DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ........................................................................................................................ 2
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................ 3
DAFTAR TABEL................................................................................................................. 4
Bab I Pendahuluan ................................................................................................................ 5
A. Deskripsi Singkat ....................................................................................................... 5
B. Petunjuk Belajar ......................................................................................................... 5
Bab II Inti ............................................................................................................................ 7
A. Capaian Pembelajaran ................................................................................................ 7
B. Uraian Materi ............................................................................................................. 7
C. Tugas ....................................................................................................................... 14
D. Forum Diskusi.......................................................................................................... 16
Bab III Penutup................................................................................................................... 17
A. Rangkuman .............................................................................................................. 17
B. Tes Formatif............................................................................................................. 17
DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................................... 21
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1 Problem Based Learning Bahasa Indonesia .......................................................................................7
Gambar 2 Perintah Ayo Membaca ....................................................................................................................8
Gambar 3 Bapak Habibie..................................................................................................................................8
Gambar 4 Problem Based Learning IPS ..........................................................................................................10
Gambar 5 Belanja Online ...............................................................................................................................10
Gambar 6 Transportasi Barang .......................................................................................................................11
Gambar 7 Tranasportasi Manusia....................................................................................................................11
Gambar 8 Membajak sawah dengan Kerbau....................................................................................................12
Gambar 9 Membajak Sawah dengan Traktor...................................................................................................12
Gambar 10 Penjelasan ....................................................................................................................................12
Gambar 11 Proses distribusi ...........................................................................................................................13
Gambar 12 Penjelasan ....................................................................................................................................13
Gambar 13 Problem Based Learning IPA........................................................................................................14
Gambar 14 Perintah Ayo Berdiskusi ...............................................................................................................16
Gambar 15 Forum Diskusi..............................................................................................................................16
Gambar 16 Teks Bacaan .................................................................................................................................17
Gambar 17 Teks Bacaan .................................................................................................................................19
Gambar 18 Diagram Venn ..............................................................................................................................20
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Dampak Penggunaan Transportasi.......................................................................... 12
Tabel 2 Persamaan Rangkaian Listrik.................................................................................. 14
Tabel 3 Perbedaan Rangkaian Listrik .................................................................................. 14
Bab I Pendahuluan
A. Deskripsi Singkat
Saat ini berbagai kegiatan ekonomi yang melibatkan produksi dan distribusi
telah menggunakan teknologi maju. Penggunaan teknologi dalam kegiatan ekonomi
memudahkan manusia dalam melakukan aktivitas sehingga kebutuhan terpenuhi
dengan maksimal.
Kalian telah mengetahui beberapa tokoh penemu yang mengubah dunia, seperti
Marconi sebagai penemu radio, John Logie Baird penemu televisi, dan James Watt
penemu mesin uap. Dengan sikap kerja keras, tekun, dan pantang menyerah, mereka
mampu membuat penemuan dan mengubah kehidupan masyarakat. Ada banyak hal
yang dapat kalian pelajari dari tokoh penemu terutama perjuangan mereka untuk
mencapai kesuksesan. Apabila kalian ingin menjadi penemu hebat. Persiapkan diri
kalian mulai saat ini dengan belajar yang rajin.
Masih ingatkah kalian rangkaian seri dan rangkaian paralel? Kedua rangkaian
listrik tersebut memiliki persamaan dan perbedaan. Dengan mengetahui persamaan
dan perbedaan rangkaian listrik tersebut kalian dapat dengan mudah untuk
membedakannya.
B. Petunjuk Belajar
Kompetensi Dasar pada Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 1 antara lain :
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca.
