คำนำ รายงานการประเมินตนเองเล่มนี้เป็นการรายงานผลการดำเนินงานฝ่ายแผนงานและ งบประมาณ ประจำปีการศึกษา 2565 ของกลุ่มบริหารงานแผนงานและงบประมาณ โรงเรียน ทุ่งใหญ่วิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราชเพื่อรายงานผลการ ดำเนินงานตามมาตรฐานการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่ง ประกอบด้วย ข้อมูลพื้นฐาน รายละเอียดการดำเนินงาน ผลการประเมินตามมาตรฐาน แนวทางพัฒนากลุ่มบริหารงานในอนาคต เพื่อนำไปสู่การพัฒนาคุณภาพการทำงานของกลุ่ม บริหารงานแผนงานและงบประมาณ ต่อไป บริหารงานแผนงานและงบประมาณ มีนาคม 2566
สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ สารบัญ บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน 1 บทที่ 2 การดำเนินงานของกลุ่มบริหารงานแผนงานและงบประมาณ 25 บทที่ 3 ผลการประเมินตามโครงการ 31 บทที่ 4 แนวทางพัฒนา 49 สรุปการใช้งบประมาณตามโครงการกิจกรรมในแผนปฏิบัติการ 2565 50 ภาพถ่ายการดำเนินกิจกรรมต่างๆตามโครงการ/กิจกรรม 62
1 บทที่ 1 ข้อมูลพื้นฐาน ประวัติโรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคม ชื่อสถานศึกษา โรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคม ตำบลท่ายาง อำเภอทุ่งใหญ่ จังหวัดนครศรีธรรมราช รหัสไปรษณีย์ 80240 โทรศัพท์ 075 - 368597 โทรสาร 075368597 e-mail [email protected] website www.thungyaiwit.ac.th สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษา นครศรีธรรมราช เขต 2 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีเนื้อที่ 103 ไร่ 56 ตารางวา เปิดสอนตั้งแต่ ช่วงชั้นที่3 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่1- 3) และช่วงชั้นที่ 4 (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 – 6) มีเขตพื้นที่บริการการศึกษาภาค จำนวน 4 หมู่บ้าน ได้แก่ 1. ตำบลท่ายาง หมู่ที่ 6 , 8 2. ตำบลกรุงหยัน หมู่ที่ 1 3. ตำบลกุแหระ หมู่ที่ 2 รายนามผู้บริจาคที่ดินสำหรับก่อตั้งโรงเรียน 1. นายปุ่น จันทรมณี จำนวน 31 ไร่ 2. นายเคลื่อน เกลี้ยงช่วย จำนวน 21 ไร่ 3. นายสมนึก ช่วยคุ้ม จำนวน 15 ไร่ 4. นายประภาส คำไขร้ จำนวน 15 ไร่ 5. นายคลิ้ง คชสังข์ จำนวน 12 ไร่ 6. นายผา อาชาทรง จำนวน 6 ไร่ พ.ศ. 2519 ประชาชนได้ช่วยกันจัดหาที่ดิน ให้จำนวน 103 ไร่ 3 งาน 65 ตารางวา กรมสามัญศึกษา ได้รับกรรมสิทธิ์ในที่ดินนี้ และได้รับงบประมาณสร้างอาคารเรียนชั่วคราว ขนาด 6 ห้องเรียน ปัจจุบันใช้เป็นโรงอาหาร พ.ศ. 2519 ได้งบประมาณสร้างอาคารเรียน 216 ก ขนาด 16 ห้องเรียน งบประมาณ 190,000 บาท พ.ศ. 2519 ได้งบประมาณสร้างบ้านพักครู 2 หลัง (หลักที่ 1,2) หลังละ 80,000 บาท พ.ศ. 2520 ได้งบประมาณสร้างห้องส้วมชาย ขนาด 8 ที่นั่ง งบประมาณ 60,000 บาท พ.ศ. 2521 ได้งบประมาณสร้างบ้านพักครู 2 หลัง (หลังที่ 3,4) หลังละ 120,000 บาท พ.ศ. 2522 ได้งบประมาณสร้างบ้านพักครูแบบ 202 ก. 1 หลัง เป็นเงิน 120,000 บาท พ.ศ. 2523 ได้งบประมาณสร้างโรงฝึกงาน 1 อาคาร เรียนอุตสาหกรรมศิลปะ คหกรรม 1 หลัง เป็นเงิน 600,000 บาท พ.ศ. 2523 ได้รับงบประมาณสร้างบ้านพักครูแบบ 202 ก. 2 หลัง เป็นเงิน 140,000 บาท พ.ศ. 2523 ได้งบประมาณสร้างบ้านพักภารโรง 1 หลัง เป็นเงิน 70,000 บาท
2 พ.ศ. 2524 ได้งบประมาณสร้างบ้านพักครูแบบ 202 ก. 1 หลัง เป็นเงิน 145,000 บาท พ.ศ. 2524 ได้งบประมาณสร้างอาคารเรียนชั่วคราว 1 ขนาด 4 ห้องเรียน เป็นเงิน 150,000 บาท เรียกว่าอาคารเรียนชั่วคราว 2 พ.ศ. 2525 ได้งบประมาณสร้างอาคารเรียนชั่วคราว 1 หลัง ขนาด 5 ห้องเรียน เป็นเงิน 220,000 บาท เรียกว่าอาคารเรียนชั่วคราว 3 พ.ศ. 2525 ได้งบประมาณสร้างอาคารศิลป์ 1 หลัง 2 ห้องเรียนเป็นเงิน 670,000 บาท พ.ศ. 2525 ได้งบประมาณสร้างอาคารศิลป์ 1 หลัง 2 ห้องเรียนเป็นเงิน 670,000 บาท พ.ศ. 2525 ได้งบประมาณสร้างอาคารหอประปา ขนาดความสูง 12.5 เมตร ความจุ 8.65 ลูกบาศก์เมตร ความจุรวม 112 ลูกบาศก์เมตร เป็นเงิน 136,400 บาท พ.ศ. 2526 ได้งบประมาณสร้างห้องส้วมขนาด 6 ที่นั่ง 2 หลัง เป็นเงิน 136,400 บาท พ.ศ. 2526 ได้งบประมาณสร้างบ้านพักครู 1 หลัง เป็นเงิน 180,000 บาท พ.ศ. 2527 ได้งบประมาณสร้างห้องส้วมขนาด 6 ที่นั่ง 2 หลัง เป็นเงิน 136,400 บาท ได้รับงบประมาณสร้างโรงอาหาร – หอประชุมมาตรฐาน 1 หลัง เป็นเงิน 2,050,000 บาท พ.ศ. 2527 ใช้เงินเหลือจ่ายสร้างสนามมาตรฐาน 400 เมตร เป็นเงิน 190,000 บาท พ.ศ. 2527 ได้งบประมาณสร้างบ้านพักครูแบบ 204/2527 1 หลัง เป็นเงิน 220,000 บาท พ.ศ. 2528 ได้งบประมาณต่อเติมอาคารเต็มรูปแบบ 216ค. อีก 8 ห้องเรียน เป็นเงิน 2,050,000 บาท พ.ศ. 2550 ได้งบประมาณก่อสร้างอาคารเรียนแบบ 216 ปรับปรุง 49 จำนวน 16 ห้องเรียน เป็นเงิน 14,700,000 บาท พ.ศ. 2560 ได้อาคารหอประชุม -โรงอาหาร 101 ล./27,101ล/27(พิเศษ) ขนาดกว้าง 15 เมตร ยาว 30 เมตร เป็นเงิน 11,000,000 บาท พ.ศ. 2564 ได้อาคารเรียน -อ 318 ล./55-ก นอกเขตแผ่นดินไหว ขนาดกว้าง 14.90 เมตร ยาว 68.40 เมตร สูง 15.40 เมตร เป็นเงิน 22,564,000 บาท ระยะทางจากโรงเรียนถึงหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในเขตพื้นที่การศึกษาเดียวกัน หน่วยงาน ชื่อโรงเรียน/หน่วยงานที่สำคัญ/สังกัด ระยะทาง( กิโลเมตร ) โรงเรียนที่เปิดสอนระดับ ประถมศึกษาที่ใกล้ที่สุด รร.วัดท่ายาง 2 โรงเรียนที่เปิดสอนระดับ มัธยมศึกษาที่ใกล้ที่สุด รร.วัดท่ายาง 2
3 หน่วยงาน ชื่อโรงเรียน/หน่วยงานที่สำคัญ/สังกัด ระยะทาง( กิโลเมตร ) สำนักงานศูนย์เครือข่าย รร.ทุ่งใหญ่วิทยาคม สำนักงานศูนย์ เครือข่ายตั้งอยู่ในเขต บริเวณของโรงเรียน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น สำนักงานเทศบาลตำบลท่ายาง/ กรมการปกครอง 1 อำเภอ/กิ่งอำเภอ ที่ว่าการอำเภอทุ่งใหญ่ 1 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา นครศรีธรรมราช เขต 2 50 หน่วยงานการศึกษานอกระบบ สำนักงานศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน 2 ปรัชญาของโรงเรียน “เรียนดี มีคุณธรรม ล้ำเลิศทักษะ รักษ์สิ่งแวดล้อม พร้อมประสานชุมชน” อักษรย่อ สีประจำโรงเรียน ขาว - แดง ต้นไม้ประจำโรงเรียน ต้นส้าน วิสัยทัศน์ โรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคม บริหารจัดการเรียนรู้ด้วยเทคโนโลยี ให้ผู้เรียนมีคุณธรรม นำความรู้คู่ชุมชน บน พื้นฐานปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตราประจำโรงเรียน “ พระพรหม “
4 ทิศทางการพัฒนาการศึกษาของโรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคม วิธีการบริหารจัดการ โรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคม แบ่งโครงสร้างการบริหารเป็น 5 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายบริหารทั่วไป ฝ่าย แผนและงบประมาณ ฝ่ายกิจการนักเรียน ฝ่ายวิชาการ ฝ่ายบุคลากร ผู้บริหารยึดหลักการบริหาร/เทคนิคการ บริหารแบบมีส่วนร่วม โดยกำหนดปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ และเป้าประสงค์การพัฒนาดังนี้ วิสัยทัศน์ ( Vision ) “ภายในปี 2566 โรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคม มุ่งพัฒนาคุณภาพสู่มาตรฐานสากล ธำรงไว้ซึ่งความเป็นไทย” พันธกิจ ( Mission ) 1. ส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ ตามความสามารถความถนัดของนักเรียนพัฒนาผลสัมฤทธิ์ด้วยการ คิดโครงงานและผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 2. สนับสนุนและส่งเสริมการใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และภาษาจีนในการสื่อสาร 3. พัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาให้เทียบเคียงมาตรฐานสากล 4. ส่งเสริม สนับสนุนเสริมสร้างผู้เรียนให้ยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติ ปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 5. ส่งเสริมครูและพัฒนาครูให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 6. พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อใช้ในการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการ 7. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 8. ส่งเสริมให้นักเรียนได้เรียนต่อในสถาบันระดับอุดมศึกษาที่มีชื่อเสียง 9. ส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ให้นักเรียนใส่ใจสิ่งแวดล้อม ภาคภูมิใจในท้องถิ่น และรักความเป็นไทย เป้าประสงค์ (Goal) 1. นักเรียนมีความเป็นเลิศทางวิชาการ ตามความสามารถความถนัดของนักเรียน พัฒนา
5 ผลสัมฤทธิ์ด้วยการคิดโครงงานและผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 2. นักเรียนและครูสามารถใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ และภาษาจีนในการสื่อสาร 3. โรงเรียนมีหลักสูตรสถานศึกษาเทียบเคียงมาตรฐานสากล 4. นักเรียนมีความยึดมั่นในสถาบันหลักของชาติ มีคุณธรรมจริยธรรม และประพฤติปฏิบัติตนได้อย่าง เหมาะสมสมวัย 5. ครูมีความรู้ความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ 6. โรงเรียนมีระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อใช้ในการจัดการเรียนรู้และการบริหารจัดการ 7. ครูและนักเรียนนำหลักคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจำวัน 8. นักเรียนได้เรียนต่อในสถาบันระดับอุดมศึกษาที่มีชื่อเสียง 9. นักเรียนใส่ใจสิ่งแวดล้อม ภาคภูมิใจในท้องถิ่น และรักความเป็นไทย วัฒนธรรมองค์กร “มุ่งผลลัพธ์ ยอมรับการเปลี่ยนแปลง” ค่านิยมองค์กร “ ความเป็นเลิศที่มุ่งเน้นนักเรียน ” สมรรถนะหลัก มุ่งพัฒนาคุณภาพสู่มาตรฐานสากล ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านวิชาการ บนพื้นฐานของคุณธรรม จัดการ เรียนการสอนโดยเน้นเทคโนโลยี การสื่อสารสองภาษา บุคลากรมีความสามารถในการสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ได้ อย่างมีคุณภาพ จัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง กลยุทธ์ขององค์กร (Strategy) 1. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาและมีสมรรถนะที่เป็นสากล 2. พัฒนาการจัดการเรียนรู้ที่เทียบเคียงมาตรฐานสากล 3. พัฒนาสมรรถนะครูและบุคลากรทางการศึกษา 4. พัฒนาการบริหารจัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ 5. เสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และเครือข่ายการพัฒนา 6. ส่งเสริมให้ผู้เรียนรักษ์ความเป็นไทย กลยุทธ์แผนงาน 1. ส่งเสริม พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ตลอดจนมีศักยภาพเป็นพลโลก 2. พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ ยกระดับหลักสูตรให้เทียบเคียง มาตรฐานสากล 3. พัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ (Quality System Management)
6 4. พัฒนาห้องเรียนคุณภาพ สภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ ให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมีคุณภาพ 5. ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ศิษย์เก่า ผู้ประกอบการ ผู้นำชุมชน ผู้นำท้องถิ่น ทั้งภาครัฐ และเอกชนในการพัฒนาโรงเรียน ด้านอัตลักษณ์ของสถานศึกษา “ลูกขาวแดงใฝ่เรียนรู้ คู่คุณธรรม” ด้านมาตรการส่งเสริม พัฒนามาตรการส่งเสริม คติธรรมของโรงเรียน นตฺถิ ปญฺญา สมาอาภา “แสงสว่างใดเสมอด้วยปัญญาไม่มี” วัฒนธรรมองค์กร โรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคมเป็นองค์กรที่มีความเปลี่ยนแปลง พัฒนาอย่างต่อเนื่อง นำองค์ความรู้ นวัตกรรม มาใช้ในการดำเนินงานเพื่อให้ก้าวทันต่อความเปลี่ยนแปลงของสังคม เทคโนโลยี เศรษฐกิจ การเมือง จึงมี วัฒนธรรมองค์กรที่เข้มแข็ง ให้เป็นไปตามอัตลักษณ์ของผู้เรียน และเอกลักษณ์ขององค์กร นำไปสู่การพัฒนาอย่าง ยั่งยืน เป็นไปตามค่านิยมขององค์กร ดังนี้ 1. ความสุขในการทำงาน ครูและบุคลากรทางการศึกษา ทุกคนมุ่งเน้นการทำงานให้มีความสุข มีความยิ้ม แย้มแจ่มใส ทำงานอย่างมีเป้าหมาย ภายใต้กระบวนการที่ถูกต้อง ส่งผลให้มีผลผลิตที่เป็นเลิศ 2. ความคิดสร้างสรรค์ในการทำงาน ทุกคนในองค์กรปฏิบัติงานโดยการใช้องค์ความรู้ ประสบการณ์ แนวคิดต่างๆ เทคโนโลยีใหม่ๆ มากำหนดเป็นนวัตกรรมในการทำงานอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาคุณภาพของผลผลิต ให้มีประสิทธิภาพ 3. ดูแลช่วยเหลือในการทำงาน การทำงานของครูและบุคลากรเน้นการทำงานเป็นทีม เพื่อให้ทุกคนได้ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ให้คาปรึกษา ข้อแนะนำที่เกิดประโยชน์ แบบกัลยาณมิตร นำจุดเด่นของแต่ละคนมาพัฒนา คุณภาพของงานให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อองค์กร 4. มีความรักในการทำงาน เป็นลักษณะเด่นของโรงเรียนที่ครูและบุคลากรทุกคน มีความรัก ทุ่มเท เสียสละ มีวินัย ในการทำงาน ภูมิใจในงานที่ทำ มุ่งพัฒนางานให้มีประสิทธิภาพและพร้อมที่จะปรับปรุง เปลี่ยนแปลง พัฒนาให้มีประสิทธิภาพ เพื่อให้ก้าวทันต่อความเปลี่ยนแปลง สมรรถนะหลัก สมรรถนะหลักเป็นแนวทางที่ทุกส่วนในองค์กร ต้องนำไปสู่การปฏิบัติ ซึ่งเป็นหลักในการทำงานที่ได้ปฏิบัติ มาอย่างต่อเนื่อง และเป็นสมรรถนะในการทำงานที่นาไปสู่การยกระดับคุณภาพการศึกษา ดังนี้
