คำอธิบายรายวิชา+โครงสร้างสังคมตามหลักสูตร รร.

คำอธิบายรายวชิ า

รายวิชา สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม รหัสวิชา ส 12101
เวลาเรียน 40 ช่วั โมง
กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม

ชัน้ ประถมศึกษาปที ี 2 ภาคเรียนที่ 1 และ 2

สังเกต ศกึ ษาคน้ ควา้ การรวบรวมข้อมลู อภปิ ราย ความหมาย ความสำคญั องคป์ ระกอบเบ้ืองตน้ ของ
ศาสนา ประวัติศาสนา ศาสดาของศาสนา คัมภีร์ และการใช้ภาษาของศาสนา รวบรวมหลักจริยธรรม
การบำเพ็ญประโยชน์ต่อครอบครัวโรงเรียน และชุมชน หลักปฏิบัติการอยู่ร่วมกันอย่างเป็นสุข ศาสนพิธี
และพิธีกรรมในวันสำคัญของศาสนา การบริหารจิตการเจริญปัญญาเบื้องต้น การทำความดีของ
บุคคลในครอบครัวและโรงเรียน การปฏิบัติตนตามคำแนะนำเกี่ยวกับศีลธรรม จริยธรรม ค่านิยมที่ดีงาม
การเป็นพลเมืองดี ในสังคมประชาธิปไตย การยอมรับ การเคารพสิทธิ และหน้าทีข่ องตนเองเป็นสมาชิกที่ดขี อง
ครอบครัวสิทธขิ อง บคุ คลที่พึงไดร้ ับการคุม้ ครอง การขัดเกลาของสงั คม คา่ นยิ ม ความเชื่อประเพณี วฒั นธรรม
และภูมปิ ัญญาของทอ้ งถนิ่ ความสัมพนั ธข์ องสมาชกิ ในครอบครัวบทบาทหนา้ ท่ขี องตนเอง การแกป้ ัญหาความ
ขดั แยง้ ขอ้ ตกลง กฎ กติกา ระเบียบ ในโรงเรยี น ความหมาย และความสำคญั ของรัฐธรรมนูญ ประโยชน์
ของรายรับ-รายจ่ายของครอบครัวตัดสินใจเลือกอย่างเหมาะสม เศรษฐกิจพอเพียง อาชีพของชุมชน การซื้อ
ขาย แลกเปลยื่ นสนิ ค้าและบริการประโยชนข์ องธนาคาร ภาษที ี่เกี่ยวขอ้ งในชวี ิตประจำวันลกั ษณะทางกายภาพ
องค์ประกอบของแผนผังแผนที่ตำแหน่ง ระยะทิศทาง ทรัพยากรธรรมชาติรู้คุณค่าของธรรมชาติ การ
สร้างสรรค์ส่งิ แวดลอ้ มสังคม การเปรยี บเทียบประชากรกับสงิ่ แวดลอ้ ม การฝกึ สงั เกตสง่ิ ต่าง ๆ รอบตวั โดยใช้
กระบวนการสังคม กระบวนการสืบค้น กระบวนการกลุ่ม กระบวนการแกป้ ัญหา

เพ่ือใหเ้ กิดความรู้ ความเขา้ ใจ สามารถนำไปปฏิบตั ิในการดำเนนิ ชวี ติ มคี ุณธรรม จรยิ ธรรม มี
คุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงคใ์ นดา้ นรกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ ซือ่ สัตย์ มวี ินยั ใฝเ่ รยี นรู้ รกั ความเป็นไทย มี
จิตสาธารณะ สามารถดำเนินชีวิตอย่างสันติสุขในสงคมไทย และสังคมโลก สามารถนำความรู้ไปใช้ให้เกิด
ประโยชน์โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวันได้อย่าง
ถูกตอ้ งเหมาะสม

มาตรฐาน/ตวั ชวี้ ดั

ส 1.1 ป.2/1, ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4, ป.2/5, ป.2/6, ป.2/7 ส 1.2 ป.2/1, ป.2/2

ส 2.1 ป.2/1, ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4 ส 2.2 ป.2/1, ป.2/2

ส 3.1 ป.2/1, ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4 ส 3.2 ป.2/1, ป.2/2

ส 5.1 ป.2/1, ป.2/2, ป.2/3 ส 5.2 ป.2/1, ป.2/2, ป.2/3, ป.2/4

รวมท้งั หมด 28 ตัวชว้ี ดั

โครงสรา้ งรายวิชา

รายวิชา สงั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม รหสั วิชา ส 12101

