSE : login ดว ย Buasri ID
Wireless Services of Education) ผใู ช
login ดว ย Buasri ID
(http://wise.swu.ac.th)

3. SWU Mail ผใู ช login ดวย Buasri ID 7. SWU on iTunes U iTunes U เปน iTunes
(http:// mail.swu.ac.th) / เพื่อการศึกษา โดยระบบรองรับคอรสการ
(http://gafe.swu.ac.th) เรยี นการสอนตา งๆ และสามารถใชเผยแพร
ส่อื การเรียนการสอน สือ่ ความรู ทง้ั ภาพ,
4. GAFE (Google Apps for Education) ชดุ วิดโี อ, เสียง รวมถึงไฟลเอกสารผา น
เครื่องมือของ Google เพ่ือใชในการ อินเทอรเน็ตไดทุกท่ีทกุ เวลา
ตดิ ตอ สอื่ สารและทำงานรว มกนั ผา น Cloud (http://itunes.swu.ac.th)
technology (http://gafe.swu.ac.th)
8. SWU Mobile เปน Mobile Application
5. VPN บรกิ ารทรพั ยากรที่จัดใหเฉพาะนิสติ ผานโทรศัพทมือถอื สมารทโฟนและแท็บเล็ต
คณาจารย และบุคลากรของ มศว แบบ (http://www.swu.ac.th/swumobile.php)
อนิ ทราเน็ต โดยผูใชส ามารถเขา ถงึ และเขาใช
ทรัพยากรผา นผใู หบ ริการอ่ืน (ISP) ผูใ ชเ พยี ง Page | 33
login ดว ย Buasri ID
(http://vpn.swu.ac.th)

faculty of science

สำนักสือ่ และเทคโนโลยีการศกึ ษา กิจกรรมบริการนสิ ติ

ชอ งทางการติดตอ 1. งานผลติ ส่อื การเรยี นรู
1.1 บรกิ ารหอ งบนั ทึกเสยี ง
สถานที่ตัง้ : 1.2 บริการผลิตสื่อการเรยี นรู
1.3 บรกิ ารสตดู โิ อถายภาพ และสตูดโิ อ
- ชน้ั 1 อาคาร 14 มศว ประสานมติ ร สำหรับงานโทรทัศน
1.4 บรกิ ารถา ยภาพนิง่ และตกแตงภาพ
– หอ ง ศร 205 ชนั้ 2 อาคารเรยี นรวม มศว องครักษ 1.5 บรกิ ารถายวีดีทัศนด ว ยระบบ HD และ
หมายเลขโทรศัพท : 4K
1.6 บรกิ ารผลติ วดี ที ศั นส ารคดี
- 0 2649 5000 ตอ 15406-7 (ประสานมติ ร) 1.7 บริการออกแบบกราฟก
- 0 2649 5000 ตอ 21110-3 (องครักษ)

หมายเลขโทรสาร : 0 2260 3935

Email : [email protected]

Website : http://cemt.swu.ac.th

Facebook :
http://www.facebook.com/swucemt

Line : @Cemtswu

วันเวลาท่ีเปดใหบรกิ าร
วนั จนั ทร-ศกุ ร เวลา 08.30-16.30 น.

Page | 34

faculty of science

2. งานบรกิ ารระบบโสตทัศนปู กรณ 3. งานพัฒนาเทคโนโลยกี ารศึกษา
2.1 บรกิ ารระบบโสตทัศนูปกรณหอดนตรี 3.1 บรกิ ารออกแบบ วิจยั และพัฒนา
และการแสดงอโศกมนตรี 1 และ 2 นวตั กรรมการศึกษา
2.2 บริการระบบโสตทัศนปู กรณสำหรบั การ 3.2 บริการแหลงทรัพยากรการเรียนรู
เรียนการสอน (อาคารเรียนรวม 14 3.3 บรกิ ารฐานขอ มูลทางประวัติศาสตรของ
ประสานมติ ร และอาคารเรยี น รวม มศว มหาวทิ ยาลัย
องครักษ) 3.4 บรกิ ารฝก อบรมองคค วามรูดาน
2.3 บรกิ ารระบบการสอนทางไกลปฏสิ ัมพนั ธ เทคโนโลยกี ารศกึ ษา
(ประสานมิตร-องครักษ) 3.5 บรกิ ารฝกทักษะปฏบิ ัตงิ านดาน
2.4 บริการระบบวีดที ัศนตามประสงค เทคโนโลยี และนวตั กรรมการศึกษา
(Video on Demand)
2.5 บรกิ ารระบบเคเบิ้ลทีวี (SWU Channel)
2.6 บรกิ ารระบบการประชุมทางไกลผาน
จอภาพ (Video Conference)
2.7 บริการระบบถา ยทอดสด (Live) ผาน
เว็บไซต และ Social Media
2.8 บรกิ ารระบบโสตทัศนปู กรณ (งาน
กจิ กรรม และ งานพธิ ีการของ มศว)
2.9 บรกิ ารออกแบบ และใหคำปรึกษางาน
ระบบโสตทัศนูปกรณ

