LEMBAR KERJA Nama : Yudi Hanura Sadikin NIM : 051147445 UPBJJ UT : Semarang Alamat Rumah : Perum Villa Gedang Asri jl Vila Asri IV No. 21 Kel. GedangAnak Kec. Ungaran Timur Kabupaten Semarang Nomor HP : 081390567017 Nomor Kontak yang dapat dihubungi : 081390567017 Alamat Email : [email protected] Awal Tahun Kuliah : 2024 PELATIHAN BELAJAR MANDIRI UNIVERSITAS TERBUKA 2024
TUJUAN & TARGET BELAJAR 1. Tujuan Belajar: Untuk menambah Ilmu pengetahuan tentang manajemen sehingga bisa di aplikasikan dalam pengelolaan perusahaan Meningkatkan kemampuan dalam mengelola perusahaan dan organisasi 2. Target Belajar: Target yang saya harapkan semoga bisa melampaui kurang lebih dalam delapan semester Lulus dengan memuaskan 3. Matakuliah yang diregistrasi : 1. EKMA 4111 Pengantar Bisnis 2. EKMA 4115 Pengantar Akuntansi 3. EKMA 4116 Manajemen 4. ESPA 4122 Matematika Ekonomi 5. MKWU 4108 Bahasa Indonesia 6. MKDU 4111 Pendidikan Kewarganegaraan
JADWAL BELAJARSEMESTERMATA KULIAH MINGGU KE: …1 2 3 EKMA 4111 Pengantar Bisnis Modul 1 – 2 Modul 3 – 4 Review all M5EKMA 4115 Pengantar Akuntansi Modul 1 – 2 Modul 3 – 4 Modul 5 - 6 ReEKMA 4116 Manajemen Modul 1 – 2 Modul 3 – 4 Modul 5 - 6 ReESPA 4122 Matematika Ekonomi Modul 1 – 2 Modul 3 – 4 Review all M5MKWU 4108 Bahasa Indonesia Modul 1 – 2 Modul 3 – 4 Review all M5MKDU 4111 Pendidikan Kewarganegaraan Modul 1 – 2 Modul 3 – 4 Review all M5
R PER SEMESTER R : 1 (Satu) ……….. (JUMLAH JAM) Catatan (Waktu) 1 SKS 50 Menit 4 5 6 7 8 Modul 5 - 6 Modul 7 - 8 Review all Modul 9 Review all 3 sks = 150 menit setiap Senin eview all Modul 7 - 8 Modul 9 - 10 Modul 11 - 12 Review all 4 sks = 200 menit setiap Selasa eview all Modul 7 - 8 Modul 9 - 10 Modul 11 - 12 Review all 4 sks = 200 menit setiap Rabu Modul 5 - 6 Modul 7 - 8 Review all Modul 9 Review all 3 sks = 150 menit setiap Kamis Modul 5 - 6 Modul 7 - 8 Review all Modul 9 Review all 3 sks = 150 menit setiap Jumat Modul 5 - 6 Modul 7 - 8 Review all Modul 9 Review all 3 sks = 150 menit setiap Sabtu
TARGET DAN JADWAL BELAJEKMA 4111 Pengantar BMINGGU KE TARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN MODUL 1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 1 . 43 2 . 56 Modul (diskusi, te2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 3 . 43 4 . 50 Modul (diskusi, te3 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te4 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 5 . 44 6 . 74 Modul (diskusi, te5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 7 . 41 8 . 50 Modul (diskusi, te6 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 9 . 44 Modul (diskusi, te8 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te
AR MINGGUAN MATA KULIAH Bisnis (Setiap hari senin) MEDIA BELAJAR**) LAMA BELAJAR (1 SKS 50 menit) st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit
CARA MEMONITOR SENDMATA KULIAH EKMA 4111 PengMINGGU KETARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN WAKTU BELA(menit) TARGET REALI SASI TARGET RESA1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 99 150 2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 93 150 3 Review All dan bahas soal 150 4 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 118 150 5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 91 150 6 Review All dan bahas soal 150 7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 44 150 8 Review All dan bahas soal 150
DIRI KEGIATAN BELAJAR gantar Bisnis (Setiap hari senin) AJAR MEDIA BELAJAR**) KETERCAPAIAN (YA/TIDAK) PENYEBAB TIDAK TERLAKSANA SOLUSI ALI ASI Modul EKMA 4111 Modul EKMA 4111 Modul EKMA 4111 Modul EKMA 4111 Modul EKMA 4111 Modul EKMA 4111 Modul EKMA 4111 Modul EKMA 4111
