abril, 2023 NOTICIAS DE LA COLINA LOS ESTUDIANTES DE HHA AVANZAN A LA CONCURSO ESTATAL NHD STORY ON PAGE 4 Las alumnas de 8 grado Ellie, Noemi y Una muestran sus medallas por ganar el 1.er lugar en la Exhibición del Grupo Junior Los estudiantes de 8º grado Emmanuel, Dez y Beck muestran sus medallas de 1er lugar a Mejor Documental Juvenil en la Competencia de la Ciudad
Nota del director Hornbeck HHA tiene una reputación fantástica. Muchas familias se mudan al vecindario o se quedan en lugar de mudarse al condado gracias a nuestra escuela. Somos un ancla en Southeast. Siempre me enorgullece decir que hay una docena de hijos de miembros del personal matriculados, lo que es un indicador de la salud de la escuela. Aunque mis propios hijos, Holly y Tom, ya son mayores, son las personas más importantes de mi vida. Cuando te preparas para venir a la escuela cada mañana, no sólo estás llevando a tu hijo a la escuela a tiempo. Estás trayendo a la persona más importante de tu vida durante casi siete horas. Ya sea usted padre o madre, abuelo o abuela, tío o tía, o tutor o tutora, no hay mayor nivel de confianza que el que se deposita en alguien que no sea de la familia. Conocemos y respetamos esa confianza y trabajamos cada día para ganárnosla y mantenerla. Bienvenidos a Hampstead Hill Academy! Academia de la colina de Hampstead 500 sur de la avenida Linwood Baltimore, Maryland 21224 410.396.9146 tel. 410.396.3637 fax www.hha47.org Matt Hornbeck, director [email protected] Mike Lucas, subdirector [email protected] Amata Anderson, subdirectora [email protected] Fanta Kamara, subdirectora [email protected] Hampstead Hill Academy es operada por Baltimore Curriculum Project, una organización local sin fines de lucro que celebra más de una década de servicio y aprendizaje estudiantil en Baltimore. Laura Doherty, Presidenta [email protected] John McGill, Director de Asuntos Académicos [email protected] www.baltimorecp.org HHA News from the Hill Magazine se publica mensualmente para las familias y la comunidad de Hampstead Hill Academy Editor Editor Geraldine Swann Matt Hornbeck Director de Alcance Comunitario Director DECLARACIÓN DE LA VISIÓN Hampstead Hill pretende ser un colegio de barrio seguro, acogedor, diverso y familiar, con programas académicos rigurosos y eficaces y actividades extraescolares interesantes y atractivas. Creemos que todos los padres quieren lo mismo para sus hijos: más y mejores oportunidades para la universidad y la carrera profesional. Creemos en la importancia de las artes y queremos que nuestros alumnos sean grandes comunicadores, oyentes y escritores. Nuestros estudiantes serán pensadores avanzados, persistentes, responsables, cuidadosos, confiables y miembros sanos de la gran comunidad. DECLARACIÓN DE LA MISIÓN Hampstead Hill Academy es una escuela pública concertada de barrio que existe para educar a los niños que viven en nuestra zona de asistencia y en toda la ciudad de Baltimore. Nuestro talentoso personal utiliza un plan de estudios basado en la investigación para desarrollar e implementar planes de lecciones rigurosas que continuamente elevan el nivel académico de nuestros estudiantes. Toda nuestra comunidad escolar está dedicada a trabajar juntos para desafiar a nuestros estudiantes a tener éxito en un ambiente de aprendizaje justo, consistente y alegre. 1 Director Hornbeck
• Jueves, 13 de abril – Boletas de calificaciones enviadas a casa • Viernes, 14 de abril – Funnel Cake King After School • Lunes, 17 de abril – Café del PTO en el Greentop • Lunes, 17 de abril – Fiesta de empanadillas chinas de Padres Unidos 8 am • Martes, 18 de abril – Reunión de PTO 6 pm • Miércoles, 19 de abril – Reunión del Consejo de Familia Escolar 3 pm • Jueves 20 de abril: ¿Eres más inteligente que un estudiante de BCP? 5:30 pm • Viernes, 21 de abril – Escuela cerrada – Desarrollo profesional del personal • Miércoles, 26 de abril – Ayuntamiento con el Director Hornbeck – Esto es una reunión de Zoom solo 3:30 pm • Sábado, 29 de abril – PTO B3 6 – 11 pm DOCUMENTOS NECESARIOS PARA SU ESTUDIANTE Es importante que complete un paquete de estudiante para cada uno de sus hijos. Dentro del paquete encontrará lo siguiente: • Formulario de Información del Estudiante - Año Escolar 2022 - 2023 • 2022 - 2023 Año Escolar Formulario de Consentimiento de los Padres/Tutores y Acuerdo de Conciencia de COVID • Encuesta Anual de Impacto de Ayuda Federal para Padres y Estudiantes • Formulario de Firma de Contrato de los Padres • Contratos de estudiantes para el año escolar 2022 - 2023 Por favor, revise toda esta información cuidadosamente. Por favor, revise toda esta información cuidadosamente. Cuando haya completado todos los formularios, por favor devuélvalos al maestro de su hijo o a la oficina principal. Mantenga los contratos de los estudiantes en casa para referencia futura. ¡Gracias si ya ha completado los formularios! ¡LOS PAQUETES DE ESTUDIANTES PUEDEN SER RECOGIDOS EN LA OFICINA PRINCIPAL POR FAVOR, COMPRUEBE HTTPS://HHA47.ORG/PARENT-STUDENT-CALENDAR/ PARA LOS CALENDARIOS DE ACTIVIDADES PARA PADRES Y ESTUDIANTES FECHAS IMPORTANTES DE ESTE MES Qué hay en el boletín…. Noticias Top pág 3 • Información actual de HHA junto con los próximos eventos. Noticias de los grados pág 9 • Lo que hace su hijo en clase junto con recursos, enriquecimiento e información de ESOL Noticias de Club/Actividades página 15 • Actualizaciones y anuncios6para los muchos clubes ofrecidos en HHA Información Familiar página 18 • Asuntos importantes para nuestros padres en una variedad de temas. Noticias PTO página 24 • Noticias de la organización de padres / maestros en HHA Información sobre la diversión familiar página 25 • Lista de organizaciones comunitarias con número de teléfono y dirección de correo electrónico 2
LA PRUEBA ESTATAL ESTA PROGRAMADA PARA LAS SEMANAS DEL 8 Y 15 DE MAYO El MCAP estatal está programado para comenzar el lunes 8 de mayo. La primera semana es la evaluación de lectura y la segunda semana es la evaluación de matemáticas. Las pruebas durarán entre 60 y 90 minutos cada mañana. La prueba incluye respuestas abiertas por escrito, así como preguntas de opción múltiple. Las preguntas de opción múltiple piden a los estudiantes que seleccionen la mejor respuesta, y luego la siguiente pregunta les pide que seleccionen cómo o por qué saben que su respuesta a la pregunta anterior es correcta. Nuestros alumnos están tan preparados como cualquier estudiante de Maryland. Los padres pueden ayudar asegurándose de que los estudiantes estén relajados, descansados y tomen un buen desayuno los días de examen. Estar presente y tomar la prueba en los días programados con su clase asegura que los estudiantes no tengan que recuperar la prueba y faltar a clase más tarde en mayo. Por favor, envíe sus preguntas por correo electrónico a nuestra coordinadora de pruebas Jen Shaffer en [email protected]. Recuerde que el desayuno es gratis para todos los estudiantes a partir de las 7:40 am en nuestra cafetería. En los días de prueba, los estudiantes DEBEN estar a tiempo para el comienzo de la escuela a las 8 am y presente todos los días para hacer lo mejor. ACTUALIZACIÓN DEL PRESUPUESTO Para SY24, HHA es proyectado para estar arriba acerca de $100K. La matrícula total se reducirá en unos 15 estudiantes, pero eso está sujeto a que las familias de la zona tomen sus decisiones de escolarización. Los padres, los estudiantes y el personal tendrán la misma programación y servicios de alto nivel. El tamaño de las clases seguirá siendo más grande de lo que preferimos, alrededor de 30 estudiantes por clase con un rango de 27 - 32. Se seguirá contratando personal para enriquecimiento, desarrollo de talentos, servicios de educación especial, etc., lo que tiene el efecto de reducir el tamaño de las clases para ciertas asignaturas. Además, habrá profesores auxiliares a tiempo completo en todas las aulas de Preescolar a 1º y tutores en los cursos 2º a 4º, lo que mejorará la proporción de personal por alumno. También habrá cinco profesores sustitutos a tiempo completo en el personal que evita que las clases se dividan cuando un maestro tiene que estar fuera para una cita o está enfermo. ¡Gracias por escoger HHA para su estudiante! ¿ESTÁ SU HIJO EN LA LISTA DE AUSENTES CRÓNICOS? Por primera vez en 20 años, HHA tiene un problema de ausentismo crónico. Un estudiante en la ciudad de Baltimore se considera crónicamente ausente cuando pierde el 10% de cualquier porción del año escolar. Los estudiantes han estado en la escuela alrededor de 130 días, por lo que cualquier estudiante que falte 13 o más días en este momento es crónicamente ausente. Casi el 25% de nuestros estudiantes entran en esta categoría. Asistir a la escuela es obligatorio en Maryland. Su hijo no puede aprender a menos que estén presentes y a tiempo. Las ausencias crónicas incluyen ausencias justificadas e injustificadas. Por favor no tome vacaciones en días escolares. Por favor, haga arreglos para enviar a su hijo a la escuela en los días de salida temprana. A menos que su hijo tenga fiebre o esté vomitando, debe venir a la escuela. Cuando un niño tenga fiebre o esté vomitando, por favor envíe a sus hermanos sanos a la escuela. Por favor, vuelva a la costumbre de enviar a su hijo a la escuela. No hay opciones de aprendizaje a distancia disponibles. Los maestros no prepararán trabajo para viajes, y los estudiantes tendrán que recuperar su trabajo al regresar a la escuela. CONSULTE LAS OFERTAS DE TRABAJO EN HHA Cada año, HHA trata de atraer y conservar a los mejores profesores disponibles. Sabemos que no hay nada más importante para el éxito de los alumnos que el profesor. Cada año recibimos más de 50 currículos de profesores con talento de todo el país y de Maryland interesados en enseñar en nuestra escuela. Tenemos un proceso de cuatro partes que incluye: (1) la pantalla de hoja de vida, (2) entrevista telefónica, (3) 1/2 día de visita a HHA para enseñar una lección de muestra y proporcionar una muestra de escritura en el lugar, y (4) una verificación de las referencias. Las vacantes se publican en nuestro sitio web en https://hha47.org/. Gracias especiales a los Entrenadores Académicos, la Sra. Katie Johnson, la Sra. Megan Tyson y el Sr. Matt Cobb por su trabajo en el proceso de reclutamiento y contratación. LAS BOLETAS DE CALIFICACIONES DEL 3ER TRIMESTRE LLEGARAN A CASA La boleta de calificaciones del 3er trimestre de su hijo(a) le indica el desempeño de su hijo(a) en cada materia. Asegúrese de anotar si algún maestro indica que su hijo está rindiendo por debajo del nivel de grado y/o está solicitando una conferencia. Si desea programar una cita con un maestro, por favor envíe una nota o póngase en contacto con la oficina principal al 410-396-9146. Para consejos sobre cómo hablar con el maestro de su hijo, vea el artículo al final de la revista de noticias. NOTICIAS PRINCIPALES 3
