SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL SUBRAMANIYA BARATHEECHANGKAT MINDEN JALAN 1 11700 GELUGOR, PULAU PINANGெபäேறாß ஆz யß சÕகÝேதzய வைக ¦Üரம~யÝ பாரதâÜபãMESYUARAT AGUNG TAHUNAN KE-49 PERSATUAN IBUBAPA & GURUனாÕ¤49-ஆÝ ஆÙ© ெபா«Ô·ØடÝ8 JUN 2024 ஜூå2024 SABTU ( சÔxழைம) 9:00 PAGI / காைல ம~9.00 1
ெபேறாƫ ஆசிƬயƫ சuகPERSATUAN IBU BAPA DAN GURUேதசிய வைக ~பரமணய பாரதி தமி ~பள SJK TAMIL SUBRAMANIYA BARATHEE: CANGKAT MINDEN JALAN SATU 1, TEL : 04-6572129 FAX : 04655143011700 GELUGOR PULAU PINANG E-MAIL : [email protected] Semua waris / penjaga, Vanakam & Salam Sejahtera, Tuan / Puan, NOTIS PANGGILAN MESYUARAT AGUNG PIBG SJKT SUBRAMANIYA BARATHEE YANG KE-49Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk, 2. Sehubungan dengan perkara di atas, pihak sekoalh ingin menjemput tuan/puan untuk menghadiriMesyuarat Agung PIBG sekolah yang ke-40. Kerjasama dan sokongan daripada pihak tuan adalah amatdihargai. 3. Butiran mesyuarat adalah seperti ketetapan berikut: Tarikh: : 8 JUN 2024 (Sabtu) Masa : 9.00 pagi Tempat : Dewan Sekolah 4. Para waris/penjaga murid boleh mengesahkan kehadiran ke mesyuarat dan mengemukakan usulatau cadangan untuk dibahaskan dalam mesyuarat melalui QR CODEyang diberikan. Usul ataucadangan akan disaring dan hanya dibentang dan dibahaskan dalam Mesyuarat Agung setelahmemastikan kehadiran waris/penjaga. *Sila mengimbas QR Code untuk mengisi dan menghantar usul atau cadangan melalui GoogleForm sebelum 24 Mei 2024 (Jumaat). Anda juga boleh menggunakan link ini https://forms.gle/m9oTfgKyJiJvh62F8 *Waris / penjaga yang tidak mendapat borang kehadiran (usul/cadangan) secara atas talian bolehmendapatkan borang bercetak daripada pejabat sekolah. Sekian. Terima kasih. Ruj. Tuan: Ruj. Kami:SJKTSB.700-1/5Tarikh: 7 MEI 2024“MALAYSIA MADANI” “BERKHIDMAT UNTUK NEGARA” Yang menjalankan amanah, _________________________ (KASVINI A/P MUNIANDY) Setiausaha PIBG 2022/2024 SJK(T) SUBRAMANIYA BARATHEE S.K.: 1. GURU BESAR 2. FAIL PIBG 2
CADANGAN AGENDA MESYUARAT AGUNG PIBGSJKT(T) SUBRAMANIYA BARATHEE YANG KE - 4949-ஆÝ ஆÙ© ெபäேறாß ஆz யß சÕகÜ ெபா«Ô·ØடகâÖz ரà1. Jemputan வரேவä® 2. Bacaan Doa கட¶ã வாâÚ« 3. Ucapan Aluan Penasihat ஆேலாசகß உைர 4. Ucapan Aluan YDP PIBG ெப.ஆ.ச. தைலவß உைர 5. Membentangkan dan menerima Minit Mesyuarat Agung PIBG yang ke 48 (2023) 2023ஆÝ ெபா«Ô·ØடÚå ·ØடÔ ¤Üைப வாzÚ« ஏäறà6. Membentangkan Laporan Tahunan PIBG Sesi 2023/24 2023/2024-ஆÝ ஆÙ© ெசயäØடÕகைள வாzÚ« ஏäறà7. Membentang, menerima dan meluluskan Laporan Kewangan PIBG sehingga 31 Mei 20242023-2024 ஆÝ ஆÙ}å கணÔகÔைகைய வாzÚ« ஏäறà 8. Membentangkan dan membahaskan usul/cadangan / ßமானÕகãப லைன9. Pembubaran AJK PIBG 2023/2024 & Pelantikan AJK Baharu PIBG 2024/2025ெசயலைவ கைலÔகÜபØ© 2023 / 2024 - ஆÝ ஆÙ}å ®ய ெசயலைவ உ²Üனßகãேத߶10. Hal-Hal Lain / ெபா« 11. Ucapan penangguhan / நå°ைர 3
~பரமணய பாரதி தமி ~பள, சuகாy மிzடzஜாலா} 1, 11700 ¶ேகாƫ, பனாu 48 - ஆ ஆz ெபேறாƫ ஆசிƬயƫ சuக ஆz ெபா¢t yட 24 ஜூ} 2023 சனÔxழைம காைல மண 9.00 4
48 - ஆÝ ஆÙ© ெபäேறாß ஆz யß சÕகÜ ெபா«Ô·ØடÝ 2023/2024 க : 24 ஜூå 2023 (ச) ேநரÝ : காைல ம~ 9.00 இடÝ : பã மÙடபÝ வ±ைக : 91 உ²Üனßகã 1.0 வரேவä®ைர 1.0 2023/2024 ஆÝ ஆÙ©Ôகான ெபäேறாß ஆz யß சÕகÖ ெசயலாளß ¤மா ¯.கæ ·ØடÚä¤ வ±ைக தÛத அைனவைர°Ý வரேவäறாß. அவ±Ô¤ உதயராக ±ம .கåயா¤மா கâைவ வநடÚனாß. 1.1 ஆz யß ±ம இரா.சÛரவதனÝ இைற வாâÚ« பா}னாß. 2.0 ஆேலாசகß உைர (தைலைம ஆz யß 2.1 ஆேலாசகß ·ØடÚä¤ வ±ைக ® Ûதவßகைள வரேவä² அவßகå வ±ைகÔ¤ நå ·னாß. ேம³Ý, ஆz யßகã, கணÔகாÞவாளßகã மä²Ý ெபäேறாß ஆz யß சÕகÖ ெசயலைவன±Ô¤Ý அவß தÝ மனமாßÛத நåைய ெத Ú«Ô ெகாÙடாß. ஆz யßகå வ±ைக 95% எåபதைன°Ý ெத Ú«Ô ெகாÙடாß. 2.2 தைலைமயாz யß இÜபãà 415 மேலzய மாணவßக´Ý மேலzயß அàலாத 12 மாணவßக´Ý பàவதாகÔ ·னாß. ெதாடßÛ«, 29 ஆz யßக´Ý, 3 ப~யாளßகã மä²Ý 2 பா«காவலßக´Ý ப~ ® வதாகÔ ·னாß. அேதா© இÜபãைய பã உ±மாäறÝ 25 ØடÚå â உãளதாக ·னாß. இÚØடÚå ேநாÔகÝ மாணவß உ±வாÔகÚä¤ அக கவனÝ ெச³Ú«வேதா© பãைய ேமÝப©Ú«வ³Ý தரமான ஆz யßகைள உ±வாÔ¤வேதா© கà பல உகÛத ¦ä²Ö ¹ழைல உ±வாÔ¤வேத ஆ¤Ý. இÚØடÝ ைறேவற ெபäேறாß ஆz யß சÕகÝ, ¯åனாã மாணவß சÕகÝ, ¯åனாã மாணவßகã மä²Ý அைனÚ« தரÜன å ஒÚ«ைழÜ® க அவzயÝ எå² தைலைமயாz யß ·னாß. 2.3 தைலைமயாz யß மால இலாகா இ± ெமா ØடÝ (DLP) அàலாத ஒ± வ¤Üைப அ©Úத கà அமßå ேபா« ெதாடÕக ேவÙ©Ý என ஆைணைய ரÚத«.இ±ÜÝ பã இரØைட ெமா ØடÚä¤ ÙணÚத ஆதாரÕகã இ±Ûததாà அÛத ஆைணà இ±Û« லÔகÜபØட«. ¯தலாÝ ஆÙ© மாணவßக´Ô¤ இ± 5
ெமா ØடÝ (DLP) அàலாத வ¤Ü® நடÚ«வதäகாக ெபäேறாßக´Ô¤ அம பாரÕகã வழÕகÜபØட«. 2.4 ேம³Ý அவß, மாணவßகã பã³Ý Ø}³Ý தâெமாå பயåபாØைட அக Üபேதா© ெபäேறாßக´Ý Ø}à தÕகã ãைளகã தâெமாà உைரயா©வைத உ²ப©Úத ேவÙ©Ý என வ°²ÚÔ ·னாß. அதைனெயாØ} தைலைமயாz யß பãà மாணவßக´Ô¤ ஏäற வÙணÝ தâெமா பாடÚைனÔ கäÜபதாà தâெமா கäÔ¤Ý ஆz யßக´Ô¤ தÝ பாராØ}ைனÚ ெத Ú«Ô ெகாÙடாß. 2.5 தைலைமயாz யß மாணவßக´Ôxைடà ேதzயெமாå அவzயÚைத°Ý வ°²ÚÔ ·னாß. அகமான மாணவßகã ேதzயெமாà ¤ைறவான ெசாà வளÚைதேய ெகாÙ}±ÜபைதÖ ¦Ø}Ô காØ}னாß. ெதாடßÛ«, னாÕxà உãள பãகà ®«¯க வ¤Ü®Ô¤ (Kelas Peralihan) ¬ைழ°Ý மாணவßகå எÙ~Ôைக 0% xதேம இ±Ôக ேவÙ©Ý எåபேத னாÕ¤ கà இலாகாå ¤ இலÔ¤ எåறாß. எனேவ, பãகà ேதzயெமாå ஆÔகÚைத ேதzயெமா நாã எåற நடவ}Ôைகå ÂலÝ வ°²Úத ேவÙ©Ý எåறாß. 2.6 ேம³Ý, அவß சÔxழைமகà பãà ெபäேறாß ஆz யß சÕகÚå ஒÚ«ைழÜ®டå ன வ¤Ü® (Kelas Mandarin) ெதாடÕகÜபØ©ãளதாக¶Ý ஆßவÝ உãள மாணவßகã அáவ¤Üà பÛ« ெகாãளலாÝ எனÔ ·னாß. 2.7 மால அரசாÕக ஆதரவாà நாåகாÝ ஆÙ}à ேதßÛெத©ÔகÜபØட 12 மாணவßக´Ô¤ அயà,ெதாà¬ØபÝ ெபாயà மä²Ý க~தÝ (STEM) வ¤Ü® நடÚதÜப©xற«. 2.8 அவß தம« உைரà ெபäேறா±டனான ேதßவÔைக ெதாடßபான சÛÜ® வ±டÚà இரÙ© ¯ைற நடÚதÜப©Ý என¶Ý அÖசÛÜà ப}ைல 1 மாணவßக´Ô¤Ü பãசாß மÜ© (PBD) ¯ைறà சாåதâ வழÕகÜப©Ý என¶Ý ப}ைல 2 மாணவßக´Ô¤ அைரயாÙ© மä²Ý இ²யாÙ© (UPSA & UASA) ேதßவÔைக வழÕகÜப©Ý எனÔ ·னாß. 2.9 அேதா©. மாணவßகã ஆz யßகå வகாØட³டå ெவ ேபாØ}கà பÕெக©Úதாேலா அàல« ெபäேறாßகå வகாØட³டå ேபாØ}கå பÕெக©Úதா³Ý அதäகான அÕகாரÝ மாணவßக´Ô¤Ö சைபÔ·டà வழÕ¤வேதா© ®றÜபாட நடவ}ÔைகÔ¤ ய (PAJSK) ®ãகã வழÕகÜப©Ý. 2.10 தைலைமயாz யß ெபäேறாßகைள இர¶ ம~ 7 -Ô¤ ேமà ஆz யßகைளÚ ெதாடß® ெகாãள ேவÙடாÝ எå²Ý ஏேதÝ அவசர ரÖசைனகã இ±Üå ெதாடß®Ô ெகாÙடாà ேபா«மான« எனÔ ·னாß. அேதா©, ெபäேறாßகã பã ßவாகÝ 6
