คู่มือนักเรียน ปีการศึกษา 2564

กรอบโครงสร้างเวลาเรียน โรงเรียนสาธิตมธั ยม

-- หอ้ งเรยี นพิเศษ --

หน่วยกิต

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 รวมหน่วย
ภาคเรยี นที่ ภาคเรียนท่ี ภาคเรียนท่ี ภาคเรียนที่ ภาคเรยี นท่ี ภาคเรียนที่
121212 กติ

ภาษาไทย 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 9.0

(60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

คณิตศาสตร์ 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 9.0

(60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

วทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 2.5 3.0 4.0 1.5 1.0 - 12.0
(100) (120) (160) (60) (40) (480)

สงั คมศึกษา ศาสนา 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 12.0

และวัฒนธรรม (80) (80) (80) (80) (80) (80) (480)

สขุ ศึกษา และพลศึกษา 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 6.0

(40) (40) (40) (40) (40) (40) (240)

ศิลปะ 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 6.0

(40) (40) (40) (40) (40) (40) (240)

การงานอาชีพ - 1.0 - 1.0 - 1.0 3.0
(40) (40) (40) (120)

ภาษาตา่ งประเทศ 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 9.0

(60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

รวมหน่วยกิต 11.0 12.5 12.5 11.0 9.5 9.5 66.0

กลมุ่ สาระการเรียนรู้ (440) (500) (500) (440) (380) (380) (2,640)

รายวชิ าเพิ่มเติมตาม 7.0 5.0 6.0 6.5 8.5 8.5 41.5

ความตอ้ งการและจดุ เนน้ (280) (200) (240) (260) (340) (340) (1,660)

กิจกรรมพฒั นาผูเ้ รยี น (60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

รวมเวลาเรียนทัง้ หมด 19.5 19.0 20.0 19.0 19.5 19.5 116.5

(780) (760) (800) (760) (780) (780) (4,660)

หมายเหตุ : อาจมีการเปลีย่ นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรียนห้องเรียนพิเศษฯ ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาปีท่ี 1

ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 1 (ภาคเรียนที่ 1) ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ 1 (ภาคเรียนที่ 2)

รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรยี น
รายวชิ าพนื้ ฐาน (้น่วยกิต/ชม.) รายวชิ าพื้นฐาน (้น่วยกติ /ชม.)
11.0 (440) 12.5 (500)

ท21101 ภาษาไทย 1 1.5 (60) ท21102 ภาษาไทย 2 1.5 (60)

ค21101 คณติ ศาสตร์ 1 1.5 (60) ค21102 คณติ ศาสตร์ 2 1.5 (60)

ว21101 วิทยาศาสตร์ 1 1.5 (60) ว21102 วทิ ยาศาสตร์ 2 1.5 (60)

ว21103 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 (20) ว22101 วทิ ยาศาสตร์ 3 1.5 (60)

ว22104 วิยาการคานวณ 1 0.5 (20) ส21102 สงั คมศกึ ษา 2 1.0 (40)

ส21101 สงั คมศึกษา 1 1.0 (40) ส21104 ประวัตศิ าสตร์ 2 0.5 (20)

ส21103 ประวัติศาสตร์ 1 0.5 (20) ส21106 ภูมิศาสตร์ 2 0.5 (20)

ส21105 ภูมศิ าสตร์ 1 0.5 (20) พ21102 สุขศกึ ษา 0.5 (20)

พ21101 สขุ ศกึ ษา 0.5 (20) พ21104 ยิมนาสตกิ พน้ื ฐาน 0.5 (20)

พ21103 เทเบิลเทนนิส 0.5 (20) ศ21103 ทัศนศลิ ป์ 2 0.5 (20)

ศ21101 ทัศนศิลป์ 1 0.5 (20) ศ21104 นาฏศลิ ป์ 1 0.5 (20)

ศ21102 ดนตรี 1 0.5 (20) ง21101 การงานอาชีพ 1 1.0 (40)

อ21101 ภาษาองั กฤษ 1 1.5 (60) อ21102 ภาษาองั กฤษ 2 1.5 (60)

รายวิชาเพมิ่ เติม 7.0 (280) รายวชิ าเพม่ิ เตมิ 5.0 (200)

ท21201 การอ่าน 1 1.0 (40) ค21202 คณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม 2 1.5 (60)

ค21201 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเติม 1 1.5 (60) ค21204 คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ พนู ประสบการณ์ 2 0.5 (20)

ค21203 คณิตศาสตร์เพิม่ พูนประสบการณ์ 1 0.5 (20) ว21202 ของเลน่ เชงิ วิทยาศาสตร์ 1.0 (40)

ว21201 เคมีนา่ รู้ 1.0 (40) ส21205 ้นา้ ท่ีพลเมือง 2 0.5 (20)

ส21204 ้นา้ ที่พลเมอื ง 1 0.5 (20) ศ21202 ดนตรตี ามความถนดั ไทย-สากล 2 0.5 (20)

ศ21201 ดนตรตี ามความถนดั ไทย-สากล 1 0.5 (20) อ21202 ภาษาอังกฤษฟัง-พูด 2 1.0 (40)

ง21201 การเขียนโปรแกรมเบื้องตน้ 1.0 (40)

อ21201 ภาษาอังกฤษ ฟงั – พดู 1 1.0 (40)

กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน (60) กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน (60)
- กิจกรรมแนะแนว 20
- กจิ กรรมแนะแนว 20 - กจิ กรรมนักเรยี น
20
- กิจกรรมนกั เรียน ลกู เสือ - เนตรนารี 10
ชมรม ชุมนมุ 10
ลูกเสอื - เนตรนารี 20 - กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ 760
รวมเวลาเรียนทง้ั สน้ิ
ชมรม ชมุ นมุ 10

- กิจกรรมเพื่อสงั คมและสาธารณะประโยชน์ 10

รวมเวลาเรยี นทั้งส้ิน 780

หมายเหตุ : อาจมีการเปลีย่ นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรยี นห้องเรียนพิเศษฯ ระดับชนั้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2

ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 2 (ภาคเรยี นท่ี 1) ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 (ภาคเรยี นท่ี 2)

รายวชิ า/กิจกรรม เวลาเรียน รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรียน
(้น่วยกติ /ชม.) รายวชิ าพืน้ ฐาน (้น่วยกติ /ชม.)
11.0 (440)
รายวชิ าพน้ื ฐาน 12.5 (500)

ท22101 ภาษาไทย 3 1.5 (60) ท22102 ภาษาไทย 4 1.5 (60)

ค22101 คณิตศาสตร์ 3 1.5 (60) ค22102 คณิตศาสตร์ 4 1.5 (60)

ว22102 วทิ ยาศาสตร์ 4 1.5 (60) ว23102 วทิ ยาศาสตร์ 6 1.5 (60)

ว23101 วทิ ยาศาสตร์ 5 1.5 (60) ส22102 สังคมศึกษา 4 1.0 (40)

ว22103 การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 (20) ส22104 ประวตั ิศาสตร์ 4 0.5 (20)

ว22104 วยิ าการคานวณ 2 0.5 (20) ส22106 ภูมิศาสตร์ 4 0.5 (20)

ส22101 สงั คมศกึ ษา 3 1.0 (40) พ22102 สขุ ศึกษา 4 0.5 (20)

ส22103 ประวตั ิศาสตร์ 3 0.5 (20) พ22104 กระบี่ 0.5 (20)

ส22105 ภูมศิ าสตร์ 3 0.5 (20) ศ22103 ทศั นศลิ ป์ 4 0.5 (20)

พ22101 สขุ ศกึ ษา 3 0.5 (20) ศ22104 ดนตรี 2 0.5 (20)

พ22103 กรีฑา 0.5 (20) ง22101 การงานอาชีพ 2 1.0 (40)

ศ22101 ทัศนศลิ ป์ 3 0.5 (20) อ22102 ภาษาอังกฤษ 4 1.5 (60)

ศ22102 นาฏศลิ ป์ 2 0.5 (20)

อ22101 ภาษาองั กฤษ 3 1.5 (60)

รายวิชาเพิม่ เตมิ 6.0 (240) รายวิชาเพ่มิ เติม 6.5 (260)
ค22202 คณติ ศาสตร์เพ่ิมเติม 4 1.5 (60)
ท22202 การพดู เชิงสร้างสรรค์ 0.5 (20) ค22204 คณติ ศาสตร์เพ่ิมพูนประสบการณ์ 4 0.5 (20)
ว22204 โครงงาน 2 1.0 (40)
ค22201 คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ 3 1.5 (60) ว22213 เคมี 1 1.0 (40)
ส22207 ้น้าท่ีพลเมือง 4 0.5 (20)
ค22203 คณติ ศาสตร์เพม่ิ พูนประสบการณ์ 3 0.5 (20) ง22202 การออกแบบเทคโนโลยี 1.0 (40)
อ22204 ภาษาองั กฤษฟัง-พูด 4 1.0 (40)
ว22203 โครงงาน 1 1.0 (40) กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน (60)
- กิจกรรมแนะแนว
ว22208 เชือ้ เพลงิ เพอ่ื การคมนาคม 1.0 (40) - กจิ กรรมนกั เรียน 20

ส22206 ้นา้ ท่พี ลเมอื ง 3 0.5 (20) ลกู เสือ - เนตรนารี 20
ชมรม ชุมนุม 10
อ22203 ภาษาอังกฤษฟงั -พดู 3 1.0 (40) - กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะประโยชน์ 10
รวมเวลาเรียนทัง้ ส้ิน 760
กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น (60)

- กิจกรรมแนะแนว 20

- กจิ กรรมนกั เรยี น

ลูกเสอื - เนตรนารี 20

ชมรม ชมุ นมุ 10

- กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะประโยชน์ 10

รวมเวลาเรียนท้ังส้ิน 800

หมายเหตุ : อาจมีการเปลย่ี นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรยี นห้องเรียนพิเศษฯ ระดบั ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3

ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 3 (ภาคเรยี นท่ี 1) ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3 (ภาคเรยี นท่ี 2)

รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวิชา/กิจกรรม เวลาเรียน
รายวชิ าพ้ืนฐาน (้น่วยกิต/ชม.) รายวชิ าพื้นฐาน (้น่วยกิต/ชม.)