ESTUDIANTES DE HHA AVANZAN LA COMPETENCIA ESTATAL DEL DÍA NACIONAL DE LA HISTORIA El sábado 18 de marzo, diecisiete alumnos de 7º y 8º grado de la HHA representaron a la escuela en el concurso del Día Nacional de la Historia de las escuelas de la ciudad de Baltimore, celebrado en el instituto Patterson. El tema de este año fue Fronteras de la Historia: Personas, lugares e ideas. Aproximadamente 26.000 estudiantes de todo el estado de Maryland participaron este año en el concurso. Rex Lears y Gavin Fraser, alumnos de 7º curso, presentaron su proyecto de sitio web The Moving Assembly Line: How the Moving Assembly Line Produced a New Fronteir. Corybn Smith, Teaghan Rogers y Quinn Rogers, también alumnos de 7º curso, mostraron su exposición titulada Filming the Frontier: Snow White. Elisavet Filippou, Una Zelic y Noemi Zaragoza-Cardoso, alumnas de 8º, presentaron Daniel Hale Williams: Primera operación a corazón abierto, y Beck Medlin, Emmanuel Domínguez y Desmond Horvath, alumnos de 8º, presentaron el documental titulado Alan Turing's Frontier: Descifrando el código. Además, los alumnos de 8º, Gus Jukvenicius y Najee Randolph, presentaron Genghis Khan and the Mongol Empire, y Melvin Cruz-Juan y Bryan Alvarez-Blanca presentaron a Charles Darwin. Este año, más de 3.400 estudiantes de toda la ciudad de Baltimore participaron en NHD y, de ellos, 179 proyectos de 49 escuelas estuvieron representados en el concurso para presentar el duro trabajo y esfuerzo de meses de los estudiantes. Estamos inmensamente orgullosos de todos nuestros equipos y nos complace anunciar que HHA enviará a TRES (3) equipos de NHD al concurso estatal que se celebrará en mayo. Los estudiantes de HHA arrasaron con el primer y segundo lugar en la categoría de Documental de Grupo Junior y ganaron el primer lugar en la Exhibición de Grupo Junior. Pocas otras escuelas, si alguna, están enviando tantos grupos a la competición estatal como HHA. Todo el mundo está muy orgulloso de todos nuestros alumnos de 6º a 8º curso que han completado sus proyectos de NHD este año. Una cosa que hace especial a HHA es que todos nuestros estudiantes de secundaria cursan historia con honores, y una gran parte de ese riguroso trabajo de curso es el Día Nacional de la Historia. Grupo Junior Documental 1er puesto - Beck Medlin, Dez Horvath, Manny Dominguez 2º puesto - Gus Juknevicius, Najee Randolph Junior Group Exhibición 1er puesto - Elisavet Filippou, Una Zelic, Noemi Zaragoza-Cardoso 3er Lugar - Corbyn Smith, Teaghan Rogers, Quinn Rogers MATRICULA DE KINDERGARTEN PARA 2023-2024 Si usted vive dentro de nuestra área de asistencia, de Broadway a Haven Street y Eastern Avenue a Boston Street, y usted planea enviar a su niño al kindergarten en HHA el próximo año, por favor visite www.baltimorecityschools.org para información sobre el próximo proceso de inscripción. Su niño debe cumplir cinco años antes del 1 de septiembre de 2023. Por favor llame la oficina principal para una lista completa de documentación para traer. PRUEBAS DE NIVEL DE KINDERGARTEN 11 Y 20 DE JULIO ¿Tiene un estudiante de kindergarten? Para asegurar que el comienzo del año transcurra sin problemas, todos los estudiantes de kindergarten serán evaluados antes del comienzo del año escolar 2022-2023. Todos los estudiantes entrantes de kindergarten deben asistir a uno de los dos días de evaluación. Las evaluaciones tendrán lugar el martes 11 de julio y el jueves 20 de julio de 9 am a 3 pm. Cada cita dura aproximadamente 20 minutos Los estudiantes de kindergarten serán evaluados en las áreas de lenguaje y lectura. No se necesita ninguna preparación. Simplemente tiene que traer a su hijo a la hora seleccionada. Si su niño es registrado completamente para el kindergarten o asiste actualmente PreK en HHA, por favor haga su cita cuanto antes para asegurar que usted consiga su fecha y tiempo preferidos. Las citas pueden ser hechas vía correo electrónico a la 4 Los estudiantes de 7° grado Teaghan, Corbyn y Quinn presentaron su proyecto “Blancanieves” y ganaron el tercer lugar en la competencia de la ciudad Estudiantes de 7º grado Gavin y Rex con su proyecto de sitio web NHD 4
Entrenadora Académica Katie Johnson en [email protected] o por Sra. Varner o Sra. Schultz, las secretarias de la escuela, en 410-396-9146. Si usted no puede asistir a cualquiera de las sesiones, su hijo será colocado en un homeroom temporal hasta que la evaluación puede tener lugar durante la primera semana de clases. Por favor, envíe un correo electrónico a Katie Johnson si tiene preguntas de programación. Esperamos conocerlo a usted y a su hijo. ¡POR FAVOR ESTACIONE SU AUTO! Usted puede haber notado a oficiales de la policía del tráfico de la ciudad de Baltimore dando multas por la mañana. Por favor evite conducir en las cuadras que rodean la escuela de 7:45 - 8:15 am por la mañana y 2:40 - 3 pm por la tarde. Estacione a una cuadra o dos de distancia y camine con su hijo a la escuela o camine para recoger a su hijo. Se trata de un problema de seguridad constante. Ha habido una serie de casi accidentes por los coches que van alrededor de los coches que están estacionados o detenidos ilegalmente en el medio de la calle. Las multas por detenerse en el carril de circulación para dejar salir o recoger a su hijo ascienden a 258 dólares. Ha habido historias muy tristes de padres y cuidadores que han tenido que pagar esa multa, a veces dos veces en una semana. Acérquese a la acera y deje que su hijo baje del vehículo únicamente por el lado de la acera. Planifique con antelación, estacione a una cuadra de distancia y camine a la escuela. Estos agentes están en la escuela casi todos los días. NIVELES DE LA ESCUELA INTERMEDIA Y CURSOS DE HONORES HHA tiene la segunda escuela intermedia más alta en las Escuelas de la Ciudad, y estamos en el porcentaje 86 en el estado. Pasando del 5to al 6to grado en HHA marca la transición de la escuela primaria a la escuela media. Esto es un acontecimiento emocionante. En HHA, buscamos proporcionar un ambiente alegre, seguro, nutritivo, diverso, familiar con programas académicos rigurosos y eficaces para cada estudiante. Para ese fin, todos estudiantes toman clases de honores. Los estudiantes de la escuela media reciben crédito de honores por su trabajo en estudios sociales y clases de ciencias. Los estudiantes son colocados en clases avanzadas de ELA y matemáticas en 6 º grado sobre la base de una fórmula que incluye las calificaciones de su hijo en las clases básicas y los resultados de las pruebas MAP. La fórmula es la siguiente: Todos los estudiantes reciben una puntuación en una escala de 100 puntos. Estas puntuaciones se calculan después de la administración de primavera de la prueba MAP y termina el 3er trimestre. Los estudiantes y las familias deben esperar recibir los puntajes de sus hijos la primera semana de junio. ¿POR QUÉ TANTO REVUELO CON EL NUEVO PODCAST BUZZ DE HHA? Viendo una necesidad de la comunidad y motivadas por sus propios intereses personales, el viernes 24 de marzo, las alumnas de 6º grado Heaven Harper y Grace Fraser lanzaron el Podcast Buzz. Las chicas querían crear una plataforma para cubrir las actualizaciones importantes de Leaders Getting Ready (5º curso) y Leaders Go Places (6º - 8º curso); presentar resultados deportivos y noticias del club; y compartir una risa con un chiste o adivinanza final. Cada episodio se centra en una entrevista de interés humano que destaca un programa, un acontecimiento o un logro. Para el podcast debut "Tu mayor premio", Heaven y Grace entrevistaron al profesor de matemáticas de 7º curso, el Sr. White, que recientemente ganó el Premio Brenda Kahn a la Excelencia Educativa. Los alumnos también pudieron participar enviando sus respuestas a la pregunta circular: ¿Cuál es el mayor premio que has recibido? Echa un vistazo a la entrevista, a algunas de las respuestas de nuestros estudiantes a la pregunta, así como a la información sobre el Día Nacional del Silencio del 14 de abril para estudiantes de secundaria en este enlace. El dúo tiene previstos cuatro podcasts más antes de que acabe el año. Las fechas de grabación de los mismos son el 28 de abril, el 12 de mayo, el 26 de mayo y el 9 de junio de 2023. Los podcasts se publican en el sitio web de