The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 827-20-muhamad, 2021-12-20 09:34:11

PRODUK BUKU SKRAP SEJARAH

PRODUK BUKU SKRAP SEJARAH

PRODUK
BUKU SKRAP

BENDERA
KEBANGSAAN

SEJARAH TAHUN 5

SENARAI KANDUNGAN

ISI KANDUNGAN MUKA SURAT
1.0 Pendahuluan 1
2.0 Objektif kajian 2
3.0 Kaedah Kajian 3
4.0 Sejarah Penciptaan Bendera Kebangsaan
5.0 Makna Warna dan Lambang Pada Bendera Kebangsaan 4-6
7

6.0 Etika Menaikkan Bendera Kebangsaan 8
7.0 Kepentingan Menghormati Bendera Kebangsaan 9

8.0 Kesimpulan 10
Rujukan 11

1.0 PENDAHULUAN

Alhamdulillah bersyukur ke atas Ilahi kerana dengan limpah dan kurnia-Nya kami
dapat menyiapkan produk bagi kursus SJH2082R Pentaksiran Mata Pelajaran Sejarah
Sekolah Rendah iaitu merupakan buku skrap. Produk buku skrap ini dihasilkan dengan
tujuan untuk membolehkan murid mengetahui dengan lebih mendalam mengenai
bendera kebangsaan melalui cara yang lebih menarik dimana murid akan membuat
buku skrap. Melalui membuat buku skrap murid akan mengkaji dan mencari
maklumat yang berkaitan dengan bendera kebangsaan dengan cara mendapatkan
maklumat melalui temu bual, melayari internet atau merujuk buku yang berkaitan.
Oleh itu, hasil produk ini boleh menjadi contoh kepada murid-murid di sekolah dalam
menghasilkan buku skrap.

2.0 OBJEKTIF KAJIAN

Menyatakan sejarah penciptaan Menjelaskan maksud warna dan
bendera kebangsaan lambang pada bendera kebangsaan

Menyatakan etika menaikkan Menjelaskan kepentingan
bendera kebangsaan menghormati bendera
kebangsaan

3.0 KAEDAH KAJIAN

1. Pemerhatian

- Kaedah pemerhatian merupakan satu kaedah dimana pengkaji akan mengamati
sesuatu perkara atau subjek bagi mendapatkan maklumat. Di dalam membuat
buku skrap ini kami telah membuat pemerhatian terhadap bendera kebangsaan

2. Kajian perpustakaan/ laman sesawang

- Kaedah kajian perpustakaan atau laman sesawang ini ialah kaedah dimana
pengkaji merujuk buku atau laman sesawang yang berkaitan bagi mendapatkan
maklumat yang berkaitan dengan tajuk kajian. Bagi produk ini kami telah
merujuk buku teks sejarah tahun 5 dan laman sesawang serta youtube bagi
mendapatkan maklumat.

❖ Pada 29 November 1949, Majlis Raja-Raja 4.0 SEJARAH
dengan kerjasama Majlis Perundangan PENCIPTAAN
Persekutuan telah menganjur pertandingan
mereka cipta bentuk bendera bagi kerajaan BENDERA
(Persekutuan Tanah Melayu) yang bakal KEBANGSAAN
dibentuk pada Mei 1948 dan seramai 373
karyawan telah memngambil bahagian.

❖ Pada 15 November 1949, hanya tiga reka bentuk
yang berjaya dipilih ke peringkat akhir dan
ciptaan Encik Mohamed bin Hamzah (arkitek
Jabatan Kerja Raya Negeri Johor) telah dipilih
sebagai pemenang.

❖ Encik mohamad bin Hamzah dilahirkan di
Singapura pada 5 Mac 1918. Beliau mendapat
pendidikan awal di English College, Johor Bahru.
Beliau meninggal dunia pada 19 Februari 1993.

sambungan…

❖ Rekaan Encik Mohamed bin Hamzah dipilih sebagai rekaan terbaik.
❖ Mengandungi 11 jalur warna biru dan putih.
❖ Terdapat bulan sabit dan bintang pecah lima.

REKA BENTUK YANG DIPINDA

❖ Beberapa pindaan dibuat terhadap rekaan bendera Encik Mohamad bin Hamzah.

❖ Jalur warna biru ditukar kepada warna merah.

❖ Mengandungi 11 jalur berwarna merah dan putih.

sambungan…

BENDERA BENDERA
PERSEKUTUAN TANAH MELAYU MALAYSIA SEJAK

PADA TAHUN 1950 TAHUN 1963

❖ Pada April 1950, rekaan bendera ❖ Pada 26 Mei 1950, pertama kali bendera
Persekutuan Tanah Melayu diluluskan Persekutuan Tanah Melayu dikibarkan di
oleh majlis perundangan Persekutuan. perkarangan Istana Sultan Selangor.

❖ Mengandungi 11 jalur. ❖ Pada 16 September 1963, bendera
kebangsaan mengandungi 14 jalur.
❖ Terdapat bintang pecah 11.

5.0 MAKNA WARNA
DAN LAMBANG PADA

BENDERA
KEBANGSAAN:

➢ Bulan Sabit
➢ Bintang

Pecah 14
➢ 14 Jalur
➢ Warna Kuning
➢ Warna Biru Tua
➢ Warna Merah
➢ Warna Putih

6.0 ETIKA MENAIKKAN BENDERA KEBANGSAAN

1 Berpakaian kemas 4 Pastikan tali bendera kuat dan tidak
mudah putus
2 Pastikan bendera
tidak meleret ke 5 Hendaklah dinaikkan dan diturunkan
bawah secara perlahan-lahan dengan tertib

3 Pastikan bendera 6 Semasa berkabung, bendera hendakah
berada dalam dinaikkan sepenuhnya dan kemudian
keadaan baik diturunkan semula ke separuh tiang

7 Apabila bendera sampai ke bawah,
bendera hendaklah ditatang atau
diletakkan di bahu

7.0 Kepentingan Menghormati
Bendera Kebangsaan

Melambangkan Memupuk semangat
kedaulatan dan cintakan negara
kebesaran negara kita

Menyemarakkan Merupakan identiti
semangat patriotik negara sesebuah
negara yang merdeka

Menjadikan kita
bertanggungjawab terhadap
keharmonian dan kemajuan

negara

8.0 KESIMPULAN

Setiap negara mempunyai benderanya tersendiri yang dijadikan
sebagai identiti sesebuah negara. Oleh itu, sebagai rakyat Malaysia kita
perlu menghormati identiti negara kita seperti bendera kebangsaan
sebagai tanda yang menunjukkan kita sayang dan cintakan negara
kita.

RUJUKAN

Ahmad Hishanuddin , Jaya Kumari, Hasfalila. (2020). Sejarah Tahun 5. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Tanpa Nama. Diakses pada 19 Disember 2021 https://www.youtube.com/watch?v=O5XBJIPtWJw .
Mohd Anuar Ramli. (2020). Jalur Gemilang Simbol Kebersamaan. Kuala Lumpur :Universiti Malaya.


Click to View FlipBook Version