TARGET DAN JADWAL BELAJEKMA 4115 Pengantar AkuMINGGU KE TARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN MODUL 1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 1 . 40 2 . 65 Modul (diskusi, te2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 3 . 51 4 . 76 Modul (diskusi, te3 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 5 . 71 6 . 51 Modul (diskusi, te4 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 - 8 7 . 48 8 . 37 Modul (diskusi, te6 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 - 10 9 . 59 10 . 51 Modul (diskusi, te7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 11 - 12 11 . 42 12 . 24 Modul (diskusi, te8 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te
AR MINGGUAN MATA KULIAH untansi (setiap hari selasa) MEDIA BELAJAR**) LAMA BELAJAR (1 SKS 50 menit) st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit
CARA MEMONITOR SENDMATA KULIAH EKMA 4115 PenganMINGGU KETARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN WAKTU BELA(menit) TARGET REALI SASI TARGET RESA1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 115 200 2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 137 200 3 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 112 200 4 Review All dan bahas soal 200 5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 85 200 6 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 s/d 10 110 200 7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 11 s/d 12 66 200 8 Review All dan bahas soal 200
DIRI KEGIATAN BELAJAR ntar Akuntansi (setiap hari selasa) AJAR MEDIA BELAJAR**) KETERCAPAIAN (YA/TIDAK) PENYEBAB TIDAK TERLAKSANA SOLUSI ALI ASI Modul EKMA 4115 Modul EKMA 4115 Modul EKMA 4115 Modul EKMA 4115 Modul EKMA 4115 Modul EKMA 4115 Modul EKMA 4115 Modul EKMA 4115
TARGET DAN JADWAL BELAJEKMA 4116 ManajemMINGGU KE TARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN MODUL 1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 1 . 65 2 . 68 Modul (diskusi, te2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 3 . 70 4 . 59 Modul (diskusi, te3 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 5 . 65 6 . 69 Modul (diskusi, te4 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 - 8 7 . 68 8 . 50 Modul (diskusi, te6 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 - 10 9 . 71 10 . 45 Modul (diskusi, te7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 11 - 12 11 . 62 12 . 50 Modul (diskusi, te8 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te
AR MINGGUAN MATA KULIAH men (setiap hari rabu) MEDIA BELAJAR**) LAMA BELAJAR (1 SKS 50 menit) st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 4 sks = 200 menit
CARA MEMONITOR SENDMATA KULIAH EKMA 4116 MMINGGU KETARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN WAKTU BELA(menit) TARGET REALI SASI TARGET RESA1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 133 200 2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 129 200 3 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 134 200 4 Review All dan bahas soal 200 5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 118 200 6 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 s/d 10 116 200 7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 11 s/d 12 112 200 8 Review All dan bahas soal 200
DIRI KEGIATAN BELAJAR Manajemen (setiap hari rabu) AJAR MEDIA BELAJAR**) KETERCAPAIAN (YA/TIDAK) PENYEBAB TIDAK TERLAKSANA SOLUSI ALI ASI Modul EKMA 4116 Modul EKMA 4116 Modul EKMA 4116 Modul EKMA 4116 Modul EKMA 4116 Modul EKMA 4116 Modul EKMA 4116 Modul EKMA 4116
TARGET DAN JADWAL BELAJESPA 4122 Matematika EkMINGGU KE TARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN MODUL 1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 1 . 38 2 . 31 Modul (diskusi, te2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 3 . 32 4 . 29 Modul (diskusi, te3 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te4 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 5 . 37 6 . 29 Modul (diskusi, te5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 7 . 31 8 . 26 Modul (diskusi, te6 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 9 . 28 Modul (diskusi, te8 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te
AR MINGGUAN MATA KULIAH konomi (setiap hari kamis) MEDIA BELAJAR**) LAMA BELAJAR (1 SKS 50 menit) st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit
CARA MEMONITOR SENDMATA KULIAH ESPA 4122 MatemMINGGU KETARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN WAKTU BELA(menit) TARGET REALI SASI TARGET RESA1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 69 150 2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 61 150 3 Review All dan bahas soal 150 4 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 66 150 5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 57 150 6 Review All dan bahas soal 150 7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 28 150 8 Review All dan bahas soal 150
DIRI KEGIATAN BELAJAR atika Ekonomi (setiap hari kamis) AJAR MEDIA BELAJAR**) KETERCAPAIAN (YA/TIDAK) PENYEBAB TIDAK TERLAKSANA SOLUSI ALI ASI Modul ESPA 4122 Modul ESPA 4122 Modul ESPA 4122 Modul ESPA 4122 Modul ESPA 4122 Modul ESPA 4122 Modul ESPA 4122 Modul ESPA 4122
TARGET DAN JADWAL BELAJMKWU 4108 Bahasa IndoMINGGU KE TARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN MODUL 1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 1 . 43 2 . 32 Modul (diskusi, te2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 3 . 74 4 . 48 Modul (diskusi, te3 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te4 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 5 . 46 6 . 54 Modul (diskusi, te5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 7 . 33 8 . 69 Modul (diskusi, te6 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 9 . 54 Modul (diskusi, te8 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te
AR MINGGUAN MATA KULIAH onesia (setiap hari jumat) MEDIA BELAJAR**) LAMA BELAJAR (1 SKS 50 menit) st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit
CARA MEMONITOR SENDMATA KULIAH MKWU 4108 BahaMINGGU KETARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN WAKTU BELA(menit) TARGET REALI SASI TARGET RESA1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 75 150 2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 122 150 3 Review All dan bahas soal 150 4 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 100 150 5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 192 150 6 Review All dan bahas soal 150 7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 54 150 8 Review All dan bahas soal 150
DIRI KEGIATAN BELAJAR asa Indonesia (setiap hari jumat) AJAR MEDIA BELAJAR**) KETERCAPAIAN (YA/TIDAK) PENYEBAB TIDAK TERLAKSANA SOLUSI ALI ASI Modul MKWU 4108 Modul MKWU 4108 Modul MKWU 4108 Modul MKWU 4108 Modul MKWU 4108 Modul MKWU 4108 Modul MKWU 4108 Modul MKWU 4108
TARGET DAN JADWAL BELAJMKDU 4111 Pendidikan KewarMINGGU KE TARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN MODUL 1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 1 . 19 2 . 24 Modul (diskusi, te2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 3 . 24 4 . 23 Modul (diskusi, te3 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te4 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 5 . 50 6 . 26 Modul (diskusi, te5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 7 . 35 8 . 21 Modul (diskusi, te6 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 9 . 32 Modul (diskusi, te8 Review All dan bahas soal Modul (diskusi, te
AR MINGGUAN MATA KULIAH ganegaraan (setiap hari sabtu) MEDIA BELAJAR**) LAMA BELAJAR (1 SKS 50 menit) st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit st formatif), UT TV, kuliah daring 3 sks = 150 menit