7 1. องค์กรแห่งการเรียนรู้ โรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคมเป็นองค์กรในการเรียนรู้ มีการนำองค์ความรู้ ที่ผ่าน การคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ มาเป็นแนวทางในการพัฒนาองค์กร ที่สำคัญมีรูปแบบการจัดการความรู้ที่ทุกคนได้ ปฏิบัติมาอย่างต่อเนื่อง คือ การนิเทศภายใน ที่นำไปสู่ชุมชนแห่งการเรียนรู้ 2. การทำงานแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ การทำงานได้กำหนดเป้าหมายในการทำงานอย่างชัดเจนวัดและประเมิน ได้ ทั้งด้านปริมาณและคุณภาพ ทุกคนรู้และมุ่งมั่น ในการทำงานให้เป็นไป ตามเป้าหมาย โดยใช้กระบวนการและ วิธีการที่เป็นไปตามบริบทของโรงเรียน เพื่อผลสัมฤทธิ์ที่ดี 3. มุ่งเน้นนวัตกรรมสู่การปฏิบัติที่เป็นเลิศ ในการปฏิบัติงานมีการนำนวัตกรรม ที่เกิดจากการศึกษา ค้นคว้า พัฒนาปรับปรุง โดยกระบวนการวิจัย จนเกิดเป็นนวัตกรรม ในการทำงานส่งผลให้การทำงานมี ประสิทธิภาพและประสิทธิผล 4. การทำงานเป็นทีม โรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคมเน้นการทำงานเป็นทีม ภายใต้ความเชื่อที่ว่า ทุกคนมี ศักยภาพในการทำงาน และให้ทุกคนมีโอกาสในการทำงานอย่างเต็มที่ ตามความถนัดและความสนใจ โดยการ สนับสนุนดูแลจากครูที่มีประสบการณ์ และทุกคนมีความเชื่อมั่น ยอมรับความคิดเห็น ในผู้ร่วมงาน 5. บริการชุมชน โรงเรียนสร้างความเข้มแข็งให้กับครูและนักเรียน ด้วยการพัฒนาชุมชนให้มีความเข้มแข็ง โดยการกำหนดให้ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน ในรูปแบบต่างๆ ทั้งในหลักสูตร นอกหลักสูตร เพื่อให้เกิดเครือข่ายทางการเรียนรู้อย่างยั่งยืน มาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคม มาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคมมีจำนวน 3 มาตรฐาน คือ มาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคมมีจำนวน 3 มาตรฐาน คือ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียน 1.1 ผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน 1) มีความสามารถในการอ่าน การเขียน สื่อสารได้ 2 ภาษา และการคิดคำนวณ 2) มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลี่ยนความ คิดเห็นและแก้ปัญหา 3) มีความสามารถในการสร้างนวัตกรรม 4) มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร 5) มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา 6) มีความรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติที่ดีต่องานอาชีพ
8 1.2 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน 1) การมีคุณลักษณะและค่านิยมที่ดีได้แก่ความกตัญญูกตเวที มีจิตสาธารณะ มีสัมมาคารวะมี ความเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี 2) มีความภูมิใจในท้องถิ่น และความเป็นไทย 3) การยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและความหลากหลาย 4) สุขภาวะทางร่างกาย และจิตสังคม มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 2.1 มีเป้าหมาย วิสัยทัศน์ และพันธกิจ ที่ชัดเจน 2.2 มีระบบบริหารจัดการคุณภาพ (Quality System Management) 2.3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพผู้เรียนรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษาและทุก กลุ่มเป้าหมาย 2.4 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพด้วยการสอนแบบโครงงานและ Active Learning 2.5 จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพของห้องเรียนและบริเวณโรงเรียนที่เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้ อย่างมีคุณภาพ 2.6 จัดระบบเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการบริหารจัดการและการเรียนรู้ มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ 3.1 จัดการเรียนรู้ผ่านกระบวนการคิดและปฏิบัติจริงและสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตได้ 3.2 ใช้สื่อ เทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ 3.3 มีการบริหารจัดการชั้นเรียนเชิงบวก 3.4 ตรวจสอบและประเมินผู้เรียนอย่างเป็นระบบ และนำผลมาพัฒนาผู้เรียน 3.5 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้และให้ข้อมูลสะท้อนกลับเพื่อพัฒนาและปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ กลยุทธ์ของโรงเรียน คณะทำงานจัดทำแผนกลยุทธ์ ประชุมร่วมกันวิเคราะห์และกำหนดกลยุทธ์ของโรงเรียน โดยการสร้าง ตารางความสัมพันธ์ ผลการวิเคราะห์ SWOT ระหว่างสภาพการจัดการศึกษาภายในโรงเรียนกับสภาพแวดล้อม ภายนอกโรงเรียนที่กระทบต่อสภาพการจัดการศึกษา คณะทำงานร่วมกันพิจารณาผลการวิเคราะห์ที่ได้จากตาราง ความสัมพันธ์มาสร้างกลยุทธ์ทางเลือก เลือกกลยุทธ์ที่เหมาะสมที่สุดภายใต้เงื่อนไขของเวลาและทรัพยากรที่มีอยู่ ในการที่จะก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดตามทิศทางการจัดการศึกษาของโรงเรียน ปีการศึกษา 2563-2566 โรงเรียน ทุ่งใหญ่วิทยาคมมีกลยุทธ์ 5 กลยุทธ์ คือ กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริม พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ตลอดจนมีศักยภาพเป็นพลโลก
9 กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ ยกระดับหลักสูตรให้เทียบเคียง มาตรฐานสากล กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ (Quality System Management) กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาห้องเรียนคุณภาพ สภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ ให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมี คุณภาพ กลยุทธ์ที่ 5 ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ศิษย์เก่า ผู้ประกอบการ ผู้นำชุมชน ผู้นำท้องถิ่น ทั้ง ภาครัฐและเอกชนในการพัฒนาโรงเรียน วัตถุประสงค์เชิงกลยุทธ์ โรงเรียนได้กำหนดวัตถุประสงค์หลักเชิงกลยุทธ์ที่สอดคล้องกับกลยุทธ์ของโรงเรียน ดังนี้ กลยุทธ์ที่ 1 ส่งเสริม พัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21ตลอดจนมีศักยภาพเป็นพล โลก วัตถุประสงค์หลัก เชิงกลยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 1. ผู้เรียนมีคุณภาพ ตามมาตรฐานสากล และมีทักษะที่จำเป็น ในศตวรรษที่ 21 1.1 เป็นเลิศทาง วิชาการ 1.ส่งเสริมความเป็นเลิศ โดยการสอนเสริมติวเข้ม เข้าค่ายและศึกษาดูงาน การแข่งขันอัจฉริยภาพ/ นานาชาติ 1.ร้อยละของนักเรียน ที่มีผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนสูงกว่า ค่าเฉลี่ยระดับชาติ 80 80 80 80 2.ส่งเสริมศักยภาพและ ความ ถนัดสำหรับนักเรียนโดย การจัดอบรมโครงงาน ร่วมกับโรงเรียนอื่น จัด เวทีวิชาการ และเชิญ วิทยากรเชี่ยวชาญเฉพาะ สาขามาให้ความรู้ 2.ร้อยละของนักเรียน ที่มีความสามารถ ความถนัดเฉพาะทาง เป็นที่ประจักษ์ สามารถแข่งขันใน ระดับเขตพื้นที่ ระดับชาติและ นานาชาติ 80 80 80 80 3.ส่งเสริมนักเรียนเป็นบุคคล แห่งการเรียนรู้ จัดการเรียนรู้ โดยใช้โครงงานเป็นฐาน 3.ร้อยละของนักเรียนที่ สามารถเข้าศึกษาต่อใน ระดับที่สูงขึ้นจนถึง 80 80 80 80