9.5 (380) 9.5 (380)

ท23101 ภาษาไทย 5 1.5 (60) ท23102 ภาษาไทย 6 1.5 (60)

ค23101 คณติ ศาสตร์ 5 1.5 (60) ค23102 คณิตศาสตร์ 6 1.5 (60)

ว23103 การออกแบบเทคโนโลยี 3 0.5 (20) ส23102 สงั คมศึกษา 6 1.0 (40)

ว23104 วยิ าการคานวณ 3 0.5 (20) ส23104 ประวตั ิศาสตร์ 6 0.5 (20)

ส23101 สังคมศึกษา 5 1.0 (40) ส23106 ภมู ศิ าสตร์ 6 0.5 (20)

ส23103 ประวัติศาสตร์ 5 0.5 (20) พ23102 สขุ ศกึ ษา 0.5 (20)

ส23105 ภมู ิศาสตร์ 5 0.5 (20) พ23104 ตะกร้อ 0.5 (20)

พ23101 สุขศึกษา 0.5 (20) ศ23103 ทัศนศิลป์ 6 0.5 (20)

พ23103 บาสเกตบอล 0.5 (20) ศ23104 นาฏศลิ ป์ 3 0.5 (20)

ศ23101 ทศั นศลิ ป์ 5 0.5 (20) ง23101 การงานอาชีพ 3 1.0 (40)

ศ23102 ดนตรี 3 0.5 (20) อ23102 ภาษาองั กฤษ 6 1.5 (60)

อ23101 ภาษาองั กฤษ 5 1.5 (60)

รายวชิ าเพิม่ เติม 8.5 (340) รายวิชาเพิม่ เตมิ 8.5 (340)
ท23206 การเขียนความเรยี งช้ันสงู 1.0 (40)
ค23201 คณติ ศาสตรเ์ พ่มิ เติม 5 1.5 (60) ค23202 คณติ ศาสตร์เพิม่ เติม 6 1.5 (60)
ค23204 คณิตศาสตร์เพม่ิ พนู ประสบการณ์ 6 0.5 (20)
ค23205 คณติ ศาสตร์เพิ่มพูนประสบการณ์ 5 0.5 (20) ว23206 สนกุ กับอิเล็กทรอนกิ ส์ 1.0 (40)
ว23212 ชวี วิทยา 2 1.0 (40)
ค23205 ปฏิบตั ิการทางวิทยาศาสตร์ 1.0 (40) ว23214 ฟิสิกส์ 2 1.0 (40)
ส23209 ้น้าท่พี ลเมือง 6 0.5 (20)
ว23210 เคมี 2 1.0 (40) อ23206 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอ่ื สารและสืบค้น 1.0 (40)
อ23208 ภาษาอังกฤษเพอ่ื ความรอบรู้ 1.0 (40)
ว23211 ชวี วิทยา 1 1.0 (40) กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน (60)
- กิจกรรมแนะแนว
ว23213 ฟิสิกส์ 1 1.0 (40) - กิจกรรมนกั เรยี น 20

ส23208 ้นา้ ท่พี ลเมือง 5 0.5 (20) ลกู เสอื - เนตรนารี 20
ชมรม ชมุ นมุ 10
อ23205 ภาษาอังกฤษอา่ น-เขียน 1.0 (40) - กิจกรรมเพอื่ สังคมและสาธารณะประโยชน์ 10
รวมเวลาเรียนท้งั สิ้น 780
อ23207 ภาษาอังกฤษสา้รบั คณติ -วทิ ย์ 1.0 (40)

กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน (60)

- กิจกรรมแนะแนว 20

- กิจกรรมนักเรียน

ลกู เสอื - เนตรนารี 20

ชมรม ชุมนุม 10

- กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะประโยชน์ 10

รวมเวลาเรยี นทั้งสน้ิ 780

หมายเหตุ : อาจมีการเปลย่ี นแปลงตามความเ้มาะสม

กรอบโครงสร้างเวลาเรียน โรงเรียนสาธิตมธั ยม

-- หอ้ งเรยี นปกติ --

หนว่ ยกิต

กลมุ่ สาระการเรียนรู้ ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 2 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 รวมหน่วย
ภาคเรยี นที่ ภาคเรยี นท่ี ภาคเรียนท่ี ภาคเรียนท่ี ภาคเรียนที่ ภาคเรียนที่
121212 กติ

ภาษาไทย 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 9.0

(60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

คณติ ศาสตร์ 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 9.0

(60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

วทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 2.5 1.5 2.5 1.5 2.5 1.5 12.0

(100) (60) (100) (60) (100) (60) (480)

สงั คมศึกษา ศาสนา 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 2.0 12.0

และวัฒนธรรม (80) (80) (80) (80) (80) (80) (480)

สุขศึกษา และพลศกึ ษา 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 6.0

(40) (40) (40) (40) (40) (40) (240)

ศิลปะ 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 6.0

(40) (40) (40) (40) (40) (40) (240)

การงานอาชีพ - 1.0 - 1.0 - 1.0 3.0
(40) (40) (40) (120)

ภาษาตา่ งประเทศ 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 9.0

(60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

รวมหน่วยกิต 11.0 11.0 11.0 11.0 11.0 11.0 66.0

กลุ่มสาระการเรียนรู้ (440) (440) (440) (440) (440) (440) (2,640)

รายวชิ าเพ่มิ เติมตาม 5.5 4.5 5.0 4.5 4.5 5.5 29.5

ความตอ้ งการและจุดเน้น (220) (180) (200) (180) (180) (220) (1,180)

กิจกรรมพฒั นาผ้เู รียน (60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

รวมเวลาเรียนทง้ั หมด 18.0 17.0 17.5 17.0 17.0 18.0 104.5

(720) (680) (700) (680) (680) (720) (4,180)

หมายเหตุ : อาจมีการเปลยี่ นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรียนระดับชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 1

ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1 (ภาคเรียนท่ี 1) ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 (ภาคเรียนที่ 2)

รายวชิ า/กิจกรรม เวลาเรยี น รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรียน
รายวิชาพ้ืนฐาน (้น่วยกิต/ชม.) รายวิชาพน้ื ฐาน (้น่วยกติ /ชม.)

11.0 (440) 11.0 (440)

ท21101 ภาษาไทย 1 1.5 (60) ท21102 ภาษาไทย 2 1.5 (60)

ค21101 คณิตศาสตร์ 1 1.5 (60) ค21102 คณติ ศาสตร์ 2 1.5 (60)

ว21101 วิทยาศาสตร์ 1 1.5 (60) ว21102 วทิ ยาศาสตร์ 2 1.5 (60)

ว21103 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 (20) ส21102 สังคมศกึ ษา 2 1.0 (40)

ว22104 วิยาการคานวณ 1 0.5 (20) ส21104 ประวัติศาสตร์ 2 0.5 (20)

ส21101 สังคมศึกษา 1 1.0 (40) ส21106 ภูมิศาสตร์ 2 0.5 (20)

ส21103 ประวัติศาสตร์ 1 0.5 (20) พ21102 สขุ ศึกษา 2 0.5 (20)

ส21105 ภูมิศาสตร์ 1 0.5 (20) พ21104 ยิมนาสตกิ พนื้ ฐาน 0.5 (20)

พ21101 สขุ ศึกษา 0.5 (20) ศ21103 ทศั นศิลป์ 2 0.5 (20)

พ21103 เทเบิลเทนนสิ 0.5 (20) ศ21104 นาฏศลิ ป์ 1 0.5 (20)

ศ21101 ทศั นศิลป์ 1 0.5 (20) ง21101 การงานอาชพี 1 1.0 (40)

ศ21102 ดนตรี 1 0.5 (20) อ21102 ภาษาอังกฤษ 2 1.5 (60)

อ21101 ภาษาองั กฤษ 1 1.5 (60)

รายวิชาเพม่ิ เตมิ 5.5 (220) รายวิชาเพ่มิ เตมิ 4.5 (180)
ค21202 คณิตศาสตรเ์ พมิ่ เติม 2 1.5 (60)
ท21201 การอา่ น 1 1.0 (40) ว21202 ของเล่นเชงิ วทิ ยาศาสตร์ 1.0 (40)
ส21205 ้นา้ ท่ีพลเมือง 2 0.5 (20)
ค21201 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเตมิ 1 1.5 (60) ศ21202 ดนตรตี ามความถนดั ไทย-สากล 2 0.5 (20)
อ21202 ภาษาองั กฤษฟัง-พดู 2 1.0 (40)
ว21201 เคมีน่ารู้ 1.0 (40)

ส21204 ้น้าทพ่ี ลเมือง 1 0.5 (20)

ศ21201 ดนตรีตามความถนดั ไทย-สากล 1 0.5 (20)

อ21201 ภาษาอังกฤษ ฟัง – พูด 1 1.0 (40)

กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี น (60) กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน (60)
- กจิ กรรมแนะแนว 20
- กิจกรรมแนะแนว 20 - กิจกรรมนกั เรียน
20
- กิจกรรมนักเรียน ลูกเสือ - เนตรนารี 10
ชมรม ชุมนุม 10
ลกู เสือ - เนตรนารี 20 - กิจกรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณะประโยชน์ 680
รวมเวลา เรียนทง้ั สนิ้
ชมรม ชุมนมุ 10

- กจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณะประโยชน์ 10

รวมเวลาเรยี นท้ังส้ิน 720

หมายเหตุ : อาจมีการเปลย่ี นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรยี นระดับช้นั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2

ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 2 (ภาคเรยี นท่ี 1) ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2 (ภาคเรยี นท่ี 2)

รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรียน
(้น่วยกติ /ชม.) รายวชิ าพืน้ ฐาน (้นว่ ยกติ /ชม.)
11.0 (440)
รายวชิ าพ้นื ฐาน 11.0 (440)

ท22101 ภาษาไทย 3 1.5 (60) ท22102 ภาษาไทย 4 1.5 (60)

ค22101 คณติ ศาสตร์ 3 1.5 (60) ค22102 คณติ ศาสตร์ 4 1.5 (60)

ว22101 วทิ ยาศาสตร์ 3 1.5 (60) ว22102 วทิ ยาศาสตร์ 4 1.5 (60)

ว22103 การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 (20) ส22102 สังคมศึกษา 4 1.0 (40)

