\7+- NOTICIAS DE LA COLINA ¡Los líderes realmente van a lugares! HIST O RI A EN LA PÁG INA 5 marzo, 2024
Nota del Director Hornbeck ¡Estoy tan orgulloso de nuestros estudiantes de 8vo grado! Tenemos 88 estudiantes de 8vo grado, muchos de los cuales han estado en HHA desde que tenían 4 o 5 años de edad. Ellos tienen un puntaje compuesto promedio que es 50 puntos(!) más alto que la siguiente escuela para la admisión en las escuelas secundarias más selectivas en el distrito! Las clases de honores en estudios sociales y ciencias para todos los estudiantes de la escuela media y las clases de honores de inglés y matemáticas tomadas por clases de nivel superior subieron a nuestros estudiantes en la lista de elegibilidad. La friolera de 93% de nuestros estudiantes fueron admitidos en su escuela secundaria de primera elección. Un agradecimiento especial a HHA Orientación Consejero Marissa Lightkep para su colocación de apoyo para cada estudiante, y especialmente para la navegación de los errores temporales, pero doloroso que se enfrentó a cerca de siete familias como el personal del distrito y los proveedores externos trataron de conseguir el proceso de selección correcta. En otras noticias, asistí a la reunión de la Junta BCPSS el 27 de febrero para ver la aprobación de nuestra solicitud de exención para servir cerveza y vino de manera responsable en la recaudación de fondos B3 que se acerca rápidamente y la aprobación de un préstamo de varios millones de dólares que está permitiendo HHA y BCP para proceder con nuestro proyecto de construcción. Hablando de ese proyecto, usted verá la construcción comenzar el lunes, 18 de marzo. Vea la información en la página 4 sobre lo que significará la construcción en términos de procedimientos revisados de entrada y salida, recreo y estacionamiento. Por fin estamos en la recta final. El resto del año escolar pasará volando. Este periodo entre las vacaciones de invierno y las de primavera es ideal para practicar la lectura y las matemáticas y aprender nuevas destrezas, por lo que la asistencia es muy importante. No llegues tarde ni faltes. Hay mucho que aprender para el próximo grado, y para el próximo examen estatal. Nota del Subdirector Lucas Nuestra escuela intermedia está prosperando. Hay muchos datos para apoyar esto. De acuerdo con la última Maryland State Report Card, nuestros estudiantes están superando el 97% de las escuelas secundarias en el estado (https://reportcard.msde.maryland.gov/). En mi opinión, la medida más importante es preparar a los estudiantes para la escuela secundaria. Nuestro trabajo es ayudar a los estudiantes a crear opciones para su elección de escuela secundaria, basándonos en su rendimiento en 7º y 8º. Por supuesto, los profesores de primaria los preparan, y los de secundaria les ayudan a despegar. Los actuales estudiantes de 8º grado acaban de recibir sus cartas de admisión a la escuela secundaria. De los 95 estudiantes, 84 fueron admitidos en su primera opción de Baltimore City Public Schools. La asombrosa cifra de 68 estudiantes fue admitida en el Baltimore City College o en el Baltimore Polytechnic, las dos escuelas con las normas de admisión más estrictas. Piénsalo: El 72% de nuestros estudiantes fueron admitidos en los institutos de mayor rendimiento de la ciudad. El 100% de nuestros estudiantes tienen plaza en el instituto y están preparados para triunfar. Además, varios estudiantes fueron admitidos en escuelas privadas. Nuestros estudiantes han sido aceptados en Loyola Blakefield, Mount Saint Joseph's, Maryvale, Notre Dame Prep y Cristo Rey, por nombrar sólo algunos. Esto no sería posible sin el trabajo incansable de todos los profesores que han apoyado a sus estudiantes en su carrera de HHA. El personal de apoyo juega una parte integral del éxito escolar también. Específicamente, nuestra consejera de orientación, Marissa Lightkep, debe ser reconocida por su incesante trabajo apoyando a nuestros estudiantes y sus familias mientras navegan el proceso de colocación en la escuela secundaria. ¡Qué equipo! Felicitaciones a todos nuestros estudiantes de 8vo grado. BIENVENIDO A HAMPSTEAD HILL ACADEMY 1 El Sr. Hornbeck se divirtió muchísimo practicando snowboard con los estudiantes que lograron un nivel en el programa Leaders Go Places. El Sr. Lucas se divirtió mucho practicando snowboard con los estudiantes de secundaria en la excursión Leaders Go Places.
NUESTRA VISIÓN Hampstead Hill quiere ser un colegio de vecindario seguro, acogedor, diverso y familiar, con programas académicos rigurosos y eficaces y actividades extraescolares interesantes y atractivas. Creemos que todos los padres quieren lo mismo para sus hijos: más y mejores oportunidades para la universidad y la carrera profesional. Creemos en la importancia de las artes y queremos que nuestros alumnos sean grandes comunicadores, oyentes y escritores. Nuestros alumnos serán pensadores avanzados, persistentes, responsables, atentos, fiables y miembros sanos de la gran comunidad. DECLARACIÓN DE MISIÓN Hampstead Hill Academy es una escuela pública concertada que existe para educar a los niños que viven en nuestra zona de residencia y en toda la ciudad de Baltimore. Nuestro talentoso personal utiliza un plan de estudios basado en la investigación para desarrollar e implementar rigurosos planes de clases que continuamente elevan el nivel académico de nuestros estudiantes. Toda nuestra comunidad escolar se dedica a trabajar juntos para desafiar a nuestros estudiantes a tener éxito en un ambiente de aprendizaje justo, consistente y alegre. Fechas importantes del mes ................................................................................................................................................ 3 Principales noticias ............................................................................................................................................................... 4 Grados PreK - 4 Noticias del equipo ................................................................................................................................... 10 Grados 5 -8 Noticias del equipo ......................................................................................................................................... 11 Enriquecimiento ................................................................................................................................................................. 13 Servicios de apoyo a los estudiantes .................................................................................................................................. 14 Clubes ................................................................................................................................................................................. 15 Información para las familias ............................................................................................................................................. 17 Noticias de la comunidad .................................................................................................................................................. 20 PTO y Más ........................................................................................................................................................................... 21 Hampstead Hill Academy 500 South Linwood Avenue Baltimore, Maryland 21224 410.396.9146 tel. 410.396.3637 fax www.hha47.org Matt Hornbeck, Principal [email protected] Mike Lucas, Assistant Principal – Grades 5 - 8 [email protected] Amata Anderson, Assistant Principal – Grades PreK - 1 [email protected] Fanta Kamara, Assistant Principal – Grades 2 - 4 [email protected] Hampstead Hill Academy es operada por Baltimore Curriculum Project, una organización local sin fines de lucro que celebra más de una década de servicio y aprendizaje estudiantil en Baltimore. Laura Doherty, President [email protected] HHA News from the Hill se publica mensualmente para las familias y la comunidad de HHAagazine se publica mensualmente para las familias y la comunidad de HHA Editora Publisher Geraldine Swann Matt Hornbeck Colaboradores de la revista: personal de HHA, Q coordinadores de clubes y organizaciones comunitarias UÉ HAY ADENTRO 2
• Lunes 4 de marzo: reunión municipal sobre construcción (solo Zoom) de 4 a 5 p. m. • Martes 5 de marzo – Reunión del PTO de HHA a las 6 pm • Jueves 7 de marzo – Día de fotografías de clase • Jueves 7 de marzo – Noche de conferencia de padres y maestros • Lunes, 11 de marzo al 22 de marzo – Operación Colecta de Alimentos Mato Grosso • Jueves 14 de marzo – HHA's Got Talent 3:30 y 5 pm • Viernes 15 de marzo – Escuela cerrada Desarrollo profesional • Lunes 18 al 22 de marzo – Feria del Libro Scholastic • Martes 19 de marzo – Noche de restaurante del PTO en Verde 5 – 9 pm • Miércoles 20 de marzo – Consejo de Familia Escolar/Ayuntamiento 3 pm • Del lunes 25 de marzo al lunes 1 de abril – Escuela cerrada durante las vacaciones de primavera ASEGÚRESE DE QUE SU HIJO NO ESTÁ EN EL LISTA DE AUSENCIAS CRÓNICAS DEL DISTRITO Cualquier ausencia del estudiante por cualquier razón, incluyendo ausencias justificadas, hace que su estudiante pierda tiempo valioso de instrucción. Baltimore City Schools sigue los requisitos del Estado de Maryland para reportar ausencias. Si su hijo falta el 10% o más de cualquier parte del año escolar, será puesto en la lista de ausentes crónicos por ese período de tiempo. Por ejemplo, si la escuela ha estado en sesión 50 días y su niño ha estado ausente 5 días, eso es 10% del año hasta ahora y él/ella sería puesto en la lista crónicamente ausente. Gracias a los padres y miembros de familia de HHA y nuestros maestros asombrosos que hacen el aprendizaje emocionante, HHA tuvo una tasa de asistencia general de 97% en octubre. Pero todavía hay 40 o más estudiantes que han estado crónicamente ausentes hasta ahora este año. Aunque incluso las ausencias justificadas cuentan para el total de ausencias crónicas, la comunicación con la escuela es clave. Cada vez que su hijo está ausente, asegúrese de que el maestro de su hijo sabe mediante el envío de una nota en Dojo. Por favor revise la tabla para entender completamente cuando su hijo será considerado crónicamente ausente. 180 días de escuela Número de días en la escuela Fecha aproximada Número de ausencias para que su hijo sea considerado ausente crónico 50 11/8 5 75 12/20 7.5 100 2/6 10 125 3/18 12.5 150 5/1 15 180 6/11 18 FECHAS IMPORTANTES ESTE MES 3 POR FAVOR, COMPRUEBE HTTPS://HHA47.ORG/PARENT-STUDENT-CALENDAR/ PARA LOS CALENDARIOS DE ACTIVIDADES DE PADRES Y ESTUDIANTES