10 วัตถุประสงค์หลัก เชิงกลยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 Project Base Learning ระดับอุดมศึกษาทั้งใน และต่างประเทศ 1.2 สื่อสารได้อย่าง น้อย 2 ภาษา 1.ส่งเสริมการเรียนการ สอน ภาษาต่างประเทศกับครู เจ้าของภาษา 4.ร้อยละของนักเรียนใช้ ภาษาอังกฤษ และ ภาษาต่างประเทศ อื่นๆในการสื่อสารได้ดี 80 80 80 80 2.จัดกิจกรรมสื่อสารกับ ชาว ต่างชาติ เช่น การ สัมภาษณ์การเรียนรู้ วัฒนธรรม การเข้าค่าย ภาษาอังกฤษ 5.ร้อยละของนักเรียน สามารถสอบวัด ระดับความสามารถ ทางภาษาจาก สถาบันนานาชาติ 80 80 80 80 3.ส่งเสริมการใช้ภาษาที่ สอง ในการสื่อสารในโรงเรียน โดยการ บูรณาการภาษาที่ สองในกลุ่มสาระอื่น 6.ร้อยละของนักเรียนที่ ใช้ภาษาที่สองในการ สื่อสารในโรงเรียน 80 80 80 80
11 วัตถุประสงค์หลัก เชิงกลยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 1.3 ล้ำหน้าทาง ความคิด 1.ส่งเสริมการจัดกิจกรรม แลกเปลี่ยน เรียนรู้และ จัดทำโครงงานที่เสนอ แนวคิดเพื่อ สาธารณประโยชน์ร่วมกัน กับนักเรียนในโรงเรียนและ โรงเรียนเครือข่ายหรือ นานาชาติ โดยการ - อบรมการสอนแบบ โครงงาน - เปิดรายวิชาโครงงาน - จัดประกวดโครงงาน ในสหวิทยาเขต 7.ร้อยละของนักเรียน ที่ทำโครงงานและ เข้าร่วม แข่งขันใน ระดับต่าง ๆ 80 80 80 80 8.ร้อยละของนักเรียน ที่สามารถเสนอ แนวคิดเพื่อ สาธารณประโยชน์ 80 80 80 80 1.4 ผลิตงานอย่าง สร้างสรรค์ 1.ส่งเสริมให้นักเรียนสร้าง ชิ้นงานในด้านต่างๆ โดย การ - เปิดวิชาเพิ่มเติมที่ สอดคล้องกับ มาตรฐานสากล - เปิดรายวิชาเพิ่มเติมตาม ความสนใจของนักเรียน 9.ร้อยละของนักเรียนมี ความสามารถ ประเมินแสวงหา สังเคราะห์และใช้ ข้อมูลข่าวสารอย่างมี ประสิทธิภาพโดยนำ เทคโนโลยีมาใช้ใน การดำเนินกิจการให้ สำเร็จ 80 80 80 80 2.ส่งเสริมนักเรียนเข้าร่วม กิจกรรม การแข่งขันใน ทุกระดับ - โครงการส่งเสริมความ เป็นเลิศ - จัดแข่งขัน/ประกวด โครงงาน 10.ร้อยละของ นักเรียนมีผลงานการ ประดิษฐ์สร้างสรรค์ และออกแบบผลงาน เข้าร่วมการแข่งขัน ในเวทีระดับเขตพื้นที่ ระดับชาติและ นานาชาติ 80 80 80 80
12 วัตถุประสงค์หลัก เชิงกลยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 1.5 ร่วมกัน รับผิดชอบต่อสังคม โลก 1.ส่งเสริมนักเรียนด้าน คุณธรรม จริยธรรม และ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ กิจกรรมสาธารณะ จัด ค่ายคุณธรรม 11.ร้อยละของ นักเรียนมีความ ตระหนักในการ รับผิดชอบต่อสังคม และเป็นพลเมืองดี 80 80 80 80 2. ผู้เรียนปฏิบัติตน ตามหลักคุณธรรม และนำปรัชญา เศรษฐกิจพอเพียงไป ใช้ในการดำเนินชีวิต ได้อย่างเหมาะสม มี ศักยภาพเป็น พล โลก 1.จัดทำแผนโครงการ/ กิจกรรม - โครงการเศรษฐกิจ พอเพียง - ต้นไม้สายรหัส - รักษ์โลก 12.ร้อยละของ นักเรียนมี ความสามารถระบุ ประเด็นทาง เศรษฐกิจ วิเคราะห์ ผลกระทบของการ เปลี่ยนแปลงทาง เศรษฐกิจและนโยบาย สาธารณะ เปรียบเทียบ ค่าใช้จ่ายและ ผลตอบแทนได้ 80 80 80 80
13 วัตถุประสงค์หลัก เชิงกลยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 1.จัดกิจกรรมส่งเสริม ประชาธิปไตย คุณธรรม จริยธรรม ความเป็นไทย กิจกรรมยิ้มไหว้ ทักทายกัน 2. กิจกรรมธนาคาร โรงเรียน 3. กิจกรรมของหายได้คืน 4. กิจกรรมพี่กลับบ้านสาน ฝันน้อง 5. กิจกรรมเล่มนี้พี่ให้หนู 6. โครงการเด็กรุ่นใหม่ใฝ่ คุณธรรม 7. กิจกรรมรีไซเคิล 13.ร้อยละของ นักเรียนมี คุณลักษณะที่พึง ประสงค์ตามเกณฑ์ มาตรฐานคุณภาพ สถานศึกษา 80 80 80 80 14.ร้อยละของ นักเรียนที่ร่วม กิจกรรมและ แสดงออกถึงการ ดำเนินชีวิตตามหลัก ปรัชญาเศรษฐกิจ พอเพียง 80 80 80 80 กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาครูและบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ ยกระดับหลักสูตรให้เทียบเคียง มาตรฐานสากล วัตถุประสงค์หลักเชิงกล ยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 1.ครูและบุคลากรมี ความรู้ความสามารถ และทักษะ ตาม สมรรถนะหลัก 1.พัฒนาครูให้เป็นครู มืออาชีพ 1. ร้อยละของครู บุคลากรที่ได้รับการ พัฒนา 80 80 80 80 2.ร้อยละของครู บุคลากรที่มี ความสามารถในการ ใช้เทคโนโลยี 80 80 80 80
14 วัตถุประสงค์หลักเชิงกล ยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 2.ครูและบุคลากรมี ความรู้ความสามารถ ทักษะ ตามสมรรถนะ ประจำสายงาน 1.พัฒนาทักษะครู และ บุคลากรตามสมรรถนะ สายงาน 2. ส่งเสริมให้ครูและ บุคลากรใช้เทคโนโลยี ในการสอนและ ปฏิบัติงาน 3.ร้อยละของครู บุคลากรที่มีความ เชี่ยวชาญในการใช้ สื่อนวัตกรรม ICT เพื่อการเรียนการสอน และการบริหารจัดการ 80 80 80 80 กลยุทธ์ที่ 3 พัฒนาการบริหารจัดการด้วยระบบคุณภาพ (Quality System Management) วัตถุประสงค์หลักเชิงกล ยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 1.สถานศึกษามีระบบ การประกันคุณภาพ ภายในที่เข้มแข็งเป็นที่ ยอมรับของสังคม ชุมชน 1.พัฒนาการประกัน คุณภาพภายใน(QA) 1.จำนวนมาตรฐานการ จัดการศึกษามีผลการ ประเมินผ่านเกณฑ์ ประเมินในระดับดี มาก 80 80 80 80 2. สถานศึกษามีระบบ การบริหารคุณภาพผ่าน เกณฑ์คุณภาพการบริหาร จัดการภาครัฐ 1. พัฒนาการบริหาร เชิงกลยุทธ์ (SM) สู่ ความสำเร็จ ภายใต้การ มีส่วนร่วม 2.ร้อยละของ ความสำเร็จของ ตัวชี้วัดในแผนกล ยุทธ์ 80 80 80 80 3. สถานศึกษามีระบบ การจัดการที่ส่งเสริม คุณภาพสู่ความเป็นเลิศ ทุกด้าน 1.พัฒนาการบริหารเชิง คุณภาพ(TQA) 3.ผลการประเมินการ บริหารเชิงคุณภาพ อยู่ในระดับ ดี 80 80 80 80
15 กลยุทธ์ที่ 4 พัฒนาห้องเรียนคุณภาพ สภาพแวดล้อม แหล่งเรียนรู้ ให้เอื้อต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมี คุณภาพ วัตถุประสงค์หลักเชิงกล ยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 1.โรงเรียนมีหลักสูตร แบบทดสอบเทียบเคียง 1.ปรับโครงสร้าง หลักสูตร 1.1 ปรับโครงสร้าง เวลาเรียน 1.2 ปรับตำราเรียน และสื่อที่มีคุณภาพสู่ มาตรฐานสากล 1. มีหลักสูตร เทียบเคียง ตำรา สื่อ และข้อสอบ เทียบเคียง 80 80 80 80 2.ครูมีการจัดการเรียนรู้ และวัดผลด้วย แบบทดสอบเทียบเคียง 1.วัดและประเมินผล มาตรฐานสากลและ สามารถเทียบเคียง ผล การเรียนกับ สถาน ศึกษาในประเทศ 2.ร้อยละของครูที่ จัดการเรียนรู้และ วัดผลเทียบเคียงผล การเรียนกับ สถานศึกษาอื่น 80 80 80 80 2.โครงการพิเศษ วิทยาศาสตร์- คณิตศาสตร์และ เทคโนโลยีและ โครงการส่งเสริมการใช้ ภาษาต่างประเทศที่ 2 3.มีห้องเรียนพิเศษ 80 80 80 80 3.บรรยากาศ แหล่ง เรียนรู้ ห้องเรียนและ บริการด้านการศึกษา ของโรงเรียนส่งเสริม ผู้เรียนอย่างเต็มศักยภาพ 1.พัฒนาบรรยากาศ แหล่งเรียนรู้ ห้องเรียน และบริการด้าน การศึกษาที่ส่งเสริม ผู้เรียนอย่างเต็ม ศักยภาพ 4.กลุ่มสาระพัฒนา บรรยากาศและ แหล่งเรียนรู้ส่งเสริม ผู้เรียนเต็มศักยภาพ 80 80 80 80
16 กลยุทธ์ที่ 5 ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ศิษย์เก่า ผู้ประกอบการ ผู้นำชุมชน ผู้นำท้องถิ่น ทั้งภาครัฐและเอกชนในการพัฒนาโรงเรียน วัตถุประสงค์หลัก เชิงกลยุทธ์ วิธีการและกิจกรรม ตัวชี้วัดความสำเร็จ ค่าเป้าหมาย 2563 2564 2565 2566 1. สถานศึกษา ภายในสหวิทยาเขตมี แหล่งเรียนรู้ภายในที่ เอื้อต่อการเรียนรู้ 1. จัดตั้งภาคีเครือข่าย สหวิทยาเขตการเรียนรู้ 1.จำนวนเครือข่ายการ เรียนรู้สหวิทยาเขต ของกลุ่มสาระวิชา 80 80 80 80 2. สถานศึกษามี เครือข่ายร่วมมือทั้ง ภายในและภายนอก 1. จัดตั้งเครือข่ายความ ร่วมมือทางการศึกษา ภายในและภายนอก 2.จำนวนเครือข่ายทาง การศึกษาของ สถานศึกษา 80 80 80 80
17 ข้อมูลบุคลากรกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน กลุ่มบริหารงานงบประมาณและแผนงาน มีห้องปฏิบัติการอยู่ที่ห้อง 121 อาคาร 1 โรงเรียนทุ่งใหญ่ วิทยาคม ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 มีบุคลากรปฏิบัติงาน จำนวน 18 คน ดังนี้ กลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 1. นายสมชาย เพ็ชรขำ รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 2. น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วยผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 3. นางธัญวรรณ บัวพรหม หัวหน้ากลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 4. นางสาวสุพิญญา พรหมหมอเฒ่า เลขนานุการกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 5. นางสาวปฐมพร เกตุกำพล เลขานุการกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 1. งานสำนักงาน 1. นางมณีจันทร์ จินดาวงศ์ หัวหน้า 2. นางปิยาภรณ์ ศรีสุขใส ผู้ช่วย (ห้องการเงิน) 3. นางสุมลฑา สิงโหพล ผู้ช่วย (ห้องการเงิน) 4. น.ส.สุรัสวดี นาจิตร ผู้ช่วย (ห้องพัสดุ) 5. น.ส.ปฐมพร เกตุกำพล ผู้ช่วย (ห้องแผนฯ) 2. กลุ่มงานนโยบายและแผนงาน 1. น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา หัวหน้า 2. นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วย 3. นายสุวัชรินทร์ ต่างสี ผู้ช่วย 4. น.ส.สุพิญญา พรหมหมอเฒ่า ผู้ช่วยและเลขานุการ 2.1 งานนโยบาย 1) นายสุวัชรินทร์ ต่างสี หัวหน้า 2) นางมณีจันทร์ จินดาวงค์ ผู้ช่วย 3) น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วย 4) น.ส.สุพิญญา พรหมหมอเฒ่า ผู้ช่วยและเลขานุการ 2.2 งานแผนงาน 1) น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา หัวหน้า 2) นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วย 3) น.ส.สาลิพร เจริญรูป ผู้ช่วย 4) น.ส.สุพิญญา พรหมหมอเฒ่า ผู้ช่วย 5) น.ส.ปฐมพร เกตุกำพล ผู้ช่วยและเลขานุการ
18 3. กลุ่มงานบริหารงบประมาณ 1) น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา หัวหน้า 2) นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วย 3) นางสุมลฑา สิงโหพล ผู้ช่วย 4) น.ส.ปฐมพร เกตุกำพล ผู้ช่วยและเลขานุการ 4. งานพัสดุและสินทรัพย์ 4.1 พัสดุและสินทรัพย์ 1. นายสมชาย เพ็ชรขำ หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ 2. นางพัชรี จิ้วฮวด เจ้าหน้าที่พัสดุ 3. น.ส.ศิริวรรณ ทองกลัด เจ้าหน้าที่พัสดุ 4. นายประจักษ์ ศรีเมือง เจ้าหน้าที่พัสดุ (ค่าจ้างด้วยเงิน อุดหนุนและเงินรายได้ 5. นางสุกัญญา เรืองเกิด เจ้าหน้าที่พัสดุ (เบิกค่า สาธารณูปโภค) 6. นายศุภชัย เครือจันทร์ เจ้าหน้าที่พัสดุ (เบิกค่าน้ำมัน) 7. น.ส.สุรัสวดี นาจิตร เจ้าหน้าที่พัสดุ (เบิกจ่ายพัสดุ / ทะเบียน) 8. น.ส.สาลิพร เจริญรูป เจ้าหน้าที่พัสดุ (ดูแลระบบจัดซื้อจัดจ้างทาง E-GP) 4.2 เจ้าหน้าที่พัสดุกลุ่มงานและกลุ่มสาระ 1. นายพงษ์ไท จินตนปัญญา กลุ่มบริหารงานวิชาการ 2. นางธัญวรรณ บัวพรหม กลุ่มบริหารแผนงานและงบประมาณ 3. นางจาณิศา พรหมทอง กลุ่มบริหารงานทั่วไป 4. นางมยุรา บุญธรรม กลุ่มบริหารงานบุคคล 5. นางสถจิตรา จันทร์เอียด กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน 6. นางสุนันทา ผกากรอง กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและห้องสมุด 7. นางสาวสุพิญญา พรหมหมอเฒ่า กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 8. นายประจักษ์ ศรีเมือง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 9. นางสาวกชพรรณ ทองกระจ่าง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 10. นางพัชรี จิ้วฮวด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 11. นายรัฐพล ศิริวงศ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 12. นางสาวศิริวรรณ ทองกลัด กลุ่มสาระการเรียนรู้ดนตรีและศิลปะ 13. นางธัญวรรณ บัวพรหม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ
19 เทคโนโลยี 14. นางปิยวรรณ รัตนพันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและ วัฒนธรรม 5. กลุ่มงานบริหารการเงิน-บัญชี 5.1 งานบริหารการเงิน 1) นางสุมลฑา สิงโหพล หัวหน้าเจ้าหน้าที่การเงิน 2) นางสาวสาลิพร เจริญรูป เจ้าหน้าที่การเงิน (เบิกเงินจากคลัง) 3) นางมยุรา บุญธรรม เจ้าหน้าที่การเงิน(เงินสวัสดิการ,ค่าจ้าง) 4) นางสุนันทา ผกากรอง เจ้าหน้าที่การเงิน (ปัจจัยพื้นฐาน , ทุนการศึกษา) 5.) น.ส.สุพิญญา พรหมหมอเฒ่า เจ้าหน้าที่การเงิน 5.2 งานบริหารการบัญชี นางปิยาภรณ์ ศรีสุขใส 5.3 ผู้ตรวจสอบบัญชี นางมณีจันทร์ จินดาวงศ์ 6. กลุ่มงานศูนย์เครือข่ายสารสนเทศ 6.1 งานสำนักงานศูนย์สารสนเทศ 1) นางจาณิศา พรหมทอง หัวหน้า 2) ว่าที่ ร.ต.หญิงปุณญารัศมิ์ ปัญนะ ผู้ช่วย 6.2 งานข้อมูลสารสนเทศ 1) นางจาณิศา พรหมทอง หัวหน้า 2) นางจิรัชญา พัดศรีเรือง ผู้ช่วย 6.3 งานระบบสารสนเทศ 1) นายไพศาล ลิ้มเจริญ หัวหน้า 2) นายจำนงค์ ชัยเพ็ชร ผู้ช่วย 3) นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วย 6.4 งานพัฒนาข้อมูล สารสนเทศ 1) นายจำนงค์ ชัยเพ็ชร หัวหน้า 2) นางจาณิศา พรหมทอง ผู้ช่วย 7. งานข้อมูล M – OBEC / B - OBEC 1. นางพัชรี จิ้วฮวด หัวหน้า 2. นางสาวทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วย 3. นางปิยวรรณ รัตนพันธ์ ผู้ช่วย
