ไดอารี่มัทฐิตา

ไดอาร่ี

โดย : นางสาวมทั ฐิตา สีนีเนียง นกั ศึกษาชนั้ ปี ที่ 3 สาขาวิชาวิทยาศาสตรท์ วั่ ไป

20/06/63 – 24/06/63ASTHONOMY th

เปิ ดโลกดาราศาสตรแ์ ห่งการเรียนรู้ 9

เริ่มตน้ มาอนั ดบั แรก... ไดร้ ับโจทยจ์ ากทา่ นอาจารยว์ า่ จะ

ใหจ้ ดั งานดูดาว 5 วนั ตกใจมาก !! แตเ่ ม่ือทา่ นอาจารยข์ อ

มาเราก็จดั ให้ เร่ิมจาก..การประชุมวางแผน แบง่ หนา้ ท่ีกนั

ตาแหน่งท่ีได้ แถแ่ ด.๊ ..”หวั หนา้ ควบคุมวงโฟลค์ ซอง”

เม่ือถึงวนั ซอ้ ม ก็ไดร้ ุ่นนอ้ งมาร่วมงานดว้ ยไดท้ าการแจกแจง

งานแบง่ หนา้ ท่ีใหแ้ ตล่ ะคน เหมือนจะผา่ นไปไดด้ ว้ ยดีกบั การ

ซอ้ ม บอกเลยวา่ นักรอ้ งวงเรารอ้ งเพราะมากๆ

เม่ือวนั จริง งานเขา้ !คือจะตอ้ งคุมวงโฟลค์ ซอง แถมทง้ั ว่ิง

ประสานงาน และถา่ ยภาพภายในงาน บอกเลยเหน่ื อยมาก

ถือวา่ ออกกาลงั กายไปในตวั เม่ือเสร็จกิจกรรมไดร้ ับคาชม

ผลตอบรับท่ีดีก็หายเหน่ือยข้ึนมาทนั ทีถือวา่ คุม้ คา่ มากๆ

ความคุม้ ค่าท่ีเราไดร้ บั การทางานร่วมกนั กบั ทีมและรุ่น

น้องการส่ือสารช้ีแจงรายละเอียดงาน การเป็ นผูน้ า การ

แกไ้ ขปัญหาและการรบั ฟงั ความคิดเห็นคนในทีม

พฒั นาทกั ษะการสอ่ื สาร
พฒั นาทกั ษะทางสงั คม
พฒั นาทกั ษะการเป็ นผนู้ า
พฒั นาทกั ษะการทางานเป็ นทีม

2

Board game บอร์ดเกม14 / 09 / 63

กิจกรรมบอรด์ เกม ไดร้ ับตาแหน่ง ฝ่ายรวบรวม
ขอ้ มูล กิจกรรมน้ีดุเดือดมาก เพราะไดท้ างานร่วมกบั
เพ่ือนตา่ งกลุม่ และโจทยใ์ นการทาบอร์ดเกม ยาก
พอสมควร ถือวา่ เปิ ดประสบการณ์เพราะไดล้ งไป
โรงเรียนใหน้ อ้ งๆไดล้ องเลน่ บอร์ดเกมเรา ปัญหาคือ
วันนั้นเพ่ือนฝ่ ายเทสเกมติดธุระ ไดท้ าการแกไ้ ข
ปัญหาคือเป็นคนพานอ้ งเลน่ เองเลย อธิบายใหน้ อ้ ง
ฟัง แลว้ พาเลน่ ถือวา่ ผลตอบรับดีนอ้ งๆสนุ ก เห็น
รอยย้ิม เสร็จกิจกรรมก็ไดร้ ับคาแนะนามาปรับปรุง
ความคมุ้ ค่าที่ไดจ้ ากกิจกรรม
ไดท้ ักษะการแกไ้ ขปัญหาเฉพาะหน้า การแกไ้ ข
ปัญหาชว่ ยกนั ของคนในทีม และการส่ือสารอธิบาย
กติกาการเลน่ ใหน้ อ้ งๆฟงั

