ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะอ่านภาษาอังกฤษ 1.

คำ�นำ�

สำ�นักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษามัธยมศึกษา
เขต 16 โดยกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผล
การจัดการศึกษา ได้ผลิตชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพ่ือ
พัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ เรื่อง ประชาคม
อาเซยี น (ASEAN Community) จัดท�ำ ขน้ึ เพื่อเปน็
กิจกรรมหนึ่งในโครงการโรงเรียนภาษาอาเซียนชายแดนภาคใต้ ซึ่งได้
จัดทำ�ให้ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น จำ�นวน
10 โรงเรียนในสงั กัด ในจังหวดั สงขลา 4 อำ�เภอ ไดแ้ ก่ จะนะ เทพา นาทวี
และสะบ้าย้อย ให้ใช้เป็นสื่อการเรียนรู้ในการพัฒนาทักษะการอ่าน
ของนักเรียน นำ�ไปเป็นเอกสารประกอบการสอนหรือบูรณาการในวิชา
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน และหรือในรายวิชาเพิ่มเติม ในระดับชั้น ม.ต้น หรือ
ใช้เป็นหนังสืออ่านเพิ่มเติม หนังสือชุดน้ีมุ่งให้นักเรียนมีความรู้ในเร่ือง
อาเซียน ทำ�ให้รู้จักสมาชิกประชาคมอาเซียนทั้ง 10 ประเทศ และผู้เรียน
จะสามารถเช่ือมโยงไปสู่โลกกว้างรู้เท่าทันเหตุการณ์ท่ีมีการเปล่ียนแปลง
อยู่ตลอดเวลาได้ ทั้งยังช่วยให้ครูสามารถจัดกิจกรรมการเรียนรู้ส่งเสริม
ให้นกั เรียนไดเ้ รยี นด้วยตนเอง โดยใชภ้ าษาองั กฤษ ในแต่ละเล่มประกอบดว้ ย
แบบทดสอบความสามารถทักษะการอ่านกอ่ นเรยี นและหลงั เรยี น (Pre-test/
Post–test) เนื้อเรื่องท่ีเน้นเก่ียวกับความเป็น ASEAN และสมาชิก
ทุกประเทศ (ASEAN Community) กิจกรรม และแบบฝึกหัดที่เขียนโดย
ใช้ภาษาอังกฤษซึ่งเป็นภาษาท่ีกลุ่มประเทศอาเซียนใช้ติดต่อสื่อสาร อีกท้ัง
ยังเป็นภาษาสากลที่คนทั่วโลกยอมรับ กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะ

การอ่านภาษาอังกฤษ เร่ือง ประชาคมอาเซียน (ASEAN Community)
ประกอบเอกสาร จำ�นวน 4 เล่ม คอื

1. History of ASEAN
2. Principles and Pillars of ASEAN
3. Slogans of ASEAN Countries
4. Culture of 10 ASEAN Countries

ขอขอบคุณนางเปรมจิต กล่อมสุข ศึกษานิเทศก์ชำ�นาญการ ที่ได้
รวบรวมองค์ความรู้ และจัดทำ� สื่อประกอบการเรียนการสอน ชุดกิจกรรม
การเรียนรู้เพ่ือพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษชุดนี้ และขอขอบคุณ
ผู้เช่ียวชาญทุกท่านที่ได้ตรวจสอบ ให้ข้อเสนอแนะเพ่ือให้เอกสารชุดน้ี
มีความถูกต้องตามหลักวิชาการ จนสามารถนำ�มาเป็นเครื่องมือในการ
พัฒนาครู กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศจนสามารถนำ�ไปพัฒนา
ผู้เรยี นใหเ้ กิดการพฒั นาทักษะการอ่านภาษาองั กฤษได้


(นายศังกร รักชชู น่ื )
ผูอ้ ำ�นวยการส�ำ นักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษามัธยมศกึ ษา เขต 16