ெதாைலவ à தகவàகைள ப©Ý ேநரÚைத ஒ±ÕxைணÔக ேவÙ©Ý எனÔ ேகØ©Ô ெகாÙடனß. ேம³Ý, தைலைமயாz யß ெபäேறாßக´Ô¤ எதாவ« ரÖசைனகã இ±Üå ேநர}யாக சÝபÛதÜபØட மாணவ å ெபäேறாைரÚ ெதாடß®Ô ெகாãளாமà வ¤Ü® ஆz யß, மாணவß நலÚ «ைணÚதைலைமயாz யß அàல« பã ßவாகÚைதÚ ெதாடß® ெகாã´மா² ெகாÙடாß. இÜரÖசைன ெதாடßபாக, ெபäேறாßகã சÝபÛதÜபØட மாணவைரÜ பã வளாகÚà ¬ைழÛ« சா Ôக ேவÙடாÝ என வ°²Úனாß. பãÔ¤ வ±Ý ெபäேறாßகã உைடெந ¯ைறைய åபä²மா² ேகØ©Ô ெகாÙடாß. 2.11 ேம³Ý, அவß ேபாÔ¤வரÚ« ரÖசைன பä°Ý ேபzனாß. ஆதாவ« அதÔமாக ெபäேறாß தÕகã ãைளகைள இறÔxய¶டå காைர பãå ¯å ²Ú ©xåறனß. 90% மாணவßகã ெசாÛத வாகனÚà பãÔ¤ வ±வதாà அகளà வாகன ெந சà ஏäப©xற«. அேதா©, இரØைடÔ ேகா©கà வாகனÚைத ²Ú Ø© அக ேநரÝ வாகனÚைத அகäறாமà இ±Üபதாà மäற ெபäேறாßகã தÕகã ãைளகைள இறÔx ட zரமÚைத எß ேநாÔ¤வதாகÔ ·னாß. 2.12 ெதாடßÛ«, அகாரÁßவமäற சÂக ஊடகÕகà ேப¦Ý ¯ைற மä²Ý தகவàகã ப மா²Ý ¯ைறகைளÜ பä வ°²Úனாß. தைலைமயாz யß ெபäேறாßகடÝ ஏதாவ« ரÖசைனகã இ±Üå பã ßவாகÚைதÖ சÛÚ« ரÖசைனÔ¤Ú ß¶ காªÝப} ேகØ©Ô ெகாÙடாß.மாறாக,ெபäேறாßகã சÂக ஊடகÕகà தவறாக க±Ú«கைளÜ பxர ேவÙடாÝ என¶Ý ேகØ©Ô ெகாÙடாß. 2.13 தைலைமயாz யß மாணவßக´Ô¤Ô ெகா©ÔகÜப©Ý Ø©ÜபாடÕகைளÖ ¦யமாகÖ ெசÞய ஊÔ¤Ô¤மா² வ°²Úனாß. மாணவßக´Ô¤Ü பாடÝ ெசÞவதä¤ உதேயா அàல« வகாØட³Ý ேபா«மானதா¤Ý. மாறாக, ைடகைள எµ ெகா©Üப« ச யàல. ஏெனåறாà, அகமான மாணவßக´Ô¤ Ø}à ெபäேறாßகã அàல« ·©தà வ¤Üà ஆz யßகã ைடகைள எµ ெகா©Üபதாà ¦யமாக ைடகைளÔ கÙட°Ý றைன மாணவßகã இழÛ« ©வாßகã எனÔ ·னாß. 3.0 ெபäேறாß ஆz யß சÕகÚ தைலவ å உைர (டாÔடß ேவªேகாபாà பாலx±èணå) 3.1 ெபäேறாß ஆz யß சÕகÚ தைலவß அைனவைர°Ý வரேவäறேதா© பãå ேபாØ} ைளயாØ© மä²Ý ¤²ÔேகாØடÜ ேபாØ}Ô¤ ஒÚ«ைழÜ® நàxய அைனÚ« ெபäேறாßக´Ô¤Ý தம« நåைனÚ ெத Ú«Ô ெகாÙடாß. ெதாடßÛ«, மாÙ®¤ zÝ zå அவßகã பãÔ¤ அÚத மäÅÝ ெபா±´தÔ¤Ý நå ·னாß. மைறÛத ெகாைட ெநïசß டÚேதா வ}ேவ³ அவßக´Ô¤Ý நå ·னாß. ேம³Ý, பல த±ணÕகà உத கரÝ Ø}ய டÚேதா ெஜ.னகரå அவßக´Ô¤Ý தம« நåையÔ ·னாß. ெபäேறாß ஆz யß சÕக உ²Üனரான ±. .தயாளå அவßக´Ý பãÔகாக ைறய நåெகாைட ேத} தÛ«ãளதாக தம« உைரà ·னாß. பãà நடÚதÜப©Ý கâ¶க´Ô¤ அகளà ஒÚ«ைழÜ® நàx வ±Ý ¯åனாã மாணவß சÕகÝ, ¯åனாã மாணவßகã மä²Ý னாÕ¤ இÛ« சÕகÚä¤Ý தம« நåைனÚ ெத Ú«Ô ெகாÙடாß. 7
3.2 ெதாடßÛ«, மாணவßகã ேதzயெமாà வàலைம ெபற ேவÙ©Ý என வ°²Úனாß. மாணவßகã ேதzயெமாà வàலைம ெபறàைல எåறாà மாணவßகã இைடைல பãÔ¤Ö ெசà³Ý ேபா« ®«¯க வ¤Üà (Kelas Peralihan) பல ேவÙ}ய ¹ழà ஏäப©Ý என¶Ý ·னாß. ேம³Ý, தÕகã ãைளகã ேதzயெமாà zறÛத ேதßÖz ெபற ெபäேறா å கவÜ®Ý அவzயÝ எனÔ ·னாß. அேதா©, தâÜபãகà தâெமாå அவzயÚைத°Ý ·யேதா© மாணவßகளாà ஒ± ப¤ைய வாzÔக ¯}Ûதா³Ý அதைனÜ ® Û« வàலைம ¤ைறவாகÔ காணÜப©வைதÖ ¦Ø}Ô காØ}னாß. 3.3 ெபäேறாß ஆz யß சÕகÚ தைலவß PAJSK ®ãகå அவzயÚைத வ°²Úேதா© மாணவßகã எßகாலÚà பàகைலகழகÚä¤Ö ெசà³Ý ேபா« அÜ®ãகå பÕைக°Ý ·னாß. ெதாடßÛ«, ெபäேறாßகã ஆரÝப காலÔகØடÚேல ேபாØ}கã மä²Ý ®றÜபாடÚå நåைமகைள ãைளக´Ô¤ ளÔக ேவÙ©Ý. ெபäேறாßகã தÕகã ãைளகடÝ இ±Ô¤Ý றைமகைளÔ கÙடÛ« அதä¤ ஏäறாäேபாà ேபாØ}க´Ô¤ அÜப ேவÙ©Ý.ேம³Ý, ெபäேறாßகã ®றÜபாட «ைணÚ தைலைமயாz யைரÚ ெதாடß®Ô ெகாÙ© எáவைகயான ேபாØ}கã கà அைமÖzå அÕகாரÝ ெபäறைவ என ெத Û« ெகாãளலாÝ. 3.4 ேம³Ý அவß பãå தäேபாைதய ¹ழà மä²Ý ®ய கØ}ட ßமா~Ü®Ü பäய தகவàகைள°Ý எ©Ú«ைரÚதாß. தÔக உதÔகரÕகைள அáவÜேபா« வழÕxய ெபäேறாßக´Ô¤ நå ·னாß. பãå ேமலாளß வா யÔ ¤µ¶Ý ßமா~Ü® «ைறன டÝ கலÛ«ைரயா} ¤ÜØட ஒÜ®தàகைளÜ ெபற ¯ைனÜ®Ô காØ©xåறன. ¤ÜØட காலÔகØடÚä¤ã ®ய கØ}டÝ கØ} ¯}Üபà கால தாமதÝ ஏäப©மாå, 2 ேநர பã ¯ைறைய åபäற ைலைம எßெகாãளÔ ·}ய ¹ழà ஏäப©Ý. அதாவ« 2023/ 2024 ¯தலாÝ ஆÙ© மாணவßக´Ý, 2024/2025 அ©Úதாண© ¯தலாÝ ஆÙ© மாணவßக´Ý மாைல அமßà இைணவß. இைத பäய வான தகவàகã ெபäேறாßக´Ô¤ அÔகÜப©Ý எåறாß. 4.0 48-வ« ·Øட அÔைகைய வாzÚ« ஏäறà 4.1 உத ெசயலாளß கடÛத ஆÙ©Ôகான 2022/2023 ஆÙ©Ôகான ெபäேறாß ஆz யß சÕக ஆÙ© ெபா«·Øட அÔைகைய ஆz யß ±ம கåயா¤மா வாzÚதாß. ¯åெமாÛதவß : ±. ரகாè வெமாÛதவß : ±. ேரÝ ¤மாரå 5.0 ஆÙ© அÔைக / பã நடவ}Ôைக 5.1 ெசயலாளß பãà வ±டாÛர நடவ}Ôைகைள°Ý ேபாØ}கைள°Ý பxßÛ« ெகாÙடாß. 6.0 2022-Ý ஆÙ© கணÔகÔைக வாzÚதà 6.1 2022 ஆÝ ஆÙ©Ôகான ெபäேறாß ஆz யß சÕக கணÔகÔைக வாzÚதà. ¯åெமாÛதவß : ±. ஆனÛÚ 8
வ¯ைனÛதவß : ±ம ேகாxலவா~ 7.0 ßமானÕகã 7.1 வ¤Üபைற ¦ÚதÝ, பãå இலவச ß ¤ßÜபாå பயåபா© மä²Ý நலÔகà பØடைற ¯åெமாÛதவß : ±ம ேமாகன¦Ûத வ¯ைனÛதவß : ±ம அ~கலா தைலைமயாz யß : பãà Âå² ¾ÞைமÜ ப~யாளßகã தÕகå ெபா²Ü®கைளÖ ெசÞ« வ±xåறனß. ஒáெவா± வ¤Üபைற³Ý மாணவßகã தÕகå கடைமகைளÖ ெசÞய ஊÔ¤Ô¤Ý வைகà கடைம அØடவைணக´Ý அைமÔகÜபØ©ãள«. எனேவ, ப}ைல 2 மாணவßகã தÕகã வ¤Üபறå ¦ÚதÚà அÔகைற ெச³Úத ேவÙ©Ý. அ«மØ©å, அத ெவÜப ைலå காரணமாக மாணவßகã Ø}±Ûேத தÕக´Ô¤Ú ேதைவயான அள¶ ß ெகாÙ© வ±வ« zறÜ®. பãå ெபா±ÚதÜபØ}±Ô¤Ý இலவச ß ¤ßÜபாைன மாணவßகã தாரளமாகÜ பயåப©ÚதலாÝ. மாணவßகã ேகாÜைபகைளÔ கµய åனேர பயåப©Úத ேவÙ©Ý. இதைன சØடாÝãைளகã ஓÞ¶ ேநரÚà கÙகா~Üபß. ெதாடßÛ« ைக, காà, வாÞ, ®Ù ெதாடßபான பØடைற ஒå²Ý மாணவßக´Ô¤ Ü®ண߶ வழÕக நடÚதÜப©Ý. 7.2 Ø©ÜபாடÝ, ரØேட© மä²Ý கäறà கäÚதà ெதாடßபான இ² ேநர அÜ® ±ம ந ±. áயாநÛதå ±ம லக வா~ ±ம மலா ±ம பÚமேலா தைலைமயாz யß : மாணவßக´Ô¤Ú ரØேட© தயா Üபதä¤Ü ேபா«மான கால அவகாசÝ ெகா©ÔகÜபØட« மä²Ý ேபாய ேநரÚà ெசÞ« ¯}Ôகாத மாணவßக´Ô¤ Ø}à ெசÞய அம வழÕகÜபØடதாகÔ ·னாß. இவ±Ý காலÚà ரØேட© ெதாடßபான நடவ}Ôைககã வழÕகÜபØடாà காலÔெக© ¯ைறயாக ளÔகÜப©Ý எåறாß. 7.3 ெபäேறாß ஆz யß சÛÜ® (PBD, UPSA & UASA) ±. கேணæ¤மாß ±. áயநாதå ±ம லகவா~ தைலைமயாz யß : தäேபாய ¹ழà மாணவßகå வளßÖz மä²Ý அைட¶ைல சாßÛ« கலÛ«ைரயாடÜப©Ý கⶠேந߯கமாக நைடெப²xற«. ேவைல ßÚதமாகÖ சÛÜà கலÛ«ெகாãள இயலாத மாணவßக´Ô¤ இயÕகைலå வாலாக அÜபÜப©Ý 9
மä²Ý ேநர பäறாÔ¤ைறå காரணமாக இதைன ேமÝப©Úத ெபäேறாß ஆz யÖ சÕகÚன±டå கலÛதாேலாzÔகÜப©Ý. 7.4 இரØைட வாகன ²ÚதÝ, மைழ நாØகà பã ைமதானÚä¤ã காßகã ¬ைழவà zÔகà. ±. இ±தய தாæ ±ம டனா ±ம ®வனா ±ம ேரவ ±. காßÚேகயå ±.சÚயலå தைலைமயாz யß: Ùட ேநரÕக´Ô¤ ஒேர இடÚà வாகனÕகைள ²Ú«வைத ெபäேறாß தßÔக ேவÙ©Ý, பã ைமதானÚä¤ ெவேய நடÜபைத பãயாà கØ©Üப©Úத ¯}யா«. அ«மØ©å, பã ேநரÚ«Ô¤Ü ற¤, அØடவைணÜப} ஆz யßகã எÜேபா«Ý மாணவßகைளÔ கÙகா~Üபß ப}ைல 1 மாணவßகå எÙ~Ôைக க அகÝ. எனேவ, மாணவßகã தÕகã ÂÚத சேகாதரß அàல« சேகாத Ôகாக காÚ±Ü®Ü ப¤à காÚ±Üபாßகã. இதனாà ·ØடÝ அகமாக இ±Ô¤Ý ¹ழà ஏäபØ©ãள«. பã மä²Ý பãå வா யÔ ¤µ ¬ைழ¶ வாà அ±ேக ேமä·ைர அைமÔ¤Ý ¯யäzà ஈ©பØ©ãளனß. மைழ நாØகà பãÔ¤Ú தாமதமாக வ±Ý மாணவßகã தßÔக ¯}யாத காரணÕகளாà ஒµÕ¤ நடவ}ÔைகÔ¤ உØப©ÚதÜபட மாØடாßகã. ·©தலாக, ெபäேறாßக´Ý உடன}யாக காைர நகßÚத ேவÙ©Ý, இதனாà மäற ெபäேறாßகã தÕகã ¤ழÛைதகைள இறÔx ட ஏ«வாக இ±Ô¤Ý. 7.5 ஆz யß மாணவß & ஆz யß ெபäேறாßகã ெதாடß® ¯ைற ±. நாதå & ±ம காயÚ ±. மேகÛரå ±. ரகாè தைலைமயாz யß : ஆz யßகã மாணவßக´Ô¤Ö zறÛத ¯åமா யாக இ±Ôக ேவÙ©Ý. அáவைகà இÜபãà ப~® °Ý ஆz யßகã ஏேதÝ தவறான ெசாäகைள உபேயாxÚ±Ûதாà பãå சாßபாக மåÜ®Ô ேகØ©ÔெகாÙடாß. எßகாலÚà இÜரÖzைன ஏäபØடாà தåைன நாடலாÝ எåபைத வரேவäபதாகÔ ·னாß. ஆz யßகã மä²Ý ெபäேறாßக´Ô¤ இைடலான ®லன வ உைரயாடàகã மä²Ý தகவà ப மாäறÕக´Ý இர¶ 7 ம~Ô¤ ேமà தßÔக ேவÙ©Ý எå² ·னாß. 7.6 தடகள பäzயாளßகå ப Û«ைரகã (USM) ±.ேரÝ ¤மாß ¦Üரம~யÝ 10
¯åெமா¶ வரÝ: மாணவßகå வளßÖzà ைளயாØ© ¯Ôxய பÕ¤ வxÔxற«. எÕகã பãÔ¤ ைமதானÝ இàலாததாà ெவà பäz ெசÞயலாÝ. ஒ± பäzயாளß ±. ெஜகா USM இà பàேவ² ைளயாØ©Ü ¶க´Ô¤Ü பäz அÚ« வாரÚä¤ 3 பäz அம߶கைள நடÚ«xறாß. ஆßவ¯ãள ெபäேறாßகã அவ±ைடய தகவàகைள எåட±Û« ெபறலாÝ. தைலைமயாz யß: zறÜபான zÛதைனைய வழÕxய ±. ேரÝ அவßக´Ô¤ நå ெத Úதாß. பäzயாள டÝ ேபz அவßகå அØடவைணையÜ ெப²வதாக¶Ý இ« ெதாடßபான வரÕகைளÜ பã ெதாைலவ à பxßவதாகÔ ·னாß. ¦Üரம~யÜ பாரையÜ ரÚ« மாணவßகã கலÛ« ெகாã´Ý பàேவ² ேபாØ}கைள ஊÔ¤Ô¤Ý வைகà சைப·டà அÕகாரÝ ெசÞயÜப©Ý. 7.7 வ¤Üபைற ¯Ôxய சாதனÕகã (ஏß ·லß, லாÔகß, æமாßØேபாß© / ®ÚதகÜ ைப ¦ைம) ±ம கதா ேமாகå ¤மாß ± ரசாØ ±ம டனா தைலைமயாz யß: ¿லகÝ, க~யகÝ மä²Ý ஆz யß சÛÜ® அைற ேபாåற zறÜ® அைறகà மØ©ேம ¤ÄØ}கைளÜ பயåப©Úத அமÔகÜப©xற«. வ¤Üபைறகà ¤ÄØகã ²வ அமàைல. ஏெனà மாணவßகã இயäைகயான காä² ¦ழäzைய அபÔக ேவÙ©Ý. ஒáெவா± வ¤Üபைற³Ý ேபா«மான சåனàகã மä²Ý åzகã உãளன. ¯å® அலமா கã மä²Ý லாÔகßகã ¯å® பயåப©ÚதÜபØட«. ஆனாà, இடÜபäறாÔ¤ைற காரணமாக ²ÚதÜபØட«. ஒáெவா± வ¤Üபைற³Ý பàேவ² தரÜனராà வழÕகÜபØட Smartboard உãளன. ¯Ôxய பாடÕகளான (அயà, க~தÝ, வரலா² மä²Ý 3 ெமாகã) பாடÜ®ÚதகÕகைள மØ©ேம மாணவßகã ெகாÙ© வர ேவÙ©Ý. }{Øடà ெமØ யàகைள æமாßØ ேபனà பயåப©Úத ¯}°Ý எåபதாà, இதர பாடÜ பாடÜ®ÚதகÕகã ெகாÙ© வரÚ ேதைவàைல. ·©தலாக, கäறà அØடவைண°Ý ஏäபா© ெசÞயÜபØ©ãள«, இதனாà ®ÚதகÖ ¦ைமயÔ கைளயலாÝ. Smartboard பµ«பாßÔ¤Ý ¯யäzகã ெப±Ýபா³Ý ெதாà ¬Øப (ICT) ஆz யßகளாà ெசÞயÜப©xåறன. இÛத Smartboard ஆz யßக´Ô¤Ô கäறàகäÚதà நடவ}Ôைகைய ஆÔகÜÁßவமாக ெசயàப©Úத «ைண® xற«. 7.8 வ¤Üபைறà ஏäப©Ý ரÖzைனகைளÚ ßÔக ெபäேறாßகã மäற மாணவßகைள அªகÔ ·டா«. ±ம காயÚ தைலைமயாz யß: இÛத ஷயÝ ஏäகனேவ வாÔகÜபØட«. அைனÚ« ெபäேறாßக´Ý வ¤Ü® ஆz யைரேயா அàல« ßவாகÚைதேயா ெதாடß® ெகாÙ© zÔகைலÚ ßÔக ேவÙ©Ý எåபேத எÕகã ߶. 7.9 பã ¯}வைடÛத å மாணவßகã zä²Ù}Ö சாைலà உண¶ வாÕக மாணவßகைள அமÚதà. ±ம பÚமேலா 11
தைலைமயாz யß : பã ¯}Ûத«Ý மாணவßகã உண¶ வாÕக அமÔகÜப©xறாßகã. ஒ± zல மாணவßகைள மØ©ேம ஆz யß அமÔகாத ¹ழà அைமÛ±Ûத«. ஒ± zல மாணவßகå ெசயலாà ெபäேறாßகã அவßகைள அைழÚ«Ö ெசàல Ùட ேநரÝ காÚ±Ôக ேவÙ}யதாä². 8.0 இதரைவ 8.1 ±. ெசàவÝ மாணவßகட±Û« வ¹Ô¤Ý பணÚைத ட அÔைகà உãள ெசல¶ ஏå அகமாக உãள«? தைலைமயாz யß : கடÛத ஆÙ© ெதாைக தÝ இ±Üபதாà மாணவßகட±Û« வ¹ÔகÜப©Ý பணÝ நடÜ® அம߶Ԥ அகமாகேவா அàல« ¤ைறவாகேவா உãள«. ேம³Ý, ேகார~ நÖzå ேபா« காxத ெசயàபா© இàலாததாà ¯Ûைதய ஆÙ©கà இ±Û« நகà வ¹à பணÝ இåÝ பயåப©ÚதÜபடàைல. இÛதÜ பணÝ ெமாÚதமாக ேநாØ©Ü ®ÚதகÕகã வாÕகÜ பயåப©ÚதÜபØட«. அதனாà, மாணவßகடÝ வ¹Ô¤Ý பணÝ, ெசலைவ ட ¤ைறவாக உãள«. 8.2 ·©தà வ¤Ü®க´Ôகான ேபாÔ¤வரÚ« ±ம வமலß பãà வழÕகÜப©Ý ·©தà வ¤Ü®க´Ô¤Ô ¤ழÛைதகைள அÜ®வà நாÕகã க¶Ý ஆßவமாக உãேளாÝ. ப~® °Ý ெபäேறா±Ô¤Ü பã அàல« ெபäேறாß ஆz யß சÕகÝ ேபாÔ¤வரÚ« ஏäபா© ெசÞ°மா² ேகØ©Ô ெகாãளÜபØட«. ெபäேறாß ஆz ய சÕகÚ தைலவß : ஆßவ¯ãள ெபäேறா±Ô¤Ü ேபாÔ¤வரÚ« வசைய வழÕ¤Ý ஓØ©நßகå வரÕகã வழÕகÜப©Ý. 8.3 Ø©ÜபாடÖ¦ைம ±. அ¯தå ஆz யßகã மாணவßக´Ô¤ Ø©ÜபாடÕகã ெகா©ÜபைதÔ ¤ைறÔக ேவÙ©Ý. அ«மØ©å, Ø©ÜபாடÕகã ெதாடßபான ளÔகÕகைளÚ ெதாைலவ à அÜப ேவÙ©Ý. தைலைமயாz யß : பாட ஆz யßகã ஒ±வ±Ôெகா±வß கலÛ«ைரயா}Ü åனß Ø©ÜபாடÕகைள வழÕகலாÝ. 8.4 வ¤Üபைறà ஆz யßகã றåேபzகைளÜ பயåப©Ú«தà ±. நாதå (ஆÙ© 1 மாணவ å தÛைத) தைலைமயாz யß : zல ேநரÕகà ஆz யßகã தகவàகைள ®«ÜÔக, கäÚதà ெதாடßபான வரÕகைளÔ கÙடய அàல« அவசரÖ zÔகàகைளÚ ßÔக றåேபzையÜ பயåப©Úத ேந ©Ý. ெபäேறாßகã உÙைமயான ¹âைலைய°Ý ஆz யßகå சவாàகைள°Ý ® Û«ெகாãவாßகã எå² நÝ®xேறå. ெபäேறா±Ý ஆz ய å ைலைய 12
¤ழÛைதக´Ô¤ ளÔகலாÝ. ேதவயäற ¹ழàகà றåேபz உபேயாகÝ ஏäபØடாà எåடå ேபச ெபäேறாßகைள வரேவäxேறå எåறாß. 8.5 ஆேராÔxயமான ெபäேறாß சÂகÚைத உ±வாÔ¤வதäகான ப Û«ைரகã ±ம பÚமேலா ஆz ய å ¦ைமையÔ ¤ைறÔ¤Ý வைகà நாÝ ஒேர வரÚைதÜ பல¯ைற ேகØபைதÚ தßÔக ேவÙ©Ý. ெபäேறாßகã அÜ®கைள அÛ±Ôக ேவÙ©Ý, ஆz யßக´Ô¤ ¤²×ெசÞ அàல« அைழÜ® ©Ú« அவßகைள ெதாÛதர¶ ெசÞயÔ·டா«. ஏேதÝ zÔகàகã இ±Ûதாà, ßவாகÚ«டå வாÔக ெபäேறாß ரையÚ ேதßÛெத©ÔகலாÝ. அ©Ú«, அைனÚ« வ¤Ü®க´Ô¤Ý ெபா« அÜைப அÜப ßவாகÚடÝ ேக´Õகã, இதனாà அவßகã அÜைபÚ தவறடÔ·டா« தைலைமயாz யß: ெபäேறா å தÜபØட வாதÝ ெபäேறா å ைககà உãள«. ஆz யß அÜய ெசÞ ேவகமான ¯ைறà ெபறÜபØ©, ஆz ய å அமå மäற ¤µÔக´Ô¤Ü பரÜபÜபடÔ ·டா«. 9.0 ெபäேறாß ஆz யß சÕக சÛதா ேசக Ü® 9.1 2023-24 கà அம߶Ԥ ஒ± ¤©ÝபÚä¤ RM50.00 வ¹ÜபைதÚ ெதாடர ·ØடÝ ¯}¶ ெசÞத«. ·ØடÚà கலÛ« ெகாÙடவßகã நடÜ® ஆÙ}äகான நåெகாைடயாக RM50 வ¹Ôக ஏகமனதாக ஒÜ®ÔெகாÙடனß. 10.0 ப Û«ைரÔகÜபØட ெசயàபா©கã 10.1 பã ஆÙ© 3 மä²Ý ஆÙ© 6 மாணவßக´Ô¤ வழÔகÝ ேபாà இÛத ஆÙ©Ý ¦ä²லா ஏäபா© ெசÞ°Ý. பã மாணவßகட±Û« ¦ä²லாäகாக ¤ைறÛதபØச ெதாைகைய வ¹Ôக ேவÙ©Ý. ¤Üபாக B40 மாணவßகைளÔ கவனÚà ெகாãள ேவÙ©Ý. 11.0 ¯}¶ைர 11.1 2022/2023 ஆÙ©Ôகான ெசயலாளß ·ØடÚä¤ வ±ைக ® Ûத ெபäேறாßக´Ô¤ நåைனÔ ·னாß. 11.2 ெபäேறாßகã ஆz யß சÕக ெபா«Ô·ØடÝ மயÝ ம~ 12.00 ஒÚைவÜபØட«. தயா Úதவß, (¤மா ¯.கæ) ெசயலாளß உ²Üப©Úயவß, (டாÔடß பா.ேவªேகாபாà) தைலவß 13
SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN TAMIL SUBRAMANIYA BARATHEE CHANGKAT MINDEN JALAN 1 11700 GELUGOR, PULAU PINANG MESYUARAT AGUNG TAHUNAN KE-48 PERSATUAN IBUBAPA & GURU 24 JUN 2023 SABTU 9:00 PAGI 14
MINIT MESYUARAT AGUNG PIBG YANG KE-48 2023/2024 TARIKH : 24 JUN 2023 (SABTU) MASA : 9:00 PAGI TEMPAT : DEWAN SEKOLAH KEHADIRAN : 91 1.0 Ucapan Aluan 1.0 Mesyuarat dimulakan dengan ucapan aluan oleh Cik. M. Kasvini selaku setiausaha PIBG 2022/2023 dibantu oleh Pn. T. Kaniyakumari. 1.1 Pn. R. Chandravathanam telah membaca doa sebagai pembuka tirai. 2.0 Ucapan Penasihat (Guru Besar) 2.1 Penasihat mengalu-alukan kedatangan para hadirin ke Mesyuarat Agung PIBG yang ke-48. Beliau mengucapkan terima kasih kepada semua hadirian atas kehadiran yang tinggi. Beliau mengucapkan terima kasih kepada guru-guru, juruaudit dan juga AJK PIBG. Beliau memaklumkan bahawa kedatangan guru melebihi 95%. MAKLUMAN 2.2 Guru Besar menyatakan bahawa terdapat 415 orang murid warganegara dan 12 murid bukan warganegara di sekolah. Kakitangan sekolah pula terdiri daripada 29 orang guru, 3 orang staf sokongan dan 2 orang pengawal keselamatan. Beliau memaklumkan bahawa sekolah dipilih untuk program TS25 dalam kohort ke-7. Kemenjadian murid merupakan tumpuan penting dalam segala usaha menaiktaraf sekolah jadi kualiti guru dan suasana persekitaran yang kondusif ditekankan dalam TS25. Ini hanya boleh dicapai dengan kerjasama komuniti sekolah seperti PIBG, LPS, bekas murid dan PIBK. Beliau juga mengucapkan sumbangan biro sukan PIBK yang giat membantu program sukan sekolah. MAKLUMAN 2.3 Beliau menyatakan bahawa sekolah mendapat arahan dari pihak JPN untuk melaksanakan sekurang-kurangnya sebuah kelas bukan DLP mulai sesi akademik ini walaubagaimanapun sekolah telah memohon supaya dikecualikan daripada arahan ini dengan lampiran yang bersesuaian. Murid-murid tahun 1 telah diberikan surat persetujuan ibu bapa untuk pelaksanaan program dwibahasa. MAKLUMAN 15
2.4 Guru Besar menekankan kepentingan Bahasa Tamil di sekolah dan di rumah. Beliau menggalakkan ibu bapa untuk menggunakan Bahasa Tamil di rumah. Sehubungan itu, beliau juga mengucapkan tahniah dan terima kasih kepada guru-guru Bahasa Tamil sekolah kerana mewujudkan suasana pembelajaran Bahasa Tamil yang kondusif. Hari khas juga telah ditetapkan supaya murid-murid menggunakan bahasa-bahasa tertentu. TINDAKAN: IBU BAPA 2.5 Beliau menekankan kepentingan Bahasa Kebangsaan dalam kalangan muridmurid. Kebanyakan murid-murid mempunyai penguasaan perbendaharaan kata yang terhad dalam Bahasa Melayu. Beliau menyatakan bahawa sekolah-sekolah di Pulau Pinang harus mencapai kadar 0% murid yang memasuki kelas peralihan. Oleh itu, penguasaan Bahasa Melayu sangat ditekankan di sekolah melalui program Hari Bahasa Melayu. MAKLUMAN 2.6 Guru Besar juga memaklumkan bahawa kelas Bahasa Mandarin telah dimulakan di sekolah pada hari Sabtu dengan kerjasama PIBG untuk murid-murid yang berminat. MAKLUMAN 2.7 Beliau menjelaskan bahawa program STEM ditaja oleh kerajaan negeri. Seramai 12 orang murid baru dari Tahun 4 dipilih untuk menyertai program ini semasa waktu kokurikulum. MAKLUMAN 2.8 Guru Besar menyatakan bahawa Hari Laporan Ibu Bapa akan diadakan sebanyak 2 kali setahun untuk membincangkan keputusan Pentaksiran Bilik Darjah(PBD) bagi murid-murid Tahap 1 dan Ujian Pertengahan dan Akhir Sesi Akademik (UPSA & UASA) bagi murid-murid Tahap 2. MAKLUMAN 2.9 Guru Besar juga menyentuh penglibatan murid-murid dalam pertandingan di luar sekolah atas bimbingan guru dan juga bimbingan ibu bapa. Pengiktirafan diberikan kepada semua murid-murid ini semasa perhimpunan sekolah dan diberi markah PAJSK. MAKLUMAN 2.10 Beliau meminta pihak ibu bapa agar tidak menghubungi guru-guru selepas pukul 7 malam kecuali isu kecemasan. Ibu bapa juga telah meminta pihak sekolah supaya menyelaraskan waktu pengumuman dalam Telegram. Guru Besar memaklumkan supaya ibu bapa terus menghubungi guru kelas, PK HEM dan pentadbiran sekiranya berlaku apa-apa isu di antara murid-murid. Guru Besar meminta ibu bapa supaya tidak menghubungi murid-murid berkenaan atau memasuki kawasan sekolah untuk tujuan ini. Beliau juga menekankan tatacara dan adat pemakaian semasa melawat kawasan sekolah. MAKLUMAN 2.11 Guru Besar menekankan isu lalulintas di mana ramai ibu bapa parkir kereta di depan sekolah selepas anak-anak turun. Beliau menyatakan bahawa 90% murid-murid datang 16
ke sekolah dengan kenderaan ibu bapa, kesesakan lalulintas senang berlaku. Isu double-parking juga berlaku kerana ramai tidak mengalihkan kereta selepas menghantar anak. TINDAKAN: IBU BAPA 2.12 Guru Besar menekankan tatacara berkomunikasi dan berkongsi maklumat dalam kumpulan media sosial bukan rasmi. Beliau meminta pihak ibu bapa untuk membawa sebarang isu penting ke pihak pentadbiran supaya mencari jalan penyelesaian dan tidak membiarkan sesuatu perbincangan menjadi negatif dalam kumpulan media sosial ibu bapa. Beliau meminta kerjasama ibu bapa supaya mengelakkan sebarang perbincangan negatif dalam kumpulan ibu bapa. Maklum balas harus diberikan dengan segera kepada pihak pentadbiran untuk penyelesaian. MAKLUMAN 2.13 Guru Besar menekankan bahawa murid-murid harus diberi peluang untuk menyiapkan kerja rumah secara berdikari. Sebarang bantuan atau bimbingan harus bersifat bimbingan dan bukannya memberikan jawapan. Hal ini disebabkan ramai murid tidak dapat menguasai kemahiran tertentu kerana sudah biasa diajar di rumah oleh ibu bapa atau guru-guru tuisyen. TINDAKAN: IBU BAPA 3.0 Ucapan YDP PIBG (Dr. Venugopal Balakrishnan) 3.1 YDP PIBG mengalu-alukan semua warga sekolah dan ibu bapa ke mesyuarat ini. Beliau mengucapkan terima kasih kepada ibu bapa atas sokongan padu untuk Hari Sukan dan Program Merentas Desa. Selain itu, beliau juga mengucapkan terima kasih kepada YB Sim Tze Tzin atas sumbangan untuk sekolah. YDP PIBG juga memaklumkan bahawa Datuk Vadivelu dan Datuk Dhinagaran juga banyak memberikan sumbangan untuk program-program sekolah. En. Thayalan merupakan AJK PIBG juga banyak membantu dalam usaha mendapatkan sumbangan sekolah. Pihak LPS, bekas murid dan Persatuan Hindu Sangam Pulau Pinang juga banyak membantu sekolah dalam pelbagai program. Beliau menyatakan kepentingan sokongan komuniti sekolah untuk kesejahteraan sekolah. MAKLUMAN 3.2 Beliau membincangkan penguasaan akademik murid-murid terutamanya dalam matapelajaran Bahasa Melayu. Beliau menekankan kepentingan Bahasa Melayu kerana penguasaan yang rendah akan menyebabkan murid-murid memasuki kelas peralihan di sekolah menengah. Beliau meminta ibu bapa memainkan peranan yang lebih aktif dalam memantau prestasi murid-murid dalam Bahasa Melayu. Beliau juga menyentuh kepentingan penguasaan Bahasa Tamil dalam kalangan murid di sekolah Tamil. Beliau mengutarakan isu di mana murid-murid boleh membaca teks tetapi kurang memahami isi kandungan. TINDAKAN: IBU BAPA 3.3 Beliau menekankan kepentingan markah PAJSK untuk masa depan muridmurid sehingga ke peringkat universiti. Ibu bapa harus memulakan usaha memberikan pendedahan tentang pertandingan dan aktiviti kokurikulum pada peringkat awal. Ibu bapa harus mengenalpasti bakat anak dan menghantar mereka ke pertandingan yang sesuai, misalnya pertandingan berenang, Scrabble, nyanyian dan lain-lain. Ibu bapa harus berkomunikasi 17
dengan PK Koku supaya dapat mengenalpasti pertandingan-pertandingan yang diiktiraf oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. TINDAKAN: IBU BAPA 3.4 Beliau memberikan maklumat terkini tentang pembinaan bangunan baru. Beliau mengucapkan terima kasih kepada semua ibu bapa dan komuniti atas sumbangan tenaga dan kewangan. Lembaga Pengelola Sekolah sedang berurusan dengan pihak pembina dan pihak berkuasa untuk kelulusan tertentu. Selain itu, Occupational Certification juga harus diperolehi sebelum bangunan baru boleh digunakan. Sekiranya mana-mana persiapan bangunan baru tergendala sebelum sesi akademik baru, sekolah tidak mempunyai pilihan lain kecuali melaksanakan persekolahan 2 sesi. Sesi persekolahan satu sesi akan disambung selepas bangunan baru siap. Hanya murid-murid tahun 1 sesi 2023/24 dan murid-murid tahun 1 sesi 2024/25 akan terlibat dalam sesi petang. Pihak sekolah akan memaklumkan ibu bapa beberapa bulan sebelum melaksanakan persekolahan 2 sesi. Beliau meminta kerjasama semua ibu bapa untuk memahami situasi sekolah yang sesak dalam isu persekolahan 2 sesi ini. MAKLUMAN 4.0 Pembentangan & Pengesahan Minit Mesyuarat Agung PIBG 2022/2023 4.1 Pembantu Setiausaha PIBG, Pn. Kaniyakumari, membentangkan Minit Mesyuarat Agung PIBG kali ke -47(2022/2023). Pengesahan Minit Mesyuarat Dicadang oleh : En. P. Prakash Disokong oleh : En. Prem Kumaran - 5.0 Laporan Tahunan 2022-2023 5.1 Setiausaha PIBG membentangkan senarai aktiviti/sumbangan dan Program Sokongan PIBG Sepanjang Tahun 2022/2023. . 6.0 Pembentangan Laporan Kewangan PIBG sehingga 31 Disember 2022 6.1 Bendahari PIBG, Pn. B. Manonmoney membentangkan Laporan Kewangan PIBG Tahun 2022. Dicadang oleh : En. Anand Disokong oleh : Pn. Kogilavany 7.0 Usul-usul berbangkit 7.1 Kebersihan kelas dan penggunaan cawan di watercooler. Penganjuran ceramah kesihatan. Pn. Mohanasundri (TheshvinRaam) 1 Barathee Pn. Aniggala Eiangovan (Barathee) 1 Barathee Guru Besar: Sekolah mempunyai 3 orang staf kebersihan. Setiap kelas mempunyai jadual kebersihan. Murid-murid tahap bertanggungjawab ke atas kebersihan kelas masing-masing. Berkenaan dengan watercooler, kebanyakan murid membawa botol air sendiri maka 18
penggunaan cawan di situ sangat kurang. Namun begitu, murid-murid diajar untuk mencuci cawan sebelum dan selepas menggunakannya. Para pengawas juga memantau penggunaan cawan ini semasa waktu rehat. Disebabkan musim panas, murid-murid dibenarkan untuk mengisi botol air apabila perlu. Ceramah kesihatan Hand, Foot, Mouth disease telah diadakan baru-baru ini. Banyak lagi program telah dijadualkan untuk sesi akademik ini. Debu dari retakan simen akan dibaiki dengan bantuan LPS. Beg murid-murid juga menjadi kotor kerana beg diletakkan di atas lantai. 7.2 Isu kerja rumah, arahan berubah pada saat terakhir berkenaan buku skrap dan pengumuman pada saat akhir. Pn. Nalini (TheshvinRaam 1 Barathee) En. Thivianathan (Janice Nathan a/p Thivianathan 3 Barathee) Pn. Thilaga vani Vithunan 1 Barathee Pn. Vimala a/p Ganasan Yoshetharaniy a/p Magesan 1 Barathee Pn. Pathmaloshini Abinayashri 6 Barathee Guru Besar: Saya telah meneliti isu buku skrap dan mendapati bahawa guru-guru memberikan waktu yang secukupnya untuk kerja kursus buku skrap. Murid-murid yang tidak menyiapkan kerja kursus di sekolah dibenarkan membawa tugasan tersebut ke rumah. Pihak sekolah akan memastikan sebarang pengumuman akan berkenaan tarikh akhir penghantaran kerja kursus dibuat lebih awal. 7.3 Perjumpaan ibu bapa dan guru untuk keputusan PBD, UPSA dan UASA, dihantar melalui Gmail. En. Kaneskumar S/O Govindasamy Pritivkumar S/O Kaneskumar 5 Valluvar En. Thivianathan Timothy Nathan 6 Valluvar Pn. Thilaga vani Vithunan 1 Barathee Guru Besar: Perjumpaan ibu bapa telah diubah kepada format bersemuka selepas pandemik tetapi keputusan murid-murid boleh dimuat naik dalam Google Classroom. Perjumpaan ibu bapa sering mendapat sambutan hangat daripada ibu bapa sehingga ada yang sanggup mengambil cuti. Masa sangat terhad untuk guru-guru dan ibu bapa berbincang secara mendalam tetapi pihak sekolah dan PIBG sedang berbincang untuk menambah baik proses ini. 7.4 Isu lalulintas, double parking, isu guru bertugas selepas sekolah tamat, isu kereta memasuki kawasan sekolah pada hari hujan. En Iruthayadass Alphans Samuel Alphans 5 valluvar Pn. Davina Shalini Lucas Mishelenie Mahendaraj 4 Valluvar Pn. Puvana Suvarna 6 Barathee Pn. Revatti Thiagarajah Saijayani 1 Kambar En. Karthegeyan a/l Sundarajoo Dharshniey Saijayani 4 valluvar, 1 kambar En. Satyaseelan Hemavarshini 5 barathee Guru Besar: Ibu bapa harus mengelakkan double parking dan pihak sekolah tidak dapat mengawal apa yang berlaku di luar kawasan sekolah. Selain itu, guru-guru sentiasa bertugas selepas waktu sekolah mengikut jadual. Jumlah murid tahap 1 sangat tinggi. Murid-murid tahap 19
1 akan menunggu abang atau kakak mereka di tempat menunggu menyebabkan masalah kesesakan tempat berlaku. Pihak sekolah dan LPS sedang berusaha membina atap sepanjang laluan masuk. Murid-murid yang datang lambat ke sekolah pada hari hujan tidak akan diambil tindakan disiplin. Selain itu, ibu bapa juga harus mengalihkan kereta dengan segera supaya ibu bapa lain boleh menghantar anak mereka. YDP PIBG: Sebagai tambahan, kerjasama ibu bapa amat penting dalam hal ini. Ramai ibu bapa juga mengadu tentang double parking. Di samping itu, kita sebagai ibu bapa harus menunggu di tempat yang jauh sedikit jika kita sampai awal. Terdapat juga ibu bapa yang enggan bekerjasama dengan pengawal keselamatan. Kita harus menjadi teladan yang baik agar anak-anak kita akan mengikut peraturan dan arahan pengawal keselamatan. Jalan di hadapan sekolah kita merupakan jalanraya awam jadi kesesakan di situ telah mengundang beberapa aduan daripada penduduk kawasan setempat. Ibu bapa tidak dibenarkan masuk ke kawasan sekolah pada hari hujan atas dasar kawasan sekolah terlalu sempit dan kita hanya ada satu pintu masuk. Oleh itu, risiko kemalangan akan meningkat sekiranya kereta ibu bapa dibenarkan masuk. Menurut pekeliling rasmi, kereta ibu bapa juga tidak dibenarkan memasuki kawasan sekolah tanpa pendaftaran di pondok pengawal. Saya berharap ibu bapa bersabar sehingga bangunan baharu dibina. Ibu bapa harus menguruskan beg anak-anak supaya senang keluar dari kereta dan bukannya mengambil masa yang lama untuk mengeluarkan beg dari kereta. 7.5 Cara berkomunikasi antara guru dengan pelajar dan guru dengan ibu bapa. En. Nathan & Mrs Gayathiri Yaalini Nathan 1 Barathee En. Mahendran Balan Thashwin Mahendran 3 Valluvar En. Prakash / Rubenneswary Bhavatharanni 1 Kambar Guru Besar: Usul ini lebih menumpukan cara pertuturan guru. Guru-guru juga manusia yang mempunyai emosi dan mungkin terlalu garang dalam kelas. Saya memohon maaf bagi pihak pendidik sekiranya menyinggung perasaan. Para pendidik harus menunjukkan contoh terbaik kepada murid-murid. Saya mengalu-alukan ibu bapa untuk berbincang dengan saya sekiranya isu ini berlaku pada masa hadapan. Pertuturan di antara guru-guru dan ibu bapa juga harus berada dalam batasan professional dan tiada mesej dihantar selepas pukul 7 p.m. 7.6 Cadangan jurulatih olahraga dari USM En. Prem Kumar Supramaniam Shakthie 6 Barathee Huraian cadangan: Sukan memainkan peranan yang penting dalam perkembangan murid. Sekolah kita tidak mempunyai padang. Murid-murid boleh mengikuti latihan di luar. Seorang jurulatih bernama En. Jega melatih pelbagai kategori olahraga di USM 3 sesi latihan pada setiap minggu diadakan. Ibu bapa yang berminat boleh mendapatkan maklumat beliau daripada saya. Guru Besar: Pihak sekolah berterima kasih kepada En. Prem atas cadangan bernas ini. PK Kokurikulum (En. R. Nedumaran): Terima kasih atas cadangan ini. Pihak sekolah akan berbincang dengan jurulatih dan mendapatkan jadual beliau. Kemudian, pihak sekolah boleh mewar-warkan program ini dalam Telegram ibu bapa. Ibu bapa boleh menghubungi jurulatih dan memilih program yang sesuai bagi anak mereka. Terdapat pelbagai latihan sukan individu dan kumpulan yang dihadiri oleh murid-murid SJKT Subramaniya Barathee. Pengiktirafan diberikan kepada murid-murid yang mencapai kejayaan dalam bidang sukan dan kokurikulum semasa perhimpunan mingguan. 20
7.7 Infrastruktur Bilik Darjah (Air cooler, locker, penggunaan smartboard/beg berat) Kavigtha Mohan Kumar Saileshree Karthigesu 4 Barathee Prasad Krishev 5 Barathee Davina Shalini Lucas Mishalinie Mahendaraj 4 Valluvar Guru Besar: Penggunaan penghawa dingin (air conditioner) hanya dibenarkan di bilik-bilik khas seperti perpustakaan, makmal komputer, dan lain-lain. Penghawa dingin tidak dibenarkan untuk dipasang di bilik darjah kerana murid-murid harus menikmati peredaran udara semula jadi. Setiap bilik darjah mempunyai tingkap dan kipas yang mencukupi. Kabinet dan locker pernah digunakan tetapi dihentikan kerana kekurangan ruang. Smartboard yang disumbangkan oleh pelbagai pihak sedia ada di setiap bilik darjah. Hanya buku teks matapelajaran teras (Sains, Matematik, Sejarah dan 3 bahasa) sahaja wajib dibawa oleh murid-murid. Buku teks matapelajaran elektif tidak perlu dibawa kerana bahan digital boleh digunakan di smartpanel. Selain itu, jadual pembelajaran juga telah diatur supaya isu beg berat ditangani. Usaha untuk membaiki smartboard juga sering dilakukan oleh guru ICT. Smartboard ini bukan sahaja memberikan pelbagai peluang kepada guru-guru untuk melaksanakan PDPC dengan kreatif, malah membantu isu beg berat. 7.8 Ibu bapa tidak patut mendekati murid-murid lain untuk menyelesaikan isu yang berlaku di bilik darjah. Pn. Gayathri Kathiresan Rishvaanth Dorairaj 1 Barathee Guru Besar: Perkara ini sudah dibincang tadi. Ibu bapa hanya perlu menghubungi guru kelas atau pihak pentadbiran untuk menyelesaikan isu yang wujud. 7.9 Membenarkan murid-murid membeli makanan di kantin selepas tamat sekolah Pn. Pathmaloshini Abilekhasrri Srikanth 1 Barathee Guru Besar: Sebenarnya murid-murid dibenarkan membeli makanan di kantin selepas sekolah tamat. Guru-guru hanya menghalang beberapa orang murid yang sering duduk di kantin sehingga ibu bapa terpaksa mencari mereka berkali-kali dan tunggu lama. 8.0 Hal-hal lain 9.1 Maklum Balas tentang Penyata Kewangan En. Selvam (Sajith, 3 Valluvar) Mengapakah perbelanjaan dalam penyata kewangan melebihi wang yang dikutip daripada murid-murid? Guru Besar: Wang yang dikutip daripada murid kurang bagi sesi semasa kerana masih ada stok yang dibeli dari tahun lepas. Selain itu, wang kutipan fotostat dari tahun-tahun sebelum ini masih belum digunakan kerana kekurangan aktiviti kertas semasa pandemik. Wang ini telah digunakan untuk membeli buku-buku nota secara pukal. Oleh itu, wang yang dikutip daripada murid-murid lebih rendah berbanding perbelanjaan. 21
8.2 Pengangkutan untuk kelas tambahan Pn. Jeevamalar (ibu murid tahun 1) Kami sangat berminat untuk menghantar anak ke kelas-kelas tambahan menarik yang disediakan oleh pihak sekolah. Diminta jasa baik pihak sekolah atau PIBG mengatur pengangkutan bagi anak-anak ibu bapa yang bekerja. YDP PIBG: Pihak PIBG atau sekolah boleh memberikan nombor pihak yang menyediakan pengangkutan kepada ibu bapa yang berminat. Ibu bapa boleh menghubungi dan menguruskannya sendiri. Pemandu van juga akan berminat jika jumlah murid agak tinggi. TINDAKAN: PIBG 8.3 Beban kerja rumah En. Amuthan (Theevyan, 2 Valluvar) Diminta kerja rumah dikurangkan kerana mengambil masa yang lama untuk disiapkan di rumah. Kami berharap guru-guru boleh memberikan penjelasan secara “voice note” dalam group telegram supaya ibu bapa dapat gambaran yang lebih jelas. Guru Besar: Kerja rumah ini agak fleksibel dan guru-guru akan berbincang antara satu sama lain untuk mengelakkan kerja rumah yang terlalu banyak. 8.4 Penggunaan telefon bimbit oleh guru di kelas En. Nathan (bapa murid tahun 1) Guru Besar: Kadang-kala guru perlu menggunakan telefon pintar untuk mengemaskini data, mencari bahan pdpc atau menyelesaikan isu kecemasan. Kita perlukan maklumat lebih lanjut tentang perkara ini dan saya berharap ibu bapa dapat memahami keadaan sebenar dan cabaran guru. Ibu bapa juga boleh menjelaskan situasi guru kepada anak-anak. Saya mengalu-alukan ibu bapa untuk berbincang dengan saya jika penggunaan telefon pintar secara tidak sesuai berlaku. 8.5 Cadangan membina komuniti ibu bapa yang sihat Pn. Pathmaloshini Abinayasri Srikanth 6 Barathee Kita harus mengelakkan bertanya tentang sesuatu perkara berkali-kali supaya dapat mengurangkan beban guru. Ibu bapa harus peka tentang pengumuman dan tidak menghantar mesej atau menelefon guru sehingga mengganggu mereka. Sekiranya terdapat apa-apa isu yang timbul, seorang wakil ibu bapa boleh dipilih untuk berbincang dengan pentadbiran. Seterusnya, diminta pihak pentadbiran menghantar pengumuman am kepada semua kelas supaya tidak terlepas makluman. Guru Besar: Pihak sekolah akan lebih prihatin tentang isu pengumuman ini. Kami meminta maaf atas sebarang kesulitan yang timbul. Perbincangan peribadi antara ibu bapa terletak di tangan ibu bap aitu sendiri. Pihak sekolah berharap mesej yang dihantar oleh guru diterima secara berhemah dan tidak disebarkan ke kumpulan lain tanpa kebenaran guru tersebut. 22
9.0 Kutipan Sumbangan PIBG 9.1 Mesyuarat memutuskan untuk pengutipan sumbangan PIBG sebanyak RM50 bagi setiap keluarga bagi sesi akademik 2023-24. Para hadirin mesyuarat sebulat suara bersetuju dengan kutipan sumbangan sebanyak RM50 bagi tahun semasa. MAKLUMAN 10.0 Cadangan Aktiviti 10.1 Pihak sekolah akan menganjurkan lawatan sambil belajar untuk murid Tahun 3 dan Tahun 6. Pihak sekolah perlu membuat kutipan wang yang minima daripada murid untuk menampung perbelanjaan lawatan tersebut. Kutipan tersebut tidak akan membebankan para ibubapa terutamanya daripada kumpulan B40. 10.2 Dr. Venugopal, Pengerusi PIBG mencadangkan bahawa PIBG akan menanggung perbelanjaan lawatan murid untuk mengurangkan beban ibu bapa. Walaubagaimanapun, kutipan wang yang minima daripada murid boleh dibuat jika perlu.Para ibu bapa sebulat suara menyokong dan bersetuju dengan cadangan beliau. 10.3 Dr. Venugopal selaku Pengerusi PIBG menjelaskan bahawa Hari Keusahawan Sekolah terpaksa ditundakan akibat cuaca panas. Beliau meminta persetujuan hadirin untuk menyokong program ini pada penggal depan. Para hadirin sebulat suara bersetuju untuk menyokong program Hari Keusahawanan ini. MAKLUMAN 11.0 Ucapan Penangguhan 11.1 Setiausaha sesi 2022/2023 telah mengucapkan terima kasih kepada ibu bapa yang hadir. 11.2 Mesyuarat Agung PIBG ditangguhkan pada pukul 12:00 tengah hari. Disediakan oleh, ________________ (CIK. M. KASVINI) SETIAUSAHA PIBG SJKTSB 2023/2024 Disahkan oleh, ________________ (DR. B. VENUGOPAL) YANG DIPERTUA PIBG SJKTSB 2023/2024 23
24 CamScanner
LAMPIRAN 1 PERBELANJAAN PERUNTUKAN KERAJAAN NEGERI 2023BIL PENERIMAAN RM BIL PERBELA1 Peruntukan Kerajaan negeri 86078.00 1TadikaSPemban2 Pembeli3 Peralata4 Kamus B5 Penang Jumlah Baki b/b86078.00*NOTA :- PROGRAM PENINGKATAN KURIKULUM UNTUK MENGADAKAN BENGKEL 2
ANJAAN RM Sri Ambal-Elaun GuruTadika & ntu 20800.00ian 2 buah Smart Board 36000.00an sukan 3950.00Bahasa Tamil 328.00 Tech Center- Program Inovasi STEM 20000.00 Perbelanjaan 81,078.00 b 5000.00 86078.00 (RM5000) DIBAYAR PADA BULAN JANUARI 2024) 5
ஆÙ© நடவ}Ôைககã Senarai AkƟviƟ Tahunan 2023-2024 நடவ}Ôைககã / Program ேத / Tarikh 2023 Sambutan Bulan Kemerdekaan ¦தÛரÚ னÔ ெகாÙடாØடÝ 15 Ogos – 15 September 2023 Hari Terbuka Ibu Bapa ெபäேறாßக´டனான சÛÜ® 25 Ogos 2023 Majlis Apresiasi Program Tarian JKKN மால அளலான நடனÜேபாØ} 8 September 2023 Hari Kanak-Kanak z²வß னÝ 22 November 2023 Hari Sukan Sekolah பã ேபாØ} ைளயாØ© 23 September 2023 School Level English Storytelling Contest 6 November 2023 Saraswathy Poojai 20 Oktober 2023 Pertandingan Sains Peringkat Negeri மால அளலான அயà ேபாØ} 21 November 2023 CHUMPAKA JUNIOR INNOVATE 25 November 2023 UST MICROBIT STEM CSR 25 NOVEMBER 2023 Sambutan Barathee Vila 11 Disember 2023 2024 Ceramah MoƟvasi Tahap 2 (En. Narresh) 5 Januari 2024 Penempatan Tingkatan 1 12 Januari 2024 Sambutan Ponggal 15 Januari 2024 Hari Terbuka Ibu Bapa ெபäேறாßக´டனான சÛÜ® 30 Januari 2024 Lawatan Tahap 2 (PROGRAM SIRIM) ப}ைல இரÙ©ÔகானÖ ¦ä²லா ( னாÕ¤ மாலÝ) 2 Februari 2024 Majlis Perpisahan Tahun 6 ஆறாÝ ஆÙ© யாைட 31 Januari 2024 Program Menanam Pokok Bersama Menteri Pendidikan 3 FEBRUARI 2024 Hari Anugerah Kecemerlangan Pelajar மாணவß ¯åேனäற ழா 5 Februari 2024 Hari Orientasi Presekolah பாலß பã அ¯க நாã 6 Mac 2024 Hari Orientasi Tahun 1 ¯தலாÝ ஆÙ© அ¯க நாã 6 Mac 2024 Zumba Didik Hibur 12 Mac 2024 Perkhemahan Kokurikulum ®றÜபாட ¯காÝ 11-12 Mei 2024 Merentas Desa ¤²ÔேகாØடÜ ேபாØ} 21 Mei 2024 Pemasangan Cover Ipad 7 Mac 2024 26
Mesyuarat AJK PIBG ெபäேறாß ஆz யß சÕகÖ சÛÜ® 29 Julai 2023, 19 Oktober 2023, 19 Januari 2024, 29 Januari 2024, 25 April 2024, 5 Jun 2024 Quarky Programme – TechDome (Sumbangan Kerajaan Negeri) SeƟap Hari Rabu (12:20pm1:50pm) Bug Crusher Program (En. Anbalagan) SeƟap Rabu Makanan dan pengangkutan untuk murid-murid menyertai pertandingan sepanjang tahun. Tuntutan perjalanan bagi guru-guru yang membawa murid-murid ke pertandingan. Kelas Sampingan Persendirian Dengan Sokongan PIBG LaƟhan Hoki SeƟap Sabtu, 7:30am-9:00am LaƟhan Bola Jaring SeƟap Selasa, 2pm-4pm LaƟhan RoboƟk SeƟap Khamis & Jumaat LaƟhan Catur SeƟap Sabtu, 9am-11am Kelas Bahasa Mandarin SeƟap Sabtu, 11am-2pm (2 kelas) LaƟhan Bola Sepak SeƟap Sabtu, 4:30pm-5:45pm Bug Crusher SeƟap Rabu Kelas Tarian Klasikal SeƟap Sabtu Kelas Tabla SeƟap Sabtu Unit-Unit Kokurikulum Sekolah Unit Beruniform St. John Ambulance Tunas Kadet Remaja Sekolah Persatuan Pengakap Tunas Puteri Sukan & Permainan Bola Sepak Lelaki Bola Sepak Perempuan Badminton Olahraga Bola Jaring Ping Pong Kelab & Persatuan Rukun Negara & Jenayah Kelab Alam Sekitar Kelab Doktor Muda Kelab Seni Lukis & Rekacipta Persatuan Bahasa & Kebudayaan Kelab ICT & RoboƟk Kelab STEM & Inovasi 27
SENARAI AJK PIBG SJKT SUBRAMANIYA BARATHEE SESI 2022-2024 BIL PERANAN NAMA 1. PENASIHAT Mageswary a/p B. Kunjappa ±ம ¤. மேகæவ 2. YDP Dr. Venugopal Balakrishnan தி¯. ேவ ேகாபா3. NAIB YDP Arvind Poobalan தி¯. அƫவ| 4. SETIAUSAHA Kasvini a/p Muniandy மாƬ. கவன 5. BENDAHARI Manonmoney A/P Baby Supramaniam ±ம.ேப. மேனாåம~ 6. AJK Thilagamalar a/p Sathiah (PK1) லக சைதயா 7. Prethiba Krishnan (PK Koku) ரபா x±èணå 8. Sangritha A/P Pagalavan தி¯மதி. ப. சuƬதா 9. Thayalan Veryiah ±. தயாளå 10. Dhinagaran A/L Jayabalan தி¯. ெஜ. தினகர}11. Kovindra Kumar தி¯மதி. . ேகாவ}ற}12. Anbalagan Subramaniam தி¯. . அ}பழக}13. Dheepba Kerisnasamy தி¯மதி. க. தபா 14. R Renugadeevi Ramaya ேரªகாேத த/ெப இராைமயா 15. Jayaletchumy a/p Thanimalai தி¯மதி. த. ெஜயலyமி 16. Kogilavany A/P Kalimuthu தி¯மதி. கா. ேகாகிலவாண JURUAUDIT 1. Utamanseelan Sathiah ±. பா. உ{தம} சீல}2. Kamalam Saravanan தி¯மதி. ச. கமல 28
SENARAI KEHADIRAN JAWATANKUASA PIBG BAGI SESI 2022/2023 2022/2023 ஆÝ ஆÙ}å ெசயலைவÔ ·Øட வ±ைக ப¶ BIL NAMA ெபயß TARIKH க JUMLAH ெமாÚதÝ 25/7/2023 1/10/2022 8/12/2022 11/4/2023 1 Mageswary a/p B. Kunjappa (Guru Besar) ±ம ¤. மேகæவ ∕ ∕ ∕ ∕ 4/4 2 Dr. Venugopal Balakrishnan (YDP) ±. ேவªேகாபாà ∕ ∕ ∕ ∕ 4/4 3 Arvind Poobalan (NYDP) ±. அßÛ ∕ × × ∕ 2/4 4 Kasvini a/p Muniandy ¤மா . கæ (Setiausaha) ∕ ∕ ∕ ∕ 4/4 5 Manonmoney A/P Baby Supramaniam (Bendahari) ±ம.ேப. மேனாåம~ ∕ ∕ ∕ ∕ 4/4 6 Sarojini A/P Muthu (AJK) ±ம. ¯. சேரா{ ∕ ∕ *Pindah *Pindah 2/4 7 Nedumaran A/L Rayapan (AJK) ±. இரா. ெந©மாறå ∕ ∕ ∕ ∕ 4/4 8 Sangritha A/P Pagalavan (AJK) ±ம. ப. சÕ தா ∕ ∕ ∕ ∕ 4/4 9 Thayalan Veryiah (AJK) ±. தயாளå ∕ ∕ × × 2/4 10 Dhinagaran A/L Jayabalan (AJK) ±. ெஜ. னகரå ∕ ∕ ∕ ∕ 4/4 11 Kovindra Kumar (AJK) ±ம. ¤. ேகாåறå ∕ × ∕ ∕ 3/4 12 Anbalagan Subramaniam (AJK) ±. ¦. அåபழகå ∕ × ∕ ∕ 3/4 13 Dheepba Kerisnasamy (AJK) ±ம. க. பா ∕ × ∕ ∕ 3/4 14 R Renugadeevi Ramaya (AJK) ேரªகாேத த/ெப இராைமயா ∕ × ∕ ∕ 3/4 15 Jayaletchumy a/p Thanimalai (AJK) ±ம. த. ெஜயலئ ∕ × × ∕ 2/4 16 Kogilavany A/P Kalimuthu (AJK) ±ம. கா. ேகாxலவா~ ∕ ∕ ∕ × 3/4 17 Thachiyaini A/P Sager (AJK) தாØசா ேசகß ∕ ∕ *Pindah *Pindah 2/4 18 Naline a/p Karruppiah (AJK) ±ம . க.ந *Belum masuk *Belum masuk ∕ ∕ 2/4 29
SENARAI KEHADIRAN JAWATANKUASA PIBG BAGI SESI 2023/2024 2023/2024 ஆÝ ஆÙ}å ெசயலைவÔ ·Øட வ±ைக ப¶ BIL NAMA ெபயß TARIKH க JUMLAH ெமாÚதÝ 29/7/2023 19/10/2023 6/11/2023 19/1/2024 29/1/2024 25/4/2024 5/6/2024 1 Mageswary a/p B. Kunjappa (Guru Besar) ±ம ¤. மேகæவ / / / / / / / 7/7 2 Dr. Venugopal Balakrishnan (YDP) ±. ேவªேகாபாà / / / / / / / 7/7 3 Arvind Poobalan (NYDP) ±. அßÛ x x x x x x X 0/7 4 Kasvini a/p Muniandy ¤மா . கæ (Setiausaha) ∕ / / / / MC / 6/7 5 Manonmoney A/P Baby Supramaniam (Bendahari) ±ம.ேப. மேனாåம~ ∕ / / x / / / 6/7 6 Thilagamalar a/p Sathiah (PK1) லக சைதயா Belum Masuk / / / / x X 4/6 7 Prethiba Krishnan (PK Koku) ரபா x±èணå Belum Masuk x / x / / / 4/6 8 Sangritha A/P Pagalavan (AJK) ±ம. ப. சÕ தா x / x / x / X 3/7 9 Thayalan Veryiah (AJK) ±. தயாளå / MC / / / / / 6/7 10 Dhinagaran A/L Jayabalan (AJK) ±. ெஜ. னகரå x x x x x x X 0/7 11 Kovindra Kumar (AJK) ±ம. ¤. ேகாåறå / x / x x / / 4/7 12 Anbalagan Subramaniam (AJK) ±. ¦. அåபழகå / / / / / x / 6/7 13 Dheepba Kerisnasamy (AJK) ±ம. க. பா / / x x / / / 5/7 14 R Renugadeevi Ramaya (AJK) ேரªகாேத த/ெப இராைமயா x / x / / x X 4/7 15 Jayaletchumy a/p Thanimalai (AJK) ±ம. த. ெஜயலئ / / x x x x / 3/7 16 Kogilavany A/P Kalimuthu (AJK) ±ம. கா. ேகாxலவா~ / / x x x / / 4/7 17 Utamanseelan a/l Sathiah (Juruaudit) உதமåலå சைதயா x / / / / / X 5/7 30
Sekalung Budi Kerajaan Pusat Kerajaan Negeri Kementerian Pendidikan Malaysia YB Puan Fadhlina Binti Sidek Jabatan Pendidikan Negeri Pulau Pinang Pejabat Pendidikan Daerah Timur Laut YB Tuan Sim Tze Tzin (Ahli Parlimen Bayan Baru) YB Kumaresan Arumugam (Ahli Parlimen Batu Uban) Lembaga Pengelola Sekolah En. P. Naresh En. O. Arivananthan En. Malayarasan (TOKIO MARINE INSURANCE) Dato’ Vedivelu Kalimuthu Dato’ J. Dhinagaran Penang Tech Centre Penang Tech Dome Syscore Trading UST Penang Citibank Mdm. Letchumi Prabah (PENANG ROTARY CLUB) Pn. Manonmoney En. Ganesan Supramaniam En.Sasikumar/Pn.Moganasundari En. Anbalagan Subramaniam Master Dr. Shangar a/l Krishnasamy SEMUA AHLI BIRO SUKAN SEKOLAH SEMUA PIHAK YANG TELAH MENGHULURKAN SUMBANGAN DAN SOKONGAN IKHLAS SECARA LANGSUNG DAN TIDAK LANGSUNG. 31