CARA MEMONITOR SENDMATA KULIAH MKDU 4111 PMINGGU KETARGET BELAJAR *) JUMLAH HALAMAN WAKTU BELATARGET REALI SASI TARGET RESA1 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 1 s/d 2 43 150 2 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 3 s/d 4 47 150 3 Review All dan bahas soal 150 4 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 5 s/d 6 76 150 5 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 7 s/d 8 56 150 6 Review All dan bahas soal 150 7 Baca, ringkas, pahami, latihan Modul 9 2 150 8 Review All dan bahas soal 150
DIRI KEGIATAN BELAJAR Pendidikan Kewarganegaraan AJAR MEDIA BELAJAR**) KETERCAPAIAN (YA/TIDAK) PENYEBAB TIDAK TERLAKSANA SOLUSI ALI ASI Modul MKDU 4111 Modul MKDU 4111 Modul MKDU 4111 Modul MKDU 4111 Modul MKDU 4111 Modul MKDU 4111 Modul MKDU 4111 Modul MKDU 4111
SQ3R SURVEY – QUESTIONS – READ – RECITE - REVIEW Survey (3 sd 5 menit) a. Judul BMP : Manajemen EKMA4116 edisi 3 b. Nama penulis BMP : Mamduh M. Hanafi c. Jumlah sks : 4 SKS d. Jumlah modul : 12 Modul e. Judul modul (yang akan dibaca) : Manajemen Pengantar (Modul 01) f. Jumlah halaman : 65 halaman g. Judul-judul kegiatan belajar pada modul yang akan dibaca 1. Kegiatan Belajar 1 Konsep Dasar Manajemen 2. Kegiatan Belajar 2 Perkembangan Teori dan Pemikiran manajemen
Questions (3 menit) Tuliskan berupa pertanyaan-pertanyaan: Informasi yang diharapkan akan diperoleh dari membaca modul : I. Kegiatan Belajar 1 1. Megetahui tentang pengertian dan manfaat Organisasi 2. Megetahui tentang pengertian Manajer 3. Megetahui tentang pengertian dan fungsi serta proses Manajemen dalam organisasi 4. Sebutkan jenis jenis manajemen dan manajer besrta fungsinya 5. Bagaimana peranan manajer dalam sebuah organisasi/perusahaan 6. Tantangan apa saja bagi manajemen dalam organisasi/perusahaan II. Kegiatan Belajar 2 1. Apa yang dimaksud dengan perkembangan dan pemikiran teori manajemen 2. Sebutkan jenis jenis teori manajemen 3. Jelaskan masing-masing jenis teori manajemen 4. Terangkan tentang prinsip manajemen Fayol 5. Apa yang dimaksud dengan teori manajeman kontenporer
Read (10 menit) Membaca keseluruhan isi modul dengan: Menggaris bawahi kata/kalimat penting untuk diingat/dibahas
Menstabilo kata/kalimat
Membuat catatan kecil pada modul atau pada Lembar Kerja ini: KEGIATAN BELAJAR 1 1. Pengertan organisasi Organisasi sekelompok orang bekerja sama, berkoordinasi, untuk mencapai tujuan tertentu Manfaat Organisasi dengan organisasi, pencapaian tujuan akan lebih efektif dan lebih efisien. 2. Apa yang di maksud dengan Manajemen 1. Manajemen adalah suatu proses dimana suatu kelompok orang bekerja sama mengarahkan orang lainnya untuk bekerja mencapai tujuan yang sama (Masie dan douglash, 1992) 2. Manajemen adalah suatu proses bekerja sama dengan dan melalui lainnya untuk mencapai tujuan organisasi dengan efektif dan secara efisien menggunakan sumber daya yang terbatas di lingkungan yang berubah-ubah (kreitner 2008) 3. Manajemen adalah koordinasi sumber daya melalui proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian supaya mencapai tujuan tertentu yang ditentukan (Sisk, 1973) 4. Manajemen adalah menciptakan lingkungan yang efektif agar orang bisa bekerja di organisasi formal KEGIATAN BELAJAR 2 Perkembangan Teori dan Pemikiran Manajemen A. Teori Manajemen Kuno 1. Mesir Kuno (pembangunan piramid) 2. Machiavelli pemikir italia dlm bukunya Discourses 1531 prinsip Manajemen yang relepan dengan kontemporer 3. Sun Tzu 4. Adam Smith ekonom klasik The Wealth of Nations B. Teori Manajemen Klasik 1. Pendahulu / pioner a. Robert Owen (1771-1858) b. Charles Babbage (1792-1871) (On the Economi of Machineri and Manufactures Profesor matematika dari Inggris 2. Teori Manajemen Ilmiah a. Federik Winslow Taylor (1856-1915) bapak Manajemen ilmiah b. Frank B Gilberth (1868-1972) dan Lilian Gilberth (1878-1972) c. Henry L. Gantt (1861-1919) Perbaikan metode Taylor, sistem penilaian terbuka d. Sumbangan dan keterbatasan teori Manajemen Ilmiah produksi masalisasi 3. Teori organisasi klasik Mempfokuskan pada kebutuhan mensistemasi cara-cara pengelolaan organisasi yang semakin konfleks a. Henry Fayol (1841-1925) perancis bapak aliran Manajemen klasik mensistematisir studi Manajerial dalam bukunya (General and Industrial Management b. Max Weber (1864-1920) sosiolog Jerman teori Birokrasi
