ชุดที่ 5 ลักษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวีปอเมริกาเหนือ

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรูแ บบสืบเสาะหาความรู เร่อื ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชุดที่ 5 ลักษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมริกาเหนอื

ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรแู บบสบื เสาะหาความรู
เรื่อง ทวปี อเมรกิ าเหนอื รายวิชาสังคมศึกษา

ของนกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปท ี่ 3

นางสาวรชนีกร จนั ทรพ ิทกั ษ
ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ํานาญการ
โรงเรยี นกุมภวาป อําเภอกุมภวาป จังหวดั อดุ รธานี
สํานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษามธั ยมศกึ ษา เขต 20
สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

นางสาวรชนีกร จันทรพิทักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู าํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชุดกิจกรรมการเรียนรแู บบสืบเสาะหาความรู เรอื่ ง ทวีปอเมริกาเหนอื
ชดุ ที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนอื

ก

คาํ นาํ

การพัฒนาชดุ กจิ กรรมการเรยี นรแู บบสบื เสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื รายวชิ าสงั คม
ศึกษา ของนักเรียนชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 3 จดั ทาํ ขน้ึ เพอ่ื ใชใ นการประกอบการเรยี นการสอน รายวชิ าสงั คม
ศกึ ษา ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปท ่ี 3 โดยใชกระบวนการเรยี นรูแบบวัฏจกั รการเรยี นรู 5 ขั้น (5Es) ซงึ่ เปน
กระบวนการเรียนรทู ี่เนนใหน ักเรยี นสรา งสรรคอ งคค วามรูดว ยตนเอง นักเรยี นสามารถใชว ิธกี ารสบื เสาะ
หาความรู สํารวจตรวจสอบคน ควา ดว ยวิธกี ารตาง ๆ ในการคน พบความรูห รือประสบการณการเรียนรทู มี่ ี
ความหมายดว ยตนเอง และครเู ปน เพยี งผกู ระตนุ ใหน ักเรยี นเกดิ การเรยี นรูดวยตนเอง ภายใต
สภาพแวดลอ มทีเ่ หมาะสม

ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรแู บบสบื เสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื รายวชิ าสงั คมศกึ ษา
ของนกั เรียนชั้นมธั ยมศึกษาปที่ 3 แบง การเรยี นรูออกเปน 9 ชดุ ไดแ ก

ชดุ ท่ี 1 เคร่อื งมอื ทางภูมิศาสตร
ชดุ ท่ี 2 ลักษณะทว่ั ไปของทวีปอเมริกาเหนอื
ชดุ ที่ 3 ลกั ษณะภูมปิ ระเทศของทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชุดท่ี 4 ลกั ษณะภูมิอากาศและพืชพรรณธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนือ
ชดุ ท่ี 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวีปอเมริกาเหนอื
ชดุ ที่ 6 ลกั ษณะทางประชากรของทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชุดที่ 7 ลกั ษณะทางสงั คมและวัฒนธรรมของทวีปอเมริกาเหนือ
ชดุ ท่ี 8 ลกั ษณะทางเศรษฐกจิ ของทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชดุ ท่ี 9 ปญ หาสิ่งแวดลอ ม การอนุรกั ษท รพั ยากรธรรมชาตแิ ละสิ่งแวดลอมในทวปี อเมริกาเหนอื

การพัฒนาชดุ กิจกรรมการเรยี นรูเ ลม นี้ สาํ เรจ็ ลลุ ว งไดด ว ยดี เนอ่ื งจากไดร บั ความรว มมอื ดวยดี
จากคณะกรรมการทปี่ รกึ ษา ผูบ รหิ าร คณะครู นักเรียน ผูทรงคณุ วฒุ ิ ผเู ชี่ยวชาญ ทา นผูเขยี นตํารา เอกสาร
และสง่ิ พมิ พตาง ๆ เก่ียวกบั ทวปี อเมรกิ าเหนอื ซงึ่ เปนส่ิงสาํ คญั ทที่ าํ ใหขาพเจา ศึกษาคน ควา อางองิ และ
ไดรวบรวมเนอื้ หามาเปน ชดุ กิจกรรมการเรียนรู เรือ่ ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื ชดุ ท่ี 5 ลักษณะ
ทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนอื จงึ ขอขอบคณุ มา ณ โอกาสน้ี

รชนกี ร จนั ทรพทิ กั ษ

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพ ิทักษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชุดกิจกรรมการเรียนรูแบบสืบเสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนอื

ข

สารบัญ

เรื่อง หนา

คาํ นํา………………………………………………………………………………………………………………………………..… ก
สารบญั …………………………...………………………………………………………………………………………...……..… ข
คําช้ีแจงในการใชชดุ กิจกรรมการเรียนรู.............................................................................................. 1
บตั รคาํ สัง่ ……………………………………………………………………………………………………………………………. 2
บตั รแบบทดสอบกอ นเรยี น……………………………………………………………………………………………………. 3
บัตรกจิ กรรมท่ี 1 (ขนั้ กระตนุ ความสนใจ)……………………………………………………………………………….. 6
บัตรเนือ้ หาที่ 1.................................................................................................................................... 9
บัตรกิจกรรมท่ี 2 (ขนั้ สํารวจคน หา)………………………………………………………………………………………… 13
บัตรเนอ้ื หาที่ 2…………………………………………………………………………………………………………………….. 15
บตั รกจิ กรรมที่ 3 (ขนั้ อธบิ ายความรู)………………………………………………………………………………………. 21
บตั รกจิ กรรมท่ี 4 (ขน้ั ขยายความเขา ใจ)………………………………………………………………………………….. 22
บัตรเฉลยกจิ กรรม (ขน้ั ตรวจสอบผล)……………………………………………………………………………………… 23

บตั รเฉลยกจิ กรรมท่ี 1 (ขัน้ กระตนุ ความสนใจ)…………………………………………………………….. 24
บตั รเฉลยกจิ กรรมท่ี 2 (ขัน้ สาํ รวจคนหา)…………………………………………………………………..… 27
บตั รเฉลยกจิ กรรมท่ี 3 (ข้ันอธิบายความรู)…………………………………………………………………… 29
บตั รเฉลยกจิ กรรมท่ี 4 (ขน้ั ขยายความเขา ใจ)………………………………………………………………. 30
บตั รแบบทดสอบหลงั เรยี น……………………………………………………………………………………………………. 31
บตั รเฉลยแบบทดสอบกอ นเรยี น - หลังเรยี น…..………………………………………………………………………. 34
บรรณานุกรม……………………..………………....………………………………………………………………….………… 35
ผูพฒั นานวตั กรรม………………………………………………………………………………………………………………… 36

นางสาวรชนีกร จันทรพ ิทกั ษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรแู บบสืบเสาะหาความรู เร่ือง ทวีปอเมรกิ าเหนอื
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวปี อเมริกาเหนือ

1

คําชี้แจงในการใชชดุ กิจกรรมการเรยี นรู

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรูแบบสืบเสาะหาความรู เรื่อง ทวปี อเมริกาเหนือ รายวชิ าสงั คมศกึ ษา
ของนักเรียนช้นั มัธยมศกึ ษาปที่ 3 ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนอื นกั เรียน
ควรปฏบิ ตั ติ ามคาํ ช้ีแจงเพอื่ ใหบ รรลตุ ามจุดประสงคก ารเรยี นรู ดังตอ ไปนี้
1. ศกึ ษาบัตรคําสง่ั
2. ทาํ การทดสอบกอ นเรยี นในบตั รแบบทดสอบกอ นเรยี น
3. ทาํ กจิ กรรมในบัตรกิจกรรม และอานบัตรเนื้อหา
4. ตรวจคาํ ตอบจากบตั รเฉลยกจิ กรรม
5. ทาํ การทดลองหลงั เรยี นในบตั รแบบทดสอบหลงั เรยี น
6. ตรวจคาํ ตอบจากบตั รเฉลยแบบทดสอบ
7. ใชเวลาในชุดกิจกรรมการเรยี นรู 2 ช่วั โมง
8. ชุดกจิ กรรมการเรยี นรู ชุดท่ี 5 มจี ดุ ประสงคก ารเรียนรู ดงั น้ี
1) เขา ใจและอธบิ ายลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนอื ได (K)
2) วิเคราะหความสําคัญของทรัพยากรธรรมชาติที่มีผลตอการพฒั นาเศรษฐกิจ
ของทวปี อเมรกิ าเหนอื ได(K)
3) ใชเคร่อื งมือทางภมู ศิ าสตรในการคนควาขอ มลู จากแหลง ตาง ๆ เพอื่ ประกอบ
การอธบิ ายเกย่ี วกบั ลักษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวปี อเมรกิ าเหนอื ได (P)
4) มีความตง้ั ใจและใหความรวมมือในการปฏิบัติกิจกรรมอยางเต็มความสามารถ (A)

นางสาวรชนีกร จนั ทรพิทักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรยี นกุมภวาป

ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรูแบบสบื เสาะหาความรู เร่อื ง ทวปี อเมริกาเหนอื 2
ชดุ ที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวปี อเมรกิ าเหนือ

บตั รคาํ สง่ั

ชุดกิจกรรมการเรียนรแู บบสืบเสาะหาความรู เร่ือง ทวีปอเมริกาเหนือ รายวิชาสังคมศกึ ษา
ของนกั เรยี นช้ันมัธยมศกึ ษาปที่ 3 ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวปี อเมรกิ าเหนอื มีข้นั ตอนดังนี้