กลุ่มสาระการเรยี นรู้ สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม

ชน้ั ประถมศึกษาปที ี 2 ภาคเรียนท1ี่ และ 2 เวลาเรียน 40 ชวั่ โมง/ปี

ศาสนา ศีลธรรม จรยิ ธรรม

ลำดบั ที่ ชอ่ื หน่วยการเรยี นรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ สาระการเรียนรู้ เวลาเรยี น
และตัวชี้วดั (ชว่ั โมง)
1 ความสำคญั ของ
ส 1.1 ป.2/1 1. พระพุทธศาสนาเปน็ เอกลกั ษณ์ 1

พระพทุ ธศาสนา ส 1.1 ป.2/2 ของชาติไทย

และพุทธประวัติ 2. พุทธประวตั ิ

2 พทุ ธสาวก ชาดก และ ส 1.1 ป.2/3 1. พุทธสาวก 3

พทุ ธศาสนิกชนตวั อย่าง 2. ชาดก

3. พทุ ธศาสนกิ ชนตัวอยา่ ง

3 หลักธรรมทาง ส 1.1 ป.2/4 1. พระรัตนตรยั 4

พระพุทธศาสนา ส 1.1 ป.2/5 2. โอวาท 3

3. พทุ ธศาสนสภุ าษติ

4. การกระทำความดีของตนเอง

และบุคคลในครอบครวั และ

โรงเรียน

4 มรรยาทชาวพุทธ ส 1.2 ป.2/1 การฝกึ ปฏบิ ตั ิมรรยาทชาวพุทธ 2

- การพนมมือ

- การไหว้

- การกราบ

- การนัง่

- การยืน

- การเดนิ

5 การบริหารจติ และเจรญิ ส 1.1 ป.2/6 1. การฝกึ สวดมนตไ์ หว้พระ 1

ปัญญา และแผเ่ มตตา

2. การฝึกให้มีสตแิ ละสมาธิ

6 วันสำคัญทาง ส 1.2 ป.2/2 1. การเข้าร่วมกจิ กรรมและ 1

พระพุทธศาสนาและศา พธิ ีกรรมทีเ่ กยี่ วเนอื่ งกับวนั สำคญั

สนพิธี ทางพระพทุ ธศาสนา

2. ศาสนพธิ ี

ศาสนา ศีลธรรม จรยิ ธรรม

ลำดับ ชื่อหนว่ ยการเรียนรู้ มาตรฐานการ สาระการเรยี นรู้ เวลาเรยี น
ท่ี เรียนรู้ (ชั่วโมง)

7 ศาสนาต่าง ๆ ใน และตวั ชวี้ ดั 1
ประเทศไทย
ส 1.1 ป.2/7 1. พระพทุ ธศาสนา

2. ศาสนาอิสลาม

3. ศาสนาครสิ ต์

4. ศาสนาพราหมณ์-ฮนิ ดู

หน้าที่พลเมือง วฒั นธรรม และการดำเนินชีวติ ในสงั คม

ลำดับ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรู้ มาตรฐานการ สาระการเรียนรู้ เวลาเรยี น
ท่ี เรียนรู้ (ช่ัวโมง)

และตวั ชวี้ ดั 1
2
1 การปฏบิ ตั ติ นตาม ส 2.1 ป.2/1 1. การปฏิบัตติ นในครอบครัว
2
ข้อตกลง กตกิ า กฎ 2. การปฏิบัตติ นในโรงเรียน

ระเบียบ หนา้ ทีใ่ น 3. การปฏิบตั ิตนในสถานที่

ชีวติ ประจำวนั สาธารณะ

2 มารยาทไทย ส 2.1 ป.2/2 1. มารยาทในการแสดงความ

เคารพและการทกั ทาย

2. มารยาทในการพูด

3. มารยาทในการยนื

4. มารยาทในการเดิน

5. มารยาทในการน่งั

6. มารยาทในการแต่งกาย

3 การอยู่ร่วมกันในสังคม ส 2.1 ป.2/3 1. การยอมรบั ความคดิ ความเชอ่ื

อยา่ งสนั ตสิ ุข ส 2.1 ป.2/4 ความสามารถ และการปฏบิ ัติของ

บุคคลทแ่ี ตกต่างกนั

2. การเคารพในสิทธแิ ละเสรีภาพ

ของบคุ คลอ่ืน

หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำเนนิ ชวี ติ ในสังคม

ลำดบั ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการ สาระการเรยี นรู้ เวลาเรยี น
ท่ี เรียนรู้ (ชวั่ โมง)

