BOLETIN J.I. LAS RANITAS SEPTIEMBRE 2021

SEPTIEMBRE, 2021

ANTECEDENTES GENERALES:

JARDIN INFANTIL LAS RANITAS
CODIGO: 02104001
ENCARGADA: MARITZA ZAMORA G.
FONO CONTACTO: 932672948
DIRECCIÓN: MAIPU 307
COMUNA: TALTAL
SEGUNDA REGIÓN
CAPACIDAD:126
MATRICULA:126

Página 2 Niños y niñas participes de una cultura ciuda-
dana ecológica, que valora a la diversidad,
desde una educación inclusiva, donde todos y
todas son protagonistas y capaces de cons-
truir sus propios aprendizajes.

BOLETIN JARDIN INFANTIL LAS RANITAS

Entregar Educación Parvularia de calidad y bie-
nestar integral a niños y niñas preferentemente
entre 0 y 4 años de edad, priorizando las familias
con mayor vulnerabilidad socioeconómicas, a tra-
vés de una oferta programática diversa y perti-
nente a los contextos territoriales.

Volumen 1, nº 1 Página 3

LA IMPORTANCIA DE ASISTIR AL JARDIN INFANTIL,
LOS INVITAMOS A OBSERVAR LAS DIFERENTES EXPE-
RIENCIAS DE APRENDIZAJES QUE SE REALIZAN EN EL

AULA CON NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS...

Participar en actividades y juegos grupales con sus pares, conver-
sando, intercambiando pertenencias, cooperando.

Representar sus pensamientos y experiencias, atribuyendo significa-
dos a objetos o elementos de su entorno, usando la imaginación en
situaciones de juego.

Página 4 B O LE TI N JARDIN INFANTIL LAS

“ACTIVIDAD FISICA”

Adquirir desplazamiento
gradual en sus distintas for-
mas (girar, reptar, ponerse
de pie, caminar), para dis-
frutar la ampliación de sus
posibilidades de movimiento,

-

Volumen 1, nº 1 Página 5

EXPLORANDO CON LOS SENTIDOS

Experimentar diversas posibilidades de expresión, combinando
lenguajes artísticos en sus producciones

Página 6 BOLETIN JARDIN INFANTIL LAS RANITAS

EXPLORANDO CON LOS SENTIDOS

Manifestar interés por los sonidos, las texturas, los colores y la
luminosidad de su entorno, respondiendo a través de diversas
formas, tales como balbuceo, gestos, sonrisas, entre otros.

Volumen 1, nº 1 Página 7

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN EL AULA

Los niños y niñas desarrollan la exploración y experimentación, en donde
se fortalecerá el interés por descubrir su entorno, diferentes texturas forta-
leciendo la curiosidad, atención, concentración y la comunicación no
verbal.

Página 8 BOLETIN JARDIN INFANTIL LAS RANITAS

Que aprendizajes
logramos con estas
experiencias peda-
gógicas?

e
-

 Manifestar sus preferencias cuando participa o cuando solicita
participar, en diversas situaciones cotidianas y juegos.

 Actuar con progresiva independencia, ampliando su repertorio
de acciones, acorde a sus necesidades e intereses

Volumen 1, nº 1 Página 9

COMPARTIMOS TESTIMONIOS DE LAS FAMILIAS SOBRE LA
IMPORTANCIA DE ASISTIR AL JARDIN INFANTIL Y ALGU-
NAS APRECIACIONES DE LAS FAMILIAS FRENTE AL RE-
TORNO...

Juan Bautista de vuelta a su jardín

Cuando nos ofrecieron como familia a que Juan Bautista volviera al jardín, me cuestione mu-
cho debido a todas las consecuencias que ha traído esta pandemia en las familias y en nues-
tra rutina de vida diaria, no fue fácil, pero confío en las medidas y resguardos del jardín las ra-
nitas. A las 9 de la mañana estaba listo Juan Bautista para ir a su jardín, con sus amigos, tías y
todas las personas que complementan y lo hacen un lugar muy pleno para los niños. A la en-
trada le tomaron la temperatura, le pusieron alcohol gel y listo, Juan Bautista entró, lo que más
me sorprendió es que el estaba feliz y ansioso por entrar, seguramente para contar todas sus
anécdotas que ha tenido a lo largo de esta pandemia; Por un momento pensé con un poco
de temor, es parte de ser padre plantearselo y medir cada paso que dan los hijos, pero tam-
bién hay otra cara que es el estado anímico y las actividades que hacían diariamente en el
jardín, los lazos con sus tías, amigos y funcionarias que siempre hacen que funcione ese bello
lugar. A medida que pasaba la semana Juan Bautista tuvo un cambio positivo, también nom-
braba a sus compañeros y tías, hablandome de las actividades que hacían.
Fue todo muy tranquilo, ordenado y le brindó un mejor estado anímico ya que sociabilizo más,
al final del periodo le entregaron un globito de premio, llevándose una sonrisa al ver disfrutado
de sus tías y compañeros de jardín.

Victoria Bordones, mamá de Juan Bautista

Página 10 BOLETIN JARDIN INFANTIL LAS RANITAS

Nosotros como familia de Isabella Araneda Tabilo que actualmente está cursan-
do medio mayor, la primera impresión que nos dio cuando nos comunicaron
que Isabella se incorporaba a clases presenciales fue super positiva ya que ella
estaba feliz, era un desafío nuevo tanto para ella como para nosotros como pa-
dres, en su momento las tías informaron que el jardín contaba con las estrictas
medidas de seguridad para compatibilizar la pandemia y eso finalmente nos dio
seguridad.

Como familia nos hemos sentido tranquilos y creídos de las experiencias que nos
cuenta Isabella que realiza en el jardín en el trayecto del día tanto educativas
como personales le ponemos atención cuando nos relata que hace con sus
compañeros, nos comenta que come y que “NO” de apoco aprende los nom-
bres de sus compañeros y en la calle cuando salimos ya los reconoce… le ha
favorecido un montón.

Isabella está muy feliz de ir aprendiendo día a día con sus tías y le gusta mucho
su jardín “las ranitas “

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Una de las estrategias para motivar a las familias a enviar a sus hijos e hi-
jas al jardín infantil fue la elaboración de un video realizado por la super
rana quien muestra las dependencias del jardín infantil y las diferentes
experiencias de aprendizajes que se desarrollan en el aula...

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Volumen 1, nº Página 21

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Volumen 1, nº 1 Página 23

NUESTRO JARDIN INFANTIL LAS RANITAS ESTA CON SUS
PUERTAS ABIERTAS PARA QUE VUELVAS DE MANERA PRESEN-
CIAL AQUÍ EN ESTE LUGAR MAGICO,LLENO DE AMOR CONFOR-
MADO POR UN EQUIPO EDUCATIVO COMPROMETIDO, RESPON-
SABLE QUE TE ENTREGARA APRENDIZAJES SIGNIfICATIVOS Y

DE CALIDAD…. ¡¡¡TE ESPERAMOS!!!