la HHA y en Facebook antes de las 5 de la tarde de los días de grabación. Si tiene alguna pregunta o sugerencia para futuros podcasts, envíe un correo electrónico al asesor de personal Steve Plunk a [email protected]. MUCHOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA HHA PARTICIPARÁN EN EL DÍA NACIONAL DEL SILENCIO El Día Nacional del Silencio de GLSEN es un evento nacional dirigido por estudiantes que pone de relieve el problema de los insultos, la intimidación y el acoso contra las personas LGBTQ en las escuelas. Los estudiantes, desde la escuela secundaria hasta la universidad, hacen voluntariamente un voto de silencio el viernes 14 de abril para ilustrar el efecto silenciador de la intimidación y el acoso sobre los estudiantes LGBTQ y los que se perciben como LGBTQ. En HHA, el Club Puertas Abiertas ha patrocinado este acto en numerosas ocasiones a lo largo de los últimos diez años. Este año, los estudiantes de los grados 6 a 8 tuvieron la oportunidad de inscribirse para participar durante la semana del 27 al 31 de marzo. Casi un tercio de nuestros alumnos de secundaria firmaron tarjetas de compromiso esa semana. El 14 de abril, los alumnos participantes recibirán un recordatorio del compromiso junto con una lista de las expectativas de los profesores de cada clase. La protesta silenciosa comienza después de LGP y concluye al comienzo de Fun Friday. Los profesores harán adaptaciones para los alumnos participantes utilizando pizarras blancas, Google Classroom o administrando evaluaciones ese día. Busque fotos y un resumen del evento en la edición de mayo de News from the Hil. 5
USO SEGURO DEL PARQUE INFANTIL DE HHA Por favor, recuerde a su hijo de edad primaria a utilizar el equipo de patio de recreo de forma segura después de las horas de escuela. No se permite jugar a la carrera porque los niños chocan entre sí. No se permite a los estudiantes de secundaria utilizar el patio de recreo. Se requiere que todos los estudiantes de primaria tengan un adulto supervisándolos en el patio de recreo después de la escuela. Nuestro proveedor después de la escuela, Fitness, Fun & Games utiliza el patio de recreo, así que usted puede ver a los estudiantes sin un padre que son supervisados por el personal FFG. El "Spinami" actividad de giro debe tener un máximo de 6 estudiantes de segundo grado o menor en él a la vez, y todos ellos deben estar sentados. No se permite colgarse del Spinami. Por favor, avise a la oficina si ve algo inseguro. Nuestro objetivo es que los niños de primaria se diviertan de forma segura. HHA ESTÁ ACEPTANDO FORMULARIOS DE INFORMACIÓN DE FUTUROS ESTUDIANTES PARA EL AÑO ESCOLAR 2023-2024 Corran la voz a familiares y amigos que ya se está aceptando información para futuros estudiantes para el año escolar 2023-2024. Usted puede someterse su forma para PreKindergarten o un niño que está en la zona y los planes para asistir HHA para el 22-23 año escolar. Para familias fuera de zona, usted puede someterse una forma y ser añadido a nuestra lista de espera. Visite este enlace https://hha47.org/admissions/ para información detallada y para completar un formulario de interés. NOTICIAS DEL PROYECTO CURRICULAR DE BALTIMORE Mientras que las familias comienzan a prepararse para el verano, BCP y las seis escuelas BCP están ocupados preparándose para el próximo año escolar más notable, el reclutamiento y la contratación para garantizar que todas las escuelas están llenas de personal. BCP organizó la primera Feria de Empleo para Profesores y Personal de Base Escolar el 25 de marzo en Govans Elementary. Hubo un número impresionante de candidatos pre-registrados, con varias personas que recibieron segundas entrevistas y ofertas de trabajo. No obstante, aún se aceptan solicitudes para los puestos. Visite https://www.baltimorecp.org/get-involved/work-with-us/ para más información. Enseñar y trabajar en escuelas públicas es gratificante y desafiante. Según el Wall Street Journal, entre febrero de 2020 y mayo de 2022, más de 300.000 profesores y otros miembros del personal de las escuelas públicas abandonarán sus puestos. Sin embargo, las escuelas BCP son conocidas por el alto nivel de apoyo y atención que ofrecen a nuestros profesores y personal. Además de proporcionar formación y apoyo, uno de nuestros mayores secretos para atraer y retener a personal altamente cualificado son los increíbles directores de BCP. En el blog de BCP de este mes, Harold S. Henry, Jr. director de la Frederick Elementary School, nos ofrece su experiencia en la creación de una cultura de apoyo a los profesores y en cómo frenar su agotamiento. Puedes leer más sobre él aquí https://www.baltimorecp.org/teacher-support/ ¿ES USTED MÁS INTELIGENTE QUE UN ESTUDIANTE DE BCP? Padres y colaboradores Les invitamos a unirse a una oportunidad única de recaudación de fondos para apoyar a dos grandes organizaciones - Hampstead Hill Academy y el Proyecto Curricular de Baltimore. El jueves, 20 de abril, Baltimore Curriculum Project será el anfitrión de su recaudación de fondos anual y la celebración de los estudiantes en el Museo de la Industria de Baltimore. Disfrute de una noche de fiesta, mientras que el apoyo de BCP seis escuelas charter. Comience la noche con cócteles y aperitivos y música en vivo interpretada por la orquesta de estudiantes de Hampstead Hill Academy. Ponga a prueba sus conocimientos mientras anima a un grupo de estudiantes de BCP que compiten contra celebridades locales, respondiendo a preguntas del plan de estudios de las escuelas. Después del espectáculo, disfrute de la cena y el postre y aprenda más acerca de todos los emocionantes acontecimientos en las seis escuelas chárter de BCP. Todos los ingresos de la recaudación de fondos Are You Smarter Than a BCP Student? se utilizará para apoyar a nuestras escuelas, tales como: desarrollo profesional, en el sitio de entrenamiento, materiales y recursos, etc. Este año, 10 $ de cada entrada comprada por su comunidad volverán directamente a su escuela para ser utilizados como fondos generales. ¡Vive una noche divertida y festiva Y apoya a Hampstead Hill Academy! Aquí tienes cómo asegurarte de que las entradas se acreditan a tu colegio: 1. Visita https://www.baltimorecp.org/our-approach/smarter-than-bcp/ para comprar las entradas online. 2. Al pagar, asegúrate de indicar el nombre de tu colegio en la pregunta "¿A quién animas?".¿No puedes asistir pero te gustaría apoyar el evento o enviar a tu(s) profesor(es) favorito(s)? Envía un correo electrónico a Brianna Kaufman a [email protected] Gracias por tu apoyo y esperamos verte en el evento. 6
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su hijo a tiempo. CÓMO HHA SE COMUNICA CON LAS FAMILIAS Hha utiliza las maneras siguientes para comunicar con las familias: • Publique una revista de noticias mensual. Este es un documento completo con información del Sr. Hornbeck, el personal, los coordinadores del club, los socios de la comunidad, etc. La revista se publica mensualmente en www.hha47.org • Enviar correos electrónicos a los padres - por favor inscríbase para recibir correos electrónicos en www.hha47.org • Publicar información en la página de Facebook de HHA en https://www.facebook.com/HampsteadHillAcademy/ • Visite el sitio web de HHA en www.hha47.org • Calendarios de padres y estudiantes en https://hha47.org/calendar-of-student-parent-events/ - Se puede configurar para ver en semana, mes o agenda. • Class DoJo - para la comunicación entre padres y maestros. Consulte con el maestro de su hijo para obtener información sobre cómo unirse. • Correos electrónicos del personal - La lista de direcciones de correo electrónico del personal se encuentra en https://hha47.org/staff-contact-roster/ • Llamadas telefónicas de Parentlink • No está seguro de dónde encontrar qué, envíe un correo electrónico a la Sra. Swann en [email protected] o a la Sra. Mittenthal en [email protected] Regístrese para recibir correos electrónicos de HHA en www.hha47.org. Busque el icono en la página principal del sitio web en la parte inferior. 8
PREK La Sra. Klenk y la Sra. Kaminaris: Sra. Klenk y la Sra. Kaminaris: Los estudiantes aprenderán acerca de las plantas y la temporada de primavera, y en matemáticas, aprenderán acerca de la longitud, el peso y la capacidad. El miércoles, 19 de abril, los estudiantes harán una excursión a pie a la biblioteca Southeast Anchor Branch. La clase de la Sra. Klenk estará en la biblioteca de 10:30 - 11 am, y la clase de la Sra. Kaminaris estará en la biblioteca de 11 - 11:30 am. La excursión final de este año será al Zoológico de Baltimore el viernes, 26 de mayo. Por favor revise Class Dojo y la carpeta de su hijo para más detalles y actualizaciones. Como un recordatorio, continúe teniendo a su niño en la escuela cada día a tiempo. Como el tiempo se pone un poco más caliente, asegúrese de que su hijo trae una botella de agua a la escuela todos los días, y que se llena cuando llegan a la escuela. KINDERGARTEN Sra. Maciel, Sra. Wallis y Sra. Villa: En lectura, los estudiantes están aprendiendo nuevos sonidos, construyendo su fluidez lectora y leyendo cuentos cortos. En lenguaje, aprendieron datos del calendario, identificaron elementos de una historia y trabajaron con preposiciones. En matemáticas, los estudiantes están aprendiendo sobre la suma y la resta, la resolución de problemas de la historia y contar números hasta 100. En conocimientos básicos, se han centrado en aprender sobre las plantas y los cinco sentidos. Para divertirse, los alumnos intentaron atrapar un duende el día de San Patricio, celebraron