The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

Modul Ajar Pemanasan Global untuk kelas VII

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 180603008, 2022-07-12 08:24:09

Modul Ajar

Modul Ajar Pemanasan Global untuk kelas VII

Keywords: Modul Ajar

Modul Pembelajaran IPA

PEMANASAN GLOBAL

KELAS
VII

BY : Novita Ansari Hsb

MODUL PEMANASAN
GLOBAL




FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA

PEMANASAN

GLOBAL

Pernahkah kamu mengamati
perubahan musim yang terjadi
akhir-akhir ini? Dalam pelajaran
IPS, kamu ketahui bahwa bulan
Mei hingga September di
Indonesia berlangsung musim
kemarau dan bulan Oktober hingga April berlangsung musim
penghujan. Akan tetapi beberapa tahun terakhir ini, perubahan
musim di negara kita tidak dapat diprediksi lagi, terkadang bulan
Mei di Indonesia masih berlangsung musim kemarau. Pernahkah
kalian berita turunnya salju di arab? Berita munculnya matahari,
ketika musim salju di Tiongkok? Mengapa hal ini dapat terjadi?
Apakah yang akan terjadi pada bumi kita? Ternyata, peristiwa
tersebut berkaitan erat dengan perubahan iklim di dunia.
Perubahan iklim tersebut terjadi karena adanya perubahan
lingkungan.

Tidak dapat dipungkiri lagi bahwa
perubahan lingkungan terjadi sebagai
akibat dari aktivitas manusia. Maha
Besar Tuhan yang telah menciptakan
alam dengan keseimbangannya. Oleh
karena itu, marilah belajar dengan
sungguh-sungguh serta berusaha untuk melestarikan alam sebagai
wujud ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa agar kelak
menjadi manusia yang cerdas dan peduli terhadap semua ciptaan
Tuhan.

kompetensi inti

KI3 :Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
KI4 :Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret
(menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut pandang/teori.

kompetensi dasar

3.9 Menganalisis perubahan iklim dan dampaknya
bagi ekosistem.
4.9 Membuat tulisan tentang gagasan adaptasi/
penanggulangan masalah perubahan iklim

indikator pencapaian kompetensi

3.9.1Menjelaskan pengertian efek rumah kaca
3.9.2Menganalisis perubahan iklim akibat efek rumah kaca
3.9.3Menjelaskan pengertian proses terjadinya pemanasan global
3.9.4Mengklasifikasi gas-gas berbahaya penyebab pemanasan global
3.9.5Mendeskripsikan dampak dari pemanasan global bagi kehidupan bumi
3.9.6Mendeskripsikan beberapa upaya menanggulangi pemanasan global
4.9.1Membuat laporan hasil pengamatan permodelan efek rumah kaca
4.9.2Membuat laporan hasil percobaan pengaruh tanaman terhadap suhu bumi

PETUNJUK BELAJAR

Sebelum Ananda menggunakan Modul ini terlebih dahulu Ananda baca
petunjuk mempelajari modul berikut ini:

Sebelum memulai Lengkapilah setiap bagian
pembelajaran
alangkah baiknya aktivitas dan tugas yang
membaca doa
sebelum belajar Pelajarilah modul ini terdapat dalam modul ini

dengan baik. Mulailah dengan semangat. Jika

mempelajari materi mengalami kesulitan dalam

pelajaran yang ada melakukannya, catatlah

dalam Modul di setiap kesulitan tersebut pada buku

kegiatan pembelajaran catatan Ananda

Kerjakan bagian Lengkapi dan scan barcode,
Tes Formatif pada pahamilah setiap kemudian klikk
setiap bagian bagian dalam action untuk
Kegiatan Belajar rangkuman sebagai melihat
sebagai indikator bagian dari tahapan penjelasan
penguasaan materi penguasaan materi
modul ini

Setelah mengakhiri
pembelajaran
alangkah baiknya
membaca doa sesudah
belajar

kegiatan belajar

Efek Rumah Kaca Ayo Kita Pelajari!!!