20 8. งานระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา 1. นายสมชาย เพ็ชรขำ หัวหน้า 2. นางสุกัญญา สุทธิ์ทองแท้ ผู้ช่วย 3. น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วย 4. นางนงรัตน์ เหมทานนท์ ผู้ช่วย 5. นายวิรัตน์ วรรณทอง ผู้ช่วยและเลขานุการ 9. งานประกันคุณภาพ 1. นางนันทนัช ทองอยู่ หัวหน้า 2. น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วย 3. หัวหน้ากลุ่มสาระ 8 สาระ/กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ผู้ช่วย 4. นางฉวีวรรณ สมวงศ์ ผู้ช่วยและเลขานุการ 10. งานมาตรฐานสากล 1. นายสมชาย เพ็ชรขำ หัวหน้า 2. นางนงรัตน์ เหมทานนท์ ผู้ช่วย 3. นางเกษฎา ทั่วด้าว ผู้ช่วย 4. นายจำนงค์ ชัยเพ็ชร ผู้ช่วย 5. นายวนิต หมีรักษา ผู้ช่วย 6. นางสาวรัชฎาภรณ์ เครือจันทร์ ผู้ช่วย 7. นางสาวสุพิญญา พรหมหมอเฒ่า ผู้ช่วย 8. นางสาวทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วยและเลขานุการ 9. นางสาวนันทนัช ทองอยู่ ผู้ช่วยและผู้ช่วยเลขานุการ 11. งานติดตามประเมินผล และประเมินโครงการ 1. นางสาวปฐมพร เกตุกำพล หัวหน้า 2. ครูผู้รับผิดชอบโครงการและกิจกรรม ผู้ช่วย 3. นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วยและเลขานุการ ข้อมูลบุคลากรกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน กลุ่มบริหารงานงบประมาณและแผนงาน มีห้องปฏิบัติการอยู่ที่ห้อง 121 อาคาร 1 โรงเรียนทุ่งใหญ่ วิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 มีบุคลากรปฏิบัติงาน จำนวน 18 คน ดังนี้ กลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 1. นายสมชาย เพ็ชรขำ รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 2. น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วยผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 3. นางธัญวรรณ บัวพรหม หัวหน้ากลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน
21 4. นางสาวสุพิญญา พรหมหมอเฒ่า เลขนานุการกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 5. นางสาวปฐมพร เกตุกำพล เลขานุการกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน 1. งานสำนักงาน 1. นางมณีจันทร์ จินดาวงศ์ หัวหน้า 2. นางปิยาภรณ์ ศรีสุขใส ผู้ช่วย (ห้องการเงิน) 3. นางสุมลฑา สิงโหพล ผู้ช่วย (ห้องการเงิน) 4. น.ส.สุรัสวดี นาจิตร ผู้ช่วย (ห้องพัสดุ) 5. น.ส.ปฐมพร เกตุกำพล ผู้ช่วย (ห้องแผนฯ) 2. กลุ่มงานนโยบายและแผนงาน 1. น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา หัวหน้า 2. นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วย 3. นายสุวัชรินทร์ ต่างสี ผู้ช่วย 4. น.ส.สุพิญญา พรหมหมอเฒ่า ผู้ช่วยและเลขานุการ 2.1 งานนโยบาย 1) นายสุวัชรินทร์ ต่างสี หัวหน้า 2) นางมณีจันทร์ จินดาวงค์ ผู้ช่วย 3) น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วย 4) น.ส.สุพิญญา พรหมหมอเฒ่า ผู้ช่วยและเลขานุการ 2.2 งานแผนงาน 1) น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา หัวหน้า 2) นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วย 3) น.ส.สาลิพร เจริญรูป ผู้ช่วย 4) น.ส.สุพิญญา พรหมหมอเฒ่า ผู้ช่วย 5) น.ส.ปฐมพร เกตุกำพล ผู้ช่วยและเลขานุการ 3. กลุ่มงานบริหารงบประมาณ 1) น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา หัวหน้า 2) นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วย 3) นางสาวโกศล ซ้วนลิ้ม ผู้ช่วย 4) น.ส.ปฐมพร เกตุกำพล ผู้ช่วยและเลขานุการ 4. งานพัสดุและสินทรัพย์ 4.1 พัสดุและสินทรัพย์ 1. นายสมชาย เพ็ชรขำ หัวหน้าเจ้าหน้าที่พัสดุ 2. นางพัชรี จิ้วฮวด เจ้าหน้าที่พัสดุ
22 3. น.ส.ศิริวรรณ ทองกลัด เจ้าหน้าที่พัสดุ 4. นายประจักษ์ ศรีเมือง เจ้าหน้าที่พัสดุ (ค่าจ้างด้วยเงิน อุดหนุนและเงินรายได้ 5. นางสุกัญญา เรืองเกิด เจ้าหน้าที่พัสดุ (เบิกค่า สาธารณูปโภค) 6. นายศุภชัย เครือจันทร์ เจ้าหน้าที่พัสดุ (เบิกค่าน้ำมัน) 7. น.ส.สุรัสวดี นาจิตร เจ้าหน้าที่พัสดุ (เบิกจ่ายพัสดุ / ทะเบียน) 8. น.ส.สาลิพร เจริญรูป เจ้าหน้าที่พัสดุ (ดูแลระบบจัดซื้อจัดจ้างทาง E-GP) 4.2 เจ้าหน้าที่พัสดุกลุ่มงานและกลุ่มสาระ 1. นายพงษ์ไท จินตนปัญญา กลุ่มบริหารงานวิชาการ 2. นางธัญวรรณ บัวพรหม กลุ่มบริหารแผนงานและงบประมาณ 3. นางจาณิศา พรหมทอง กลุ่มบริหารงานทั่วไป 4. นางมยุรา บุญธรรม กลุ่มบริหารงานบุคคล 5. นางสุจิตรา จันทร์เอียด กลุ่มบริหารงานกิจการนักเรียน 6. นางสุนันทา ผกากรอง กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและห้องสมุด 7. นางสาวสุพิญญา พรหมหมอเฒ่า กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 8. นายประจักษ์ ศรีเมือง กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 9. นางสาวกชพรรณ ทองกระจ่าง กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ 10. นางพัชรี จิ้วฮวด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ 11. นายรัฐพล ศิริวงศ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา 12. นางสาวศิริวรรณ ทองกลัด กลุ่มสาระการเรียนรู้ดนตรีและศิลปะ 13. นางธัญวรรณ บัวพรหม กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและ เทคโนโลยี 14. นางปิยวรรณ รัตนพันธ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและ วัฒนธรรม 5. กลุ่มงานบริหารการเงิน-บัญชี 5.1 งานบริหารการเงิน 1) นางสาวโกศล ซ้วนลิ้ม หัวหน้าเจ้าหน้าที่การเงิน 2) นางสาวสาลิพร เจริญรูป เจ้าหน้าที่การเงิน (เบิกเงินจากคลัง) 3) นางมยุรา บุญธรรม เจ้าหน้าที่การเงิน(เงินสวัสดิการ,ค่าจ้าง)
23 4) นางสุนันทา ผกากรอง เจ้าหน้าที่การเงิน (ปัจจัยพื้นฐาน , ทุนการศึกษา) 5.) น.ส.สุพิญญา พรหมหมอเฒ่า เจ้าหน้าที่การเงิน 5.2 งานบริหารการบัญชี นางปิยาภรณ์ ศรีสุขใส 5.3 ผู้ตรวจสอบบัญชี นางมณีจันทร์ จินดาวงศ์ 6. กลุ่มงานศูนย์เครือข่ายสารสนเทศ 6.1 งานสำนักงานศูนย์สารสนเทศ 1) นางจาณิศา พรหมทอง หัวหน้า 2) ว่าที่ ร.ต.หญิงปุณญารัศมิ์ ปัญนะ ผู้ช่วย 6.2 งานข้อมูลสารสนเทศ 1) นางจาณิศา พรหมทอง หัวหน้า 2) นางจิรัชญา พัดศรีเรือง ผู้ช่วย 6.3 งานระบบสารสนเทศ 1) นายไพศาล ลิ้มเจริญ หัวหน้า 2) นายจำนงค์ ชัยเพ็ชร ผู้ช่วย 3) นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วย 6.4 งานพัฒนาข้อมูล สารสนเทศ 1) นายจำนงค์ ชัยเพ็ชร หัวหน้า 2) นางจาณิศา พรหมทอง ผู้ช่วย 7. งานข้อมูล M – OBEC / B - OBEC 1. นางพัชรี จิ้วฮวด หัวหน้า 2. นางสาวทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วย 3. นางปิยวรรณ รัตนพันธ์ ผู้ช่วย 8. งานระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา 1. นายสมชาย เพ็ชรขำ หัวหน้า 2. นางสุกัญญา สุทธิ์ทองแท้ ผู้ช่วย 3. น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วย 4. นางนงรัตน์ เหมทานนท์ ผู้ช่วย 5. นายวิรัตน์ วรรณทอง ผู้ช่วยและเลขานุการ 9. งานประกันคุณภาพ
