JOB PRAKTIKUM INSTALASI MOTOR LISTRIK MENGGUNAKAN SMART RELAI NAMA : KELAS : KEMENDIKBUDRISTEK TAHUN AJAR 2023/2024 DUMAI
Lembar Kerja No Rangkaian kendali mengoperasikan motor listrik 3 fasa dari 1 tempat menggunakan smart relay SMKN 6 Dumai Nama Tanggal Kelas Nilai I. Gambar Rangkaian Pengendali II. Diagram Ladder
III. Gambar Pengawatan IV. Analisa Rangkaian V. Alat dan Bahan 1. Alat
2. Bahan VI. Langkah Kerja 1. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan 2. Gambarlah pengawatan sesuai dengan gambar rangkaian kendali 3. Mintalah persetujuan gambar pengawatan anda ke instruktur atau guru 4. Setelah disetujui rangkailah rangkaian sesuai dengan gambar rangkaian 5. Setelah selesai dirangkai mintalah persetujuan ke instruktur atau guru 6. Hubungkan rangkaian ke sumber tegangan yang tersedia 7. Setelah diperiksa oleh instruktur atau guru dan sudah dinilai bongkar dan rapikan kembali seperti semula VII. Keselamatan Kerja 1. Pada saat merangkai semua komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 2. Gunakan peralatan savety (sepatu beralas karet dan tidak basah) 3. Gunakan OHM meter untuk menguji komponen yang akan digunakan 4. Pada saat pengujian komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 5. jika ada kesulitan tanyakan pada instruktur atau guru VIII. Kesimpulan
Lembar Kerja No Rangkaian kendali mengoperasikan motor listrik 3 fasa dari 2 tempat menggunakan smart relay SMKN 6 Dumai Nama Tanggal Kelas Nilai I. Gambar Rangkaian Pengendali II. Diagram Ladder
III. Gambar Pengawatan IV. Analisa Rangkaian V. Alat dan Bahan 2. Alat
2. Bahan VI. Langkah Kerja 2. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan 2. Gambarlah pengawatan sesuai dengan gambar rangkaian kendali 3. Mintalah persetujuan gambar pengawatan anda ke instruktur atau guru 4. Setelah disetujui rangkailah rangkaian sesuai dengan gambar rangkaian 5. Setelah selesai dirangkai mintalah persetujuan ke instruktur atau guru 6. Hubungkan rangkaian ke sumber tegangan yang tersedia 7. Setelah diperiksa oleh instruktur atau guru dan sudah dinilai bongkar dan rapikan kembali seperti semula VII. Keselamatan Kerja 2. Pada saat merangkai semua komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 2. Gunakan peralatan savety (sepatu beralas karet dan tidak basah) 3. Gunakan OHM meter untuk menguji komponen yang akan digunakan 4. Pada saat pengujian komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 5. jika ada kesulitan tanyakan pada instruktur atau guru VIII. Kesimpulan
Lembar Kerja No Rangkaian kendali mengoperasikan motor listrik 3 fasa running jogging menggunakan smart relay SMKN 6 Dumai Nama Tanggal Kelas Nilai I. Gambar Rangkaian Pengendali II. Diagram Ladder
III. Gambar Pengawatan IV. Analisa Rangkaian V. Alat dan Bahan 1. Alat
2. Bahan VI. Langkah Kerja 2. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan 2. Gambarlah pengawatan sesuai dengan gambar rangkaian kendali 3. Mintalah persetujuan gambar pengawatan anda ke instruktur atau guru 4. Setelah disetujui rangkailah rangkaian sesuai dengan gambar rangkaian 5. Setelah selesai dirangkai mintalah persetujuan ke instruktur atau guru 6. Hubungkan rangkaian ke sumber tegangan yang tersedia 7. Setelah diperiksa oleh instruktur atau guru dan sudah dinilai bongkar dan rapikan kembali seperti semula VII. Keselamatan Kerja 2. Pada saat merangkai semua komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 2. Gunakan peralatan savety (sepatu beralas karet dan tidak basah) 3. Gunakan OHM meter untuk menguji komponen yang akan digunakan 4. Pada saat pengujian komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 5. jika ada kesulitan tanyakan pada instruktur atau guru VIII. Kesimpulan
Lembar Kerja No Rangkaian kendali mengoperasikan motor listrik 3 fasa forward reverse menggunakan smart relay SMKN 6 Dumai Nama Tanggal Kelas Nilai I. Gambar Rangkaian Pengendali
II. Diagram Ladder III. Gambar Pengawatan IV. Analisa Rangkaian