สารบญั

เรอ่ื ง หนา้
คำ�แนะนำ�การใช้งานชุดกจิ กรรมการเรียนร ู้ 1

ค�ำ แนะนำ�สำ�หรับคร ู 2

ค�ำ แนะน�ำ สำ�หรบั นักเรยี น 4

บัตรค�ำ สั่ง 6

สาระส�ำ คัญ ผลการเรยี นร ู้ 7

แบบทดสอบกอ่ นเรียน (Pre-test) 8

บตั รเน้ือหา History of ASEAN 12

บัตรคำ�ศพั ท์ (Vocabulary) 15

บัตรแบบฝึกหดั ที่ 1 17

บตั รแบบฝึกหดั ท่ี 2 18

บัตรแบบฝึกหดั ท่ี 3 19

บตั รแบบฝึกหดั ที่ 4 20

บตั รแบบฝึกหัดท่ี 5 21

แบบทดสอบหลังเรยี น (Post-Test) 22

ภาคผนวก (APPENDIX) 26

เฉลยบัตรแบบฝกึ หดั ท่ี 1 (Answer Key) 27

เฉลยบตั รแบบฝกึ หดั ที่ 2 (Answer Key) 28

เฉลยบัตรแบบฝกึ หดั ท่ี 3 (Answer Key) 30

เฉลยบตั รแบบฝึกหดั ที่ 4 (Answer Key) 31

เฉลยบตั รแบบฝึกหัดที่ 5 (Answer Key) 32

เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน (Answer Key for Pre-Test) 33

เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น (Answer Keyfor Post-Test) 34

บรรณานกุ รม (References) 35

คณะท�ำ งาน 36

คำคแำ�นแะนนะนำใำ�นในกกำารรใใชช้ง้งำานนชชุดุดกกจิจิ กกรรรรมมกกาำรรเเรรียยี นนรรูู้้

ชุดกิจกรรมการเรี ยนรู้เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ
เร่ื อง ประชาคมอาเซียน (ASEAN Community) กลุ่มสาระการเรี ยนรู้
ภาษาตา่ งประเทศ ประกอบดว้ ยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ท้งั หมด 4 เลม่ ดงั น้ี

เล่มท่ี 1 เร่ือง History of ASEAN
เล่มท่ี 2 เร่ือง Principles and Pillars of ASEAN
เล่มท่ี 3 เรื่อง Slogans of ASEAN Countries
เลม่ ท่ี 4 เร่ือง Culture of 10 ASEAN Countries:

Part 1 : Thailand and Vietnam
Part 2 : The Philippines and Singapore
Part 3 : Indonesia and Laos
Part 4 : Malaysia and Myanmar
Part 5 : Brunei and Cambodia
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ชุดน้ีใหน้ กั เรียนไดล้ งมือปฏิบตั ิจริง ศึกษาคน้ ควา้
ดว้ ยตนเองตามคาแนะนาของครูโดยแต่ละกิจกรรมเนน้ ให้นกั เรียนเกิดทกั ษะ
การอ่าน ตามลาดบั ข้นั ตอนกระบวนการเรียนรู้ ส่งเสริมการสร้างองค์ความรู้
ดว้ ยตนเอง

เปรมจิต กลอ่ มสุข
ศึกษานิเทศก์ สพม.16

History of ASEAN เล่มท่ี 1 1

คค�ำ ำแแนนะนะำ�นสำ�ำสหำรหบั รคับรคู รู

ชุดกิจกรรมการเรี ยนรู้เพ่ือพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ
เร่ื อง ประชาคมอาเซียน (ASEAN Community) กลุ่มสาระการเรี ยนรู้
ภาษาต่างประเทศ โดยมีข้นั ตอนการจดั กิจกรรมการเรียนรู้ ดงั น้ี

1. ครูแจกชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เล่มที่ 1 เรื่อง History of ASEAN
ใหน้ กั เรียน

2. คาแนะนาการใช้ชุดกิจกรรมการเรี ยนรู้น้ีให้นักเรี ยนทราบ
ก่อนลงมือปฏิบตั ิ

3. ครูให้นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพ่ือประเมินดูว่านักเรียน
มีพ้ืนฐานความรู้ ความเขา้ ใจมากนอ้ ยเพียงใด

4. ครูให้นักเรียนศึกษาบตั รเน้ือหาและบตั รกิจกรรมท่ี 1 – 5 เพื่อให้
นกั เรียนไดท้ บทวนและเกิดความรู้ ความเขา้ ใจอยา่ งถูกตอ้ ง