NUEVA CONSTRUCCIÓN COMIENZA EL LUNES, 18 DE MARZO HHA es feliz de anunciar que la construcción en la nueva adición a la escuela empezará el lunes, 18 de marzo. ¿Qué está a punto de suceder a nuestra escuela? • una adición de un piso para el espacio de aula con elementos que pueden evolucionar en una expansión para aulas adicionales en el futuro, • gimnasio con gradas y muchas ventanas, la misma altura del edificio existente - • un cuarto de baño para los alumnos con tres cabinas en el caso de las mujeres y dos urinarios y una cabina en el de los hombres, • una valla que se levantará durante la construcción y que será envolvente para mejorar su aspecto y limitar la visibilidad desde la calle. Es muy importante que los padres se familiaricen con los cambios que tendrán lugar durante la construcción del nuevo gimnasio. Por favor, visite www.hha47.org para revisar esta información. Podrá encontrar vistas de la nueva construcción junto con detalles de cómo el horario diario de su hijo se verá afectado por la construcción. Sr. Hornbeck será el anfitrión de un Ayuntamiento a través de Zoom para ir a través de los impactos y responder a las preguntas que pueda tener. Se llevará a cabo el lunes, 4 de marzo de 4 - 4:45 pm con un especial de preguntas y respuestas en español de 4:45 - 5 pm. El enlace de Zoom estará en el Calendario Escolar de HHA. SIN RECORTES PRESUPUESTARIOS PARA EL CURSO 2024-2025 Excelentes noticias sobre el presupuesto para FY24. Estamos cerca de $ 200.000. Tuvimos nuestro presupuesto de colaboración con el personal de North Avenue, y presentó un presupuesto que asegura que tenemos el mismo modelo de dotación de personal sólido como en los últimos años, e incluso tienen fondos para añadir un maestro asistente y un instructor GAL a tiempo parcial. Dos variables a considerar: 1. Nuestra "inscripción proyectada para la presentación del presupuesto" es de 862, pero nuestra probable "inscripción real" es de alrededor de 900, que se sumará a nuestro presupuesto en octubre, y 2. el nuevo contrato de profesores recientemente ratificado prevé aumentos de aproximadamente el 5%, lo que costará a HHA unos 500.000 dólares. Será un año apretado, especialmente porque tendremos que hacer el primer pago de nuestro préstamo de construcción ($ 375K), pero con nuestros ahorros y la matrícula actual, estaremos bien. En los próximos años, Kirwan entrará en vigor y la financiación no será tan ajustada. PRINCIPALES NOTICIAS Old gym as multiuse learning and event space New classroom, bathrooms, gym vestibule New Gym 4
EN MARYLAND, LOS ESTUDIANTES CON ALTAS NECESIDADES RECIBEN MAS FONDOS Según este gráfico publicado recientemente en The Baltimore Banner, los alumnos con mayores necesidades, definidas en función de los ingresos, la situación de educación especial y la situación de aprendizaje multilingüe, reciben más fondos. Esto se refleja más claramente que nunca en el presupuesto de HHA. CEREMONIA DE RECONOCIMIENTO DEL 2º TRIMESTRE DE LGP El auditorio estaba lleno de estudiantes y miembros de la familia para el 2 º trimestre Ceremonia de Reconocimiento. Alrededor del 70% de los 300 estudiantes de la escuela intermedia hicieron nivel y participaron en un viaje especial de snowtubing a Pennsylvania. 5
2023-2024 TRIMESTRE 2 LISTA DEL DIRECTOR Y CUADRO DE HONOR Felicitaciones a los estudiantes en los grados 1 -4 que alcanzaron el alto logro académico de la Lista del Director o Cuadro de Honor para el Trimestre 2 del año escolar. En primer grado, la Lista del Director es para estudiantes con TODAS las P's y todos los 1's y 2's en conducta en TODAS LAS ASIGNATURAS PRINCIPALES (matemáticas, ELA, ciencias y estudios sociales). Para los grados 2 - 4, la Lista del Director es para los estudiantes con TODAS las E en TODAS LAS ASIGNATURAS PRINCIPALES (ELA, matemáticas, ciencias, estudios sociales) y todos los 1 y 2 en conducta. Para los grados 2 - 4, la Lista de Honor es para los estudiantes que obtienen una E o una G en TODAS LAS ASIGNATURAS PRINCIPALES y todos los 1's y 2's en conducta. Los estudiantes en los grados 5 - 8 son reconocidos por su beca, liderazgo y ciudadanía a través del programa Leaders Go Places. Los estudiantes en los grados 1 - 4 que logran la Lista del Director para los cuatro trimestres recibirán el Premio del Director en las ceremonias de clausura de fin de año. Una lista de los estudiantes de la Lista del Director y la Lista de Honor para el trimestre 2 se encuentra al final de la revista de noticias. LEGALMENTE RUBIA, JR TIENE UNA EXCELENTE CARRERA Las artes están vivas y prosperando en HHA. Este año, HHA celebró la 21a producción anual de los Hampstead Hill Players, el grupo de teatro musical de HHA. Los Hampstead Hill Players son famosos por producir espectáculos entretenidos y de alta calidad que divierten a toda la familia. La producción de este año de Legally Blonde, JR incluía canciones que animaban a sentirse bien y mensajes positivos para los asistentes al teatro de todas las edades. Gracias a todos los que trabajaron increíblemente duro durante el otoño y el invierno para preparar las representaciones del mes pasado. Agradecemos la visión y el liderazgo del director y director musical Matt Cobb, la productora Michelle Kaminaris y la directora de escena Meaghan Bierley. Nuestro fantástico equipo de producción incluye a la coreógrafa Cait Drake, la escenógrafa Liz Hines, la asistente técnica Rebekah Nicholson y el diseñador de sonido e iluminación Tony Berry. Estos miembros del personal de HHA y los padres tienen una pasión y un compromiso para hacer nuestro musical anual fabuloso. Su trabajo es muy apreciado por toda la comunidad escolar. El teatro brinda a muchos de nuestros alumnos una oportunidad única de formar parte de algo especial. Mil gracias a nuestros dedicados profesores que se encargan del musical cada año. Nuestra comunidad escolar es un escaparate de talento excepcional, en el escenario y entre bastidores. Todo depende del trabajo conjunto de todos. Esta es la belleza de producir un espectáculo. Ya sea participando en los ensayos nocturnos y de fin de semana, vendiendo entradas, trabajando entre bastidores, creando el vestuario y los decorados, reuniendo patrocinadores o haciendo recados, todas las cosas, grandes y pequeñas, se unen para hacer posible el espectáculo. Enhorabuena a los Hampstead Hill Players por otro gran logro. Gracias a nuestro público de familiares, miembros de la comunidad y vecinos por su apoyo. 6
CELEBRACIÓN DEL MES DE LA HISTORIA AFROAMERICANA Gracias a todos los que hicieron posible que la Noche Académica Familiar del Mes de la Historia Afroamericana fuera un gran éxito. Un agradecimiento especial a la Sra. Riorda, el PTO, Taste This por su deliciosa comida y Theresa Gibson y las porristas de Morgan State por una gran actuación. A lo largo del mes, se llevaron a cabo varias actividades para reconocer la cultura afroamericana y a aquellos individuos que contribuyeron a la historia de nuestro país. Una de estas actividades fue la decoración de las puertas de las aulas con información sobre una variedad de individuos como Ray Charles, Simon Biles y George Washington Carver, sólo por nombrar algunos. En la celebración que tuvo lugar el jueves 22 de febrero, los invitados pusieron a prueba sus conocimientos con trivialidades sobre la Historia Afroamericana, participaron en una búsqueda del tesoro, escucharon cuentos africanos, aprendieron nuevos movimientos de baile en línea, vieron la robótica en acción y aplaudieron al ritmo del Sr. Bey y los tamborileros de la HHA. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de crear artesanías, recibir manicuras y nuevos peinados, y por supuesto, todo el mundo disfrutó de la deliciosa comida de Taste This. PRÁCTICAS RESTAURADORAS EN TODAS LAS ESCUELAS DE MARYLAND El miércoles 28 de febrero, Henry Sierra-Levin (estudiante de HHA) y el Director de Prácticas Restaurativas de HHA Steve Plunk testificaron ante los legisladores en Annapolis a favor de tener Prácticas Restaurativas en todas las escuelas de Maryland. Este programa ha tenido un gran éxito en HHA y ha atraído la atención de notables defensores de la educación. Para más información, visite https://www.iirp.edu/restorativepractices/explained 7 Delegación de Prácticas Restaurativas en cada Escuela de Maryland ¡Decoración de puertas, una Semana del Espíritu y una celebración que incluyó bateristas, porristas, pintura de uñas, tejido de cabello y mucho más!