ว22104 วิยาการคานวณ 2 0.5 (20) ส22104 ประวตั ศิ าสตร์ 4 0.5 (20)

ส22101 สงั คมศกึ ษา 3 1.0 (40) ส22106 ภมู ิศาสตร์ 4 0.5 (20)

ส22103 ประวตั ิศาสตร์ 3 0.5 (20) พ22102 สขุ ศึกษา 0.5 (20)

ส22105 ภมู ิศาสตร์ 3 0.5 (20) พ22104 กระบี่ 0.5 (20)

พ22101 สุขศกึ ษา 0.5 (20) ศ22103 ทศั นศลิ ป์ 4 0.5 (20)

พ22103 กรฑี า 0.5 (20) ศ22104 ดนตรี 2 0.5 (20)

ศ22101 ทัศนศิลป์ 3 0.5 (20) ง22101 การงานอาชีพ 2 1.0 (40)

ศ22102 นาฏศลิ ป์ 2 0.5 (20) อ22102 ภาษาอังกฤษ 4 1.5 (60)

อ22101 ภาษาองั กฤษ 3 1.5 (60)

รายวิชาเพ่มิ เตมิ 5.0 (200) รายวิชาเพิ่มเตมิ 4.5 (180)
ค22202 คณิตศาสตร์เพมิ่ เตมิ 4 1.5 (60)
ท22202 การพดู เชงิ สรา้ งสรรค์ 0.5 (20) ว22204 โครงงาน 2 1.0 (40)
ส22207 ้นา้ ที่พลเมือง 4 0.5 (20)
ค22201 คณติ ศาสตรเ์ พิ่มเติม 3 1.5 (60) ศ22204 ปฏบิ ัตินาฎศิลปไ์ ทย 2 0.5 (20)
อ22204 ภาษาอังกฤษฟงั -พดู 4 1.0 (40)
ว22203 โครงงาน 1 1.0 (40)

ส22206 ้น้าท่พี ลเมอื ง 3 0.5 (20)

ศ22203 ปฏบิ ัตนิ าฎศลิ ปไ์ ทย 1 0.5 (20)

อ22203 ภาษาองั กฤษฟัง-พูด 3 1.0 (40)

กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น (60) กิจกรรมพัฒนาผเู้ รยี น (60)
- กจิ กรรมแนะแนว 20
- กิจกรรมแนะแนว 20 - กจิ กรรมนักเรียน
20
- กิจกรรมนกั เรียน ลกู เสือ - เนตรนารี 10
ชมรม ชุมนมุ 10
ลูกเสอื - เนตรนารี 20 - กจิ กรรมเพ่ือสังคมและสาธารณะประโยชน์ 680
รวมเวลาเรยี นทั้งส้นิ
ชมรม ชุมนุม 10

- กจิ กรรมเพอื่ สงั คมและสาธารณะประโยชน์ 10

รวมเวลาเรยี นท้ังสิน้ 700

หมายเหตุ : อาจมีการเปล่ียนแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรียนระดบั ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 3

ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 3 (ภาคเรยี นท่ี 1) ช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 3 (ภาคเรยี นท่ี 2)

รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรียน รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรยี น
รายวชิ าพื้นฐาน (้น่วยกิต/ชม.) รายวชิ าพ้นื ฐาน (้น่วยกิต/ชม.)
11.0 (440) 11.0 (440)

ท23101 ภาษาไทย 5 1.5 (60) ท23102 ภาษาไทย 6 1.5 (60)

ค23101 คณิตศาสตร์ 5 1.5 (60) ค23102 คณิตศาสตร์ 6 1.5 (60)

ว23101 วทิ ยาศาสตร์ 5 1.5 (60) ว23102 วทิ ยาศาสตร์ 6 1.5 (60)

ว23103 การออกแบบเทคโนโลยี 3 0.5 (20) ส23102 สังคมศกึ ษา 6 1.0 (40)

ว23104 วยิ าการคานวณ 3 0.5 (20) ส23104 ประวัติศาสตร์ 6 0.5 (20)

ส23101 สังคมศกึ ษา 5 1.0 (40) ส23106 ภูมศิ าสตร์ 6 0.5 (20)

ส23103 ประวตั ศิ าสตร์ 5 0.5 (20) พ23102 สุขศึกษา 0.5 (20)

ส23105 ภูมศิ าสตร์ 5 0.5 (20) พ23104 ตะกร้อ 0.5 (20)

พ23101 สขุ ศกึ ษา 0.5 (20) ศ23103 ทศั นศิลป์ 6 0.5 (20)

พ23103 บาสเกตบอล 0.5 (20) ศ23104 นาฏศิลป์ 3 0.5 (20)

ศ23101 ทศั นศิลป์ 5 0.5 (20) ง23101 การงานอาชพี 3 1.0 (40)

ศ23102 ดนตรี 3 0.5 (20) อ23102 ภาษาอังกฤษ 6 1.5 (60)

อ23101 ภาษาองั กฤษ 5 1.5 (60)

รายวิชาเพ่ิมเติม 4.5 (180) รายวิชาเพม่ิ เติม 5.5(220)
ท23203 การใช้ภาษาเพื่อการสื่อสาร 1.0 (40)
ค23201 คณิตศาสตร์เพ่ิมเตมิ 5 1.5 (60) ค23202 คณติ ศาสตร์เพิม่ เตมิ 6 1.5 (60)
ว23206 สนุกกบั อิเลก็ ทรอนิกส์ 1.0 (40)
ว23205 ปฏบิ ตั กิ ารทางวิทยาศาสตร์ 1.0 (40) ส23209 ้น้าทพ่ี ลเมือง 6 0.5 (20)
ศ23206 ดนตรตี ามความถนดั ไทย-สากล 4 0.5 (20)
ส23208 ้นา้ ท่พี ลเมือง 5 0.5 (20) 1.0 (40)
อ23206 ภาษาองั กฤษเพอ่ื
ศ23205 ดนตรตี ามความถนดั ไทย-สากล 3 0.5 (20) การสื่อสารและสบื ค้น (60)
20
อ23205 ภาษาองั กฤษอ่าน-เขยี น 1.0 (40) กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน
- กิจกรรมแนะแนว 20
กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียน (60) - กิจกรรมนกั เรียน 10
- กิจกรรมแนะแนว 20 10
- กิจกรรมนกั เรียน ลกู เสอื - เนตรนารี 720
20 ชมรม ชมุ นุม
ลูกเสอื - เนตรนารี 10 - กจิ กรรมเพ่อื สังคมและสาธารณะประโยชน์
ชมรม ชมุ นมุ 10 รวมเวลาเรยี นท้งั สิ้น
- กิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะประโยชน์ 680
รวมเวลาเรยี นทั้งสิ้น

หมายเหตุ : อาจมีการเปล่ยี นแปลงตามความเ้มาะสม

กรอบโครงสร้างเวลาเรยี น โรงเรียนสาธิตมธั ยม

-- สายคณิตศาสตร์ – วิทยาศาสตร์ --

หน่วยกติ

กล่มุ สาระการเรียนรู้ ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 4 ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 5 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6 รวมหน่วย
ภาคเรียนท่ี ภาคเรยี นที่ ภาคเรยี นท่ี ภาคเรยี นท่ี ภาคเรยี นท่ี ภาคเรียนท่ี
121212 กติ

ภาษาไทย 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 6.0

(40) (40) (40) (40) (40) (40) (240)

คณติ ศาสตร์ 1.5 1.5 1.5 1.5 - - 6.0
(60) (60) (60) (60) (240)

วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 1.5 2.5 2.5 - 1.5 - 8.0
(60) (100) (100) (60) (340)

สังคมศึกษา ศาสนา 1.5 1.0 1.5 1.0 2.0 1.0 12.0

และวฒั นธรรม (60) (40) (60) (40) (80) (40) (480)

สขุ ศกึ ษา และพลศกึ ษา 1.0 1.0 1.0 - - - 3.0
(40) (40) (40) (120)

ศิลปะ 1.0 - - 1.0 1.0 - 3.0
(40) (40) (40) (120)

การงานอาชพี - - - - 1.0 - 1.0
(40) (40)

ภาษาต่างประเทศ 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 - 9.0
(60) (60) (60) (60) (60) (360)

รวมหน่วยกติ 9.0 8.0 8.5 6.0 7.5 2.0 41.0

กลุ่มสาระการเรียนรู้ (360) (320) (340) (240) (300) (80) (1,640)

รายวชิ าเพ่ิมเติมตาม 8.0 9.0 9.0 10.0 8.5 8.5 53.0

ความต้องการและจุดเนน้ (320) (360) (360) (400) (340) (340) (2,120)

กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน (60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

รวมเวลาเรียนทัง้ หมด 18.5 18.5 19.0 17.5 17.5 12.0 103.0

(780) (780) (760) (700) (700) (480) (4,120)

หมายเหตุ : อาจมีการเปลยี่ นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรยี นระดับชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ 4

-- สายคณิตศาสตร์ – วิทยาศาสตร์ --

ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 (ภาคเรียนที่ 1) ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 (ภาคเรียนที่ 2)

รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวชิ า/กิจกรรม เวลาเรยี น
รายวชิ าพน้ื ฐาน (้น่วยกติ /ชม.) รายวชิ าพนื้ ฐาน (้น่วยกติ /ชม.)