Aturan yang jelas Birokrasi berdasarkan aturan yang rasional yang dapat mendesain struktur organisasi yang efisien c. Sumbangan keterbatasan teori organisasi klasik Sistem Fayol mempunyai pengaruh kuat sampai saat ini. Sistemmatis memberikan pandangan terhadap bidang yang harus dianalisis untuk meningkatkan efektivitas Manajemen d. Mary Forker Fallet (1868-1963) Elemen manusia dan struktur organisasi ke dalam analisis dalam teori perilaku dan hubungan manusia dan mengembangkan model perilaku pengendalian organisasi e. Chester I Barnad (1886-1961) Keseimbangan tujuan organisasi dengan tujuan anggonya dapat terjaga C. Aliran perilaku Muncul akibat ketidakseimbangan teori klasik dalam memandang organisasi pendahulu teori Mary Paker Follet dan Chester I Barnard 1. Pendekatan hubungan manusiawi (Human Relation) 2. Pendekatan Ilmu Perilaku D. Pendekatan Kuantitatif Riset Operasi dan Manajemen Sains a. Pendahuluan Mulai berkembang sejak PD II, Manajemen Operasi merupakan variasi lain dari pendekatan, kuantitatif pengendalian persediaan seperti EOQ (economic order quantity), simulasi, analisis break even dan program liniear (linear programing) b. Sumbangan dan keterbatasan Pendekatan Kuantitatif Memberi sumbangan terhadap perencanaan dan pengendalian E. Teori Manajemen Kontemporer Pendekatan baru dalam Manajemen 1. Pendekatan Sistem 2. Pendekatan Situasional 3. Pendekatan Hubungan Manusiawi Baru (Neo-Human Relation) 4. Pandangan Integratif
Recite (5 menit): Ceritakan atau ungkapkan apa yang sudah dibaca secara lisan atau tertulis Pengertan organisasi 1. Organisasi sekelompok orang bekerja sama, berkoordinasi, untuk mencapai tujuan tertentu menjadi lebih efektif dan lebih efisien. 2. Apa yang di maksud dengan Manajemen Manajemen adalah suatu proses dimana suatu kelompok orang bekerja sama mengarahkan orang lainnya untuk bekerja mencapai tujuan yang sama melalui proses perencanaan, pengorganisasian, pengarahan, dan pengendalian Perkembangan Teori dan Pemikiran Manajemen Teori Manajemen Kuno Teori Manajemen Klasik Aliran perilaku Pendekatan Kuantitatif Teori Manajemen Kontemporer Pendekatan baru dalam Manajemen 1. Pendekatan Sistem 2. Pendekatan Situasional 3. Pendekatan Hubungan Manusiawi Baru (Neo-Human Relation) 4. Pandangan Integratif
Review (5 menit) a. Pertanyaan apa saja yang sudah terjawab? I. Kegiatan Belajar 1 1. Megetahui tentang pengertian dan manfaat Organisasi 2. Megetahui tentang pengertian Manajer 3. Megetahui tentang pengertian dan fungsi serta proses Manajemen dalam organisasi 4. Sebutkan jenis jenis manajemen dan manajer besrta fungsinya 5. Bagaimana peranan manajer dalam sebuah organisasi/perusahaan 6. Tantangan apa saja bagi manajemen dalam organisasi/perusahaan II. Kegiatan Belajar 2 1. Apa yang dimaksud dengan perkembangan dan pemikiran teori manajemen 2. Sebutkan jenis jenis teori manajemen 3. Jelaskan masing-masing jenis teori manajemen 4. Terangkan tentang prinsip manajemen Fayol 5. Apa yang dimaksud dengan teori manajeman kontenporer b. Konsep apa yang sudah dipahami? Pengertian dan manfaat Organisasi Pengertian Manajer Proses Manajemen dalam organisasi Jenis jenis manajemen dan manajer besrta fungsinya c. Konsep apa yang belum dipahami? Jenis jenis teori manajemen
PETA PIKIRAN/PETA KONSEP