DINOS LO QUE PIENSAS ¿Tienes un cumplido o una queja? Si es así, utilice el siguiente enlace para hacérnoslo saber. Puedes dejar tu nombre o ser anónimo. Sólo queremos saber de ti. También puede enviar este formulario desde nuestro sitio web en www.hha47.org. ¡Esperamos tener noticias tuyas pronto! https://forms.gle/uVpHykw4N5AeaRGb7 A BCP le gustaría invitar a la comunidad escolar de HHA a unirse a nosotros el lunes 13 de mayo en el Museo de la Industria de Baltimore para una noche inolvidable de entretenimiento, competencia amistosa y compromiso con la comunidad en la Gala "¿Eres más inteligente que un estudiante de BCP? Este emocionante evento es una plataforma para mostrar los notables talentos y logros de los estudiantes del Proyecto Curricular de Baltimore (BCP). Con alrededor de 300 asistentes entusiastas, esta gala presenta un concurso encantador donde nuestros brillantes estudiantes de 5º y 8º grado de BCP se enfrentan contra un equipo de celebridades locales. Creada en 2012, la gala de este año volverá a ofrecer una velada repleta de entretenimiento que no te puedes perder. Las entradas están a la venta en baltimorecp.org y todo lo recaudado se destinará a apoyar la educación y el enriquecimiento de los estudiantes de BCP. Las entradas anticipadas tienen descuento hasta el 1 de abril. ¡Consiga sus entradas ahora! Esperamos verle en la Gala "Are You Smarter than a BCP Student" y vivir juntos una noche inolvidable. NOTICIAS DEL PROYECTO CURRICULAR DE BALTIMORE DEL OPERADOR CHÁRTER DE HHA LOS PADRES ESTÁN INVITADOS A ACOMPAÑARNOS A LA REUNIÓN DEL CONSEJO FAMILIAR ESCOLAR MIÉRCOLES 20 DE MARZO A LAS 3 PM ESTA REUNIÓN SERÁ PRESENCIAL Y POR ZOOM. EL ENLACE ESTÁ EN EL CALENDARIO PARA PADRES. Después de una pausa de 4 años, HHA's Got Talent regresa el jueves 14 de marzo. ¡Esperamos verte ahí! 8
La atención extendida ya no está disponible. 9
PREK Sra. Klenk y Sra. Kaminaris: Los estudiantes se divirtieron mucho el mes pasado celebrando los 100 días de escuela, intercambiando tarjetas de San Valentín y aprendiendo sobre el Mes de la Historia Afroamericana. En marzo, los estudiantes aprenderán nuevos sonidos, y continuarán en los programas de lenguaje y lectura. En matemáticas, trabajarán con números ordinales, palabras posicionales y compararán conjuntos para determinar cuáles tienen más, menos o igual cantidad. En Conocimientos Básicos, los alumnos seguirán hablando de animales y también leerán algunos cuentos para celebrar el Mes de la Historia de la Mujer. Con la construcción que empieza este mes, por favor revise Dojo para actualizaciones con respecto al recreo de la mañana y el despido. Mientras que la salida en PreK sigue siendo la misma, se recomienda que las familias recojan a los estudiantes de los salones de PreK primero, antes de ir al gimnasio a recoger a los hermanos mayores. Gracias por su continua ayuda y apoyo. KINDERGARTEN Sra. Maciel, Sra. Wallis y Sra. Parker: Las maestras de kindergarten quieren agradecer a los padres, tutores y familias por su ayuda con los proyectos de los 100 días escolares. Los proyectos fueron increíblemente creativos. Fue un día exitoso lleno de actividades divertidas como contar 100 bolas de helado, construir con 100 bloques, apilar 100 tazas y hacer coronas de 100 días. Los alumnos disfrutaron decorando las puertas para el Mes de la Historia Afroamericana y aprendiendo sobre tantas personas increíbles e influyentes del pasado y de hoy. Este próximo mes, celebrarán el Día de la Lectura en América e incluso intentarán atrapar un duende. Continúe leyendo con su hijo todas las noches el libro de lectura de su clase y deténgase en el camino para hacerle preguntas sobre lo que está leyendo. Además, practiquen las operaciones matemáticas rápidas, desde sumas y restas hasta la identificación de números hasta el 100. Por favor, practiquen habilidades de resolución de problemas, así como el atado de zapatos. GRADO 1 Sra. Bierley, Sra. Clary y Sra. Munoz: En febrero, los estudiantes disfrutaron celebrando el día 100 de la escuela, y en estudios sociales, aprendieron sobre importantes figuras históricas y modernas de la Historia Afroamericana. Ahora están comparando y contrastando cuentos de hadas y cuentos populares de todo el mundo. Por favor, revise la carpeta de su estudiante cada noche y asegúrese de que completan todas sus tareas. Además, por favor tenga en cuenta los cambios climáticos y asegúrese de enviar a su hijo vestido apropiadamente. Por último, por favor, haga que su hijo practique atarse los zapatos. Esto permitirá a los alumnos desarrollar su independencia y moverse con seguridad por el edificio. GRADO 2 Sra. Bonner, Sra. Douglas y Sra. Zoll: Los estudiantes celebraron el día 100 de la escuela, compartieron Valentines con sus compañeros de clase y aprendieron a mantener los "bichos de azúcar" lejos del Dr. Gallagher. Los informes de progreso fueron enviados a casa con su estudiante. Por favor, asegúrese de revisar el informe de progreso de su hijo con cuidado y póngase en contacto con el maestro de su hijo para cualquier pregunta o preocupación. Un recordatorio que su estudiante debe traer un bocado sano debido a su período de almuerzo tardío. Por favor revise la carpeta de su estudiante, Infinite Campus y ClassDojo para obtener la información más actualizada. GRADO 3 Lectura - Sra. Knudsen: Los estudiantes continúan trabajando en proyectos de portafolio que tienen que ver con el propósito del autor, y también trabajaron en el propósito del autor de entretenimiento contando una historia divertida usando tiras cómicas. Los estudiantes continúan dominando estrategias para tomar exámenes útiles para su éxito con el MCAP. Este trimestre, los estudiantes se centrarán en los prefijos y sufijos para definir palabras nuevas. También trabajarán en aislar los sonidos del principio, medio y final para comparar palabras. Por favor, siga instando a su hijo a trabajar en su plan de habilidades de lectura IXL y otras estrategias de lectura. Esté atento a más estrategias para tomar exámenes y recursos para el MCAP. 10 GRADOS PREK - 4 NOTICIAS DEL EQUIPO Estudiantes de PreK se disfrazaron y crearon un edificio con 100 vasos pequeños para celebrar los 100 días de clases. Alumnos de 1er grado aprenden sobre el ciclo de vida de los insectos.
Lengua/Estudios Sociales – Sra Kane: Los estudiantes están escribiendo ensayos de dos a tres párrafos y la edición de oraciones cada vez más complejas. Siguen añadiendo contribuciones creativas a su diario. ¡Así se hace! Matemáticas - Sr. Bradbury: La primavera está a la vuelta de la esquina. Pronto, el nuevo crecimiento será visto en el hermoso Parque Patterson. El crecimiento que el tercer grado entero mostró en su prueba reciente de MAP de mitad de año fue absolutamente fenomenal. Los estudiantes han estado trabajando muy duro en el aula y en casa. Sus esfuerzos realmente están dando sus frutos. Los maestros están realmente impresionados con todo lo que han logrado. Los alumnos terminarán la unidad de longitud y comenzarán la unidad de peso. Asegúrese de señalar cualquier artículo en casa que son buenos ejemplos de onzas, tazas, pintas, cuartos de galón o galones. Es muy importante relacionar lo que se aprende en clase con la vida real. GRADO 4 Lectura - Sra. Conrad: Los Blue Jays están leyendo Adventure on the Rocky Ridge y están trabajando en la identificación de la idea principal y los detalles de apoyo de los pasajes de no ficción. Los Bulldogs y los Gophers están leyendo El collar y aprendiendo sobre el lenguaje figurado y la estructura de la novela. Los estudiantes deben haber seleccionado un libro para leer para el informe del libro Trimestre 3 debido el 5 de abril. Los estudiantes pueden demostrar su aprendizaje mediante la redacción de un informe escrito, la creación de un folleto o hacer una presentación oral utilizando el sitio web Flipgrid. Lenguaje/Estudios Sociales - Sra. Green: ¡Los estudiantes han cambiado a la ciencia y están teniendo una explosión! La primera unidad, Sentidos y Supervivencia, trata sobre las estructuras internas y externas de nuestros cuerpos (y los cuerpos de los animales) y cómo se utilizan para la protección, el apoyo y el procesamiento de la información. Después de esta unidad, los estudiantes comenzarán una unidad sobre el suelo, las rocas y las formas de la tierra. Matemáticas - Sra. Ahearn: Los Gophers y los Bulldogs han estado aprendiendo sobre el área y el perímetro de cuadrados, rectángulos, caminos y figuras compuestas. Los Blue Jays han estado aprendiendo sobre fracciones, sumar/restar fracciones y números mixtos. ¡Sigan trabajando! GRADO 5 Lectura – Sra. Pellegrini-Gaither: Los Pandas explorarán una variedad de textos informativos y cuentos cortos. A medida que avanzan en estos textos, examinarán las estructuras de los textos, las estructuras de las historias y las ideas principales. Los alumnos seguirán utilizando los detalles de la historia para responder a preguntas de comprensión. Los petirrojos y los búhos se están sumergiendo en una variedad de textos literarios de no ficción sobre animales y sus relaciones con los humanos. También están practicando respuestas escritas cortas a estos textos con el fin de prepararse para su próxima tarea de ensayo informativo. Ciencia - Sra. Ruppenthal: A lo largo de marzo, los estudiantes aprenderán sobre mezclas y soluciones mediante la planificación y realización de investigaciones de saturación. Los alumnos separarán mezclas utilizando herramientas como imanes, embudos, tamices, etc. Compararán la solubilidad de sustancias en agua, identificarán una sustancia desconocida basándose en las propiedades de solubilidad y forma cristalina, y observarán y compararán reactantes y productos de varias reacciones químicas. El 13 y 14 de marzo, tomarán el MISA (Maryland Integrated Science Assessment). Matemáticas - Sra. O'Connor: Los estudiantes han estado trabajando en el Módulo 4 de Eureka Matemáticas. En este módulo, ellos están aprendiendo acerca de multiplicar fracciones por fracciones, y pronto aprenderán acerca de dividir fracciones. También han estado trabajando en problemas complejos de palabras con estas operaciones. En breve, empezarán a trabajar con conversiones de unidades tanto con el sistema métrico como con el sistema consuetudinario. Los alumnos aplicarán estas destrezas a problemas de palabras. Después del módulo 4, los alumnos empezarán a trabajar con el área y el volumen, así como con la geometría. GRADOS 5 -8 NOTICIAS DEL EQUIPO 11 Los estudiantes de 4to grado aprenden mientras hacen experimentos científicos y disfrutan de momentos divertidos con sus amigos.