5. ครูให้นกั เรียนทาแบบทดสอบหลงั เรียน เพ่ือประเมินดูว่านกั เรียน
มีความรู้ ความเขา้ ใจหลงั เรียนมากนอ้ ยเพียงใด

6. ครูสังเกตพฤติกรรมคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ และบนั ทึกผล
7. ครูตรวจคะแนนและบันทึกผลลงในแบบเก็บคะแนนการทา
กิจกรรม

2 History of ASEAN เลม่ ท่ี 1

8. ครูแจ้งคะแนนให้นักเรี ยนทราบและชมเชยผู้เรี ยนพร้อมให้
คาแนะนาเพม่ิ เติม

หลงั เรียนเสร็จ ควรมีการสอบหลงั เรียนสรุปเพ่ือเป็ นการสังเคราะห์
ความรู้ที่เรียนมาแลว้ ท้งั หมด ครูบนั ทึกและแจง้ คะแนนใหน้ กั เรียนทราบและ
ชมเชยผูเ้ รียนพร้อมให้คาแนะนาเพิ่มเติม ส่วนนักเรียนคนใดมีคะแนน
ควรปรับปรุง หรือยงั มีผลแสดงวา่ ยงั ตอ้ งพฒั นาอีก ครูสามารถจดั ชุดกิจกรรม
การเรียนรู้เพ่ือพฒั นาทกั ษะการอ่านภาษาอังกฤษ เร่ือง History of ASEAN
ให้นักเรี ยนได้มีโอกาสเรี ยนรู้ด้วยตนเองได้ท่ีบ้าน หรื อใช้เวลาว่าง
ในโรงเรียนศึกษาชุดกิจกรรม หรือครูสามารถนาใช้บูรณาการแกป้ ัญหาการ
เรียนภาษาองั กฤษของนกั เรียนกลมุ่ เป้าหมายได้

เปรมจิต กลอ่ มสุข
ศึกษานิเทศก์ สพม.16

History of ASEAN เลม่ ที่ 1 3

คคำ�ำ แแนนะะนนำ�ำสส�ำ หำรหบั รนับกั นเรักยี เนรียน

ศึกษำก่อนลงมือปฏบิ ัตกิ จิ กรรม

1. นกั เรียนฟังคาแนะนาการใชช้ ุดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพฒั นาทกั ษะ
การอ่านภาษาองั กฤษ เรื่อง ASEAN Community

2. ให้นักเรียนรับชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เล่มท่ี 1 เร่ือง History of
ASEAN

3. นักเรียนเร่ิมทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพ่ือประเมินดูว่านักเรียน
มีพ้นื ฐานความรู้ความเขา้ ใจมากนอ้ ยเพยี งใด

4. นกั เรียนศึกษาบตั รเน้ือหาจากชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เล่มที่ 1 เรื่อง
History of ASEAN โดยต้งั ใจศึกษาเน้ือหา ทาความเขา้ ใจใหด้ ีต้งั แต่หนา้ แรก
ถึงหนา้ สุดทา้ ยตามลาดบั อยา่ ขา้ มข้นั ตอน

5. เมื่อพบคาแนะนาหรือคาถามในแต่ละบัตรกิจกรรมให้อ่านและ
ทากิจกรรมอยา่ งรอบคอบ

6. ส่งผลงานการทาบตั รกิจกรรมท่ี 1 – 5 จากชุดกิจกรรมการเรียนรู้
ชุดน้ี เพื่อใหค้ รูตรวจและบนั ทึกผล

7. เม่ือทากิจกรรมครบแลว้ จดั เก็บอปุ กรณ์ใหเ้ รียบร้อย
8. เมื่อนกั เรียนทุกคนทากิจกรรมครบแลว้ ให้นกั เรียนทาแบบทดสอบ
หลงั เรียน เพ่ือประเมินดูว่านกั เรียนมีพ้ืนฐาน ความรู้ ความเขา้ ใจหลงั เรียน
มากนอ้ ยเพียงใด