V. Alat dan Bahan 2. Alat 2. Bahan VI. Langkah Kerja 2. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan 2. Gambarlah pengawatan sesuai dengan gambar rangkaian kendali 3. Mintalah persetujuan gambar pengawatan anda ke instruktur atau guru 4. Setelah disetujui rangkailah rangkaian sesuai dengan gambar rangkaian 5. Setelah selesai dirangkai mintalah persetujuan ke instruktur atau guru 6. Hubungkan rangkaian ke sumber tegangan yang tersedia 7. Setelah diperiksa oleh instruktur atau guru dan sudah dinilai bongkar dan rapikan kembali seperti semula VII. Keselamatan Kerja 2. Pada saat merangkai semua komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 2. Gunakan peralatan savety (sepatu beralas karet dan tidak basah) 3. Gunakan OHM meter untuk menguji komponen yang akan digunakan Pada saat pengujian komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 4. jika ada kesulitan tanyakan pada instruktur atau guru
VIII. Kesimpulan
Lembar Kerja No Rangkaian kendali mengoperasikan 2 buah motor listrik 3 fasa secara bergantian menggunakan smart relay SMKN 6 Dumai Nama Tanggal Kelas Nilai I. Gambar Rangkaian Pengendali
II. Diagram Ladder III. Gambar Pengawatan IV. Analisa Rangkaian
V. Alat dan Bahan 2. Alat 2. Bahan VI. Langkah Kerja 2. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan 2. Gambarlah pengawatan sesuai dengan gambar rangkaian kendali 3. Mintalah persetujuan gambar pengawatan anda ke instruktur atau guru 4. Setelah disetujui rangkailah rangkaian sesuai dengan gambar rangkaian 5. Setelah selesai dirangkai mintalah persetujuan ke instruktur atau guru 6. Hubungkan rangkaian ke sumber tegangan yang tersedia 7. Setelah diperiksa oleh instruktur atau guru dan sudah dinilai bongkar dan rapikan kembali seperti semula VII. Keselamatan Kerja 2. Pada saat merangkai semua komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 2. Gunakan peralatan savety (sepatu beralas karet dan tidak basah) 3. Gunakan OHM meter untuk menguji komponen yang akan digunakan 4. Pada saat pengujian komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 5. jika ada kesulitan tanyakan pada instruktur atau guru
VIII. Kesimpulan
Lembar Kerja No Rangkaian kendali mengoperasikan 2 buah motor listrik 3 fasa secara berurutan menggunakan smart relay SMKN 6 Dumai Nama Tanggal Kelas Nilai I. Gambar Rangkaian Pengendali II. Diagram Ladder
III. Gambar Pengawatan IV. Analisa Rangkaian V. Alat dan Bahan 2. Alat
2. Bahan VI. Langkah Kerja 2. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan 2. Gambarlah pengawatan sesuai dengan gambar rangkaian kendali 3. Mintalah persetujuan gambar pengawatan anda ke instruktur atau guru 4. Setelah disetujui rangkailah rangkaian sesuai dengan gambar rangkaian 5. Setelah selesai dirangkai mintalah persetujuan ke instruktur atau guru 6. Hubungkan rangkaian ke sumber tegangan yang tersedia 7. Setelah diperiksa oleh instruktur atau guru dan sudah dinilai bongkar dan rapikan kembali seperti semula VII. Keselamatan Kerja 2. Pada saat merangkai semua komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 2. Gunakan peralatan savety (sepatu beralas karet dan tidak basah) 3. Gunakan OHM meter untuk menguji komponen yang akan digunakan 4. Pada saat pengujian komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 5. jika ada kesulitan tanyakan pada instruktur atau guru VIII. Kesimpulan
Lembar Kerja No Rangkaian kendali mengoperasikan motor listrik bintang segitiga menggunakan smart relay SMKN 6 Dumai Nama Tanggal Kelas Nilai I. Gambar Rangkaian Pengendali II. Diagram Ladder
III. Gambar Pengawatan IV. Analisa Rangkaian V. Alat dan Bahan 2. Alat 2. Bahan
VI. Langkah Kerja 2. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan 2. Gambarlah pengawatan sesuai dengan gambar rangkaian kendali 3. Mintalah persetujuan gambar pengawatan anda ke instruktur atau guru 4. Setelah disetujui rangkailah rangkaian sesuai dengan gambar rangkaian 5. Setelah selesai dirangkai mintalah persetujuan ke instruktur atau guru 6. Hubungkan rangkaian ke sumber tegangan yang tersedia 7. Setelah diperiksa oleh instruktur atau guru dan sudah dinilai bongkar dan rapikankembali seperti semula VII. Keselamatan Kerja 2. Pada saat merangkai semua komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 2. Gunakan peralatan savety (sepatu beralas karet dan tidak basah) 3. Gunakan OHM meter untuk menguji komponen yang akan digunakan 4. Pada saat pengujian komponen tidak dihubungkan dengan sumber tegangan 5. jika ada kesulitan tanyakan pada instruktur atau guru VIII. Kesimpulan