9.0 (360) 8.0 (320)

ท31101 ภาษาไทย 1 1.0 (40) ท31102 ภาษาไทย 2 1.0 (40)

ค31101 คณิตศาสตร์ 1 1.5 (60) ค31102 คณติ ศาสตร์ 2 1.5 (60)

ว31101 วทิ ยาศาสตร์ 1 1.5 (60) ว31102 วทิ ยาศาสตร์ 2 1.5 (60)

ส31101 ้น้าท่ีพลเมอื ง 1.0 (40) ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 (20)

ส31102 พระพทุ ธศาสนา 0.5 (20) ว31104 วทิ ยาการคานวน 1 0.5 (20)

พ31101 สุขศกึ ษา 1 0.5 (20) ส31103 ประวัตศิ าสตร์ 1.0 (40)

พ31102 แบดมินตนั 0.5 (20) พ31103 สขุ ศกึ ษา 2 0.5 (20)

ศ31101 นาฏศิลป์ 1.0 (40) พ31104 วอลเลยบ์ อล 0.5 (20)

อ31101 ภาษาอังกฤษ 1 1.5 (60) อ31102 ภาษาองั กฤษ 2 1.0 (40)

รายวิชาเพมิ่ เตมิ 8.0 (320) รายวิชาเพม่ิ เติม 9.0 (360)

ค31201 คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เติม 1 2.0 (80) ค31202 คณิตศาสตร์เพ่มิ เติม 2 2.0 (80)

ว31201 ฟิสกิ ส์ 1 2.0 (80) ว31202 ฟิสิกส์ 2 2.0 (80)

ว31221 เคมี 1 2.0 (80) ว31222 เคมี 2 2.0 (80)

ว31241 ชวี วทิ ยา 1 1.5 (60) ว31242 ชีววทิ ยา 2 1.5 (60)

ส31202 ้น้าท่พี ลเมอื ง 1 0.5 ( 20) ว31261 โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ 1.0 (40)

ส31203 ้น้าทีพ่ ลเมอื ง 2 0.5 (20)

กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน (60) กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น (60)
- กิจกรรมแนะแนว 20
- กจิ กรรมนักเรยี น - กิจกรรมแนะแนว 20
20
ชมรม ชมุ นุม 20 - กิจกรรมนกั เรียน
- กจิ กรรมเพื่อสงั คมและสาธารณะประโยชน์ 740
ชมรม ชมุ นุม 20
รวมเวลาเรียนท้ังสิน้
- กจิ กรรมเพ่อื สังคมและสาธารณะประโยชน์ 20

รวมเวลาเรยี นท้ังสิ้น 740

หมายเหตุ : อาจมีการเปลย่ี นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรียนระดบั ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5

-- สายคณิตศาสตร์ – วิทยาศาสตร์ --

ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 5 (ภาคเรยี นที่ 1) ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 5 (ภาคเรียนที่ 2)

รายวชิ า/กิจกรรม เวลาเรยี น รายวชิ า/กิจกรรม เวลาเรยี น
รายวชิ าพนื้ ฐาน (้น่วยกิต/ชม.) (้น่วยกิต/ชม.)

8.5 (340) รายวิชาพน้ื ฐาน 6.0 (240)

ท32101 ภาษาไทย 3 1.0 (40) ท32102 ภาษาไทย 4 1.0 (40)

ค32101 คณติ ศาสตร์ 3 1.5 (60) ค32102 คณิตศาสตร์ 4 1.5 (60)

ว32101 วิทยาศาสตร์ 3 1.5 (60) ส32103 ประวตั ิศาสตร์ 1.0 (40)

ว32102 การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 (20) ศ32101 ศิลปะ 1.0 (40)

ว32103 วทิ ยาการคานวน 2 0.5 (20) อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 1.5 (60)

ส32101 ภูมศิ าสตร์ 1.0 (40)

ส32102 พระพุทธศาสนา 0.5 (20)

พ32101 สขุ ศึกษา 0.5 (20)

พ32102 กิจกรรมเข้าจงั ้วะ 0.5 (20)

อ32101 ภาษาองั กฤษ 3 1.0 (40)

รายวชิ าเพิ่มเติม 9.0 (360) รายวิชาเพิ่มเตมิ 10.0 (400)
ค32202 คณติ ศาสตรเ์ พม่ิ เตมิ 4 2.0 (80)
ค32201 คณิตศาสตรเ์ พ่มิ เตมิ 3 2.0 (80) ว32204 ฟิสกิ ส์ 4 2.0 (80)
ว32224 เคมี 4 2.0 (80)
ว32203 ฟิสิกส์ 3 2.0 (80) ว32244 ชวี วิทยา 4 1.5 (60)
ว32262 โลก ดาราศาสตร์ และอวกาศ 1.0 (40)
ว32223 เคมี 3 2.0 (80) ส32204 ้นา้ ท่พี ลเมือง 4 0.5 (20)
อ32202 ภาษาองั กฤษเสรมิ ทักษะ 2 1.0 (40)
ว32243 ชวี วิทยา 3 1.5 (60) กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน (60)
- กิจกรรมแนะแนว
ส32203 ้นา้ ท่ีพลเมือง 3 0.5 (20) - กจิ กรรมนกั เรยี น 20

อ32201 ภาษาองั กฤษเสริมทักษะ 1 1.0 (40) ชมรม ชุมนมุ 20
- กิจกรรมเพ่อื สังคมและสาธารณะประโยชน์ 20
กจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน (60) รวมเวลาเรยี นท้งั สิ้น 700
- กิจกรรมแนะแนว 20
- กิจกรรมนกั เรียน
20
ชมรม ชุมนมุ 20
- กจิ กรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์ 760
รวมเวลาเรียนทงั้ สิ้น

หมายเหตุ : อาจมีการเปล่ียนแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรยี นระดบั ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 6

-- สายคณิตศาสตร์ – วิทยาศาสตร์ --

ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 (ภาคเรยี นที่ 1) ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 6 (ภาคเรียนที่ 2)

รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวชิ า/กิจกรรม เวลาเรียน
รายวชิ าพืน้ ฐาน (้นว่ ยกติ /ชม.) รายวชิ าพ้นื ฐาน (้นว่ ยกติ /ชม.)

7.5 (300) 2.0 (80)

ท33101 ภาษาไทย 5 1.0 (40) ท33102 ภาษาไทย 6 1.0 (40)

ว33101 วิทยาศาสตร์ 4 1.5 (60) ส33103 เศรษฐศาสตร์ 1.0 (40)

ส33101 ประวตั ิศาสตรแ์ ละเ้ตกุ ารณป์ จั จุบัน 1.5 (60)

ส33102 พระพุทธศาสนา 0.5 (20)

ศ33101 ดนตรี 1.0 (40)

ง33101 การงานอาชพี 1.0 (40)

อ33101 ภาษาองั กฤษ 5 1.0 (40)

รายวิชาเพมิ่ เตมิ 8.5 (340) รายวชิ าเพมิ่ เติม 8.5 (340)
ค33202 คณิตศาสตรเ์ พ่ิมเติม 6 1.5 (60)
ค33201 คณิตศาสตรเ์ พิ่มเติม 5 1.5 (60) ว33206 ฟิสกิ ส์ 6 1.0 (40)
ว33226 เคมี 6 1.5 (60)
ว33205 ฟสิ ิกส์ 5 2.0 (80) ว33246 ชีววทิ ยา 6 1.0 (40)
ว33263 โลก ดาราศาสตร์และอวกาศ 1.0 (40)
ว33225 เคมี 5 1.5 (60) ส33203 ้น้าที่พลเมือง 6 0.5 (20)
อ33204 ภาษาอังกฤษการอ่าน 2 1.5 (60)
ว33245 ชวี วทิ ยา 5 1.5 (60) อ33201 ภาษาอังกฤษเพอื่ การส่ือสาร 1.0 (40)
กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น (60)
ส33202 ้น้าท่พี ลเมอื ง 5 0.5 (20) - กจิ กรรมแนะแนว
- กิจกรรมนกั เรียน 20
อ33201 ภาษาองั กฤษในชวี ติ ประจาวัน 1.5 (60)
ชมรม ชุมนมุ 20
กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน (60) - กจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะประโยชน์ 20
- กจิ กรรมแนะแนว 20 รวมเวลาเรยี นทงั้ ส้นิ 560
- กิจกรรมนกั เรียน
20
ชมรม ชมุ นมุ 20
- กจิ กรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณะประโยชน์ 70
รวมเวลาเรียนท้ังสิ้น

หมายเหตุ : อาจมีการเปล่ยี นแปลงตามความเ้มาะสม

กรอบโครงสร้างเวลาเรยี น โรงเรยี นสาธิตมธั ยม

-- สายคณิตศาสตร์ – ภาษาศาสตร์ --

หน่วยกิต

กลุม่ สาระการเรียนรู้ ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 5 ชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 รวมหน่วย
ภาคเรยี นที่ ภาคเรยี นที่ ภาคเรียนที่ ภาคเรียนท่ี ภาคเรียนท่ี ภาคเรียนท่ี
121212 กติ

ภาษาไทย 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 6.0

(40) (40) (40) (40) (40) (40) (240)

คณิตศาสตร์ 1.5 1.5 1.5 1.5 - - 6.0
(60) (60) (60) (60) (240)

วทิ ยาศาสตร์ และเทคโนโลยี 1.5 2.5 2.5 - 1.5 - 8.0
(60) (100) (100) (60) (340)

สังคมศึกษา ศาสนา 1.5 1.0 1.5 1.0 2.0 1.0 8.0

และวัฒนธรรม (60) (40) (60) (40) (80) (40) (340)

สุขศกึ ษา และพลศกึ ษา 1.0 1.0 1.0 - - - 3.0
(40) (40) (40) (120)

ศลิ ปะ 1.0 - - 1.0 1.0 - 3.0
(40) (40) (40) (120)

การงานอาชีพ - - - - 1.0 - 1.0
(40) (40)

ภาษาต่างประเทศ 1.5 1.0 1.0 1.5 1.0 - 6.0
(60) (40) (40) (60) (40) (240)

รวมหน่วยกิต 9.0 8.0 8.5 6.0 7.5 2.0 41.0

กลุ่มสาระการเรียนรู้ (360) (320) (340) (240) (300) (80) (1,640)

รายวชิ าเพ่มิ เติมตาม 7.5 8.5 8.5 9.0 9.0 8.5 51.0

ความตอ้ งการและจดุ เนน้ (300) (340) (340) (360) (360) (340) (2,020)

กิจกรรมพฒั นาผเู้ รยี น (60) (60) (60) (60) (60) (60) (360)

รวมเวลาเรยี นทงั้ หมด 18.0 18.0 18.5 16.5 18.0 12.0 101.0

(720) (720) (740) (660) (720) (480) (3,560)

หมายเหตุ : อาจมีการเปลี่ยนแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรยี นระดับช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี 4

-- สายคณิตศาสตร์ – ภาษาศาสตร์ --

ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 4 (ภาคเรยี นท่ี 1) ชนั้ มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 (ภาคเรยี นท่ี 2)

รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรยี น
(้น่วยกติ /ชม.) (้นว่ ยกิต/ชม.)