Di atmosfer Bumi terdapat Efek Rumah Kaca
banyak gas-gas rumah kaca Pemanasan Global
Penyebab Pemanasan Global

alami. Siklus air, karbondioksida Usaha-usaha untuk

dan metana adalah beberapa menanggulangi pemansan
bagian penting yang ada di global
dalamnya. Tanpa adanya gas-
gas rumah kaca tersebut, Mengapa Penting ?
kehidupan di Bumi tidaj akan Untuk mengetahui pengertian
terjadi. Seperti halnya planet efek rumah kaca dan
Mars, Bumi juga akan menjadi pemanasan global
sangat dingin apabila tidak Untuk mengetahui dan
menjelaskan penyebab
pemanasan global dan usaha-

terdapat gas-gas rumah kaca di usaha untuk menanggulangi

atmosfernya. pemanasan global

Sebaliknya, jika jumlah gas-gas rumah kaca terus bertambah di

atmosfer, maka suhu bumi akan terus meningkat. Coba

pikirkan, manakah yang akan kamu pilih ?

Meskipun karbondioksida, siklus air dan gas-gas rumah kaca

lainnya di atmosfer adalah transparan untuk radiasi cahaya

Matahari, namun gas-gas tersebut masih mampu menangkap

dan menyerap radiasi cahaya yang memancar ke Bumi dalam

jumlah

banyak. Radiasi yang terserap sebagian juga akan
direfleksikan kembali oleh Bumi. Pada keadaan normal,
jumlah radiasi panas yang diserap dengan yang direfleksikan
kembali sama.
Saat ini semakin tingginya polusi udara menyebabkan efek
rumah kaca berubah. Sering kita dengarkan istilah efek
rumah kaca, sebenarnya apakah efek rumah kaca tersebut?
Efek rumah kaca adalah proses pemanasan alami yang terjadi
ketika gas-gas rumah kaca di atmosfer Bumi merangkap
radiasi panas dari Bumi.

Prosesnya, yaitu ketika radiasi

sinar Matahari mengenai

permukaan Bumi, maka akan

menyebabkan Bumi menjadi

panas. Radiasi panas Bumi akan !!!!

dipancarkan lagi ke atmosfer. Efek rumah kaca adalah
proses pemanasan alami
Panas yang kembali yang terjadi ketika gas-
gas tertentu di atmosfer
dioantulkan oleh bumi Bumi merangkap panas.

terhalang oleh polutan udara

sehingga terperangkap dan

dipantulkan kembali ke Bumi.

Proses ini akan menahan beberapa panas yang terperangkap
kemudian menyebabkan suhu Bumi meningkat. Akibatnya,
Bumi tetap menjadi hangat dan suhunya semakin meningkat.

Gas rumah kaca tersebut membiarkan cahaya Matahari
masuk ke dalam Bumi, akan tetapi gas tersebut
memantulkannya kembali ke permukaan Bumi. Dengan
demikian, kondisi di Bumi tetap hangat. Seperti halnya
rumah yang dinding-dindingnya terbuat dari kaca.

a

scan disini !!

Para Ilmuan telah mempelajari efek rumah
kaca sejak tahun 1824. Joseph Fourier
menyatakan bahwa Bumi akan jauh lebih
dingin jika tidak memiliki atmosfer. Asanya
gas-gas rumah kaca inilah yang membuat
iklim Bumi layak huni. Tanpa adanya efek
rumah kaca, permukaan Bumi akan berubah
sekitar 60 derjad F atau 15,6 derajad C lebih
dingin.

Kegiatan 1
Pemodelan Efek Rumah Kaca
1.Buatlah kelompok kerja bersama temanmu sebanyak 4
orang siswa
2.Siapkanlah alat dan bahan sebagai berikut

Alat dan
Bahan Jum
lah

Stoples kaca
2 B
uah

Termometer
2 B
uah

Handuk yg di rendam a
ir hangat selama 3 menit 2 B
uah

Stopwatch
1 B
uah
Plastik
Secuk
upnya
Karet Gelang
Secuk
upnya

Peringatan!

Hati-hati ketika memegang termometer. apabila termometer
patah atau pecah, jangan menyentuhnya. Mintalah gurumu
untuk menanganinya.

3. Lakukan langkah-langkah berikut :
Siapkan alat dan bahan yang diperlukan
Berikan label pada masing-masing stoples, yaitu A dan
B

Masukkan handuk yang telah direndam dengan air
hangat selama 3 menit ke toples A dan stoples B
Masukkan termometer ke dalam kedua stoples tersebut.
(Pastikan temperatur awal pada termometer adalah sama)
Tutuplah stoples A dengan plastik, kemudian ikat dengan
karet gelang hingga rapat
Letakkan stoples A dan stoples B di bawah sinar Matahari
atau lampu.Pastikan bahwa kedua stoples tersebut
menerima energi panas yang sama

