PROGRAM TRANSFORMASI SEKOLAH 2025 (TS25) KOHORT 6
SMK KOMPLEKS MENGABANG TELIPOT
KUALA NERUS, TERENGGANU
AHLI JAWATANKUASA INDUK
PENGERUSI : Cg. Hjh Normah bt Zakaria (Pengetua Cemerlang)
TIMBALAN PENGERUSI : Cg. Mohamed Narozi b. Mohamed Nawawi (PK Pentadbiran)
NAIB PENGERUSI I : Cg. Abdul Ropo b. Yahya (PK HEM)
NAIB PENGERUSI II : Cg. Norizan bt Mohd (PK Kokurikulum)
NAIB PENGERUSI III : Cg. Nor Adilah bt Ramli (PK Tingkatan 6)
NAIB PENGERUSI IV : Cg. Nor Ashikin bt Hasan (PK Pendidikan Khas)
PENYELARAS : Cg. Martina bt Abd Rahman (GKMP Sains Matematik)
SETIAUSAHA : Cg. Rosmaria bt Mohamad
PENOLONG SETIAUSAHA : Cg. Najwa bt Mohd Thani
SENARAI JAWATANKUASA KERJA DAN BIDANG TUGAS TS 25 KOHORT 6
SEKTOR A : PK PENTADBIRAN
BIL AHLI JAWATANKUASA BIDANG TUGAS
1 PERANCANGAN STRATEGIK/PInTaS/OPPM
1. Ustz Hjh Hasnah bt Chik(GKMP 1. Mengenal pasti isu dan menyediakan PInTaS.
Kemanusiaan)-(K) 2. Menyedia OPPM.
2. Setiausaha dan Pen. Setiausaha TS25 3. Mempamer dan menyebar luas OPPM kepada
3. Setiausaha JKS warga sekolah.
4. Setiausaha HEM 4. Mendokumentasi PInTaS dan OPPM.
5. Setiausaha Kokurikulum
6. Semua Ketua Panitia
7. Cg. Fatimah bt Wan Hitam
8. Cg. Mohd Khir b. Che Ngah
9. Cg. Anidah bt Yaman
10. Cg. Wan Normah bt Wan Manan
11. Cg. Norhayati bt Latif
2 KEWANGAN
1. Penyelaras TS25 1. Merancang dan mengurus perbelanjaan TS25.
2. Setiausaha dan Pen. Setiausaha TS25 2. Menyediakan kertas kerja untuk tujuan tuntutan.
3. Ketua Pembantu Tadbir 3. Mengumpul dan menyimpan semua salinan bil
4. Semua Ketua Panitia yang berkaitan dalam Fail Kewangan TS25.
5. Cg. Zul Akmal bt Mustaffa
6. Cg. Winarti bt Sunarto
7. Ketua panitia
1
3 KELAS TS 25/PAK21 dan PEMBINAAN TOOL
KITS (ALAT PdPc) 1. Memastikan persekitaran kelas yang kondusif
1. Ketua Panitia berdasarkan PA 21 dan mewujudkan suasana
2. Penyelaras Tingkatan pembelajaran profesional secara berperingkat.
3. Semua Guru Kelas 2. Memantau penggunaan tool kits PA21 secara
4. Semua Guru Mata Pelajaran maksimum.
5. Bendahari PIBG 3. Merangka, merancang dan menyelaras
6. Bendahari Koperasi pelaksanaan setiap program kelas PA21.
4. Membantu penyelaras dalam setiap
perancangan dan pengurusan program untuk
pembelajaran kelas PA21.
4 AUDITAN TS25
1. Ketua Pembantu Tadbir –(K) 1. Memastikan peruntukan sumber kewangan
2. Ketua Panitia yang diberikan digunakan sebaiknya
3. Cg. Normazani bt Ismail bertepatan dengan kehendak TS25.
4. Cg. Hamidah bt Besar 2. Menyemak penyata pembelian dan
penggunaan sumber kewangan dengan tepat.