1. นกั เรยี นทาํ แบบทดสอบกอ นเรยี นในบตั รแบบทดสอบกอ นเรยี น จาํ นวน 10 ขอ ใชเ วลา
10 นาที โดยยังไมต องตรวจคาํ ตอบในทันที

2. นักเรียนแบง กลุมกันเองตามความสมคั รใจ แบง เปนกลมุ ละ 6-7 คน โดยแตล ะกลมุ จะตอ ง
ประกอบดว ยนกั เรียนทม่ี คี วามสามารถคละกัน พรอมทงั้ เลือกประธานและเลขานุการ

3. นกั เรยี นแตละกลมุ รว มกนั ทาํ กจิ กรรมในบัตรกิจกรรมและบัตรเนอ้ื หา ใชเ วลา 100 นาที
ตามกระบวนการเรยี นรแู บบสบื เสาะหาความรู (5Es) โดยมีขน้ั ตอนดงั นี้
ข้ันที่ 1 กระตนุ ความสนใจ (Engage)
ข้ันท่ี 2 สาํ รวจคน หา (Explore)
ขน้ั ท่ี 3 อธิบายความรู (Explain)
ขน้ั ที่ 4 ขยายความเขา ใจ (Expand)
ข้ันท่ี 5 ตรวจสอบผล (Evaluate)

4. นักเรียนแตล ะคนตรวจคําตอบกจิ กรรมจากบตั รเฉลยกจิ กรรมที่ ถาไมถูกตอ งใหศ กึ ษาความรู
เพ่มิ เติม แลวแกไ ขใหถ ูกตอง

5. นกั เรยี นทาํ การทดสอบหลงั เรยี นในบตั รแบบทดสอบหลงั เรยี น จาํ นวน 10 ขอ ใชเ วลา
10 นาที

6. นกั เรยี นตรวจคาํ ตอบของแบบทดสอบกอ นเรยี นและหลงั เรยี น เพอ่ื ประเมนิ ผลตนเองหรอื
ตรวจสอบความกา วหนา หากไดค ะแนนทดสอบหลงั เรยี นนอ ยกวา 8 ขอ (รอยละ 80) ควรกลับไปศกึ ษา
ชดุ กจิ กรรมการเรียนรซู า้ํ อีกครงั้ หนง่ึ

7. ขณะท่ีนกั เรยี นทาํ กจิ กรรมดว ยชดุ กิจกรรมการเรียนรู ถา มปี ญหาหรือมีขอ สงสัย สามารถ
ปรกึ ษาหรอื สอบถามครูผสู อนหรือเพื่อนในกลมุ ได

8. ในการศึกษาในชดุ กิจกรรมการเรียนรู นกั เรยี นตองซอ่ื สตั ยตอ ตนเองโดยไมเปดดเู ฉลยกอน
และควรชวยเหลอื เพอ่ื นรว มกลมุ ท่มี ปี ญ หาในการเรียนดวยชุดกิจกรรมการเรยี นรดู ว ย

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพ ทิ ักษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรแู บบสบื เสาะหาความรู เร่ือง ทวีปอเมรกิ าเหนอื 3
ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนอื

บตั รแบบทดสอบกอ นเรยี น
ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนอื

คาํ ชแี้ จง 1. แบบทดสอบนเ้ี ปน แบบปรนยั จาํ นวน 10 ขอ คะแนนเตม็ 10 คะแนน ใชเ วลา
ในการทาํ แบบทดสอบ 10 นาที

2. ใหน กั เรยี นทาํ เคร่ืองหมาย (X) ลงในชองกระดาษคําตอบ ใหตรงกับขอ ทถี่ ูกตองที่สดุ

1. ดนิ ท่ีมีความอุดมสมบรู ณมากของทวีปอเมริกาเหนือ 4. ขอ ใดเปนการเรยี งลาํ ดับการทําเหมอื งแรท ่ที ํา
จะอยูบรเิ วณใด กันมากท่สี ดุ ในทวปี อเมรกิ าเหนอื
ก. ตะวนั ตกถงึ ตอนกลางของประเทศแคนาดา ก. ทองแดง ทองคาํ ถา นหนิ เหลก็ นกิ เกลิ
ข. ตะวนั ตกเฉยี งใตข องทวปี อเมรกิ าเหนอื ข. เหลก็ ถา นหนิ ทองคาํ ทองแดง นกิ เกลิ
ค. ตอนเหนอื ของประเทศสหรฐั อเมรกิ า ค. ทองคาํ ทองแดง ถา นหนิ เงนิ นกิ เกลิ
ง. บรเิ วณทะเลสาบทง้ั หา ง. ทองคาํ เหลก็ เงนิ นกิ เกลิ ถา นหนิ

2. ทําไมประเทศแคนาดาและสหรัฐอเมรกิ าจึงมแี นวโนม 5. ขอใดแสดงความสมั พนั ธร ะหวางแรและ
ขยายพนื้ ที่ปา มากข้นึ เรือ่ ยๆ แหลง กาํ เนดิ ไดถ กู ตอ ง
ก. เพราะมีระบบการจดั การดแู ลพนื้ ทปี่ า ไมอยา งดี ก. เหลก็ : พบมากในเมอื งโตรอนโตของแคนาดา
มกี ารควบคมุ ดูแลการบงั คบั ใชก ฎหมายเกีย่ วกบั รัฐแคลิฟอรเนียของสหรัฐอเมรกิ า
ปาไมอยา งเขม งวด ข. นิกเกิล : พบมากทางตอนใตข องทวปี
ข. เพราะพ้นื ที่ในการทาํ ปา ไมมีปริมาณมากกวา อเมรกิ าเหนอื โดยประเทศเม็กซิโกเปน ผผู ลิต
แถบอน่ื รายใหญท ่สี ดุ
ค. เพราะมีภมู ิอากาศหลากหลายเหมาะสมกับ ค. เงนิ : พบไดน อ ยมาก แตม แี หลงใหญอยทู ่ี
ปาไมทุกชนดิ ประเทศปานามา
ง. เพราะประชากรนยิ มปลกู ปา เพอ่ื ทาํ ง. ทองคาํ : ผผู ลติ รายใหญท ี่สุด คอื
อตุ สาหกรรมปา ไม สหรฐั อเมรกิ า เพราะมแี หลงทองคํา
ในรฐั อะแลสกา
3. แหลงทาํ เหมืองแรม ากที่สดุ ในทวปี อเมรกิ าเหนือ
คอื ประเทศใด 6. เพราะเหตุใดพืน้ ทป่ี า ไมในเมก็ ซิโกและอเมรกิ ากลาง
ก. สหรฐั อเมรกิ า แคนาดา เมก็ ซโิ ก จึงลดจํานวนลงอยางมาก
ข. ควิ บา ฮอนดรู สั เมก็ ซโิ ก ก. การเพาะปลกู พชื ไรเ พอ่ื การคา
ค. แคนาดา เมก็ ซโิ ก ควิ บา ข. การทาํ อตุ สาหกรรมปา ไม
ง. ควิ บา ปานามา เมก็ ซโิ ก ค. การขยายตวั ของเมอื ง
ง. ภัยพิบัติทางธรรมชาติ

นางสาวรชนีกร จันทรพิทักษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรียนรแู บบสบื เสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดท่ี 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมริกาเหนือ

4

7. สหรัฐอเมรกิ ามีพลังงานปโตรเลียมอยมู าก แตท าํ ไม 9. เพราะเหตใุ ดสตั วป า ทส่ี าํ คญั ในอเมรกิ ากลางจงึ
จึงนิยมสง่ั ซ้ือจากตางประเทศ ลดปรมิ าณลงอยา งรวดเรว็
ก. เกบ็ ไวเ ปน พลงั งานสาํ รอง ก. ถกู ควบคมุ จาํ นวนประชากรสตั วป า
ช. ตน ทนุ ถกู กวา ขดุ เจาะเอง ข. การเพม่ิ ขน้ึ ของจาํ นวนประชากร
ค. ตอ งการชว ยเหลอื โอเปก ค. ถูกลาและทําลายถน่ิ ที่อยอู าศยั
ง. ปริมาณการบรโิ ภคสูง ง. ขาดแคลนอาหารและแหลง นาํ้

8. ประเทศใดในทวปี อเมรกิ าเหนอื ทผ่ี ลติ แรเ หลก็ 10. แหลง นาํ้ จดื ประเภททะเลสาบทส่ี าํ คญั ของ
รายใหญท ส่ี ดุ ของทวปี ทวปี อเมรกิ าเหนอื อยใู นประเทศใด
ก. สหรฐั อเมริกา ก. สหรฐั อเมริกา
ข. แคนาดา ข. แคนาดา
ค. เมก็ ซิโก ค. เม็กซิโก
ง. ควิ บา ง. ควิ บา

ทําแบบทดสอบกอนเรียนเรยี บรอ ยแลว
เริ่มศึกษาเนื้อหากันตอเลยนะคะ

นางสาวรชนกี ร จันทรพ ทิ กั ษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กจิ กรรมการเรียนรแู บบสบื เสาะหาความรู เร่อื ง ทวีปอเมริกาเหนอื 5
ชดุ ที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนอื

กระดาษคาํ ตอบ

แบบทดสอบกอนเรียน ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนอื

ชือ่ ....................................................................................... ชน้ั ม. 3/.............. เลขท.่ี ..............

ขอ ก ข ค ง
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

นางสาวรชนีกร จนั ทรพทิ กั ษ ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชุดกิจกรรมการเรยี นรแู บบสืบเสาะหาความรู เรื่อง ทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชดุ ที่ 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมริกาเหนือ

6

บตั รกิจกรรมที่ 1
(ข้นั กระตุนความสนใจ)

คําช้แี จง : ใหน กั เรียนดูภาพ ตัวอยางทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนอื แลวบอกชอ่ื ใหถกู ตอง

12

ภาพที่ 1 ที่มา : http://goo.glZu9LMm ภาพท่ี 2 ท่ีมา : http://goo.glDPgNcT
…………………………………………………………………………………………………………..……………….... …………………………………………………………………………………………………………..………………....

3 4

ภาพที่ 3 ทมี่ า : http://goo.glUhKDjz ภาพท่ี 4 ทีม่ า : http://goo.glVC7B8E
…………………………………………………………………………………………………………..……………….... …………………………………………………………………………………………………………..………………....

นางสาวรชนีกร จนั ทรพ ิทักษ ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรูแบบสบื เสาะหาความรู เรื่อง ทวีปอเมรกิ าเหนือ
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนือ

7

56

ภาพที่ 5 ทมี่ า : http://goo.glG8HESv ภาพที่ 6 ทีม่ า : http://goo.glVTphEe
…………………………………………………………………………………………………………..……………….... …………………………………………………………………………………………………………..………………....

78

ภาพที่ 7 ที่มา : http://goo.glaFZggs ภาพที่ 8 ที่มา : http://goo.glVZ8Xd1
…………………………………………………………………………………………………………..……………….... …………………………………………………………………………………………………………….….……………..

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพ ิทักษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรียนกุมภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรูแบบสบื เสาะหาความรู เรื่อง ทวีปอเมรกิ าเหนือ
ชุดที่ 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมริกาเหนอื

8

9 10

ภาพท่ี 9 ท่ีมา : http://goo.glqq6oMs ภาพท่ี 10 ท่มี า : http:// goo.glQVJ9eS
…………………………………………………………………………………………………………….….…………….. …………………………………………………………………………………………………………….….……………..

11 12

ภาพท่ี 11 ทมี่ า : http://goo.glJPD1nh ภาพท่ี 12 ท่ีมา : http://goo.gl69waZw
…………………………………………………………………………………………………………….….…………….. …………………………………………………………………………………………………………….….……………..

นางสาวรชนีกร จันทรพทิ กั ษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรียนกุมภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรูแบบสบื เสาะหาความรู เร่อื ง ทวปี อเมริกาเหนอื 9
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนอื

บตั รเน้ือหาท่ี 1
ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวีปอเมรกิ าเหนอื (1)

อเมริกาเหนือเปน ทวปี ทม่ี ีความกวางใหญและอุดมสมบรู ณไปดว ยทรพั ยากรธรรมชาตชิ นดิ ตาง ๆ
มากมายจนแทบจะไมตอ งพึ่งพาทรพั ยากรธรรมชาติจากพ้นื ทีแ่ หลงอน่ื ๆ มาใชใ นการพัฒนาประเทศ
อยา งไรกต็ าม แมว า จะมกี ารสาํ รวจพบแหลง ทรพั ยากรธรรมชาตชิ นดิ ตา ง ๆ แตใ นเขตอเมรกิ าเหนอื
โดยเฉพาะในสหรฐั อเมรกิ ามกี ารจาํ กดั ปรมิ าณการบกุ เบกิ นาํ มาใช เชน ปโ ตรเลยี ม เหลก็ ทองแดง ถา นหนิ
เปน ตน เนอ่ื งจากตอ งการเกบ็ ทรพั ยากรเทา นเ้ี อาไวเ ปน แหลง สาํ รองของโลก ซง่ึ ประเภทของทรพั ยากรใน
ทวปี อเมรกิ าเหนอื จาํ แนกไดด งั น้ี

1. ดนิ

1.1 ดินในเขตเทือกเขาสูง เปน ดนิ บรเิ วณชายฝง ตะวนั ตกตง้ั แตเ หนอื -ใต มีลกั ษณะเปนดนิ ใหมท่ี
มคี วามอดุ มสมบรู ณสูงมาก เพราะยังไมผานกระบวนการชะลา งมากนัก แตเ ปน ดินท่อี ยใู นพน้ื ทีท่ ม่ี ี
ความลาดชนั สงู จงึ ไมเ หมาะทจ่ี ะใชท าํ การเกษตรในรปู แบบตา ง ๆ

1.2 ดินในเขตทร่ี าบใหญ เปน ดนิ ทีไ่ ดร บั ธาตอุ าหารท่ผี ุสลายจากหนิ และแรใ นพืน้ ทเ่ี ทอื กเขาสูง
ดานตะวนั ตกและตะวันออกเฉยี งใต แลว ถกู พัดพามาสะสมจนกลายเปนทรี่ าบกวา งใหญ ที่เรยี กวา
“เกรตเพลนส” เปนดนิ ท่มี คี วามอดุ มสมบูรณ เหมาะสําหรับการเพาะปลกู พชื เศรษฐกิจ

ภาพท่ี 13 แผนทแี่ สดงเขตท่ีราบใหญ (Great Plains)
ที่มา : http://goo.glNuZeDg

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพ ทิ กั ษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรแู บบสืบเสาะหาความรู เรือ่ ง ทวปี อเมริกาเหนือ
ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนอื

10

ภาพท่ี 14 แสดงลกั ษณะภมู ิประเทศของเขตทีร่ าบใหญ (Great Plains)
ที่มา : http://goo.glyMDrjx

1.3 ดินในเขตหนาวเย็นทางตอนเหนือ ไดแ ก บรเิ วณตอนเหนอื ของประเทศแคนาดา และรฐั
อะแลสกา ประเทศสหรฐั อเมรกิ า ดนิ จะปกคลมุ ดว ยหิมะและน้ําแขง็ ทาํ ใหซากพชื และซากสตั วไมถ ูกยอ ย
สลายดวยจลุ นิ ทรีย
ทัง้ น้ี โดยภาพรวมทวีปอเมริกาเหนือไดม กี ารสํารวจคณุ ลกั ษณะของดิน มีการบาํ รงุ รักษาดินอยาง
ถกู วธิ ี รวมถึงใชดนิ อยางเหมาะสมกับสภาพของเน้ือดิน เชน ใชดินที่มีความอุดมสมบูรณเ พอ่ื การเกษตรเปน
หลัก สวนดนิ ที่มคี วามอุดมสมบูรณน อยก็จะใชเพื่อวัตถปุ ระสงคอ่นื จงึ ทาํ ใหการใชป ระโยชนจ ากดิน
คอนขา งมปี ระสทิ ธภิ าพ

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพ ทิ ักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรยี นกุมภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรียนรูแบบสืบเสาะหาความรู เรอื่ ง ทวปี อเมริกาเหนือ
ชดุ ท่ี 5 ลักษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวีปอเมรกิ าเหนอื

11

2. แรและพลังงาน

2.1 แร ทวีปอเมรกิ าเหนือมแี รทีส่ าํ คญั ดังนี้
2.1.1 ถา นหิน พบมากบรเิ วณแนวเทอื กเขาแอปพาเลเชยี นในประเทศสหรฐั อเมรกิ า บรเิ วณ

ทร่ี าบตอนกลางของทวปี บรเิ วณเชงิ ขอบของเทอื กเขารอ็ กกี และบรเิ วณประเทศเมก็ ซโิ ก ทวปี อเมรกิ า
เหนือมปี ริมาณถานหนิ สาํ รองรอ ยละ 30 ของโลก โดยประเทศสหรฐั อเมรกิ าเปน ผผู ลติ รายใหญท ส่ี ดุ ของ
ทวปี และเปน อนั ดบั 2 รองจากประเทศจนี ถา นหนิ ในทวปี อเมรกิ าเหนอื มคี ณุ ภาพดกี วา ถา นหนิ ในประเทศ
รสั เซยี และจนี

2.1.2 เหล็ก พบมากบรเิ วณตอนใตข องทะเลสาบสพุ เี รยี ในประเทศสหรฐั อเมรกิ าทเ่ี รยี กวา
ยา นเมซาบี ซง่ึ เปน แหลง แรเ หลก็ ทส่ี าํ คญั ทส่ี ดุ ในทวปี อเมรกิ าเหนอื บรเิ วณเทอื กเขาแอปพาเลเชยี น และ
บรเิ วณทะเลสาบเกรตซอลตใ นประเทศสหรฐั อเมรกิ า บรเิ วณประเทศควิ บา บรเิ วณรฐั ควเิ บก นวิ ฟน ดแ ลนด
และบรติ ชิ โคลมั เบยี ประเทศแคนาดา โดยประเทศแคนาดาเปน ผผู ลติ แรเ หลก็ มากทส่ี ดุ ของทวปี รองลงมา
คือ สหรัฐอเมริกา

2.1.3 ทองแดง พบกระจายอยหู ลายบรเิ วณ เชน บรเิ วณชายฝง อา วฮดั สนั ทางตอนใตแ ละ
ตะวนั ออกเฉยี งใตข องประเทศแคนาดา บรเิ วณเทอื กเขารอ็ กกใี นประเทศสหรฐั อเมรกิ า บรเิ วณทร่ี าบสงู
เม็กซิโกในประเทศเม็กซิโก

2.1.4 ทองคํา พบบรเิ วณเทอื กเขารอ็ กกี และรฐั อะแลสกาในประเทศสหรฐั อเมรกิ า บรเิ วณ
รฐั ยคู อนและบรติ ชิ โคลมั เบยี ในประเทศแคนาดา บรเิ วณทร่ี าบสงู เมก็ ซโิ ก ในประทศเมก็ ซโิ ก บรเิ วณ
ประเทศฮอนดูรสั นกิ ารากัว และสาธารณรฐั โดมินกิ ัน โดยสหรัฐอเมริกาเปน ผูผ ลติ ทองคาํ รายใหญท ีส่ ุดของ
ทวปี และมผี ลผลิตมากเปนอันดบั 2 ของโลกรองจากสาธารณรฐั แอฟรกิ าใต