พฒั นาทกั ษะการส่อื สาร

พฒั นาทกั ษะการแกป้ ัญหา

พฒั นาทกั ษะการทางานเป็ นทีม

4

Board game บอร์ดเกม 05 / 10 / 63

มาทดลองบอรด์ เกมกบั นอ้ งๆอีกเชน่ เคย ครั้งน้ีได้
ทาการแกไ้ ข ปรับปรุง รูปแบบบอรด์ เกมคอ่ นขา้ ง
เยอะพอสมควร เพ่ือรูปแบบท่ีดีท่ีสุด เร่ิมเดินทาง
อา้ ว..ฝนตก และ หลงทาง เป็นการตอ้ นรับท่ีดี
ชว่ งเชา้ ไปถึงก็ใหน้ อ้ งๆลองเลน่ กบั ฝ่ายเทสเกม
เราก็คอยสารวจและประเมิน ช่วงบ่ายเกิด
ปัญหาอีกแลว้ ฝ่ายเทสเกมติดธุระอีกเช่นเคย
โอเคตามเดิมแกไ้ ขปัญหาเทสเกมเองเลย เสียง
หายเหมือนกนั เพราะใชพ้ ลงั เสียงเยอะ ตอนทา้ ย
กิจกรรมปรากฎวา่ ผลตอบรบั ดีมาก นอ้ งๆบอกวา่
สนุก เขา้ ใจเน้ื อหา อยากใหม้ าอีก ไดย้ ินแลว้ มี
ความสุขหายเหน่ือยทนั ที

พฒั นาทกั ษะการทางานเป็ นทีม

พฒั นาทกั ษะการสื่อสาร
พฒั นาทกั ษะการแกไ้ ขปัญหา

Date

5

โครงการวิทยาศาสตรพ์ านอ้ ง รอ้ ง เตน้ เล่นเกม

19 / 10 / 63

กิ จกรรมน้ี รับหน้าท่ีเป็ น ทีมพ่ี
สันทนาการ และพ่ีฐาน อธิบาย
สั้นๆ “เหน่ื อยมาก” ใชพ้ ลงั เยอะ
เ พ ร า ะ ต้อ ง เ ล่ น กั บ เ ด็ ก ชั้ น
ประถมศึกษา ใชเ้ สียงเยอะคอแทบ
แตก เพราะตอ้ งคอยกระตุน้ นอ้ งๆ
ใหร้ ่วมทากิจกรรม แตก่ ็ผา่ นมาได้
ดว้ ยดี เพราะเห็นรอยย้ิมน้องๆก็
หายเหน่ือยไดร้ บั พลงั บวก

พฒั นาทกั ษะการทางานเป็ นทีม
พฒั นาทกั ษะดา้ นสงั คม
พฒั นาทกั ษะการสอื่ สาร

6

โครงการจัดนทิ รรศการการนาเสนอผลติ ภณั ฑ์จาก
ต้นทุนวฒั นธรรมและอนุรักษ์ส่ิงแวดล้อม

06 /10 /63

กิจกรรมสุดทา้ ยแลว้ คือกิจกรรมการ
จัดนิ ทรรศการโครงงาน เป็ นการ
นาเสนอโครงงานท่ีเก่ียวของกบั การ
สรา้ งสรรคน์ วตั กรรม แตด่ ว้ ยเวลาท่ี
จากดั และเร่งรัด แตก่ ็ไมเ่ ป็ นปัญหา
เพราะเราไดผ้ า่ นการพูดการนาเสนอ
มามากพอสมควร ทาใหม้ ีความมน่ั ใจ
มากย่ิงข้ึน งานน้ีผา่ นไดแ้ บบสบายๆ

พฒั นาทกั ษะการส่อื สาร
พฒั นาทกั ษะการทางานเป็ นทีม

พฒั นาทกั ษะการสรา้ งสรรคน์ วตั กรรม

7

บทสรุป

จากกิจกรรมทงั้ หมด ท่ีผา่ นมาทาใหต้ วั ดิฉัน
ไดม้ ีพฒั นาทกั ษะในหลายๆดา้ น
ทกั ษะดา้ นสงั คม การทางานร่วมกบั ผูอ้ ่ืน มีการ
แกป้ ัญหา การรับฟังและแสดงความคิดเห็ น
ทักษะดา้ นการส่ื อสาร การใชค้ าพูด ทาให้
ส่ือสารกบั คนรอบขา้ งเขา้ ใจมากย่ิงข้ึน
ทกั ษะความกลา้ แสดงออก ทาใหม้ ีความม่ันใจ
ในตนเอง กลา้ ท่ีจะพูดกลา้ ท่ีจะแสดงความ
คิดเห็ นมากย่ ิงข้ ึน

ดิฉนั จะไม่หยดุ พฒั นาตวั เองเพียงแค่น้ี..
ดิฉนั จะพฒั นาศกั ยภาพตนเองไปเรอ่ื ยๆ

8

Thank You!