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah
secara lisan, tulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
IPS
3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa
indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka
modernisasi bangsa indonesia
IPA
3.4 Mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian
listrik sederhana
4.4 Melakukan percobaan rangkaian listrik sederhana secara seri dan paralel.
Tujuan pembelajaran Kegiatan pada Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 1 adalah
a. Dengan membaca, siswa mampu menulis informasi penting dari teks eksplanasi
yang dibaca tentang Ayo Menjadi Penemu dengan menggunakan kalimat efektif dan
kosakata baku dengan mandiri.
b. Siswa mampu mengidentifikasi perubahan sosial budaya dalam kehidupan
masyarakat dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia di bidang ekonomi dengan
tepat.
c. Dengan percobaan, siswa mampu mengidentifikasi perbedaan dan persamaan sifat
rangkaian listrik seri dan paralel dengan tepat.
Untuk mengoptimalkan penggunaan buku ini, pahamilah terlebih dahulu
petunjuk berikut ini :
a. Bacalah mulai dari bagian pendahuluan untuk memahami konsep utuh bahan ajar
Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 1.
b. Pahami materi ajar dengan membaca dan memaknainya.
c. Membaca berbagai sumber belajar yang sesuai dengan materi yang sedang
dipelajari.
d. Mendiskusikan hasil membaca pada forum diskusi melalui fasilitas daring
berssama peserta didik lain dan guru.
e. Mengerjakan setiap tugas secara mandiri dan tes formatif melalui fasilitas daring.
f. Mempraktikkan pengetahuan yang didapatkan dari proses pembelajaran kedalam
praktik pembelajaran sehari-hari dan merefleksinya.
g. Bertanya pada guru, materi yang belum dipahami melalui fasilitas daring.
h. Mengerjakan latihan-latihan soal
Bab II Inti
A. Capaian Pembelajaran
Pembelajaran yang dilaksanakan pada jenjang Sekolah Dasar (SD) khususnya
kelas tinggi (kelas 4, 5, dan 6) secara tematik untuk seluruh mata pelajaran, kecuali
Matematika dan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) yang
dibelajarkan secara parsial. Pada pembelajaran tematik terpadu, materi pembelajaran
dari berbagai mata pelajaran dikemas secara terpadu menggunakan tema dan subtema
sebagai pemersatu pembelajaran, sedangkan pada pembelajaran tematik keterpaduan
berbagai konsep atau materi pembelajaran terjadi pada satu mata pelajaran dengan
tema tertentu sebagai pemersatu.
Dalam materi ajar ini,disesuaikan dengan kesulitan yang dialami oleh peserta
didik dalam menggunakan kalimat efektif dan kosakata baku pada teks eksplanasi,
mengidentifikasi perubahan sosial budaya dalam kehidupan masyarakat,
mengidentifikasi perbedaan dan persamaan rangkaian seri dan paralel.
B. Uraian Materi
Kita sudah mempelajari tokoh-tokoh
dunia dengan penemuannya. Lalu, sikap-
sikap seperti apakah yang harus dimiliki
untuk menjadi seorang penemu? Ayo,
kita belajar dari Pak Habibie!
Gambar 1 Problem Based Learning Bahasa Indonesia
Kosakata Baku dari Teks Eksplanasi
Pada Gambar 1 terdapat sebuah pertanyaan tentang sikap-sikap yang harus dimiliki
oleh seorang penemu. Untuk itu, mari kita bahas bersama-sama. Teks Eksplanasi memiliki
struktur yang terdiri dari pernyataan umum, deret penjelas, dan penutup/kesimpulan. Teks
eksplanasi tersusun dari kalimat efektif yang menggunakan kosakata baku. Adapun kosakata
baku adalah kosakata yang penulisannya telah sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa
Indonesia (PUEBI). Kosakata baku wajib digunakan dalam tulisan atau percakapan pada
acara-acara formal.
Ayo Membaca
Gambar 2 Perintah Ayo Membaca
Baca dengan teliti teks biografi tentang perjalanan hidup Bapak Habibie, berikut ini:
Disiplin dan Kerja Keras Awal dari Sebuah Inovasi yang
Cemerlang
Prof. DR. Ing. Bacharuddin Jusuf Habibie adalah Presiden ketiga RI yang menjadi
kebanggaan bangsa Indonesia. Beliau dilahirkan di Pare-Pare, Sulawesi Selatan, tanggal
25 Juni 1936.
Masa Kecil
Masa kecil Habibie dilalui di Pare-Pare. Sikap hidup disiplin
dan kerja keras telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak.