2.1.5 เงนิ พบทางดา นตะวนั ตกและบรเิ วณทะเลสาบวนิ นเิ พกในประเทศแคนาดา บรเิ วณ
เทอื กเขารอ็ กกใี นประเทศสหรฐั อเมรกิ า พบกระจายทว่ั ไปในประเทศเมก็ ซโิ ก และพบในประเทศฮอนดรู สั
โดยประทศเมก็ ซโิ ก เปนผูผลิตรายใหญท ี่สดุ ของทวปี และของโลก

2.1.6 ตะก่ัว พบบรเิ วณหมเู กาะทางตอนเหนอื และรฐั ทางตอนใตข องประเทศแคนาดา
บรเิ วณดา นตะวนั ตกเฉยี งเหนอื ของประเทศสหรฐั อเมรกิ า และดา นตะวนั ตกของประเทศเมก็ ซโิ ก

2.1.7 สังกะสี พบบรเิ วณตอนใตข องประเทศแคนาดา และทางตอนกลางของประเทศ
สหรัฐอเมริกา

2.1.8 ฟอสเฟต พบมากในรฐั ฟลอรดิ า ประเทศสหรฐั อเมรกิ า
2.1.9 นกิ เกลิ พบบรเิ วณรอบอา วฮดั สนั และบรเิ วณทะเลสาบเกรตเลกส ในประเทศแคนาดา
บรเิ วณประเทศกวั เตมาลา ควิ บา และสาธารณรฐั โดมนิ กิ นั
2.1.10 ยูเรเนียม พบบรเิ วณตอนกลางและตอนใตข องประเทศแคนาดา และบรเิ วณเทอื กเขา
รอ็ กกี ในประเทศสหรัฐอเมรกิ า
2.1.11 บอ็ กไซต พบบรเิ วณตอนใตข องประเทศสหรฐั อเมรกิ า บรเิ วณประเทศจาเมกา
และเฮติ

นางสาวรชนกี ร จันทรพ ทิ กั ษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรแู บบสบื เสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวีปอเมรกิ าเหนอื
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนือ

12

ภาพท่ี 15 แผนทแ่ี สดงแหลง แรและพลงั งานของทวปี อเมริกาเหนอื
ท่ีมา : http://goo.gl/PX6vG9

2.2 พลงั งาน
2.2.1 นาํ้ มนั ดิบ พบมากในประทศสหรฐั อเมรกิ า โดยเฉพาะบรเิ วณรอบอา วเมก็ ซโิ ก บรเิ วณ

ตอนเหนอื ของรฐั อะแลสกา ประเทศสหรฐั อเมรกิ า บรเิ วณทางใตข องทะเลสาบเกรตเลกส และบรเิ วณขอบ
เทอื กเขารอ็ กกตี อ เนอ่ื งเขา ไปยงั ประเทศแคนาดา

2.2.2 แกส ธรรมชาติ พบมากบรเิ วณทร่ี าบเหนอื อา วเมก็ ซโิ ก ในประเทศสหรฐั อเมรกิ า
บรเิ วณทร่ี าบทางตอนใตใ นประเทศแคนาดา และบรเิ วณรอบอา วเมก็ ซโิ ก

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพทิ กั ษ ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรยี นกุมภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรูแ บบสบื เสาะหาความรู เรอื่ ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื 13
ชดุ ที่ 5 ลักษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนือ

บตั รกจิ กรรมที่ 2
(ขัน้ สาํ รวจคนหา)

คําชีแ้ จง : ใหน กั เรียนศึกษาแผนที่แหลง แรข องทวีปอเมรกิ าเหนือ แลวเตมิ ขอ ความลงในตารางใหถูกตอ ง

ภาพท่ี 15 แผนทแี่ สดงแหลง แรแ ละพลังงานของทวีปอเมริกาเหนอื
ทมี่ า : http://goo.gl/PX6vG9

นางสาวรชนีกร จนั ทรพทิ ักษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู าํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรแู บบสบื เสาะหาความรู เรือ่ ง ทวีปอเมริกาเหนือ 14
ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวปี อเมรกิ าเหนือ

แหลง แรข องทวปี อเมรกิ าเหนอื
คน พบจากแหลง ไหนไดบ า งนะ...

แร แหลงท่ีพบ การใชป ระโยชน
1. ถา นหนิ

2. ปโ ตรเลยี ม

3. เหลก็

4. เงนิ

5. ทองแดง

นางสาวรชนีกร จันทรพิทกั ษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรียนกุมภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรแู บบสบื เสาะหาความรู เร่ือง ทวีปอเมริกาเหนอื
ชดุ ที่ 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนอื

15

บตั รเนอื้ หาท่ี 2
ลักษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวีปอเมรกิ าเหนือ (2)

1. ปาไมแ ละสตั วป า

1.1 ปา ไม ทวีปอเมรกิ าเหนือมีพืน้ ท่ปี าไมประมาณรอยละ 26 ของพื้นทท่ี วีป โดยพื้นทปี่ า ไม
แหลง ใหญอ ยใู นประเทศแคนาดา (ประมาณ 4,175,000 ตร.กม.) เขตปา ไมทส่ี าํ คัญ เชน รัฐบรติ ิชโคลัมเบยี
แอลเบอรต า และสหรฐั อเมรกิ า (769,000 ตร.กม.) เขตปาไมท ่สี ําคญั เชน รัฐออริกอน วอชงิ ตัน
แคลิฟอรเ นีย ซ่ึงท้ังสองประเทศมีแนวโนมทพ่ี นื้ ทปี่ า ไมจ ะขยายตวั เพ่มิ ขึ้นเรอื่ ย ๆ เนือ่ งจากมรี ะบบ
การจัดการปลูกและดแู ลพ้ืนทีป่ าไมเ ปนอยา งดี โดยเฉพาะการใชดาวเทียมสาํ รวจการเปล่ยี นแปลงพื้นทปี่ า
เพื่อเกบ็ ไวเ ปน สถติ ิ การควบคมุ ดแู ล การบงั คบั ใชก ฎหมายอยางเขม งวด มีการประกาศอนรุ กั ษอ ยาง
กวา งขวาง ทาํ ใหการบกุ รกุ ทําลายปา ไมม ีนอ ย

ภาพที่ 16 แสดงพนื้ ท่ีปาไมใ นรฐั บรติ ิชโคลัมเบยี ประเทศแคนาดา
ทีม่ า : http://goo.glBuV4xT

บรเิ วณพนื้ ทป่ี าไมใหญท ่ีสุดอยทู างแถบรัฐอะแลสกา และพนื้ ทีช่ ายฝงตะวันตกอยบู รเิ วณพ้นื ท่ี
ตอนบนของประเทศแคนาดาตง้ั แตใ ตล ะตจิ ดู 60 องศา ลงมา ซง่ึ มอี ากาศหนาวเยน็ สว นใหญป ระกอบดว ย
ไมป ระเภทไมส น เชน เฟอร ไซเปรสและสปรซู สว นในเขตอบอนุ จะเปน ไมผ ลดั ใบ เชน โอก เมเปล เรดวดู
ท้งั น้ีพืน้ ทีป่ า ไมใ นประเทศแคนาดาและสหรฐั อเมริกามีทั้งปาธรรมชาตทิ ่เี ปนของรฐั และพืน้ ท่ีปาเอกชนท่ี
ไดร บั อนญุ าตใหป ลกู ขน้ึ เปน สวนปา สาํ หรบั ตดั มาใชใ นอตุ สาหกรรมปา ไม

นางสาวรชนกี ร จันทรพ ิทักษ ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรูแ บบสืบเสาะหาความรู เร่ือง ทวปี อเมริกาเหนือ
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนือ

16

พนื้ ทป่ี าไมแหลงสําคัญของทวปี อกี บรเิ วณหน่ึง อยูใ นภูมิภาคอเมริกากลาง ทางแถบเทือกเขา
เซยี รร ามาเดรตอนใตข องประเทศเมก็ ซโิ ก และแถบหมเู กาะเวสตอ นิ ดสี จะเปน ปา ฝนเมอื งรอ นหรอื ปา ดบิ
ซ่ึงเปนปาทมี่ ีตนไมลาํ ตน ใหญ ใบหนา ขึน้ ปกคลุมหนาทบึ แตพืน้ ท่ปี า ถูกตัดทาํ ลายไปมาก อันมสี าเหตมุ า
จากการบุกเบิกพน้ื ทเ่ี พ่อื ทาํ การเพาะปลูกพชื ไรเพอ่ื การคา

1.2 สตั วป า ทวปี อเมรกิ าเหนอื มสี ตั วป า หลากหลายชนดิ ไดแ ก ทางตอนเหนอื ของทวปี ทม่ี ี
อากาศหนาวเยน็ เชน หมกี รซิ ลี กวางเรนเดยี ร บเี วอร ทางดา นตะวนั ตกของทวปี ซง่ึ เปน เขตเทอื กเขาสงู
เชน แกะบก๊ิ ฮอรน นกอนิ ทรี เขตทงุ หญา แพรร ี เชน ควายไบซนั สนุ ขั จง้ิ จอกไคโยตี เขตทะเลทราย เชน
งชู นดิ ตา ง ๆ อกิ วั นา ทางดา นตะวนั ออกของทวปี บรเิ วณทะเลสาบเกรตเลกส เชน จระเข แรคคนู
สว นบรเิ วณอเมรกิ ากลางและหมเู กาะเวสตอ นิ ดสี เชน คา งคาว นก เตา ชนดิ ตา ง ๆ แตป จ จบุ นั จาํ นวน
สตั วป า ลดลงมาก เนื่องจากถูกลา และบกุ รุกทําลายทอ่ี ยอู าศัย