24 1. นางนันทนัช ทองอยู่ หัวหน้า 2. น.ส.ทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วย 3. หัวหน้ากลุ่มสาระ 8 สาระ/กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ผู้ช่วย 10. งานมาตรฐานสากล 1. นายสมชาย เพ็ชรขำ หัวหน้า 2. นางนงรัตน์ เหมทานนท์ ผู้ช่วย 3. นางเกษฎา ทั่วด้าว ผู้ช่วย 4. นายจำนงค์ ชัยเพ็ชร ผู้ช่วย 5. นายวนิต หมีรักษา ผู้ช่วย 6. นางสาวรัชฎาภรณ์ เครือจันทร์ ผู้ช่วย 7. นางสาวสุพิญญา พรหมหมอเฒ่า ผู้ช่วย 8. นางสาวทิพยวรรณ์ ไกรนรา ผู้ช่วยและเลขานุการ 9. นางสาวนันทนัช ทองอยู่ ผู้ช่วยและผู้ช่วยเลขานุการ 11. งานติดตามประเมินผล และประเมินโครงการ 1. นางสาวปฐมพร เกตุกำพล หัวหน้า 2. ครูผู้รับผิดชอบโครงการและกิจกรรม ผู้ช่วย 3. นางธัญวรรณ บัวพรหม ผู้ช่วยและเลขานุการ
25 บทที่ 2 การดำเนินงานของกลุ่มบริหารงานแผนงานและงบประมาณ ขอบข่ายงานกลุ่มบริหารงบประมาณและแผนงาน การบริหารจัดการเกี่ยวกับการเงิน พัสดุและสินทรัพย์ ข้อมูลสารสนเทศเพื่อสนับสนุนการ ขับเคลื่อนภารกิจของสถานศึกษาในทุกด้านให้ดำเนินไปด้วยความคล่องตัว มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล เพื่อให้การบริหารงานแผนงานและงบประมาณมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสูงสุดต่อนักเรียน องค์กร วัตถุประสงค์ 1. บริหารจัดการงบประมาณ พัสดุและสินทรัพย์สนับสนุนการขับเคลื่อนภารกิจของ สถานศึกษาให้เป็นไปอย่างพอเพียงอย่างเหมาะสม ทันเหตุการณ์ 2. ติดตามประเมินผลการใช้งบประมาณตามกิจกรรม โครงการ งานต่าง ๆ ของสถานศึกษาให้ เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล 3. ลงทุน ระดมทุนและทรัพยากรเพื่อการจัดการศึกษา 4. วางแผนและจัดระบบข้อมูลสารสนเทศที่มีประสิทธิภาพ ขอบข่ายภารกิจกลุ่มงานแผนงาน/งบประมาณ 1. งานสำนักงาน 2. กลุ่มงานนโยบายและแผนงาน 2.1 งานนโยบาย 2.2 งานแผนงาน 3. กลุ่มงานบริหารงบประมาณ 4. งานพัสดุและสินทรัพย์ 5. กลุ่มงานบริหารการเงิน-บัญชี 5.1 งานบริหารการเงิน 5.2 งานบริหารการบัญชี 5.3 ผู้ตรวจสอบบัญชี 6. กลุ่มงานศูนย์เครือข่ายสารสนเทศ 6.1 งานสำนักงานศูนย์สารสนเทศ 6.2 งานข้อมูลสารสนเทศ 6.3 งานระบบสารสนเทศ 6.4 งานพัฒนาข้อมูล สารสนเทศ 7. งานข้อมูล M – OBEC / B - OBEC
26 8. งานระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา 9. งานติดตามประเมินผล และประเมินโครงการ ขอบข่ายหน้าที่และความรับผิดชอบ 1. งานสำนักงาน หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. รับผิดชอบในการจัดองค์กร 2. กำหนดผู้รับผิดชอบงานของกลุ่มงาน วางแผนงาน 3. จัดประชุมและงานประเมินผลของกลุ่มงาน 2. กลุ่มงานนโยบายและแผนงาน หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ศึกษา วิเคราะห์สภาพงาน นโยบายทางการศึกษา แผนพัฒนาการศึกษา ระบบ ยุทธศาสตร์ระเบียบ กฎหมาย แนวปฏิบัติและหลักวิชาการที่เกี่ยวข้อง 2. ลงทุน ระดมทุนจัดหารายได้ผลประโยชน์ตอบแทนเพื่อพัฒนาการศึกษา และจัดหา ทรัพยากรให้สามารถรองรับการปฏิบัติงานได้ตามระบบ 3. วางแผน ออกแบบงาน ปฏิบัติการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาแผนปฏิบัติการประจำปี ระบบฐานข้อมูล นิเทศ ติดตาม ประเมินผล การขับเคลื่อนงานตามภารกิจ กิจกรรม โครงการ งานต่าง ๆ ปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพ และรายงานตามระเบียบแบบแผนที่กำหนด 3. กลุ่มงานบริหารงบประมาณ หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ศึกษา วิเคราะห์สภาพงานบริหารงบประมาณ ระเบียบ กฎหมาย แนวปฏิบัติและหลัก วิชาการที่เกี่ยวข้อง 2. จัดหาทรัพยากรให้สามารถรองรับการปฏิบัติงานได้ตามระบบ 3. วางแผน ออกแบบงาน ปฏิบัติการ จัดทำงบประมาณรายรับ – รายจ่าย นิเทศงาน บริหารงบประมาณ การเงินและบัญชี งานนโยบายและแผนงาน งานพัสดุและสินทรัพย์ ติดตาม ประเมินผล ปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพ และรายงานตามระเบียบแบบแผนที่กำหนด 4. งานพัสดุและสินทรัพย์ หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ศึกษา วิเคราะห์สภาพงานพัสดุและสินทรัพย์ ระเบียบ กฎหมาย แนวปฏิบัติและหลัก วิชาการ
27 2. ลงทุน ระดมทุน จัดหารายได้ผลประโยชน์ตอบแทนเพื่อพัฒนาการศึกษาและจัดหา ทรัพยากรให้สามารถรองรับการปฏิบัติงานได้ตามระบบ 3. วางแผน ออกแบบงาน ปฏิบัติการ จัดระบบฐานข้อมูล กำหนดรูปแบบรายการ คุณลักษณะจัดหาจัดซื้อ จัดจ้าง ควบคุม ดูแลบำรุงรักษา จำหน่ายพัสดุ สนับสนุนการขับเคลื่อนงานตาม ภารกิจ กิจกรรม โครงการ งานต่าง ๆ ติดตาม ประเมินผล ปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพ และรายงานตาม ระเบียบแบบแผน 5. กลุ่มงานบริหารการเงิน-บัญชี 5.1 งานบริหารการเงิน หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. การเบิกเงินจากคลัง 2. การรับ จ่าย เงิน 3. การเก็บรักษาเงิน และการนำส่งเงิน 4. การกันเงินเหลื่อมปี 5.2 งานบริหารการบัญชี หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. การจัดทำบัญชีการเงิน 2. การจัดทำรายงานทางการเงินและงบการเงิน 3. การจัดทำและจัดหาแบบพิมพ์บัญชี ทะเบียน และรายงาน 5.3 ผู้ตรวจสอบบัญชี หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ตรวจสอบหลักฐานการรับ-จ่ายเงินของโรงเรียนให้เป็นไปตาม ระเบียบ กฎหมายและข้อบังคับที่เกี่ยวข้องต่างๆ 2. ตรวจสอบตัวเงิน หลักฐานแทนตัวเงินให้ถูกต้องตรงกับรายงาน เงินคงเหลือประจำวัน และลงลายมือชื่อไว้ในรายงานเงินคงเหลือประจำวัน 3. รายงานสถานะทางการเงินให้ผู้อำนวยการทราบ 4. ปฏิบัติงานอื่น ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 6. กลุ่มงานศูนย์เครือข่ายสารสนเทศ 6.1 งานสำนักงานศูนย์สารสนเทศ หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ให้บริการข้อมูล 2. ประสานงานการให้ขอข้อมูล-ให้ข้อมูล 3. จัดทำทะเบียนสารสนเทศ
28 4. ทำแผนบริหารศูนย์สารสนเทศ 5. รายงานการดำเนินงาน 6.2 งานข้อมูลสารสนเทศ หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ดำเนินงานตามขอบข่ายงานระบบสารสนเทศ 2. การวิเคราะห์ข้อมูล นำข้อมูลและสารสนเทศมาใช้ในการบริหาร 3. พัฒนา กำกับดูแลระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ 4. รายงาน มีการประสานและเชื่อมโยงข้อมูลสารสนเทศระหว่างหน่วยงานทั้งภายใน โรงเรียน และประสานสัมพันธ์กับหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้อง 6.3 งานระบบสารสนเทศ หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ให้บริการข้อมูล 2. ประสานงานการให้ขอข้อมูล-ให้ข้อมูล 3. จัดทำทะเบียนสารสนเทศ 4. ทำแผนบริหารศูนย์สารสนเทศ 5. รายงานการดำเนินงาน 6.4 งานพัฒนาข้อมูล สารสนเทศ หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. สำรวจฐานข้อมูลของสถานศึกษา 2. พัฒนาบุคลากรรับผิดชอบข้อมูลสารสนเทศ 3. จัดระบบข้อมูลสารสนเทศให้มีความทันสมัย เป็นปัจจุบัน 4. นำเสนอและเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศเพื่อการบริหารและการประชาสัมพันธ์ 5. ประเมิน ประสานงานระบบข้อมูลสารสนเทศ 7. งานข้อมูล M – OBEC / B - OBEC หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ดำเนินงานจัดทำระบบฐานข้อมูลงาน EIS และ M – OBEC / B - OBEC ให้เป็น ปัจจุบันสามารถตรวจสอบและใช้ประโยชน์ได้ตลอดเวลา 2. รายงานให้ผู้ที่เกี่ยวข้องทราบเป็นระยะ ๆ 8. งานระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา หน้าที่และความรับผิดชอบ