4 History of ASEAN เลม่ ท่ี 1

9. รับฟังการบอกคะแนนคาชมเชยและคาแนะนาเพ่มิ เติมจากครู
10. ในการเขา้ ร่วมกิจกรรมทุกคร้ัง นกั เรียนควรใหค้ วามร่วมมือ ต้งั ใจ
ในการอา่ น ทากิจกรรมและตรงต่อเวลา หมน่ั ทบทวนคาศพั ทอ์ ยเู่ สมอ

เปรมจิต กล่อมสุข
ศึกษานิเทศก์ สพม.16

History of ASEAN เล่มท่ี 1 5

บบัตรคค�ำ ำสส่ัง่งั

1. นักเรียนอ่านคาแนะนาสาหรับนักเรียนให้เขา้ ใจก่อนลงมือศึกษา
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เพ่ือพฒั นาทกั ษะการอ่านภาษาองั กฤษ เร่ือง ประชาคม
อาเซียน (ASEAN Community)

2. ทาบตั รทดสอบก่อนเรียนประจาชุดกิจกรรมการเรียนรู้
3. ศึกษาบตั รเน้ือหา บตั รคาศัพท์ บัตรกิจกรรม ในชุดกิจกรรมการ
เรียนรู้โดยแลกเปลี่ยนความรู้กบั เพ่อื นในช้นั เรียน
4. ทาบัตรทดสอบหลังเรียนประจาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ลงใน
กระดาษคาตอบท่ีแจกใหโ้ ดยไม่ทาเคร่ืองหมายใด
5. นักเรี ยนตรวจคาตอบบัตรคาตอบก่อนเรี ยน – หลังเรี ยน
บตั รกิจกรรมประจาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยดูจากเฉลยด้านหลังของ
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ ไม่แกไ้ ขคาตอบของตวั เองที่ผิดพร้อมท้งั ลงคะแนน
ของตนเองที่ทาได้
6. รวบรวมกระดาษคาตอบประจาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ส่งครูผสู้ อน

เปรมจิต กลอ่ มสุข
ศึกษานิเทศก์ สพม.16

6 History of ASEAN เล่มท่ี 1

สสำารระะสสำ�ำ คคญััญ

การเรียนรู้เก่ียวกบั ประวตั ิศาสตร์ของประเทศในกลุม่ เอเชียตะวนั ออก
เฉียงใต้ ซ่ึงเป็ นประเทศสมาชิกประชาคมอาเซียน เพ่ือให้ผูเ้ รียนมีความรู้
ความเข้าใจ และตระหนักในความเป็ นประชาคมอาเซียนมากยิ่งข้ึน เพื่อ
เตรียมความพร้อมสาหรับนักเรียนไทยในการอยู่ร่วมกนั กบั สมาชิกในกลุ่ม
ประเทศอาเซียน

ผผลลกกำารรเเรรียียนนรรูู้้

1. อ่านคา ประโยค ขอ้ ความ เร่ืองราวไดถ้ กู ตอ้ งตามหลกั การอา่ น
2. ระบุหัวเร่ือง (Topic) ใจความสาคญั (Main idea) จากการอ่านขอ้ ความ
หรือเรื่องราวต่าง ๆ ไดถ้ กู ตอ้ ง
3. เลือก ระบุ คา ประโยค ขอ้ ความ ใหส้ ัมพนั ธ์กบั ส่ือท่ีเป็นความเรียง
และไม่เป็ นความเรี ยงได้
4. สามารถอ่าน ตีความ แสดงความคิดเห็นและตอบคาถามจากเรื่อง
ที่อา่ นไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง มีประสิทธิภาพ
5. มีความรู้ ความเข้าใจเก่ียวกับประวตั ิศาสตร์ ความเป็ นมาของ
ประเทศในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉี ยงใต้ กลุ่มประเทศอาเซียน และ
ประเทศอื่น ๆ

History of ASEAN เล่มท่ี 1 7

PPrree--TTeesstt((แแบบบบทดทสดอสบอก่อบนกเร่อยี นนเ)รียน)

Instructions : Choose the correct answers and make a cross
() on the answer sheet. (10 points)
1. What is not a purpose of ASEAN?

a. To promote cultural development.
b. To promote bigger military forces.
c. To promote economic growth.
d. To promote political stability.
2. When was ASEAN created?
a. In 1950.
b. In 1967.
c. In 2000.
d. In 2011.