ภาพท่ี 17 กวางเรนเดียร ภาพท่ี 18 สุนขั จง้ิ จอกไคโยตี
ที่มา : http://goo.glDNHJRa ที่มา : http://goo.glVMq7xL

ภาพท่ี 19 ควายไบซนั ภาพท่ี 20 นกอินทรี
ทม่ี า : http://goo.glJPk53o ท่มี า : http://goo.glapNKC6

นางสาวรชนีกร จนั ทรพ ทิ ักษ ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรูแบบสืบเสาะหาความรู เรือ่ ง ทวปี อเมริกาเหนือ
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนือ

17

2. น้าํ

2.1 แหลงนาํ้ ประเภทแมน า้ํ ทวีปอเมรกิ าเหนอื มีแมน ํ้าสายสําคัญ ดังนี้
2.1.1 แมนํา้ มสิ ซิสซปิ ป-มสิ ซรู ี เปนแมน้าํ สายทย่ี าวทส่ี ุดในทวปี อเมรกิ าเหนือ โดยแมน ้าํ

มสิ ซรู มี คี วามยาวประมาณ 3,725 กิโลเมตร มตี น นํ้าอยใู นเขตเทอื กเขาร็อกกแี ละไหลลงสแู มนํ้ามิสซิสซปิ ป
ซ่งึ เปน แมน้าํ ทม่ี ีความยาวประมาณ 3,780 กโิ ลเมตร และไหลออกสอู า วเมก็ ซโิ กในเขตประเทศ
สหรฐั อเมรกิ า

ภาพที่ 21 แมน าํ้ มสิ ซสิ ซิปป-มสิ ซรู ี
ท่มี า : http://goo.glC4UFCG
2.1.2 แมน้ําแมกเคนซี เปนแมนาํ้ ทีม่ ีความยาวประมาณ 4,240 กิโลเมตร มีตนน้ําอยใู น
เขตเทอื กเขารอ็ กกี และไหลลงสมู หาสมทุ รอารก ตกิ ในเขตประเทศแคนาดา
2.1.3 แมน้ําเซนตลอวเรนซ เปนแมนํา้ ทอ่ี ยูใ นรฐั ออนแทรโี อและรัฐควเิ บก ประเทศแคนาดา
มคี วามยาวประมาณ 1,225 กโิ ลเมตร ไหลออกจากทะเลสาบออนแทรโี อขน้ึ ไปทางตะวนั ออกเฉยี งเหนอื
เปน เสน เขตแดนระหวา งรฐั นวิ ยอรก กบั รฐั ออนแทรโี อ จากนน้ั ผา นเขา ทางตอนใตข องรฐั ควเิ บกและไหล
ตอไปยังภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ จนไหลลงอาวเซนตลอวเ รนซในมหาสมุทรแอตแลนตกิ
2.1.4 แมน ้ํารีโอแกรนด เปน แมน าํ้ ที่มคี วามยาวประมาณ 3,030 กิโลเมตร มีตน นํ้าอยใู น
เขตเทอื กเขารอ็ กกี และไหลลงสอู า วเมก็ ซโิ กในเขตประเทศเมก็ ซโิ ก

นางสาวรชนีกร จันทรพ ทิ ักษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรยี นกุมภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรูแบบสบื เสาะหาความรู เรอื่ ง ทวปี อเมรกิ าเหนือ
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวีปอเมรกิ าเหนอื

18

2.1.5 แมน าํ้ โคโลราโด เปน แมน าํ้ ทม่ี ีความยาวประมาณ 2,330 กโิ ลเมตร มตี น นา้ํ อยูใ น
เขตเทอื กเขารอ็ กกี ไหลผา นพน้ื ทแ่ี กรนดแ คนยอน รฐั แอรโิ ซนา ประเทศสหรฐั อเมรกิ า และไหลลงสู
มหาสมทุ รแปซฟิ ก ในเขตประเทศเมก็ ซโิ ก

ภาพท่ี 22 แมน ้ําโคโลราโดทไ่ี หลผา นแกรนดแคนยอน รฐั แอริโซนา ประเทศสหรฐั อเมรกิ า
ท่ีมา : http://goo.glb2gydJ

นอกจากน้ียังมีแมน าํ้ สายสาํ คญั เชน อารคนั ซอ เรด โอไฮโอ ยคู อน ซงึ่ สวนใหญม ีตนนา้ํ มา
จากเทอื กเขาสงู ดา นตะวนั ตกแลว ไหลลงสทู ร่ี าบภาคกลาง และเทอื กเขาสงู ดา นตะวนั ออกแลว ไหลออกสู
ทะเลทางตอนเหนอื และตอนใต

2.2 แหลง น้ําประเภททะเลสาบ ทวปี อเมริกาเหนอื จะมีทะเลอยมู ากมาย ซ่ึงเกิดจากการกระทาํ
ของธารนาํ้ แขง็ ในอดตี ทะเลสาบทส่ี าํ คญั ในทวปี อเมรกิ าเหนอื ไดแ ก ทะเลสาบเกรตเลกส ซง่ึ เปน ทะเลสาบ
นาํ้ จดื ทเี่ ชือ่ มตอกัน ประกอบดว ยทะเลสาบ 5 แหง ไดแ ก สุพเี รยี มชิ ิแกน ฮูรอน อริ ี และออนแทรีโอ เปน
พรมแดนกน้ั ระหวา งประเทศสหรฐั อเมรกิ ากบั ประเทศแคนาดา โดยมที ะเลสาบสพุ เี รยี เปน ทะเลสาบนาํ้ จดื ท่ี
ใหญท ่ีสุดในทวปี อเมรกิ าเหนอื และใหญทสี่ ดุ ในโลก มพี ้ืนทป่ี ระมาณ 82,409 ตารางกโิ ลเมตร แตม ปี รมิ าณ
นาํ้ จดื มากเปน อนั ดบั 3 ของโลก (รองจากทะเลสาบไบคาลและทะเลสาบกนั ยกี า) และมีแมนาํ้ เซนต
ลอวเ รนซเ ปน เสน ทางระบายนาํ้ จากทะเลสาบเกรตเลกส ลงสมู หาสมทุ รแอตแลนตกิ เขตนเ้ี ปน เขตทม่ี ี
ประชากรเบาบางเนอ่ื งจากมอี ากาศหนาวเยน็ มาก

นางสาวรชนีกร จันทรพ ิทกั ษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรแู บบสืบเสาะหาความรู เร่อื ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชุดที่ 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนือ

19

ภาพท่ี 23 ภาพจากดาวเทียมแสดงท่ีตง้ั ของทะเลสาบเกรตเลกส
ที่มา : http:// goo.gl9nN9DD

ภาพที่ 24 ทะเลสาบสพุ เี รยี ภาพท่ี 25 ทะเลสาบมชิ แิ กน
ที่มา : สือ่ วดี ิทศั น อจท. Powerpoint ภมู ศิ าสตร ม.3 ที่มา : สือ่ วีดิทศั น อจท. Powerpoint ภูมิศาสตร ม.3

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพทิ ักษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรยี นรูแบบสบื เสาะหาความรู เร่ือง ทวีปอเมรกิ าเหนอื
ชุดที่ 5 ลักษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมรกิ าเหนือ

20

ภาพที่ 26 ทะเลสาบอิรี
ทมี่ า : สอ่ื วดี ิทศั น อจท. Powerpoint ภูมศิ าสตร ม.3

ภาพท่ี 27 ทะเลสาบฮูรอน ภาพท่ี 28 ทะเลสาบออนแทริโอ
ท่มี า : สื่อวีดิทัศน อจท. Powerpoint ภมู ศิ าสตร ม.3 ท่มี า : สือ่ วีดทิ ศั น อจท. Powerpoint ภมู ิศาสตร ม.3

ทางดานปรมิ าณนํ้าฝน ดว ยสภาพความกวา งใหญของพื้นทแ่ี ละมลี ักษณะภมู ปิ ระเทศทแ่ี ตกตาง
กนั ปรมิ าณนาํ้ ฝนจงึ แตกตา งกนั ไปตามแตล ะบรเิ วณ โดยแถบหมเู กาะเวสตอ นิ ดสี อเมรกิ ากลาง ซง่ึ อยตู ดิ
กับทะเลไดรบั อทิ ธพิ ลจากลมคาตลอดปจงึ มฝี นตกชกุ ปรมิ าณฝนเฉลีย่ มากกวา 2,000 มลิ ลิเมตรตอ ป สวน
พน้ื ทางตอนใตข องสหรฐั อเมรกิ าทเ่ี ปน เขตทะเลทราย ปรมิ าณนาํ้ ฝนเฉลย่ี ตาํ่ กวา 250 มลิ ลเิ มตรตอ ป และ
พน้ื ทท่ี างตอนบนสดุ ทม่ี อี ากาศหนาวจดั ตลอดป หยาดนาํ้ ฟา จะตกลงมาในรปู ของหมิ ะ

นางสาวรชนีกร จันทรพ ิทกั ษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชุดกิจกรรมการเรยี นรูแบบสืบเสาะหาความรู เรื่อง ทวีปอเมรกิ าเหนอื 21
ชดุ ที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมริกาเหนอื

บตั รกิจกรรมท่ี 3
(ขน้ั อธิบายความร)ู

คาํ ชแ้ี จง : ใหนกั เรยี นตอบคาํ ถามเกีย่ วกับทรพั ยากรธรรมชาติของทวีปอเมรกิ าเหนือ

1. บรเิ วณใดของทวปี อเมริกาเหนอื ที่มดี ินอดุ มสมบูรณ และเปน แหลง ปลูกพืชสําคญั ชนดิ ใด
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ทวปี อเมรกิ าเหนอื โดยภาพรวมมกี ารใชดินอยางมปี ระสทิ ธิภาพหรือไม อยางไร
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. พื้นท่ปี าไมแหลงใหญข องทวปี อเมรกิ าเหนืออยูบรเิ วณใด
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. เพราะเหตใุ ดประเทศแคนาดาและสหรฐั อเมริกาจึงมีพนื้ ท่ีปาขยายตวั เพิ่มขึน้ เรือ่ ย ๆ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. สตั วป า ทส่ี ําคัญในทวีปอเมริกาเหนอื มอี ะไรบาง
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. เพราะเหตใุ ดสตั วป า ทส่ี าํ คญั ในชวี ติ อเมรกิ าเหนอื จงึ ลดปรมิ าณลงมาก
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
7. ทะเลสาบในทวปี อเมรกิ าเหนอื พบมากในบรเิ วณใด
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. เพราะเหตใุ ดปรมิ าณนาํ้ ฝนนทวปี อเมรกิ าเหนอื จงึ มคี วามแตกตา งกนั มาก
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9. บรเิ วณใดของทวปี อเมรกิ าเหนอื ทม่ี ฝี นตกชกุ ตลอดป
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
10. เพราะเหตใุ ดสหรฐั อเมรกิ าจงึ จาํ กดั ปรมิ าณการใชท รพั ยากรธรรมชาตติ า ง ๆ
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

นางสาวรชนีกร จันทรพ ทิ กั ษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กจิ กรรมการเรียนรแู บบสืบเสาะหาความรู เรือ่ ง ทวปี อเมริกาเหนอื 22
ชุดที่ 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวีปอเมรกิ าเหนือ

บตั รกิจกรรมท่ี 4
(ขั้นขยายความเขาใจ)

คาํ ช้แี จง : ใหน กั เรยี นบนั ทกึ ประเดน็ สาํ คญั ในหวั ขอ ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนอื
โดยใชแ ผนผงั มโนทศั น (Concept Mapping)

ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาติ
ของทวปี อเมริกาเหนือ

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพิทักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชุดกิจกรรมการเรียนรแู บบสืบเสาะหาความรู เรอื่ ง ทวปี อเมริกาเหนือ
ชดุ ที่ 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวปี อเมริกาเหนือ

23

บัตรเฉลยกิจกรรม
(ขน้ั ตรวจสอบผล)

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพ ิทกั ษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรูแบบสืบเสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนือ

24

บตั รเฉลยกจิ กรรมท่ี 1
(ขัน้ กระตุนความสนใจ)

คาํ ช้ีแจง : ใหนกั เรียนดูภาพ ตัวอยางทรัพยากรธรรมชาติของทวีปอเมรกิ าเหนอื แลว บอกช่ือใหถกู ตอง

12

ภาพที่ 1 ทม่ี า : http://goo.glZu9LMm ภาพท่ี 2 ทม่ี า : http://goo.glDPgNcT
……………………………ท…อ…งค…ํา……………….………7.. …………………………ค…วา…ย…ไบ…ซ…ัน…………….……….7.

3 4

ภาพที่ 3 ทม่ี า : http://goo.glUhKDjz ภาพท่ี 4 ที่มา : http://goo.glVC7B8E
……………แม…น …าํ้ …ม…สิ …ซรู…ี-…มสิ…ซ…สิ …ซ…ปิ …ป… …….……….1. ……ไ…รข… า…ว…โพ…ด……(พ…้ืน…ท…เ่ี พ……าะ…ป…ล…ูกข…า…ว…โพ.…ด…)…..

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพทิ ักษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชุดกิจกรรมการเรียนรูแ บบสืบเสาะหาความรู เร่ือง ทวปี อเมรกิ าเหนอื
ชุดที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวปี อเมรกิ าเหนือ

25

56

ภาพท่ี 5 ทมี่ า : http://goo.glG8HESv ภาพที่ 6 ที่มา : http://goo.glVTphEe
……………………………น…าํ้ ม…ัน…ด…ิบ…………….………7.. ………ก…า…รท…าํ …ป…า …ไม… (…อ…ตุ …ส…าห…ก…ร…รม…ป…า …ไม.…)…….i.

78

ภาพท่ี 7 ที่มา : http://goo.glaFZggs ภาพท่ี 8 ทม่ี า : http://goo.glVZ8Xd1
…………………ท…ะ…เล…ส…าบ…เ…ก…รต…เ…ลก…ส… …….………1.. ……………………ท…ี่ร…าบ…เ…ก…รต…เ…พ…ลน…ส… ……….………i

นางสาวรชนกี ร จันทรพ ิทกั ษ ตาํ แหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรียนกุมภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรียนรแู บบสืบเสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวปี อเมรกิ าเหนือ
ชุดที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวีปอเมริกาเหนอื

26

9 10

ภาพที่ 11 ทม่ี า : http://goo.glJPD1nh ภาพท่ี 12 ทีม่ า : http://goo.gl69waZw
……………ถา…น…ห…นิ …(…อ…ุตส…า…ห…ก…รร…ม…ถ…า น…ห…นิ …).……1… …………………………น…ก…อ…ิน…ท…รี……………….………i

11 12

ภาพที่ 11 ท่มี า : http://goo.glJPD1nh ภาพที่ 12 ที่มา : http://goo.gl69waZw
…………………แ…ม…น…้ําเ…ซ…น…ต…ลอ…ว…เร…น…ซ… …….………i ……………ไ…ร…ฝา…ย…(…พ…ื้น…ท…ีเ่ พ…า…ะ…ป…ลกู…ฝ…า…ย…) .………i

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพิทกั ษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรียนรแู บบสืบเสาะหาความรู เร่อื ง ทวีปอเมริกาเหนอื 27
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมริกาเหนอื

บตั รเฉลยกิจกรรมท่ี 2
(ขั้นสาํ รวจคน หา)

คําชี้แจง : ใหน กั เรียนศึกษาแผนท่ีแหลงแรของทวีปอเมรกิ าเหนือ แลว เตมิ ขอ ความลงในตารางใหถกู ตอ ง

ภาพที่ 15 แผนท่ีแหลงแรของทวปี อเมริกาเหนอื
ท่ีมา : http://goo.gl/PX6vG9

นางสาวรชนกี ร จันทรพิทกั ษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู าํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กจิ กรรมการเรียนรแู บบสบื เสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวีปอเมริกาเหนอื 28
ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนอื

แหลง แรข องทวปี อเมรกิ าเหนอื
คน พบจากแหลง ไหนไดบ า งนะ...

แร แหลงที่พบ การใชป ระโยชน
1. ถา นหนิ สหรฐั อเมรกิ า แคนาดา เมก็ ซโิ ก เปน พลงั งานเชอ้ื เพลงิ ใน
อตุ สาหกรรมตา งๆ

2. ปโ ตรเลยี ม รฐั อะแลสกาของสหรฐั อเมรกิ า รฐั แอลเบอรต า เปนเช้ือเพลิงสําหรบั เครอ่ื งจกั รและ
ของแคนาดา รอบอา วเมก็ ซโิ กและหมเู กาะเวสตอ นิ ดสี เครอ่ื งยนตท กุ ประเภท

3. เหลก็ รฐั ควเิ บกของแคนาดา รฐั มนิ นโิ ซตา เปน ช้นิ สวนของเครอื่ งจักรกลตา งๆ
รฐั มิชแิ กน รฐั วสิ คอนซินของสหรฐั อเมริกา และใชเปน วสั ดุในการกอ สราง

4. เงนิ เมก็ ซโิ ก ตอนบนของแคนาดา แถบทะเลสาบ ใชท าํ เหรยี ญ เครอ่ื งประดบั ภาชนะ
เกรตเลกส และเทอื กเขารอ็ กกขี องสหรฐั อเมรกิ า ตา งๆ และอตุ สาหกรรมการถา ยรปู

ตอนบนของทวปี อเมรกิ าเหนอื ลงมาถงึ อเมรกิ า ใชผ ลติ อตุ สาหกรรมไฟฟา สายไฟฟา
5. ทองแดง กลาง โดยเฉพาะในสหรฐั อเมรกิ า แคนาดา และ เครือ่ งมือวิทยาศาสตร เครื่องจกั รกล
ตา งๆ 1
เม็กซโิ ก

(พิจารณาคาํ ตอบของนักเรียน โดยใหอ ยใู นดลุ ยพนิ จิ ของครผู สู อน)

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพ ทิ ักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรียนรแู บบสืบเสาะหาความรู เร่ือง ทวีปอเมริกาเหนอื 29
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนือ

บตั รเฉลยกิจกรรมท่ี 3
(ขั้นอธิบายความร)ู

คาํ ชแ้ี จง : ใหนกั เรยี นตอบคาํ ถามเกี่ยวกบั ทรพั ยากรธรรมชาติของทวีปอเมริกาเหนือ