Ia memiliki semangat tinggi pada ilmu pengetahuan dan
tehnologi. Ia melanjutkan SMA di Bandung dan prestasinya
selalu menonjol terutama pada pelajaran IPA dan Matematika.
Sumber: www.upload.wikimedia.org
Bacharuddin Jusuf Habibie
Gambar 3 Bapak Habibie
Perjuangan Keras di Perantauan
Didukung oleh kemauan keras untuk belajar, selepas SMA beliau masuk di ITB (Institut
Teknologi Bandung) kemudian mendapatkan beasiswa untuk melanjutkan kuliah di
Jermanjurusan Konstruksi Pesawat Terbang. Ia bertekad bulat untuk bekerja keras dan
harus sukses. Habibie selalu menggunakan musim liburannya dengan bekerja mencari
uang untuk membeli buku sebagai pendukung sekolahnya.
Tahun 1960, Habibie mendapat gelar Diploma Ing di Jerman dengan nilai sempurna. Ia
bekerja di industri kereta api Jerman dan berhasil menemukan cara untuk membuat 1.000
wagon kereta api berkekuatan tinggi. Di pagi buta, Habibie harus berjalan kaki cepat ke
tempat kerja yang jauh untuk menghemat kebutuhan hidup, kemudian pulang pada malam
hari dan belajar untuk kuliahnya. Tahun 1965 Habibie mendapat gelar Dr. Ingenieur
dengan nilai sangat sempurna.
Buah dari Kerja Keras
Habibie kemudian bekerja di industri pesawat terbang Jerman. Karena sikap disiplin dan
kerja keras, karirnya terus naik hingga dipercaya menjadi Vice President sekaligus
Direktur dan Penasihat Senior bidang teknologi. Ia menjadi satu-satunya orang Asia yang
berhasil menduduki jabatan bergengsi di perusahaan pesawat terbang Jerman.
Kecintaan pada Tanah Air
Tahun 1968, Habibie mengundang 40 inshinyur Indonesia untuk bekerja di Jerman guna
mempersiapkan keterampilan dan pengalaman mereka dalam membuat produk industry
dirgantara, maritim, dan darat di tanah air. Tahun 1974, Habibie diminta pulang ke tanah
air dan menjadi penasihat pemerintah di bidang teknologi pesawat terbang. Ia menjadi
Menteri Negara Riset dan Teknologi hingga menjadi Wakil Presiden dan Presiden RI ke-3.
Prestasi Cemerlang Buah dari Disiplin dan Kerja Keras
Habibie menyumbang berbagai penemuan dan sejumlah teory di bidang konstruksi
pesawat terbang, seperti “Habibie Factor“, “Habibie Theorem” dan “Habibie Method“
yang dipakai oleh universitas di seluruh dunia. Ia dijuluki sebagai “Mr. Crack” karena
menemukan rumus untuk menghitung cacat badan pesawat terbang. Ia juga menerima
banyak penghargaan dan prestasinya diakui berbagai lembaga internasional seperti di
Jerman, Inggris, Swedia, Prancis, dan Amerika Serikat serta menerima penghargaan yang
hampir setara dengan Hadiah Nobel. Habibie: Bapak Teknologi Indonesia.
Tahun 1976, Habibie mendirikan industri pesawat terbang pertama di kawasan Asia
Tenggara yaitu PT Nurtonio dan industri strategis lainnya. Industri binaannya berhasil
memproduksi pesawat terbang, helikopter, senjata, amunisi, kapal, tank, panser, water
cannon, kendaraan RPP-M, kendaraan tempur dan masih banyak lagi baik untuk keperluan
sipil maupun militer.