8 History of ASEAN เล่มที่ 1

3. Who fought the Communists?
a. Non-Communists.
b. The Europeans.
c. The Japanese.
d. The Chinese.

4. Which factor did not affect ASEAN countries after World War II?
a. Ethnic conflicts.
b. Weak economies.
c. Political problems.
d. European powers.

5. What did the countries in ASEAN do after World War II?
a. They took the European side.
b. They became a part of China.
c. They became independent countries.
d. They developed the best economy in the world.

History of ASEAN เล่มที่ 1 9

6. Southeast Asia was the place of battles between who?
a. Thailand and China.
b. Germany and Italy.
c. The Allies and Japan.
d. The United States and Germany.

7. What was the importance of Southeast Asia before World War II?
a. Southeast Asia was the center of world economy.
b. Southeast Asia was the center of Christianity.
c. Southeast Asia was full of natural resources.
d. Southeast Asia was the shipping route.

8. Which influence was weakened by the Europeans in the 15th
century?
a. Islamic influence.
b. Christian influence.
c. Buddhist influence.
d. Burmese influence.

10 History of ASEAN เล่มท่ี 1

9. Which of the following is one of Southeast Asian civilizations?
a. Aboriginal civilization.
b. Portuguese civilization.
c. Malay civilization.
d. Persian civilization.

10. Which picture is one of the cultures of Southeast Asian
societies before the European colonization?
a. c.

b. d.

History of ASEAN เลม่ ท่ี 1 11

12 History of ASEAN เลม่ ที่ 1

All over Southeast Asia except Thailand in the late 15th

century, Islamic influences
grew strong but were

weakened by the Europeans.

They built their power and
because of Southeast Asia's

perfect location between From www.raremaps.com
Japan and India, and the

important shipping routes,

Southeast Asia became the place of battles between the Allies and
Japanese forces during World War II.

From www.gutenborg.org

From www.ww2incolor.com From propagandaextravaganza.tumblr.com
History of ASEAN เล่มท่ี 1 13

After the Second World War

the countries of ASEAN changed
to independent nations. ASEAN’s

main problems are political

problems, weak economies, ethnic
conflicts, and social problems.
From www.dalje.com
From the 1960s and early 1970s, there were conflicts between
Communists and non-Communists in most of the region, especially in

Vietnam, Laos, and Cambodia.

In 1967 Indonesia, Malaysia, the Philippines, Singapore, and
Thailand created the Association of Southeast Asian Nations
(ASEAN), with the objective for ASEAN to promote a stronger
economy, better politics, better society, and to strengthen the
cultures. Since then, Brunei (1984), Vietnam (1995), Laos (1997),
and Myanmar and Cambodia (1999) have joined ASEAN.

14 History of ASEAN เลม่ ท่ี 1

VVOOCCAABBUULLAARRYY((คคำ�าศศัพพั ทท)์ )์

1. influence (n.) having effect 8. ethnic (adj.) people of same

2. society (n.) community culture and/or race

3. civilization (n.) human social 9. conflict (n.) disagreement

development 10. inequity (n.) being unfair

4. Khmer (adj.) relating to 11. Communist (n.) a person or

Cambodia group that supports Communism

5. Malay (adj.) relating to 12. non-Communist (n.) a person

Malaysia whodoes notbelieveinCommunism

6. Islamic (adj.) relating to Islam 13. growth (n.) increase

7. independent (adj.) free from

control

History of ASEAN เลม่ ที่ 1 15

VVOOCCAABBUULALRAYR(Yคำ�(คศาัพศทพั )์ ท)์

affect (v.) to have effect on
progress (n.) development
cultural (adj.) customs and traditions
development (n.) process of developing

arrival (n.) coming
establish (v.) to set up
shipping (n.) to move goods by sea
route (n.) way
battle (n.) war
stability (n.) being strong or firm

16 History of ASEAN เลม่ ท่ี 1

บัตบรัตแรบแบบบฝึฝกกึหหัดัดทท่ี 1่ี 1

Instructions: Put a cross () in the box in front of each misspelled
word and write the correct one on the line. (10 marks)