SEKTOR B : PK KOKURIKULUM
5 i) DOKUMENTASI
1. Cg. Hjh Najmah bt Che Muda 1. Merakam gambar semua sudut, bilik, laluan,
@Sulaiman (GKMP Bahasa)-(K) kantin, surau, dewan atau ruang sebelum dan
2. Setiausaha dan Pen. Setiausaha TS25 selepas transformasi.
3. Cg. Rosnani bt Abdul Rahim 2. Merakam gambar dan video aktiviti-aktiviti
4. Cg. Hasnah bt Abd Rahman transformasi untuk kompilasi dan dokumentasi.
5. Cg. Rohani bt Ali 3. Menyedia satu folder khas secara online untuk
6. Cg. Rahimas bt Sidi Ali program TS25 dan accessible.
4. Mengaktifkan penyebaran maklumat dalam
facebook sekolah.
ii) VIDEO KORPORAT 5. Mencipta website untuk Program Transformasi
1. Cg. Zuraini bt Zakaria (K) Sekolah TS25.
2. Cg. Shikim bt Mohammad 6. Menyediakan pamplet.
3. Cg. Suzana bt Abdul Wahab
4. Ustzh. Nor Hayati bt Talib
iii) GAMBAR DAN LAPORAN BERTULIS
1. Cg. Masitah bt Salleh (K)
2. Cg. Rosnita bt Mat Nawi @
Muhammad
3. Cg. Nur Azwa bt Zynuddin
4. Cg. Mazni bt Manan
5. Cg. Noriah bt Hussin
6. Cg. Nur Raihan bt Mohd Rashid
2
6 PROMOSI TS/ CARTA/ BANNER/ PAPAN
KENYATAAN 1. Menyediakan banner atau carta untuk
1. Penyelaras TS 25 mempromosikan TS25
2. Setiausaha dan Pen. Setiausaha TS25 2. Mengemaskini papan kenyataan TS25 degan
maklumat terkini
SEKTOR C : PK TINGKATAN 6
7 PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY
(PLC) 1. Menyampaikan maklumat tentang PLC kepada
1. Cg. Hjh Siti Zabidah bt Ibrahim (GKMP semua guru.
Votek) – (K) 2. Menyediakan fail dan borang-borang yang
2. Setiausaha LADAP berkaitan dengan PLC.
3. Semua Ketua Panitia 3. Mengurus dan menyelaras program PLC
4. Cg. Rahmah bt Abd. Majid @ Ismail peringkat sekolah.
5. Cg. Roslizawani bt Ali Allah 4. Mengumpul, menyelaras dan menfail
6. Cg. Nahariah bt. Mohamad @ Awang pelaporan PLC daripada semua unit.
7. Cg. Fauziah bt Mustaffa
8 CONTINUING PROFESIONAL
DEVELOPMENT (CPD) 1. Merancang kursus dalaman yang berkaitan
2. Setiausaha LADAP (K) TS25 secara berkala mengikut kesesuaian
3. Semua Ketua Panitia modul.
4. Guru Data 2. Membuat pelaporan kursus.
5. Cg. Aidah bt Abdullah 3. Menyediakan borang soal selidik dan
6. Cg. Fazlina bt Abdul Rahman menganalisis ( selepas sesi CPD)
7. Cg. Mohd Badrul Ehsan b. Zainal
Abidin
9 COACHING DAN MENTORING/
LEARNING WALK (LW)
1. Semua Pengurusan Sekolah 1. Menyediakan Coaching Cascading.
2. Semua Guru Cemerlang 2. Menyediakan Fail Coaching Dan Mentoring
3. Semua Ketua Panitia (CM) dan Learning Walks (LW).
3. Melaksanakan coaching dan mentoring /
Learning Walks
4. Memantau dan merekod pelaksanaan CM /LW
3
SEKTOR C : PK PPKI
10 STUDENT VOICE
1. Cg. Wan Mohd Najat b. Wan Nawang 1. Memberi informasi, pendedahan dan
(K) pengetahuan yang baru kepada murid-murid
2. Cg. Fadzlina bt Halim dalam mewujudkan iklim pembelajaran PA21.
3. Cg. Rihana bt Ab. Rahman 2. Memberi peluang yang sama rata kepada
4. Cg. Mohd Zakri b. Mohd Izin murid-murid dalam memberikan pendapat
5. Kaunselor mereka.
6. Guru tingkatan 3. Merancang program bersama murid-murid
7. Guru data dalam pembelajaran secara sistematik
menepati TS25.
