modul 2.2 Kesadaran Diri_merged

D.4. Penguatan Kompetensi Sosial dan
Emosional Pendidik dan Tenaga
Kependidikan (PTK) di Sekolah

Bapak/Ibu CGP, kita tentunya sepakat dengan ungkapan tersebut. Selain dari interaksi dengan
teman-temannya, murid-murid kita akan belajar dari interaksi mereka dengan para pendidik dan
tenaga kependidikan (PTK) di sekolah. Oleh sebab itu, penguatan kompetensi sosial dan emosional
pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah menjadi salah satu indikator penting dalam
pembelajaran sosial emosional di sekolah. Pendidik dan tenaga kependidikan perlu memiliki
kesempatan secara reguler untuk mengembangkan kompetensi sosial, emosional dan budaya
mereka sendiri, berkolaborasi, membangun hubungan saling percaya dan memelihara komunitas
yang erat.

Berikut langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk memperkuat pembelajaran sosial emosional
pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah: