CURRICULUM VITAE A. Identitas Diri 1. Nama Lengkap (dengan gelar) Misbahul Jannah, M.Pd., Ph.D 2. Jenis Kelamin L/P Perempuan 3. Jabatan Fungsional Lektor 4. NIP 198203042005012004 5. NIDN 2004038203 6. NIPN (ID Peneliti) 200403820308115 7. Tempat dan Tanggal Lahir Kp. Blang/ 04 Maret 1982 8. E-mail [email protected] [email protected] 9. Nomor Telepon/HP 085238138422 10. Alamat Kantor Prodi Pendidikan Fisika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Ar-Raniry Banda Aceh 11. Nomor Telepon/Faks 06517553020 12. Bidang Ilmu Tarbiyah dan Ilmu Pendidikan 13. Program Studi Pendidikan Fisika 14. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan B. Riwayat Pendidikan No. Uraian S1 S2 S3 1. Nama Perguruan Tinggi IAIN ArRaniry Universitas Pendidikan Indonesia Universiti Kebangsaan Malaysia 2. Kota dan Negara PT Banda Aceh - Indonesia Bandung - Indonesia Bangi -Malaysia 3. Bidang Ilmu/ Program Studi Pendidikan Fisika Pend. Sains Pendidikan Sains 4. Tahun Lulus 2004 2009 2016
C. Pengalaman Pekerjaan No. Uraian Tahun 1. Dosen Tetap UIN Ar-Raniry 2005 - Sekarang 2. Graduate Research Assistant (GRA) Universiti Kebangsaan Malaysia 2011 - 2014 3. Reviewer LITAPDIMAS Kemenag RI 2018 - sekarang 4. Asesor LAMDIK 2022 - sekarang 5. Asesor BKD Kemristekdikti 2022 - sekarang 6. Fasilitator Sekolah Penggerak Angkatan 3 Kemdikbud 2023 D. Pengalaman Penelitian No. Tahun Judul Penelitian Sumber Dana 1. 2017 Penelitian Integrasi Keilmuan Kemampuan Pedagogical Content Knowledge Guru IPA SMP/Ts Se-Kota Sabang dalam Menyusun Rencana Pembelajaran Kurikulum 2013 DIPA UIN Ar-Raniry B. Aceh Tahun 2017 2 2018 Penelitian Integrasi Keilmuan Desain dan Penilaian Modul IPA Berbasis STEM dan Nilai Islami DIPA UIN Ar-Raniry B. Aceh Tahun 2018 3 2019 Penelitian Terapan Global Internasional Islamic Entreprenuerial Science and Technology (I-ENSCIT): A Module for Nurturing ASEAN Teacher The 21st Century Skills Kemenag RI Tahun 2019 4 Penelitian Majelis Pendidikan Aceh Evaluasi Tenaga Kependidikan Non Guru di SMA/SMK dan MAdi Kabupaten Pidie dan Pidie Jaya DPA SKPA Sekretariat Majelis Pendidikan Aceh Tahun 2019 5 2020 Penelitian Pengembangan PT Desain dan Pengembangan Modul Pemetaan Bakat untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia SD/MI di Provinsi Aceh DIPA UIN Ar-Raniry B. Aceh Tahun 2020 6 2021 Penelitian Mandiri Pengembangan Modul IPA Berbasis Islamic Science Technology Engineering And Mathematics Pada Materi Hukum Newton Mandiri 7 2022 Penelitian Pengembangan PT DIPA UIN Ar-Raniry B. Aceh Tahun 2022
Pengembangan e-Modul Berbasis Etno Qur’anic STEM untuk Meningkatkan TPACK Mahasiswa Calon Guru IPA di Aceh dalam Mendukung Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) 2030 E. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat No. Tahun Judul Pengabdian Sumber Dana 1. 2017 Pengurus Majelis Pimpinan Nasional Perhimpunan Alumni Malaysia (MPN PAM) MPN PAM 2017 2. Fasilitator STEM UKM-"Science of Smart Communities" Kementerian Pendidikan Malaysia dan CRIM Universiti Kebangsaan Malaysia 3. 2018 Pengabdian Kepada Masyarakat Terluar di Pulo Aceh Dana BOPTN Tahun 2018 4. 2019 2019 Pengabdian Kepada Masyarakat Terluar di Pulo Aceh Dana BOPTN Tahun 2019 5. Pengabdian kepada Masyarakat Sabang. “Physics Goes to School” MI, MTs dan MAN Sabang Dana Prodi Pendidikan Fisika 6. Pelatihan Penulisan Soal UN IPA bagi Guru SMP/MTs Se Aceh Dinas Pendidikan Aceh Tahun 2019 7. 2020 Pengabdian kepada Masyarakat di Aceh Tengah “Pelatihan Penulisan KTI Bagi Guru MAN 1 Aceh Tengah” Dana Prodi Pendidikan Fisika 8. 2021 Pengabdian kepada Masyarakat di Kota Langsa dan Aceh tamiang “Pelatihan Soal-soal AKMI bagi Guru MA” Dana Prodi Pendidikan Fisika 9. 2022 Pengabdian Kolaborasi Internasional FTK UIN Ar-Raniry dan USIM Malaysia di Pesantren Al Manar Aceh Besar Dana BOPTN Tahun 2022 10. 2022-2026 Pengurus Asosiasi Prodi Pendidikan Fisika Indonesia (APPFI) APPFI 2022
11. 2022-2026 Pengurus Asosiasi Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Indonesia (AD-PGMI Indonesia) AD-PGMI 2022 12. 2022-2026 Pengurus Pemuda ICMI Provinsi Aceh ICMI 2022 F. Publikasi Artikel Ilmiah dalam Jurnal N o . Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/Tahun/Url 1. Penerapan model pembelajaran PBL untuk meningkatkan keterampilan berfikir kritis dan penguasaan konsep IPA siswa MI Jurnal Intelektualita Volume 3, Nomor 1, JanuariJuni 2015 ISSN: 2354-5984 2. Meningkatkan sikap ilmiah mahasiswa melalui penggunaan modul pengetahuan lingkungan berbasis inkuiri Proceding International Seminar on Global Education IV 8-9 Agustus 2016 UKM Malaysia, ISBN.978- 983-2267-91-1 3 Pendidikan Karakter bagi anak usia dini Junal Bunayya Vol 2 No 1 Edisi JuliDesember 2016 4 Kemampuan Mahasiswa Calon Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI) Dalam Evaluasi Pembelajaran IPA Proceeding ARICIS Vol 1 (2016) https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/arici s/article/view/941/748 5 Kemahiran-kemahiran Abad 21 dalam pembelajaran Sains Jurnal Aktualita Vol 3 No.1 Edisi Jan- Jun 2016 6 Kemampuan Guru PAUD dalam mengintegrasikan Nilai pada Rencana Pembelajaran Harian (RPPH) Anak Usia Dini di Kabupaten Pidie Jaya Sinta 4 Gender Equality: International Journal of Child and Gender Studies Vol. 3 (1) 2017 https://www.jurnal.arraniry.ac.id/index.php/equa lity/article/view/1945/1449 7 Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Vol 4 No 1 (2017)
Tipe TPS Pada Pelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil belajar Siswa Kelas IV MIN Lamtamot Aceh Besar Prosiding Seminar Nasional Biotik https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/PBio tik/article/view/2209/1651 8 Penerapan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran IPA di Kelas IV MIN Tungkop Aceh Besar Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 4 No 1 (2017) https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/PBio tik/article/view/2210/1652 9. Penerapan Metode Eksperimen untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MIN Aceh Besar Sinta 5 Jurnal Geuthee Vol 1 No 2 (2018) http://journal.geutheeinstitu te.com/index.php/JG/article /view/19/35 1 0. Penerapan Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di Kelas V MIN 38 Aceh Besar Prosiding Seminar Nasional Biotik Vol 5 No 1 (2018) https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/PBio tik/article/view/4332/2868 1 1. Peningkatan Keterampilan Generik Sains Mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika melalui Eksperimen pada Pembelajaran Media dan Bahan Ajar Fisika Sinta 5 Jurnal Phi Vol 1 No 1 (2019) https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/jurn alphi/article/view/7437/439 7 1 2. The Competencies of The Islamic Primary Madrasah Student Teachers in Developing K13-Based Lesson Plan in Aceh Sinta 2 Al-Ta’lim Journal Vol 26 No 3 (2019) http://journal.tarbiyahiainib .ac.id/index.php/attalim/art icle/view/456/316 1 3. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Penggunaan Media Visual di MIN 20 Aceh Besar Sinta 4 Jurnal Pionir Vo 8 No 2 (2019) https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/Pion ir/article/view/6228/3805 1 4. Inkuiri dalam Pengajaran dan Pembelajaran Sains Sinta 4 Jurnal Tarbiyah Wa Ta’lim Vol 7 No 2 (2020) https://journal.iainsamarinda.ac.id/index.php/ Tarbiyawat/article/view/22 43/1115 1 5. Comparative Analysis of Strengthening of Skills of the Revista Espacios Vol 41 (23) 2020
21st Century Teaching Candidates in Indonesia and Malaysia https://www.revistaespacio s.com/a20v41n23/a20v41n23 p05.pdf 1 6. Study of Strengthening 21st Century Skills in Prospective Science Teacher Based on Gender Sinta 2 Jurnal Bioedukatika Vol 8 No 1 (2020) http://journal.uad.ac.id/ind ex.php/BIOEDUKATIKA/ar ticle/view/14619/pdf_44 1 7. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Science Technology Engineering and Mathematics (STEM) di SMA/MA Sinta 5 Jurnal Phi Vol 1 No 1 (2020) https://www.jurnal.arraniry.ac.id/index.php/jurn alphi/article/view/6531/pd f 1 8. Kemampuan Mahasiswa Calon Guru dalam Mengembangkan Media dan Bahan Ajar IPA Berbasis Project Based Learning Sinta 5 Jurnal Phi Vol 1 No 3 (2020) https://www.jurnal.arraniry.ac.id/index.php/jurn alphi/article/view/7422/pd f 1 9 Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Predict, Observe, Explain pada Materi Usaha dan Energi di SMA Inshafuddin Banda Aceh Sinta 5 Jurnal Phi Vol 1 No 3 (2020) https://www.jurnal.arraniry.ac.id/index.php/jurn alphi/article/view/7401/pd f 2 0 E-Modul Termodinamika Berbasis Flipbook Maker Sinta 5 Jurnal Phi Vol 1 No 3 (2020) https://www.jurnal.arraniry.ac.id/index.php/jurn alphi/article/view/7752/pd f 2 1 Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Min 17 Aceh Selatan Sinta 4 Jurnal Pencerahan Vol 14 No 1 (2020) http://jurnalpencerahan.org /index.php/jp/article/view /42/27 2 2 Penerapan Model Cooperative Integrated Reading And Composition Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Min 40 Aceh Besar Sinta 4 Jurnal Pencerahan Vol 14 No 1 (2020) http://jurnalpencerahan.org /index.php/jp/article/view /40/25
2 3 Pengembangan Video Pembelajaran Animasi 3D Berbasis Software Blender Pada Materi Medan Magnet Sinta 3 Southeast Asian Journal of Islamic Education Vol 3 No. 1 (2020) https://journal.iainsamarinda.ac.id/index.php/ SAJIE/article/view/2918/p df 2 4 The Problems and Alternative Solutions for the Implementation of Entrepreneurship Education in the Higher Education: A Literature Review Sinta 2 Jurnal Tadris Vol 5 No 2 (2020) http://103.88.229.8/index.ph p/tadris/article/view/7264/ pdf 2 5 Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Contextual Teaching and Learning dan Nilai Islami Pada Materi Cahaya dan Alat Optik di SMP/MTs Sinta 5 Jurnal Phi Vol 2 No 1 (2021) https://www.jurnal.arraniry.ac.id/index.php/jurn alphi/article/view/8773/pd f_1 2 6 Parent's Perceptions Of The Home Based Science Learning System During The Covid-19 Pandemic Sinta 3 Jurnal Biotik Vol 9 No 1 (2021) https://www.jurnal.arraniry.ac.id/index.php/bioti k/article/view/7950/pdf 2 7 Pengembangan Modul IPA Berbasis Islamic Science Technology Engineering dan Mathematics pada Materi Hukum Newton Sinta 2 Jurnal Edusains Vol 13 No 1 (2021) http://journal.uinjkt.ac.id/i ndex.php/edusains/article/ view/13805 2 8 The Implementation of Online Learning During Covid-19 Pandemic: Elementary Teachers Perception in Bener Meriah ESTETIC : The 2nd Education, Science, and Technology International Conference 2021 2021 https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/estet ic/article/view/12747 2 9 Analisis Kemampuan Mahasiswa PPL Pendidikan Fisika dalam Menerapkan Kompetensi Pedagogik pada Masa Covid-19 ESTETIC : The 2nd Education, Science, and Technology Internation al 2021 https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/estet ic/article/view/13964
Conference 2021 3 0 Meta Analisis Kesulitan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal-Soal Cerita Fisika Menurut Teori Polya Sinta 5 Jurnal Phi Vol 3 (2), 41-48 (2022) https://www.jurnal.arraniry.ac.id/index.php/jurn alphi/article/view/7617 3 1 Strategy for Fulfilling Family Vegetable Needs with Urban Farming 4th International Conference on Innovation in Engineering and Vocational Proceeding 2022 https://www.atlantispress.com/proceedings/icie ve-21/125972294 https://doi.org/10.2991/ass ehr.k.220305.060 3 2 Analysis Of Students' Difficulties In Solving Physics Problems With Multiple Representation Using What's Another Way Method Sinta 2 Al Ishlah Jurnal Pendidikan Vol 14, No 2 (2022) http://journal.staihubbulwat han.id/index.php/alishlah/ article/view/1008/893 3 3 Penanaman Sikap Spiritual Dan Sikap Sosial Siswa Melalui Pembelajaran Tematik Pada Madrasah Ibtidaiyah Fitrah: International Islamic Education Journal Vol 4 No 1 (2022) https://journal.arraniry.ac.id/index.php/fitra h/article/view/2006 3 4 The Development and Assessment Talent Mapping E-Module for Elementary School Sinta 2 Tadris: Journal Of Education of Teacher Training Vol 7 No 2 (2022) http://ejournal.radenintan.a c.id/index.php/tadris/articl e/view/14014/pdf 3 5 Studi Pembelajaran IPA Berlandas Blended Learning Pada Masa Covid-19 Gravity Journal Vol 1 No 2 (2022) http://jurnal.iainpadangsidimpuan.ac.id/inde
E. Karya Buku No. Judul Buku Tahun Tebal Halaman Penerbit 1. Modul Pengetahuan Lingkungan 2016 99 Universiti Kebangsaan Malaysia Press 2. Pembelajaran Sains Berbasis Inkuiri 2016 80 Almumtaz Institut Banda Aceh 3. Komuniti Pintar Sains (STEM on SMART Communities) (Penulis dalam BAB) 2018 250 Universiti Kebangsaan Malaysia Press 4. Modul I-EnSciT Untuk Pembelajaran Aktif 2019 50 LPPM UIN Suska Riau x.php/Gravity/article/view /6718 3 6 Persepsi Mahasiswa Pgmi Uin Ar-Raniry Terhadap Sistem Pembelajaran Online Pada Masa Awal Pandemi Covid-19 Sinta 4 Pionir: Jurnal Pendidikan Vol 11 No 2 (2022) https://jurnal.arraniry.ac.id/index.php/Pion ir/article/view/13641 3 7 Development of Literation Learning Devices Science Based on Local Wisdom Jurnal Pendidikan Profesi Guru Vol 1 No 1 (2023) https://journal.arraniry.ac.id/index.php/ppg /article/view/2450 3 8 Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar Menggunakan Model Mind Mapping dan Media Flash Card Sinta 4 Mitra PGMI: Jurnal Kependidikan MI Vol 9 No 2 (2023) https://ejournal.staitbh.ac.id/mitrapgmi/article/view/845 3 9 Development of video learning based on blender software in high school Sinta 5 Jurnal Geuthee Vol 6 No 2 (2023) https://journal.geutheeinstit ute.com/index.php/JG/artic le/view/248
5. Praktik Mengajar Dan Rencana Tindak Lanjut Modul I -EnSciT 2019 58 LPPM UIN Suska Riau 6. Bahan Ajar Fisika Cahaya dan Alat Optik Berbasis CTL 2019 60 Ar -Raniry Press 7. Lubang Hitam Sebuah Pengantar Populer 2020 90 Pustaka Learning Center Malang 8. Pemetaan Bakat Anak Usia SD/MI 2020 60 Ar -Raniry Press 9. Bahan Ajar Fisika: Hukum Newton dan Gravitasi 2020 58 Ar -Raniry Press 10. Elastisitas: E Modul Fisika Berbasis Inkuiri 2020 65 Ar -Raniry Press 11. Bahan Ajar IPA Terpadu: Getaran, Gelombang dan Bunyi yang mengintegrasikan Ayat Al -Quran 2020 70 Ar -Raniry Press 12. Termodinamika: E modul Berbasis Flip Book Maker 2020 79 Ar -Raniry Press 13. Pengembangan Instrumen Penilaian Autentik 2020 75 Ar -Raniry Press 14. Lubang Hitam Sebuah Pengantar Populer 2020 90 Pustaka Learning Center Malang 15. Metode Penelitian Kuantitatif (Book Chapter: Hakikat Penelitian Ilmiah) 2022 20 Yayasan Zaini Sigli
G. Perolehan HKI No Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID 1 Pembinaan dan Keberkesanan Modul Berasaskan Inkuiri dalam Meningkatkan Literasi Sains Guru Praperkhidmatan 2017 Karya Tulis EC00201701731 2 Pengembangan Modul IPA Berbasis STEM Dan Nilai Sains Islami Untuk Meningkatkan Kemahiran Abad 21 Mahasiswa 2018 Laporan Penelitian EC00201853293 3 Impact of Environmental Education Kit on Students’ Environmental Literacy 2019 Artikel EC00201987103 4 Instrumen Survey Keterampilan Abad 21 2019 Buku EC00201950638 5 Lembar Kerja Modul I-EnSciT 2019 Buku EC00201950633 6 Praktik Mengajar Dan Rencana Tindak Lanjut Modul I-EnSciT 2019 Buku EC00201950635 7 Instrumen Multiple Choice Keterampilan Abad 21 2019 Buku EC00201950636 8 Modul I-EnSciT Untuk Pembelajaran Aktif 2019 Buku EC00201950632 9 Pengembangan Modul Pemetaan Bakat untuk Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Sekolah Dasar di Provinsi Aceh 2020 Laporan Penelitian EC00202034866 10 Modul Pemetaan Bakat Anak Usia SD/MI 2020 Buku EC002019506450 11 Medan Magnet (Medan Magnet disekitar kawat berarus dan Gaya Magnetik) 2022 Karya Rekaman Video EC00202218619 12 Termodinamika (E modul Berbasis Flipbook Maker) 2022 Modul EC00202218625 13 Vektor (E-Modul Berbantuan Sigil) 2022 Modul EC00202290829 14 Pengembangan Modul IPA Berbasis Islamic Science 2022 Artikel EC00202294917
Technology Engineering and Mathematics Pada Materi Hukum Newton 15 Peningkatan Keterampilan Generik Sains Mahasiswa prodi Pendidikan Fisika melalui Eksperimen pada pembelajaran Media dan Bahan Ajar Fisika 2022 Artikel EC00202295126 16 Persepsi Orang Tua terhadap Sistem Pembelajaran IPA Berbasis Online Di Rumah Pada Masa Pandemi Covid 19 2022 Artikel EC00202295130 17 Modul Pengetahuan Lingkungan Berbasis Inkuiri dan Nilai Islami 2022 Modul EC00202295349 18 The Competencies of The Islamic Primary Madrasah Student Teachers in Developing K-13 Based Lesson Plan in Aceh 2022 Artikel EC00202295351 19 Inkuiri dalam Pengajaran dan Pembelajaran Sains 2022 Artikel EC00202295352 20 E-Modul IPA Terpadu 2023 Modul EC00202323673 21 Tekno Mahligai Air 2023 Modul EC00202353905 22 Cagruk Sagu, makananku, Budayaku 2023 Modul EC00202353896 23 Pengembangan Modul Berbasis Etno Qur’anic STEM untuk Meningkatkan TPACK Mahasiswa Calon Guru IPA di Aceh dalam mendukung Pembangunan Berkelanjutan(SDGs) 2030 2023 Laporan Penelitian EC00202363663 Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya. Banda Aceh, 23 Agustus 2023 Ketua Peneliti, Misbahul Jannah, M.Pd., Ph.D NIDN. 2004038203