รายวชิ าพื้นฐาน 9.0 (360) รายวิชาพน้ื ฐาน 9.0 (360)

ท31101 ภาษาไทย 1 1.0 (40) ท31102 ภาษาไทย 2 1.0 (40)

ค31101 คณติ ศาสตร์ 1 1.5 (60) ค31102 คณิตศาสตร์ 2 1.5 (60)

ว31101 วทิ ยาศาสตร์ 1 1.5 (60) ว31102 วทิ ยาศาสตร์ 2 1.5 (60)

ส31101 ้น้าทพี่ ลเมอื ง 1.0 (40) ว31103 การออกแบบเทคโนโลยี 1 0.5 (20)

ส31102 พระพทุ ธศาสนา 0.5 (20) ว31104 วิทยาการคานวน 1 0.5 (20)

พ31101 สุขศึกษา 1 0.5 (20) ส31103 ประวัตศิ าสตร์ 1.0 (40)

พ31102 แบดมินตนั 0.5 (20) พ31103 สขุ ศกึ ษา 2 0.5 (20)

ศ31101 นาฏศลิ ป์ 1.0 (40) พ31104 วอลเลย์บอล 0.5 (20)

อ31101 ภาษาองั กฤษ 1 1.5 (60) อ31102 ภาษาอังกฤษ 2 1.5 (60)

รายวชิ าเพิ่มเติม 7.5 (300) รายวชิ าเพ่มิ เตมิ 8.5 (340)

ค31201 คณิตศาสตรเ์ พ่มิ เตมิ 1 2.0 (80) ท31201 ภาษากับวฒั นธรรม 1.0 (40)

ส31202 ้น้าท่ีพลเมือง 1 0.5 (20) ค31202 คณิตศาสตรเ์ พิม่ เตมิ 2 2.0 (80)

ศ31201 ศลิ ปะ 1 1.0 (40) ส31201 กฎ้มายในชวี ติ ประจาวนั 1.0 (40)

ง31201 ดจิ ติ อลเทคนคิ 1.0 (40) ส31203 ้น้าทพ่ี ลเมือง 2 0.5 (20)

อ31201 ภาษาอังกฤษเพ่อื ความบนั เทิง 1.0 (40) อ31203 ภาษาองั กฤษเพื่อการท่องเท่ยี ว 2.0 (80)

ญ31221 ภาษาญ่ปี ุน่ 1 ** 2.0 (80) ญ31222 ภาษาญ่ีปนุ่ 2 ** 2.0 (80)

ส31205 ภูมิศาสตรก์ ายภาพ 1 ** 0.5 (20) ส31205 ภูมศิ าสตรเ์ ศรษฐกจิ 1 ** 0.5 (20)

พ31201 วิทยาศาสตร์การกฬี า 1 ** 0.5 (20) พ31202 วทิ ยาศาสตรก์ ารกฬี า 2 ** 0.5 (20)

ศ31201 วาดเสน้ ** 1.0 (40) ศ31202 พ้ืนฐานการออกแบบ ** 1.0 (40)

กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น (60) กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน (60)

- กิจกรรมแนะแนว 20 - กจิ กรรมแนะแนว 20

- กจิ กรรมนกั เรียน - กิจกรรมนักเรียน

ชมรม ชุมนุม 20 ชมรม ชมุ นุม 20

- กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะประโยชน์ 20 - กจิ กรรมเพ่อื สงั คมและสาธารณะประโยชน์ 20

รวมเวลาเรยี นทัง้ สน้ิ 720 รวมเวลาเรียนทงั้ สิ้น 720

หมายเหตุ : - ** นักเรียนสามารถเลือกเรยี นได้

- อาจมีการเปล่ยี นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรยี นระดับชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 5

-- สายคณิตศาสตร์ – ภาษาศาสตร์ --

ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 5 (ภาคเรยี นท่ี 1) ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 5 (ภาคเรียนที่ 2)

รายวิชา/กจิ กรรม เวลาเรยี น รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรยี น
(้นว่ ยกติ /ชม.) (้น่วยกิต/ชม.)

รายวิชาพนื้ ฐาน 8.5 (340) รายวิชาพ้ืนฐาน 6.0 (240)

ท32101 ภาษาไทย 3 1.0 (40) ท32102 ภาษาไทย 4 1.0 (40)

ค32101 คณติ ศาสตร์ 3 1.5 (60) ค32102 คณติ ศาสตร์ 4 1.5 (60)

ว32101 วทิ ยาศาสตร์ 3 1.5 (60) ส32103 ประวตั ิศาสตร์ 1.0 (40)

ว32102 การออกแบบเทคโนโลยี 2 0.5 (20) ศ32101 ศลิ ปะ 1.0 (40)

ว32103 วทิ ยาการคานวน 2 0.5 (20) อ32102 ภาษาอังกฤษ 4 1.5 (60)

ส32101 ภูมศิ าสตร์ 1.0 (40)

ส32102 พระพทุ ธศาสนา 0.5 (20)

พ32101 สขุ ศกึ ษา 3 0.5 (20)

พ32102 กิจกรรมเข้าจงั ้วะ 0.5 (20)

อ32101 ภาษาอังกฤษ 3 1.0 (40)

รายวิชาเพ่ิมเตมิ 8.5 (340) รายวชิ าเพิม่ เตมิ 9.0 (360)
ท32202 การแต่งคาประพันธ์ 1.0 (40)
ท32201 ประวัตวิ รรณคดี 1.0 (40) ค32202 คณติ ศาสตร์เพิ่มเติม 4 2.0 (80)
ส32201 การปกครองท้องถนิ่ 1.0 (40)
ค32201 คณติ ศาสตร์เพิ่มเติม 3 2.0 (80) ส32203 ้น้าท่ีพลเมือง 4 0.5 (20)
พ32201 ลีลาศเบ้ืองต้น 0.5 (20)
ส32202 ้น้าทพี่ ลเมอื ง 3 0.5 (20) อ32202 ภาษาองั กฤษเสรมิ ทกั ษะ 2 1.0 (40)
อ32204 ภาษาอังกฤษการเขยี น 2 1.0 (40)
ศ32201 พื้นฐานสถาปัตยกรรม 1.0 (40) ญ32222 ภาษาญี่ป่นุ 4 ** 2.0 (80)
ส32205 ภูมิศาสตร์เศรษฐกจิ 2 ** 0.5 (20)
อ32201 ภาษาองั กฤษเสริมทักษะ 1 1.0 (40) พ32203 วทิ ยาศาสตรก์ ารกีฬา 4 ** 0.5 (20)
ง32202 อินโฟกราฟกิ ** 1.0 (40)
อ32203 ภาษาอังกฤษการเขียน 1 1.0 (40) กจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน
- กจิ กรรมแนะแนว (60)
ญ32221 ภาษาญป่ี ่นุ 3 ** 2.0 (80) - กจิ กรรมนักเรยี น 20

ส32204 ภูมศิ าสตร์เศรษฐกจิ 1 ** 0.5 (20) ชมรม ชุมนมุ 20
- กิจกรรมเพ่อื สังคมและสาธารณะประโยชน์ 20
พ32202 วิทยาศาสตรก์ ารกฬี า 3 ** 0.5 (20) รวมเวลาเรยี นท้งั สิ้น 660

ง32201 คอมพิวเตอรด์ ีไซน์ ** 1.0 (40)

กิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น (60)
- กจิ กรรมแนะแนว 20
- กิจกรรมนักเรยี น
20
ชมรม ชมุ นมุ 20
- กจิ กรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะประโยชน์ 740
รวมเวลาเรียนทงั้ ส้นิ

หมายเหตุ : - ** นกั เรียนสามารถเลอื กเรียนได้

- อาจมกี ารเปลย่ี นแปลงตามความเ้มาะสม

แผนการเรยี นระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6

-- สายคณิตศาสตร์ – ภาษาศาสตร์ --

ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 (ภาคเรยี นที่ 1) ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 (ภาคเรียนท่ี 2)

รายวิชา/กิจกรรม เวลาเรียน รายวชิ า/กจิ กรรม เวลาเรียน
รายวิชาพ้ืนฐาน (้น่วยกิต/ชม.) รายวิชาพ้ืนฐาน (้น่วยกิต/ชม.)

7.5 (300) 3.0 (120)

ท33101 ภาษาไทย 5 1.0 (40) ท33102 ภาษาไทย 6 1.0 (40)

ว33101 วทิ ยาศาสตร์ 4 1.5 (60) ส33103 เศรษฐศาสตร์ 1.0 (40)

ส33101 ประวตั ิศาสตรแ์ ละเ้ตุการณป์ ัจจุบัน 1.5 (60)

ส33102 พระพุทธศาสนา 0.5 (20)

ศ33101 ดนตรี 1.0 (40)

ง33101 การงานอาชพี 1.0 (40)

อ33101 ภาษาอังกฤษ 5 1.0 (40)

รายวิชาเพ่ิมเติม 9.0 (360) รายวิชาเพิ่มเติม 8.5 (340)
ท33202 วรรณกรรมท้องถิ่น 1.0 (40)
ท33201 การอา่ นและการพิจารณาวรรณกรรม 1.0 (40) ค33206 คณิตศาสตรเ์ พม่ิ เตมิ 6 1.5 (60)
ส33203 ้น้าท่ีพลเมือง 6 0.5 (20)
ค33201 คณติ ศาสตร์เพม่ิ เติม 5 1.5 (60) ง33201 ภาษาซี 1.0 (40)
อ33204 ภาษาอังกฤษเพื่อการอา่ น 1.5 (60)
ส33202 ้นา้ ที่พลเมอื ง 5 0.5 (20) อ33204 ภาษาองั กฤษเพ่อื การสอื่ สาร 1.0 (40)
ญ33222 ภาษาญี่ปุ่น 6 ** 2.0 (80)
ศ33202 นาฏศลิ ป์สากล 0.5 (20) ส33205 ทอ้ งถ่นิ ของเรา ** 0.5 (20)
พ33202 วิทยาศาสตร์การกีฬา 6 ** 0.5 (20)
ง33201 คอมพวิ เตอร์กราฟฟิกเบ้ืองต้น 1.0 (40) ง33203 แอปพลเิ คชัน ** 1.0 (40)

