NEWS FROM THE HILLJUNE 2026 500 SOUTH LINWOOD AVENUE 410.396.9146 hha47.orgDía para Conocer a Tu Maestro — Viernes, 21 de agosto¡Prepárate para dar inicio al nuevo año escolar con la tradición anual de HHA, el Día para Conocer a Tu Maestro! Acompáñanos el viernes 21 deagosto, de 9 a 11 a. m., para una mañana llena de diversión mientras los estudiantes y las familias exploran las aulas, conocen a sus nuevosmaestros, se reencuentran con amigos, hacen nuevos amigos y alivian los nervios del regreso a clases. Los estudiantes tendrán la oportunidad derecorrer sus nuevas aulas y encontrar sus casilleros o compartimentos. Las familias también podrán tomarse selfis con invitados especiales,incluidos el Bird de los Baltimore Orioles y la mascota de los Baltimore Ravens. Habrá limonada refrescante y galletas disponibles mientras lasfamilias comparten con la comunidad de HHA. Ya sea que regreses a HHA o te unas a la comunidad escolar por primera vez, esta es la oportunidadperfecta para comenzar el año escolar con entusiasmo y confianza. Todos están invitados. ¡Estamos ansiosos por verlos allí!ocation: HampsteadHill Academy Time: 9 – 11 am Date: Friday, August 21, 2026Artículo destacado de noticias de junioUna emotiva despedida a Gwen Moore: El corazón de Hampstead Hill Academy Historia en la página 5Declaración de la Misión de HHAHampstead Hill Academy es una escuela pública chárter de vecindario que existe para educar a los niños que viven tanto en nuestra área de asistencia como en toda la ciudad de Baltimore. Nuestro talentoso personal utiliza un plan de estudios basado en investigaciones para desarrollar e implementar planes de lecciones rigurosos que continuamente elevan el nivel académico de nuestros estudiantes. Toda nuestra comunidad escolar está dedicada a trabajar unida para desafiar a nuestros estudiantes a tener éxito en un ambiente de aprendizaje justo, consistente, justo y alegre.Recordatorios Rápidos Ausencias: Notifique a la oficina antes de las 8 am al 410.396.9146. Nota: Perder el 10% o más de los días escolares puede resultar en estado de ausentismo crónico..Cómo contactar al maestro de su hijo: Puede contactar a través de Class Dojo o revisar la lista de correos electrónicos del personal en este enlace.Calendario para padres: Encuentre actividades para padres/estudiantes. Haga clic aquí para obtener información detallada.Manual para padres: ¿Tiene preguntas? Haga clic aquí para ver el Manual para padres.Logros de los HornetsHistoria e imágenes en la página 71
Declaración de Visión de HHAHampstead Hill busca ser una escuela de vecindario segura, nutritiva, diversa y familiar con programas académicos rigurosos yefectivos y emocionantes actividades extracurriculares atractivas. Creemos que todos los padres quieren lo mismo para sus hijos: más y mejores oportunidades para la universidad y la carrera. Creemos en la importancia de las artes, y queremos que nuestros estudiantes sean grandes comunicadores, oyentes y escritores. Nuestros estudiantes serán pensadores adelantados, persistentes, responsables, cariñosos, confiables y miembros saludables de la comunidad en general.Equipo de NoticiasGeraldine SwannEditora invitada Matt HornbeckEditorColaboradores de la revista: Personal de HHA, coordinadores de clubes y organizaciones comunitariasEquipo de LiderazgoMatt Hornbeck, Director [email protected] Lucas, Subdirector – Grades 5 - [email protected] Anderson, Subdirector – Grades PreK - [email protected] Kamara, Subdirector – Grades 2 - [email protected] Principal 1Página de la Editora 2Mensajes de Liderazgo 3Fechas Importantes 4Noticias de HHA 5Baltimore Curriculum Project 9Crónicas del Aula 10Los Líderes Van a Lugares 15Enriquecimiento 16Servicios de Apoyo 18Actividades Estudiantiles 21Adjuntos 222Hampstead Hill Academy es operada por el Baltimore Curriculum Project, una organización local sin fines de lucro que celebra más de una década de servicio y aprendizaje estudiantil en Baltimore.Laura Doherty, Presidenta [email protected] de contenido
Mensaje del director Hornbeck¡Los estudiantes de 5.º grado tuvieron un gran año! Como parte del programaLeaders Getting Ready, los estudiantes pudieron asistir a una excursión al final decada trimestre si la ganaban. Los estudiantes debían tener un 80% en Class Dojo y un75% o más en todas sus clases. El 83% de los estudiantes de 5.º grado alcanzó esteestándar. El promedio de la clase en Class Dojo fue de 89%, y el promedio general entodas las clases fue de 91%. ¡Qué gran logro! Como recompensa, los estudiantesparticiparon en actividades al aire libre en Genesee Valley. El Campamento deAventuras al Aire Libre Genesee Valley ofrece actividades grupales desafiantes paraque los estudiantes las completen juntos. Los estudiantes aprendieron a trabajar en equipo, apoyarse mutuamente y colaborar paralograr objetivos. Y lo más importante, se divirtieron mucho. El personal está muy orgulloso de los estudiantes de 5.º grado y de todosu esfuerzo por mejorar personalmente. Pasaron el año preparándose para convertirse en líderes. Como estudiantes de escuelaintermedia, se unirán a sus compañeros en el programa Leaders Going Places. Están listos para liderar.Mensaje del subdirector Lucas¡Los estudiantes de 5.º grado tuvieron un gran año! Como parte del programa LeadersGetting Ready, los estudiantes pudieron asistir a una excursión al final de cada trimestresi la ganaban. Los estudiantes debían tener un 80% en Class Dojo y un 75% o más entodas sus clases. El 83% de los estudiantes de 5.º grado alcanzó este estándar. Elpromedio de la clase en Class Dojo fue de 89%, y el promedio general en todas las clasesfue de 91%. ¡Qué gran logro! Como recompensa, los estudiantes participaron enactividades al aire libre en Genesee Valley. El Campamento de Aventuras al Aire LibreGenesee Valley ofrece actividades grupales desafiantes para que los estudiantes lascompleten juntos. Los estudiantes aprendieron a trabajar en equipo, apoyarsemutuamente y colaborar para lograr objetivos. Y lo más importante, se divirtieronmucho. El personal está muy orgulloso de los estudiantes de 5.º grado y de todo suesfuerzo por mejorar personalmente. Pasaron el año preparándose para convertirse enlíderes. Como estudiantes de escuela intermedia, se unirán a sus compañeros en elprograma Leaders GoingPlaces. Están listos paraliderar.Assistant Principal, Grades 5 - 8MIKE LUCAS 3Los estudiantes se divirtieron mucho participando en actividades de integración de equipo en Genesse Valley.Después de ganar “Almuerzo con el director Hornbeck” en el evento B3, el ganador y seis amigos se unieron para pasar una tarde divertida viendo “La princesa prometida” mientras disfrutaban de sushi.
Fecha/Hora EventoMiércoles, 3 de junio – 8 am Reunión de Padres Latinos Miércoles, 3 de junio – 4:30 – 7 pm Picnic Familiar en el Parque Viernes, 5 de junio – 9 – 11:30 am Picnic de Kindergarten Martes, 9 de junio – 8:15 – 9:15 am Desayuno de Agradecimiento a los Voluntarios Viernes, 12 de junio Viernes Naranja Viernes, 12 de junio – 8:30 – 10:30 am Clausura de 8.º Grado Lunes, 15 de junio – 8:30 – 9:30 am Ceremonia de Clausura de Kindergarten Lunes, 15 de junio – 10 – 11 am Clausura y Picnic de PreK Lunes, 15 de junio – 11:15 – 11:45 am Clausura de 1.º Grado Lunes, 15 de junio – 12:15 – 12:45 pm Clausura de 2.º Grado Lunes, 15 de junio – 1:15 – 1:45 pm Clausura de 3.º Grado Martes, 16 de junio – 8:30 – 9 am Clausura de 7.º Grado Martes, 16 de junio – 9:30 – 10 am Clausura de 5.º Grado Martes, 16 de junio – 10:30 – 11 am Clausura de 6.º Grado Martes, 16 de junio – 11:30 am – 12 pm Clausura de 4.º Grado Martes, 16 de junio Día de Salida TempranaFelicitaciones al 8.º grado por haber tenido la asistencia más alta durante el mes de mayo. ¡Los estudiantes disfrutarán de una fiesta de pizza como recompensa! Durante el mes de mayo, la asistencia total de toda la escuela fue del 96.50 %.97.76 Grade 897.50 PreK96.64 Grade 296.24 Grade 796.18 Grade 695.72 Grade 495.55 Grade 596.08 Kindergarten96.68 Grade 197.19 Grade 34
Una sentida despedida a la Sra. Gwen Moore, gerente de la cafetería El corazón de la Academia Hampstead HillA medida que este año escolar llega a su fin, la comunidad de Hampstead Hill Academy se despide de una miembro del personal verdaderamente especial. Después de más de 30 años de servicio dedicado a las Escuelas Públicas de la Ciudad de Baltimore, la gerente de cafetería, la Sra. Gwen Moore, se jubila. Se puede afirmar con absoluta certeza que la Sra. Moore ha sido una de las mejores gerentes de cafetería de todo el sistema escolar de la ciudad. No es una exageración. Es algo que ha sentido cada estudiante que ha pasado por la fila del almuerzo.Durante muchos años, la Sra. Moore y su equipo llevaron a cabo la enorme responsabilidad de servir desayuno y almuerzo a cientos de niños cada día. Lo hizo con una ética de trabajo inigualable y mantuvo los más altos estándares para sí misma y para su personal. Gracias a su dedicación, la cocina siempre estuvo impecable, organizada y acogedora. En una época en la que las cafeterías de todas partes suelen estar faltas de personal y sobrecargadas de trabajo, la Sra. Moore siempre se mantuvo enfocada en ofrecer lo mejor a los estudiantes. Detrás de escena, se encargaba de la exigente labor de pedir suministros y garantizar que las comidas fueran siempre frescas y de la mejor calidad posible. Los estudiantes siempre fueron lo primero.La Sra. Moore es la definición misma de una profesional. Cada día saludaba a cada niño con calidez, amabilidad y respeto, haciendo que los estudiantes se sintieran bienvenidos y valorados. Aunque la comunidad escolar seguirá adelante, lo hace con gran pesar al despedirse de una de las grandes heroínas anónimas de Hampstead Hill Academy. Sra. Moore, gracias por 30 años de excelencia, mostradores limpios, fruta fresca, trabajo arduo y dedicación inquebrantable. Todos esperamos que disfrute de su más que merecida jubilación y que quizá incluso regrese a visitarnos de vez en cuando. ¡La extrañaremos más de lo que las palabras pueden expresar!Celebrando los Últimos Días de Nuestros Estudiantes de 8.º Grado!¡El final del año escolar ya está aquí, y nuestros estudiantes de 8.º grado están aprovechando al máximo sus últimos días juntos con una semana llena de diversión y celebraciones! La emoción comienza el 3 de junio con una excursión a Great Wolf Lodge, seguida por el evento nocturno Midnight Madness el 5 de junio. Del 8 al 11 de junio, los estudiantes participarán en los ensayos de clausura de 8:30 a.m. a 10:45 a.m. mientras se preparan para su gran final. La clase también celebrará con estilo con un almuerzo especial en Bayside Cantina el 11 de junio. ¡Qué manera tan increíble de cerrar este capítulo antes de comenzar la escuela secundaria! Celebremos y apoyemos a nuestros estudiantes de 8.º grado mientras disfrutan de sus últimas semanas en Hampstead Hill Academy.Ceremonia de Clausura de 8.º GradoLa ceremonia de clausura se llevará a cabo el viernes 12 de junio de 2026, de 8:30 a.m. a 10:30 a.m. en punto. Las familias podrán ingresar al nuevo auditorio a partir de las 8:00 a.m. Cada estudiante recibirá cuatro boletos para sus familiares. Los boletos deberán presentarse en la puerta para poder entrar. Si necesita boletos adicionales, las familias deben comunicarse con la Sra. Shultz en la oficina para ser agregadas a la lista de espera. Los boletos serán entregados a los estudiantes antes del viernes 5 de junio de 2026. Durante la presentación de premios, se les pide a las familias que tomen fotografías desde sus asientos para evitar bloquear la vista de otros asistentes. Un fotógrafo profesional estará tomando fotografías de los estudiantes durante el evento. La escuela espera tener estas fotografías disponibles para finales de junio, y las familias podrán recogerlas en la oficina. Después de la ceremonia, los estudiantes se reunirán con sus familias afuera para tomar fotografías y recibir abrazos de felicitación. Los maestros de 8.º grado y el personal de Hampstead Hill Academy están muy emocionados de celebrar este importante logro con los estudiantes y sus familias.Información Sobre las Tareas de Verano para los Futuros Estudiantes de 6.º–8.º GradoA medida que el año escolar llega a su fin, se recuerda a las familias revisar las tareas de verano para ayudar a los estudiantes a prepararse para el próximo año escolar.• Google Classroom: Los maestros compartirán los detalles de las tareas de verano con los maestros del próximo grado para que los estudiantes puedan acceder a las actividades allí.• Lectura en Línea: Todas las novelas requeridas estarán disponibles digitalmente a través de ActivelyLearn, donde los estudiantes podrán acceder a los libros y las instrucciones.Si tiene preguntas sobre las tareas de verano, puede comunicarse con el Coordinador Académico de Middle School, Matt Cobb, en para recibir ayuda. ¡Les deseamos a todos un verano fantástico y esperamos ver a los estudiantes listos para aprender en el nuevo año escolar!5
Picnic de PreK y clausuraLa ceremonia de clausura y el picnic de PreK se llevarán a cabo el lunes 15 de junio a las 10 a. m. Ambas clases de PreK se reunirán y celebrarán enel parque infantil “Castle”, en la esquina de Eastern Avenue y Milton Avenue, en Patterson Park. Los detalles se publicarán en Class Dojo a medidaque se acerque la fecha.Picnic y Día de Juegos de Kindergarten en el Parque¡Los padres de kindergarten y sus familias están invitados al Picnic y Día de Juegos Anual de Kindergarten de HHA el viernes 5 de junio, de 9:30 a.m. a 11:30 a.m., en el área de juegos “Castle” ubicada en la esquina de Eastern Avenue y Milton Avenue en Patterson Park! La fecha de lluvia será el lunes 8 de junio. ¡Todos son bienvenidos, incluidos los hermanos! Se anima a las familias a vestirse de acuerdo con el clima y traer una manta para disfrutar de un almuerzo tipo picnic. Habrá meriendas, juegos organizados, burbujas, aros hula hula, tizas, decoración de marcos de fotos y tatuajes temporales. ¡Las familias están invitadas a jugar, relajarse y disfrutar juntas en el parque!Actividades de Clausura de KindergartenLos padres y familiares de los estudiantes de kindergarten están invitados a asistir a una actividad especial de clausura en el auditorio de Hampstead Hill Academy el lunes 15 de junio, de 8:30 a.m. a 9:30 a.m. Las puertas abrirán a las 8:10 a.m. Los niños presentarán un programa especial que incluirá canciones y una ceremonia de premios. Se anima a los estudiantes a vestirse elegantemente, ¡y tomar fotografías es absolutamente bienvenido! Por favor, acompáñenos en esta ocasión tan especial.Ceremonias de Clausura para los Grados 1–7 y Boletas de CalificacionesEl lunes 15 de junio y el martes 16 de junio, los estudiantes asistirán a la ceremonia de clausura de su grado. Los padres están invitados a acompañarnos en estas celebraciones. Los premios incluirán certificados de asistencia y otros reconocimientos académicos. Los maestros también presentarán presentaciones de diapositivas con recuerdos del año escolar. La escuela saldrá a las 12:35 p.m. el último día de clases, el 16 de junio. Los padres podrán retirar a sus hijos después de la ceremonia de clausura. Las boletas de calificaciones serán enviadas por correo a finales de junio de acuerdo con la política del distrito. Si necesita pagar por un libro perdido o dañado, por favor comuníquese con la Sra. Tyson o la Sra. Johnson para libros de texto, o con la Sra. Kannam para libros de biblioteca.6
Nuevas Contrataciones TalentosasDecisiones de carrera, promociones, jubilaciones y mudanzas fuera del estado dieron como resultado solo unas pocas vacantes en Hampstead Hill Academy para el año escolar 2026–2027. Después de publicar las posiciones en enero, destacados educadores de City Schools, de toda la región y del país expresaron su interés en trabajar en HHA. La escuela recibió más de 100 solicitudes para solo tres puestos docentes. Después de entrevistas, observaciones de lecciones y revisión de referencias, la escuela está finalizando el equipo del próximo año escolar. Las familias conocerán más sobre los nuevos miembros del personal en el otoño, pero existe un gran entusiasmo por el talento que se unirá a la comunidad de HHA.Matilda the Musical Jr. Nuestra producción de Matilda Jr. fue un gran éxito, con cuatro funciones agotadas que mostraron el increíble talento y arduo trabajo del elenco y el equipo técnico. ¡La escuela está muy orgullosa de todos los involucrados por dar vida a esta querida historia y crear una experiencia tan memorable para la comunidad de HHA!¡Felicitaciones al estudiante de 4.º grado Quinn Johnson por su destacado logro académico! Quinn obtuvo el Cuadro de Honor en el segundo trimestre y la Lista del Director en el tercer trimestre. Debido a un descuido, su nombre fue omitido involuntariamente del boletín informativo de mayo.7
Noticias de la Academia de Padres LatinosDurante el año escolar, la Academia de Padres Latinos se reunió mensualmente para aprender sobre una variedad de temas importantes que apoyan el éxito estudiantil y el bienestar familiar. Este año, las familias aprendieron sobre las evaluaciones WIDA y MCAP, señales de advertencia y prevención del suicidio, estrategias para el manejo del estrés, etapas del desarrollo infantil, habilidades de liderazgo y defensa, y muchos otros recursos valiosos. En mayo, el año escolar concluyó con una celebración especial doble para honrar tanto el final de otro exitoso año escolar como el Día de las Madres. El evento estuvo lleno de diversión, deliciosa comida, rifas, juegos y una relajante actividad de pintura que brindó a todos la oportunidad de relajarse y convivir. Gracias por otro maravilloso año de aprendizaje, convivencia y construcción de comunidad juntos. La Academia de Padres Latinos espera ver a las familias nuevamente el próximo año escolar mientras continuamos aprendiendo, creciendo y apoyándonos mutuamente.Programa Cultural Canta y BailaDurante este año escolar, la Sra. Castelan ofreció Canta y Baila, un club de enriquecimiento cultural realizado completamente en español con el objetivo de celebrar y preservar la cultura latina. A través de canciones, juegos, actividades prácticas y bailes, los estudiantes exploraron la rica diversidad de las culturas latinoamericanas mientras fortalecían sus habilidades en el idioma español. El programa también animó a los estudiantes a aprender más sobre las historias familiares, tradiciones e identidades culturales de sus propias familias, creando conexiones significativas entre el hogar y la escuela. A través de estas experiencias, los estudiantes desarrollaron una apreciación más profunda por su herencia y las tradiciones que hacen única a cada familia. Un agradecimiento especial a las estudiantes ayudantes Layla Escalona, Juliette Castelan y Rosy Barrietos, quienes apoyaron el programa durante todo el año. La Sra. Castelan espera expandir Canta y Baila y brindar esta enriquecedora experiencia cultural a aún más estudiantes en el futuro.8¡Los miembros de la Academia de Padres Latinos celebran el fin del año escolar y el Día de la Madre!Un agradecimiento especial a los dedicados estudiantes colaboradores del Programa Cultural Canta y Baila por su arduo trabajo, entusiasmo y apoyo durante todo el programa.
El Baltimore Curriculum Project (BCP) celebró su 30.º aniversario con una gala histórica titulada “¿Eres más inteligente que un estudiante de BCP?” el 30 de abril de 2026 en el Maryland Science Center. La recaudación de fondos, con formato de concurso televisivo, reunió a una multitud récord de simpatizantes, educadores, familias y líderes comunitarios para una velada que destacó tres décadas de impacto en las escuelas de Baltimore. Entre los momentos especiales del aniversario se incluyeron la presentación del primer Informe de Impacto de BCP, el estreno de un nuevo documental que celebra la historia y el futuro de BCP, y la entrega de los Premios BCP en reconocimiento a miembros de la Junta Directiva con muchos años de servicio. El evento también contó con emocionantes competencias de preguntas y respuestas entre estudiantes de BCP y panelistas famosos, incluida Grace Gorham, estudiante de 8.º grado de Hampstead Hill Academy, quien representó con orgullo a la escuela durante la competencia. Ambas rondas estudiantiles terminaron en empate, demostrando los impresionantes conocimientos y la confianza de los estudiantes de BCP. Para leer más sobre la gala y ver fotografías del evento, haga clic aquí.¡Hemos llegado al final de otro maravilloso año escolar! Los estudiantes han avanzado mucho juntos y han aprendido muchísimo durante el año. ¡Gracias a todos por el esfuerzo y la perseverancia demostrados durante todo el año! Para finalizar el año escolar, los estudiantes están aprendiendo sobre suma y resta, y están escribiendo sus propias oraciones matemáticas de suma y resta. La clase también está aprendiendo sobre los hábitats de los animales. Por favor, continúen revisando Dojo para obtener más información sobre la celebración de fin de año de Pre-K y otras actualizaciones importantes.La ceremonia de clausura y el picnic de Pre-K se llevarán a cabo el lunes 15 de junio a las 10:00 a.m. Ambas clases se reunirán para celebrar en el área de juegos del castillo. Mientras las familias comienzan a hacer planes para el verano, también queremos recordarles las fechas de evaluación de Kindergarten de verano. Las dos fechas de evaluación este año serán el jueves 9 de julio y el martes 21 de julio. ¡Los maestros esperan ver a todos en las celebraciones de fin de año!¡Nuestros estudiantes disfrutaron mucho del Día de los Cuentos y de la visita al Robinson Nature Center el mes pasado! Entre los recuerdos favoritos estuvieron el planetario, conocer a Franklin la tortuga, hacer una caminata por la naturaleza y almorzar al aire libre. Mientras nos acercamos a las últimas semanas de clases, por favor tengan en cuenta las siguientes fechas importantes:• Picnic de Fin de Año en Patterson Park — viernes 5 de junio a las 9:30 a.m.• Programa de Clausura de Kindergarten en el gimnasio Newstead — lunes 15 de junio a las 8:30 a.m.Por favor, continúen revisando las carpetas verdes y Class Dojo para anuncios importantes durante las próximas semanas. Todos los libros de la biblioteca deben devolverse a la escuela en sus bolsas azules y rojas. ¡Los maestros están muy orgullosos de losestudiantes de kindergarten y de todos sus logros este año! Mientras se preparan para convertirse en estudiantes de 1.º grado, se anima a los estudiantes a continuar leyendo y practicando la escritura de números y palabras durante las vacaciones de verano. Ha sido un placer enseñar a sus hijos este año escolar. ¡Que tengan un verano seguro y agradable!NOTICIAS DE PREK Sra. Kaminaris y Sra. KlenkNOTICIAS DEL JARDÍN DE INFANTESSra. Maciel, Sra. Wallis y Sra. AlatzasGrace Gorham, estudiante concursante, y el director Hornbeck saltaban de alegría mientras celebraban ser parte del evento de gala de BCP. Crónicas del Aula \"¡Donde el Aprendizaje Cobra Vida!\"¡Sonrisas, risas y muchas aventuras con animales hicieron de este un día maravilloso en el Zoológico de Baltimore para los estudiantes de PreK!9
¡Gracias a todas las familias y estudiantes por un maravilloso año en primer grado! Los estudiantes de primer grado se divirtieron mucho visitando el zoológico en Washington D.C. ¡Gracias a los padres que acompañaron la excursión como voluntarios! El programa de clausura se llevará a cabo en el gimnasio el lunes 15 de junio a las 11:15 a.m. en el gimnasio Newstead. Los estudiantes que hayan obtenido certificados serán reconocidos durante el programa. ¡La presentación de diapositivas con fotos del año escolar siempre es un gran éxito! Durante el verano, se anima a las familias a continuar fortaleciendo y reforzando las habilidades que los estudiantes han aprendido para ayudarlos a prepararse para el próximo año escolar. Los maestros les desean lo mejor a todos los estudiantes de primer grado al pasar al siguiente nivel. ¡Que tengan un verano seguro y relajante!¡Nadie puede creer que ya es junio! ¡El tiempo vuela cuando los estudiantes están aprendiendo y divirtiéndose! Los maestros de segundo grado están planeando un mini día de campo en el “Castle Playground” en Patterson Park el viernes 12 de junio, de 11:30 a.m. a 12:30 p.m. Por favor, revisen Class Dojo para obtener más información. El programa de clausura de segundo grado se llevará a cabo en el gimnasio Newstead el lunes 15 de junio, de 12:15 p.m. a 12:45 p.m. Los estudiantes que hayan obtenido certificados serán reconocidos. Los estudiantes podrán vestir ropa fuera del uniforme ese día. ¡La presentación de diapositivas con fotos del año escolar siempre es un gran éxito! El 16 de junio será el último día de clases y también será un día de salida temprana. Los maestros esperan celebrar el año escolar 2025–2026 con los estudiantes y sus familias. Gracias por la oportunidad de enseñar y trabajar con sus hijos este año. ¡Que tengan un maravilloso verano y animen a los estudiantes a seguir leyendo!Lectura - Sra. Knudsen: Los estudiantes han Tomado la evaluación ELA MCAP, Tomado la evaluación MAP de primavera, Aprendido sobre el punto de vista, Dominado el uso de pistas de context. Durante el verano, se anima a las familias a continuar trabajando con sus hijos en la lectura diaria. Los estudiantes pueden seguir practicando habilidades en sitios web como IXL, Prodigy. Este ha sido un año maravilloso. Los estudiantes han perseverado y superado muchos desafíos, y su esfuerzo ha sido impresionante. ¡La maestra está muy orgullosa de todo lo que han logrado! Matemáticas - Sr. Bradbury: ¡Qué maravilloso año ha sido en tercer grado en Hampstead Hill Academy! Ha sido un verdadero placer enseñar a este encantador grupo de niños. Juntos, los estudiantes han crecido muchísimo, tanto académica como físicamente — ¡solo hay que mirar las fotos de la clase tomadas en el otoño! A medida que el año escolar llega a su fin, aquí hay algunos consejos para ayudar a prevenir la pérdida de aprendizaje en matemáticas durante el verano. Las noches familiares de juegos de mesa pueden ser divertidas y beneficiosas, ya que ayudan a los niños a desarrollar su capacidad de atención. Los juegos no electrónicos han demostrado fortalecer el razonamiento lógico y las estrategias para resolver problemas. Las tarjetas de multiplicación y división siguen siendo una excelente herramienta para mejorar la fluidez con las operaciones matemáticas, y una pequeña recompensa siempre puede ayudar con la motivación. Como opción en línea, los estudiantes seguirán teniendo acceso a IXL, el programa de aprendizaje utilizado en el salón de clases durante todo el año escolar. La información de acceso será enviada a casa antes de que termine la escuela. Por favor, no duden en comunicarse si tienen preguntas o sugerencias adicionales. ¡Les deseamos a todos un verano relajante y agradable! Crónicas del Aula \"¡Donde el Aprendizaje Cobra Vida!\"NOTICIAS DE 1ER GRADO Sra. Clary Thomas, Sra. Lunkin y Sra. KarlinNOTICIAS DE 2ER GRADOSra. Bonner, Sra. Zoll and Sra. KeatingNOTICIAS DE 3ER GRADOSra. Knudsen, Sr. Bradbury and Sra. Ahearn Jensen10Los estudiantes de jardín de infancia se conectaron con la naturaleza en el Centro Natural Robinson.
Ciencias - Sra. Ahearn Jensen: Los estudiantes observaron el ciclo de vida de una mariposa mientras veían cómo las orugas de la clase crecían y se transformaban en mariposas. Una vez que las mariposas llegaron a la etapa adulta, fueron liberadas durante una ceremonia especial en el parque.Lectura - Sra. Salcedo-Jackson: A medida que el año escolar llega a su fin, ¡los estudiantes de 4.º grado están poniendo en práctica todas sus habilidades de lectura! Este mes, los estudiantes se están enfocando en reflexionar sobre los libros que han leído, fortalecer las estrategias de comprensión y desarrollar resistencia para leer textos más largos. Se anima a las familias a continuar apoyando la lectura diaria en casa; incluso solo 15–20 minutos al día pueden marcar una gran diferencia. Los estudiantes también esperan con entusiasmo el último incentivo del año: el Día de Campo, que será una forma divertida de celebrar todo su arduo trabajo y sus logros. De cara al próximo año escolar, el objetivo es que los estudiantes continúen desarrollando hábitos sólidos de lectura leyendo regularmente, explorando nuevos géneros y reflexionando profundamente sobre lo que leen. ¡Gracias a todas las familias por el apoyo, el ánimo y la colaboración brindados durante el año para ayudar a los estudiantes a crecer como lectores! ¡Los maestros están muy orgullosos de todo el progreso que han logrado los estudiantes!made.Ciencias - Sra. Green: ¡Los estudiantes están finalizando su unidad de ENERGÍA con proyectos grupales divertidos y competitivos! Los estudiantes están construyendo carros eléctricos para correr afuera, diseñando formas de evitar que un huevo se rompa durante una caída de 20 pies y creando circuitos con paneles solares.¡Un enorme reconocimiento para todos los estudiantes de 4.º grado por su arduo trabajo en la Feria de Ciencias del 27 de mayo! Los maestros están muy orgullosos de su esfuerzo y creatividad. También queremos agradecer a todos los padres y familiares voluntarios que evaluaron proyectos y ayudaron a que el evento se desarrollara sin problemas. ¡Su apoyo es muy apreciado!Matemáticas - Sra. Shortman: Los Mermaids estarán finalizando la Unidad 9: Área y Perímetro. Esta unidad se enfoca en encontrar el área y el perímetro de rectángulos, cuadrados y figuras compuestas. Los Sharks y Goldfish están trabajando en la Unidad 7: Operaciones con Decimales. Todas las clases completarán un proyecto de portafolio al final de la unidad.Anuncio General: ¡Los estudiantes que obtengan un 75% o más en Dojo serán celebrados en el próximo incentivo el 5 de junio! El incentivo será un Día de Campo en el parque. Los estudiantes disfrutarán de paletas heladas mientras participan en juegos y actividades al aire libre con sus amigos. Los maestros están buscando padres voluntarios para ayudar a dirigir los juegos y actividades durante el Día de Campo. Por favor, comuníquense con la Sra. Shortman o la Sra. Green si pueden ser voluntarios. No olviden revisar ClassDojo para ver fotos del evento. Se anima a las familias a seguir motivando a los estudiantes para que continúen obteniendo méritos positivos, ¡ya que las expectativas serán aún mayores en 5.º grado!English/Language Arts – Ms. Pellegrini-Gaither: ¡Los estudiantes de 5.º grado están finalizando el año escolar con emocionantes estudios de novelas! Los Owls están leyendo A Long Walk to Water, una narrativa dual que sigue dos historias muy interesantes. Estas clases continuarán trabajando en responder preguntas inferenciales y en apoyar sus ideas utilizando evidencia textual. Los Pandas y Robins están leyendo Dragons in a Bag, la historia de un niño llamado Jaxon y una misteriosa mujer mayor llamada Ma. Estas clases continuarán desarrollando habilidades de vocabulario y respondiendo preguntas literales e inferenciales utilizando evidencia del texto. ¡Ha sido un año fantástico en 5.º grado! ¡Les deseamos a todos un maravilloso verano!Crónicas del Aula \"¡Donde el Aprendizaje Cobra Vida!\"NOTICIAS DE CUARTO GRADOSra. Salcedo-Jackson, Sra. Green y Sra. Shortman andNOTICIAS DE 5.º GRADOSra. Pellegrini-Gaither, Sra. O’Connor y Sra. Ruppenthal11La gráfica celebra a los estudiantes de 4.º grado que obtuvieron un promedio positivo de entre 95 % y 100 % en Class Dojo durante el año escolar 2025-26. El 45 % de todos los estudiantes de 4.º grado mantuvieron un promedio positivo de Class Dojo de entre 95 % y 100 % durante todo el año escolar. Este es un gran logro. A nuestros estudiantes: continúen superando las expectativas. ¡Todos estamos zumbando de orgullo!
Matemáticas - Sra. O'Connor: Recientemente, los estudiantes de 5.º grado finalizaron su trabajo con el plano de coordenadas. Durante esta unidad, los estudiantes aprendieron a graficar puntos en el primer cuadrante, representar puntos a partir de patrones y generar patrones siguiendo una regla dada. Los estudiantes también han estado aprendiendo sobre diferentes tipos de ángulos y sus propiedades. Además, los estudiantes se están preparando para la próxima excursión a BizTown. Durante esta experiencia, los estudiantes aprenderán sobre preparación laboral, emprendimiento y educación financiera. ¡Esta es una excelente oportunidad para que los estudiantes apliquen habilidades y conocimientos del mundo real!Estudios Sociales - Sra. Ruppenthal: Durante el final de mayo, los estudiantes continuarán aprendiendo estudios sociales utilizando el currículo Social Studies Alive. Los estudiantes aprenderán sobre los Artículos de la Confederación y la creación de la Constitución de los Estados Unidos. Este aprendizaje llevará a conversaciones sobre los derechos y libertades de las personas en los Estados Unidos. Los estudiantes participarán en lecturas, escritura y actividades dinámicas durante toda la unidad. Los estudiantes también completarán un proyecto de investigación y acción después de una breve unidad de ciencias sobre el medio ambiente local llamada “Save the Bay.” Como parte de este proyecto, los estudiantes crearán un cartel y un video para crear conciencia sobre los problemas que actualmente afectan a la Bahía de Chesapeake.Artes del Lenguaje en Inglés - Sr. Farber: Los estudiantes de humanidades de 6.º grado están a punto de terminar la última novela del año, Bud, Not Buddy de Christopher Paul Curtis. También se les recuerda a los padres que la evaluación final de lectura MAP (NWEA) para los estudiantes de 6.º grado se llevará a cabo del 27 al 28 de mayo. En historia, los estudiantes están finalizando la última unidad sobre civilizaciones antiguas, enfocándose en la Antigua Roma. El examen final de civilizaciones antiguas sobre Roma será el martes 9 de junio. ¡Ha sido una maravillosa experiencia enseñar a los estudiantes de 6.º grado este año, y se les desea a todos un verano seguro y agradable!Matemáticas - Sra. Bentil: Estoy muy agradecida de haber pasado este año con sus estudiantes. Durante los últimos meses, los estudiantes exploraron razones, decimales, fracciones, enteros positivos y negativos, los fundamentos del álgebra, geometría, estadística y mucho más. A través de todos los conceptos matemáticos nuevos y, en ocasiones, desafiantes, su determinación por aprender y tener éxito nunca disminuyó. Los estudiantes perseveraron, defendieron sus propias necesidades y las de los demás, y confiaron en sus conocimientos y habilidades. La maestra está increíblemente orgullosa de cada estudiante y espera ver cómo continúan creciendo como estudiantes y líderes en los próximos años. Para concluir el año, los estudiantes repasarán conceptos clave de matemáticas de 7.º grado, como los inversos aditivos y las reglas de los enteros, y los aplicarán en ecuaciones de varios pasos y problemas del mundo real para construir una base sólida para el futuro. ¡Que tengan un maravilloso verano!Ciencias - Sra. Poole: El final del año escolar siempre es agridulce, pero este año especialmente. Ha sido maravilloso conocer a todos los estudiantes y ver cuánto han crecido física, social y académicamente. Decir adiós es la parte más difícil, ya que la clase realmente se ha convertido en una familia. Este año, los estudiantes de 6.º grado se enfocaron en cuatro temas principales de ciencias: la luz, el olor, los ecosistemas y la erosión. Ahora los estudiantes pueden responder y explicar con confianza preguntas como: “¿Puedo creer lo que ven mis ojos?”, “¿Cómo puedo oler cosas desde la distancia?”, “¿A dónde han ido todas las criaturas?” y “¿Cómo el agua da forma a nuestro mundo?” Sus nuevos conocimientos les ayudarán en futuras clases de ciencias y, más importante aún, a comprender mejor el mundo que los rodea. ¡Les deseamos a todos un maravilloso verano lleno de tiempo de calidad en familia!Artes del Lenguaje en Inglés - Sra. Fetterloff:: Los estudiantes están finalizando y presentando proyectos de investigación sobre países seleccionados de América del Sur, América Central y el Caribe. Los grupos han utilizado habilidades de investigación y trabajo en equipo para crear presentaciones, y compartirán información importante con sus compañeros de clase. Además, los estudiantes están terminando el año con actividades de lectura y escritura de poesía para fortalecer sus habilidades creativas y aplicar los recursos literarios estudiados durante el año. Estos proyectos de fin de año destacan las muchas habilidades que los estudiantes han desarrollado durante este exitoso año al convertirse en mejores lectores, escritores, oradores y oyentes. Ha sido una alegría trabajar con este grupo tan especial y lleno de energía durante el primer año en Hampstead Hill Academy.Matemáticas - Sr. White: Durante la semana del 1 al 5 de junio, los estudiantes se estarán preparando para la evaluación de matemáticas NWEA MAP. Se anima a las familias a ayudar a los estudiantes a mantenerse enfocados, practicar sus habilidades matemáticas y venir a clase cada día listos para aprender. ¡Que tengan unas vacaciones de verano maravillosas y seguras! Por favor recuerden que MGP comenzará el lunes 22 de junio y finalizará el viernes 17 de julio.Ciencias - Sr. Lohman: Los estudiantes estudiarán cómo se forman y mueren las estrellas. Aprenderán qué se necesita para la formación de una estrella y qué se libera durante una supernova cuando una estrella masiva muere. Los estudiantes también aprenderán cómo las estrellas similares a nuestro sol eventualmente se apagan con el tiempo. Crónicas del Aula \"¡Donde el Aprendizaje Cobra Vida!\"NOTICIAS DE SEXTO GRADOSr. Farber, Sra. Bentil y Sra. Pooleand NOTICIAS DE SÉPTIMO GRADOSra. Fetterolf, Sr. White y Sr. Lohrmanand 12
Artes del Lenguaje en Inglés - Sra. Kosmer: Los estudiantes han terminado de leer la novela To Kill a Mockingbird y están completando un proyecto de biografía de personajes. Han hecho un excelente trabajo preparándose para la evaluación ELA MCAP y deben sentirse muy orgullosos de su esfuerzo y logros. Durante los últimos días juntos en ELA, los estudiantes se enfocarán en leer cuentos cortos mientras analizan temas, hacen inferencias y establecen conexiones entre diferentes textos. Ha sido un gran año lleno de escritura de ensayos, pensamiento crítico, colaboración y crecimiento en la lectura. La maestra está muy orgullosa de todo lo que los estudiantes han logrado mientras se preparan para la escuela secundaria.Matemáticas - Sr. Pratta: Los estudiantes finalizarán el año con un proyecto de educación financiera diseñado para fomentar el conocimiento de habilidades del mundo real, como hacer presupuestos, ahorrar y pedir dinero prestado de manera responsable. ¡Los estudiantes han trabajado increíblemente duro en sus habilidades matemáticas este año y están preparados para tener éxito al más alto nivel en la escuela secundaria!Historia - Sr. Ball: Los estudiantes de 8.º grado han estado terminando el año con mucho esfuerzo y dedicación. Los estudiantes analizaron los eventos que condujeron a la Guerra Civil de los Estados Unidos y determinaron cuáles eventos acercaron más al país y cuáles lo dividieron aún más. Luego, los estudiantes examinaron las fortalezas y debilidades de la Unión y la Confederación para determinar qué lado tenía la ventaja al comenzar la guerra. Finalmente, los estudiantes exploraron el período de la Reconstrucción para evaluar los avances logrados hacia la igualdad y cómo muchos de esos logros fueron revertidos después de 1877. Para concluir el año, los estudiantes están investigando un evento importante en la historia de los Estados Unidos y creando presentaciones que expliquen el evento y su importancia histórica.Leaders Go Places motiva a los estudiantes a alcanzar metas académicas rigurosas. A estas alturas, ya conocen los estándares, y saben que alcanzarun nivel de liderazgo requiere un esfuerzo real. Cada trimestre, al menos el 75% de nuestros estudiantes acepta el desafío y cumple con lasexpectativas. En HHA, el Comité de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEIC) revisa los datos de los estudiantes para garantizar que todos progresende manera equitativa. La equidad es un trabajo continuo, pero nuestra visión es que los estudiantes de todos los orígenes puedan prosperaracadémicamente en nuestra escuela secundaria. En la escuela secundaria, LGP es nuestra medida clave del éxito académico. Así es como nos fueen el tercer trimestre en los subgrupos estudiantiles por género y raza:Si bien aún no estamos donde queremos estar, nuestros datos del tercer trimestre muestran que las tasas de desempeño al nivel esperado en los distintos subgrupos raciales y de género están avanzando hacia un reflejo de la población estudiantil en general, lo cual es un objetivo clave de equidad. Esto es resultado del arduo trabajo de los estudiantes, el personal y las familias, y seguimos comprometidos con fomentar un entorno inclusivo donde todos los estudiantes se sientan vistos, apoyados y empoderados. El trabajo continúa. Para celebrar sus logros este trimestre, los estudiantes que estén al nivel esperado en el cuarto trimestre están invitados a asistir al Viaje de Liderazgo al Parque Acuático Guppy Gulch en Pensilvania.¡Felicitaciones a la familia Hylkema, quienes ganaron la subasta en el evento de recaudación de fondos B3 para una Noche de Pintura con la Sra. Butcher! ¡Todos se divirtieron mucho pintando cangrejos de Maryland!Los estudiantes de quinto a octavo grado también han disfrutado aprendiendo sobre Henri Matisse y creando sus propias obras maestras inspiradas en su arte.Desglose del LGP por raza Población estudiantil Estudiantes al nivel esperadoHispano 39% 37%Afroamericano 21% 17%Blanco 31% 35%Dos o más razas 6% 7%NOTICIAS DE OCTAVO GRADOSra. Kosmer, Sr. Prattay Sr. Bally Sr. Ball Los Líderes Van a Lugares Explora, sobresale, participaEnriquecimiento13 Crónicas del Aula \"¡Donde el Aprendizaje Cobra Vida!\"ARTE Sra. Butcher
¡Qué año tan increíble ha sido! ¡Es difícil creer que ya hemos llegado a junio! Con esto en mente, queremos reconocer especialmente a nuestros estudiantes de octavo grado que se gradúan. Merecen un sincero agradecimiento por la increíble creatividad que demostraron durante el cuarto trimestre. El diseño del escenario que crearon fue verdaderamente impresionante y nos recuerda que el futuro siempre será brillante cuando usamos la creatividad para resolver problemas.¡Mayo fue un mes muy ocupado en la cocina de Food For Life! Los estudiantes de los grados menores probaron frutas y verduras de diferentes partes del mundo, mientras que los estudiantes de los grados mayores prepararon una variedad de platos internacionales. Después de clases, el Club de Artes Culinarias preparó platillos para otro exitoso Festival Multicultural. Los estudiantes de 1.º y 2.º grado desarrollaron importantes habilidades de manejo del dinero mediante actividades prácticas de aprendizaje centradas en contar, identificar y restar monedas y cantidades en dólares. Practicaron la resolución de situaciones reales relacionadas con el dinero mientras fortalecían su comprensión de las diferentes formas de moneda.Los estudiantes de 3.º y 4.º grado fortalecieron sus habilidades de educación financiera al aprender a trabajar con dinero utilizando decimales y actividades de elaboración de presupuestos basadas en situaciones reales. Exploraron hábitos financieros inteligentes, la planificación y la toma de decisiones sobre gastos, así como formas de administrar el di nero de manera responsable. Los estudiantes también analizaron cómo se relacionan la educación, las carreras profesionales y los ingresos, y cómo las metas futuras pueden influir en las decisiones financieras. Los estudiantes de 5.º y 6.º grado exploraron una variedad de temas de educación financiera diseñados para desarrollar habilidades prácticas para la vida cotidiana. Aprendieron sobre las tarjetas de débito y crédito, practicaron la creación y administración de presupuestos, y conversaron sobre hábitos responsables de gasto y ahorro. Los estudiantes también exploraron diferentes trayectorias profesionales y analizaron cómo la educación, la capacitación y las decisiones lab orales pueden influir en los ingresos, las oportunidades y el éxito financiero futuro. Los estudiantes de 7.º y 8.º grado exploraron la salud sexual y el desarrollo humano, con un enfoque en la anatomía y el funcionamiento del cuerpo humano. Aprendieron sobre los principales sistemas del cuerpo, incluido el sistema reproductor, y cómo estos sistemas trabajan juntos para apoyar el crecimiento y el desarrollo. Los estudiantes también estudiaron los cambios físicos que ocurren durante la pubertad y cómo el cuerpo madura con el tiempo. Además, analiza ron la importancia de tomar decisiones informadas y responsables para apoyar la salud y el bienestar general.En las últimas semanas del año escolar 2025–2026, los estudiantes han estado poniendo a prueba las habilidades y conceptos aprendidos durante todo el año mediante juegos de dictado rítmico y melódico, Bingo de Ritmos y Jeopardy de Teoría Musical. Los estudiantes también han estado practicando canciones de pop, rock y música folclórica durante las lecciones en preparación para presentaciones y actuaciones dentro de la escuela para las clases de Pre-K, Kindergarten y 1.º grado durante la primera semana de junio. Si los estudiantes desean continuar alquilando su instrumento escolar durante el verano sin costo para las familias, por favor comuníquense con la Sra. Alexander o el Maestro Armbruster para obtener un Contrato de Alquiler de Verano. ¡Les deseamos a todos un final de año escolar tranquilo y agradable!¡Es hora de buscar los libros de la biblioteca de HHA debajo de los sofás, en los carros y en las mochilas para devolverlos! La biblioteca necesita que esos libros sean devueltos para que la colección esté lista para los estudiantes el próximo año escolar. Por favor, comuníquense si tienen alguna pregunta. También se anima a las familias a inscribirse en el programa de lectura de verano de la Biblioteca Gratuita Enoch Pratt. ¡Siempre es muy divertido y ofrece excelentes premios! Programa de Lectura de Verano de Enoch Pratt Free Library.BIBLIOTECA Sra. Kannam y Sra. GeletaCOMIDA PARA LA VIDA Sra. SatterleeMÚSICA INSTRUMENTAL Sra. Alexander Explora, sobresale, participaEnriquecimiento14TEATRO Sr. JonesUno de los muchos diseños de escenografía realizados por estudiantes de teatro.SALUD Sr. JaimesLos estudiantes de música instrumental se divirtieron muchísimo poniendo a prueba sus conocimientos musicales a través de una variedad de juegos divertidos y atractivos.
Los estudiantes de Pre-K hasta 1.º grado están finalizando el año con juegos colaborativos y actividades para desarrollar habilidades de pateo. Los estudiantes de 2.º a 4.º grado están participando en juegos grupales como End Zone Trappers y Capture the Flag. Los estudiantes de 5.º a 8.º grado están jugando balonmano en equipo.¡Este mes, los estudiantes de 5.º grado están participando en “Recorder Karate”! Los estudiantes están poniendo a prueba sus habilidades musicales y demostrando todo lo que han aprendido durante el año. Los estudiantes avanzan al siguiente nivel al interpretar con éxito una canción asignada. Muchos estudiantes han estado coleccionando cinturones, ¡y algunos incluso han alcanzado el nivel de cinturón negro! Ha sido maravilloso ver a los estudiantes practicar, mejorar y emocionarse cada vez que alcanzan un nuevo nivel. Y, por supuesto, ¡muchas disculpas a las familias que han escuchado la práctica de la flauta dulce en toda la casa cada noche! En junio, el campo de la educación especial celebra el Día Nacional de la Educación Especial el 28 de junio, reconociendo la importancia de brindar a los estudiantes con discapacidades acceso a una educación gratuita y apropiada. Este día honra el progresologrado desde la aprobación de la Ley de Educación para Todos los Niños con Discapacidades en 1975, la cual sentó las bases de los servicios modernos de educación especial. Las escuelas y organizaciones suelen aprovechar este momento para reflexionar sobre los logros de los estudiantes con discapacidades, reconocer los esfuerzos de educadores y familias, y promover mejoras continuas en las prácticas y políticas educativas que apoyan la inclusión y la equidad para todos los estudiantes.EDUCACIÓN FÍSICA Sr. Edwards Servicios de Apoyo \"Empoderando a los estudiantes, a cada paso\"NOTICIAS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Sra. ShafferMÚSICA Sra. Barbee Explora, sobresale, participaEnriquecimientoLos alumnos de quinto grado de música participan en “Karate de flauta dulce”.15
¡Ha sido un año fantástico en GAL! Durante las últimas semanas de clases, los estudiantes compartirán y presentarán con entusiasmo los proyectos de pasión y libros de expertos en los que han dedicado tanto tiempo investigando, diseñando y desarrollando. Cada día de presentaciones se sentirá como una pequeña celebración mientras los estudiantes aprenden unos de otros, admiran la creatividad y dedicación mostradas, y reflexionan sobre el proceso que dio vida a estos proyectos. Un sincero agradecimiento a todos los familiares que brindaron apoyo, paciencia, ayuda técnica y ánimo para hacer posibles estos proyectos. Aunque hay demasiados momentos maravillosos para incluir aquí, esperamos que estas fotos les den a las familias una pequeña mirada al entusiasmo, orgullo y aprendizaje que llenan nuestros días en GAL. Los estudiantes de Kindergarten GAL terminarán el año con una comprensión más profunda de las figuras bidimensionales y tridimensionales. Las familias deben estar atentas a una carpeta con los cuentos, poemas, dibujos y “laboratorios de figuras geométricas” de sus hijos para compartir en casa. Ha sido maravilloso conocer a nuestros estudiantes más jóvenes de GAL. Un grupo de expertos legales de 5.º grado también realizará un juicio simulado y visitará el Palacio de Justicia de la Ciudad de Baltimore al comienzo del mes para conocer jueces y aprender más sobre lo que sucede en una sala de tribunal real.APRENDIZAJE DOTADO Y AVANZADO Sra. Guitian y Sra. Smith Servicios de Apoyo \"Empoderando a los estudiantes, a cada paso\"Fotos de arriba a abajoLeo y Selah, de 4.º grado, creando dados para un juego sobre el océanoBella, de 1.er grado, recopilando datos curiosos sobre la lunaCarlos A., de 3.er grado, mostrando su investigación sobre volcanesManny O., de 4.º grado, con su rompecabezas geométrico de píxelesGia Z., de 3.er grado, diseñando un póster para informarnos sobre la protección de los guepardos en su hábitat naturalLucinda C., de 1.er grado, tomando notas con entusiasmo sobre los lobosLos alumnos de primer grado del programa ELD aprenden sobre el ciclo de vida de una mariposa.16
¡El evento más delicioso de mayo fue “Empanadas con ELD”! Muchas gracias a la familia que ganó la fiesta de empanadas en la subasta B3 de este año en abril, así como a todas las personas que hicieron ofertas esa noche para recaudar fondos para el PTO. Los maestros de ELD estuvieron encantados de recibir a tres maravillosos estudiantes de tercer grado para compartir empanadas, risas y conversaciones animadas.Atletismo de HHA¡El equipo de Atletismo de Hampstead Hill Academy terminó una temporada sobresaliente llena de crecimiento, trabajo en equipo y grandes actuaciones en campeonatos! Nuestros atletas de 5.º grado compitieron en el Campeonato de la Liga Charm City Middle School en el Estadio Under Armour en Port Covington, mientras que nuestros atletas de 6.º a 8.º grado representaron a HHA en el último Invitational de Atletismo de Escuelas Intermedias de las Escuelas de la Ciudad en Mervo High School. Los Hornets demostraron un enorme esfuerzo en carreras de velocidad, carreras de distancia, relevos, vallas, saltos y lanzamiento de bala. En el campeonato de la ciudad, compitiendo contra otras 25 escuelas, Kolby C. lideró con un primer lugar en los 1600 metros masculinos. Archer D. obtuvo el 4.º lugar en los 800 metros masculinos, Aaron D. obtuvo el 4.º lugar en los 100 metros con vallas masculinos y Zoe N. obtuvo el 4.º lugar en los 1600 metros femeninos. Nuestros estudiantes de 5.º grado adquirieron una valiosa experiencia de campeonato compitiendo en la liga charter y rompiendo sus récords personales, con grandes actuaciones de Isabella G., Annika M., Yoel P., McKinley P., Sead Z., Finn G., Leo C., Colt K. y AJ T. Además de la gran mejoría de todos los atletas esta temporada, Isabella G. logró un destacado 2.º lugar en el campeonato de los 1600 metros femeninos. La medida más importante para el equipo de Atletismo de HHA es la mejora de cada atleta durante la temporada. En promedio, los atletas de HHA mejoraron un 8%, y más de 30 atletas lograron mejoras de dos dígitos. Los atletas se esforzaron en las prácticas, apoyaron a sus compañeros durante las competencias, probaron nuevos eventos y representaron a HHA con orgullo y espíritu deportivo. ¡Felicitaciones a todos nuestros Hornets por una temporada fantástica! ¡Buen trabajo, Hornets! Entrenadores Kamara, Von, Richard y SeanNOTICIAS DE ELD Sra. Berlin, Sra. Hicks, Sra. Brezenoff, Sr. LaBar, Sra. Hyatt y Sra. Duran 17 Servicios de Apoyo \"Empoderando a los estudiantes, a cada paso\"
Club de AjedrezCinco estudiantes del Club de Ajedrez de Hampstead Hill Academy participaron en el Campeonato Nacional de Ajedrez Elemental K–6 de 2026, celebrado en el Centro de Convenciones de Baltimore del 1 al 3 de mayo. Durante tres días, se unieron a más de 2,500 estudiantes de todo el país para competir en hasta siete rondas de partidas de ajedrez. El estudiante de tercer grado Lincoln Ho obtuvo 4 puntos de 7, y Bobby Krause obtuvo 2.5 puntos en la sección K–3 U600. El estudiante de cuarto grado Rye Reddinger obtuvo 3 puntos en la sección K–6 U600. El estudiante de sexto grado MJ Krause obtuvo 3.5 puntos en la sección K–6 U800, y Grayson Ho obtuvo 2 puntos en la sección K–6 U1400. La escuela está muy orgullosa de estos estudiantes por dar su mejor esfuerzo y representar a la escuela en la competencia de ajedrez. Un agradecimiento especial a Baltimore Kids Chess League (BKCL) por cubrir las cuotas de inscripción de los estudiantes y proporcionar una sala de equipo donde pudieron descansar entre partidas y analizar juegos con los entrenadores de ajedrez. ¡Esperamos que aún más estudiantes del Club de Ajedrez de HHA se unan a la diversión y participen en futuras competencias!Voluntarios del Jardín del Equipo de HábitatSábado 13 de junio, de 8:00 a.m. a 9:30 a.m., en los jardines Audubon al noroeste de Boat Lake. Se prefiere registrarse con anticipación.Tour de Observación de AvesSábado 27 de junio, de 8:00 a.m. a 9:30 a.m. Los participantes deben reunirse en el extremo sur de Boat Lake en Patterson Park. El recorrido será dirigido por la Sociedad Nacional Audubon y el Baltimore Bird Club. ¡Este evento es gratuito y está abierto para todas las edades! Se prefiere registrarse con anticipación. Regístrese al menos 72 horas antes si necesita pedir binoculares prestados. Registro de Eventos de Audubon MarylandHabrá un torneo gratuito de fútbol juvenil para estudiantes de escuela primaria y secundaria en Patterson Park el 12 de junio. ¡Únase a Healthy Neighborhoods, Friends of Patterson Park y Soccer Without Borders para una tarde de diversión en el parque! Para celebrar los partidos de la Copa Mundial de este año, se invita a estudiantes de primaria y secundaria a participar en un torneo de fútbol Round Robin en Utz Field, en Patterson Park, el viernes 12 de junio, de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. El torneo incluirá tres partidos cortos de 20 minutos y una final. También habrá una fiesta gratuita y familiar para ver la Copa Mundial, con partidos de Haití, Escocia, Brasil y Marruecos, el miércoles 24 de junio en Cedar House en Patterson Park.18
¡Los recorridos artísticos Highlandtown First Friday Art Walks son una excelente manera de conectarse con la comunidad y apoyar a los negocios y artistas locales! El próximo Art Walk se llevará a cabo el viernes 5 de junio, de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. Los lugares participantes en Highlandtown están preparando una programación de verano con artistas y vendedores invitados, presentaciones, inauguraciones de arte y mucha diversión. El Highlandtown Art Walk es un recorrido autoguiado. Tenga en cuenta que algunos lugares pueden abrir antes de las 5:00 p.m. y otros pueden permanecer abiertos después de las 8:00 p.m. Asegúrese de consultar el sitio web y el mapa del evento para obtener información y detalles de cada lugar participante.https://www.ihearthighlandtown.com/2026/02/24/first-friday-art-walk-2026-2/19
Agustin Aguayo - Baltimore City College High SchoolMaritza Aguilar-Garcia - Baltimore City College High SchoolCamden Anderson - Calvert Hall College High SchoolSasha Anderson - The Park School of BaltimoreDiego Andino Urbina - Archbishop Curley High SchoolMelanie Barker - Baltimore Polytechnic InstituteAshly Baten-Rios - Baltimore Polytechnic InstituteKatie Bautista - Baltimore Polytechnic InstituteSymphony Belnavis - Baltimore Design SchoolKarmen Bradford - Cristo Rey Jesuit High SchoolCalvin Burger - Calvert Hall College High SchoolEvanna Cabeza - Baltimore Polytechnic InstituteDominic Canales-Sanchez - Baltimore Polytechnic InstituteJulian Candia-Garcia - Baltimore Polytechnic InstituteTreme’ Cannizzaro - Baltimore City College High SchoolDanny Cano-Leon - Baltimore City College High SchoolGianella Cardillo - Eastern Technical High School Allison Cerritos-Perez - Baltimore Polytechnic InstituteTamera Collins - Baltimore Polytechnic InstituteCecilia Couteau - Baltimore City College High SchoolArcher Daniels - Loyola Blakefield Trinity Davis - Baltimore Polytechnic InstituteHeidi De Los Santos - Digital Harbor High SchoolAaron Denham - Western School of Technology Darwin Diaz-Lopez - Baltimore City College High SchoolAndy Dieguez Orellana - Baltimore Polytechnic InstituteBenjamin Donohue - Baltimore Polytechnic InstituteDamazi Dopkowski - Patterson High School
Aubrey Dowdy - Paul Laurence Dunbar High School Sebastian Echenique - Eastern Technical High SchoolLayla Escalona Cruz - Baltimore City College High SchoolHelena Fawcett - Baltimore Polytechnic InstituteGabriel Fernandez-Newman - Baltimore Polytechnic InstituteGabriel Gomez - Cristo Rey Jesuit High SchoolCarlos Gonzalez-Garcia - Cristo Rey Jesuit High SchoolGrace Gorham - Friends School of BaltimoreAva Guarnaccia - Eastern Technical High School Julius Hampton-Glunde - Gilman School Grace Hanan - Milton Hershey SchoolFurman Harris III - Digital Harbor High School Karma Horner - Baltimore City College High SchoolJuan Jimenez Reyes - TBDBrayden Johnson - Baltimore Polytechnic InstituteKaren Juvencio-Gaspar - Cristo Rey Jesuit High SchoolMeryn Kavanagh - Saint Paul’s School for GirlsPaloma Kemp - Baltimore Polytechnic InstituteElias Leo Lazo Sarceno - Baltimore Polytechnic InstituteAiden Locklear - Reginald F. Lewis High SchoolBryan Madrigal-Galindo - Baltimore City College High SchoolAaron Maith - Baltimore Design School Luna Martinez Castaneda - Baltimore Polytechnic InstituteNevaeh McFadden - Cristo Rey Jesuit High SchoolAngel McNeil - Paul Laurence Dunbar High School Samuel Megali - Baltimore Polytechnic InstituteJaylee Mejia-Garcia - Baltimore Polytechnic InstituteTyler Misewich - Baltimore Polytechnic InstituteMae Mittenthal - Baltimore City College High SchoolLailani Moore - Cristo Rey Jesuit High SchoolZoe Naasz - Baltimore City College High SchoolCameron Nicholson - Baltimore Polytechnic InstituteParker Orlaskey - Baltimore City College High SchoolElizabeth Petrovich - Eastern Technical High SchoolNevaeh Ramirez - Western High School
Cindi Ramirez Perez - National Academy Foundation Imogene Raspa - Baltimore Polytechnic InstituteBryanna Karen Rios Catalan - Digital Harbor High SchoolGael Rios Galindo - Paul Laurence Dunbar High School Miriam Rivera-Barreto - Western High School Emmanuel Rivera-Orellana - Baltimore City College High SchoolApril Rosa - Notre Dame Preparatory SchoolCecilia Rosa - Notre Dame Preparatory SchoolKolter Ruano-Pavia - Baltimore City College High SchoolKayla Salto - Baltimore Polytechnic InstituteFrancisco Santos-Marin - Cristo Rey Jesuit High SchoolQuinn Schiffer - Baltimore City College High SchoolElijah Selassie - Cristo Rey Jesuit High SchoolElvira Shipley - Cristo Rey Jesuit High SchoolMya Simmons - Patterson High School Olivia Stewart - Paul Laurence Dunbar High School Jordelyn Tejada Garcia - Paul Laurence Dunbar High School Jack Teresi - Mount Saint Joseph High SchoolJeyson Tomas Vasquez - National Academy Foundation Leydy Tomas Vasquez - National Academy Foundation Denise Victoriano-Vazquez - Patterson High School Daniel Victoriano-Candia - Baltimore City College High SchoolMitchell Williams - Baltimore Polytechnic InstituteAndrew Wycall - Gilman School William Wycall - Gilman School Edgar Zamora-Rojas - Baltimore Polytechnic InstituteAzran Zelic - Baltimore Polytechnic InstituteAndrea Zheng - Baltimore City College High SchoolKarla Zhumi-Medina - Digital Harbor High SchoolJackson Zivic - South River High SchoolYaneli Zuniga-Gallegos - Eastern Technical High School
Monday Tuesday Wednesday 1Assorted YogurtStrawberry ChexorAssorted YogurtCrunchy Granola ClustersFresh ApplesAssorted Fresh FruitAssorted White Milk2Confetti PancakesorAssorted Cold CerealGraham Crackers100% Fruit JuiceFresh PearAssorted Fresh FruitAssorted White Milk3Chicken Bites w/WaffleFlatbreadorAssorted Cold CerealGraham CrackersOrange SlicesAssorted Fresh FruitAssorted White Milk8Assorted YogurtStrawberry ChexorAssorted YogurtCrunchy Granola ClustersFresh ApplesAssorted Fresh FruitAssorted White Milk9Cerealburst WaffleorAssorted Cold CerealGraham Crackers100% Fruit JuiceFresh PearAssorted Fresh FruitAssorted White Milk10 French Toast SticksorAssorted Cold CerealGraham CrackersOrange SlicesAssorted Fresh FruitAssorted White Milk15 Assorted YogurtStrawberry ChexorAssorted YogurtCrunchy Granola ClustersFresh ApplesAssorted Fresh FruitAssorted White Milk16 Confetti PancakesorAssorted Cold CerealGraham Crackers100% Fruit JuiceFresh PearAssorted Fresh FruitAssorted White Milk17 22 23 24 29 30June 2026 K-12 BreakfastTHIS INSTITUTION IS AN EQUAL OPPORTUNITY PROVIDER, EMPLOY
Thursday Friday4Assorted Bagel w/CreamCheeseorAssorted Cold CerealGraham CrackersBananaAssorted Fresh FruitAssorted White Milk5Croissantw/Apple ButterorAssorted Cold Cerealw/ Wheat ToastGrape JellyAssorted Fresh FruitAssorted White Milk11 Lemon BreadorAssorted Cold CerealGraham CrackersBananaAssorted Fresh FruitAssorted White Milk12 Croissantw/Apple ButterorAssorted Cold Cerealw/ Wheat ToastGrape JellyAssorted Fresh FruitAssorted White Milk18 1925 26Options Available Dailyat Breakfast:Cold Cereal OptionsApple CinnamonCheerios, Multi-GrainCheerios, OriginalCheerios, CinnamonToast Crunch, GoldenGrahams, Honey Kix1% White Milk & Fat FreeWhite Milk(View NutritionalInformation)Menu is subject tochangeYER AND LENDER