1. บรเิ วณใดของทวปี อเมริกาเหนือที่มีดนิ อดุ มสมบูรณ และเปนแหลง ปลกู พืชสําคัญชนดิ ใด
ทางตอนกลางของทวีปเปนดนิ รว นและดินเหนียว มีความอุดมสมบูรณมาก จงึ เปนแหลงปลกู ถว่ั เหลอื งและ
ขา วโพดทส่ี ําคญั
2. ทวีปอเมรกิ าเหนอื โดยภาพรวมมีการใชดนิ อยา งมีประสทิ ธิภาพหรอื ไม อยางไร
มกี ารใชดินอยา งมีประสิทธภิ าพ มกี ารบาํ รุงรักษาดนิ อยา งถูกวิธี รวมถงึ มีการใชด นิ ที่เหมาะสมกับสภาพดิน
เชน ดนิ อดุ มสมบรู ณม ากใชป ลกู ถว่ั เหลอื ง ดนิ อดุ มสมบรู ณป านกลางใชป ลกู ขา วสาลี เปน ตน
3. พ้ืนที่ปา ไมแหลง ใหญข องทวปี อเมรกิ าเหนอื อยูบรเิ วณใด
บรเิ วณพน้ื ทช่ี ายฝง ตะวนั ตกทางตอนบนของประเทศแคนาดา และแถบรฐั อะแลสกาของสหรฐั อเมรกิ า
4. เพราะเหตใุ ดประเทศแคนาดาและสหรัฐอเมริกาจึงมพี ืน้ ทีป่ าขยายตัวเพิม่ ข้ึนเร่ือย ๆ
เนอ่ื งจากมีระบบการบริหารจดั การในการดูแลพ้นื ทปี า อยา งมีประสทิ ธภิ าพ เชน การใชด าวเทียมสาํ รวจเพอ่ื
เก็บขอมลู พื้นที่ปา ไวเ ปน สถติ อิ ยา งเปนระบบ การใชก ฎหมายทีเ่ ขมงวด เปน ตน
5. สัตวป าทส่ี ําคัญในทวีปอเมรกิ าเหนอื มีอะไรบาง
เชน หมขี ว้ั โลก แมวนาํ้ วาฬ กวางมสู นกอนิ ทรี ววั ไบซนั เสอื จากวั ร เปน ตน
6. เพราะเหตใุ ดสตั วป า ทส่ี าํ คญั ในชวี ติ อเมรกิ าเหนอื จงึ ลดปรมิ าณลงมาก
เนอื่ งจากถูกทาํ ลายถ่นิ ที่อยูและการถกู ลา
7. ทะเลสาบในทวปี อเมรกิ าเหนอื พบมากในบรเิ วณใด
ตอนบนของทวปี อเมรกิ าเหนอื ในประเทศแคนาดา เปน ทะเลสาบขนาดเลก็ เกดิ จากการกระทาํ ของ
ธารนาํ้ แขง็ ในอดตี เชน ทะเลสาบเกรตเลกส ไดแ ก ทะเลสาบมชิ แิ กน สพุ เี รยี ฮรู อน อริ แี ละออนแทรโิ อ
8. เพราะเหตใุ ดปรมิ าณนาํ้ ฝนนทวปี อเมรกิ าเหนอื จงึ มคี วามแตกตา งกนั มาก
เนือ่ งจากความกวา งใหญข องพ้ืนทีแ่ ละลกั ษณะภูมิประเทศทแ่ี ตกตา งกนั
9. บรเิ วณใดของทวปี อเมรกิ าเหนอื ทม่ี ฝี นตกชกุ ตลอดป
บริเวณหมูเ กาะเวสตอนิ ดีสของอเมริกากลาง ซ่งึ อยตู ิดกับทะเลจงึ ไดรับอทิ ธิพลจากลมคา ตลอดป ทาํ ใหมีฝน
ตกชกุ ตลอดป
10. เพราะเหตใุ ดสหรฐั อเมรกิ าจงึ จาํ กดั ปรมิ าณการใชท รพั ยากรธรรมชาตติ า ง ๆ
เพราะตอ งการเกบ็ ทรพั ยากรธรรมชาตติ า งๆ เชน ปโ ตรเลยี ม เหลก็ ทองแดง ถา นหนิ ไวเ ปน แหลง สาํ รอง
ของโลก

(พิจารณาคําตอบของนักเรียน โดยใหอยูในดลุ ยพินจิ ของครูผสู อน)
นางสาวรชนกี ร จันทรพ ิทักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู าํ นาญการ โรงเรียนกุมภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรียนรูแ บบสบื เสาะหาความรู เรือ่ ง ทวีปอเมริกาเหนอื 30
ชดุ ที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนือ

บัตรเฉลยกจิ กรรมท่ี 4
(ขั้นขยายความเขาใจ)

คาํ ชี้แจง : ใหน กั เรยี นบนั ทกึ ประเดน็ สาํ คญั ในหวั ขอ ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนอื
โดยใชแ ผนผงั มโนทศั น (Concept Mapping)

อยใู นดุลพนิ จิ ของครู

ตามแบบประเมินการนําเสนอผลงานโดยการ
ใชแผนผงั มโนทศั น (Concept Mapping)

นางสาวรชนกี ร จันทรพิทักษ ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะ ครูชาํ นาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรียนรูแบบสืบเสาะหาความรู เร่ือง ทวปี อเมริกาเหนือ 31
ชดุ ที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวปี อเมรกิ าเหนอื

บตั รแบบทดสอบหลงั เรยี น
ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนอื

คําชแ้ี จง 1. แบบทดสอบนเ้ี ปน แบบปรนยั จาํ นวน 10 ขอ คะแนนเตม็ 10 คะแนน ใชเ วลา
ในการทาํ แบบทดสอบ 10 นาที

2. ใหน กั เรียนทําเคร่อื งหมาย (X) ลงในชอ งกระดาษคาํ ตอบ ใหตรงกบั ขอ ทถ่ี ูกตอ งท่สี ดุ

1. เพราะเหตใุ ดสตั วป า ทส่ี าํ คญั ในอเมรกิ ากลางจงึ 4. แหลงทาํ เหมืองแรม ากทส่ี ุดในทวปี อเมริกาเหนือ
ลดปรมิ าณลงอยา งรวดเรว็ คอื ประเทศใด
ก. ถกู ควบคมุ จาํ นวนประชากรสตั วป า ก. สหรฐั อเมรกิ า แคนาดา เมก็ ซโิ ก
ข. การเพม่ิ ขน้ึ ของจาํ นวนประชากร ข. ควิ บา ฮอนดรู สั เมก็ ซโิ ก
ค. ถูกลา และทําลายถิ่นทอ่ี ยอู าศยั ค. แคนาดา เมก็ ซโิ ก ควิ บา
ง. ขาดแคลนอาหารและแหลง นาํ้ ง. ควิ บา ปานามา เมก็ ซโิ ก

2. สหรัฐอเมรกิ ามพี ลงั งานปโตรเลยี มอยูม าก แตท าํ ไม 5. ดินท่ีมีความอุดมสมบรู ณม ากของทวปี อเมรกิ าเหนือ
จึงนยิ มสง่ั ซอ้ื จากตางประเทศ จะอยบู ริเวณใด
ก. เกบ็ ไวเ ปน พลงั งานสาํ รอง ก. ตะวนั ตกถงึ ตอนกลางของประเทศแคนาดา
ช. ตน ทนุ ถกู กวา ขดุ เจาะเอง ข. ตะวนั ตกเฉยี งใตข องทวปี อเมรกิ าเหนอื
ค. ตอ งการชว ยเหลอื โอเปก ค. ตอนเหนอื ของประเทศสหรฐั อเมรกิ า
ง. ปริมาณการบริโภคสงู ง. บรเิ วณทะเลสาบทง้ั หา

3. ขอใดแสดงความสัมพนั ธร ะหวา งแรและแหลง กาํ เนดิ 6. แหลง นาํ้ จดื ประเภททะเลสาบทส่ี าํ คญั ของ
ไดถ กู ตอ ง ทวปี อเมรกิ าเหนอื อยใู นประเทศใด
ก. เหลก็ : พบมากในเมอื งโตรอนโตของแคนาดา ก. สหรัฐอเมริกา
รัฐแคลิฟอรเนยี ของสหรฐั อเมรกิ า ข. แคนาดา
ข. นกิ เกิล : พบมากทางตอนใตข องทวปี ค. เมก็ ซิโก
อเมรกิ าเหนอื โดยประเทศเม็กซโิ กเปนผผู ลิต ง. ควิ บา
รายใหญท่ีสดุ
ค. เงนิ : พบไดนอยมาก แตม แี หลง ใหญอ ยทู ่ี
ประเทศปานามา
ง. ทองคาํ : ผผู ลิตรายใหญทีส่ ดุ คอื สหรฐั อเมรกิ า
เพราะมีแหลง ทองคาํ ในรฐั อะแลสกา

นางสาวรชนีกร จันทรพิทักษ ตาํ แหนง ครู วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชดุ กจิ กรรมการเรียนรูแบบสบื เสาะหาความรู เร่ือง ทวปี อเมรกิ าเหนือ
ชดุ ท่ี 5 ลักษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมริกาเหนือ

32

7. ประเทศใดในทวปี อเมรกิ าเหนอื ทผ่ี ลติ แรเ หลก็ 9. ขอ ใดเปน การเรยี งลําดับการทําเหมอื งแรท ่ีทํา
รายใหญท ส่ี ุดของทวปี กันมากท่สี ุดในทวปี อเมริกาเหนอื
ก. สหรฐั อเมริกา ก. ทองแดง ทองคาํ ถา นหนิ เหลก็ นกิ เกลิ
ข. แคนาดา ข. เหลก็ ถา นหนิ ทองคาํ ทองแดง นกิ เกลิ
ค. เมก็ ซโิ ก ค. ทองคาํ ทองแดง ถา นหนิ เงนิ นกิ เกลิ
ง. ควิ บา ง. ทองคาํ เหลก็ เงนิ นกิ เกลิ ถา นหนิ