el primer día de la primavera y se lo pasaron genial en su excursión al Goucher College para ver el Super Scientific Circus. Este mes, esperan con ansias la excursión al Acuario Nacional el jueves 27 de abril. El dinero y las hojas de permiso para este viaje son debidos el 21 de abril. Gracias a todas las familias de kindergarten por su apoyo. GRADO 1 Sra. Bierley, Sra. Clary y Sra. Munoz: ¡Esperamos que todos hayan tenido unas vacaciones de primavera seguras y descansadas! En marzo, los estudiantes disfrutaron de la presentación de Opera Baltimore donde aprendieron sobre las características de una ópera y participaron en la presentación. Los niños y las niñas ahora están mirando adelante a su visita de Audubon de primavera a Patterson Park el 19 de abril. Participarán en una lección llamada Survival of the Fittest. Los acompañantes son bienvenidos. Los niños y las niñas también están mirando adelante a su próxima excursión el 5 de mayo a Green Meadows Farm. Los estudiantes pronto recibirán los permisos para este viaje. Estén atentos a la subasta silenciosa del equipo de primer grado en B3. Además, por favor, tenga en cuenta los cambios climáticos y asegúrese de enviar a su hijo vestido apropiadamente. GRADO 2 Sra. Bonner, Sra. Douglas y Sra. Zoll: ¡Bienvenidos de nuevo! Esperamos que todos hayan tenido unas vacaciones de primavera seguras y tranquilas. Los estudiantes tuvieron una maravillosa fiesta de helados en marzo en celebración de la buena racha de asistencia del 2do grado. Gracias a BMore Licks y el PTO por ser los anfitriones. También, gracias a las familias por traer a sus hijos a la escuela todos los días. El año escolar esta llegando a su fin. Terminemos fuerte en asistencia y académicos. Por favor continúe revisando la carpeta de su estudiante así como Class Dojo para la información más actualizada, tarea y trabajo de recuperación. GRADO 3 Lectura - Sra. Knudsen: Los estudiantes han estado repletos de buena lectura este mes. Han leído biografías, relatos de no ficción, el arrecife de coral, cuentos populares y mitos. Han estado trabajando para cumplir con las expectativas como preparación para el cuarto grado. El excelente trabajo de los estudiantes será exhibido en la puerta del aula. SIR registros, diarios y páginas de libros de trabajo serán considerados para su exhibición. En ortografía, los estudiantes están utilizando el apoyo de texto y aprender a deletrear correctamente. En el programa SEL, los estudiantes están aprendiendo a mostrar bondad. Ellos crearon cupones de bondad para la distribución. Por favor, siga alentando a su hijo a leer todos los días y entrar en sus planes de habilidad IXL para prepararse para la primavera MAP y MCAP pruebas. NOTICIAS DE LOS EQUIPOS En FFLature, los estudiantes de primer grado aprenden sobre el ciclo de vida de la libélula 9
Lenguaje/Estudios Sociales - Sra. Satterlee: Los estudiantes tuvieron un mes muy ocupado en el lenguaje y la ciencia. En el lenguaje, los estudiantes están escribiendo dos y tres piezas de párrafo que incluyen el diálogo y hacer inferencias. En ciencias, acaban de terminar la unidad de Estructuras de la Vida y están pasando a Agua y Clima. Matemáticas – Sr. Bradbury: Los estudiantes han estado aprendiendo a convertir pulgadas a pies, onzas a libras y tazas a galones. El proceso de sumar y restar estas unidades realmente han solidificado sus habilidades de resolución de problemas. También están haciendo un excelente trabajo resolviendo problemas difíciles. Es maravilloso observar las diferentes estrategias que estos jóvenes matemáticos utilizan durante la clase. En las próximas unidades, trabajarán con problemas relacionados con el uso del dinero y el cálculo de la hora. Los alumnos han crecido mucho este año, tanto académica como socialmente. Todo el mundo está deseando que llegue un excelente cuarto trimestre. GRADO 4 Lectura - Sra. Conrad: Los Lirios han estado leyendo un texto de no ficción sobre especies en peligro de extinción y completaron un proyecto de investigación sobre un animal de su elección. Los Claveles y los Girasoles están empezando a leer una historia corta llamada El Crucero del Deslumbrador de Jack London. Han estado trabajando en la identificación de diferentes tipos de lenguaje figurado como símiles, metáforas, sarcasmo y exageración. Todos los estudiantes entregaron su reporte del libro de marzo el viernes 31 de marzo. Lenguaje/Estudios Sociales – Sra. Richardson: Los estudiantes están identificando los sustantivos que faltan en las oraciones. Al hacer esto, los estudiantes son capaces de escribir oraciones con claridad. También están aprendiendo los prefijos un, re y dis. En ciencias, están aprendiendo sobre la composición del suelo, la meteorización física y la meteorización química. Los estudiantes han estado disfrutando de los laboratorios que tienen lugar los jueves. Matemáticas - Sra. Ruiz: Marzo fue un mes muy ocupado en matemáticas de cuarto grado. Los estudiantes terminaron la Unidad 6, donde aprendieron sobre el valor posicional de los números decimales hasta las milésimas. También completaron la Unidad 9 Área y Perímetro. En esta unidad, los alumnos tuvieron que resolver problemas complejos de área y perímetro con formas compuestas y caminos. Por último, terminaron la Unidad 10. Se trata de una unidad breve sobre gráficos de barras y diagramas de líneas. Para la Unidad 10, también completaron un proyecto de Portafolio de Recolección y Análisis de Datos. 10 Los estudiantes de 3er grado aprendieron sobre la Bahía de Chesapeake a través del programa AquaPartners del Acuario Nacional Los estudiantes de matemáticas de cuarto grado recopilan datos para su proyecto de matemáticas
En la clase de FFLature, los estudiantes de 5.º grado aprenden sobre la dieta de la lechuza común cuando diseccionan gránulos de lechuza. GRADO 5 Lectura - Sra. Pellegrini: Los Pandas explorarán una variedad de textos como From Plateau to Mesa to Butte, The Hopi Way to Life, Upon this Earth y Breaking the Rules. Los petirrojos y los búhos están en la tercera unidad del plan de estudios Springboard, Changing Perspectives. Los alumnos están analizando diversos textos argumentativos y debatiendo cómo los autores utilizan las afirmaciones, las razones y las pruebas. Todos los estudiantes comenzarán a trabajar en las habilidades y estrategias de toma de exámenes para prepararse para el MCAP (Maryland Comprehensive Assessment Program). Ellos tomarán esta evaluación el próximo mes. ¡Sigan con el gran trabajo, estudiantes de quinto grado! Lenguaje/Ciencia – Sra. Ruppenthal: Los estudiantes hicieron un trabajo excepcional en la evaluación MISA en marzo. Durante las próximas semanas, aprenderán sobre la Bahía de Chesapeake en la unidad, Salvar la Bahía. La actividad en esta unidad se centra específicamente en la Bahía de Chesapeake y su cuenca, que es parte de Baltimore. Los alumnos conocerán las características físicas de la bahía, incluida su geografía y los tipos de agua que se encuentran en ella. Aprenderán sobre las diversas especies de plantas y animales que viven en la cuenca y cómo estos organismos dependen unos de otros para sobrevivir. En la unidad, los alumnos también examinarán cómo afectan a la cadena alimentaria las actividades humanas, como las que causan contaminación. La unidad concluirá con un proyecto de investigación y una excursión al Inner Harbor en junio. Después de esta unidad, los alumnos aprenderán conceptos de estudios sociales. Matemáticas - Sra. O'Connor: Los estudiantes han terminado recientemente el Módulo 4 de Eureka Matemáticas, que se centró en las fracciones. Ahora han pasado al Módulo 5, que es la suma y la multiplicación con el área y el volumen. En esta unidad, los estudiantes trabajarán para encontrar el área de prismas rectangulares, cubos y figuras compuestas. También aprenderán a encontrar el área de rectángulos con lados fraccionarios, así como las propiedades de diferentes figuras geométricas. Los estudiantes continúan haciendo un gran trabajo en IXL.com, y tienen 106.310 preguntas este año. GRADO 6 Humanidades - Sr. Farber: Sr. Farber: Los estudiantes acaban de terminar de leer Bronx Masquerade por Nikki Grimes. Recientemente completaron una tarea de escritura corta donde se imaginaron que había un capítulo en el libro sobre ellos mismos escribiendo una breve narración y un poema expresivo. Los alumnos pronto empezarán a leer Bud, Not Buddy de Christopher Paul Curtis en clase, así como cada noche como deberes. También comenzarán a prepararse para el examen de inglés MCAP, que será en mayo. Matemáticas – Sra. Bentil: Los estudiantes escribirán y resolverán ecuaciones y desigualdades de uno y varios pasos usando el método algebraico. Terminaran la unidad graficando desigualdades, y luego empezaran la unidad de geometría. Utilizarán fórmulas de área para encontrar el área de triángulos, cuadriláteros y polígonos. Ciencia - Sra. Poole: Los estudiantes están terminando la unidad de química llamada, ¿Cómo puedo oler cosas a distancia? Su estudiante ha estado aprendiendo sobre cómo detectamos olores y cómo se forman los olores. Para entender los olores, los estudiantes han estado explorando los estados de la materia, así como los átomos y las moléculas. Pregunta: ¿En qué estado de la materia tiene que estar un objeto para que haya olor? ¿Quieres comprobar si has acertado? Pregunta la respuesta a un alumno de sexto curso. GRADO 7 Artes del Lenguaje - Sra. Locke-Jones: Los estudiantes han terminado sus ensayos del trimestre 3. Deben estar orgullosos de su crecimiento y habilidad para escribir un análisis significativo. A medida que los estudiantes avanzan al cuarto trimestre, comenzarán su estudio de la novela Miracle's Boys por Jacqueline Woodson. Matemáticas - Sr. White: Los estudiantes terminarán la unidad de geometría B y comenzarán la unidad de porcentajes. También explorarán temas de estadística y probabilidad durante el mes. Por favor, anime a su hijo a la vista previa de la Matemáticas MCAP sitio de pruebas para revisar los problemas de práctica y herramientas de matemáticas. La información se puede encontrar en este enlace: https://support.mdassessments.com/practice-tests/math/ 11