Ditingkat dunia, Habibie terlibat dalam berbagai proyek desain dan konstruksi pesawat
terbang seperti Fokker,
Sumber: www.awikimedia.org
Pak Habibie dengan penemuannya telah
memberikan manfaat yang cukup besar
terhadap dunia transportasi, khususnya
pada transportasi udara. Bagaimana
pengaruh alat transportasi terhadap
kehidupan ekonomi masyarakat
Indonesia?
Gambar 4 Problem Based Learning IPS
Pada gambar 4 terdapat pertanyaan bagaimana pengaruh alat transportasi terhadap kehidupan
ekonomi masyarakat indonesia. Untuk lebih jelas, Bacalah materi berikut.
Perubahan Sosial Budaya Masyarakat dalam Rangka Modernisasi di
Bidang Ekonomi
Gambar 5 Belanja Online
Seiring dengan perkembangan zaman, kegiatan ekonomi masyarakat juga mengalami
perubahan. Saat ini, masyarakat dapat berbelanja secara daring (online) menggunakan
jaringan internet dari mana saja, baik dari rumah, kantor, maupun saat berada di jalan.
Modernisasi ekonomi dipengaruhi oleh perkmebangan transportasi
Transportasi Barang
Pengiriman suatu barang (misalnya pengiriman bahan bakar minyak) dari produsen ke
distributor (pom bensin) hingga sampai ke tangan konsumen.
Gambar 6 Transportasi Barang
Transportasi Manusia
Kemudahan manusia untuk melakukan mobilitas dari tempat tinggal ke tempat
melakukan kegiatan (sekolah/bekerja) membuat kegiatan ekonomi suatu wilayah berjalan
dengan lancar.
Gambar 7 Tranasportasi Manusia
Dampak Penggunaan Transportasi
No Dampak Positif Dampak Negatif
1 Pekerjaan transportasi semakin nyaman Menyebabkan pencemaran udara serta
suara
2 Waktu tempuh perjalanan semakin Meningkatkan angka kecelakan lalu lintas
cepat
3 Meningkatkan mobilitas sehingga Menimbulkan kemacetan
masyarakat lebih produktif
4 Mempermudah distribusi Minyak bumi menjadi cepat langka
karena dipakai sebagai bahan bakar
kendaraan
Tabel 1Dampak Penggunaan Transportasi
Saat ini penggunaan teknologi transportasi dalam kegiatan ekonomi memudahkan
manusia dalam melakukan aktivitas sehingga kebutuhan terpenuhi secara maksimal. Berikut
pengaruh perkembangan teknologi dalam bidang ekonomi produksi dan distribusi.
1. Pengaruh Perkembangan Teknologi dalam Kegiatan Produksi
Coba, Perhatikan kegiatan pada kedua gambar berikut!
Gambar A Gambar B
Gambar 8 Membajak sawah dengan Kerbau Gambar 9 Membajak Sawah dengan Traktor
Gambar A (Gambar 5) , kalian melihat petani membajak sawah secara tradisional
menggunakan kerbau. Adapun pada gambar B (Gambar 6) , kalian melihat petani sudah
memanfaatkan teknologi modern, yaitu menggunakan traktor untuk menggarap sawah.
Menurutmu mana yang akan cepat selesai? Ya, tentu saja petani yang menggunakan traktor
(gambar B). Hal ini dikarenakan penggunaan teknologi dapat mempermudah aktivitas
manusia.
Gambar 10 Penjelasan
Berdasarkan pada gambar 7, kita sudah mengetahui perbedaan penggunaan teknologi.
Penggunaan teknologi dalam kegiatan produksi ditandai dengan terjadinya industrialisasi.
Adapun Industrialisasi adalah proses pergantian dari penggunaan tenaga manusia menjadi
penggunaan tenaga mesin. Misalnya, pabrik-pabrik menggunakan mesin-mesin canggih
untuk meningkatkan hasil produksi. Mesin-mesin tersebut mampu memproduksi barang-
barang ekonomi dalam jumlah yang banyak, berkualitas dengan waktu yang singkat.
2. Pengaruh Perkembangan Teknologi dalam Kegiatan Distribusi
Kemajuan teknologi juga berperan dalam pendistribusian barang hasil produksi. Adanya
kemajuan transportasi menyebabkan pendistribusian barang menjadi lancar sehingga
konsumen tidak membutuhkan waktu lama untuk menikmati barang hasil produksi. Lalu,
bagaimana pengaruh perkembangan teknologi dalam bidang distribusi? Untuk
memahaminya, perhatikan skema berikut dengan seksama!
Gambar 11 Proses distribusi
Gambar 8 tersebut menjelaskan tentang proses distribusi barang-barang ekonomi dari
proses produksi sampai kepada masyarakat (konsumen). Untuk menyalurkan barang-
barang ekonomi diperlukan alat transportasi. Transportasi yang digunakan dapat berupa
truk boks, troli, motor, pesawat terbang, kapal laut, dan kereta api.
Gambar 12 Penjelasan
Berdasarkan penjelasan pada gambar 9, dalam proses pendistribusian barang, alat
transportasi darat, laut dan udara saling berkaitan. Alat transportasi modern membawa
pengaruh bagi penyebaran barang-barang hasil produksi. Tenaga manusia berpindah menjadi
tenaga mesin sehingga mempermudah dalam pendistribusian. Pendistribusian barang berjalan
dengan cepat dan barang sampai tujuan tepat waktu. Sebaliknya, jika pendistribusian barang
tidak menggunakan teknologi transportasi akan memberi dampak bagi kehidupan manusia.
Misalnya, proses pendistribusian terlambat.
Setelah mempelajari tentang kosakata baku dari
Teks eksplanasi, dan Pengaruh perkembangan
teknologi dalam bidang ekonomi, Mari kita
mempelajari tentang persamaan dan perbedaan
rangkaian listrik seri dan paralel
Gambar 13 Problem Based Learning IPA
Pada gambar 10, kita diajak untuk mengetahui persamaan dan perbedaan rangkaian listrik.
Untuk lebih jelasnya baca materi berikut.
Persamaan dan Perbedaan Rangkaian Seri dan Paralel
Masih ingatkah kalian rangkaian seri dan rangkaian paralel? Kedua rangkaian listrik
tersebut memiliki persamaan dan perbedaan. Berikut persamaan rangkaian seri dan rangkaian
paralel.
1. Kedua jenis rangkaian disusun dengan komponen-komponen yang sama.
2. Daya dan arus listrik yang dibutuhkan pada rangkaian seri dan paralel sama besar.
3. Kedua jenis rangkaian bisa digunakan secara bersama-sama.
4. Kedua jenis rangkaian memiliki kesamaan hambatan. Sebagai contoh, semakin
panjang kabel yang digunakan maka hambatan listrik semakin besar.
Tabel 2 Persamaan Rangkaian Listrik
Rangkaian seri dan paralel juga memiliki perbedaan. Berikut perbedaan rangkaian seri dan
paralel.
Rangkaian Listrik Seri Rangkaian Listrik Paralel
1. Arus listrik mengalir tanpa melalui 1. Arus listrik mengalir melalui dua cabang
cabang. atau lebih.
2. Membutuhkan sedikit komponen 2. Membutuhkan banyak komponen listrik
listrik sehingga biaya yang sehingga biaya yang dibutuhkan lebih besar
dibutuhkan lebih sedikit. dibandingkan rangkaian seri.
3. Nyala lampu lebih redup. 3. Nyala lampu lebih terang.
4. Jika salah satu aliran listrik padam, 4. Jika salah satu aliran listrik diputus, maka
maka yang juga padam. tidak berdampak pada aliran listrik di
cabang lain.
Tabel 3 Perbedaan Rangkaian Listrik
C. Tugas
Tugas 1
Setelah membaca teks “Disiplin dan Kerja Keras Awal dari Sebuah Inovasi yang
Cemerlang” diatas, jawablah soal-soal berikut dengan jawaban yang tepat!
1. Apa topik yang dibahas pada teks diatas ?
2. Apa sikap yang dimiliki Bapak Habibie untuk menggapai cita-citanya?
3. Apa pesan yang ingin disampaikan penulis melalui teks tersebut?
4. Kosakata yang dicetak tebal pada teks tidak baku. Coba, temukan bentuk
bakunya!
5. Tuliskan informasi penting yang terdapat pada teks tersebut!
Tugas 2
Setelah mengetahui persamaaan dan perbedaan rangkaian listrik, Jawablah soal-
soal berikut dengan benar!
1. Di antara rangkaian seri dan paralel, manakah cara merangkai komponen listrik
yang paling hemat? Jelaskan !
2. Gambarkan rangkaian seri dan paralel yang terdiri atas tiga lampu dan tiga baterai!
3. Tuliskan persamaan dan perbedaan rangkaian seri dan paralel dalam bentuk
diagran venn!
D. Forum Diskusi
Ayo Berdiskusi
Gambar 14 Perintah Ayo Berdiskusi
Pengaruh Alat Transportasi terhadap
Kehidupan Masyarakat
1. Coba, diskusikan dengan temanmu mengenai
dampak kemajuan teknologi transportasi dalam
kegiatan ekonomi di lingkungan sekitar.
2. Diskusi berkaitan dengan hal-hal berikut.
a. Pengaruh alat transportasi modern terhadap
penyebaran barang-barang hasil produksi
pertanian.
b. Hal yang akan terjadi pada kehidupan
masyarakat apabila tidak terdapat alat
transportasi modern.
3. Bacakan hasilnya didepan teman-teman dan
gurumu.
zaaaaaaaaa
Gambar 15 Forum Diskusi
Bab III Penutup
A. Rangkuman
Struktur teks eksplanasi terdiri dari pernyataan umum, deret penjelas, dan
penutup/kesimpulan. Teks eksplanasi tersusun dari kalimat efektif yang menggunakan
kosakata baku. Adapun kosakata baku adalah kosakata yang penulisannya telah sesuai
dengan Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia (PUEBI).
Penggunaan teknologi dalam kegiatan produksi ditandai dengan terjadinya
industrialisasi. Adapun Industrialisasi adalah proses pergantian dari penggunaan
tenaga manusia menjadi penggunaan tenaga mesin. Alat transportasi modern
membawa pengaruh bagi penyebaran barang-barang hasil produksi. Tenaga manusia
berpindah menjadi tenaga mesin sehingga mempermudah dalam pendistribusian.
Pendistribusian barang berjalan dengan cepat dan barang sampai tujuan tepat waktu.
Persamaan rangkaian listrik seri dan paralel antara lain :
a. Kedua jenis rangkaian disusun dengan komponen-komponen yang sama.
b. Daya dan arus listrik yang dibutuhkan pada rangkaian seri dan paralel sama besar.
c. Kedua jenis rangkaian bisa digunakan secara bersama-sama.
d. Kedua jenis rangkaian memiliki kesamaan hambatan
Perbedaan rangkaian listrik antara lain, pada rangkaian listrik seri nyala lampu
lebih redup, membutuhkan sedikit komponen, arus listrik mengalir tanpa melalui
cabang sedangkan pada rangkaian paralel nyala lampu lebih terang, membutuhkan
banyak komponen, arus listrik mengalir melalui dua cabang atau lebih.
B. Tes Formatif
I. Ayo, memilih salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (x)
pada huruf a, b, c, atau d!
Kutipan teks eksplanasi berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 dan 2.