8. เพราะเหตใุ ดพื้นที่ปา ไมใ นเม็กซิโกและอเมรกิ ากลาง 10. ทาํ ไมประเทศแคนาดาและสหรฐั อเมรกิ าจงึ มี
จงึ ลดจาํ นวนลงอยางมาก แนวโนมขยายพน้ื ทีป่ า มากขน้ึ เรือ่ ยๆ
ก. การเพาะปลกู พชื ไรเ พอ่ื การคา ก. เพราะพืน้ ทใี่ นการทาํ ปา ไมม ีปริมาณมากกวา
ข. การทาํ อตุ สาหกรรมปา ไม แถบอน่ื
ค. การขยายตวั ของเมอื ง ข. เพราะมีภมู อิ ากาศหลากหลายเหมาะสมกับ
ง. ภยั พิบัตทิ างธรรมชาติ ปา ไมท กุ ชนิด
ค. เพราะมรี ะบบการจดั การดแู ลพน้ื ทป่ี า ไม
อยา งดี มีการควบคุมดแู ลการบงั คับใช
กฎหมายเก่ียวกับปา ไมอยา งเขม งวด
ง. เพราะประชากรนยิ มปลกู ปา เพอ่ื ทาํ
อตุ สาหกรรมปา ไม

ทาํ แบบทดสอบหลงั เรยี นเรยี บรอ ยแลว
ไปตรวจคําตอบกันเลย..

นางสาวรชนกี ร จันทรพทิ ักษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรียนรูแบบสืบเสาะหาความรู เรื่อง ทวีปอเมริกาเหนือ
ชุดท่ี 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนือ

33

กระดาษคาํ ตอบ

แบบทดสอบหลงั เรยี น ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมรกิ าเหนอื

ชอื่ ....................................................................................... ชนั้ ม. 3/.............. เลขท.่ี ..............

ขอ ก ข ค ง คะแนนกอ นเรียน
1. คะแนนหลังเรยี น
2. คะแนนพัฒนาการ
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

นางสาวรชนีกร จันทรพ ทิ กั ษ ตําแหนง ครู วทิ ยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรียนกมุ ภวาป

ชดุ กจิ กรรมการเรยี นรแู บบสืบเสาะหาความรู เรอ่ื ง ทวีปอเมรกิ าเหนือ 34
ชุดที่ 5 ลักษณะทรพั ยากรธรรมชาตขิ องทวปี อเมริกาเหนือ

บัตรเฉลยแบบทดสอบ
กอ นเรยี น - หลังเรียน

ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวปี อเมริกาเหนอื

ขอ กอ นเรยี น หลังเรียน

1ก ค
2ง ง
3ก ง
4ค ก
5ง ก
6ก ข
7ง ข
8ข ก
9ค ค
10 ข ง

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพ ทิ ักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครูชํานาญการ โรงเรียนกุมภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรียนรแู บบสืบเสาะหาความรู เรื่อง ทวปี อเมริกาเหนือ
ชุดท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาติของทวปี อเมริกาเหนอื

35

บรรณานุกรม

กระมล ทองธรรมชาติ. (2551). หนงั สอื เรยี นรายวิชาสังคมศกึ ษา ม.3. พมิ พค รัง้ ท่ี 9. กรุงเทพฯ :
อักษรเจรญิ ทัศน อจท. จาํ กัด.

เฉลมิ พล แกว สามสี และคณะ. (2551). คูมือครรู ายวิชาพนื้ ฐานภมู ศิ าสตร ม.3. พมิ พค รง้ั ที่ 5. กรงุ เทพฯ :
อกั ษรเจรญิ ทศั น อจท. จาํ กัด.

ธวัช ทนั โตภาส และคณะ. (2555). สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม ม.3. กรุงเทพฯ : วฒั นาพานชิ
จาํ กดั .

นครรัฐ โชติพรม และคณะ. (2551). เฉลยแบบวดั และบันทกึ ผลการเรยี นรภู ูมศิ าสตร ม.3. พิมพครงั้ ท่ี 5.
กรงุ เทพฯ : อกั ษรเจริญทัศน อจท. จาํ กัด.

พระมหามนสั กติ ตฺ สิ าโร และคณะ. (2555). สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม. กรุงเทพฯ :
พฒั นาคณุ ภาพวชิ าการ (พว.) จาํ กดั .

วโิ รจน เอีย่ มเจริญ และอภิสทิ ธ์ิ เอย่ี มหนอ. (2551). หนังสอื เรียนรายวิชาพนื้ ฐานภูมศิ าสตร ม.3.
พิมพค รงั้ ท่ี 9. กรงุ เทพฯ : อกั ษรเจริญทัศน อจท. จํากัด.

ศกึ ษาธกิ าร, กระทรวง. (2551). หลกั สตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช 2551. กรงุ เทพฯ :
โรงพมิ พช มุ นุมสหกรณการเกษตรแหงประเทศไทย จํากัด.
. (2551). ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรูแกนกลาง กลมุ สาระการเรียนรสู งั คมศกึ ษา ศาสนา และ
วฒั นธรรม ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551. กรงุ เทพฯ :
โรงพมิ พช มุ นมุ สหกรณก ารเกษตรแหงประเทศไทย จํากดั .

สคุ นธ สินธพานนท. (2555). แผนการจดั การเรยี นรู รายวชิ าภมู ศิ าสตร ช้ันมัธยมศึกษาปท ่ี 3.
พมิ พค รง้ั ที่ 1. กรุงเทพฯ : อักษรเจริญทศั น อจท. จํากัด.

สชุ าดา วราหพนั ธ และทวพี งษ เทยี นผอง. (2555). หนงั สือเรียนรายวชิ าพืน้ ฐานภมู ิศาสตร 3.
พิมพครั้งท่ี 1. นนทบุรี : สํานักพมิ พเ อมพันธ จํากัด.

สเุ ทพ จติ รช่ืน และคณะ. (2551). คมู อื ครู แผนการจดั การเรยี นรู กลมุ สาระการเรยี นรูสังคมศึกษา
ศาสนา และวฒั นธรรม ภูมิศาสตร ม. 3. พิมพค รั้งที่ 1. กรุงเทพฯ : โรงพมิ พวฒั นาพานิช จาํ กดั .

สาํ เนยี ง เลอ่ื มใส และสชุ าดา วราหพนั ธ. (2555). สงั คมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม 3. กรุงเทพฯ :
เอมพันธ จาํ กดั .

นางสาวรชนกี ร จนั ทรพิทกั ษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู าํ นาญการ โรงเรยี นกุมภวาป

ชุดกจิ กรรมการเรยี นรูแบบสืบเสาะหาความรู เร่อื ง ทวีปอเมริกาเหนือ
ชดุ ที่ 5 ลกั ษณะทรพั ยากรธรรมชาติของทวีปอเมริกาเหนือ

36

ผพู ฒั นานวตั กรรม

นางสาวรชนีกร จันทรพ ทิ กั ษ

เกดิ วันที่ 26 พฤษภาคม พ.ศ. 2528

สถานทอ่ี ยปู จ จุบัน บา นเลขท่ี 135 หมู 10 ซอยปา หวาย 4
ตาํ บลโนนสงู อาํ เภอเมอื ง จงั หวดั อดุ รธานี 41330

บรรจรุ บั ราชการ 7 พฤษภาคม พ.ศ. 2552
ตาํ แหนง ครูผูชว ย โรงเรยี นดงเยน็ พทิ ยาคาร
อาํ เภอบา นดงุ จงั หวดั อดุ รธานี
สาํ นกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาอดุ รธานี เขต 3

ตําแหนง ปจ จบุ นั ครู วทิ ยฐานะ ครชู าํ นาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป
อาํ เภอกมุ ภวาป จงั หวดั อดุ รธานี
สํานักงานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษา เขต 20 (อดุ รธานี)

การศกึ ษา  ชน้ั ประถมศึกษาปท่ี 6 โรงเรยี นอนบุ าลอดุ รธานี พ.ศ. 2542
 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปท ี่ 3 โรงเรยี นอดุ รพทิ ยานุกูล พ.ศ. 2545
 ช้ันมธั ยมศึกษาปท่ี 6 โรงเรยี นอดุ รพทิ ยานกุ ลู พ.ศ.2547
 ครศุ าสตรบณั ฑติ (เกยี รตนิ ยิ มอันดับ 1) สาขาวชิ าสังคมศึกษา

คณะครศุ าสตร มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั อดุ รธานี พ.ศ. 2552
 ศกึ ษาศาสตรมหาบณั ฑติ สาขาการบรหิ ารการศกึ ษา

คณะศกึ ษาศาสตร มหาวทิ ยาลยั กรงุ เทพธนบรุ ี พ.ศ. 2556

นางสาวรชนีกร จันทรพทิ ักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรยี นกมุ ภวาป

ชดุ กิจกรรมการเรียนรแู บบสบื เสาะหาความรู เรอื่ ง ทวีปอเมริกาเหนอื
ชดุ ท่ี 5 ลกั ษณะทรัพยากรธรรมชาตขิ องทวีปอเมริกาเหนอื

นางสาวรชนกี ร จันทรพิทักษ ตําแหนง ครู วิทยฐานะ ครชู ํานาญการ โรงเรยี นกุมภวาป