Catatlah suhu pada kedua stoples setiap 3 menit sekali,
selama 15 menit
Buatlah tabel seperti Tabel 9.1. Masukkan hasil
pengamatanmu.Kerjakan di buku tugasmu
Setelah 15 menit, jauhkan kedua stoples tersebut dari
energi panas dan amati apa yang terjadi

Tabel 4.1 . Hasil Pengamatan Pemodelan Efek Rumah Kaca

N
o Wa
ktu Stopl
es A Stople
s B

1
3




2
6



3
9




4
12




5
15




Dari data yang diperoleh buatlah grafik hubungan waktu

dan suhu pada stoples A dan stoples B. Suhu (0C) Waktu

(menit)

Gunakanlah pensil warna yang berbeda untuk menggambar
diagram garis pada kedua hasil pengamatan (stoples A dan
stoples B)
Diskusikan
1.Termometer pada stoples manakah yang menunjukkan
suhu lebih tinggi selama percobaan berlangsung? Mengapa
demikian? Jelaskan. ………………
2.Apakah yang terjadi ketika kedua stoples tersebut dijauhkan
dari sumber energi panas? Jelaskan. .............................
3.Coba kaitkan percobaan yang telah kalian lakukan dengan
prinsip kerja gas-gas rumah kaca. ............................

Hasil percobaan yang telah Ananda lakukan menunjukkan adanya
perbedaan suhu antara stoples yang dibiarkan terbuka dengan
stoples yang ditutup dengan plastik diikat dengan karet gelang.
Ruang dalam stoples dianalogikan sebagai Bumi dan tutup plastik
dianalogikan sebagai gas-gas rumah kaca.

Bagaimana halnya

dengan efek rumah

kaca ?

Sebagian matahari yang dapat mencapai bumi yaitu
radiasi dengan panjang gelombang panjang, yaitu
sinar infra merah (14.000 24.000 mm) menembus
masuk atap dan dinding rumah kaca. Di dalam rumah
kaca sinar ini dipantulkan oleh benda-benda yang ada di rumah
kaca, tetapi tertahan oleh atap atau dinding kaca. Oleh karena itu,
udara di dalam rumah kaca suhunya meningkat, lebih tinggi dari
pada suhu di luar rumah kaca. Meningkatnya suhu di dalam rumah
kaca ini disebut efek rumah kaca (green house effect). Efek rumah
kaca ini bisa juga terjadi di dalam ruangan rumah dengan jendela
kaca lebar atau terkena sinar matahari atau di dalam mobil dengan
jendela tertutup apabila diparkir di tempat yang panas. Di atas
permukaan bumi efek rumah kaca juga bisa terjadi, hal ini dapat
terjadi karena energi matahari yang masuk ke bumi mengalami:
a. 25% dipantulkan oleh awan atau partikel lain di atmosfer.
b. 25% diserap awan.
c. 45% diabsorpsi permukaan bumi.
d. 5% dipantulkan kembali oleh permukaan bumi.

Pengertian Pemanasan
Global

Pemanasan global adalah istilah yang digunakan
untuk menggambarkan peningkatan suhu rata-rata
atmosfer Bumi dan lautan secara bertahap, serta
sebuah perubahan yang diyakini secara permanen
mengubah iklim Bumi

Aktivitas manusia selalu
menghasilkan berbagai zat sisa
buangan yang salah satunya
berupa gas. Sebagian orang
berpikir bahwa atmosfer dapat
menyerap gas-gas buangan
tersebut secara tidak terbatas
dan tidak menimbulkan
dampak buruk bagi
kehidupan.
Akan tetapi, saat ini diketahui bahwa banyaknya gas-gas
buangan tersebut dapat menyebabkan perubahan mendasar di
atmosfer dan juga kondisi kehidupan dibumi.
Berbagai aktivitas manusia seperti penggunaan bahan bakar
fosil, penebangan dan pembakaran hutan untuk
pengalihfungsian menjadi lahan pertanian, pemukiman dan
industri akan menyumbangkan CO2 ke atmosfer dalam
jumlah yang banyak. Lebih dari beberapa periode, CO2 di
atmosfer meningkat sekitar 20%. Meningkatnya konsentrasi
gas-gas rumah kaca seperti CO2 akan mempengaruhi kadar
panas di Bumi. Banyak dari radiasi Matahari yang menyinari
permukaan Bumi, kemudian direfleksikan kembali ke
angkasa.
Meningkatnya kadar CO2 diatmosfer selama 150 tahun
terakhir

membuat para ilmuwan prihatin karena hal tersebut
berkaitan erat dengan meningkatnya suhu global.
Lebih dari satu abad, ilmuwan telah mempelajari

bagaimana gas-gas

rumah kaca

menghangatkan bumi

dan bagaimana

pembakaran bahan bakar

fosil berkontribusi

terhadap pemanasan

suhu Bumi. Sebagian

besar ilmuwan meyakini

bahwa pemanasan global

telah dimulai dan akan

meningkat cepat di abad

ini.

Lebih dari 100 tahun yang lalu, temperatur rata-rata suhu di
permukaan Bumi meningkat sekitar 0,60C. Peningkatan
temperatur inilah yang disebut dengan pemanasan global.
Pemanasan global adalah istilah yang digunakan untuk
menggambarkan peningkatan suhu rata-rata atmosfer Bumi
dan lautan secara bertahap, serta sebuah perubahan yang
diyakini secara permanen mengubah iklim bumi.

Penyebab Pemanasan Global

Segala bentuk aktivitas manusia selalu berdampak bagi
lingkungan, baik itu membawa dampak positif ataupun
dampak negatif. Begitu pula dengan kondisi atmosfer
Bumi saat ini yang mengalami perubahan akibat aktivitas
manusia. Pembakaran bahan bakar fosil dan penebangan
hutan dapat meningkatkan kadar CO2 di atmosfer.
Dikarenakan CO2 adalah salah satu gas rumah kaca, maka
meningkatnya kadar CO2 di atmosfer akan berkontribusi
terjadinya pemanasan global. Oleh karena itu, setiap
tahun kadar CO2 di atmosfer terus menerus meningkat.

Dijelaskan dalam Al-
Quran Surat Al-Baqarah
Ayat 11, 12, 27, dan 205
yang artinya :
11. Dan apabila dikatakan kepada mereka, “Janganlah
berbuat kerusakan di bumi!” Mereka menjawab,
“Sesungguhnya kami justru orang-orang yang melakukan
perbaikan.”
12. Ingatlah, sesungguhnya merekalah yang berbuat
kerusakan, tetapi mereka tidak menyadari.
27. (yaitu) orang-orang yang melanggar perjanjian Allah
setelah (perjanjian) itu diteguhkan, dan memutuskan apa
yang diperintahkan Allah untuk disambungkan dan berbuat

kerusakan di bumi. Mereka itulah
orang-orang yang rugi.
205. Dan apabila dia berpaling (dari
engkau), dia berusaha untuk berbuat
kerusakan di bumi, serta merusak
tanam-tanaman dan ternak, sedang
Allah tidak menyukai kerusakan.

Beberapa faktor yang menyebabkan terjadinya
pemanasan global di antaranya, adalah sebagai berikut :

Emisi CO2 yang berasal dari pembakaran bahan
bakar fosil sebagai pembangkit tenaga listrik
Emisi CO2 yang berasal dari pembakaran gasoline
sebagai bahan bakar alat transportasi
Emisi metana dari hewan, lahan pertanian dan dari
dasar laut Arktik
Penggunaan chlorofluorocarbons (CFCs) dalam
refrigator
Meningkatnya penggunaan pupuk kimi dalam
pertanian

Dampak Pemanasan Global

Seperti yang telah dinyatakan sebelumnya bahwa aktivitas
manusia telah mengubah kealamian dari gas rumah kaca di
atmosfer, konsekuensi dari perubahan gas rumah kaca di
atmosfer sulit diprediksi, tetapi beberapa dampak yang telah
tampak, yaitu sebagai berikut.

Temperatur Bumi menjadi
semakin tinggi, di beberapa
wilayah mungkin temperaturnya
menjadi lebih tinggi dan di
wilayah lainnya tidak.
Tingginya temperatur Bumi
dapat menyebabkan lebih
banyak penguapan dan curah
hujan secara keseluruhan, tetapi
masing-masing wilayah akan
bervariasi, beberapa menjadi
basah dan bagian lainnya kering.

Mencairnya glasier yang menyebabkan kadar air laut
meningkat. Begitu pula dengan daratan pantai yang
landai, lama-kelamaan akan mengalami peningkatan
akibat penggenangan air.
Hilangnya terumbu karang. Sebuah laporan tentang
terumbu

karang akan hilang pada tahun 2100 karena meningkatnya suhu dan
pengasaman laut. Sebagaimana diketahui bahwa banyak spesies lain
yang hidupnya bergantung pada terumbu karang.

Kepunahan spesies yang semakin meluas. Menurut penelitian
yang dipublikasikan dalam majalah Nature, peningkatan suhu
dapat menyebabkan kepunahan lebih dari satu juta spesies.
Kegagalan panen besar-besaran. Menurut penelitian terbaru,
terdapat 90% kemungkinan bahwa 3 miliar orang di seluruh
dunia harus memilih antara pergi bersama keluarganya ke tempat
yang beriklim baik atau kelaparan akibat perubahan iklim dalam
kurun waktu 100 tahun.
Penipisan lapisan ozon. Lapisan ozon adalah salah satu lapisan
atmosfer yang berada di dalam lapisan stratosfer, yaitu sekitar 17-
25 km di atas permukaan Bumi. Lapisan inilah yang melindungi
Bumi dari bahaya radiasi sinar ultra violet (UV).

Dijelaskan dalam Al-Quran Surat Al-Baqarah ayat 164 :
‫ِاَّن ِفْي َخْلِق الَّس ٰم ٰو ِت َواَاْلْرِض َواْخِتاَل ِف اَّلْيِل َوالَّنَه اِر َواْلُفْلِك اَّلِتْي َتْجِرْي ِفى‬
‫اْلَبْحِر ِبَم ا َيْنَفُع الَّناَس َوَم ٓا َاْنَزَل ُهّٰللا ِم َن الَّس َم ۤاِء ِم ْن َّم ۤاٍء َفَاْحَيا ِبِه اَاْلْرَض َبْع َد‬
‫َم ْو ِتَه ا َوَبَّث ِفْيَه ا ِم ْن ُكِّل َدۤاَّبٍة ۖ َّوَتْص ِرْيِف الِّرٰيِح َوالَّس َحاِب اْلُم َس َّخِر َبْيَن الَّس َم ۤاِء‬
‫َواَاْلْرِض ٰاَلٰيٍت ِّلَقْو ٍم َّيْع ِق ُلْو َن‬

Artinya :
"Sesungguhnya pada penciptaan langit dan bumi, pergantian malam
dan siang, kapal yang berlayar di laut dengan (muatan) yang
bermanfaat bagi manusia, apa yang diturunkan Allah dari langit
berupa air, lalu dengan itu dihidupkan-Nya bumi setelah mati
(kering), dan Dia tebarkan di dalamnya bermacam-macam binatang,
dan perkisaran angin dan awan yang dikendalikan antara langit dan
bumi, (semua itu) sungguh, merupakan tanda-tanda (kebesaran Allah)
bagi orang-orang yang mengerti".

Usaha-usaha Menanggulangi

Pemanasan Global

Penyebab terbesar pemanasan global adalah karbon dioksida
(CO2) yang dilepaskan ketika bahan bakar fosil seperti minyak
dan batu bara yang dibakar untuk menghasilkan energi.
Besarnya penggunaan bahan bakar fosil untuk aktivitas manusia
akan menyumbangkan peningkatan CO2 di udara. Beberapa
usaha yang dapat dilakukan untuk menanggulangi pemanasan
global, diantaranya sebagai berikut :

1.Menggunakan energi terbarukan dan mengurangi
penggunaan batu bara, gasoline, kayu, dan bahan bakar
organik lainnya.

2.Meningkatkan efisiensi bahan bakar kendaraan.
3.Mengurangi deforestation
4.Mengurangi penggunaan produk-produk yang

mengandung Chloro-fluorocarbons (CFCs) dengan
menggunakan produk-produk yang ramah lingkungan.
5.Mendukung dan turut serta pada kegiatan penghijauan.

Penelitian dari Louisiana Tech University merupakan bahwa
setiap pepohonan hijau dapat menangkap karbon yang cukup
untuk mengimbangi emisi yang dihasilkan dari gas buang
pengendara mobil selama setahun. Untuk lebih mudah
memahami pengaruh tanaman terhadap suhu Bumi.
Lakukanlah kegiatan di bawah ini untuk mengetahui bagaimana
pengaruh tanaman terhadap suhu bumi!

Kegiatan 2
Memahami Pengaruh Tanaman terhadap Suhu Bumi
1.Buatlah kelompok kerja dengan temanmu untuk

melakukan kegiatan observasi di bawah ini. Setiap
kelompok terdiri atas 4 orang siswa.
2.Siapkanlah alat dan bahan sebagai berikut.

Tabel 4.2 Alat dan bahan penelitian

ALAT DAN BAHAN JUMLAH

Tabung plastik dengan diameter 20 cm 2 buah

Termometer 2 buah

Stopwatch 1 buah

Tanaman kacang hijau 5 buah

3. Lakukan langkah-langkah berikut.
Siapkan alat dan bahan yang diperlukan.
Berikan label pada masing-masing tabung, yaitu
Tabung A dan Tabung B.
Masukkan termometer pada Tabung A.
Masukkan kelima tanaman kacang hijau ke dalam
Tabung B dan kemudian masukkan termometer pada
Tabung B. Pastikan suhu awal dari kedua termometer
tersebut adalah sama dan masingmasing ujung
reservoirnya tidak menyentuh tanah.

Letakkan kedua tabung plastik di bawah sinar Matahari.

Catatlah suhu pada kedua tabung setiap 3 menit selama 15

menit.

Tabel.Hasil pengamatan pengaruh tanaman terhadap suhu

No Waktu bumi Tabung B

Tabung A

13



26



39



4 12



5 15



1.Adakah perbedaan dari kedua tabung tersebut setelah
dipanaskan selama 15 menit? Jelaskan jawabanmu.

2.Termometer pada tabung manakah yang menunjukkan
suhu lebih tinggi selama percobaan berlangsung?
Mengapa demikian? Jelaskan jawabanmu.

Simpulkan
Kesimpulan apa yang dapat dibuat, apabila ruang di dalam
tabung tersebut dianalogikan sebagai Bumi?
Mengkomunikasikan
Persentasekan hasil percobaan yang telah kamu lakukan di
depan kelas secara bergantian.

TUGAS

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini di
buku latihanmu!

1.Jelaskan yang dimaksud efek rumah kaca
yang terjadi di permukaan bumi!

2.Berikan deskripsi keuntungan dan kerugian
dari efek rumah kaca!

3.Kegiatan manusia apa saja yang terutama
dapat menyebabkan pemanasan global!

4.Jelaskan bagaimana peningkatan suhu dapat
menyebabkan suhu bumi menjadi lebih
dingin!

5.Berikan contoh beberapa kegiatan yang
Anda lakukan untuk mengurangi terjadinya
pemanasan global!

RANGKUMAN

Efek rumah kaca adalah proses pemanasan alami yang
terjadi ketika gas-gas tertentu di atmosfer Bumi
memerangkap panas.
Pemanasan global adalah istilah yang digunakan untuk
menggambarkan peningkatan suhu rata-rata atmosfer
Bumi dan lautan secara bertahap, serta sebuah
perubahan yang diyakini secara permanen mengubah
iklim Bumi.
Faktor yang menyebabkan pemanasan global di
antaranya emisi CO2, emisi metana, dan pembakaran
lahan hutan, penggunaan Chloro-fluorocarbons
(CFCs), dan meningkatnya penggunaan pupuk kimia
dalam pertanian.
Dampak pemanasan global yang telah nampak, di
antaranya temperatur Bumi menjadi semakin tinggi,
penguapan dan curah hujan yang tidak menentu,
mencairnya glasier yang menyebabkan volume air laut
meningkat, hilangnya terumbu karang, kepunahan
spesies yang semakin meluas, kegagalan panen besar-
besaran, dan penipisan lapisan ozon.
Usaha-usaha untuk menanggulangi pemanasan global,
di antaranya menggunakan energi terbarukan,
meningkatkan efisiensi bahan bakar kendaraan,
mengurangi, mengurangi penggunaan Chloro-
fluorocarbons (CFCs), mendukung dan turut serta pada
kegiatan penghijauan.

TES FORMATIF

1.Salah satu upaya pemerintah dalam menangani
pemanasan global yaitu ...
a. Rumah sehat
b. Program keluarga berencana
c. Penanaman seribu pohon
d. Penebaran benih ikan

2.Mekanisme efek rumah kaca yang normal sebenarnya
sangat diperlukan bagi kehidupan di bumi karena ...
a. Menyerap gas rumah kaca sehingga tidak terjadi
pemanasan berlebih
b. Mencegah lubang ozon
c. Menghambat radiasi untuk atmosfer bumi
d. Menghangatkan suhu bumi sehingga nyaman untuk
ditinggali

3.Perhatikan uraian di bawah ini!
Es di kutub mencair
Kebakaran hutan
Banjir bandang
Perubahan iklim
Kemacetan lalu lintas

Dampak pemanasan global ditunjukkan oleh nomor ...

a.1,2,3
b.3,4,5
c.2,3,4
d.1,2,4

4. Masalah yang sudah mendunia yaitu pemanasan global
tidak dapat terselesaikan jika hanya berharap pada
pemerintah. Peran masyarakat sangat penting dalam
meminimalisir global warming. Hal yang dapat diterapkan
untuk mengurangi pemanasan global yaitu….
a. Menggunakan listrik dengan hemat dengan cara
mematikan lampu saat malam hari, mematikan pemanas
nasi jika sedang digunakan, memasukkan makanan panas
langsung ke dalam kulkas
b. Reuse kembali barang-barang yang dibutuhkan dan
selalu memesan makanan cepat saji agar menghemat
persediaan di rumah
c. Penanaman pohon karet di sekitaran jalan agar dapat
meneduhkan jalan
d. Mematikan lampu ketika tidak sedang digunakan dan
menggunakan lampu hemat energi sebagai langkah awal
mengurangi gas CFC pada rumah tangga

5. Pada efek rumah kaca, CO2 dapat berkumpul di udara
dan membentuk lapisan. Hal yang menyebabkan CO2
dapat melayang di udara dan berkumpul di atmosfer adalah
….

a. CO2 dapat berikatan dengan oksigen bebas udara
b. karena gas CO2 yang lebih ringan dari udara
c. tingginya radiasi ultraviolet di atmosfer
d. CO2 mudah berikatan di udara dengan gas lainnya

6. Perhatikan siklus efek rumah kaca berikut ini!
Panas matahari merambat dan masuk ke permukaan
bumi
Sebagian panas matahari diserap oleh gas-gas rumah
kaca di atmosfer
Panas matahari tersebut terperangkap dibumi
Panas matahari dipantulkan kembali oleh permukaan
bumi ke angkasa melalui atmosfer
Panas yang terperangkap mengakibatkan suhu bumi
lebih panas

Urutan siklus efek rumah kaca yang benar adalah….
a. 1-2-3-4-5
b. 5-1-3-4-2
c. 1-4-2-3-5
d. 1-3-4-2-4

7. Akhir-akhir ini sering terjadi perubahan cuaca yang tidak
menentu, cuaca yang di prediksi cerah bisa saja akan turun
hujan yang sangat deras dan terkadang di ikuti petir dan
angin kencang. Perubahan ini disebabkan oleh....
a. Pancaran ultraviolet di atmosfer
b. Sinar UV yang memancar bebas ke bumi

c. Meningkatnya suhu rata-rata atmosfer, laut, dan daratan
Bumi
d. Pengaruh dari panas matahari yang di halangi oleh awan
mendung

8.Indonesia juga menjadi kontributor pemanasan global
karena penggundulan hutan, eksplorasi pertambangan dan
lontaran emisi karbon dioksida. Misalnya, kebakaran hutan
telah mengakibatkan negara-negara tetangga terkena
dampaknya. Kehidupan masyarakat di Singapura dan Malaysia
terganggu karena asap yang diimpor dari Indonesia.

Informasi yang sesuai pada gambar di atas adalah...
a. Pembangkit listrik mengeluarkan emisi 20% CO2 setiap
tahun
b. Sektor industri mengeluarkan emisi CO2 terbesar di dunia
c. Pembangkit listrik mengeluarkan emisi CO2 terbesar di
dunia
d. 14% dari emisi CO2 berasal dari pembakaran batu bara

9. Jika pemanasan global berlanjut sampai 100 tahun
berikutnya maka es di kutub akan mencair sehingga
permukaan air laut di seluruh dunia akan naik.

Manakah pernyataan di bawah ini yang benar...
a. Es yang mengapung di laut kutub selatan tidak akan
berpengaruh pada kenaikan
b. Es yang berada di daratan kutub selatan akan menaikkan
level lautan di dunia jika meleleh
c. Es yang mengapung di kutub utara tidak akan
berpengaruh pada kenaikan permukaan air laut jika meleleh
d. Gletser-gletser yang meleleh akibat pemanasan global
akan menaikkan permukaan air laut
Semua benar

10. Efek rumah kaca menjadi lebih sering dibicarakan
selama abad kedua puluh. Fakta menunjukkan bahwa suhu
rata-rata atmosfer bumi telah naik. Dalam berbagai surat
kabar dan majalah, kenaikan emisi karbon dioksida sering
kali disebut sebagai penyebab utama kenaikan suhu pada
abad kedua puluh. Seorang peserta didik bernama Azika
tertarik akan hubungan yang mungkin antara suhu rata-
rata atmosfer bumi dan emisi karbon dioksida di bumi. Di
perpustakaan ia menjumpai dua grafik berikut ini:

Berdasarkan ke dua grafik tersebut dapat disimpulkan
bahwa.....

a. Kenaikan rata-rata suhu bumi disebabkan oleh karbon
dioksida
b. Setiap tahun suhu bumi makin turun
c. Karbon dioksida bukan penyebab meningkatnya suhu
bumi
d. Jumlah emisi karbon dioksida dari tahun ke tahun makin
turun

11. Perhatikan pernyataan berikut ini!
Peningkatan konsentrasi gas rumah kaca
Radiasi matahari yang dipancarkan kembali oleh bumi
Penyimpangan cuaca rata-rata harian
Penyimpangan cuaca rata-rata bulanan

Yang menyebabkan terjadinya kenaikan suhu global
adalah….
a.1, 2, 3, dan 4
b.1, 2, dan 3
c.1 dan 2
d.2 dan 4

12. Perubahan iklim di Indonesia dapat diamati dari pola
curah hujan rata-rata di beberapa wilayah di Indonesia.
Berikut ini gambar grafik curah hujan rata-rata bulanan dari
periode tahun 1980-2010 di Indonesia.

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan grafik diatas
adalah….
a. Tidak terjadi perubahan pola curah hujan di indonesia
dari tahun 1981-2010, pada tahun 1981-2010 curah hujan
tertinggi pada November
b. Tidak terjadi perubahan pola curah hujan di Indonesia
dari tahun 1981-2010, pada tahun 1981-2010 curah hujan
tertinggi pada November
c. Terjadi perubahan pola curah hujan di Indonesia dari
tahun 1981-2010, pada tahun 1981-1990 curah hujan
tertinggi pada bulan Mei, sedangkan pada tahun 2000-2010
curah hujan tertinggi pada bulan November
d. Terjadi perubahan pola curah hujan di Indonesia dari
tahun 1981-2010, pada tahun 1981-1990 curah hujan
terendah pada bulan Mei, sedangkan pada tahun 2000-2010
curah hujan terendah pada bulan Februari

13. Gas-gas berikut ini merupakan gas penyebab pemanasan
global adalah….
a. CO, CFC, NO, dan N2O
b. CO2, CN
c. CFC, CN, dan CN2
d. NO, CFC, CN, dan CN2

14. National Geographic membuat sebuah peta interaktif.
Peta memperlihatkan bahwa ketika seluruh es meleleh,
permukaan

laut akan semakin tinggi, banyak daratan hilang, pegunungan
jadi pulau, dan manusia bakal merugi. Peta di bawah ini
menunjukkan daerah yang akan tenggelam jika seluruh es
meleleh.

Garis biru muda menunjukkan daerah yang akan tenggelam
bila seluruh es meleleh.
Berdasarkan gambar peta di atas, apa yang akan terjadi pada
Indonesia bila seluruh es meleleh?
a. Banyak pulau yang akan tenggelam
b. Wilayah daratan di Indonesia makin luas
c. Wilayah Indonesia makin sempit
d. Banyak pantai menjadi daratan

15.Berikut ini pernyataan yang benar tentang pemanasan global
adalah.....

1.Meningkatnya temperatur bumi dari tahun 1859 hingga 2000 sebesar 20 ̊F.
2.Meningkatnya temperatur bumi disebabkan terjebaknya sinar inframerah di

atmosfer.
3.Temperatur bumi yang semakin tinggi karena meningkatnya gas CO2, CH4,

dan sejenisnya yang menyerap sinar inframerah.
4. Pemanasan global disebabkan oleh efek rumah kaca yang berlebihan.

Pernyataan yang benar adalah.....
a.(1), (2), dan (3)
b.(2), (3), dan (4)
c.(1), (3), dan (4)
d.(1), (2), dan (4)

PROFIL PENGEMBANG

Nama : Novita Ansari Hsb
NIM : 180603008
Jurusan : Pendidikan IPA

Nama : Defrizal Hamka, M.Pd
NIDN : 1028128702
Jabatan : Dosen Pendidikan IPA

Nama : Berry Kurnia V, M.Pd
NIDN : 1019049001
Jabatan : Dosen Pendidikan IPA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU
PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN IPA


Click to View FlipBook Version