อ33201 ภาษาองั กฤษในชวี ติ ประจาวนั 1.5 (60) กิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน (60)
- กจิ กรรมแนะแนว 20
อ33203 ภาษาองั กฤษการแปลเบอ้ื งตน้ 1.0 (40) - กจิ กรรมนักเรยี น
20
ญ33223 ภาษาญ่ีปุ่น 5 ** 2.0 (80) ชมรม ชุมนมุ 20
- กิจกรรมเพื่อสงั คมและสาธารณะประโยชน์ 480
ส33204 อยธุ ยาศึกษา ** 0.5 (20) รวมเวลาเรียนท้ังส้ิน

พ33201 วิทยาศาสตร์การกีฬา 5 ** 0.5 (20)

ศ31201 พืน้ ฐานจิตรกรรม ** 1.0 (40)

กิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น (60)

- กิจกรรมแนะแนว 20

- กจิ กรรมนักเรียน

ชมรม ชุมนมุ 20

- กิจกรรมเพ่ือสังคมและสาธารณะประโยชน์ 20

รวมเวลาเรียนท้ังสิ้น 720

หมายเหตุ : - ** นกั เรียนสามารถเลอื กเรียนได้

- อาจมกี ารเปลีย่ นแปลงตามความเ้มาะสม

การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้

การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตาม้ลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551
ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560 เป็นกระบวนการเก็บรวบรวม ตรวจสอบ ตีความ ผลการเรียนรู้ และ
พัฒนาการด้านต่าง ๆ ของผู้เรียนตามมาตรฐานการเรยี นร้/ู ตัวชว้ี ดั ของ้ลกั สูตร นาผลไปปรับปรุงพัฒนาการ
จัดการเรียนรู้และใช้เป็นข้อมูลสา้รับการตัดสินผลการเรียน สถานศึกษาต้องมี กระบวนการจัดการท่ีเป็น
ระบบ เพ่อื ใ้ก้ ารดาเนนิ การวดั และประเมินผลการเรียนรู้เป็นไปอยา่ งมี คุณภาพและประสทิ ธิภาพ และใ้ผ้ ล
การประเมินที่ตรงตามความรู้ ความสามารถท่ีแท้จริงของผู้เรียน ถูกต้องตาม้ลักการวัดและประเมินผลการ
เรียนรู้รวมท้ังสามารถรองรับการประเมินภายในและ การประเมินภายนอก ตามระบบประกันคุณภาพ
การศึกษา สถานศึกษาจึงกา้นด้ลักการวัดและ ประเมินผลการเรียนรู้ เพื่อเป็นแนวทางในการตัดสินใจ
เกยี่ วกบั การวดั และประเมนิ ผลการเรียนรู้ตาม ้ลกั สตู รสถานศึกษา

เกณฑ์การวดั และประเมินผลการเรียนรู้

1. การตดั สนิ ผลการเรยี น

้ลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2560 กา้นด
้ลกั เกณฑ์ การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ เพือ่ ตดั สนิ ผลการเรยี นของผูเ้ รยี น ดังนี้

1) ตัดสินผลการเรียนเป็นรายวิชา ผู้เรียนต้องมีเวลาเรียนตลอดภาคเรียนไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80
ของเวลาเรียนทัง้ ้มดในรายวชิ าน้ัน ๆ

2) ผเู้ รยี นตอ้ งได้รับการประเมนิ ทุกตัวช้ีวดั และผา่ นตามเกณฑ์ที่สถานศกึ ษากา้นด
3) ผเู้ รยี นตอ้ งได้รบั การตัดสนิ ผลการเรียนทกุ รายวิชา
4) ผู้เรียนต้องได้รับการประเมินและมีผลการประเมินในระดับผ่านตามเกณฑ์ท่ี สถานศึกษากา้นด

ในการอา่ น คดิ วเิ คราะ้์ และเขยี น คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ และกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน

2. การใหร้ ะดับผลการเรยี น

การตัดสินผลการเรียนรายวิชาของกลุ่มสาระการเรียนรู้ สถานศึกษาสามารถใ้้ผลการเรียน 8 ระดับ
โดยการตดั สนิ ผลการเรยี นในระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐานใช้ระบบผ่านและไม่ผ่าน โดยกา้นดเกณฑ์การตัดสิน
ผ่านแต่ละวิชาที่ร้อยละ 50 จากน้ันจึงใ้้ระดับผลการเรียนที่ผ่านสา้รับระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และตอน
ปลาย ใช้ตัวเลขแสดงระดับผลการเรียนเป็น 8 ระดับ แนวการใ้้ระดับผลการเรียน 8 ระดับและความ้มาย
ของแตล่ ะระดับดงั แสดงในตาราง ดังนี้

ระดับผล ความหมาย ช่วงคะแนน
การเรยี น ดีเยย่ี ม เป็นรอ้ ยละ
ดีมาก 80 –100
4 ดี 75 - 79
3.5 ค่อนข้างดี 70 - 74
3 ปานกลาง
พอใช้ 65 – 69
2.5
ผา่ นเกณฑ์ขน้ั ตา่ 60 - 64
2 ต่ากวา่ เกณฑ์ 55 - 59
1.5
50 - 54
1
0 - 49
0

ระบุเงือ่ นไขของผลการเรียน ดังนี้

“มส” ้มายถงึ ผเู้ รยี นไม่มีสิทธิเขา้ รับการวดั ผลปลายภาคเรียน เนือ่ งจากผเู้ รยี น มเี วลาเรียนไม่ถึงร้อย
ละ 80 ของเวลาเรยี นในแต่ละรายวชิ า และไม่ไดร้ บั การผ่อนผันใ้เ้ ขา้ รับ การวดั ผลปลายภาคเรยี น

“ร” ้มายถึง รอการตัดสินและยังตัดสินผลการเรียนไม่ได้ เนื่องจากผู้เรียนไม่มีข้อมูลผลการเรียน
รายวิชาน้ันครบถ้วน ได้แก่ ไม่ได้วัดผลกลางภาคเรียน ้รือปลายภาคเรียน ไม่ได้ส่งงานที่มอบ้มาย ซึ่งงาน
นั้นเป็นสว่ น้น่ึงของการตัดสินผลการเรียน ้รอื มเี ้ตุสดุ วสิ ยั ท่ีทาใ้ป้ ระเมนิ ผลการเรยี นไม่ได้

การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะ้์ และเขียน และคุณลักษณะอันพึงประสงค์น้ันใ้้ระดับผลการ
ประเมนิ เป็นผา่ นและไม่ผ่าน กรณีทผ่ี ่านใ้้ระดับผลการประเมนิ เปน็ ดเี ยี่ยม ดี และผ่าน

1. การสรุปผลการประเมินการอ่าน คดิ วเิ คราะ้์ และเขยี น เพ่อื การเลือ่ นช้นั และ จบการศกึ ษากา้นด
เกณฑก์ ารตดั สินเปน็ 4 ระดับ และความ้มายของแต่ละระดับดงั น้ี

ดีเยย่ี ม ้มายถึง มีผลงานท่ีแสดงถึงความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะ้์ และการเขียนท่ีมี
คุณภาพดีเลิศอยูเ่ สมอ

ดี ้มายถึง มีผลงานที่แสดงถึงความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะ้์และการเขียนท่ีมี
คุณภาพเป็นท่ยี อมรับ

ผา่ น ้มายถึง มีผลงานที่แสดงถึงความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะ้์และการเขียนที่มี
คุณภาพเปน็ ทีย่ อมรับ แตย่ ังมีข้อบกพร่อง บางประการ

ไมผ่ า่ น ้มายถึง ไม่มีผลงานที่แสดงถึงความสามารถในการอ่าน คิดวิเคราะ้์และการเขียน้รือ
ถา้ มผี ลงาน ผลงานนนั้ ยังมขี ้อบกพร่อง ท่ตี ้องไดร้ ับการปรบั ปรงุ แกไ้ ข ้ลายประการ

2. ในการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ตาม้ลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช
2551 ฉบับปรบั ปรงุ 2560 เพ่ือการเล่อื นช้นั และจบการศกึ ษา มีดงั ต่อไปน้ี

2.1 รักชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 2.5 อยอู่ ย่างพอเพียง
2.2 ซือ่ สตั ย์สุจริต 2.6 มงุ่ ม่ันในการทางาน
2.3 มวี ินัย2.7 รกั ความเป็นไทย
2.4 ใฝ่เรียนรู้ 2.8 มจี ติ สาธารณะ

เกณฑ์การตัดสนิ เป็น 4 ระดับ และความหมายของแต่ละระดบั ดังนี้

1) ดีเยย่ี ม ้มายถงึ ผู้เรียนปฏิบัติตนตามคุณลักษณะจนเป็นนิสัยและนาไปใช้ในชีวิตประจาวันเพ่ือ
ประโยชน์สุขของตนเองและสังคม โดยพิจารณาจากผลการประเมินระดับดีเยี่ยม
จานวน 5-8 คุณลักษณะและไม่มีคุณลักษณะใดได้ผลการประเมนิ ตา่ กวา่ ระดับดี

2) ดี ้มายถงึ ผู้เรียนมีคุณลักษณะในการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์เพื่อใ้้เป็นการยอมรับของสังคม
โดยพิจารณาจาก

1. ได้ผลการประเมินระดับดีเย่ียม จานวน 1-4 คุณลักษณะและไม่มีคุณลักษณะ
ใดไดผ้ ลการประเมินต่ากวา่ ระดบั ดี ้รอื

2. ได้ผลการประเมินระดับดีเย่ียม จานวน 4 คุณลักษณะและไม่มีคุณลักษณะใด
ได้ผลการประเมินต่ากว่าระดับผา่ ้รอื

3. ได้ผลการประเมินระดับดี จานวน 5-8 คุณลักษณะและไม่มีคุณลักษณะใด
ไดผ้ ลการประเมนิ ตา่ กว่าระดับผ่าน

3) ผา่ น ้มายถงึ ผเู้ รยี นรบั รแู้ ละปฏิบตั ติ ามเกณฑ์และเงอ่ื นไขทสี่ ถานศกึ ษากา้นดโดยพจิ ารณาจาก

1. ได้ผลการประเมินระดับผ่าน จานวน 5-8 คุณลักษณะและไม่มีคุณลักษณะใด
การประเมนิ ต่ากวา่ ระดบั ผา่ น ้รอื