En la clase FLLature, los estudiantes de 7° grado aprenden la ciencia detrás de la elaboración de helados Ciencia - Sr. Lohrman: Los estudiantes de 7mo grado han regresado a la ciencia para el cuarto trimestre. Comenzarán con el currículo de ciencias IQWST, trabajando en la unidad de física. En esta unidad, responderán a la pregunta "¿Por qué algunas cosas se detienen y otras siguen moviéndose?". El enfoque de esta unidad se basa en la Ley de Conservación de la Energía que establece que "La energía no puede ser creada ni destruida." Esto significa que la cantidad de energía en el universo nunca cambia, pero cambiará de una forma a otra. Por ejemplo, el comienzo de la unidad se centra en la relación entre energía potencial y cinética (energía en movimiento) y en cómo la energía potencial puede convertirse en energía cinética. GRADO 8 Artes del Lenguaje - Sra. Kosmer: Los alumnos de Las Gaviotas están leyendo la novela Monster de Walter Dean Myers. Han completado el vocabulario y el análisis de los personajes. Ahora comenzarán a escribir un ensayo. Los Bisontes y las Panteras están leyendo Matar a un ruiseñor de Harper Lee y están analizando el escenario y el conflicto para determinar el tema de la novela. También están trabajando en vocabulario y análisis de personajes. Pre-Algebra/Algebra 1 - Sr. Pratta - Los estudiantes comenzarán a interpretar, escribir y resolver ecuaciones cuadráticas. Aprenderán que escribir y resolver ecuaciones cuadráticas es una manera de describir con precisión y responder preguntas sobre funciones cuadráticas. Es especialmente útil para encontrar valores de entrada que producen ciertos resultados. Los alumnos resolverán ecuaciones cuadráticas razonando, reescribiendo expresiones en forma factorizada y utilizando la propiedad del producto cero completando el cuadrado y aplicando la fórmula cuadrática. También reescribirán expresiones en forma de vértice para resolver problemas sobre el valor máximo o mínimo de una función. Estudios Sociales - Sr. Ball: Los estudiantes completarán su unidad final sobre ecuaciones cuadráticas y comenzarán a prepararse para su examen MCAP en mayo. En esta unidad, los estudiantes aprenden que las ecuaciones en la forma (x - m)(x + n) se pueden resolver fácilmente aplicando la propiedad del producto cero, que dice que cuando dos factores tienen un producto de 0, uno de los factores debe ser 0. Cuando las ecuaciones no están en forma factorizada, los estudiantes las reorganizan de modo que un lado sea 0, y reescriben las expresiones de la forma estándar a la forma factorizada. Los alumnos pronto reconocen que no todas las expresiones cuadráticas en forma estándar pueden reescribirse en forma factorizada. LOS LÍDERES LLEGAN LEJOS Los estudiantes de secundaria terminaron otro trimestre increíblemente fuerte. Para pasar de nivel en el programa Leaders Go Places, los estudiantes deben mantener un promedio de 3.0 o más, obtener un 80% o más en Class Dojo, y completar 2 o más horas de servicio comunitario cada trimestre. Estos son estándares altos y en el tercer trimestre, ¡el 74% de nuestros estudiantes de secundaria alcanzaron el nivel este trimestre! Combinados, los estudiantes completaron más de 1.260 horas de servicio comunitario, y para colmo, 62 estudiantes obtuvieron el Premio Riser, lo que significa que obtuvieron un nivel más alto en el 3er trimestre de lo que lo hicieron durante el 2do trimestre, mientras que 10 estudiantes hicieron este trimestre su primero en alcanzar un nivel de liderazgo. El 25% de nuestros alumnos de secundaria alcanzaron nuevos niveles. Los estudiantes han estado produciendo trabajo de calidad y poniendo todo su esfuerzo, incluso cuando los estudiantes se acercan al final del año escolar. Echa un vistazo a cómo los estudiantes hicieron en cada nivel. ¡Un trabajo extraordinario! Grade Level GPA Dojo Percentage Hours 6 th 3.33 94% 4.6 per student 7th 3.55 96% 4.5 per student 8th 3.45 94% 4.0 per student Entire Middle School 3.44 95% 1261 total hours 12
ARTE Sra. Butcher: Grado 5 estudiantes acaban de completar una unidad de arte de cerámica en la ceremonia del té japonés. Los estudiantes crearon tazones de té japonés y esteras de tatami y realizaron una ceremonia del té japonés durante la clase de arte mientras bebían té de sus tazones de té. LECCIONES DE MUSICA Sra. Alexander: La Sra. Alexander se ha divertido mucho trabajando con los alumnos músicos de HHA durante el mes de marzo. El jueves, 30 de marzo, las cuerdas de HHA, los vientos de madera, el latón, y los estudiantes de la percusión dieron su segundo desempeño del año escolar en la Noche de Artes de Comunidad de Primavera, realizando en ambos grupos pequeños de lección y como conjuntos completos de orquesta y banda. ¡Felicitaciones a todos los músicos de HHA para un concierto exitoso! MÚSICA Sra. Drake: Abril da inicio al último trimestre en música, lleno de diversión y juegos. A lo largo de abril, los estudiantes experimentarán la música a través de juegos y actividades adecuadas para la primavera. EDUCACIÓN FÍSICA Sr. Edwards: Los alumnos de PreK y Kinder trabajarán la conciencia espacial y los movimientos locomotores. Además, serán introducidos a movimientos rítmicos con música. Grados 1 - 4 los estudiantes están realizando ejercicios de acondicionamiento y juego cooperativo. Continuarán desarrollando habilidades de movimiento de lanzamiento y patada. Los atletas de la escuela media realizarán entrenamientos HIIT. Los estudiantes de la escuela media también desarrollarán sus propios entrenamientos diseñados para su nivel de condición física. Aprenderán términos de vocabulario relacionados con el ejercicio (ritmo cardíaco objetivo, ritmo cardíaco en reposo, ejercicios con el peso del cuerpo, circuitos, repeticiones, programación de entrenamientos, etc.). BIBLIOTECA Sra. Kannam: La Feria del Libro de Scholastic tendrá lugar en la biblioteca de HHA del 1 al 5 de mayo durante el día escolar y en la noche del 4 de mayo en la Noche de Celebración Estudiantil. Más detalles serán enviados a casa en abril. Muchos padres voluntarios serán necesitados para hacer este acontecimiento un éxito. Por favor, envíe un correo electrónico a la Sra. Kannam en [email protected] si usted es capaz de ser voluntario. Los niños les encanta este evento así que por favor considere ayudar. ¡Feliz lectura! TECNOLOGÍA Sra. Sparwasser: Grado PreK - 2 estudiantes están utilizando Code Spark, Kodable y Scratch para practicar los conceptos de codificación. Grados 3 - 8 los estudiantes están practicando habilidades de hoja de cálculo de Google Sheets, la investigación de carreras y la creación de presupuestos. ENRIQUECIMIENTO Los estudiantes de arte hacen tatamis para prepararse para la ceremonia del té japonesa usando tazones de té hechos en clase Sawyer, saxofonista de cuarto grado, sostiene el cartel que hizo para el concierto durante la Noche de las Artes Comunitarias 13
FFLATURE Sra. Riorda: ¡FFLATURE está de vuelta! El cuarto trimestre en HHA significa primavera, temperaturas más cálidas y la clase de FFLature que tendrá a los estudiantes aprendiendo y estudiando en las aulas al aire libre: el jardín y Patterson Park. Los alumnos tendrán la oportunidad de investigar sobre animales, hábitats y ecosistemas. Donde hay plantas, seguro que hay comida. El jardín se plantará esta primavera con hierbas, verduras y frutas, todo para degustar. Los alumnos también disfrutarán preparando y comiendo tentempiés relacionados con las distintas lecciones. Por favor, asegúrese de revisar Class Dojo para las fotos. Los estudiantes de primaria aprendieron sobre conejitos, orugas, lomos, serpientes y ovejas dando forma a estos animales con comida. 14