29 1. ศึกษาวิเคราะห์แหล่งทรัพยากร บุคคล หน่วยงาน ชุมชน องค์กร และท้องถิ่นที่มี ศักยภาพให้ การสนับสนุนการจัดการศึกษา ตลอดจนติดต่อประสานความร่วมมืออย่างเป็นรูปธรรม 2. จัดทำแผนระดมทรัพยากรทางการศึกษาและทุนการศึกษา โดยกำหนดวิธีการ แหล่ง การสนับสนุน เป้าหมาย เวลาดำเนินงาน และผู้รับผิดชอบ 3. เสนอแผนการระดมทรัพยากรทางการศึกษาและทุนการศึกษาต่อคณะกรรมการ สถานศึกษา เพื่อขอความเห็นชอบและดำเนินการในรูปคณะกรรมการ 4. เก็บรักษาเงินและเบิกจ่ายไปใช้ตามแผนปฏิบัติการประจำปีที่ต้องใช้วงเงินเพิ่มให้ เป็นไปตามระเบียบของทุนการศึกษาและระเบียบว่าด้วยการเงินนอกงบประมาณทั้งตามวัตถุประสงค์และไม่ กำหนดวัตถุประสงค์ 9. งานกิจการและโครงการพิเศษ หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. นำนโยบายด้านแผนงานงบประมาณและนโยบายต้นสังกัดในการพัฒนาด้านการ บริหารจัดการ แผนงานให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงทุกด้าน มาวางแผนจัดทำเป็นโครงพิเศษ 2. ดำเนินการโครงการพิเศษด้านแผนงานงบประมาณตามนโยบาย 3. รายงาน นิเทศ ติดตาม กำกับติดตามโครงการและสรุปรายงาน 10. งานติดตามประเมินผล และประเมินโครงการ หน้าที่และความรับผิดชอบ 1. ศึกษา วิเคราะห์สภาพงานบริหารงบประมาณ ระเบียบ กฎหมาย แนวปฏิบัติและหลัก วิชาการ 2. จัดหาทรัพยากรให้สามารถรองรับการปฏิบัติงานได้ตามระบบ 3. วางแผน ออกแบบงาน ปฏิบัติการประเมินผลการใช้จ่ายเงิน การควบคุมภายใน ปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพ และรายงานตามระเบียบแบบแผนที่กำหนด 4. ประสานงานกับผู้รับผิดชอบงานและโครงการในการประเมินผลงาน/โครงการ 5. รวบรวมผลการประเมินประจำเดือน ประจำภาคเรียน และประจำปี 6. วิเคราะห์ผลการประเมินงาน/โครงการ และรายงานผล
30 โครงสร้างบริหารงานแผนงานและงบประมาณ ผู้ช่วยผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงาน แผนงานและงบประมาณ นางสาวทิพยวรรณ์ ไกรนรา หัวหน้ากลุ่มบริหารงานแผนงานและงบประมาณ นางสาวธัญวรรณ บัวพรหม คณะผู้บริหารโรงเรียน งานสำนักงาน นางมณีจันทร์ จินดาวงศ์ กลุ่มงานนโยบายและแผนงาน นางสาวทิพยวรรณ์ ไกรนรา งานพัสดุและสินทรัพย์ นายสมชาย เพ็ชรขำ งานบริหารการบัญชี นางปิยาภรณ์ ศรีสุขใส งานการเงิน นางสาวโกศล ซ้วนลิ้ม กลุ่มงานบริหารงบประมาณ นางสาวทิพยวรรณ์ ไกรนรา งานศูนย์เครือข่ายสารสนเทศ นายจำนงค์ ชัยเพ็ชร ผู้ตรวจสอบบัญชี นางมณีจันทร์ จินดาวงศ์ งานประกันคุณภาพ นางนันทนัช ทองอยู่ งานติดตามประเมินผล และประเมินโครงการ นางธัญวรรณ บัวพรหม งานข้อมูล M – OBEC / B - OBEC นางพัชรีย์ จิ้วฮวด งานระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา นายสมชาย เพ็ชรขำ งานมาตรฐานสากล นายสมชาย เพ็ชรขำ
31 กรอบแผนงาน/งบประมาณประจำปี 2565 งบประมาณรายรับโรงเรียนทุ่งใหญ่วิทยาคม ปีการศึกษา 2565 1.ค่าใช้จ่ายรายหัวในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน 15 ปี ตามมติคณะรัฐมนตรีฯ ดังนี้ 1.เงินอุดหนุนรายหัว 1. ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น 3,500 บาท/คน/ปี/ หรือ 1,750 บาท/คน/ภาคเรียน รวมเป็นเงินอุดหนุนรายหัว ม.ต้น 2,933,000 บาท จำนวนนักเรียน ม.ต้น 838 คน 2. ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย 3,800 บาท/คน/ปี/ หรือ 1,900 บาท/คน/ภาคเรียน แบ่งเป็น รวมเป็นเงินอุดหนุนรายหัว ม.ปลาย 2,614,400 บาท จำนวนนักเรียน ม.ปลาย 688 คน รวมเป็นเงินอุดหนุน 5,547,400 บาท รายรับ หน่วย ต่อหน่วย(1ปี) จำนวนเงิน หมายเหตุ เงินอุดหนุนรายหัว ม.ต้น 838 3,500 2,933,000 เงินอุดหนุนรายหัว ม.ปลาย 688 3,800 2,614,400 รวมทั้งสิ้น 5,547,400 2.เงินเรียนฟรีกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนปีการศึกษา 2565 เป็นเงิน 1,391,040 บาท รายรับ หน่วย ต่อหน่วย(1ปี) จำนวนเงิน หมายเหตุ เงินอุดหนุนเรียนฟรี (กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน) ม.ต้น 838 880 737,440 เงินอุดหนุนเรียนฟรี (กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน) ม.ปลาย 688 950 653,600 รวมทั้งสิ้น 1,391,040 3.เงินเรียนฟรีกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนปีการศึกษา 2563-2564 เป็นเงิน 2,396,960 บาท 4.เงินบริจาคมีวัตถุประสงค์ปีการศึกษา 2565 เป็นเงิน 1,678,600 บาท
32 รายรับ หน่วย ต่อหน่วย(1ปี) จำนวนเงิน หมายเหตุ เก็บเงินบำรุงการศึกษา ม.ต้น 838 1,100 921,800 เก็บเงินบำรุงการศึกษา ม.ปลาย 688 1,100 756,800 รวมทั้งสิ้น 1,678,600 5.เงินอื่นๆ และยอดยกมา 3,671,520.86 บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 12,288,560.86 บาท งบประมาณที่ใช้ในการดำเนินโครงการประจำปีการศึกษา 2565 ที่ ประเภทเงิน จำนวนเงิน(บาท) 1 เงินอุดหนุนรายหัว 5,547,400 2 เงินเรียนฟรี 15 ปี 1,391,040 3 เงินบริจาคมีวัตถุประสงค์ -เงินค่าจ้างครูเฉพาะสาขาวิชา -ค่าจ้างบุคลากรสายงานสนับสนุน 1,678,600 4 เงินอื่นๆและยอดยกมา - ยอดยกมา - เงินรายได้ปาล์มน้ำมัน - เงินรายได้โรงอาหาร 3,671,520.86 3,471,237.79 100,000.30 100,282.77 รวมทั้งสิ้น 12,288,560.86
33 โดยได้จัดสรรงบประมาณประเภทต่างๆดังต่อไปนี้ ที่ กลุ่มงาน จำนวนโครงการ จำนวนเงิน (บาท) ร้อยละ 1 กลุ่มอำนวยการ 5 481,025 3.91 2 กลุ่มบริหารวิชาการ 21 4,408,913 35.88 3 กลุ่มบริหารงานบุคคล 1 1,920,600 15.63 4 กลุ่มบริหารงบประมาณ 3 1,196,461 9.74 5 กลุ่มบริหารทั่วไป 6 3,636,082.86 29.59 6 กลุ่มบริหารกิจการนักเรียน 7 645,479 5.25 รวม 43 12,288,560.86 100.00
34 ประเภทงบประมาณที่จัดสรร ที่ ประเภทงบประมาณ จำนวนเงิน ร้อยละ 1 งบบุคลากร 996,000.00 8.11 2 งบลงทุน 1,381,267.86 11.24 3 ค่าตอบแทน 896,125.00 7.29 4 ค่าใช้สอย 3,808,116.00 30.99 5 ค่าวัสดุ 4,227,052.00 34.40 6 ค่าสาธารณูปโภค 980,000.00 7.97 รวม 12,288,560.86 100.00
35 รายละเอียดการขอใช้งบประมาณในโครงการ/กิจกรรม ตามแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565
36
37
38
39
40
41