ด้านบวก
- การทาให้เป็นป่ า เช่นการปลกู พืชผกั และนาขบวนการทางเทคโนโลยีและองค์
ความรู้ทางชีวะมาใช้อยา่ งสมบรู ณ์
- ชลประทานที่มปี ระสิทธิภาพ เป็นสง่ิ ทส่ี าคญั อย่างย่ิงตอ่ พืน้ ที่ทก่ี ระทบภยั แล้ง
การสร้างชลประทานทป่ี รับได้เชน่ การหยดจะช่วยจะช่วยให้ผลผลิตพืชและดนิ
แห้งได้รับการปรับปรุงใน ขณะทีป่ ระหยดั นา้
- การบาบดั นา้ เสีย เป็ นส่ิงสาคญั เช่นเดียวกนั เพราะ ในนา้ มีสารเคมีปะปน
มากมาย และเมือ่ บาบดั นา้ เสยี นา้ พวกนนั้ ก็จะกลบั คืนสธู่ รรมชาติ และได้รับ
ผลประโยชน์ทงั้ 2 ฝ่ าย
- การรีไซเคิล ช่วยเหลือด้วยการลดขยะและสารเคมธี รรมชาติ และยงั สามารถทา
ไปย่อยสลายได้ง่ายขนึ ้ หรือนา้ ไปใช้ทาอย่างอ่ืนเช่น กระถางต้นไม้
- การใช้พลงั งานหมนุ เวยี น เป็นการประหยดั พลงั งานท่ีดี และลดมลพิษให้
ส่งิ แวดล้อมเชน่ การใช้พลงั งานลม พลงั งานนา้ พลงั งานแสงอาทิตย์
ด้านลบ
- มลพิษและการร่ัวไหล เกิดจากการก้าวหน้าทางเทคโนโลยีท่ที าให้เกิดมลพิษท่ี
หลากหลาย และการร่ัวไหลของสารเคมีที่เกิดจากโรงงานอสุ าหกรรม
- สงคราม ที่เกิดมาจากการพฒั นาเทคโนโลยีตามการเวลา และหลงั จบสงครามก็
ทาให้เกิดการสญู เสียในหลายๆส่งิ เป็นอย่างมากเชน่ สง่ิ แวดล้อมในบริเวณใกล้ๆ
ของสมคราม ประชากร สตั ว์ป่ า ฯลฯ
- การรุกลา้ และการสญู เสยี ความหลากหลายทางชีวะภาพเช่น การลา่ สตั ว์ป่ า
เพราะบางสายพนั ธ์เป็นท่ีต้องการของคนบางกลมุ่ ท่ีชอบเสอื ้ ผ้าขนสตั ว์ หรือ
พืชผกั ป่ าหายากและสตั ว์สงวน
- การตดั ไม้ทาลายป่ า ท่ีเป็นเหตทุ าให้เกิดการเสือ่ มโทรมทางธรรมชาติ และทาให้
เกิดอทุ กภยั ตา่ งๆ
ผลกระทบท่เี กดิ ขนึ้ กับตวั เอง
- เกิดการสญู เสยี ในหลายๆอยา่ งจากอทุ กภยั ธรรมชาติทีเ่ กิดขนึ ้ เพราะธรรมชาติ
เสือ่ มโทรมลง
- อากาศที่หายใจกเ็ ริ่มมีมลพิษมากขนึ ้ จนเป็นอนั ตราย
- อาหารหรือของใช้ต่างๆที่ทามาจากธรรมชาติมรี าคามากขนึ ้ เพราะธรรมชาติ
เร่ิมสญู หายมากขนึ ้ เมื่อไม่มกี ารอนรุ ักษ์ หรือการดแู ล
- สภาพแวดล้อมบางพืน้ ท่ีก็เกิดการเสอ่ื มโทรม และไมส่ ามารถอาศยั อย่ไู ด้หรือมี
สภาพพืน้ ทแี่ ห้งแล้ง
แนวทางแก้ไข
- ใช้พลงั งานอย่างประหยดั
- ดแู ลรักษาธรรมชาติ เชน่ ไม่ทงิ ้ ขยะในนา้ ในป่ า หรือบริเวณต่างๆ
- ช่วยดแู ลรักษาตามกฎหมาย
- เข้าร่วมกิจกรรมทชี่ ่วยฟื น้ ฟธู รรมชาติ เช่น การปลกู ป่ า การปลอ่ ยปลาเพื่อให้
พวกมนั ได้ขยายพนั ธ์
- รีไซเคลิ ขยะให้ถกู ต้อง
น.ส. ปาลนิ ี วชิรทองสวสั ดิ์ ม.4 / 6 เลขท่ี9