The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Rohana, S.Pd

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Rohana Ana, 2022-12-04 09:15:33

jURNAL REFLEKSI

Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Rohana, S.Pd

JURNAL REFLEKSI

DWI MINGGUAN

MODUL 1.2
NILAI DAN PERAN GURU PENGGERAK

Rohana, S.Pd
CGP Angkatan 7
Kabupaten Kotabaru
SMPN 1 Pulau Laut Selatan

MODEL YANG DIPILIH

Model Refleksi
DEAL

Model ini dikembangkan oleh Ash dan
Clayton (2009)

1. Description

Deskripsikan pengalaman yang dialami dengan
menceritakan unsur 5W1H (Apa, Siapa, Di mana,

Kapan,Mengapa, Bagaimana

3. Articulatio Of Learning 2. Examination

Menjelaskan hal yang dipelajari dan Analisis pengalaman tersebut dengna
rencana untuk perbaikan di masa membandingkannya terhadap
mendatang.
tujuan/rencana yang telah dibuar
sebelumnya.

1.Description

Pada dwi mingguan ke 2 ini, saya bersama rekan CGP lain mempelajari Modul 1.2 Nilai dan
Peran Guru Penggerak. Rangkaian kegiatan dikerjakan dalam LMS. Pada kegiatan mulai dari
diri, kami diminta untuk mengidentifikasi nilai-nilai diri sendiri dengan menggambar trapesium
usia. Kami juga menjelaskan peran kami sebagai guru di sekolah masing-masing.

Selanjutnya adalah Eksplorasi pada Forum Diskusi di LMS secara virtual dengan fasilitator
Bapak Harjono dan rekan-rekan CGP. Beliau banyak memberikan masukan dan umpan balik
tentang nilai dan peran guru penggerak. Kemudian dilanjutkan dengan diskusi di Ruang
Kolaborasi via google meet yang dibagi dalam kelompok kecil (4-5 orang)

Selanjutnya, kami mendapat penguatan dari instruktur Bapak Alex Herry Assa pada
Ruang Elaborasi Pemahaman.

1.Description

Kegiatan selanjutnya adalah penugasan mandiri melalui Demonstrasi Kontekstual Pada
kegiatan ini kami membuat gambaran diri sebagai guru penggerak dimasa depan setelah 3
tahun kami menjadi guru penggerak.

Kegiatan berikutnya adalah Elaborasi Pemahaman. Kami melakaukan virtual meeting dengan
instruktur Bapak Alex Herry Assa. Pada hari berikutnya kami mengerjakan penugassan
mandiri yaitu Koneksi Antar Materi Modul 1.2.

Pada akhir minggu ke 2 kami melakukan kegiatan yang paling menantang yaitu Aksi Nyata
penerapan Peran dan Nilai Guru Penggerak.

DOKUMENTASI KEGIATAN

Eksplorasi Konsep
Ruang Kolaborasi

Elaborasi Pemahaman

Tujuan atau Rencana yang 2. Examination
telah dibuat sebelumnya
Pengalaman yang saya peroleh selama 2 minggu
ini adalah saya mampu memahami dan mulai
menerapkan nilai-nilai dan peran seorang guru
penggerak Saya mulai mempperbaiki diri untuk
menjadi seorang "Agen Perubahan ekosistem
pendidikan"

Saya menyadari selama saya mempelajari dan menerapkan Nilai
dan Peran Guru Penggerak, hal yang saya lakukan masih jauh dari
kata sempurna. Namun demikian. apa yang saya lakukan tidak jauh

dari tujuan awal saya yaitu mewujudkan nilai dan peran guru
penggerak yang ada pada diri sendiri agar dapat merubah atmosfer

pembelajaran di kelas saya menjadi lebih menyenangkan dan
bermakna.

1.Articulation Of Learning

Hal-hal yang dipelajari :

1. Pembentukan nilai diri seseorang
2. Nilai yang perlu dikembangkan oleh guru penggerak

3.Peran guru penggerak dalam transformasi
pendidikan

4.Keteladanan dan pembiasaan untuk menjadi
pemimpin pembelajaran di sekolah

5.Menggerakkan komunitas praktisi?

1.Articulation Of Learning

RENCANA PERBAIKAN

Melalui penerapan nilai-nilai guru penggerak di sekolah, diharapkan seorang guru
mampu untuk menjalankan peran seorang guru penggerak yang mempunyai
kompetensi sebagai agen transformasi pendidikan ke arah yang lebih baik. Selain
itu, saya harus lebih memaksimalkan aset yang ada diri saya maupun yang
dimiliki sekolah sebagai kekuatan untuk dapat mewujudkan setiap kegiatan yang
sudah direncanakan. Seorang guru penggerak harus lebih banyak berlatih untuk
dapat mengelola diri sendiri dan menggerakkan orang lain untuk menjalani
proses perubahan bersama-sama.

THANK YOU


Click to View FlipBook Version