GRADO 6 Humanidades - Sr. Farber: Los estudiantes comenzarán a leer Bronx Masquerade, la tercera novela del año. Al igual que los otros libros, se leerá principalmente de forma independiente. También aprenderán sobre poesía y escritura expresiva durante esta unidad. Los estudiantes también completaron recientemente una respuesta literaria ensayo de cinco párrafos sobre Romeo y Julieta. En estudios sociales, los alumnos acaban de empezar a estudiar las antiguas civilizaciones de Mesopotamia. También han estado aprendiendo sobre los afroamericanos históricamente significativos cada día para el Mes de la Historia Afroamericana. Ciencia - Sra. Poole: Los científicos se han convertido en expertos en todo lo relacionado con la luz y los ecosistemas. Ver una disección de la lamprea de mar y el pez óseo fue un punto culminante de la segunda unidad. Pregunte a su alumno qué órgano le falta a la lamprea de mar y por qué no necesita ese órgano. Puede que su respuesta le sorprenda o le asuste. Los alumnos también disfrutaron haciendo amigos y experimentando con gusanos. Pídeles que te cuenten la finalidad del laboratorio. ¿Consideran que el agua es un alimento? Haz que tu alumno te explique la respuesta científica a esa pregunta. En la próxima unidad, los alumnos comenzarán a explorar la química centrándose en la pregunta: ¿Cómo puedo oler cosas a distancia? Matemáticas - Sra. Bentil: En marzo, los estudiantes trabajarán a través de la Unidad 5 - Geometría. Utilizarán fórmulas de área para encontrar el área de triángulos, cuadriláteros y otros polígonos. Los estudiantes también encontrarán el volumen y la superficie de figuras tridimensionales. Por favor, anime a su estudiante a trabajar en su Plan de Habilidades IXL en casa. También anímelos a referirse a las notas en línea para ayudar con la tarea y estudiar para los exámenes y pruebas. Los apuntes se encuentran en Google Classroom bajo "links". GRADO 7 Artes del Lenguaje - Sra. Locke-Jones: Los estudiantes están terminando de leer The Giver por Lois Lowry. A lo largo de la novela, los estudiantes se preguntarán si la sociedad retratada en la novela es utópica o distópica. Al final del mes, habrán analizado cómo The Giver es una novela de la mayoría de edad. Historia de EE.UU. - Sr. Ball: A partir de marzo, los estudiantes analizarán los Artículos de la Confederación y cómo las debilidades de ese gobierno llevaron a los artífices a pedir inicialmente una reforma y, finalmente, a desechar esos artículos para escribir un nuevo gobierno. Los alumnos estudiarán los debates que tuvieron lugar durante la Convención Constitucional en relación con la representación de los estados en las asambleas legislativas, cómo contabilizar la población esclavizada y cómo elegir al jefe del ejecutivo. A continuación, analizarán las ramas del gobierno descritas en la Constitución y cómo funciona el sistema de controles y equilibrios, antes de sumergirse en la Declaración de Derechos. Matemáticas - Sr. White: Los estudiantes trabajarán en la Unidad 4A Geometría, ángulos interiores de un triángulo. Los estudiantes aprenderán acerca de las propiedades de los triángulos, incluyendo cómo calcular la suma de los ángulos interiores, la relación entre los ángulos interiores y exteriores, pares de ángulos especiales, ángulos complementarios, y pares de ángulos cuyas medidas suman 90 grados. Los estudiantes explorarán cómo identificar y resolver problemas que involucran ángulos complementarios, ángulos suplementarios, pares de ángulos cuyas medidas suman 180 grados. De manera similar a los ángulos complementarios, los estudiantes aprenderán a reconocer y resolver problemas que involucran ángulos suplementarios, ángulos verticales, pares de ángulos no adyacentes formados por líneas que se intersecan. Los alumnos comprenderán las propiedades de los ángulos verticales, incluida su igualdad. También estudiarán el área y la circunferencia de círculos. Área de circunferencias: Los alumnos conocerán la fórmula para calcular el área de un círculo, que es πr² (pi por el radio al cuadrado). Explorarán cómo hallar el área dado el radio o diámetro de un círculo. Circunferencia de círculos: Los alumnos conocerán la fórmula para calcular la circunferencia de un círculo, que es 2πr o πd (dos veces el radio por pi, o pi por el diámetro). Entenderán la relación entre circunferencia, radio y diámetro. A lo largo de estos temas, los alumnos podrán realizar diversas actividades como resolución de problemas, aplicaciones reales y actividades prácticas para reforzar su comprensión de los conceptos geométricos. GRADE 8 Artes del Lenguaje - Sra. Kosmer: Los estudiantes han terminado sus presentaciones de medios de comunicación social y ahora están creando un sitio web de Derechos Civiles. Esto conducirá a la novela Matar a un ruiseñor de Harper Lee. Durante esta novela, van a estudiar las imágenes, el simbolismo, la caracterización, el conflicto, la configuración y el tema. Pre-Algebra/Algebra 1 – Sr. Pratta: Los estudiantes comenzarán a interpretar, escribir y resolver ecuaciones cuadráticas. Aprenderán que escribir y resolver ecuaciones cuadráticas es una forma de describir y responder con precisión preguntas sobre funciones cuadráticas. Es especialmente útil para encontrar valores de entrada que producen ciertas salidas. Luego, los estudiantes resolverán ecuaciones cuadráticas razonando, reescribiendo expresiones en forma factorizada y usando la propiedad de producto cero, completando el cuadrado y aplicando la fórmula cuadrática. También reescribirán expresiones en forma de vértice para resolver problemas sobre el valor máximo o mínimo de una función. Ciencia - Sr. Lohrman: Los estudiantes tomarán el examen estatal MISA, que es un examen que evalúa a los estudiantes en su conocimiento de la ciencia de los grados 6 a 8. Realizarán esta prueba a mediados de marzo. Antes del examen, los estudiantes repasarán los temas que han aprendido en los últimos tres años para prepararse para el examen. Buena suerte estudiantes de 8º grado. Lo harás muy bien 12
LOS LÍDERES VAN A LUGARES Leaders Go Places motiva a los estudiantes a alcanzar metas académicas rigurosas. Los estudiantes de secundaria han tenido un gran comienzo en el tercer trimestre. Todos nuestros líderes del tercer trimestre serán reconocidos en la Ceremonia de Reconocimiento el jueves 4 de abril. Todos los estudiantes que hayan superado el nivel serán recompensados con un viaje a Urban Air Adventure Park ese mismo día. Un aspecto único e importante de LGP es nuestro compromiso de contribuir al bien común. Se requiere que los estudiantes completen al menos dos horas de servicio comunitario para llegar al nivel Bronce. En el segundo trimestre, los estudiantes completaron cinco horas cada uno. Echa un vistazo a la tabla de la derecha para ver las horas de AprendizajeServicio del Trimestre 2. MÚSICA INSTRUMENTAL Sra. Alexander: Los estudiantes que participan en el programa de música instrumental de HHA se están preparando para las próximas presentaciones de conjunto en el próximo mes. El jueves 21 de marzo de 5:30 a 7 pm, únase a nosotros para la segunda Noche de Artes Comunitarias del año escolar, con actuaciones de los músicos estudiantes de HHA, una galería que exhibe obras de arte de los estudiantes y una cena comunitaria preparada por el Club de Artes Culinarias. ¡Esperamos verte allí! ALIMENTOS PARA LA VIDA Ms. Satterlee: Ha sido un mes muy ocupado en la cocina de Food for Life. Los estudiantes de los grados PreK a 8 aprendieron sobre nutrición y probaron alimentos saludables. Los estudiantes de secundaria cocinaron recetas nutritivas, mientras que los estudiantes de los grados más pequeños probaron alimentos nuevos y emocionantes. Después de la escuela, el Club de Artes Culinarias de la escuela primaria ha estado explorando recetas de las muchas culturas de Baltimore. ¡Reserve la fecha para la próxima Noche de Artes Comunitarias el jueves 21 de marzo! EDUCACIÓN FÍSICA Sr. Edwards: Los alumnos de PreK y Kinder se centrarán en los movimientos locomotores del cuerpo grande. Aprenderán y reforzarán habilidades para la conciencia espacial y el juego colaborativo usando paracaídas y patinetes. Los alumnos de 1º a 4º grado comenzarán con ejercicios personales de fitness y gimnasia. Se centrarán en ejercicios cardiovasculares y en comprender las funciones de los diferentes grupos musculares. Los conceptos de fitness y bienestar también formarán parte de la fase que completa los ejercicios de cardio. Los estudiantes de secundaria participarán en entrenamientos personales de fitness este trimestre. HIIT y yoga se hará todos los días, así como las discusiones sobre la aptitud personal. Estos incluirán el ejercicio dentro de los ritmos cardíacos objetivo, la flexibilidad y la construcción de la fuerza. Los estudiantes continuarán discutiendo los sistemas muscular y cardiovascular y su relación con el rendimiento atlético. SALUD Sra. Stanton: Este trimestre en salud, los estudiantes han estado aprendiendo el currículo de las 3R: Derechos, Respeto, Responsabilidad (www.3rs.org). Los alumnos más pequeños han estado abordando temas apropiados para su edad en torno al crecimiento, como ser un buen amigo, respetar a las familias que son diferentes a la suya, establecer límites (como pedirle a un amigo que no los toque) y reconocer que todos tienen derecho a sentirse seguros. Han identificado a adultos en los que confían con los que pueden hablar cuando están pasando por un momento difícil. En los grados intermedios, los estudiantes han aprendido a mostrar respeto a los demás que pueden diferir de ellos, a establecer y mantener sus propios límites, y a hablar con adultos de confianza cuando están pasando por un momento difícil. Los grados 5º en adelante han participado en la unidad de educación sobre la pubertad. Los estudiantes han adquirido conocimientos sobre los sistemas reproductivos humanos y cómo funcionan. También han aprendido sobre el embarazo y la prevención de enfermedades. Los estudiantes de 5º a 8º grado han comenzado esta unidad con una discusión sobre la comunicación asertiva efectiva que ha apoyado las discusiones de la clase y los apoyará a medida que navegan por la vida como adolescentes. Nivel de Grado Total de Horas de Aprendizaje-Servicio 6 426 7 427 8 405 Total 1258 ENRIQUECIMIENTO 13
LIBRERIA Sra. Kannam: ¡Marque sus calendarios para la Feria anual del Libro Scholastic en HHA! 18 al 22 de marzo ¡Todos los estudiantes y miembros de familia son bienvenidos! Un horario será enviado a casa con estudiantes a principios de marzo. Si desea ser voluntario, por favor póngase en contacto con la Sra. Kannam a través de Dojo o correo electrónico [email protected] ARTE Sra. Butcher: Los estudiantes de prekínder y jardín de infantes aprendieron sobre el artista Kandinsky y crearon acuarelas de estudios de color. Los alumnos de 3º y 4º grado aprendieron sobre la artista afroamericana Carolyne Mazloomi y crearon un collage de diseños de colchas que se representaban a sí mismos. EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Sra. Riorda: Este trimestre ha estado lleno de exploración en el salon y en el parque. Los estudiantes más jóvenes continúan aprendiendo sobre un animal diferente cada semana mientras se concentran en una letra diferente del alfabeto. ¡Busque fotografías en Class Dojo! Los estudiantes de primer grado se han convertido en entomólogos y han investigado todo lo relacionado con los insectos. Se centraron en los diferentes ciclos de vida de los insectos e incluso comieron grillos asados. Los estudiantes de tercer grado aprendieron sobre las diferentes adaptaciones de los animales y cómo estos rasgos o comportamientos ayudan a los animales a sobrevivir, y los estudiantes de quinto grado centraron sus energías en los recursos naturales y en la mejor manera de conservarlos o utilizarlos de manera más sostenible. Los estudiantes de séptimo grado investigaron el ciclo del carbono y el papel que desempeña este elemento crítico en la vida y la biosfera. Jugaron juegos para simular gases de efecto invernadero e incluso crearon modelos comestibles de moléculas de gases de efecto invernadero. EDUCACIÓN ESPECIAL Sra. Shaffer: Marzo es el Mes de Concientización sobre las Discapacidades del Desarrollo. En 1987, el presidente Ronald Reagan declaró marzo como el Mes de Concientización sobre las Discapacidades del Desarrollo. Marzo es nuestra oportunidad especial de unirnos para hacer avanzar nuestra misión al resto del mundo. Para obtener más información, visite https://acl.gov/news-and-events/events-and-observances/developmentaldisabilities-awareness-month-2024 SERVICIOS DE APOYO A LOS ESTUDIANTES 14 PreK and kindergarten students learn about animals and healthy food choices all in one lesson
NOTICIAS DEL DEPARTAMENTO DE ESOL Sra. Berlin: Los estudiantes han estado leyendo libros informativos para aprender sobre animales como mapaches, puercoespines, ranas y tortugas marinas. Han estado usando organizadores gráficos e imágenes para hacer y responder preguntas sobre estos animales, y han practicado habilidades para escuchar, hablar, leer y escribir en grupos pequeños. Sra. Hicks: Los estudiantes de 1er grado continúan con la unidad sobre animales. Jugaron un divertido juego llamado "Adivina qué animal soy". Los estudiantes tuvieron que moverse como un animal y hacer el sonido que hace el animal. ¡Les encantó jugar este juego! Ahora están aprendiendo todo sobre lo que hacen los animales en el invierno y cómo sus cubiertas les ayudan durante el invierno. Los estudiantes de segundo grado pasaron mucho tiempo sobre el cuento Chinatown. Completaron un organizador gráfico sobre todos los lugares de Chinatown y lo que hacen un niño pequeño y su abuela cada mañana cuando visitan Chinatown en Nueva York. Ahora están comenzando la siguiente unidad sobre el ciclo del agua. Sra. Brezenoff: Los estudiantes de 3.º y 4.º grado han completado su evaluación WIDA. Demostraron tal esfuerzo y concentración que todos se ganaron un desayuno de celebración y una camiseta especial. Los estudiantes están a punto de demostrar su crecimiento en la escritura completando una tarea divertida sobre un interesante video corto animado. Escribieron sobre un video en el otoño, pero ahora tienen tantas más herramientas de escritura que seguramente disfrutarán aún más de este próximo proyecto. Sr. LaBarr: Los estudiantes de quinto grado están aprendiendo sobre el ciclo del agua y el vocabulario académico que lo acompaña, y los estudiantes de sexto grado están aprendiendo sobre diferentes estados de la materia. Sra. Hyatt: Estudiantes de 7.º y 8.° grado: la Sra. Valentina Durán ocupará el lugar de la Sra. Hyatt mientras ella esté ausente por licencia de maternidad. PROGRAMA DE APRENDIZAJE AVANZADO PARA SUPERDOTADOS (GAL) Sra. Guitian y Sra. Smith: ¿Sabían que la participación en grupos de retiro no es la única manera en que los estudiantes superdotados y avanzados tienen acceso a trabajos desafiantes? Los educadores colectivamente se refieren a cualquier práctica en el aula diseñada para abordar las diferentes necesidades de los estudiantes como diferenciación. En HHA, los maestros de todos los grados toman en serio la diferenciación. Cada maestro planifica proyectos de portafolio trimestrales que brindan a los estudiantes oportunidades y opciones que les exigen pensar profundamente y aplicar su aprendizaje de manera creativa. Los maestros de primaria a menudo reservan tiempo para utilizar un plan de estudios complementario apropiado para estudiantes superdotados, como Junior Great Books y Jacob's Ladder Reading Comprehension. En toda la escuela, los maestros aprovechan el poder de la tecnología con programas como IXL y APEX para brindar a los estudiantes acceso independiente al plan de estudios avanzado cuando demuestran que están preparados. Los maestros abordan regularmente una variedad de necesidades de aprendizaje dentro de una sola clase, proporcionando tareas, trabajos en clase y otras asignaciones diferenciadas. Estas son sólo algunas de las numerosas estrategias que utilizan los profesores para abordar las necesidades de los estudiantes superdotados en el aula regular. Como recordatorio, no se permitirá a los estudiantes unirse a dos clubes que se reúnan el mismo día. NOTIFICACIÓN DE APERTURAS DE CLUBS Los padres serán notificados de las vacantes de los clubes en las páginas DoJo del nivel de grado. Si hay más alumnos inscritos en un club que plazas disponibles, se realizará un sorteo. Los estudiantes seleccionados recibirán un permiso. Si su hijo no recibe una hoja de permiso, su hijo no fue seleccionado en la lotería. Si más estudiantes se inscriben para un club que hay aperturas, una lotería será sostenida. Los estudiantes seleccionados recibirán un permiso. Si su hijo no recibe una hoja de permiso, su hijo no fue seleccionado en la lotería. CLUBES 15 Los estudiantes de PreK y kindergarten se divierten mucho aprendiendo en ESOL
NOTICIAS DEL CLUB DE AJEDREZ ¡Otro mes y más buenas noticias y más momentos divertidos! ¡Felicitaciones a Lincoln, Grayson, Marvin y DOUBLE, felicidades a Lillian por triunfar en los torneos de Magnus Academy los últimos dos fines de semana y ganar el primer lugar en sus quads y Lillian por hacerlo dos veces en un día! ¡Felicita a estos niños del ajedrez cuando los veas por el trabajo bien hecho! CLUB DE ARTES CULINARIAS 16 Los miembros del Club de Artes Culinarias de Primaria prueban comida griega y aprenden a usar utensilios de cocina horneando pan de maíz. El equipo de baloncesto masculino de HHA está teniendo una temporada fantástica: ¡mucho trabajo en equipo, diversión y bastantes victorias!
CLUB DE LEGO ¡Los estudiantes se lo pasaron genial construyendo en el Club LEGO en esta sesión! Se ofrecieron tres grupos diferentes a los estudiantes. El grupo de estudiantes de 1.º y 2.º grado de la Sra. Vincent desafió al ayudante de la escuela secundaria a construir la torre más alta usando solo 100 ladrillos para celebrar el día número 100 de clases. Desafiaron la gravedad y construyeron creaciones horizontales y también tuvieron tiempo para construir sus propias creaciones únicas. El grupo de estudiantes de segundo y tercer grado de la Sra. Zoll construyeron animales, tiendas, casas y sus comidas favoritas. También tuvieron la oportunidad de realizar sus propias creaciones únicas. El grupo de Maciel fabricó autos, serpientes y realizó carreras de relevos en las que trabajaron juntos para agregar un ladrillo a la vez para construir la torre más alta. También celebraron San Valentín con algunos retos divertidos. ¡Gracias por una gran sesión de invierno! LA CUENTA ATRÁS CONTINÚA • Se completa el 64% del año escolar. • Han pasado 115 de nuestros 180 días de estudiante • Quedan aproximadamente 45 días escolares hasta que nuestros estudiantes de 3.º a 8.º grado tomen la evaluación MCAP en lectura y matemáticas a partir de mayo de 2024. INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS 17
Pasar algún tiempo aprendiendo acerca de esta evaluación estatal para su hijo en el Departamento de Educación del Estado de Maryland en https://marylandpublicschools.org/about/Pages/DAAIT/index.aspx CONOCE LOS NO'S • Nada de chicle en la escuela. Distrae e impide que los alumnos lean en voz alta con claridad. • No fumar en la escuela ni en sus alrededores. Esto es contra la ley en la propiedad de la escuela. • No aparcar en doble fila o al ralentí al dejar y recoger a los alumnos. Estacionar en doble fila crea una situación peligrosa, y usted podría recibir una multa de $252 por estacionar en doble fila. • No cruzar en medio de la calle. Cruce a su hijo por la esquina. No anime a su hijo a llegar a la escuela cruzando en medio de la calle. Esto puede ser extremadamente peligroso para su hijo. • Recuerde a sus hijos, especialmente a los mayores, que no está permitido jugar a la pelota delante del colegio o en la explanada durante las horas de entrada y salida del colegio. También, pídales que sean conscientes de niños más pequeños para evitar chocar accidentalmente con ellos. ACADEMIA DE PADRES HHA Academia De Padres HHA es un espacio para que los padres de habla hispana reflexionen sobre la educación de sus hijos, a partir del intercambio de experiencias y conocimientos con otros padres, educadores y profesionales de diferentes áreas. También es un entorno para desarrollar habilidades parentales. RECORDATORIO UNIFORME El uniforme estudiantil de HHA es una camisa azul marino con cuello o la camisa escolar para estudiantes de HHA sin costo con pantalones, pantalones cortos o faldas color canela o caqui. Los pantalones cortos y las faldas no pueden ser más cortos que la longitud de la punta de los dedos. No se permiten pantalones vaqueros. Si su hijo necesita una capa adicional en el salón de clases, le sugerimos un suéter azul marino o tostado o una sudadera azul marino (sin capucha). No se acepta el uso de chaquetas y sudaderas con capucha durante el día en las aulas. 18 Marque el nombre de su hijo en todos sus artículos escolares. Si un artículo se coloca en Objetos perdidos y encontrados y no hay un nombre en el artículo y no se reclama después de una semana, ¡será donado a una organización benéfica!
HHA es serio sobre la asistencia. Nuestro personal talentoso no puede enseñar a menos que los estudiantes asistan a la escuela. Hay un enfoque en todo el distrito sobre la asistencia de los estudiantes. Nuevamente este año, habrá audiencias obligatorias en la sede de la escuela para los padres de los estudiantes con baja asistencia. Cada mes, el boletín incluirá esta tabla para que los estudiantes y los padres puedan revisar los promedios de asistencia. ¡Felicitaciones al equipo de 7 mo grado por tener el promedio de asistencia más alto de febrero! Mes febrero Asistencia Porcentual HHA Average 93.45% Grade 7 95.39% Grade 6 95.30% Grade 8 95.07% Grade 5 94.56% Grade 2 93.59% PreK 93.32% Grade 4 93.06% Grade 1 92.18% Grade 3 90.98% Kindergarten 90.39% Anual Asistencia Porcentual HHA Average 95.52% Grade 8 96.14% Grade 2 96.13% Grade 3 96.09% Grade 6 96.07% Grade 7 95.76% Grade 4 95.69% Grade 5 95.46% Kindergarten 94.55% PreK 94.51% Grade 1 94.17% CÓMO SE COMUNICA HHA CON LAS FAMILIAS HHA utiliza las siguientes formas de comunicarse con las familias: • Publicar una revista de noticias mensual. Este es un documento completo con información del Sr. Hornbeck, el personal, los coordinadores del club, los socios comunitarios, etc. La revista se publica mensualmente en www.hha47.org • Envíe correos electrónicos a los padres; regístrese para recibir correos electrónicos en www.hha47.org • Publicar información en la página de Facebook de HHA en https://www.facebook.com/HampsteadHillAcademy/ • Visite el sitio web de HHA en www.hha47.org • Calendarios para padres y estudiantes en https://hha47.org/calendar-of-student-parent-events/: puede configurarlos para verlos por semana, mes o agenda. • ClassDoJo – para comunicación entre padres y maestros. Consulte con el maestro de su hijo para obtener información sobre cómo unirse. • Correos electrónicos del personal: la lista de direcciones de correo electrónico del personal se encuentra en https://hha47.org/staff-contact-roster/ • No está seguro de dónde encontrar qué, envíe un correo electrónico a la Sra. Mittenthal a [email protected] Regístrese para recibir correos electrónicos de HHA en www.hha47.org. Busque el ícono en la página principal del sitio web en la parte inferior. ASISTENCIA ESTUDIANTIL 19
NOTICIAS DE LA COMUNIDAD 20 Looking for a summer camp? Visit https://www.baltimorefamilies.org/summercamp-directory.html
Principal’s List – February, 2024 Princess Adarkwah-Yiadom Stephen Adarkwah-Yiadom Oliver Aldinger Ashley Aleman-Cruz Lydia Algin Elena Almazo Leonardo Almazo Carlos Alejandro Andrade Martinez Sabrina Andrews Savannah Andrews Olivia AnKenbrand Alexander Balomas Lena Balomas Leilani Bastiany Mendez Adeline Beaudry Nursel Bektas Mohamed Ben Abdallah Isaac Betts Chase Black Benjamin Blood Henry Blood Tessa Bohlen Camilla Bottari Penelope Boyd Taron Boyd Ivy Bradbury Owen Bradbury Oliver Bravo Romero Caleigh Braxton Josiah Braxton Ariel Brennen Josiah Brown Aiden Bryant Sebastian Bujanda Julian Cable Finley Campbell Yuleysi Candia- Garcia Tori Cannon Leoni Cardillo Naomi Carpenter Celeste Chabot Leonidas Chandar Ayden Chimborazo Evangeline Christino Dana Cielo-Medina Deondre Conney Niko Contreras Greyson Cotherman Louisa Couteau Areli Cruz-Gonzalez Lakenya Cypress Cooper Dach Ramsey Decker Juancho Javier Del Rosario Abigail Dobbins Jackson Drake Hunter Dyer Ryan Encalada Estrella Frankie Enos Faith Field Ardiles Flores-Cornejo Grace Fraser Parker Frye Enzo-Emmanuel Fullmer Abdiel Galindo-Cruz Abelardo Garcia Arellano Dayanne Garcia Arellano Cynthia Garcia Gonzalez Santiago Garcia-Gonzalez Christopher Gomez Astudillo Louis Gomez-Astudillo Joshua Gorham Aaron Goytia Garcia Renato Guarnaccia Ozan Gursel Nala Hairston Regina Hall Marvin Hampton-Glunde Tianran Tiara Han Caleb Heaney Jamari Heim Kennard Henson Misael Hernandez Michael Hernandez Cruz Alexa Hernandez Parrales Daniela Hernandez-Gonzalez Grayson Ho Lincoln Ho Saylor Hoffman Tau Hollak Benjamin Hylkema Genesis Isaula Henry Jackson Amy Joda Eleanor Jolley Bodhi Jones Mark Jones Jayden Judkins-Milles Jack Juknevicius Abel Katzenstein Michael Katzenstein Evelyn Kavanagh Riley Kilareski Levi Knorovsky Wyatt Knudsen Michael Krause Robert Krause John Krol Colt Krueger Davis Krueger Amity Lam Christopher Leon-Candia Hannah Lieb Hazel Lieb Ryan Liu Morgan Lloyd Moira Lovett Tessa Lovett Amy Lu Elizabeth Macchia Nora Macchia Eloise Maciel Gael Madrigal- Galindo Rhett Maloni Ivan Marin Bautista Carlos Martinez Leo Mathioudakis Claire McCartney John McCartney Shea McGowan Katherine Megali Dominic Mendez Bradley Menke Emilia Mentis-Berczynski Theo Merguerian Bedford Merrigan Dylan Miller Casey Minihan Ted Mittenthal Alisson Monge Canas Dino Monserrate Everly Moore Aneara Morris Aniyra Morris Molli Morrison Aaren Mosallaie Louisa Moss Annika Moussa Maximiliano Munoz Quinn Naasz Violet Naasz Gerard Nelson Hilary Nelson Nora Nelson Katia Neponuceno Moran Enoch Obeng Isaiah Obeng Skylar Obileye Axel Omweg Von Kelsch
Isla ONeil Raquel Orellana Gaspar Stella Otis Yoel Parris Alondra Pavon Rios Eliana Pearson Liam Perez Kaya Pieschel Annette Pomento Jonathan Pomento Ada Popham Emily Porter Owen Porter Charlize Quartana Mireya Ramirez Lopez Yoni Ramirez Perez Dallas Ranson Alani Ray Rye Reddinger Carter Riddick Emely Rios Galindo Mia Rivas Duran Harper Roberts Abigail Rodriguez Emery Rodriguez Mya Rodriguez Carter Emily Rosas Torres Ethan Rosas Torres Harlem Ross Mia Sampaio Katalina Santiago- Lopez Ethan Sawyer Logan Sawyer Elliott Schatz Piper Schellenbach Alejandro Schultz Maya Scott Sophie Serafi Leonard Sheubrooks Zafar Shiraaf Wade Sink Kali Smith Neithan Soler-Montilla Athena Sotirchos Zachary Spence Zyla Stanton Nola Taylor Eileen Tenezaca Quito Harper Tyson Daneyri Ulloa Castillo Jasper Urquhart Penelope Urquhart Justice Vaughan Jayden Velasquez Maldonado Eli Vincent Nora Vincent Beckett Webb Madelyn Webb Brooks Williams Selah Wilson Camila Xolalpa Miguel Gia Zamora Barchi Sead Zelic Sofia Zuniga-Lopez Honor Roll – February, 2024 Zariah Adams Danis Aleman Zelaya Angel Allen Valeria Alvarado-Hernández Kyara Alvarez-Aguilar Maia Amador-Hernandez Austin Anderson Bella Andino Urbina Alonso Arteaga Ramos Aziayia Bailey Liliana Baten- Rios Kristina Bista Silvija Bober Seth Bohlen Logan Booth Harry Braxton Jack Brown Luka Campos Lucino Cano-Candia Jacqueline Casimiro Joshep Castillo Caden Cawthon Axel Cerritos-Garcia Skylar Collins Brecken Connolly Lola Connolly Sophia Contreras Christian Contreras-Diaz Yamilet Davila-Castaneda Samuel Denning Emerson Desmond Aislyn Diggs Ava Diggs Joan Dircio Cardona Madelyn Farber Mabelin Flores Candia Bentley Fraser Emma Frye Iris Funez Chloe Furstenau Etta Gahagan Mayrin Gavarrete Aaron Gluckler Jorge Gonzalez Jackson Graham Haden Guidry Isabella Guzman Macy Hardee Lily Harris Jullian Holcomb Quinn Johnson Naseem Keola-Lee Alexander Koscianski Amara Lee Aanya Likhitesh Maxwell Lovett Jacob Madella Carlos Madrigal Galindo Gael Marin-Bautista Cesar Martinez-Flores Emanuel Mata Orellana Mariah Mathena Niko Mathioudakis Wuiliams Melgar-Aldana Aivy Nguyen Ky Nguyen Ricardo Noyola De La Cruz Dylan Ortega McKinley Parsons Nayeli Pelaez-Yanza Cameron Penaherreta Cappolla Elmer Perez Choc Gabriela Polo Luis Polo Owen Pupek Melliana Randolph Aiden Rytina Riyan Sassafras Josephine Saunders Owen Schick-Vigna Ilanah Selassie Gerald Smith Karter Smith Samuel Stephens Quinn Stratton Szmajda Leo Terreros Prado Kevin Tlatenco Moran Alan Tototzintle Coyopol Heyden Vasquez Galindo Genesis Villacorta Garcia Finnegan Wahl Ariah Warren Ariel Xolalpa-Miguel Kylie Yupa Cuzco Kensington Zivic
A Special Thank You to Our Volunteers… Our PTO Officers: Jill Vasbinder Morrison, Katie Stewart, Glenn Schatz, Lilly Prado, Angel Connolly, Jodi Naasz, Charles Eddington, Brandi Glover and Michael Schoonmacher. To everyone who helped make our spring musical a huge success. Also, thank you to everyone who helped with the various February activities and to the following people: Amy Tang Adrienne Ekas Anya Cappolla Barbara Maloni Jim Hamilton Kahealani (Kahea) Chai Luke Shimek Chester Stacy Sarah Osman Jeanette Beaudry Liz Witke Please remember to sign in when you volunteer so we can acknowledge you on this page.
OPERATION MATO GROSSO Food Drive for South America March 11th to 22th, 2024 Our Hampstead Hill Academy will be partnering with Operation Mato Grosso, supporting their 8 th Annual Food Drive! Operation Mato Grosso has 5 groups of young people here in Maryland, they meet in their free time to carry out work projects to support missions in 116 different communities across Brazil, Bolivia, Ecuador, and Peru. Their goal is to provide an opportunity for young people of the local communities to remain in their villages to earn an income and improve their lives. DURING THE NEXT 2 WEEKS LET’S NOT FORGET THOSE IN NEED We will be collecting 6 staple food items: PASTA Pre-K and Kdg. SUGAR Grades 1 & 2 FLOUR Grades 3 & 4 RICE Grades 5 & 6 CANNED VEGGIES Grade 7 COOKING OIL Grade 8 Food will be used in their programs – schools, where they provide free meals to students, in soup kitchens where they feed elderly people or people who are not able to provide for themselves, to patients in their hospitals and clinics, and more. For more information regarding the Operation Mato Grosso, please visit the following website: https://givebeyondborders.org/
Jueves 21 de Marzo @ 8:15 am Únase a la reunio de Marzo Somos únicos y afortunados por tener una escuela tan maravillosamente diversa. En este grupo de padres nos centramos en cómo fortalecer nuestra comunidad a través de líneaslingüísticas y culturales. Nosreunimos cada mes para practicar nuestro español y/o inglés, conocernos mejor a través de diferentes actividades. ¡Todos los padres de HHA están invitados!
Wednesday, March 31st @ 8:15 am Join us at the March meeting We are so unique and fortunate to have such a wonderfully diverse school. In this parent group, we focus on strengthening our community acrosslinguistic and cultural lines. We meet monthly to practice our Spanish and/or English and get to know each other better through different Activities. All HHA parents are invited!
410-396-9146 HHA47.ORG OUR SCHOOL BUILDING IS ABOUT TO EXPAND Starting March 18, we will begin our school expansion project, which will add a NEW GYMNASIUM, CLASSROOM, STUDENT BATHROOMS, AND AN IMPROVED ENTRYWAY! Construction will typically occur between 7 am and 3 pm and no parking spaces will be impacted. The S. Linwood Ave. and Fleet St. sidewalks next to the school will be closed during some parts of construction. If you have questions or concerns, please reach out to Principal Hornbeck at [email protected].
410-396-9146 HHA47.ORG NUESTRO EDIFICIO ESCOLAR ESTÁ A PUNTO DE AMPLIARSE A partir del 18 de marzo, comenzaremos nuestro proyecto de expansión de la escuela, que añadirá un NUEVO GIMNASIO, AULA, ¡BAÑOS PARA ESTUDIANTES, Y UNA ENTRADA MEJORADA! La construcción se llevará a cabo normalmente entre las 7 am y 3 pm y ningunos espacios de estacionamiento se verán afectados. Las aceras de S. Linwood Ave. y Fleet St. junto a la escuela se cerrará durante algunas partes de la construcción. Si usted tiene preguntas o preocupaciones, por favor póngase en contacto con Principal Hornbeck at [email protected].
B3 BMORE WANT TO HELP? BIDDING & BITES BINGO, BIDDING & BITES 6-11 PM SAVE THE DATE, HON HAMPSTEAD HILL ACADEMY 500 S LINWOOD AVE $25 $35 13TH APRIL 21 AND OVER EVENT ONLY TICKETS VOLUNTEER SPONSOR AUCTION ITEM ORGANZING, SET UP, DURING, AND CLEAN UP SIGN UP HERE: WANT TO SPONSOR, AND HAVE YOUR COMPANY HIGHLIGHTED? FILL THIS OUT: HAVE A GREAT ITEM TO DONATE FOR THE SILENT AUCTION? FILL THIS OUT:
B3 BMORE ¿QUIERO AYUDAR? SUBASTA Y COMIDA BINGO, SUBASTA Y COMIDA 6-11 P.M. RESERVA LA FECHA, HON HAMPSTEAD HILL 500 S LINWOOD AVE $25 $35 13DE ABRIL EVENTO PARA MAYORES DE 21 AÑOS ÚNICAMENTE ENTRADAS VOLUNTARIO PATROCINADOR ARTÍCULODESUBASTA ORGANIZAR, CONFIGURAR, DURANTE Y LIMPIAR REGÍSTRATE AQUÍ: ¿QUIERES PATROCINAR Y QUE TU EMPRESA DESTAQUE? COMPLETAR ESTO: ¿TIENE UN GRAN ARTÍCULO PARA DONAR PARA LA SUBASTA SILENCIOSA? COMPLETAR ESTO:
IN-PERSON PTO MEETING J O I N U S ! CHILD CARE PROVIDED by FF&G Pizza provided for the kids! March 5th 6pm School Library Translation will be provided online and in person **Unable to join in person- Join us via Zoom! Zoom Link Posted on School Calender questions? Email us [email protected] S C A N H E R E L E T U S K N O W Y O U ' R E C O M I N G ! REFRESHMENTS WILL BE SERVED!
REUNIÓN DEL PTO EN PERSONA ¡NOSOTROS ESTAMOS DE VUELTA! CUIDADO DE NIÑOS PROPORCIONADO por FF&G ¡Pizza para los niños! 5 de Marzo 6pm Biblioteca de la escuela ¡SE SERVIRÁN REFRIGERIOS! Intérpretes disponibles en línea y en persona. **No se puede unir en persona- ¡Únase a nosotros a través de Zoom! Enlace de zoom publicado en el calendario escolar ¿preguntas? Envíenos un correo electrónico [email protected] ESCA N EAR AQUÍ ¡ A V Í S A N O S Q U E V I E N E S !
restaurant night Where fundraiser Ditch the dishes! Order dinner, Dine-in or Pick-up! When March 19th What How Come on in and order Dine in or pick up! Must order over phone or in personNot avalible with online ordering. No Delivery. (410) 522-1000 641 S Montford Ave, Baltimore, MD 21224 A portion of all sales will be donated to HHA. OPEN 5PM -9PM Verde
restaurante noche de recaudación de fondos Dónde ¡Deshazte de los platos! Ordene la cena: ¡para llevar, o para cenar! Cuando 19 de Marzo Qué Cómo ¡Al realizar el pedido ¡para llevar, o para cenar! Una parte de todas las ventas se donará a HHA. ABIERTO 5PM - 19M (410) 522-1000 641 S Montford Ave, Baltimore, MD 21224 Verde
Fitness Fun & Games at Hampstead Hill Academy 443-961-4665 Breakfast, lunch, snack June 17 to August 23, 2024, 7 am to 6 pm, Ages 4 to 13 $250/week or $60/day Sibling discounts Tax deductible as child care Ask about part time hours around summer school. 5% discount for any weeks paid prior to 5/15/24. $30 registration fee. MSDE Child Care Scholarships accepted with no co-pays. FFG Scholarships Available. APPLICATION PAY HERE FitnessFunandGames.org Nonprofit, MSDE licensed [email protected] 2-24 Academic Enrichment
Programming at the Southeast Anchor Library Programas en la biblioteca Southeast Anchor March – April 2024 marzo – abril 2024 3601 Eastern Avenue | Baltimore, MD 410-396-1580
Adults/Adultos Stitching Circle Saturdays, March 2 & 16, April 6 & 20, 3:00 p.m. Interested in learning how to knit or crochet? Have a project you're working on? Come to hang out with other crafters, and learn a new fiber arts skill! Open to anyone 16 years of age and up. Some materials provided. Registration is not required. Digital Drop-In Clinic Tuesdays & Thursdays, 2:00 – 4:00 p.m. (Except April 9) Wondering how to get library materials, such as eBooks and audiobooks onto your tablet? Need help figuring out email, social media, or other features of your computer? Trying to connect devices to a network, Bluetooth, or the cloud? Our Digital Drop-In Clinic is open for any and all technology questions, where we'll do our best to assist you in a relaxed, low-stress environment. Note: We cannot fix broken equipment or devices. BYOB (Bring Your Own Book) Club Wednesdays, March 6 & April 3, 5:00 p.m. Our Bring Your Own Book (BYOB) Club does not have an official book club pick. Instead, we invite you to read what you want and then come to our monthly meetings and tell us about it. So join us every first Wednesday to share what you're reading and get some reading recommendations from your neighbors. Paper Crafts Wednesdays, March 13 & 27, April 10 & 24 2:00 p.m. Join us for a crafternoon of upcyling old books! We'll create paper crafts from discarded library books. BGE Energy Assistance Wednesdays, March 27 & April 24 11:00 a.m. – 4:00 p.m. Visit BGE at your local Pratt Library location for assistance with payment arrangements, financial assistance programs, energy saving tips, and more! Circulo de Tejido sábados, 2 y 16 de marzo, 6 y 20 de abril, 3:00 p.m. ¿Desea usted aprender a tejer? ¿Tiene un proyecto en el que está trabajando? ¡Pase el tiempo con otros artesanos, y aprenda una habilidad nueva! Abierto a las personas de 16 años y mayores. Algunos materiales proveídos. Clínica Digital Sin Cita Previa Los martes y jueves, 2:00 – 4:00 p.m. (menos el 9 de abril) Nuestra Clínica Digital está abierta para todas las preguntas acerca de la tecnología, y haremos nuestro mayor esfuerzo para asistirle en un ambiente relajado. Aprenda a pedir a préstamo materiales de la biblioteca, como libros digitales y audiolibros directamente a su tableta. Aprenda a utilizar su correo electrónico, redes sociales, u otras aplicaciones de su computadora. Anotación: No se arreglan equipos ni dispositivos dañados Traiga Su Propio Libro (BYOB Club) miércoles, 6 de marzo y 3 de abril, 5:00 p.m. Este club de lectura no tiene un libro oficial. Los invitamos a que vengan a la Biblioteca cada mes y nos cuenten sobre el libro que hayan leído recientemente. Acompáñenos el primer miércoles de cada mes para compartir y recibir recomendaciones sobre libros. Manualidades de Papel miércoles, 13 y 27 de marzo, 10 y 24 de abril 2:00 p.m. ¡Acompáñanos cada jueves para una tarde de manualidades utilizando libros reciclados! BGE en la Biblioteca miércoles, 27 de marzo y 24 de abril 11:00 a.m. – 4:00 p.m. ¡Visita a BGE en las siguientes Bibliotecas para encontrar ayuda con arreglos de pago, asistencia financiera, consejos para conservar energía, y más!
Teens/Adolescentes Game Taste Test Mondays, March 4 – 25, 3:30 p.m. Play with your friends or make new ones as we explore new board and card games each week. March 4: Munchkin March 11: Fluxx March 18: Zombies!!! March 25: Uno Spring Break Comics Hangout Thursday, March 28, 2:00 p.m. Come share your favorite comics and webtoons with us over Spring Break! Relax with your friends and have a snack in the lounge or try out a fun comic themed activity. Dungeons & Dragons: My First Campaign Mondays, April 1 – 15, 3:30 p.m. Learn the basics of 5th edition Dungeons & Dragons with this entry level campaign in the world of Dragonlance. Earth Day: Herb Planters Monday, April 22, 3:30 p.m. Brighten up your kitchen with some sustainable herbs for Earth Day. Each participant will receive an herb planter to take home after the program. Prueba Juegos lunes, 4 – 25 de marzo, 3:30 p.m. Juega con tus amigos mientras exploramos juegos nuevos cada semana. 4 de marzo: Munchkin 11 de marzo: Fluxx 18 de marzo: Zombies!!! 25 de marzo: Uno Cómics durante Vacaciones de Primavera jueves, 28 de marzo, 2:00 p.m. ¡Comparte tus cómics favoritos durante las vacaciones de primavera! Relájate con tus amigos y disfruta botanas en nuestra sala o intenta una actividad con el tema de cómics. Calabozos y Dragones: Mi Primera Campaña lunes, 1 – 15 de abril, 3:30 p.m. Aprenda los principios del juevo Calabozos y Dragones (Dungeons & Dragons). Día de la Tierra: Tiesto de Hierbas lunes, 22 de abril, 3:30 p.m. Ilumina tu cocina con una decoración de hierbas sostenibles para celebrar el Día de la Tierra. Cada participante recibirá una maceta de hierbas para llevarse a casa.
Children & Family/Niños Y Familias Monday Wondernoons Mondays, 3:15 p.m. Create something wonderful with us this month. Enjoy a different craft every Monday! Baby & Toddler Storytime Tuesdays, 12:00 p.m. (Except April 9) Stories, movement, play, and songs for babies in arms and toddlers together. Come early for playtime. For little ones under two with a favorite adult. All abilities welcome. Family Storytime Thursdays, 11:00 a.m. & 3:00 p.m. Fridays, 11:00 a.m. (except March 29) Stories, movement, songs, and our most fun activities. Come ready to move, laugh, and learn together. For families with children ages 2 – 5. All abilities welcome. Spring into STEAM Wednesdays, March 6 – 27, 3:30 p.m. Shake off the winter blues and spring into fun STEAM activities. March 6: Filter Flowers March 13: Brain Flakes March 20: Slingshot Rockets March 27 Fluffy Slime Sing & Play with Baltimore Choral Arts Tuesday, March 19, 12:00 p.m. Children ages 0 – 5 and their caregivers are invited to join us for this free, 30-minute class, led by certified music teachers from Baltimore Choral Arts Society. Children will experience singing, creative movement, and listening to musical stories that spark their imagination. StoryWalk®: Mary Had a Little Plan by Tammi Sauer and Vanessa Brantley-Newton April 1 – 30 | All Day Follow your imagination with our outdoor StoryWalk® featuring Mary Had a Little Plan by Tammi Sauer and Vanessa Brantley-Newton at the Southeast Anchor Branch Reading Garden. The StoryWalk® project was created by Anne Ferguson of Montpelier, VT and developed in collaboration with the Kellogg-Hubbard Library. Storywalk® is a registered service mark owned by Ms. Ferguson. Fast & Fun Wednesdays Wednesdays, April 3 & 10, 4:00 p.m. Only have 15 mins to spare? Stop by for some fast fun. April 3: Buzzword Junior April 10: Sidewalk chalk art Percussion Party: Bongos Wednesdays, April 17 & 24, 4:00 p.m. Clap your hands, stomp your feet, and join the percussion party! April 17: Bongos April 24: Rhythm Sticks & Egg Shakers Los lunes de Maravilla lunes, 3:15 p.m. Crea algo maravilloso este mes. ¡Disfruta de una manualidad diferente cada lunes! Canciones y Cuentos para Pequeñitos Los martes, 12:00 p.m. (menos 9 de abril) Cuentos, movimientos, juegos y canciones para bebés en brazos y niños pequeños. Llegue temprano o quédese después para jugar. Para niños menores de dos años con un adulto favorito. Todas las habilidades son bienvenidas. Cuentos para Familias Los jueves, 11:00 a.m. y 3:00 p.m. Los viernes, 11:00 a.m. (menos 29 de marzo) Cuentos, movimiento, canciones, y rimas en Inglés y Español. Lleguen listos para moverse y divertirse juntos. Para familias con niños de edades 2 – 5. Todas las habilidades son bienvenidas. Primavera de CTIAM (STEAM): Flores de Filtros miércoles, 6 – 27 de marzo, 3:30 p.m. Disfruta la primavera con estas actividades de CTIAM. 6 de marzo: Flores de Filtros 13 de marzo: Copos de Cerebro 20 de marzo: Cohetes Resorteros 27 de marzo: Slime Esponjoso Cantar y Jugar con Baltimore Choral Arts martes, 19 de marzo, 12:00 p.m. Disfruta esta clase de 30 minutos para niños de edades 0 – 5 y sus adultos, dirigida por los maestros del Choro Artístico de Baltimore (Baltimore Choral Arts Society). Los niños explorarán el canto y el movimiento, y escucharán cuentos musicales que despierten su imaginación. StoryWalk®: Mary Had a Little Plan escrito por Tammi Sauer y Vanessa Brantley-Newton 1 – 30 de abril | Todo el día Sigue tu imaginación con este cuento andando del libro Mary Had a Little Plan por Tammi Sauer y Vanessa Brantley-Newton. StoryWalk® fue creado por Anne Ferguson de Montpelier, VT y fue desarollado en colaboración con la biblioteca Kellogg-Hubbard. Storywalk® es un logotipo de empresa registrado por la Sra. Ferguson. Miércoles Divertidos y Rápidos: Buzzword Junior miércoles, 3 y 10 de abril, 4:00 p.m. ¿Solo tienes 15 minutos? Ven a la biblioteca para diversiones rápidos. 3 de abril: Buzzword Junior 10 de abril: Arte con Tiza de Acera Fiesta de Percusión: Bongos miércoles, 17 de abril, 4:00 p.m. ¡Aplaude, pisa fuerte, y acompaña esta fiesta de percusión! 17 de abril: Bongos 24 de abril: Palas de Ritmo y Maracas de Huevos
Learn everything you need to know to get a loan, pay for renovations, and qualify for down payment and closing cost assistance programs in Baltimore City. Scan the QR code for more information. This is the first step to receive your home buyer certificate. Sign up for a free Homebuyer Workshop Own Your Home! Monthly Zoom Workshop over two nights: Tuesdays & Thursdays 5:00-8:00 PM Register online at www.southeastcdc.org or call 410-342-3234 March 19 & 21 April 15 & 17
¡Sea dueño de su hogar! Aprenda todo lo que necesita saber para obtener un préstamo, pagar para renovaciones y calificar para los programas de asistencia para el pago inicial y los costos de cierre en la ciudad de Baltimore. Este es el primer paso para recibir su certificado de comprador de vivienda. Regístrese para talleres Especial de Viva Baltimore Workshop de Zoom realizado durante por dos noches: Martes y Jueves 6 y 8 de febrero, 5PM-8PM 5 y 7 de marzo, 5PM-8PM La registración es gratis Regístrese en línea en www.southeastcdc.org o llame al 410-342-3234 ¡Escanea el código QR para saber más!
Le dejaremos saber para cuáles programas es eligible y ayudaremos a solicitarlos. AYUDA GRATUITA ESTÁ DISPONIBLE ¿NECESITA AYUDA SOLICITANDO ALGUNA ASISTENCIA PÚBLICA? Llámenos al 410-342-3234 Estampillas de comida (SNAP) Asistencia médica (Medicare) Seguro médico para niños (CHIP) Ayuda con el recibo de la luz (OHEP) Descuento para el agua (Water4All) Ayuda con el recibo del agua (LIHWAP) Comida para mujeres, bebés y niños (WIC) Programa de Descuento Para Internet (ACP) Internet Essentials de Comcast Subsidio para el cuidado de niños Beneficios de desempleo Puede que usted califique para Este proyecto está apoyado en su totalidad por la adjudicación federal número 442297 galardonado a la Ciudad de Baltimore por el Departamento del Tesoro de los Estados Unidos. Tiene que vivir en la Ciudad de Baltimore
Monday Tuesday Wednesday 4 Assorted Yogurt w/ Crunchy Granola Clusters or Assorted Yogurt w/ Nutrigrain Bar Pear 100% Fruit Juice Assorted White Milk 5 Pancake Bowl w/ Syrup or Assorted Cold Cereal w/ Nutrigrain Bar Fresh Orange Ginger Gold Apple Assorted White Milk 6 Breakfast Pizza or Assorted Cold Cereal w/ Nutrigrain Bar Banana Ginger Gold Apple Assorted White Milk 11 Assorted Yogurt w/ Crunchy Granola Clusters or Assorted Yogurt w/ Graham Crackers Pear 100% Fruit Juice Assorted White Milk 12 Cereal Blast Waffle or Assorted Cold Cereal w/ Graham Crackers Fresh Orange Ginger Gold Apple Assorted White Milk 13 Breakfast Pizza or Assorted Cold Cereal w/ Graham Crackers Banana Ginger Gold Apple Assorted White Milk 18 Assorted Yogurt w/ Crunchy Granola Clusters or Assorted Yogurt w/ Nutrigrain Bar Pear 100% Fruit Juice Assorted White Milk 19 French Toast Sticks w/ Syrup or Assorted Cold Cereal w/ Nutrigrain Bar Fresh Orange Ginger Gold Apple Assorted White Milk 20 Breakfast Pizza or Assorted Cold Cereal w/ Nutrigrain Bar Banana Ginger Gold Apple Assorted White Milk 25 26 27 K-12 BreaMarch 2THIS INSTITUTION IS AN EQUAL OPPORTU
Thursday Friday 1 Lemon Bread or Assorted Cold Cereal w/ Graham Crackers Assorted Fresh Fruit Assorted White Milk 7 Cowboy Bread or Assorted Cold Cereal w/ Nutrigrain Bar Banana Applesauce Cup Assorted White Milk 8 Oatmeal Breakfast Bun or Assorted Cold Cereal w/ Nutrigrain Bar Assorted Fresh Fruit Assorted White Milk 14 Lemon Bread or Assorted Cold Cereal w/ Graham Crackers Banana Applesauce Cup Assorted White Milk 15 21 Colby Cheese Omelet w/ Croissant or Assorted Cold Cereal w/ Nutrigrain Bar Banana Applesauce Cup Assorted White Milk 22 Oatmeal Breakfast Bun or Assorted Cold Cereal w/ Nutrigrain Bar Assorted Fresh Fruit Assorted White Milk 28 29 akfast 2024 NITY PROVIDER Options Available Daily at Breakfast: Cold Cereal OptionsApple Cinnamon Cheerios, Multi-Grain Cheerios, Original Cheerios, Cinnamon Toast Crunch, Golden Grahams, Honey Kix 1% White Milk & Fat Free White Milk (View Nutritional Information) Menu is subject to change Students must select at least 3 food items. One item must be a serving of fruit or vegetable.
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