James Watt adalah penemu yang mengembangkan mesin uap yang menjadi
dasar dari Revolusi Industri. Sebagai penghargaan atas jasa-jasanya terhadap
pengembangan mesin uap yang memicu Revolusi Industry, nama Watt diabadikan
dan dijadikan sebagai satuan energi dengan symsbol W oleh International System
of Units (atau ‘SI’) seperti yang kita kenal sekarang.
Gambar 16 Teks Bacaan
1. Topik yang dibahas pada kutipan teks eksplanasi tersebut adalah....
a. James Watt sebagai Bapak Revolusi Dunia
b. Sebagai penghargaan atas jasa-jasanya terhadap pengembangan mesin uap
c. James Watt adalah penemu yang mengembangkan mesin uap yang menjadi
dasar dari Revolusi Industri
d. Penemu James Watt menyebabkan perubahan kehidupan budaya masyarakat
dunia
2. Kata tidak baku serta perbaikan yang tepat dari kutipan diatas adalah...
a. Industry menjadi Industri
b. Mesin menjadi Mecine
c. Revolusi menjadi Revolusy
d. Energi menjadi Energy
3. Berikut merupakan pengaruh perkembangan teknologi dalam kegiatan produksi
adalah....
a. Mesin produksi memungkinkan untuk menghasilkan barang dengan jumlah
yang kurang maksimal
b. Membuat manusia kehilangan mata pencaharian karena tergantikan oleh mesin
canggih
c. Menyulitkan manusia dalam melakukan kegiatan ekonomi
d. Memudahkan kegiatan manusia karena berbagai alat produksi tergantikan
dengan mesin produksi
4. Alat transportasi modern membawa pengaruh bagi penyebaran barang-barang
hasil produksi. Salah satu pengaruh alat transportasi modern terhadap penyebaran
barang-barang hasil produksi adalah....
a. Pendistribusian barang hasil produksi mengalami banyak hambatan, terutama
di daerah terpencil
b. Barang yang didistribusikan dari produsen ke konsumen dapat dapat sampai
tepat waktu
c. Proses pengangkutan barang hasil produksi memerlukan waktu yang lama
d. Risiko kerusakan barang saat pengangkutan lebih besar
5. Berikut yang bukan termasuk persamaan rangkaian listrik seri dan paralel
adalah....
a. Sama-sama membutuhkan sumber tenaga listrik
b. Sama-sama memiliki sumber daya listrik yang cukup besar
c. Apabila salah satu lampu padam, lampu yang lain tetap menyala
d. Semakin panjang kabel yang digunakan maka hambatan listrik bisa jadi
semakin besar
II. Ayo, jawablah soal-soal dibawah ini dengan jawaban yang tepat!
Bacalah teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 1 dan 2!
Ketika dia berumur 18 tahun, Watt melakukan perjalanan ke London untuk
melanjutkan studi tentang pembuatan instrumen dan peralatan selama satu tahun. Ia
kemudian kembali ke Skotlandia dengan tujuan membuat sendiri bisnis pembuatan
instrumennya. Watt mulai melakukan percobaan dengan uap setelah temannya, Professor
John Robison, membuat dia tertarik pada mesin tersebut.
Pada saat itu, Watt sama sekali tidak pernah mengoperasikan mesin uap, tetapi dia
tetap berusaha keras untuk membuat satu model mesin. Walaupun gagal, dia tetap
melanjutkan percobannya dan mulai membaca apa saja yang bisa dibacanya. Dia kemudian
secara terpisah menemukan pentingnya energi panas yang ditimbulkan dan diserap oleh tiap-
tiap pbjek untuk mengerti lebih jauh tentang mesin. Pada tahun 1765 dia berhasil membuat
sebuah model mesin yang dapat bekerja dengan baik.
Gambar 17 Teks Bacaan
1. Apa topik masalah yang dibahas pada teks tersebut?
2. Apakah teks tersebut adalah jenis teks eksplanasi ilmiah? Jelaskan jawabanmu!
3. Bagaimana pengaruh perkembangan teknologi dalam kegiatan ekonomi di
masyarakat?
4. Jelaskan dampak tidak adanya alat transportasi dalam hal pendistribusian barang!
5. Tuliskan perbedaan rangkaian listrik seri dan paralel dalam bentuk diagram venn!
Kunci Jawaban
I.
1. C
2. A
3. B
4. B
5. C
II.
1. Watt berhasil membuat sebuah model mesin uap yang dapat bekerja dengan baik
2. Ya, karena pada teks tersebut seorang Watt melakukan penemuan (Jawaban
disesuikan dengan hasil jawaban siswa)
3. A. Pengaruh perkembangan teknologi dalam kegiatan produksi
Penggunaan teknologi dalam kegiatan produksi ditandai dengan terjadinya
industrialisasi
B. Pengaruh perkembangan teknologi dalam kegiatan distribusi
Tenaga manusia berpindah menjadi tenaga mesin sehingga mempermudah dalam
pendistribusian
4. 1. Proses pendistrubisian barang akan semakin lama
2. proses pendistribusian mungkin tidak akan berjalan lancar.
5.
Rangkaian Seri Rangkaian Paralel
1. Arus listrik mengalir tanpa 1. Arus listrik mengalir melalui
melalui cabang. dua cabang atau lebih.
2. Membutuhkan sedikit 2. Membutuhkan banyak
komponen listrik sehingga komponen listrik sehingga
biaya yang dibutuhkan lebih biaya yang dibutuhkan lebih
sedikit. besar dibandingkan rangkaian
seri.
3. Nyala lampu lebih redup.
4. Jika salah satu aliran listrik 3. Nyala lampu lebih terang.
4. Jika salah satu aliran listrik
padam, maka yang juga
padam diputus, maka tidak
berdampak pada aliran listrik
di cabang lain.
Gambar 18 Diagram Venn
DAFTAR PUSTAKA
Bingham, J. (2005). Percobaan-percobaan sains(fisika,kimia,biologi dengan peralatan sederhana).
Bandung: PT. Intan Sejati.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (Edisi Keempat). (2012). Jakarta: PT. Gramedia Pusaka Utama.
Rosnawati, S., & Aris, M. (2008). Senang belajar ilmu pengetahuan alam kelas 4. Jakarta: Pusat
Perbukuan Depdiknas.
https://www.google.co.id/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.antarafoto.com%2Fbisnis%2Fv1425
971423%2Fmembajak-sawah-dengan-
kerbau&psig=AOvVaw0ccFl0qF92boodG6NwGB_L&ust=1635507950353000&source=images&cd
=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCMjP4JCE7fMCFQAAAAAdAAAAABAD
https://www.google.co.id/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.republika.co.id%2Fberita%2Fqun2u
0283%2Flebih-hemat-petani-pilih-bajak-sawah-dengan-
traktor&psig=AOvVaw2T74GcSMIFU7CYMJkViiEc&ust=1635508023174000&source=images&cd
=vfe&ved=2ahUKEwi8iKGnhO3zAhWMNLcAHbfgBZkQr4kDegUIARC-AQ
https://www.google.co.id/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fyoursay.suara.com%2Fnews%2F2020%2
F05%2F11%2F155957%2F5-kelebihan-berbelanja-online&psig=AOvVaw1XaZdN0O-
pIEOAWW47mX3m&ust=1635508073702000&source=images&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCL
CKn8qE7fMCFQAAAAAdAAAAABAD
https://www.google.co.id/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fwww.cdmione.com%2Findustri-angkutan-
barang-di-
indonesia%2F&psig=AOvVaw2CeH2YwdDBu8Qql_zCJK6r&ust=1635508127483000&source=ima
ges&cd=vfe&ved=0CAsQjRxqFwoTCPiz4uSE7fMCFQAAAAAdAAAAABAD