Example:  1. soceity (n.) society

 1. Islamic (adj.) __________

 2. effect (v.) __________

 3. battle (n.) __________

 4. politicle (adj.) __________

 5. conflict (n.) __________

 6. cultuor (n.) __________

 7. arrivat (n.) __________

 8. growth (n.) __________

 9. stability (n.) __________

 10. ruote (n.) __________

History of ASEAN เล่มท่ี 1 17

บบัตตัรรแแบบบฝบึกฝึหกดัหทัดี่ ท2ี่ 2

Instructions : Read the passage and answer the questions about it.
(10 marks)

In 1967 Indonesia, Malaysia, the Philippines, Singapore, and
Thailand created the Association of Southeast Asian Nations
(ASEAN). The objectives of ASEAN are to promote regional
economic growth, political stability, social progress, and cultural
development. Since then, Brunei (1984),
Vietnam (1995), Laos (1997), and Myanmar and
Cambodia (1999) have joined ASEAN.

1. What are the member countries of ASEAN?
______________________________________________________
______________________________________________________
2. When was ASEAN created?
______________________________________________________
______________________________________________________

18 History of ASEAN เลม่ ท่ี 1

บัตบัตรแรบแบบบฝฝึ กกึ หหดั ดั ทที่่ี 33

Instructions: Match the words under A with the explanations
under B. (10 marks)

A BB

1. Chinese A. ASEAN had started

2. Japanese B. Communist regions

3. 15th century C. to set up

4. Europeans D. World War II

5. Vietnam, Laos, E. way
and Cambodia

6. 1976 F. the last country that joined ASEAN

7. power G. conquered ASEAN

8. route H. influence

9. Cambodia I. first developed Asian culture

10. establish K. Islamic civilization

History of ASEAN เลม่ ท่ี 1 19

บบัตรตั แรบแบบฝบึกฝหึ กัดหทดั่ี 4ที่ 4

Instructions : Choose the best word to fill in each blank. (10
marks)

Asian / influences / developed / Khmer / people
Most of the 1.________ of Southeast 2._________ societies before
European 3.________ came, were from Chinese and Indian cultures.
Many great civilizations such as 4.________ and Malay civilizations
have 5._________ there.

20 History of ASEAN เลม่ ที่ 1

บบัตตั รรแแบบบบฝฝึกึกหหัดดั ทที่ ่ี55

Instructions : Put a cross () in the box for “True” or “False”
TTrruuee FFaallssee

1. Islamic influence came to Southeast Asia
in the15th century.

2. Southeast Asia became the place for battles
in WWII

3. The main problems of ASEAN countries
are political.

4. Thailand was a communist country.
5. Brunei is not located in Southeast Asia.

History of ASEAN เลม่ ที่ 1 21

PPoosstt--TTeesstt((แแบบบบททดดสสออบบหหลลงั งัเรเรียียนน))

Instructions : Choose the correct answers and make a cross ()
on the answer sheet. (10 points)
1. Which picture is one of the cultures of ASEAN societies before
the European colonization?

a. c.

b. d.

22 History of ASEAN เลม่ ที่ 1

2. Which of the following is one of ASEAN civilizations?
a. Aboriginal civilization.
b. Portuguese civilization.
c. Malay civilization.
d. Persian civilization.

3. Which influence was weakened by the Europeans in the 15th
century?

a. Islamic influence.
b. Christian influence.
c. Buddhist influence.
d. Burmese influence.
4. What was the importance of ASEAN before World War II?
a. ASEAN was the center of world economy.
b. ASEAN was the center of Christianity.
c. ASEAN was full of natural resources.
d. ASEAN was the shipping route.

History of ASEAN เลม่ ที่ 1 23

5. ASEAN was the place of battles between who?
a. Thailand and China.
b. Germany and Italy.
c. The Allies and Japan.
d. The United States and Germany.

6. What did the countries in ASEAN do after World War II?
a. They took the European side.
b. They became a part of China.
c. They became independent countries.
d. They developed best economy in the world.

7. Which factor did not affect ASEAN countries after World War II?
a. Ethnic conflicts.
b. Weak economies.
c. Political problems.
d. European powers.

24 History of ASEAN เล่มที่ 1

8. Who fought the Communists?
a. Non-Communists.
b. The Europeans.
c. The Japanese.
d. The Chinese.

9. When was ASEAN created?
a. In 1950.
b. In 1967.
c. In 2000.
d. In 2011.

10. What is not one of the purposes of ASEAN?
a. To promote cultural development.
b. To promote bigger military forces.
c. To promote economic growth.
d. To promote political stability.

History of ASEAN เลม่ ท่ี 1 25

ภาคผนวก

(APPENDIX)

26 History of ASEAN เลม่ ท่ี 1

AnAswnsewreKreKye(yเฉ(ลเฉยลบยตั บรัตแรบแบบบฝึฝกกึหหัดัดทที่ ่ี11))

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนใส่เคร่ืองหมาย ในช่องสี่เหล่ียมหนา้ คาที่สะกดผดิ
แลว้ แกค้ า ใหถ้ กู ตอ้ ง (10 คะแนน)

Example :  1. soceity (n.) society

 1. Islamic (adj.) __________

 2. effect (v.) affect

 3. battle (n.) __________

 4. politicle (adj.) political

 5. conflict (n.) __________

 6. cultuor (n.) culture

 7. arrivat (n.) arrival

 8. growth (n.) __________

 9. stability (n.) __________

 10. ruote (n.) route

History of ASEAN เลม่ ท่ี 1 27

AAnnsswweerrKKeeyy(เ(ฉเฉลลยยบบตัตั รรแแบบบบฝฝึึกกหหดั ดั ทท่ี 2ี่ 2))

คำชีแ้ จง : อา่ นขอ้ ความต่อไปน้ีแลว้ ตอบคาถาม (10 คะแนน)

In 1967 Indonesia, Malaysia, the Philippines, Singapore,
and Thailand created the Association of Southeast Asian Nations
(ASEAN), the purpose of ASEAN is to promote regional economic
growth, political stability, social progress, and cultural developments.
Since then, Brunei (1984), Vietnam (1995), Laos (1997), and Myanmar
and Cambodia (1999) have joined ASEAN.

1. What are the member countries of ASEAN?
Member countries of ASEAN are Indonesia, Malaysia, the
Philippines, Singapore, Thailand, Brunei, Vietnam, Laos, Myanmar,
and Cambodia.

28 History of ASEAN เล่มที่ 1

2. When was ASEAN created? In 1967 Indonesia, Malaysia,
the Philippines, Singapore, and Thailand created the Association of
Southeast Asian Nations (ASEAN), the purpose of ASEAN is to
promote regional economic growth, political stability, social
progress, and cultural developments. Since then, Brunei (1984),
Vietnam (1995), Laos (1997), and Myanmar and Cambodia (1999)
have joined ASEAN.
ASEAN was created in 1967.

History of ASEAN เล่มท่ี 1 29

AnAsnwsewreKreKye(yเฉ(ลเฉยลบยตั บรแตั บรบแฝบึกบหฝัดึ กทหี่ 3ัด)ท่ี 3)

คำชี้แจง : จบั คูข่ อ้ มูลจากในบทเรียน (10 คะแนน)

AA B B

I 1. Chinese A. ASEAN had started
D 2. Japanese B. Communist regions
K 3. 15th century C. to set up
G 4. Europeans D. World War II
B 5. Vietnam, Laos, E. way

and Cambodia F. the last country that joined ASEAN
G. Conquered ASEAN
A 6. 1976 H. influence
H 7. power I. First developed Asian culture
E 8. route K. Islamic civilization
F 9. Cambodia

C 10. establish

30 History of ASEAN เลม่ ที่ 1

AnAswnsewreKreKye(yเฉ(ลเฉยลบยัตบรตั แรบแบบบฝึฝกกึหหดั ดั ทที่ 4ี่ 4))

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนเลือกคาในกรอบสี่เหล่ียมแลว้ เติมในช่องวา่ งใหถ้ ูกตอ้ ง
(10 คะแนน)

Asian / influences / developed / Khmer / people

Most of the 1. influences of Southeast 2. Asian
societies before European 3. people came, were from
Chinese and Indian cultures. Many great civilizations
such as 4. Khmer and Malay civilizations have
5. developed there.

History of ASEAN เลม่ ท่ี 1 31

AnAsnwsewrerKeKyey(เฉ(เลฉยลบยตั บรตัแรบแบบฝบึกหฝึดักทห่ี ัด5ท) ่ี 5)

คำชี้แจง : ใหน้ กั เรียนทาเคร่ืองหมาย ลงในช่อง True ถา้ ขอ้ ความน้นั
ถกู ตอ้ ง และ False ถา้ ขอ้ ความน้นั ผิด

TTrue FFaallssee

1. Islamic influence came to Southeast Asia in 15th 

century.

2. Southeast Asia became the place for battles 
in WWII

3. The main problems of the ASEAN countries 

are political.

4. Thailand was a communist country. 

5. Brunei is not located in Southeast Asia.

32 History of ASEAN เล่มที่ 1

แบบPทreด-สTeอsบtก(่อแนบบเรทียดนสอ(Pบrกeอ่ -นเTรeยี sนt))

Choice a b c d
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 
Score

History of ASEAN เล่มท่ี 1 33

Pแoบsบt-ทTeดsสtอ(แบบหบลทงั ดเรสียอนบห(ลPังoเsรt-ียTนe)st)

Choice a b c d
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 
Score

34 History of ASEAN เล่มท่ี 1

บบรรรรณณาำนนุกุกรรมม

“Association of ASEAN Nations.” Wikipedia: The Free
Encyclopedia. Web. 22 Nov. 2015.
<http://en.wikipedia.org/wiki/Association_of_Southeast_Asi
an_Nations>.

“ASEAN.” infoplease. Web. 22 Nov. 2015.
<http://www.infoplease.com/encyclopedia/world/southeast-
asia-history.html>.

Picture Credits
Page 7

(Left to right) from www.gutenberg.org; from www.topnews.in
Page 8

(Top) from www.raremaps.com
(Left to right) from www.ww2incolor.com; from
propagandaextravaganza.tumblr.com
Page 9
(Top to bottom) from www.dalje.com; from
en.aectourismthai.com

History of ASEAN เลม่ ที่ 1 35

ทปี่ รึกษำ คคณณะทะ�ำทงำางนำน

นายศงั กร รักชูช่ืน ผอู้ านวยการสานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษา

มธั ยมศึกษา เขต 16

นายวีระศกั ด์ิ บญุ ญาพิทกั ษ์ ผอู้ านวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม

และประเมินผลการจดั การศึกษา

นายมาโนช มณีวิทย์ ผอู้ านวยการโรงเรียนสตลู วทิ ยา

นายมานพ จุลิวรรณลีย์ ผอู้ านวยการโรงเรียนนาทววี ิทยา

นางฐิวิชญา มีชูวรพงศ์ ผอู้ านวยการโรงเรียนจะนะวิทยา

นางสาวจารี วุฒิมานพ ผอู้ านวยการโรงเรียนปาลม์ พฒั นวิทย์

นางธนชพร ต้งั ธรรมกลุ ศึกษานิเทศกช์ านาญการพเิ ศษ
นางจิตรา ซุ่นซิ่ม ศึกษานิเทศกช์ านาญการพิเศษ

นางสาวกตญั ชลี ทองเจือเพชร ศึกษานิเทศก์
ผ้เู ชี่ยวชำญ
ผศ.อาไพรัตน์ สุทธินนท์ มหาวทิ ยาลยั สงขลานครินทร์

บรรณำธิกำรกจิ
นางเปรมจิต กล่อมสุข ศึกษานิเทศก์
ออกแบบรูปเล่ม / ประสำนกำรจัดพมิ พ์
นางเหมือนฝัน เก้ือหนุน ศึกษานิเทศก์
นางสาวปฤษณา แจม้ แจง้ ศึกษานิเทศก์

นางสาวณฏั ฐกานต์ จนั ทร์บุรี เจา้ พนกั งานธุรการชานาญการ

36 History of ASEAN เล่มท่ี 1