Page | 35

faculty of science

กฎระเบียบ

Page | 36

อา้ งอิงจาก: ขอ้ บงั คับมหาวทิ ยาลัยศรนี ครินทรวิโรฒว่าด้วยกิจการและวินยั นิสิตมหาวิทยาลัยศรีนครนิ ทรวิโรฒ พ.ศ. ๒๕๕๙

faculty of science

หมวด 8 วนิ ัยนิสติ ขอ 52 โทษผดิ วนิ ัยนสิ ติ มี 7 สถาน ดังตอไปนี้
(1) ไลอ อก
ขอ 45 นิสติ ตองปฏบิ ัติตามขอบังคบั และระเบยี บของ (2) ใหพ น สภาพนิสิต
มหาวทิ ยาลยั รวมท้งั ตองรกั ษาวินยั โดยเครงครดั (3) ใหพักการเรียน หรอื รอการอนมุ ตั ิปริญญามี
ขอ 46 นิสิตตอ งรกั ษาความสามคั ครี ะหวางกันและ กำหนดไมเ กินสองปการศึกษา
ตอ งรกั ษาไวซ ่ึงความเรียบรอยและเกยี รติของ (4) ตัดสิทธเิ ขาสอบ
(5) ภาคทัณฑ
มหาวทิ ยาลัย (6) ตัดคะแนนความประพฤติหรอื ทำกิจกรรม
ขอ 47 นสิ ิตตองประพฤตติ นเปน สุภาพชน ไม บำเพญ็ ประโยชน
ประพฤตใิ นสิ่งที่อาจนำมาซ่ึงความเสื่อมเสียแก (7) วา กลาวตักเตือน

มหาวิทยาลัย กรณที ี่นิสิตไดรบั โทษทางวินยั ตาม (3) ถึง (7) อาจให
ขอ 48 นสิ ิตตองเช่อื ฟงและใหความเคารพตอ ทำกจิ กรรมบำเพ็ญประโยชนรวมดว ยก็ได
คณาจารย และตอ งปฏิบัตติ ามคำสง่ั หรอื คำตักเตอื น ทั้งน้ี เกณฑก ารตัดคะแนนความประพฤตหิ รือทำ
กจิ กรรมบำเพ็ญประโยชนต อมหาวิทยาลัยใหเ ปนไป
ของเจาหนาทหี่ รอื คณาจารยที่สั่งตามอำนาจหนาท่ี ตามประกาศของมหาวทิ ยาลัย

ของตนโดยชอบดวย กฎหมาย

ขอ 49 นสิ ติ ตองไมกระทำเผยแพรก ลาวถอยคำอนั
เปนเท็จ หรือ กระทำการอนื่ ใดอนั กอใหเ กดิ ความ

เสยี หายแกผ อู ่ืนหรือมหาวิทยาลัย

ขอ 50 นสิ ติ ตอ งปฏบิ ัติตามระเบยี บการสอบของ
มหาวิทยาลัยอยา งเครง ครดั ไมคดั ลอกผลงานทาง

วิชาการหรือการสรางขอ มูลเท็จ

ขอ 51 นิสิตตอ งแตง เครอื่ งแบบตามขอบังคับของ
มหาวทิ ยาลัยหรือแตงกายใหสภุ าพเหมาะสมตาม

กาลเทศะ

Page | 37

ขอ 53 นิสิตท่กี ระทำความผดิ ตอไปน้ีถือวาเปน faculty of science
ผูกระทำความผิดวนิ ัยนสิ ติ อยางรา ยแรงใหลงโทษไล
ออก Page | 38

(1) ตองโทษทางอาญา โดยคำพิพากษาถึงท่สี ุดให
จำคุก เวนแตเ ปนโทษสำหรบั ความผิดท่ไี ด
กระทำโดย ประมาทหรือความผดิ ลหุโทษ

(2) กระทำการทุจรติ หรือ ประพฤตมิ ิชอบอนั เปน
การเส่อื มเสยี รา ยแรงแกมหาวิทยาลยั

ขอ 54 นสิ ติ ที่กระทำผดิ ตอไปนถี้ ือวากระทำผิดตอ
วนิ ยั นสิ ติ อยางรา ยแรงใหล งโทษใหพนสภาพนสิ ติ หรือ
พักการเรยี น หรือรอการอนุมัติปรญิ ญามกี ำหนดไม
เกนิ สองปการศึกษา

(1) เลนการพนันหรือเปนผูสมคบ สนบั สนุน
ชว ยเหลอื ในการเลนการพนัน

(2) ดื่มเครอ่ื งดม่ื ท่ีมีแอลกอฮอล เสพยาเสพตดิ ให
โทษ เมาสรุ า หรือมีพฤติกรรมกอความ
เดือดรอนรำคาญ ดว ยประการใด ๆ ใน
มหาวทิ ยาลัย