PROGRAMA DE APRENDIZAJE AVANZADO Y SUPERDOTADOS Sra. Guitian: Al igual que la tierra empieza a florecer en primavera, también lo hará la investigación de los alumnos GAL de 1º a 4º curso. La lectura, la investigación y el aprendizaje emprendidos con tanta diligencia durante el mes de marzo se transformarán ahora en numerosas formas que permitirán a los alumnos expresar su creatividad y compartir sus nuevos conocimientos con compañeros y amigos. Durante el mes de abril, los alumnos compondrán, crearán, filmarán, diseñarán e inventarán. Aprenderán a poner en marcha sus ideas de productos elaborando un calendario, creando una lista de tareas y reuniendo los materiales adecuados. NOTICIAS DEL DEPARTAMENTO DE ESOL Sra. Hicks: En PreK y kindergarten, los estudiantes han estado aprendiendo sobre las cuatro estaciones. ¿Qué actividades se pueden hacer dependiendo del tiempo que haga? ¿Qué tipo de ropa usamos en cada estación? ¿Qué tiene de característico la primavera? Sra. Ziemba: Los alumnos de 1º curso están aprendiendo sobre diferentes animales y cómo crecen. Aprenderán todo sobre el ciclo vital de una mariposa y pintarán una mariposa. Más adelante, aprenderán sobre algunos animales que nacen de huevos. Los alumnos de 2º curso están aprendiendo todo sobre los animales y cómo se protegen y sobre el concepto de depredador y presa. Uno de sus cuentos favoritos se titula ¿Qué haces cuando algo quiere comerte? Sra. Brezenoff: Los alumnos de 3º y 4º están tomando sus nuevos conocimientos de los textos de ficción y no ficción y escribiendo poemas estructurados sobre el tema principal de sus lecturas. Pueden seguir paso a paso la estructura poética específica, lo que debería quitarles parte del miedo a escribir poesía. Estas actividades ampliarán el vocabulario descriptivo de los alumnos mientras aprenden una nueva forma divertida de poesía. Sr. LaBarr: Los alumnos de 5º y 6º están aprendiendo las diferencias y similitudes entre la Luna y la Tierra, las diferentes fases de la Luna y un cuento popular peruano sobre por qué hay un zorro en la Luna (en lugar de un hombre en la Luna). Sra. Hyatt: Los alumnos de 8º curso han estado explorando términos y conceptos científicos a través de la lectura de cuentos cortos sobre plantas y animales. Actualmente están aprendiendo a clasificar los animales por diversas características y categorías. Al final de la unidad, los alumnos crearán su propio diagrama de flujo o póster de clasificación de animales. EDUCACIÓN ESPECIAL Sra. Shaffer: 2 de abril marcó el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. Ilumínalo Azul" brilló una luz brillante sobre el autismo. Light It Up Blue, en su tercer año, es una iniciativa global única de Autism Speaks para ayudar a crear conciencia sobre la creciente preocupación por la salud pública que es el autismo. Para más información, visite https://www.autismspeaks.org/ Como recordatorio, no se permitirá que los estudiantes se unan a dos clubes que se reúnan el mismo día. NOTIFICACIÓN DE APERTURAS DE CLUBES Los padres serán notificados de dos maneras con respecto a la apertura del club. Algunos coordinadores de clubes enviarán un formulario de interés a casa con el estudiante para que lo complete y lo devuelva a la escuela. Otros coordinadores enviarán un formulario de interés por correo electrónico y lo publicarán en la página de Facebook de HHA. Los padres que se registraron para recibir correos electrónicos recibirán estas notificaciones. Puede registrarse para recibir correos electrónicos en el sitio web de HHA en www.hha47.org. Si se inscriben más estudiantes en un club que vacantes, se llevará a cabo una lotería. Los estudiantes seleccionados recibirán una hoja de permiso. Si su hijo no recibe una hoja de permiso, su hijo no fue seleccionado en la lotería. NOTICIAS DE CLUBS/ACTIVIDADES 15 Estudiantes de prekínder y kínder hacen proyectos en ESOL para aprender sobre las estaciones
DEPORTES EN HHA El Sr. Daniel Joyner se unió al personal de HHA este año escolar. Entre sus deberes, él trabaja como el Director Atlético para la escuela media. Este año, HHA tiene más ofertas atléticas que nunca. Estas ofertas incluyen fútbol masculino y femenino en otoño y primavera, baloncesto masculino y femenino, voleibol, campo a través, atletismo y un equipo de lacrosse femenino. Gestionar los horarios, los uniformes, el transporte y los entrenadores de todos estos equipos puede suponer mucho trabajo. El Sr. Joyner hace todo esto con una sonrisa y una preocupación genuina por todos nuestros estudiantes. Estamos muy agradecidos de que se haya unido a nuestro equipo. LOS ALUMNOS DE HHA SE DIVIERTEN CON LOS BALTIMORE BLAST El sábado, 18 de marzo, la Sra. Fitch y el Sr. Joyner llevaron a 20 miembros del equipo de fútbol de primaria de HHA al partido de Baltimore Blast contra Utica City. El grupo fue recogido de HHA por el autobús de Baltimore Blast. Cuando los estudiantes llegaron al campo, pudieron caminar en el campo con una bandera de HHA para el Desfile de Campeones antes del partido. Los alumnos se lo pasaron en grande. Muchas gracias a la Sra. Fitch por organizar, al Sr. Joyner, Cresenciana León, Whitney Denham y María García por acompañar. LOS CONSTRUCTORES DE LA COMUNIDAD DE HHA CLUB DE SERVICIO PARA LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA MEDIA Los Constructores de la Comunidad de HHA organizaron una venta de bocadillos el miércoles, 29 de marzo a beneficio de BARC. Aunque todos los bocadillos se vendieron, la gente todavía donó dinero. Gracias al apoyo de todos, los Constructores de la Comunidad recaudaron $220 para animales necesitados. El club se reunirá el martes 25 de abril a las 2:50 pm en el salón de la Sra. Kaminaris. Los miembros del club planearán las actividades de mayo. Busque información en el boletín de mayo sobre las próximas recaudaciones de fondos. EQUIPO DE RECOLECCIÓN DE BASURA #5 El equipo #5 ha estado muy ocupado recogiendo basura. El último evento organizado de recolección de basura fue en el Kite Fest celebrado en Patterson Park. Este fue un día maravilloso para pasar tiempo con amigos y recoger basura juntos. ¡Equipo de Recolección de Basura # 5 le anima a recoger la basura en su propia conveniencia o por correo electrónico Yan en [email protected] para asistir al evento organizado de recolección de basura! Trash Picking Team # 5 le invita a unirse a su celebración del Día de la Tierra el 15 de abril de 11 am a 2 pm, organizado por el Carefirst Engagement Center en Canton. Únete a tus amigos de HHA y Trash Picking Team # 5 para pizza, refrescos, artesanías y tatuajes temporales divertidos. El estacionamiento será validado. Por favor, RSVP con un clic de registro: https://www.eventbrite.com/e/earth-day-celebration-tickets600811281717 Sr. Daniel Joyer Los estudiantes de HHA se divirtieron mucho en el juego Baltimore Blast. Un agradecimiento especial a la Sra. Fitch y al Sr. Joyner El equipo de recolección de basura n.° 5 ayudó durante el Patterson Park Kite Fest 16
TORNEO DE LA LIGA INFANTIL DE AJEDREZ DE BALTIMORE El domingo, 5 de marzo, 17 escuelas primarias, 17 escuelas intermedias y 7 escuelas secundarias compitieron en el Novato # 2 Baltimore Kids Chess League Tournament en Green Street Academy con 147 estudiantes (62 primarias, 58 intermedias y 27 secundarias) de 41 escuelas. Fue un récord de participación en los torneos de principiantes de la ciudad en la historia de la Liga de Ajedrez de Baltimore. Los alumnos de primaria Izzy, Colby, Calvin, Ben y Hudson junto con los de secundaria Fiona, Maura, Charlotte y Jack compitieron en nombre de HHA. Cada uno de ellos jugó 4 partidas de ajedrez durante 4 horas. Fue un gran día para estos ajedrecistas. Felicitaciones a nuestro equipo por tomar el 2do lugar en la división de Escuelas Primarias de la ciudad con felicitaciones a Calvin por ganar el 2do lugar en la medalla individual en la división Primaria. Felicitaciones al equipo de ajedrez y al entrenador Dennis por asegurar este logro estupendo. Con más torneos pronto, deseamos a los jugadores de ajedrez de HHA éxito continuo en sus esfuerzos de ajedrez. 17 Jugadores de ajedrez de HHA comprometidos y serios con su juego La facultad venció a los estudiantes en el juego anual de baloncesto: el juego anual de baloncesto entre la facultad y los estudiantes se llevó a cabo en marzo y la facultad ganó un juego reñido y reñido. Muchas gracias al entrenador Pratta, al entrenador Roberts y al entrenador Jen por una excelente temporada y todo el liderazgo y la tutoría. Estudiantes de Artes Culinarias preparan fresas cubiertas de chocolate y croissants de chocolate como parte del programa extracurricular
Más información sobre MCAP Dedique algún tiempo a aprender sobre esta evaluación estatal para su hijo en el Departamento de Educación del Estado de Maryland en https://marylandpublicschools.org/about/Pages/DAAIT/index.aspx SEPA LOS NO • No hay chicle en la escuela. Es una distracción y evita que los estudiantes lean en voz alta con claridad. • No fumar dentro o alrededor de la propiedad escolar. Esto es contra la ley en la propiedad escolar. • No hay doble estacionamiento o ralentí al dejar y recoger. Esto crea una situación peligrosa y podría obtener una multa de estacionamiento doble de $252. • No cruzar en el medio de la calle. Cruza a tu hijo en la esquina. ¡No aliente a su hijo a ir a la escuela cruzando en medio de la calle! Esto puede ser muy peligroso para su hijo • Recuerde a su hijo, especialmente a los niños mayores, que no se permite jugar a la pelota frente a la escuela o en el asfalto durante los horarios de llegada y salida de la escuela. Además, pídales que sean conscientes de los niños más pequeños para evitar chocar accidentalmente con ellos. LA CUENTA REGRESIVA CONTINÚA • 74% del año escolar a pasado • 133 de 180 días escolares han pasado. • Quedan aproximadamente 20 días escolares hasta que nuestros estudiantes de 3 a 8 grados tomen la evaluación MCAP en lectura y matemáticas a partir de mayo 2023. INFORMACIÓN FAMILIAR Por favor marque el nombre de su hijo en todos sus artículos escolares. Si un artículo se coloca en Perdido y Encontrado y no hay un nombre en el artículo y no se reclama después de una semana, ¡se donará a la caridad! 18 RECORDATORIO UNIFORME El uniforme de estudiante de HHA consiste en una camisa azul marino con cuello o la camisa escolar gratuita para estudiantes de HHA con pantalones, pantalones cortos o faldas de color canela o caqui. Los pantalones cortos y las faldas no pueden ser más cortos que la punta de los dedos. No se permiten jeans. Si su hijo necesita una capa adicional en el salón de clases, le sugerimos un suéter azul marino o tostado o una sudadera azul marino (sin capucha). No se acepta el uso de chaquetas para exteriores y sudaderas con capucha durante el día en el salón de clases.