4. Menggalakkan murid aktif menerusi program
TS25 serta menimba ilmu secara formal dan tidak
formal.
5. Menganalisis data
11 TEACHER VOICE
1. Cg. Cik Haslina bt Che Abdul Hamid 1. Saling bekerjasama membentuk masa depan
(K) kecemerlangan organisasi sekolah yang banyak
2. Cg. Norzalizan bt Zakaria bergantung kepada para guru yang memiliki
3. Cg. Mohamad Husni b. Zanuddin modal insan berkualiti bagi menjana
4. Cg. Norhaya bt Abdul Rahman kecemerlangan pendidikan dan halatuju TS25.
5. Cg. Norhayati bt Husin 2. Memastikan setiap pendidik perlu realistik dan
6. Semua Guru menyedari bahawa segala manfaat yang
7. Kaunselor diperoleh dan dikecapi hasil daripada kemajuan
8. Guru data dan pembangunan kini dimungkinkan oleh
adanya pasukan kerja yang berwibawa.
3. Merancang program bersama Rakan Strategik
yang sesuai.
4. Memperkasakan kualiti dan komitmen kerja di
kalangan warga pendidik.
5. Menganalisis data
12 PARENT VOICE
1. Kaunselor (K) 1. Memastikan pelibatan komuniti dalam
2. Guru Data perancangan dan pelaksanaan program TS25.
3. Cg. Zaidi b. Awang 2. Mengenalpasti masalah yang timbul yang
3. Cg. Azaman b. Yusof berkaitan dengan murid.
4. Cg. Nor Azura bt Che Abu Bakar 3. Merancang program bersama ibubapa dan
penjaga.
4. Memberi peluang kepada ibu bapa
berbincang dengan pihak sekolah demi
kebaikan anak-anak mereka.
5. Menganalisis data
13 GURU MODEL
1. Cg. Hjh Siti Zabidah bt Ibrahim(GKMP 1. Menyediakan program / aktiviti sebagai guru
Votek) – (K) model
2. Semua Ketua Panitia 2. Menjadi coach dalam PLC atau CM
3. Membantu meningkatkan guru yang berkualiti
4
SEKTOR D : PK HAL EHWAL MURID
14 PENGURUSAN DATA MURID
1. Cg Nor Azura bt Che Abu Bakar (K) 1. Mendokumenkan analisis peperiksaan / SWOT/
2. Setiausaha JKS PDCA
3. Setiausaha Peperiksaan 2. Menyediakan/ mengumpul data kehadiran
4. Setiausaha Kokurikulum dan SSDM
5. Setiausaha HEM 3. Mengumpul data SEGAK, PAJSK dan PPsi
15 IKLIM PENYUNGGUHAN TS25 & IBU BAPA,
PIBG & KOMUNITI
1. Cg. Mohd Adli b. Udin (K) 1. Memastikan penglibatan komuniti dalam
2. Cg. Mohd Khairi b. Abdul Wahab perancangan dan pelaksanaan program TS25.
3. Cg. Abdul Manan b. Awang 2. Mengenalpasti kawasan yang perlu
4. Cg. Norhayati bt Yusof ditambahbaik untuk mewujudkan iklim
5. Kaunselor penyungguhan TS25.
6. Setiausaha PIBG 3. Merancang program bersama Rakan Strategik
yang sesuai.
4. Menyebar luas maklumat program TS25 kepada
komuniti.
Disediakan oleh; Disemak oleh;
……………………………… …………………………………………………..
( Martina bt Abd Rahman) (Mohamed Narozi b Mohamed Nawawi)
Penyelaras TS25 PK Pentadbiran
Disahkan oleh;
……………………………
(Hjh Normah bt Zakaria)
Pengetua Cemerlang
5