(3) ลักทรัพย ยักยอก ฉอโกง ปลอมเอกสาร หรอื
ใชเ อกสารปลอมเพ่ือแสวงหาประโยชนอ ันมิ
ควรไดโ ดยชอบดว ยกฎหมาย

(4) กระทำการอ่นื ใด หรือ ประพฤตผิ ดิ เสือ่ มเสีย
ชอื่ เสียง

faculty of science

สทิ ธ์ทิ ีค่ วรไดร้ บั

Page | 39

faculty of science

ข้นั ตอนการเขา ระบบ Supreme SWU

1. ระบุ Website http://supreme.swu.ac.th จะปรากฏหนาจอ ดังรปู

2. Login เขาระบบ ที่ http://supreme.swu.ac.th ดวย บัวศรีไอดี (Buasri ID) และ Password โดย
สำนกั คอมพิวเตอรไดทำการออกรหัส Buasri ID ใหแกน ิสิตใหมแ บบอัตโนมตั ิ โดยกำหนดรหัสบญั ชีผใู ช
เครอื ขายบวั ศรี เปน 11 หลัก ซงึ่ ประกอบดว ย

• หลัก 1-2 คอื ตวั อักษรยอคณะ

อกั ษรยอคณะ คณะ/วทิ ยาลัย

hm คณะมนษุ ยศาสตร

sc คณะวิทยาศาสตร

ss คณะสงั คมศาสตร

pe คณะพลศึกษา

ed คณะศกึ ษาศาสตร

ns คณะพยาบาลศาสตร

md คณะแพทยศาสตร

fa คณะศลิ ปกรรมศาสตร

en คณะวิศวกรรมศาสตร

Page | 40

faculty of science

อกั ษรยอคณphะ คณะเภสัชศาสตร คณะ/วิทยาลัย
dt คณะทันตแพทยศาสตร
pc คณะกายภาพบำบดั (รหสั นิสิต54-59 ใชอ ักษร pt)
st วิทยาลยั นานาชาติเพือ่ ศึกษาความย่ังยนื
co วทิ ยาลัยนวัตกรรมสอ่ื สารสงั คม
ec คณะเศรษฐศาสตร (รหสั นิสติ 54-59 ใชอักษร ep)
ai คณะเทคโนโลยีและนวัตกรรมผลติ ภณั ฑการเกษตร
bc วทิ ยาลยั โพธวิ ชิ ชาลยั
ee คณะวฒั นธรรมส่ิงแวดลอมและการทองเที่ยวเชิงนเิ วศ
bs คณะบริหารธุรกิจเพ่ือสังคม
ci วทิ ยาลยั อตุ สาหกรรมสรา งสรรค
gs บัณฑติ วทิ ยาลัย

• หลักท่ี 3-5 คือ ตัวเลขลำดับที่ 1-3 ของเลขประจำตัวนิสติ
• หลกั ท่ี 6-11 คือ ตัวเลขลำดบั ท่ี 6-11 ของเลขประจำตวั นิสติ
รหัสผา น (Password) คือ เลขประจำตวั ประชาชน 13 หลัก
ตวั อยาง นิสิตระดบั ปรญิ ญาตรี คณะวิทยาศาสตร รหสั 63110010277 นสิ ิตจะไดร หัส Buasri ID ดงั นี้

Buasri ID = sc631010277
Password = เลขประจำตวั ประชาชน 13 หลกั
หมายเหตุ นสิ ติ ทีย่ ายคณะยงั คงใช Buasri ID เดิม
เมอ่ื Login แลว จะเห็นหนา จอตามรปู

Page | 41

faculty of science

การลงทะเบยี นเรียน และชำระเงินคาธรรมเนยี มการศกึ ษา

!! หมายเหตุ คณะจะลงทะเบียนใหน ิสิตช้นั ปที่ 1 ทุกคน นิสิตไมตองลงรายวิชาเองในช้ันปท ่ี 1
ขนั้ ตอนการลงทะเบยี นเรียน

1. Login เขา สรู ะบบ SUPREME
2. Click ทแ่ี ถบตารางสอน จะปรากฏหนาจอสำหรับคนหาขอ มลู ตารางสอน

3. ตรวจสอบตารางสอน เพื่อเลือกรายวิชาที่ตอ งการลงทะเบียน

Page | 42

faculty of science

4. เม่อื กดปมุ “คนหา” จะแสดงหนาจอรายวิชาตางๆ

5. เลอื กผลการลงทะเบียน และคลกิ เลือกลงทะเบยี นผานอนิ เตอรเ น็ต

6. พมิ พร หสั วชิ า และ ตอนวชิ าท่ีตอ งการลงทะเบียน แลว กดบันทึก(เพิ่มไดค ร้งั ละวิชาเทาน้ัน)

Page | 43