ÚNETE A NOSOTROS PARA PADRES UNIDOS Le invitamos a unirse a nosotros en la próxima reunión de Padres Unidos el lunes, 17 de abril. Es una gran oportunidad para conocer a nuevos padres y pasar un buen rato. Se ofrecerá una clase de cocina donde los participantes aprenderán a hacer Dumplings. Esperamos verlos el 17. NOTICIAS DEL DEPARTAMENTO DE ALCANCE A LA COMUNIDAD LATINA El mes pasado, el grupo Padres Unidos organizó un desayuno/clase de cocina para los administradores. Todos pasaron un tiempo increíble. El Sr. Hornbeck y el Sr. Lucas aprendieron a hacer "gorditas", un plato tradicional mexicano. Todos pasaron un rato agradable charlando, bebiendo café y degustando la comida. Todos esperan con ansias la clase de cocina del lunes 17 de abril. En las primeras semanas de marzo, HHA patrocinó una colecta de alimentos Mato Grosso. Gracias a todos por sus contribuciones. Sus donaciones harán una gran diferencia y ayudarán a alimentar a muchas personas necesitadas. Muchas gracias a todos los estudiantes de secundaria que ayudaron a la Sra. Castelan a recolectar y entregar las donaciones. Durante cinco semanas en marzo, los estudiantes de jardín de infantes a segundo grado participaron en un programa extracurricular coordinado por la Sra. Castelan y la Sra. Schultz. Los estudiantes jugaron una variedad de juegos de mesa en español. Jugaron Loteria, cerpientes y escaleras, adivina quien y más. También aprendieron nuevo vocabulario en español jugando estos juegos. Un agradecimiento especial a la Sra. Castelan y la Sra. Schultz por este programa. 19
EL CANAL DE APRENDIZAJE CÓMO HABLAR CON EL MAESTRO DE SU HIJO: 5 COSAS QUE DEBE SABER By Maria Trimarchi HHA se toma en serio la asistencia. Nuestro talentoso personal no puede enseñar a menos que los estudiantes asistan a la escuela. Hay un enfoque de todo el distrito en la asistencia de los estudiantes. Nuevamente este año, habrá audiencias obligatorias en la sede de la escuela para los padres de estudiantes con mala asistencia. Cada mes, el boletín incluirá esta tabla para que los estudiantes y los padres puedan revisar los promedios de asistencia. Felicitaciones al equipo de 8 grado por tener el promedio de asistencia más alto en marzo. Este nivel de grado recibirá una fiesta de pizza patrocinada por PTO. Una de las mejores cosas que puede hacer antes de hablar con el profesor de su hijo es prepararse. Piense que se trata de una reunión de negocios y que usted lleva el orden del día. Pregunte al profesor cómo prefiere que nos pongamos en contacto con él. Muchos profesores utilizan el correo electrónico, pero los padres deben aprovechar lo que el profesor haya establecido: correo electrónico, teléfono, horario escolar, página web, etc. Ten en cuenta que muchos profesores no tienen mucho tiempo para reuniones individuales con los padres, sobre todo a principios de curso o durante el periodo de entrega de notas, por lo que utilizar la agenda y mantener la conversación centrada será de gran ayuda. Encuentre un momento que sea conveniente para ambos: no suelen ser reuniones en coche a la hora de recoger y dejar a los niños, en mitad del día o en el supermercado. Sea puntual, prepárese con preguntas e historias y salga de la reunión con un plan. Los padres deben esperar que los profesores sean expertos en su campo, pero deben recordar que también son humanos. Muchos profesores son también padres que han estado al otro lado de la mesa. Tener una relación positiva con el profesor de su hijo puede ayudarle a tener más éxito en clase. Los padres deben esperar que el profesor de su hijo mantenga la confidencialidad de la información compartida, y deben tener marzo Grado Asistencia% Promedio HHA 94.75% Grade 8 96.22% Grade 2 95.78% Grade 1 95.50% Grade 7 94.87% Grade 3 94.72% Grade 4 94.33% Grade 6 94.26% Grade 5 94.09% Kindergarten 94.02% PreK 92.53% Year Grado Asistencia% Promedio HHA 93.95% Grade 2 95.22% Grade 3 94.53% Grade 8 94.52% Grade 7 94.13% Grade 1 93.97% Grade 6 93.91% Grade 5 93.73% Grade 4 93.34% Kindergarten 93.15% PreK 92.02% 20 ASISTENCIA ESTUDIANTIL El PTO organizó la fiesta de asistencia de 2do grado. Los estudiantes de segundo grado han ganado la fiesta de asistencia 6 veces. Esta vez PTO los honró con una fiesta de helados, en lugar de una fiesta de pizza. ¡Gracias Bmore Licks por su donación!
confianza para hablar del desarrollo cognitivo y social, así como de los acontecimientos familiares. Confíen en que, aunque no estén de acuerdo o tengan estilos de comunicación diferentes, ambos tienen un compromiso con el niño. Sea justo, pero en situaciones en las que considere que no existe una colaboración entre padres y profesores, o que el profesor no está dando resultados, pida consejo o ayuda a la dirección del colegio. Del mismo modo que usted espera que el profesor de su hijo comparta los acontecimientos importantes que ocurren durante la jornada escolar, el profesor de su hijo desea que usted haga lo mismo. La información mutua es importante en esta asociación. Comparta sus impresiones sobre los intereses, necesidades, puntos fuertes y personalidad de su hijo. Si tiene algún motivo de preocupación, sea sincero con el profesor de su hijo. La comunicación debe ser tanto positiva como negativa: no tema compartir acontecimientos importantes en la vida de su hijo (como un divorcio o un nuevo hermano), pero recuerde también compartir las anécdotas divertidas. Todas estas cosas pueden influir en cómo transcurren los días de su hijo. Los padres informados saben lo que ocurre en el aula. Conocen al profesor, a los niños, a todo el elenco de personajes y las normas del aula. Una de las formas más sencillas de mantenerse informado sobre lo que ocurre en el aula es leer los boletines informativos, la página web del aula y las notas que se envían a casa. Además, manténgase al tanto de los deberes de su hijo. Los profesores tienen distintos niveles de accesibilidad, pero todos son accesibles. Algunos están disponibles fuera del horario lectivo y otros dan el número de teléfono de su casa. Mantente informado y en contacto. Además de ser un padre bien informado, sea un padre participativo. Haga un esfuerzo por conocer al profesor de su hijo a principios de curso, aunque sólo sea para presentarse. A lo largo del año, usted y el profesor de su hijo tendrán la oportunidad de conocerse en las reuniones de padres y profesores y en los actos escolares. Asegúrese de asistir a todas las reuniones de padres y profesores, ya que a veces son los únicos encuentros personales que tendrán. Pregunte qué puede hacer para participar. Por ejemplo, ser voluntario en las actividades del aula es otra forma de mantenerse conectado e informado. Vaya a una de las excursiones de su hijo, únase a la Organización de Padres y Profesores (PTO), ayude a organizar una fiesta en clase o done tiempo o recursos al aula o al curso. ASOCIACIÓN COMUNITARIA DE CANTÓN Día de la Tierra de la CCA Limpieza comunitaria e intercambio de semillas/jardines Únase a nosotros en O'Donnell Square Park el sábado, 22 de abril de 10 am a mediodía para el Día de la Tierra anual Comunidad CleanUp. Este año, los miembros de los grupos locales de jardinería Canton Contained y Bmore Happy House Plants estarán presentes para un intercambio de jardinería. Traiga sus semillas, plantas y/o macetas y herramientas para compartir. También puedes pasarte por allí, ponerte unos guantes y ayudar a limpiar el parque. También puedes participar en tu lugar de residencia recogiendo basura, hojas, escombros, etc. alrededor de las casas, callejones y bordillos. Para apuntarte a la limpieza, envía un correo electrónico a [email protected] o pásate por Michele y pregúntale cómo puedes ayudar. La hora de comienzo es alrededor de las 10 de la mañana. PLANTACIONES DE PRIMAVERA DE CANTON CANOPY Canton Canopy, el grupo de voluntarios que trabaja con el CCA para aumentar los árboles en Cantón, vuelve para la temporada los sábados 29 de abril y 6 de mayo. Únete al grupo desde las 9 de la mañana hasta el mediodía para ayudar a plantar nuevos árboles. (Lugares TBD.) Ellos proporcionarán herramientas, guantes, café y donuts ... todo lo que necesitan es a usted! Para más información, haz clic en "Me gusta" en Facebook. VIVE BALTIMORE Hampstead Hill Academy apoya a toda nuestra comunidad en sus sueños de ser propietarios de vivienda. Únete a Live Baltimore el sábado 13 de mayo en la Morgan State University para conocer todos los entresijos del proceso de compra de una vivienda, hacer un recorrido especial por el noreste de la ciudad de Baltimore y reunirte con expertos del sector de la compra de viviendas en la Feria City Living. La asistencia al Trolley Tour da derecho a los asistentes a 5.000 $ para la compra de una vivienda en la ciudad de Baltimore. Inscríbase en este evento gratuito en LiveBaltimore.com/tt2023. 21
ALIANZA FAMILIAR DE BALTIMORE Mesa Redonda PTO El miércoles, 19 de abril de 12pm - 1pm en Lexington Market, BFA está organizando un almuerzo gratis para los líderes de PTO/PTA en las escuelas públicas de la ciudad de Baltimore. Por favor regístrese en https://forms.gle/MZoH3Bduvbvh4dm26 EL PROGRAMA DE EMBAJADORES DE LA RESPIRACIÓN SIGUE AMPLIÁNDOSE por Steven Plunk, Director de Prácticas Restaurativas Mientras nuestros 14 embajadores de prácticas restaurativas capacitados en mindfulness continúan con sus tareas de respiración matutina en las aulas de primaria, se han producido algunas incorporaciones al equipo. Esto nos ha permitido expandirnos a las aulas de 4º y 5º grado y tener apariciones especiales de respiradores invitados en algunas de las aulas de 6º y 7º grado. Cuando los embajadores de la respiración modelan los estilos de respiración (cada semana se presenta uno nuevo), se incrementa el nivel de participación de los alumnos. También es una gran oportunidad de aprendizaje-servicio. Muchas de las nuevas incorporaciones al equipo aparecen en la foto junto con una descripción de la respiración presentada. Sign up for Busy Bees Summer Camp at https://forms.gle/uizUZmYD6hVjL Diego, un estudiante de quinto grado, dirige el aula de la Sra. O'Connor en el aliento de las estrellas de mar. La respiración de la estrella de mar, también llamada pose de poder, ayuda a generar confianza, fortalecer el enfoque y aumentar la energía. 22