และตวั ชวี้ ดั

4 ความสัมพนั ธข์ องตนเอง ส 2.2 ป.2/1 ความสมั พนั ธข์ องตนเองและ 1

และครอบครัวในฐานะ สมาชกิ ในครอบครัวกบั ชุมชน

เปน็ - การปฏบิ ัติตามกฎ ระเบียบของ

ส่วนหนึ่งของชุมชน ชมุ ชน

- การช่วยเหลอื กจิ กรรมของชุมชน

- การดูแลรักษาสาธารณสมบตั ิของ

ชมุ ชน

5 บทบาทและอำนาจใน ส 2.2 ป.2/2 1. ผมู้ ีบทบาทและอำนาจในการ 1

การตัดสินใจในโรงเรยี น ตดั สนิ ใจในโรงเรยี น

และชมุ ชน 2. ผู้มีบทบาทและอำนาจในการ

ตัดสนิ ใจในชุมชน

สอบปลายภาคเรียนที่ 1

รวม 20

เศรษฐศาสตร์

ลำดับที่ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรยี นรู้ สาระการเรียนรู้ เวลาเรียน
และตวั ชี้วดั (ชว่ั โมง)
1 สนิ คา้ และบริการใน
ชีวิตประจำวัน ส 3.1 ป.2/1 1. ทรพั ยากรทนี่ ำมาใช้ในการผลิต 3

2 รายได้ รายจ่าย สนิ ค้าและบริการ 3
และการออมเงนิ
2. ผลของการใชท้ รัพยากร 2
3 การซอ้ื ขายแลกเปล่ยี น
สนิ คา้ และบรกิ าร การผลิตทีห่ ลากหลาย

ส 3.1 ป.2/2 1. รายได้และรายจา่ ยของตนเอง

ส 3.1 ป.2/3 และครอบครวั

ส 3.1 ป.2/4 2. การบันทึกรายรบั -รายจา่ ยของ

ตนเอง

3. การใชจ้ ่ายทีเ่ หมาะสมกับรายได้

และการออมเงิน

ส 3.2 ป.2/1 1. การแลกเปล่ียนสินคา้ และบรกิ าร

ส 3.2 ป.2/2 2. ความสัมพันธ์ระหวา่ งผซู้ ้ือ

และผู้ขาย

ภูมิศาสตร์

ลำดับ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรยี นรู้ สาระการเรยี นรู้ เวลาเรยี น
ท่ี และตัวชี้วัด (ชว่ั โมง)

1 เครื่องมอื ทาง ส 5.1 ป.2/2 1. แผนผงั 3

ภมู ิศาสตร์ 2. แผนที่

3. รูปถ่าย

4. ลกู โลก

5. ความสำคัญของการรู้ตำแหน่ง

และลักษณะทางกายภาพของ

สง่ิ ตา่ ง ๆ

2 ส่งิ แวดล้อมระหวา่ ง ส 5.1 ป.2/1 1. สงิ่ แวดลอ้ ม 2

บา้ นกบั โรงเรยี น ส 5.2 ป.2/1 2. ความสำคัญของสงิ่ แวดลอ้ มทาง

ธรรมชาติและส่ิงแวดลอ้ มทม่ี นษุ ย์

สรา้ งขน้ึ

3 ทรพั ยากรธรรมชาติ ส 5.2 ป.2/2 1. ทรัพยากรธรรมชาติ 3

และ ส 5.2 ป.2/4 2. การจัดการสิง่ แวดล้อม

การจดั การส่งิ แวดลอ้ ม

4 ความสัมพันธ์ระหว่าง ส 5.1 ป.2/3 1. ดวงอาทติ ย์ โลก และดวงจันทร์ 4

โลก ส 5.2 ป.2/3 2. ปรากฏการณท์ เ่ี กิดจาก

ดวงอาทติ ย์ และดวง ความสมั พนั ธ์ระหว่างโลก

จันทร์ ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์

กับมนษุ ย์ 3. ความสมั พันธ์ระหว่างฤดกู าลกับ

การดำเนนิ ชวี ิตของมนุษย์

สอบปลายภาคเรยี นท่ี 2

รวม 20

รวมภาคเรยี นท่ี 1 และ 2 40