儿歌与童诗专辑

BCNB3203
KESUSASTERAAN KANAK-KANAK

淑婷 著

儿歌

《想睡觉》
《小猫爬树》

童诗

《大海的颜色》
《花》

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3

曲：上学歌

暖阳光普照，

鸟儿叽叽叫，

呼噜噜，呼噜噜，

我为什么还想要睡觉？
闹钟还在跳，

妈妈大声叫，

呼噜噜，呼噜噜，

我为什么还想要睡觉？

上学要迟到， 嘀！ 嘀！
汽车嘀嘀叫，

呼噜噜，呼噜噜，

我是真的好想再睡觉。

同学在打闹，
眼皮一直掉，
呼噜噜，呼噜噜
我是真的好想再睡觉。

4

《想睡觉》的灵感来自于本人由于经常 创
熬夜，每次上课都好想睡觉。想起以 作

前，虽然没有熬夜，但也还是一样会想 灵
赖床、不想上学、在课堂上打瞌睡。这 感
些都是儿童生活上会发生的，所以我想
以儿歌的方式引发儿童的共鸣，让他们

可以用愉快的方式发出心声。

创 《想睡觉》的初稿是只有前两节，
作 且最后一句是“我还想睡觉”以便

过 唸起来有达到音韵节奏和浅易性的
程
特征，直到我听到《上学歌》时，
我发现每一节的前三句都有和它押

到，所以我试着把最后一句也和
《上学歌》一样放九个字，这样就

可以用它的伴奏。加上“为什
么”这三个字后，我就有个疑问，
为什么周围都热闹繁杂，我们却只

有一个心思，那就是想睡觉。因
此，我又在后面加了两节。

5

有一只小猫，爱爬树
爬到树枝看一看

有一只小猫，爱爬树
爬到树顶擦擦汗
越爬越高

叽里咕噜 叽里咕噜
一不小心就摔倒

6

去上课的路上，偶然看到猫在走廊 创
的瓦上走。小猫怎么爬到那么高， 作
还一脸无关紧要，不害怕的样子。
然后我就往这个点去想，这就有了 灵
感
《小猫爬树》。

创 《小猫爬树》的初稿原是“爬
作
唸屋”，但是 起来感觉有点不通
过
程 顺，然后上网查，原来猫还喜欢爬
上树。之后就是想着节奏和押韵去

编写这首儿歌。

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8

9

大海是什么颜色？ 不！
大海是蓝色的 太阳公公

晃晃地摇摆
不！ 拖着身子走回家
云朵姐姐
呼呼地飘来

在空中唱起了歌 大海是什么颜色？


大海是橙色的
大海是什么颜色？

大海是白色的

不！
不！ 月亮婆婆
雨点弟弟 缓缓地出来
哗啦地落下 弯着身子到处走
投进大海的怀抱



大海是什么颜色？
大海是什么颜色？
大海是灰色的 大海是黑色的



啊，
我问妈妈：
“大海到底是什么颜色？”
妈妈说：
“蓝色，是大海最喜欢的服装。"




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创作灵感

当我在懊恼地在想诗想到脑缺氧时，我喝了一
口水，看到水，我突然有个问题， 水不是透明
或没有颜色的吗？为什么我们会有一个认知，
就是说水是蓝色的？我把水联想成海，在参考
了刘兴诗的《大海是什么颜色》的创作方式，
我也以儿童的角度去思考，在他们的眼里，海
的颜色会因为什么和以怎样的形式去变换。

创作过程

《大海的颜色》的初稿原是简单的云朵
说、太阳说... 看过讲师的评价，我就
加了一些比拟手法的句子以便可以增加
一点童趣。

参考资料 11
百度知道（2015）：《儿童诗歌朗诵稿 刘兴师 大海是什么颜色 完整的》，

https://zhidao.baidu.com/question/561307756.html

《花》

花
最喜欢太阳
喜欢太阳
带给它温暖的光
在阳光照耀下
努力绽放
一朵、两朵、三朵......

花
最讨厌大雨
讨厌大雨
哗啦哗啦的直落
在大雨摧残下
无力飘落
一片、两片、三片......

12

创作灵感

下雨后，路上都会有好几朵残花，有时候看到
的还是很美很美的花，就会感到惋惜。这让我
想起小时候，我会因为雨打落很多妈妈的富贵
花而讨厌雨。所以我就试着把它写成一首诗。

创作过程

其实《花》的初稿是从《花的嫁衣》这首歌
试着去编写出来的， 感觉诗味还好，就是缺
乏童趣。因此，我把原本等不到蝴蝶的花被
雨安慰，改成了花喜欢太阳，讨厌大雨，也
把孩子喜欢数数的动作加上去。

13

完

谢谢！