2. ได้ผลการประเมินระดับดี จานวน 4 คุณลักษณะและไม่มีคุณลักษณะใดได้ผล
การประเมนิ ตา่ กว่าระดับผา่ น

4) ไม่ผ่าน ้มายถึง ผเู้ รียนรับรูแ้ ละปฏิบตั ไิ ด้ไมค่ รบตามกฎเกณฑ์และเง่ือนไขที่สถานศกึ ษากา้นด
โดยพจิ ารณาจากผลการประเมิน ระดับไม่ผา่ น ตง้ั แต่ 1 คุณลกั ษณะ

การประเมินกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน จะต้องพิจารณาท้ังเวลาการเข้าร่วมกิจกรรม การปฏิบัติกิจกรรม
และผลงานของผูเ้ รยี นตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากาหนด และใหผ้ ลการประเมนิ เป็น ผ่านและไม่ผ่าน

กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รียน มี 3 ลักษณะ คอื

1. กจิ กรรมแนะแนว
2. กิจกรรมนกั เรยี น ซ่งึ ประกอบด้วย

- กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บาเพญ็ ประโยชน์ และนักศึกษาวิชาท้าร
โดยผู้เรยี นเลือกอยา่ งใดอย่าง้นึง่ 1 กจิ กรรม

- กิจกรรมชมุ นมุ ้รือชมรมอีก 1 กิจกรรม

3. กจิ กรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณประโยชน์ ใ้้ใชต้ วั อกั ษรแสดงผลการประเมินดงั น้ี

“ผ” ้มายถึง ผู้เรียนมีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปฏิบัติกิจกรรมและมี
ผลงานตามเกณฑต์ ามท่ีสถานศกึ ษากา้นด

“มผ” ้มายถึง ผู้เรียนมีเวลาเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ปฏิบัติกิจกรรมและมี
ผลงานไมเ่ ป็นไปตามเกณฑ์ตามทส่ี ถานศึกษากา้นด

ในกรณีที่ผู้เรียนได้ผลการเรียน “มผ” สถานศึกษาต้องจัดซ่อมเสริมใ้้ผู้เรียนทากิจกรรมในส่วนท่ีผู้เรียน
ไม่ได้เขา้ ร่วม้รือไม่ได้ทาจนครบถว้ น แล้วจึงเปล่ยี นผลการเรียนจาก “มผ” เป็น “ผ” ได้ ท้งั นตี้ ้องดาเนนิ การใ้้
เสร็จสิ้นภายในภาคเรียนน้ัน ๆ ยกเว้นมีเ้ตุสุดวิสัยใ้้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษาท่ีจะพิจารณาขยายเวลา
ออกไปอกี ไมเ่ กิน 1 ภาคเรยี น แตต่ ้องดาเนนิ การใ้้เสร็จสนิ้ ภายในปีการศกึ ษานั้น

3. การเปลย่ี นผลการเรียน

3.1 การเปลี่ยนผลการเรยี น “0”

สถานศกึ ษาจดั ใ้ม้ ีการสอนซอ่ มเสริมในมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชีว้ ัดทผี่ เู้ รยี นสอบไมผ่ า่ นก่อน
แล้วจึงสอบแกต้ วั ไดไ้ ม่เกิน 2 ครงั้ ถา้ ผู้เรยี นไมด่ าเนนิ การสอบแก้ตัวตามระยะเวลาที่สถานศึกษากา้นด
ใ้อ้ ยู่ในดุลยพนิ จิ ของสถานศกึ ษาทจี่ ะพจิ ารณาขยายเวลาออกไปอกี 1 ภาคเรยี น ทัง้ นีต้ อ้ งดาเนนิ การใ้้
เสรจ็ สิ้นภายในปกี ารศกึ ษานน้ั

ถ้าสอบแก้ตัว 2 ครั้งแล้ว ยังได้ระดับผลการเรียน “0” อีก ใ้้สถานศึกษาแต่งตั้งคณะกรรมการ
ดาเนินการเกยี่ วกับการเปลยี่ นผลการเรียนของผู้เรียน โดยปฏิบัติ ดงั นี้

1) ถ้าเป็นรายวชิ าพ้ืนฐาน ใ้้เรยี นซา้ รายวิชานั้น
2) ถ้าเปน็ รายวชิ าเพ่มิ เติม ใ้้เรยี นซ้า้รอื เปล่ียนรายวชิ าเรยี นใ้ม่

ท้ังนี้ใ้้อยู่ในดุลยพนิ ิจของสถานศึกษา

3.2 การเปลยี่ นผลการเรยี น “ร”

การเปลย่ี นผลการเรยี น “ร” ใ้ด้ าเนนิ การดังน้ี

1) ใ้้ผู้เรียนดาเนินการแก้ไข “ร” ตามสาเ้ตุ เม่ือผู้เรียนแก้ไขปัญ้าเสร็จแล้วใ้้ได้ระดับผล
การเรยี นตามปกติ (ต้งั แต่ 0 - 4)

2) ถ้าผู้เรียนไม่ดาเนินการแก้ไข “ร” ใ้้ผู้สอนนาข้อมูลที่มีอยู่ตัดสินผลการเรียนยกเว้น มีเ้ตุ
สุดวิสัย ใ้้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษาท่ีจะขยายเวลาการแก้ “ร” ออกไปอีกไม่เกิน 1
ภาคเรียน ท้ังน้ีต้องดาเนินการใ้้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้น เม่ือพ้นกา้นดนี้แล้ว้าก
ผลการเรียนเปน็ “0” ใ้้ ดาเนนิ แกไ้ ขตาม้ลกั เกณฑ์

3.3 การเปลี่ยนผลการเรียน“มส”

การเปลยี่ นผลการเรยี น “มส” มี 2 กรณี ดงั นี้

1) กรณีผู้เรียนได้ผลการเรียน “มส” เพราะมีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ 80 แต่ไม่น้อย กว่าร้อยละ
60 ของเวลาเรียนท้ัง้มด ใ้้สถานศึกษาจัดใ้้เรียนเพ่ิมเติมโดยใช้ชวั่ โมงสอนซ่อมเสรมิ ้รือ
ใช้เวลาว่าง ้รือใช้วัน้ยุด ้รือมอบ้มายงานใ้้ทา จนมีเวลาเรียนครบตามที่กา้นดไว้
สา้รบั รายวิชาน้นั แล้ว จงึ ใ้้วดั ผลปลายภาคเป็นกรณีพิเศษ ผลการแก้ “มส” ใ้้ได้ระดับผล
การเรียนไม่เกิน “1” การแก้ “มส” กรณีนี้ใ้้กระทาใ้้เสร็จสิ้นภายในปีการศึกษานั้น
ถ้าผู้เรียนไม่มาดาเนินการ แก้ “มส” ตามระยะเวลาท่ีกา้นดไว้นี้ใ้้เรียนซ้า ยกเว้นมีเ้ตุ
สุดวิสัย ใ้้อยู่ในดุลยพินิจของสถานศึกษา ท่ีจะขยายเวลาการแก้ “มส” ออกไปอีกไม่เกิน 1
ภาคเรยี น แตเ่ มื่อพ้นกา้นดนี้แลว้ ใ้้ปฏิบตั ดิ งั นี้

- ถ้าเป็นรายวชิ าพืน้ ฐาน ใ้้เรยี นซ้ารายวชิ านน้ั
- ถา้ เปน็ รายวิชาเพิม่ เติม ใ้อ้ ยู่ในดลุ ยพินิจของสถานศึกษา

ใ้้เรยี นซา้ ้รือเปลี่ยนรายวิชาเรียนใ้ม่

2) กรณีผู้เรียนได้ผลการเรียน “มส” และมีเวลาเรียนน้อยกว่ารอ้ ยละ 60 ของเวลาเรียนท้ัง้มด
ใ้ส้ ถานศกึ ษาดาเนินการดังนี้

- ถา้ เป็นรายวชิ าพื้นฐานใ้เ้ รยี นซา้ รายวิชานัน้
- ถา้ เปน็ รายวิชาเพ่ิมเติมใ้้อย่ใู นดุลยพินจิ ของสถานศึกษา ใ้้เรยี นซา้ ้รอื เปล่ียน

รายวชิ าเรยี นใ้ม่ ในกรณีท่ีเปล่ยี นรายวชิ าเรยี นใ้ม่ ใ้้้มายเ้ตุในระเบียน
แสดงผลการเรยี น วา่ เรียนแทนรายวชิ าใด

การเรียนซ้ารายวิชา ้ากผู้เรียนได้รับการสอนซ่อมเสริมและสอบแก้ตวั 2 คร้ังแล้วไม่ผ่านเกณฑ์การ
ประเมิน ใ้เ้ รียนซา้ รายวชิ าน้ัน ท้ังนี้ ใ้้อยู่ในดุลยพินจิ ของสถานศึกษาในการจดั ใ้้เรียนซ้าในช่วงใดช่วง้นึ่ง
ทส่ี ถานศกึ ษาเ้น็ ว่าเ้มาะสม เชน่ พกั กลางวัน วัน้ยุด ชวั่ โมงว่าง้ลงั เลิกเรยี นภาคฤดูรอ้ น เปน็ ตน้

ในกรณีภาคเรียนท่ี 2 ้ากผู้เรียนยังมีผลการเรียน “0” “ร” “มส” ใ้้ดาเนินการใ้้ เสร็จส้ินก่อน
เปิดเรียนปีการศึกษาถัดไป สถานศึกษาอาจเปิดการเรียนการสอนในภาคฤดูร้อนเพ่ือแก้ไข ผลการเรียนของ
ผู้เรยี น

3.4 การเปลี่ยนผลการเรียน “มผ”

้ลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560
กา้นดใ้้ ผู้เรียนเข้า ร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 3 กิจกรรม คือ 1) กิจกรรมแนะแนว 2) กิจกรรม
นักเรียน ซ่ึงประกอบด้วย กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี ยุวกาชาด ผู้บาเพ็ญประโยชน์ ้รือนักศึกษาวิชา
ท้าร โดยผู้เรียนเลือกเรียนอย่างใดอย่าง้น่ึง 1 กิจกรรมและเลือกเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุม ้รือชมรมอีก
1 กิจกรรม 3) กจิ กรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์