22 Imagen 1: La Sra. Ruppenthal solicita con frecuencia la ayuda de los estudiantes de quinto grado, Jack y Joseph, para ayudar a modelar la respiración. Aquí hace la respiración de estrella de mar junto con sus alumnos. Imagen 2: las estudiantes de 5.º grado Miranda y Cindi dirigen el salón de clase de la Sra. Pellegrini-Gaither en el aliento de danza del sol. La respiración de la danza del sol, también conocida como el medio saludo al sol, puede ayudar a aumentar la resistencia, liberar la tensión y despejar la mente. Imagen 3: Los estudiantes de la clase de matemáticas de la tarde de la Sra. O'Connor se tomaron un momento para volver a centrarse después del recreo practicando el arte de la respiración consciente. Estos estudiantes (de izquierda a derecha) incluyen a Quinn, Grace G., Grace H. Jack, Camden y Calvin. Imagen 1: Josue, estudiante de 7º grado, dirige el aula de la Sra. Conrad en el aliento de las estrellas de mar. Josue, un embajador capacitado en prácticas restaurativas, se unió al aula de la Sra. Conrad por el resto del año para servir como líder de respiración. Imagen 2: El estudiante de sexto grado Elvin dirige el aula de la Sra. Richardson en el aliento de las estrellas de mar. Elvin, un embajador capacitado en prácticas restaurativas, se unió al salón de clase de la Sra. Richardson por el resto del año para servir como líder de respiración. Imagen 3: Desiree (de pie) guía a sus compañeros de clase en el aliento floral durante la clase del Sr. Ball, mientras que su compañera de clase Alexis (sentada) la sigue. La respiración floral es un gran ejercicio para aumentar la concentración y el enfoque. 23
MENSAJE DEL PTO Esperamos que hayan tenido un tiempo maravilloso con su familia y esperamos continuar con un año escolar educativo y exitoso. Con su participación en el PTO, mucho se puede lograr. Los voluntarios siempre son bienvenidos para cualquier o todos los eventos escolares. Si tiene alguna pregunta, envíe un correo electrónico a [email protected]. MARZO EN PERSONA PTO REUNIÓN La reunión general de marzo del PTO fue un éxito. Más de 50 padres asistieron a este evento con más de 40 niños en la guardería. Fue una gran noche donde los padres se conocieron y aprendieron más sobre el PTO. Gracias Mizu Sushi, HomeSlyce, Restaurante Maria Bonita y Charming Elephant por donar comida y su apoyo continuo. ¡La comida estaba deliciosa! Esta donación fue realmente apreciada. El PTO le invita a asistir a la reunión general de abril. Se servirá un refrigerio ligero de Mayuree Thai Tavern. Habrá cuidado de niños. Busque más información que se enviará. HARRIS TEETER Adjunte su tarjeta Harris Teeter VIC a HHA a través del Programa Juntos en la Educación de la tienda. Cuando compras marcas de Harris Teeter, un porcentaje de tu compra se dona a la escuela a la que está vinculada tu tarjeta VIC. No hay límites a la cantidad que puede ganar una escuela, y en años anteriores HHA ha ganado miles de dólares para apoyar iniciativas escolares. Sin embargo, las familias deben registrarse para ganar fondos. El código de la escuela para registrarse en su servicio de atención al cliente de Harris Teeter es (2488). Puedes inscribirte en línea en harristeeter.com/together-in-education. ¿Preguntas? Envía un correo electrónico a [email protected] BOX TOPS PARA LA EDUCACIÓN Descargue la aplicación box tops for education de Google play store y no olvide cargar sus recibos de productos participantes en la aplicación para que HHA pueda recibir créditos que se donan a la escuela y que se utilizan para artículos escolares esenciales. PTO FINANCIAL STATEMENT FOR THE MONTH OF MARCH Revenue Expenses B3 $1,500.00 PTO Happy Hour (X2) $544.00 Total Revenue $1,500.00 PTO in person meeting $421.31 Family Academic Night Music $400.00 Account Balance Family Academic Night Meal $1,560.00 Starting $58,019.36 B3 $156.65 Ending $56,124.77 Morning Coffee Events (x2) $249.63 Total Expenses $3,394.59 NOTICIAS DEL PTO 24
• Southeast Anchor Library - situada en el 3601 de Eastern Avenue; 410-396-1580, www.prattlibrary.org/locations/southeast/ • Friends of Patterson Park - situado en 27 S. Patterson Park Avenue; 410-276-3676, pattersonpark.com/ • Creative Alliance at the Patterson - situado en el 3134 de Eastern Avenue, 410-276-1651, creativealliance.org • Patterson Park Audubon Center - ubicado en 2901 E. Baltimore Street, 410-558-2473, pattersonpark.audubon.org/ • Consulte la parte posterior de la revista para obtener más información sobre los eventos. ¡LA NOCHE DE ARTE COMUNITARIO UN GRAN ÉXITO! DIVERSIÓN FAMILIAR EN EL BARRIO 25
PADRES UNIDOS PARENT UNITED Lunes, 17 de Abril 8:15 am en el Salon de Food For Life Cocinaremos Dumplims Somos únicos y afortunados por tener una escuela tan maravillosamente diversa. En este grupo de padres nos centramos en cómo fortalecer nuestra comunidad a través de líneas lingüísticas y culturales. Nos reunimos cada mes para practicar nuestro español y/o inglés, conocernos mejor a través de diferentes actividades .
PADRES UNIDOS PARENT UNITED ¡Todos los padres de HHA están invitados! Pueden traer algo mas para compartir Join us for a Cooking Class Monday, April 17th 8:15 am in the Food For Life room We will cook Dumplings
PADRES UNIDOS PARENT UNITED We are so unique and fortunate to have such a wonderfully diverse school. In this parent group, we focus on strengthening our community across linguistic and cultural lines. We meet monthly to practice our Spanish and/or English and get to know each other better through different Activities. All HHA parents are invited!
April Programs PROGRAMS Tuesday Newsday Tuesdays, April 6,13,20, 27, 3:30pm Kids show off their knowledge of current events with our weekly news quiz. Try the quiz, and get a treat! Spaces and Places Mosaics Friday, April 14, 11:30am Celebrate Imagination Celebration and create a mosaic of a space or place that makes you happy! Shake Your Bones! Tuesday, April 18, 11:00am Cantaré introduces preschool and Kindergarten audiences to songs, rhythms and instruments from Latin America. Students sing in Spanish, Portuguese, and English, dance, and play percussion instruments with the artists. Earth Day Recycled Art Saturday, April 22, 2:00pm Is that trash? Maybe not. Bring your most interesting recyclables or use ours to make spectacular art. Southeast Anchor Library 3601 Eastern Avenue Monday - Thursday: 10:00 - 8:00 Friday & Saturday: 10:00 - 5:00 WEEKLY STORYTIMES Baby & Toddler Storytime Tuesdays at 12:00 pm An interactive storytime program with music and movement. Family Storytime Fridays at 11:00 am An interactive storytime program with music and movement.
Abril Programas PROGRAMAS Martes de noticias Martes, 6, 13, 20, 27 de abril, 3:30pm Los niños demuestran su conocimiento sobre eventos actuales con nuestro cuestionario de noticias semana. ¡Prueba el cuestionario y recibe un dulce! Mosaicos de espacios y lugares Viernes, 14 de abril, 11:30am ¡Únete a la celebración de la imaginación y crea un mosaico de un espacio o lugar que te haga feliz! ¡Sacude tus huesos! Martes, 18 de abril, 11:00am Cantaré les presentará a las audiencias de prescolar y kindergarten canciones, ritmos e instrumentos de Latinoamérica. Los estudiantes cantarán en español, portugués e inglés, bailarán y tocarán instrumentos de percusión con los artista Arte reciclada del Día de la Tierra Sábado, 22 de abril, 2:00pm ¿Eso es basura? Quizás no. Lleva tus objetos reciclables más interesantes o utiliza los nuestros para hacer arte espectacular Southeast Anchor Library 3601 Eastern Avenue Lunes - Jueves: 10:00-8:00 Viernes y Sabado: 10:00-5:00 LECTURA DE CUENTOS SEMANAL Cuentos para bebés y niños pequeños Martes a las 12:00 pm Un programa de narrativa interactiva con música y movimiento. Cuentos familiares Viernes a las 11:00 am Un programa de narrativa interactiva con música y movimiento.
CCA PUBLIC MEETINGS hybrid CCA DUMPSTER DAYS free CCA Public Meetings are held quarterly on a Tuesday evening from 6:30-8:00pm. Join at the United Evangelical Church at 3200 Dillon St or watch on Facebook @ CantonCommunityAssociation. For details, email info@ CantonCommunity.org. February 28, May 16, Sept. 19, Nov. 28 The CCA is hosting 4 FREE community dumpster days. The dumpster will be located on Lakewood Ave, 1 block north of Boston St. alongside the Safeway from 9:00 am until noon, or until full. (Start time may vary.) March 11, June 3, Sept. 23, November 4 2023 Canton Community Association TO JOIN THE CCA OR TO SIGN UP TO VOLUNTEER www.CantonCommunity.org
Monday Tuesday Wednesday 3 Schools Closed SPRING BREAK 4 Schools Closed SPRING BREAK 5 Schools Closed SPRING BREAK 10 Schools Closed SPRING BREAK 11 Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Graham Crackers Fresh Orange Ginger Gold Apple Milk 12 Breakfast Pizza Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Ginger Gold Apple Banana Milk 17 Peach & Raspberry Yogurt Crunchy Granola Clusters Graham Crackers Peachy Applesauce Cup 100% Fruit Juice Milk 18 Strawberry Cream Cheese Mini Bagel Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Fresh Orange Ginger Gold Apple Milk 19 Breakfast Pizza Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Ginger Gold Apple Banana Milk 24 Strawberry Banana Yogurt Graham Crackers Nutrigrain Bar Fresh Orange Ginger Gold Apple Assorted Cold Cereal Milk 25 Mini Waffles, Maple Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Fresh Orange Ginger Gold Apple Milk 26 Breakfast Pizza Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Banana Ginger Gold Apple Milk April 2023 K-12 Breakfast M This institution is an equal opportunity p
Thursday Friday 6 Schools Closed SPRING BREAK 7 Schools Closed SPRING BREAK 13 Turkey Sausage & Egg Breakfast Sandwich Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Banana Fresh Orange Milk 14 Apple Cinnamon Texas Toast Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Assorted Fresh Fruit Milk 20 Pancake Turkey Sausage Patty Syrup Assorted Cold Cereal Graham Crackers Black Plum Ginger Gold Apple Milk 21 Schools Closed PD DAY 27 Turkey Sausage & Egg Breakfast Sandwich Assorted Cold Cereal Nutrigrain Bar Banana Fresh Orange Milk 28 Oatmeal Breakfast Bun Assorted Cold Cereal Graham Crackers Assorted Fresh Fruit Milk Menu Students must select at least 3 food items. One item must be a serving of fruit or vegetable. provider. Options Available Daily at Breakfast: Cold Cereal OptionsApple Cinnamon Cheerios, Multi-Grain Cheerios, Original Cheerios, Cinnamon Toast Crunch, Golden Grahams, Honey Kix 1% White Milk & Fat Free White Milk (View Nutritional Information) Menu is subject to change
1% white milk, fat free white milk and sometimes fat free chocolate milk or strawberry milk