Microsoft Word - PPT Sejarah SPM K2 (Edaran).docx

1

NAMA: ............................................................................ TINGKATAN: ........................................








SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
ST. JOSEPH, PAPAR



PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2022 2022 1249/2
SEJARAH TINGKATAN 5
Kertas 2

September 2022

2½ Jam Dua jam tiga puluh minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU


1. Tulis nama, tingkatan dan nombor kad pengenalan Untuk Kegunaan Pemeriksa
anda pada ruangan yang disediakan.
Kod Pemeriksa
2. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian, iaitu Markah Markah
Bahagian A dan Bahagian B. Bahagian Soalan Penuh Diperoleh

3. Jawab semua soalan di Bahagian A dan tiga soalan 1 10
daripada Bahagian B.

4. Tulis jawapan bagi Bahagian A dalam ruang yang 2 10
disediakan dalam kertas soalan. A
3 10
5. Tulis jawapan bagi Bahagian B dalam kertas jawapan
yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. 4 10

6. Anda boleh menggunakan kertas helaian tambahan
jika helaian dalam kertas jawapan tidak mencukupi. 5 20

7. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau 6 20
ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan
8. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan B 7 20
dengan kemas jawapan yang telah dibuat. Kemudian
tulis jawapan yang baru. 8 20

9. Semua kertas jawapan anda hendaklah diserahkan 9 20
pada akhir peperiksaan.
JUMLAH 100



Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak
1294/2 SULIT

2

Bahagian A
[40 markah]

Jawab semua soalan

1. Istilah-istilah berikut mempunyai kaitan dengan peranan pemerintah dan rakyat.


 Waadat
 Tulah

(a) Jelaskan maksud istilah-istilah tersebut?

(i) Waadat
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
[1 markah]

(ii) Tulah
________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
[1 markah]


(b) Jelaskan peranan golongan pembesar dalam sistem politik tradisional Melayu?








[4 markah]

(c) Mengapakah hubungan baik antara pemerintah dan rakyat sangat penting dalam sesebuah kerajaan?














[4 markah]

1294/2 SULIT

3

2. Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum ditubuhkan untuk menghimpunkan pemimpin utama masyarakat
pelbagai kaum.

(a) Apakah objektif penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum?






[2 markah]

(b) Jelaskan peranan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum untuk menyelesaikan pelbagai
isu berkaitan perpaduan kaum.










[4 markah]

(c) Baca maklumat dalam petikan berikut.

Justeru, sudah tiba masanya untuk masyarakat Malaysia untuk tidak hanya mengikut dan cuba mencapai
perpaduan melalui atas kertas sahaja, tetapi menanam semula sifat-sifat ketimuran yang penuh dengan adab
sopan. Jika setiap rakyat faham dengan jelas bahawa perlunya ada tolak ansur dan saling menghormati di antara
perbezaan yang wujud dalam kalangan masyarakat, pasti Malaysia akan menjadi simbol atau contoh kepada
negara-negara lain dalam membuktikan bahawa kepelbagaian itu akan lebih membawa kepada perkara yang
positif yang baik. Ini kerana masing-masing mempunyai ciri-ciri keunikan yang membawa kepada maksud majmuk
itu sendiri.
Sumber:https://malaysiagazette.com/2022/02/24/fahami-erti-perpaduan-dalam-kepelbagaian-masyarakat-majmuk/

Jelaskan usaha yang boleh dilakukan untuk mengukuhkan perpaduan kaum.

















[4 markah]

1294/2 SULIT

4

3. Kedaulatan negara penting bagi mewujudkan kesejahteraan dan kemakmuran kepada rakyat.

(a) Apakah usaha yang perlu dilakukan untuk mewujudkan keberkesanan dalam pentadbiran negara?












[3 markah]

(b) Jelaskan kepentingan mengadakan hubungan diplomatik dengan negara luar.














[3 markah]

(c) Bagaimanakah dasar sosial yang dilaksanakan dapat memupuk semangat perpaduan kaum?






















[4 markah]

1294/2 SULIT

5

4. Sistem persekutuan di negara kita mempunyai latar belakang yang tersendiri seperti yang termaktub dalam
Perlembagaan Persekutuan.

(a) Apakah maksud Persekutuan?








[2 markah]

(b) Bagaimanakah keluhuran Perlembagaan dapat mengukuhkan kerajaan Persekutuan?


















[4 markah]

(c) Mengapakah pentingnya penyelarasan kuasa antara kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri?





















[4 markah]

1294/2 SULIT

6

Bahagian B
[60 markah]

Jawab tiga soalan sahaja


5. Kesedaran nasionalisrne di negara kita telah bergerak secara terbuka, setempat sama ada secara penulisan
mahupun menerusi berpersatuan.

(a) Perihalkan usaha yang dicetuskan melalui penulisan kreatif dan akhbar. [4 markah]

(b) Kemunculan nasionalisme pada abad ke-20 didorong oleh beberapa faktor dalaman dan luaran.

Bincangkan faktor dalaman tersebut. [8 markah]

(c) Membaca merupakan aktiviti paling penting untuk mengubah status masyarakat menuju
kecemerlangan.

Cadangkan langkah meningkatkan minat membaca kepada remaja masa kini. [8 markah]


6. Perang Dunia berpunca daripada perkembangan nasionalisme dalam kalangan negara Eropah sehingga
memberikan kesan besar terhadap penduduk dunia.

(a) Jelaskan faktor-faktor menyebabkan tercetusnya Perang Dunia Pertama. [6 markah]

(b) Kegagalan Jerman mematuhi perjanjian ini telah menjadi salah satu
faktor berlakunya Perang Dunia Kedua. Bincangkan. [6 markah]

(c) Gambar di bawah ini berkaitan konflik berlaku antara negara Russia dan Ukraine yang dikhuatiri akan
membawa kepada Perang Dunia Ketiga di Eropah.

























Jelaskan kesan yang akan berlaku sekiranya perang tersebut tercetus. [8 markah]



1294/2 SULIT

7

7. Perlembagaan merupakan peraturan tertinggi yang menjadi panduan dalam sistem pemerintahan sama ada
melalui ciri tradisional ataupun moden.

(a) Jelaskan ciri tradisional dalam Perlembagaan Persekutuan Malaysia. [6 markah]

(b) Terangkan ciri moden dalam Perlembagaan Persekutuan Malaysia. [6 markah]

(c) Bagaimanakah perlembagaan negara dapat memperkukuh perpaduan dan keamanan negara.
[8 markah]



8. Jawatan Yang di-Perluan Agong diwujudkan selepas negara mencapai kemerdekaan pada tahun 1957. Hal
ini adalah sejajar dengan konsep raja dalam perlembagaan persekutuan.

(a) Terangkan cara pemilihan Yang di-Pertuan Agong. [4 markah]

(b) Jelaskan kuasa dan peranan Yang di-Pertuan Agong dalam kuasa eksekutif dan perundangan.
[8 markah]

(c) Teliti poster berikut.































Huraikan mesej yang terkandung dalam poster tersebut. [8 markah]














1294/2 SULIT

8

9. Idea pembentukan Malaysia telah dikemukakan pada akhir abad ke-19 melibatkan pihak British dan penduduk
tempatan.
(a) Apakah rasional idea pembentukan Malaysia? [4 markah]

(b) Huraikan Langkah-langkah ke arah pembentukan Malaysia. [8 markah]

(c) Pada pendapat anda, sebagai warganegara Malaysia bagaimanakah anda dapat
mengisi kemerdekaan negara kita? [8 markah]




KERTAS SOALAN TAMAT
















































1294/2 SULIT