ในกรณีท่ีผู้เรียนได้ผลการเรียน “มผ” สถานศึกษาจัดซ่อมเสริมใ้้ผู้เรียน ท ากิจกรรมในส่วนท่ี
ผู้เรียนไม่ได้เข้าร่วม้รือไม่ได้ทาจนครบถ้วน แล้วจึงเปล่ียนผลการเรียนจาก “มผ” เป็น “ผ” ได้ทั้งน้ี
ดาเนินการใ้้เสร็จส้ินภายในภาคเรียนน้ัน ๆ ยกเว้นมีเ้ตุสุดวิสัยใ้้อยู่ในดุลยพินิจของ สถานศึกษาที่จะ
พิจารณาขยายเวลาออกไปอกี ไม่เกนิ 1 ภาคเรยี น แต่ต้องดาเนินการใ้เ้ สร็จสิน้ ภายในปกี ารศึกษาน้ัน

4. การเลื่อนช้ัน

การพิจารณาเลื่อนชั้น ถ้าผู้เรียนมีข้อบกพร่องเพียงเล็กน้อยและสถานศึกษาพิจารณา เ้็นว่า
สามารถพัฒนาและสอนซ่อมเสริมได้ใ้้อยู่ในดุลพินิจของสถานศึกษาที่จะผ่อนผันใ้้เล่ือนช้ันได้เม่ือสิ้นปี
การศกึ ษา ผเู้ รียนจะได้รบั การเลอ่ื นช้นั เม่ือมีคุณสมบตั ิตามเกณฑ์ ดงั ต่อไปนี้

ในกรณีภาคเรียนท่ี 2 ้ากผู้เรียนยังมีผลการเรียน “0” “ร” “มส” ใ้้ดาเนินการใ้้เสร็จสิ้นก่อน
เปิดเรียนปีการศึกษาถัดไป สถานศึกษาอาจเปิดการเรียนการสอนในภาคฤดูร้อน เพื่อแก้ไขผลการเรียน
ของผูเ้ รยี น

4.1 รายวชิ าพน้ื ฐานและรายวชิ าเพ่มิ เติม ได้รบั การตดั สินผลการเรยี นผ่านตามเกณฑ์ท่สี ถานศกึ ษา
กา้นด

4.2 ผ้เู รียนตอ้ งไดร้ บั การประเมินและมผี ลการประเมนิ ผ่านตามเกณฑ์ที่สถานศึกษากา้นด ในการอ่าน
คดิ วเิ คราะ้์ และเขยี น คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ และกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน

4.3 ระดับผลการเรยี นเฉลีย่ ในปีการศกึ ษานน้ั ควรได้ไมต่ ่ากว่า 1.00 ทัง้ น้รี ายวชิ าใดที่ไมผ่ า่ นเกณฑ์การ
ประเมนิ สถานศกึ ษาสามารถซอ่ มเสรมิ ผู้เรยี นใ้้ไดร้ บั การแกไ้ ขในภาคเรียนถัดไป

5. การสอนซอ่ มเสริม

้ลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ฉบับปรับปรุงพุทธศักราช 2560
กา้นดใ้้สถานศกึ ษาจัดสอนซอ่ มเสรมิ เพ่ือพฒั นาการเรยี นรูข้ องผเู้ รียนเตม็ ตามศักยภาพ

การสอนซ่อมเสริม เป็นการสอนเพ่ือแก้ไขข้อบกพร่อง กรณีที่ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ กระบวนการ
้รือเจตคติและคุณลักษณะ ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากา้นด สถานศึกษาต้องจัดสอนซ่อมเสริม
เป็นกรณีพิเศษนอกเ้นือไปจากการสอนตามปกติ เพ่ือพัฒนาใ้้ผู้เรียนสามารถบรรลุตามมาตรฐานการ
เรียนรู้/ตัวชี้วัดท่ีกา้นดไว้ เป็นการใ้้โอกาสแก่ผู้เรียนได้เรียนรู้และพัฒนา โดยจัดกิจกรรมการเรียนรู้
ท้่ี ลาก้ลาย และตอบสนองความแตกต่างระ้ว่างบุคคล

การสอนซ่อมเสริมสามารถดาเนนิ การได้ในกรณีดังต่อไปน้ี

การสอนซ่อมเสริม เป็นการสอนเพ่ือแก้ไขข้อบกพร่อง กรณีที่ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ กระบวนการ
้รือเจตคติและคุณลักษณะ ไม่เป็นไปตามเกณฑ์ท่ีสถานศึกษากา้นด สถานศึกษา ต้องจัดสอนซ่อมเสรมิ
เป็นกรณีพิเศษนอกเ้นือไปจากการสอนตามปกติ เพ่ือพัฒนาใ้้ผู้เรียนสามารถ บรรลุตามมาตรฐานการ
เรียนรู้และตัวชี้วัดท่ีกา้นดไว้ เป็นการใ้้โอกาสแก่ผู้เรียนได้เรยี นรแู้ ละพัฒนา โดยจัดกิจกรรมการเรยี นรู้
ท้ี่ ลาก้ลาย และตอบสนองความแตกตา่ งระ้ว่างบคุ คล

5.1 ผู้เรยี นมีความรู้และทักษะพน้ื ฐานไม่เพยี งพอท่จี ะศึกษาในแตล่ ะรายวิชานน้ั ควรจดั การสอน
ซ่อมเสรมิ ปรบั ความรู้และทกั ษะพื้นฐาน

5.2 ผู้เรียนไม่สามารถแสดงความรู้ ทักษะกระบวนการ ้รือเจตคติและคุณลักษณะท่ีกา้นดไว้
ตามมาตรฐานการเรียนรแู้ ละตัวชว้ี ดั ในการประเมินผลระ้ว่างเรยี น

5.3 ผู้เรยี นท่ีไดร้ ะดับผลการเรยี น “0” ใ้้จดั การสอนซ่อมเสรมิ ก่อนสอบแก้ตวั
5.4 กรณีผู้เรียนมีผลการเรียนไม่ผ่าน สามารถจัดสอนซ่อมเสริมในภาคฤดูร้อนเพื่อแก้ไขผลการ

เรยี น ท้งั นี้ใ้้อย่ใู นดุลยพนิ ิจของสถานศึกษา

6. การเรยี นซา้ ชั้น

ผู้เรียนท่ีมีผลการประเมินรายวิชาอยู่ในระดับไม่ผ่านจานวนมาก และมีแนวโน้มว่าจะเป็น
ปัญหาต่อการเรียนในระดับช้ันที่สูงขึ้น สถานศึกษาอาจตั้งคณะกรรมการพิจารณาให้เรียนซ้าชั้นได้
ท้งั น้ใี ห้คานงึ ถึงวฒุ ิภาวะและความรู้ความสามารถของผูเ้ รียนเปน็ สาคัญ

การเรียนซ้าชน้ั มี 2 ลกั ษณะ คอื

6.1 ผู้เรียนมีระดับผลการเรียนเฉล่ียในปีการศึกษาน้ันต่ากว่า 1.00 และมีแนวโน้มว่าจะเป็น
ปญั ้าต่อการเรยี นในระดับชน้ั ท่สี ูงขึน้

6.2 ผู้เรียนมีผลการเรียน “0” “ร” “มส” เกินคร่ึง้น่ึงของรายวิชา ที่ลงทะเบียนเรียนในปี
การศึกษาน้ัน

ทั้งนี้ ้ากเกิดลักษณะใดลักษณะ้นึ่ง ้รือทั้ง 2 ลักษณะ ใ้้สถานศึกษาแต่งต้ังคณะกรรมการ
พิจารณา ้ากเ้็นว่าไม่มีเ้ตุผลอันสมควรก็ใ้้ซ้าชั้น โดยยกเลิกผลการเรียนเดิมและใ้้ใช้ผลการเรียน
ใ้มแ่ ทน ้ากพิจารณาแล้วไม่ตอ้ งเรียนซ้าช้ัน ใ้อ้ ยู่ในดุลยพินิจของสถานศกึ ษาในการแก้ไขผลการเรียน

เกณฑก์ ารจบการศึกษา

เกณฑก์ ารจบการศึกษา ตาม้ลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน พทุ ธศกั ราช 2551 ฉบบั ปรบั ปรุง
พุทธศักราช 2560

1. เกณฑก์ ารจบระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้

1.1 ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพิ่มเติมโดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน 66 ้น่วยกิต และรายวิชา
เพิ่มเติมตามท่ีสถานศึกษากา้นด

1.2 ผู้เรียนต้องได้้น่วยกิต ตลอด้ลักสูตรไม่น้อยกว่า 77 ้น่วยกิต โดยเป๊นรายวิชาพ้ืนฐาน 66
้นว่ ยกติ และรายวชิ าเพม่ิ เติมไมน่ ้อยกว่า 11 ้นว่ ยกิต

1.3 ผเู้ รยี นมีผลการประเมิน การอา่ น คิดวิเคราะ้์และเขยี น ในระดับผา่ นเกณฑ์ การประเมินตามที่
สถานศึกษากา้นด

1.4 ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับผ่านเกณฑ์ การประเมินตามที่
สถานศกึ ษากา้นด

1.5 ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและมีผลการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมิน ตามท่ี
สถานศกึ ษากา้นด

2. เกณฑก์ ารจบระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย

2.1 ผู้เรียนเรียนรายวิชาพื้นฐานและเพ่ิมเติมโดยเป็นรายวิชาพื้นฐาน 41 ้น่วยกิต และรายวิชา
เพ่มิ เตมิ ตามท่สี ถานศึกษากา้นด

2.2 ผู้เรียนต้องได้้น่วยกิตตลอด้ลักสูตรไม่น้อยกว่า 77 ้น่วยกิต โดยเป็น รายวิชาพื้นฐาน 41
้นว่ ยกติ และรายวชิ าเพม่ิ เตมิ ไมน่ อ้ ยวา่ 36 ้น่วยกิต

2.3 ผู้เรียนมีผลการประเมนิ การอา่ น คิดวเิ คราะ้แ์ ละเขยี น ในระดับผ่านเกณฑ์ การประเมินตามท่ี
สถานศกึ ษากา้นด

2.4 ผู้เรียนมีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ในระดับผ่านเกณฑ์ การประเมินตามท่ี
สถานศึกษากา้นด

2.5 ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนและมีผลการประเมินผ่านเกณฑ์การประเมิน ตามท่ี
สถานศึกษากา้นด